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再回首那些似水年华作文(汇总20篇)

水是我们生命的源泉,在生活中我们要学会保护环境,节约用水,让我们的地球变得更加美好。下面小编为同学们带来了一些关于再回首那些似水年华作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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最后一杯水作文

全文共 384 字

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大约过了五十年,从前美丽的中原地区已经变成了一片巨大的沙漠,我和童童、圆圆幸运地找到了这里的最后一杯,但要怎样地使用呢?

我们都没了主意。这杯水是我和童童、圆圆在金字塔的地下室里面找到的。它可是无价之宝呀,比金字塔里面的`任何一件宝物都要重要。它的旁边有一张字条,不过不是汉字,我们没有看懂。现在,地球上只有这一杯水了。我拿着这杯水低着头往前走,不小心被一块石头拌倒了,那杯水飞了出去,”啊,我的水!”我大叫到,“水,水怎么了?”童童和圆圆异口同声地叫到。“水,水没了……”我小声说道,”水跑哪里去了?”他们焦急地问到。我没有出声,把他们领到了水杯旁。突然,这里长出了一颗参天大树,树叶上挂着晶莹剔透的露珠。人们恍然大悟,都拿起了工具开始植树造林。也许是人们的诚意感动了上天,天空下起了瓢泼大雨,拯救了人们的生命。

又过了一年,人类缺水的问题解决了。地球又变得一片生机。

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篇1:似水年华,有你相伴作文700字

全文共 696 字

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敬爱的妈妈:

当您看到这封信时,说不定我已经高中毕业了。我在想我拿到成绩后,会不会如现在这般满面春风;我在想您看到我的成绩后,一定会比我更激动吧,您青丝下的白发与光洁皮肤里细微的皱纹,也会为我绽放出阳光吧。

不是年少轻狂,但也不是自信。我不是没有疑虑过我的成绩,可我却不想看到你因担忧而日益消瘦的脸庞。这几次考试都不尽如人意,在我悲伤低落的时候,还有你开导我,为我找出问题,不厌其烦地一遍又一遍地表述着我已烂熟于心的关心。絮絮叨叨的话语,繁琐而温暖,令人有一种家的感觉,让人觉得,不论自己身在何处,有你在身边,就好。

你受了许多苦,我懂。家里家外的事,没人帮你分担,都是你一手操持,在外边,还有许多不尽如人意的人与事等着你。在家里,你每天起得比我早,为我端早餐回家。你睡得比我晚,就算眼皮都撑不开也不忍扔下我睡。我劝你早些睡,你却勉强笑笑,“没事,我不累”。可你那瘦弱的身躯又如何受得了!白天工作,晚上做家务,衣物床单一洗就是几个小时。我时常暗暗想,我要做一个不让你操心的孩子。但我还不够,我要继续努力。

我感谢你教我做人的道理,这是任何书本上都学不来的。你不是空口说白话,你是身体力行,以实际行动证明给我看的。这是你给我留的最宝贵的财富,谢谢你。

慢慢长大的我,却惊奇地发现,你老了,是在时光不经意的流逝中,一点一滴地,逐渐变老了。曾几何时,你那柔软的黑发中找不到几丝银色。曾几何时,你从比我高一点,到了比我矮大半个头。曾几何时,你虽瘦弱却腰杆挺直,但你如今,却每天都告诉我你腰那里很疼。我心痛,我着急,而只能垂手,无可奈何。

我想,我留不住时光,可至少可以留住你的笑容。我愿你,一世平安喜乐。

您的女儿

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篇2:碗水作文

全文共 596 字

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烈日炎炎。

篮球场上十分热闹,突然,一个身穿短袖的男孩人下来手中的篮球,艰难的走了几步,双手扶着膝盖,倒下了。球场上顿时炸了锅,其他人像热锅上的蚂蚁,着急着,担心着……

那个男孩就是我。费力地睁开双眼,看见一个男人,双手把我抱起来,嘴唇不停地动,仿佛在说:“没事吧。”他把自行车上的菜放到一边,把我搀上去,小心翼翼的推着车。我看见他把我带到一个小卖铺旁,把车的支架踢下,两只粗壮有力的手把我抱下,轻轻放到路牙边。“老板,快给我来一瓶冰。”从他急促而浑厚的嗓音中,可以听出他是一位五十多岁的中年男子。

他径直走过来,从口袋里掏出一块手绢,拧开瓶盖,把冰水倒在上面。敷在我的额头上。“好点了吧。刚才你怎么了?”我缓缓说到:“我正打着篮球,当球传到我手上时,我眼前一黑,头特别晕……。”“哦,这应该是低血糖来我送你回家,你家在哪?”他在小卖铺泡了一碗糖水,让我喝下去。一路上,他一直用他那双粗糙有力的的手紧紧搀着我。到了楼底下,我说“叔叔您回去吧,这儿就是我家。”他笑了笑说:“没事没事。”他仍紧紧搀着我,把我送到家门口。爸爸开了门,被眼前的景象怔住了。“多亏了这位叔叔……”爸爸目光中充满了感激,“进来坐坐吧。”那位叔叔说:“不了。我还有事,对了,记得要把糖水喝完啊。”

然后他骑着自行车扬长而去。这时我感到无比温暖,像阳光照射在我的心房,像潺潺流水滋润着万物。

那碗糖水,甜甜的。难以忘怀……

天更蓝了。

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篇3:暮然回首,曾经美好作文500字

全文共 492 字

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时光流逝,日月如梭,校园时光悄悄溜走。我的小学生涯即将结束,有太多太多的人和事值得我们珍藏和记忆……

一年级时,天真、幼稚的我们,正讨论着“你昨天看了什么电视?《巴拉巴拉小魔仙》的结局你看了吗?”之类的问题。还争着要当“咸蛋超人”,“奥特曼”,“美琪”等动画人物。那时的我,那时的我们,是最可爱的!

二年级时,我们把自己当做“小大人”,还说着“不求同年同月生,但求同年同月死”的傻话。那时,男生和女生已成为死党,女生和女生玩,男生和男生玩,因为男女同桌,所以还划了一条“三八线”。不过二年级的我们,有时候还是互帮互助的。

还记得有一次,我生病了,我的头非常晕,肚子也不舒服。下课时,我趴在课桌上,同学们见了,都很关心我:“彭思涵,你要是硬不舒服你就跟我说”“彭思涵,你是不是感冒了生病了要多喝水。”女同学还给我揉肚子。那时,我的心涌进了一股暖流。

六年级了,我们即将毕业,马上就要离开关心了我六年的同窗,陪伴了我六年的校园,哺育了我六年知识的老师。回想起这些美好的时光,心里难免会有一些难过,不舍。但人生总有离别,我相信,我们会重逢在美好的未来!

如果这个世界没有离别,也没有选择,那该有多好。

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篇4:神秘的“水精灵”作文450字

全文共 452 字

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为了欢迎大家,阴沉沉的天空一直忍着没有下雨,我们迫不及待地走进博物馆,沿着楼梯,慢慢地进入母馆。

“哇!好漂亮呀!”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来,是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手,像一根根致命的毒鞭子,上面像伞似的东西,一张一缩,一张一缩————慢慢地游动,美丽极了。

再看看奇特的倒立水母吧!它白天时会以倒立的姿态,将触手朝上赛太阳,还有它的触手不像赤月水母那样长长的,而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的水母,看的我是眼花缭乱,应接不暇啊!我在这就不一一介绍了。

水母出现的时期也很早,在6、5亿年前就有了,比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有:丰年虾,小鱼,浮游生物等,是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟,因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手,使其上下翻滚,最后失去抵抗能力……

我们看好水母后,天空终于憋不住了,淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体,也带领大家欣赏水母,认识水母。在精彩的展览之后,让我们一起珍惜海洋,爱护环境。

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篇5:我是一滴水作文450字

全文共 471 字

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我在一条溪流之中,随着溪流奔跑、跳跃着,与伙伴聊天,与石头拍手---我,是一滴

我原是地下水的一员,整日生活于地下,沉闷无聊,急切地想去看看外面的世界。终于,我找到了突破口---一个泉眼,便迫不及待地钻了出去,顺流而下。

“丁冬!丁冬!”我和伙伴们齐声唱着歌,小溪汇入小河,小河又汇入大江,大江最终汇入大海,我也到了大海里。大海里鱼很多,还有许多植物。我今天在西边的沙滩上转转,明天到东边去看日出,后天到南边借潮汐扑到石头上享受日光浴,自在极了。

我晒着晒着,自觉得身子已经不再受重力的束缚。一看,我已化作水蒸气升上了天。在空中更加自在了,我飞来飞去。这天晚上,气温骤降,我心里清楚,过不了多久,我会变成云,会回到地面。果然,没几小时,我变成一朵云。干脆,我招来了伙伴们,开了一次紧急会议,得出的结果是:降落到森林里面。于是我们分队行动,下了场不小的雨。

我被一片树叶缓冲,落到了土里。这会一点儿也不疼,一则因为那片叶子,二则地上有很多细细的土末。我知道,我又会流入地下,再一次从泉眼里出来,再一次汇入大海,再一次随雨落下,入土。

又是一个轮回……

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篇6:游玩水府庙作文700字

全文共 689 字

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暑假期间,妈妈带我来到了府庙游玩

到了水府庙我兴冲冲的跑到了售票前台。售票阿姨给我看了一下游玩的岛屿。我定睛一看,立马选中了风情岛。岛上有鬼屋和鸟艺表演。我们坐着游艇,不一会儿功夫就到了目的地。下了船就看见城堡上写着三个醒目的打字“恐怖城”。刚走进去我就感觉到一股袭人的气氛包围着我们。走着走着看见一幅棺材,上面写着“请勿靠近”。突然,一个白衣女鬼蹦了出来,吓得我们一个个魂飞魄散。接着里面的灯光又灭了,只看见一双红红的眼睛盯着我们。还不停的传来“还我命来”的回声,浑身起着鸡皮疙瘩。虽然还有很多的恐怖画面等着我们,但大家都急匆匆的跑了出来。我急不可待的追问向导,那些鬼是怎么准时出现的,向导告诉我它们都装了感应器呢,只要有人走过去自然就出来了。

接下来去看鸟艺表演喽。在路上我们看见了孔雀,我拿着手上的提子扔了进去结果一大群孔雀争先恐后地跑了过来,突然一只最大最漂亮的孔雀来了,其它的都立马闪开了,似乎那只孔雀是它们的头儿。走着走着就到了鸟儿们表演的场地,那位指挥鸟儿们的叔叔看见我们来了就立马开始了表演,首先是由我们的小鹦鹉来表演走钢丝,它先用爪子爬上了梯子,小心翼翼的用脚抓得很牢,似乎特别紧张。可它还是坚持走完了。非常勇敢!下一个出场的是金刚鹦鹉表演打保龄球。第一次全中,第二次只打中两个,但它趁我们不注意时,把其他的也都打倒了。调皮极了,超可爱。最后出场的往往是最精彩的,鹦鹉居然会认钱。叔叔让我们拿出一百元,五十元,十元,五元的钱举起来。鹦鹉直奔一百大钞,叼给他的主人。真是太神奇了,我心想鸟儿也这么贪财呀!

愉快的时光总是过得飞快,再见了,水府庙。下次还会在来的哦!

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篇7:西湖的水作文400字_自然作文

全文共 980 字

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春季,是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人,而她的春天更是迷人!

站在美丽的西湖边:远处的青山、宝塔在雾中若隐若现,只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女,清澈见底的湖更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际,那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中;而那些正在堤岸上行走的人们,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔,好似女孩巨大的头饰;湖水微波荡漾,又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

夕阳西下,西湖又是另一番景象:眼前的湖水,刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠,而此刻,被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石;水中的夕阳明明是一个大苹果,现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临,美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中,每一滴湖水都拥有了新的灵魂——在音乐声中翩翩起舞;在音乐声中,绽放笑容!

西湖周围,有许多古老的建筑:有百年老塔——六和塔,有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖,还有着三大爱情故事呢:有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯,还有就是才女苏小小的凄美爱情!而这些动人的故事,给这一池西湖水增添了许多独特的韵味!

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖,就是拥有这样的魅力!

【每日写作指导:如何写好状物作文】

状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。

要写好状物作文应做到:

1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察,善于思考,准确描述出物体的外观特征,同时还要注意描述对象的动态和静态。

2、注意描写对象各部分之间的关系,把描写对象的层次搞清楚,有顺序地把这些写出来。同时,要注意描写的重点部分详细写、具体写。

3、要通过富有表现力的语言,把物体形象逼真地描摹出来,展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法,把描写对象描述出来。

4、写物的作文,不仅仅表现为单纯写物,一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法;有时还借此说明一个道理或问题,这就是物咏志。因此,在写物时,可以适当写一些抒情、议论的文字,充分表达小作者的真情实感,并适当地展开联想或想象,增强文章的感染力。要写好状物作文,还要把握好篇章各部分字数的安排。

做到了以上几点,我们就能写出一篇篇语言优美,蕴含抒情、哲理的好文章来。

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篇8:父爱如水作文400字

全文共 423 字

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人们常说严父慈母,而我家却是严母慈父,在我心里爸爸的爱是谁也代替不了的,它就像一缕甘甜的清泉时刻滋润着我……

你们猜猜是谁给我梳头发的?告诉你,是我的爸爸。是不是有点惊讶?每天早上,爸爸都会拿起梳子为我梳头,梳好了,他会微笑着说:“哇!好漂亮!”然后,仔细地收拾我那掉在地上的头发。记得一年级的时候,江老师好奇地问:“李思涵,你妈不在身边,你的头发是谁梳的?”我骄傲地说:“爸爸!”江老师听了,露出一脸的惊讶。我也觉得爸爸很厉害,居然会梳头发,而且手艺顶呱呱。

一次,我生病了,妈妈赶快打电话给爸爸,爸爸听了立马放下手边的工作赶到家里,不顾自己满头大汗,抱起我就往医院跑,一路上爸爸都很紧张。“没什么大事,吃点药就好了”医生说,爸爸听了才松了一口气。回到家里爸爸高兴地大叫:“没什么大事,太好了!”妈妈说:“心里知道就好了,干嘛要那么大声?”“我这不是高兴吗!”爸爸争辩道。

这就是我可亲的爸爸,他如的爱已深深地流入我的心底,是那么清澈,那么透亮……

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篇9:水的滋味作文450字

全文共 538 字

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天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到滋味

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

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篇10:新乌鸦喝水作文400字

全文共 392 字

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一天,乌鸦要去山那边学本领,飞着飞着,乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了,它心里想:要是能有一瓶喝就好了。忽然,它看到路边有一瓶水。

乌鸦落到水瓶边,可是水瓶拧着盖,喝不着水,怎么办呢?乌鸦想:我原来是用小石子喝到水的,这里没有小石子,这个办法行不通了,我还是想个新办法吧!

于是,乌鸦先找的小山羊,他对小山羊说:“小山羊,小山羊,你能帮我拧开瓶盖吗?”小山羊说:“对不起,我帮不了你,你去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找老牛,乌鸦说:“老牛,老牛,你能帮我拧开瓶盖吗?”老牛说:“对不起,我帮不了你,你还是去找别人帮忙吧!”乌鸦又去找猴子,乌鸦说:“小猴,你能帮我拧开瓶盖吗?”小猴说:“当然可以。”它们来到路边,小猴抱起瓶子,用力一拧,瓶盖打开了,乌鸦终于喝到了水。

一条蛇从路旁经过,看见乌鸦打开瓶盖了,他微笑着说乌鸦你真聪明,乌鸦听了得意极了。

这个故事告诉我们:解决不同的问题,要有不同的方法。

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篇11:叙事优秀作文之似水流年因你而精彩_800字

全文共 773 字

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一如三年前的夏季,徘徊于依旧眷恋的校园。

校园亘古不变的模样,喧嚣一如往日,只是物是人非。一个又一个身穿校服的学生从身边擦肩而过,校服是蓝白色的组合,纯净的像蓝天白云,像当年的我们。

当年,我们也曾这般纯净过、绚丽过、张扬过、亲密过。似的流年冲散了身边的许多人,唯独我们的记忆像水分子般难割难舍。

不记得我们是如何相识的了,仿佛我们本身就应该在一起,一直都在一起。

只记得,初一时我们便是同桌。我总是丢三落四,做事情超乎常人的慢。而性格温和的你就像一个大姐姐一样包容我、帮助我。记得当时,甚至老师要求带的东西,你都会多备一份——以备我不时之需。那时,我就像一个小妹妹一样依赖你。

初二时,我们不再是同桌。调位那天,你哭得稀里哗啦,引得我也眼圈发涩,和你紧紧抱在一起,默默无言。我们都不想分开啊!

初三时,我们又成了同桌,一起定下约定:高中三年要在一中一起度过。那一年,我们一起努力、一起奋斗。题海中,书本飞扬的弧度,是那年我们的骄傲,一抬眼,还有你那明净的笑。

可是,要毕业了,你报了二中。你哭了,躲在我怀里像个无助的孩子般哭得很伤心,听得我的心都碎了,化做眼泪悄然滑落。说好了要在一起的……

猛然间感到一阵阴凉,思绪收回,已走到后操场的树荫下。那天,阳光亮得刺眼,也是在这片树荫下,是谁的眼泪、谁的忧伤,洒落了满地的心碎?又是谁带着泪珠,扬起嘴角,向远方大喊道:“我们永远都是好朋友,永远永远……”?莹莹泪珠中,我看到了朋友依旧明丽的笑容,如今隔着流年,沉默不语。

似水流年冲散了身边的很多人,即使不想告别,总有一个人难以割舍。本以为时光是剂良药,能让我们忘记那些不舍与遗憾,可时光偏偏把回忆酿成一杯酒,日子越久,回忆越翻滚地浓烈。

高中不能在一起,是我们的遗憾与不舍。而初中能和你相识,又是多么幸运、幸福。初中三年,似水流年;三年,有泪有笑;三年,因你而精彩!

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篇12:追忆似水年华作文

全文共 733 字

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岁月如刀,雕梁画栋,雕出了人间冷暖,刻出了老者额前深深的皱纹,画出了秋日里火红枫叶的沧桑。

十二年前,世界上多出一声婴儿的啼哭,一个新的生命诞生了。你在众多人哀叹“怎么是个女孩”时欢喜的接过了我,用粗糙的大手托住我的腋下,将我高举头顶!眼里分明含着笑意;十一年前,你带我一步一步地学走路,用温暖而带有伤疤的手扶住缓慢而笨重的我,在你的欢笑声中,我学会了走路……

这个陪伴着我的人,十二年前,留着短短的寸板,宽大的脊梁坚实而有力,修长挺拔的军姿直立于风中;如今的你,身上褪去了那股豪气,背已经弯成了弓。脸上虽还透露出一种坚毅,但深深的皱纹已经布满了那张年轻的脸,变得苍老。

爷爷是那个永远最宠我的人。小时候,他会让我骑在他的肩上,带着我去摘那颗最红的桃子。那时爷爷的肩是我最舒服的座椅,坐在宽大结实的肩膀上面,我是快乐幸福的小公主。风儿吹过我的头顶,拂起我的发丝如此惬意。

现在,爷爷总是拖着一身疲惫与汗味交杂着的泥味回家,当他用水清洗身上的泥浆时,每一寸干裂的皮肤里都有杂尘混在伤口上,清澈的水瞬间变得乌黑。手臂上原本该高高鼓起的肌肉也已经被岁月磨得松弛了,每一寸皮肤都变成了古铜色,满身农民的标志。

岁月是何等神秘,它使一个年轻朝气的人变得老,使新的生命诞生,也无情地让无数生命在它眼下消失。爷爷,曾经,你为我亲手制作了一个闪着银光的葫芦,它的藤是青绿色的,泛着属于青春、朝气的光;如今,那个葫芦的藤是枯黄色的,失去了光彩,没有丝毫青春的能量。

爷爷,我想念与你一起坐在小板凳上看电视的时光,我想念与你一起摘枣的时光,我想念每天天不亮就和你去赶集的时光……我想念每一个与你在一起的每一天,每一份时光。爷爷,我想你了。

飞逝的岁月一去不返,那时那个挺拔的爷爷,会永远走在岁月中。

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篇13:再回首作文600字

全文共 640 字

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光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……

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篇14:浪费水作文

全文共 335 字

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吃过晚饭后,我看了一会儿动画片就去睡觉了。忽然,不知哪里来了一阵风,把我吹到了天空中。不知过了多久,风停了,我也安全着陆了,来到了一个陌生的城市,这里很美,人们都很优闲。我毫无目的地走着,这时一个和我长得一模一样的老人领着个小男孩从我身边走过,我就好奇地跟着他们,他们居然没发现我。我听见小孩说:“爷爷,我们为什么每天都来这里领呀?”爷爷说:“因为水是不可再生资源,由于人们过度浪费水,才造成现在水是如此匮乏。我们现在用的水是将海水转换成淡水供我们使用的。为了让人们吸取教训,国家实行了限水令。”我听了他二人的话,觉得很夸张。

“孩子,醒醒,你怎么了?”我被妈妈叫醒了。“妈妈,没什么,我只是做了个梦。妈妈,以后我们一定要节约用水,千万不要浪费水。”妈妈点了点头,笑了。

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篇15:关于节约用水的建议书500字

全文共 524 字

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敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

六二班某同学

201X年10月31日

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篇16:母爱似水作文700字

全文共 739 字

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我觉得人们最要感谢的就是自己的母亲了,她给了我们生命,给了我们一个健康的身体。如果没有她,那我们现在的一切都可以说是在做白日梦,一种无中生有。我感谢她,总是能在我身后看到她的影子。

有一次,我和您闹脾气了,我当时不听话,一刻都不想在家里呆了,夺门而出。而您当时没有追出来,那时已经是晚上了,寒风凛冽,刚到下面,我就后悔了,下面一个人都没有!而我也没有穿外套,就因为我走得太急了,我脑子里正在进行激烈的斗争,因为我正在要不要回去。最后,我决定,我也要有志气一回,就这样不回去了,如果我的妈妈没有来找我的话,我就走出小区,我在街道上走着,大街上人烟稀少,即便有人,也是一家人在一起的,他们欢声笑语,一起聊着幸福的事。我悄悄的从他们身边走过,余光还停留在他们身上,那一刹那,我害怕了,害怕自己的母亲会抛弃我。她……她……她竟然没有来找我,走着走着,感觉到身体越来越冷了,意识也越来越不清楚了,我……倒下了,在倒下的那一刻,我就认定,我的母亲,父亲都不要我了……

后来,我再次醒来时,看到自己在温暖的家里时,我惊呆了,我以为是在“卖火柴的小女孩”里面的情景,结果发现不是,我……回家了……母亲见我醒了,连忙问我怎么样。当然,我们都没提起刚才发生的事。

再回来,我有一次跟父亲聊天,聊到了母亲,我才知道真相。

父亲说“傻孩子,那天晚上已经夜深了,是你母亲不放心你,才跟出去的。”我当时愣住了,那天晚上,我立刻跑到母亲面前,抱住她,轻声说“妈妈,谢谢您,我爱您!”母亲也蹲下来说:“我也爱你!”。

从此以后,我再也没让母亲生气过。我知道,母亲不管一次,一百次,还是一千次,她都会跟在我身后,直到她再也迈不动脚步的那一刻。人们还说,母爱,是的,母爱像水一样,那么柔情,是生活中我们不可或缺的一部分。

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篇17:似水年华素年锦时高三作文

全文共 1295 字

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已经很久没有静下心来涂抹点文字了,在这钢筋泥的城市里到处都是拥挤的人流,还有不断呼啸而过的车声,每天都几乎没有安静过,于是我们很难在现实生活里找到我们的清欢,而我唯有在自己的文字里感受到清欢,感受到似水年华里的喜怒哀乐。

突然的一个决定,独自驾车去长兴看梅花,因为喜欢梅花,也因为想给自己另外一种心情。表姐的盛情接待,同学们的温暖陪伴,甚是开心,聊的也欢。聊着聊着突然之间发现我们好像都找不回曾经的那个自己,在我们的似水年华里因一场场的身不由己而进化成现在的我们。

如今的天气变幻莫测,突然的温暖如春,又突然的寒冷入骨,繁华似影,青春如梦,那些人那些事始终成为了过去,只因我们只能存在彼此的记忆和惦念里。蓦然回首,很庆幸我们都拥有一个温暖的过去。而有些人有些事也由不得我们,在这五浊恶世里无奈的占据我们的生活,我们的空间,回眸一笑,原来心痛也能被温柔对待,让阳光透进我们的心房,用释怀换得灿烂,跨过去也能海阔天空,一花一世界,一心一境界,终究懂得了遗忘也是一种幸福。

回忆太美,染指流年,那时沉甸甸的书包满载着期待的希望,零碎的片段不时在脑海里翻涌。在这风云流转的岁月里遗失了曾经的疯狂和天真,我们已经做不到灿烂如阳和笑靥如花。《楞严经》里说:如是类推,岂惟年变,亦兼月化,何直月化,兼又日迁,沉思谛观,刹那刹那,念念之间,不得停住,故名无常。人生无常,岁月无奈。俗语说:人生不如意事,十之八九。所以我们要常想想那一二之如意事。

有人说,走过的路脚会记得,有时候放弃也是一种选择,因为放弃不等于失去,放弃是痛定思痛后的选择,恰恰因为放弃而刻骨铭心,许多事总是经历过才会懂得如何保护自己,珍爱自己。因为春华难得,夏叶难得,秋实难得,冬雪难得,所以生命的每一天都很难得。走着走着,花儿就会开了,心如释然,坚持走过山穷水尽,必会柳暗花明。

那份年少轻狂早已逝去,留下的只有回忆,回忆很美,可是呼吸会痛,那些美好的往事似风似水已静静飘过趟过。生命是一种追随,有人为了信仰而活,有人为了理想而活,有人为了爱情而活.......,每一个人都拥有无数个理由选择活着的理由。每一段时光里都有一些难以磨灭的记忆,深藏在心底,等待一次珍贵的开启。生活没有想象的那么好,也没有想象的那么糟。

很多时候,人生的喜怒哀乐,不是不知道,而是不想说,欢欣或悲叹都只是写在水上的字,一定会在时光里流走。人生路上,真正主宰的是我们自己的那颗心,那颗要拥有包容的心,唯有包容才能从容的生活才能自重。我们很难将伤心难过看得风轻云淡,所以我们要学会让开心和快乐成为一种习惯,这样我们就会拥有一个幸福的人生。圣严法师言心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。

每个人从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,中间的时光就是岁月,走过的岁月,道不尽的故事,说不尽的沧桑 ,在我们的似水年华里几多悲伤几多快乐,一个人不管身处何时何地,都要坚持心灵深处的质地,做自己生活里的勇敢者,走向生命的大美。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。认识自我、回归自我、反观自我、主掌自我,素年锦时多留一些自己给自己,平凡中见自性,静候花开。

[似水年华素年锦时高三作文

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篇18:回首2024展望2024作文800字

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暮然回首然回首,走进初中课堂已经一个学期。曾经走过的一幕幕,仿佛一幅优美的画,一本厚实的书,一首跌宕起伏的交响乐,我是其中一音符。

2019,我走过了人生的第一次大考——小升初,拿到了钢琴十级证书。要知道这两“兄弟”紧跟我半年,和我同吃同住,形影不离。教科书、复习资料、钢琴筑起自己小小的一片天,沐浴着它们的喜怒哀乐,酷热的夏天,依然坐在琴凳上用我麻木肿胀的手指划出完美弧线,在清脆美妙的琴声中想着“鸡兔同笼”“逆流”的解题思路。

老师苦口婆心:“不努力,不大量刷题,考不上你想读的初中,你还能有什么梦想?”钢琴老师说:“不坚持练琴考不过十级,上了初中更没时间练了,你的钢琴十级就别想考过了……”那段时间我的成绩下降厉害,我总说是粗心大意,可妈妈说:“粗心是借口,粗心是对知识的掌握不够,专注力不够集中的表现,弱者才会拿粗心安慰自己。”妈妈的鼓励,老师华丽的词汇,动听的语音冲击着我,让我看见了那一幅未来美好的蓝图,于是我奋书疾笔,书写优扬琴声,心想咬咬牙也就过去了。

2019是为梦想而努力的一年,我拿了广西青少年鼓手比赛两个级别的冠军,考上了我想读的中学——师院附中,还当上了班长,而且还是数学课代表。可能没有人会知道我付出了多少努力,每天台灯明亮坚定的光芒,笔尖划过习题本发出的沙沙声,顶着日益浓重的“熊猫眼”……单薄的青春隐隐约约浅尝“天将降大任于斯人”的孤独;或许不会有人相信架子鼓让我手脚抽筋、身体僵硬,双手满是血泡,这些笑与泪的记忆,刻骨铭心,耳朵里尽是:“鼓节奏不稳,声线偏离,表情木讷……唐诗、警句你背了吗?一天20个单词你默出了吗?”看着妈妈焦急的面孔,我一咬牙说:“你还不相信你儿子?”我一直坚信,坚持就是风雨,努力就会见彩虹。

2019是为阅读而默默积累的一年,鲁迅的爱国情怀,杨绛的细腻温婉,胡适先生的生活哲理,我都能够从阅读中细细品味,查补缺漏,从愚昧中挣脱,这才是成长。

“终南捷径”让我很有感触,不管做什么,从来没有所谓的便捷途径。2020,让我带着更好的自己,告别过去,开始新的征途!

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篇19:此岸花开需回首作文800字

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此岸羡慕彼岸的欢乐,彼岸向往此岸的幸福。追求幸福本无可厚非,但如果一味追求他人的幸福而忘记寻找自己的幸福,实乃人生一大悲事啊!其实幸福就在此岸,回首便是满眼的灿烂春光。

古往今来,多少名人贤士散发着耀眼的光芒。只因他们一心珍惜眼前的幸福,不去羡慕他人的权势名利,才能淡然的收获满岸开。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”这首家喻户晓的经典歌曲《送别》由李叔同创作,出家之后被尊称为弘一法师。自出家后,他一直过着清贫的生活,一条毛巾用了十八年,破破烂烂,一件衣服缝缝补补许多载,他仍说“能穿就行”。一日三餐咸菜配粥,弟子都颇有抱怨,觉得粥寡淡佐菜咸,法师却道“咸有咸的味道”。一心享受讲经布道的简单幸福,吃穿上也就不觉苦,实乃知足常乐。

本是日本留学归来,精通作词作曲,绘画、戏剧也颇有造诣的李叔同,本该过着富足安乐的日子。可他却选择出家,不染红尘,不窥它岸花开,过着平淡清苦的生活。所以他的幸福即是珍惜当下,享受眼前拥有的普渡众生之满足。

历经战难,半生飘零,老来困苦,却知足常乐,此乃陆游的真实生活写照。生活贫苦,可他不感往时风光意气,不恨他人闻名显达。“买尽烟波不要钱”就可看出他的乐观心态,以读书为乐,使他忘记烦恼、贫穷。“医不可招惟忍病,书犹能读足忘穷”。正是在这种乐观旷达的心态下,他看到了眼前的幸福,暮年仍有大量佳作诞生。

不去追寻无尽的远方,而是回首抓住此岸的幸福,正是陆游知足平淡的秘诀。然而往往现实却是:我们过度追求名利,过分窥探别人的幸福。而这样的行径常常让我们与近在咫尺的幸福擦肩而过。或许当我们真正费尽气力游到彼岸,才发现彼岸的花开的并没有想象中那般绚烂。瓦尔登湖畔造木屋的梭罗,两年潜心终成《瓦尔登湖》一作,沙滩画画追求艺术梦想的高更,不慕荣利清廉正直的周敦颐……他们都看到此岸的花开的芬芳。

人们站在此岸,总是向往着彼岸花开的美丽幸福,却殊不知此时此岸所踩的土地上,花开正艳,身后满眼的灿烂春光。此岸花开需回首。

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篇20:有趣的纸杯传水比赛作文600字

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“快点,快点,要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛

老师把我们分成两组,一组是必胜队,我们这组是逆袭队。

游戏规则:每组派出4名同学,第一个同学咬着纸杯,将水传到第二个同学的纸杯中,最后一个同学将水传到桌子上的水杯里,传水过程中,不能用手碰杯子,谁碰了杯子,谁就淘汰。如果哪组传得快,剩下的多,哪组就赢(三局两胜)。

游戏开始了,第一局必胜队赢,第二局开始了,我是其中一员,心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低,我蹲下身子,像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中,一滴也没漏出来,只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳,恨不得马上大叫:“我成功了,我接到水啦!”可我还有很重要的任务要完成呢!那就是把水传给雷辰希,雷辰希蹲下身子接水,我伸长脖子,把头往右偏,对准雷辰希的杯子,可是水宝宝们偏偏不听我的使唤,躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏,头使劲往下低。水宝宝们终于听话了,哔哔地流到了雷辰希的杯子里,最后一个同学把水传到一半时,啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫,有的同学在拍桌子,还有的同学快要站到桌子上来了……

比赛结束了,我们这边和必胜队同时传完,水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理:做什么事都要冷静,不要慌乱,否则会影响我们的整体水平。

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