蔡依林美人计什么时候出的(优秀20篇)

班上平常在老师的教导和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要严厉的老师离开教室，班上就会变成动物园，十分热闹!

当老师不在的时候，大家都会自以为是，想做什么就做什么，例如：跟同学聊天、嬉戏、乱走、喝饮料、吃糖果……吵闹声已经把班级秩序打乱了，连平常那个“管家婆”——班长也开始跟大家聊起八卦来，变成三姑六婆。这个时候，班级变成一个闹烘烘的班级。

突然，班上的杂耍马戏团，跑出来表演“杂技”，有的装腔作势当主持人，还有模有样的;有的人扮可爱的小兔子，真是“装可爱”;有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，让大家捧腹大笑。

好戏正如火如荼，突然我们的报马仔说：“老师回来了!”全班又马上变得乖乖第一，无人能比!班上又变成井然有序的乖学生，还是老师在教室比较好，否则，班上都快变成精神病院了。但有时老师出去一下，让我们放松一下，真好!我心想：亲爱的老师，班上的任何风吹草动，您都一目了然!面对我们这一群孩子，有点调皮，有点可爱、也有点傻气，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老师啊老师，我们都好喜欢你!

那是小学五年级的期末考试。

早晨，我满怀信心的来到学校。天气很炎热，火辣辣的太阳把大地烤的发烫。整个人都仿佛在一个巨大的桑拿房蒸着桑拿，原本热闹的教室此时此刻也静寂无声，仿佛这样就能消除内心的燥热。但是即将面对期末考的我却怎么也静不下心来。

叮叮叮……考试开始了。环顾四周，每位同学都在奋笔疾书，我原本清晰地思路也被这炎热的天气搅和的一塌糊涂。唰唰几笔，写下一堆自己都不确定的答案，在恍惚中，考试接近尾声。“还有30分钟收卷，同学们打起精神”监考老师的声音传入我的耳中，我大梦初醒一般，手忙脚乱的检查更改自己的原本的答案。时不待人，30分钟一晃就过去了。“收卷，同学们放下手中的笔，依次外出……”

我拖着沉重的脚步，回到家里，站在家门口，我不知道该不该进去。

几天后，成绩出来了。

我右手紧紧攥着我的成绩单，恍恍惚惚走在回家的路上，天开始阴了，阵阵凉风吹过，路上的行人两部并做一步的往家赶，而我，巴不得回家的路长些，再长些……

淅淅沥沥的小雨打湿我的外套，尽管我走的很慢，却还是回到了家，一如我考试完当天，不敢进去。掏出钥匙，以自己最快的速度冲进卧室，将成绩单藏在书包的最角落。我独自一人坐在床上想着令人羞愧的成绩，眼泪蓄满眼眶。敲门声响起，我全身紧绷起来，等待着一场暴风雨的来临。妈妈推开我的房门：“傻孩子，你怎么回家连衣服都没换呢，感冒怎么办，对了，你成绩出来了吧？考得怎么样？”我沉默不语，只是把头埋得更深了。妈妈走过来，递给我一个毛巾“先把头发擦擦，衣服换了吧，身体最重要，一次的失败不代表什么，你还有许多次的机会，不能因为一次的挫折就丧失了你原本的信心。”

是啊，我幡然醒悟，一次挫折算什么，如果我像现在这样沮丧，才是真正的被挫折击倒，只有重新振作起来才能做得更好。挫折就是人生的考验，只有经历了困境，之后的成功才会更加可贵。只有面对挫折永不低头，永不放弃的人才能取得最后的成功。我一定会继续努力战胜挫折。

孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”所以，面对挫折的时候，我选择勇往直前，重新振作！

人们的步伐太匆匆，我在天上却只能仰望。偶尔看月亮，还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我，带来了四季的消息。云层总是调皮，遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光，只为带来希望。我在大山的后面，等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂，所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果，每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪，它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼，也就没了黯淡。

我在大山的后面，渐渐停了呼吸，也无人问津。我开始质疑大山的庇佑，寻求新的依偎。月亮太美，我不愿靠近。星星太多，我不是唯一。若现在有人来到大山的后面，还能够将我拥有。

我还在大山的后面，等待朋友你的亲昵。来吧，我就在这儿。太阳快要下山，我马上就要消失了。

太阳快要下山，我马上就会在夜空，可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上，可我知道你不会发觉，因为我不是唯一。

我就在天上，可我还是知道朋友你不会发觉，因为朋友你的步伐太匆匆，不愿抬头看我的心。

我现在就在天上，夜晚的空中。朋友，快抬头吧。现在这只有我一颗，星星都休息去了，只有我在等你们。

太阳快要升起，朋友啊，祝你们有美好的一天。

太阳快要升起，朋友啊，我又会回到大山的后面。

太阳快要升起，朋友啊，我相信你们会找到我的。

太阳已经升起，快睁开眼睛啊。风儿又起了，冬天快要过去，我还在大山的后面。

太阳已经升起，快快出门吧。我就在大山的后面，等着朋友你来。

在我们的生命中，遇到过形形色色的人，大大小小的事，各种各样的景……但是，真正能深入我们心中，让我们铭记在心的，莫过于那我们心中对祖国，对革命先烈，对五星红旗的感恩之情了。

一位名人曾经说过这样一句话：“一个人如果不爱自己的祖国，那么他就不属于自己的祖国；不属于自己的祖国，那他就不属于人类。”

是啊，作为一个人，首先要感激的是自己的父母，但也应该感激自己的祖国。

在我小的时候，我常常望着操场上飘扬的五星红旗发呆，思考着这飘扬旗帜真正的意义。但每每抬头看它的时候，也只能看到那鲜红的底面和那五颗金色的五角星。少时懵懂无知的我只能看到这红旗的表面，看不到，也猜不透那五星红旗背后真正的意义。

但是，在我长大后，我去了一个革命烈士纪念馆。在那时，我才真正知道了五星红旗的真正含义。

旗帜的含义是：红色，象征革命，象征那些为了中华民族的解放而英勇抗争的烈士们；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党和祖国的的拥护和感激。

“没有共产党，哪有新中国？”一首歌曲这样唱道。是啊，没有共产党对中国做出的巨大牺牲，哪有我们现在的美好生活啊！正是因为这样，五星红旗才能飘扬在空中，中国人民才能过上今天幸福的生活。那些革命先烈们用生命为我们换来的中国，正是他们用生命和汗水写下的壮美篇章。

感恩你们，革命烈士们。感谢你，中国共产党；感谢你，飘扬着的五星红旗；感谢你，伟大的祖国！

升旗仪式举行过很多次了。每一次，大家都静静期待着，那五星红旗的升起；等待着，那五星红旗升起的时候……

第1篇：老师不在场的时候作文350字

去年的一天，那时我们上五年级。老师正在跟我们上课，突然广播里说，全体老师请到会议室集中。老师说：“大家自习吧！”老师刚走几分钟，教室里鸦去无声，可过了几分钟后，教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神，甚至睡觉。老师走后，像一只顽皮的猴子，与陈扬在教室里你追我赶。

这时，我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的，在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰……”后来，竟有几个改起诗来．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”。如果，我没有记错的话，当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟，“小灵通”大喊：“一个‘不明飞行物’朝我们飞来。”

全班同学立即安静下来，老师说：“不错，纪律很好，其实很不好”。 第2篇：老师不在场的时候作文350字

老师不在场的时候，同学们有的交头接耳的说话；有的搞小动作；有的聚精会神的读书；有的在......反正有的做这有的做那，几乎没有正经学习的。

瞧！我们班的好学生张嘉豪和李福政开始摇摇欲坠了。他们拿着一个小巧玲珑的激光灯照同学，被照的同学一个个十分生气，而他们却哈哈大笑。他们那知道这看似小的激光灯威力可不小，照出的红外线对身体有极大的危害。

不知李福政从那弄来了一顶又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小疯子，摆着各种各样的傻动作。完全不知道张家豪已经在后面做好偷帽子的准备。啪的一声帽子被张家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而张家豪却向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，几个来回就把李福政累的直喘气，赢得了同学们的哄笑。

老师不在场的时候，大家真是的......咳！ 第3篇：老师不在场的时候作文350字

去年的一天，那时我们上五年级。老师正在跟我们上课，突然广播里说，全体老师请到会议室集中。老师说："大家自习吧"！老师刚走几分钟，教室里鸦去无声，可过了几分钟后，教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神，甚至睡觉。老师走后，像一只顽皮的猴子，与陈扬在教室里你追我赶。

这时，我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的，在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰......”后来，竟有几个改起诗来。朱子委在那得意的念被他改好的杰作，如果，我没有记错的话，当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟，小灵通大喊：“一个不明飞行物朝我们飞来”。

全班同学立即安静下来，老师说：”不错，纪侓很好。其实很不好”。

“丁零零……”同学们纷纷从四面八方涌进教室，可是美术老师还没来，同学们像打了兴奋剂一样，一场捧腹大笑的“马戏表演”即将开场了！

只见班里的“开心果”刘一鸿跳到桌子上跳起了“山寨桌前操”：1234，点点头，2234，扭扭腰……并不时的发出怪怪的娘娘腔；“贪吃蛇”范轩睿则弯着腰钻进抽屉里偷偷地享用着储藏的美食。这时，不知是谁把没吃完的玉米肠扔到了马嘉骏的座位下，马嘉骏立即裹起玉米肠，朝前方座位上扔了过去，正好砸在了周天尧的鼻子上，两个玉米粒恰巧粘在了鼻孔下，像两粒黄色的鼻屎，引得大家捧腹大笑，而他并不生气，大步流星迈上讲台，唱起了嘻哈摇滚……

潜伏们撒脚如飞跑来禀报：“美术老师来了！”同学们如临大敌，纷纷作鸟散状，捡拾、擦拭、摆桌椅……瞬间，教室魔术般得干净而又安静。

美术老师提着范画包走进了教室，同学们则端坐如常。这时，只听值日班长大声宣布：“现在宣布获奖名单……”原来大家的狂欢早把值日班长抛到了九霄云外，那些在“马戏团”大展身手的演员们全部“中奖”，获得了扣掉200颗星的“奖励’。

下雨真好!我们这座塞外城市什么都好，气候适宜不冷不热，环境整洁马路宽阔，生活节奏和压力也算适中，可就是多风沙少雨水，实为莫大之缺憾。由于多风沙少雨水，只要刮风可就糟糕了，沙尘弥漫，遮天蔽日，就算有再好的心情，也会消失的无影无踪。每到这个时候，就会从内心期盼下雨，每到下雨，无论大小绝无嫌弃，心中总有说不出的畅快。 It is really good to rain! Our city is good, the climate is not cold or hot, the environment is wide and the road is wide, the rhythm and pressure of life are moderate, but it canIt is the lack of wind and rain, rain, and rain.Due to the wind and sand, as long as the wind is scratching, it will be bad. The sand is filled with the dust and covers the sky. Even if there is a good mood, it will disappear without a trace.At this time, it is looking forward to rain from the heart. Whenever it rains, there is no disgusting in the size, there is always unspeakable pleasure in my heart.

濛濛细雨最润心田。在濛濛细雨中，倾听雨滴掉落在地上的声音，时而静静的，时而脆脆的，点点滴滴散落在心间。此时此刻你的思绪会不由自主的跳动起来，会想起许多年前心中暗恋的那个打着红伞白衣长裙的伊人，会想起相依相偎漫步雨中时路边盛开的不知名的黄花，甚至会听到曾经的窃窃私语从遥远的地方若有若无的传来。浮躁的心在雨水的滋润下，变得平和舒缓，焕发出勃勃生机。

潇潇暮雨最易动情。暮色轻拢，雨声沙沙，行走在渐渐昏暗的街道，任由雨水打在身上，视线变得迷离模糊，情绪随着雨声变得自怨自艾起来，孤独落寞、失望无助的感觉有如一张网，悄无声息的围拢在你的周围，侵袭着你的五脏六腑，心随着脚步一沉一沉，而眼泪不知什么时候已挂在腮边。离乡背井的游子最难消受暮雨的侵袭，亲人朋友、事业前程、是是非非交相在脑海中闪过，仿佛有只手在触碰心头最软的那一块，让人隐隐的痛。

和风细雨最益会友。风不大雨不急，满世界的景物都在雨水的冲刷下敞亮起来，心情也变的通透清爽。约两三挚友，寻一方酒肆，摆几碟小菜，烫一壶老酒，谈古论今，品评世事，恍惚间回到青葱少年。举杯邀月对雨高歌，此时，功名利禄化作喜怒笑骂的谈资，凡尘琐事变成酒满杯残的笑料，记忆的闸门打开，久违的儿时理想，远去的人生诉求，在雨水的冲洗下渐渐清晰，依稀可见的还有那个曾经不言愁的少年郎。

狂风骤雨最可惊心。黑云生四野，浓雾锁长空，狂风掀老树，霹雳震九州。那雨不纠缠，不琐碎，痛快淋漓，干净利落。来时，雷声轰鸣，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，令人心惊肉跳，无处躲藏。去时，风卷残云，一拥而去，如万丈雪山崩塌后的清平，瞬间归于宁静，涤荡出清清朗朗的乾坤。

片云头上黑，应是雨催诗。下雨真好，我喜欢雨，喜欢淅沥细雨中的漫步，喜欢暴风骤雨中的狂啸，喜欢在雨中，大口大口的呼吸那潮湿且略带甘甜的空气，更喜欢在雨中，任由思绪穿越时空界限，飞到这里，落到那里，徜徉于生命历程中的每一个瞬间。

什么叫“人前人后两张脸”，请到我们教室看看就知道了。

无论啥时，只要老师在教室，同学们看书的看书，写字的写字，说话做事文明有序。老师不在的时候呢？那，教室就成了我们的“ktv”了。

有次上信息技术课，我们去了微机室，可是很长时间都没有等到老师，我们只好回教室里。这下可就热闹啰，教室瞬间就变成了“ktv”了……

第一个登场的一定是王子浩，你看他左手持扫把，右手拿敎棍，有模有样地拉起了小提琴。他的助手——徐晓宇在旁边敲锣打鼓(其实就是拍桌子）和着节奏。这下，王子浩更來劲了，站上讲台唱起了《逆战》：“com，逆战，逆战，逆战，来也，王牌也狂也……”哎，你还别说，唱得还有点味道，教室里一片欢呼……

一向文静的女同学们也坐不住了，她们齐声唱起了“谁说女子不如男”，嘹亮的歌声很快盖过了王子浩的声音，飘出了教室的窗外。

我也没闲着，和同位玩起了尺子大战，正当要胜利时，我发现了陈老师的身影，立马提醒同学们：“老师来了——”再看王子浩，闪电般地跑回座位，双手拿书装模作样地读起来……

教室里也安静下来了。

每一个人都有过一些挫折，到我们面对挫折的时候应该怎么办呢？逃避、无视，不对就让你们看看我的挫折吧！

记得是一年级的时候，当我现在想起那张试卷时，简直就是一种耻辱……课堂上，老师严肃地说：“小华，90分，李峰56分……”当我听到这里时，低下了头，看着我的同学骄傲的走向讲台，我的头顿时被什么东西压住，难以抬头，当我从讲台上下来时，许多同学看着我，那不是鼓励，而是鄙视，我这地被那些丑陋的目光打败了，泪水滴在了试卷上，看着那张试卷，我走进了另一个世界，我的希望彻底破灭了，感觉一切是那么无所谓，不知道该怎么面对将来，怎面对我的爸爸妈妈，怎么面对我的同学和老师，整个世界在我眼里都是灰色的，没有希望，没有阳光，就在我的邪恶想法快要露出水面时，一条绳索从心灵的黑洞中掉了下来我紧紧的抓住它，在这里，它就是最后的希望。

在此时，我又重新振作了起来，难道我就这样输了，不，我绝不认输，因为我有理想，我看到了希望，现在我不能因为一点点挫折就放弃，我相信，只要我努力过，付出过，失败过，就一定能成功，加油！

微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚……

——题记

不知是从什么时候开始的，从前那个爱笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前会有的那些细碎的情感，随着自己慢慢的长大，渐渐被浮躁淹没了。忽然开始明白，人们在日夜的成长里，慢慢学会了很多事，也忘记了很多事，那些笑，也渐渐被自己这些“丰富的认知”装点、遮蔽起来。

回忆自己微笑的时候，记忆却有些许模糊，渐渐也变清晰——

那天，我被老师叫了我去，窗外的天空不知道从什么时候暗了下来。空荡的跑道上传来有节奏的步伐，泛着光的背影长长地投在地上。安静了的校园提醒着我——放学了。不自然地抬头看了看时间，匆匆补完了作业，踏上赶回教室的路途。

看着那空荡荡的教室，几盏灯孤单地开着，无力的灯光显得无人的教室格外安静。抬起头无力地看着一尘不染的黑板，才突然想起自己没有登记作业。边收拾桌上的乱局边喃喃抱怨，将几本练习册塞进书包后才看见一张浅蓝色的便利贴静静地躺在桌角。语数英科历，一科没少的记在上边。字虽然有那么一点点乱，还没有一点顺序，即使如此一丝丝的怦然心动早已荡漾在心头。“沈珊宇”，我的好朋友气喘嘘嘘地跑来“怎么那么晚呀，等得我心都急死了。”我吃了一惊，不愧是昔日的好友，走了也没落下我，想必这份作业也是她写的吧。那一刻，一股暖意涌上心头，心里满满的，洋溢着不知名的感动，笑容也不经意溢满在脸颊上，那样灿烂，无暇……

回过神来，想到现在，为了考试每晚在灯下奋笔疾书。有时禁不住被窝的诱惑，便与它来了个亲密接触，第二天换来的不是老师的“电闪雷鸣”，就是同学责怪的眼神。有时实在累的不行，我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台，躲在黑漆漆的角落偷偷流泪，。我仰起头，让未干的泪水顺着睫毛流到额头，没有刺痛，只是一丝沁凉。我不能屈服，我怎能让懒惰将师生的

默契打破；我怎能让懒惰将父母的期待湮灭；我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩，我都要轻扬嘴角，微笑面对。

遇到怯懦，我要给自己一个微笑，让勇敢重获阳光；遇到失败，我要努力地笑，让成功绽放光芒；遇到懒惰，我要执着地笑，让勤奋奋发图强；遇到挫折，我要轻松地笑，让不屈坚实臂膀……

微笑，是最独特的美。

这独特的美，不是标准的露出八颗牙齿，而是你最会心，烂漫的那份笑。那笑容里，有希望、有努力、有倔强、有坚强……

记住这最美的微笑，记住这独特的微笑，记住自己最纯真的微笑，让让微笑永远洋溢在我的无暇的天空……

一天早上下起了大雨。小鸟在树洞里叽叽喳喳的叫着好像在说:"下的真大，下的真大，雨下的好大啊!”

小花和小草 仰这头好像在喝大地的乳汁。小花对小草说：“下大点，下大点，我快干死了。”小草说：“是啊!再不下雨我们就要干枯了。”

春雨姐姐听了小花和小草的话便下了一场大雨，雷公公把好久没用的大鼓拿了出来敲得咚咚直响。

花儿欢快的说：“下吧，下吧，让我开的花越来越美。”小草高兴地说：“下吧，下吧，让我长得更茂盛吧。”

雨停了，花儿开出花朵五颜六色，个个争奇斗艳;小草也更加苍翠，挺拔。花儿和小草异口同声地说：“啊!这雨下得真大，真希望再下一次，这雨让春天更有活力。”

啊!这雨中的美丽的景像多美啊!

挫折犹如绊脚石，他让你却步不前。挫折犹如沙漠，让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。

那是小学五年级的暑假，我报名参加了全省围棋大赛，这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。

终于盼到了比赛的那天。我提这我心爱的围棋来到了比赛现场，比赛场里灯火辉煌，一道金黄色的灯光照在了裁判台上，我仿佛看到了我站在了领奖台上，台下一片雷鸣般的掌声。

一阵急促的声音打断了我的思绪，比赛开始了，我信心十足地走上了赛场。开始比赛，一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空，意见意想不到的事情发生了---我的棋子下错了地方，本来还可以挽救，但是我忙中出乱，越走越错，无奈中，我带着观众的惋惜，带着黑色的棋子盒失望地走出了赛场。

领奖台没有了，掌声没有了，就连当初自己的信心也没有了。回到家，我撇开了那曾经视为掌上明珠的棋盒，合上了我买的围棋谱，一个人坐在屋子里发呆。

这时，一双有力的手在了我的肩上。回头一看，原来是爸爸拎着围棋盒来找我，说想和我下一盘，我勉强地答应了。我和爸爸下棋时，爸爸对我说：“挫折像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。”爸爸说的话使我深受启发，我也悟出了一个道理：遇到挫折要勇敢面对，而不是逃避。于是，我凭自己的实力战胜了爸爸。

又一次比赛，我遇到了一位高手，他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历，我不再害怕，脑海里不断闪现过爸爸说的话，所以每一招我都深思熟虑。比赛结束，裁判来数子，继而宣布我赢了，快乐如一缕清风，吹走笼罩在我心头的乌云。

感谢那次挫折的经历，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面对，还要学会自信。

“叮铃零”，上课了，同学们都回到座位上，等待着数学老师的到来，过了好一会儿，同学们见数学老师还没来，就按纳不住燥动的心情了。

A同学先开头：“嗯，同学们，今天老师不来了，大家自由活动。”教室里顿时一片欢呼声，原本安静的教室变得热闹起来，欢呼声、吵闹声响成一片。有的同学还下位换座，我也没什么事情做，只好写起了作业。

见老师还不来，我们更加放肆了，有些同学像疯了似的，不停在教室里打闹，奔跑，还有同学不顾形象地站在椅子上放声喊叫，还有的跑到讲台上去做些古怪、搞笑的动作，简直把教室当作游乐园，突然，随着一阵急促地脚步声，同学们以为老师来了，立刻端端正正的坐好，我也赶紧把作业收了起来。“难道是我们声音太大，把老师吵过来了？”我心想。我们都直冒冷汗，害怕老师训斥。结果却是虚惊一场，原来是送书的同学路过，我们大呼一口气，又开始了第二轮的玩耍。

这一次，我们更加肆无忌惮了。许多同学都站在了讲台上，模仿老师讲课的样子，拿着粉笔对底下的同学指指点点，有的甚至打开了电脑，看搞笑视频，玩得不亦乐乎，我也忍不住了，加入到他们的“战斗”中去，只有几位同学还在奋笔疾书。

这时，数学老师站在门口问了一句：“好玩吗？”空气突然凝滞，有位同学叫了一声：“王来了。”全班哈哈大笑起来，还好“王”心胸宽广，没有让我们罚站。但是，我们的“空隙”时间也到此结束。

小时候六岁时，在一个果实累累的季节，当天每家每户都早早的起了床，秋高气爽，空气是呢么清晰，天空是呢么明朗，每个人就这样开始忙碌了起来。我看到了几位小孩子正骑着自行车搬运果实，看起来真有趣我心想，在那时我便想要学自行车。

在我的苦苦寻求之下，我终于得到了一辆表姐的自行车，当时我真是兴奋不已，无论这辆自行车旧与新，我现在也是这辆自行车的主人。第一天我兴奋地过去了，第二天的魔鬼训练才刚刚开始呢！我首先检查了一下自行车的各个部位有没有损坏或损旧的零件换一下，在修理自行车完毕后，自行车焕然一新。看似简单的骑车模样与方法，但是等我一坐上去之后，便明白了学习汽车是多么困难的一件事啊！在我第一次用脚去尝试脚踏板时，我只顾看脚踏板，不顾看前方，被一块大石头给绊了一下，自行车横冲直撞冲向稻田，幸好我及时刹车，撞倒在地，不然的话我便会扎在稻田中。后来我不知摔了多少次……每当我想要放弃练习自行车时，心中总有一个念头——世上没有什么事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，终于，我经过多次失败之后，终于成功的学会了骑自行车，学会了骑自行车后，我还帮奶奶搬运了许多次水果呢！我为此感到无比的快乐。

每个人都有遇到困难的时候吧！我们不要放弃，只要努力，对自己有信心，坚持不懈，不畏艰难，就一定能够成功。

每个人的一生，都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别；有朋友之间的离别；也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候，缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小，不爱说话的孩子，在班上也没有几个朋友。缑老师知道后，给予了我很多关心，我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文，她就鼓励我多写。在她的鼓励下，我的学习进步不小。

好景不长，四年级下学期，传来了缑老师要调走的消息！得知这个消息，班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走，但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生，装出无所谓的样，没表现出半点感情。缑老师要走了，班里同学除了我和我的两个好朋友，其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后，抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情，而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课，陪我们玩的情景。

后来的日子里，缑老师来学校听课，我们又见了几次面。只是每次见到缑老师，我都有想哭的感觉，当年离别的不舍，离别后的思念，在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候，我选择了逃避，选择了哭泣。当离别来临，请互道珍重，期待下次重逢！

我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。

守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人在一首《守岁》诗中写道："相邀守岁阿戎家，蜡炬传红向碧纱；三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情，故大诗人苏轼写下了《守岁》名句："明年岂无年，心事恐蹉跎；努力尽今夕，少年犹可夸！"由此可见除夕守岁的积极意义。

年三十守岁，俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢？民间世世代代流传着这么一个有趣的故事：相传，在远古的洪荒时代，有一种凶恶的怪兽，人们叫他"年"。每到大年三十晚上，年兽就要从海里爬出来伤害人畜，毁坏田园，降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽，腊月三十晚上，天不黑就早早关紧大门，不敢睡觉，坐等天亮，为消磨时光，也为壮胆，他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来，才敢出门。人们见面互相拱手作揖，祝贺道喜，庆幸没被年兽吃掉，这样过了好多年，没出什么事情，人们对年兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽突然窜到江南的一个村子里，一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚，在院里点了一堆竹子在玩耍，火光通红，竹子燃烧后"啪啪"地爆响，年兽转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后，人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢再来了。在《诗经·小雅.庭燎》篇中，就有"庭燎之光"的记载。所谓"庭燎"就是用竹竿之类制作的火炬，竹竿燃烧后，竹节里的空气膨胀，竹腔爆裂，发出噼噼啪啪的响声，这也即是"爆竹"的由来。可是有的地方，村民不知年兽怕红，常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星那儿，他为了拯救人们，决心消灭年兽。有一年，他待年兽出来时，就用火球将它击倒，再用粗铁链将它锁在石柱上。从此，每到过年，人们总要烧香，请紫微星下界来保平安。

以上便是传说中除夕守岁的来历。

在这"一夜连双岁，五更分二年"的晚上，家人团圆，欢聚一堂。全家人围坐在一起，茶点瓜果放满一桌。大年摆供，苹果一大盘是少不了的，这叫作"平平安安"。在北方，有的人家还要供一盆饭，年前烧好，要供过年，叫作"隔年饭"，是年年有剩饭，一年到头吃不完，今年还吃昔年粮的意思。这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮，北京俗话叫"二米子饭"，是为了有黄有白，这叫作"有金有银，金银满盆"的"金银饭"。不少地方在守岁时所备的糕点瓜果， 都是想讨个吉利的口彩：吃枣（春来早），吃柿饼（事事如意）吃杏仁（幸福人），吃长生果（长生不老），吃年糕（一年比一年高）。除夕之夜，一家老小，边吃边乐，谈笑畅叙。也有的俗户人家推牌九，掷骰子，赌梭哈，打麻将，喧哗笑闹之声汇成了除夕欢乐的高潮。

普天下人都盼望着新年零点的到来。

今天告诉大家一个秘密，我曾经在老师不在的时候用过计算机呢！我就不卖关子了，还是把事情的原委老老实实的告诉你们吧。

那是五年级的一天，我又一道数学题会做但不会算，便有了一个想法——用计算机算，这个想法引发我想了许多问题：如果我用计算机的话，就省了我打草稿的时间，还保证了我的准确率了呢！可万一被发现了，不仅自己会被骂，计算机也会被没收，经过思想斗争后，我还是决定用计算机，便开始行动起来，我看这老师渐渐远去的身影，从书包里偷偷地拿出计算机，此时此刻，我的心蹦蹦地跳，像有只小白兔在心中跳来跳去，“吧，吧，吧”不知怎么回事，计算机发出的声音真大啊，真怕被别人听见，喔！终于算出来了，我把计算机又偷偷的放回书包里，在作业本上写出了答案，整个过程我大气也不敢打出，我作贼心虚的望了望身后的四十名同学，有的唱歌，有的当勘探员，有的做鬼脸，没有一个人注意到我在用计算机这下我长舒了一口气，不一会儿功夫，我把作业交给了老师，批完之后，我打开一看，一个红红的“优”写在我的作业本上，我情不自禁的去看了看旁边好同学王佳妮的作业——“良”，而且就是错在那道题上，我不免沾沾自喜：连王佳妮都比我差。可这种“好”心情过了没多久，又想：这个毕竟是我用计算机算出来的，心里很不是滋味，不禁相对老师说：“老师对不起！”

老师对不起！

天气预报说今天有雨。 The weather forecast said that there is rain today.

早晨，我正睡意朦胧，就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼，伸了一下疲劳的脊背，看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床，来到窗前，只见雨水倾盆而下，像千万匹白色的骏马一样奔涌而来，这浩浩荡荡的大军，势不可挡。这雨带走了夏日的炎热，送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快，走得也快，没有半个时辰，就变小了，天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空，天空中只有灰白色的云层，雨水打在我的脸上。天气十分闷热，让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校，风夹着小雨打到每一个人的脸上，让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上，花儿也乐得摇曳着。

下午，天空阴沉沉的，到了第二节课，顷刻间风起云涌，天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色，变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰，暴雨倾盆而下，雨水像泼、像倒，雨水在击打着地面，天空电闪雷鸣，大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑，一道道弧形的闪电划破天空，把教室都照亮了……

雨水下了好久，才停下来。

天气真是喜怒无常，一会暴风骤雨，一会儿又淅淅沥沥地下着小雨，一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端，充满神奇!

快乐的寒假假期的时候生活开始了，因为在期末考试中我的成绩不错，所以爸爸奖励我去旅行，于是我们把这次旅行的目的地就是大海！我真正体会了一次观沧海的感觉。

这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来，登上碣石山顶，东望大海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。

在这浩淼的海面上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落，虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但礁屿上树木繁茂，百草丰美，丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看，在秋风中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。茫茫大海与天相接，空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前，太阳、月亮、星辰、银河都显得渺小了。

日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛，汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是幸运极了，我们赞美不已，用歌唱来表达自己的情意。

寒假假期的时候的这次观沧海让我体会到了海纳百川的感觉，真是令我难忘。下一次我还要去看祖国更多美好的大山大水！

“咦？这不是我幼儿园毕业的照片吗？”那时候我好可爱呀！眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑总是露出两颗大门牙。这张照片是在我们幼儿园滑滑梯旁边照的。上面共有三十三名同学和八位亲爱的老师们。每次看到这张照片，我就回忆起我幼儿园毕业那天的情景。

那天，阳光明媚，万里无云，老师们穿着白色的衣服，我们戴着博士帽，穿着博士衣，可神气了。我想：“幼儿园终于毕业了。可以像邻居大哥哥大姐姐那样上小学了。”所以我脸上露出了灿烂的笑容，有的同学却舍不得我们生活，学习了四年的幼儿园和老师伤心的流下了眼泪。老师们的眼睛也湿润了。就连我们班最调皮的学生也哭了。于是在我们最喜欢的滑滑梯旁，有的同学露出大门牙，甜甜的笑；有的同学脸上挂着泪珠……“咔嚓”一下这张毕业照就这样诞生了。

当我每次看到这张旧照片时，就会想起我们一起玩耍、学习的同学和教育我们成长的老师，还有我们美丽的校园。

上课了，同学们在教室里记笔记，突然，老师从教室里走了出去。

这时，教室里鸦雀无声，过了一会儿，米泽治终于忍不住了，他找人和他说话，李宵翼和石得一也开始窃窃私语，坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”，张靖凯则拿着本子跑出去，又跑了回来说：“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时，老师出现在了门外。

同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室，用手指着我们，严厉地说：“你们刚才谁说话了”？我想：没人指，我可不指。老师看到没人指认。于是，她就说：“指出刚才说话的同学可以每人加一分，被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手，纷纷指向说话的同学，说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想：幸好我没有说话。

当同学们交上桔币时，老师笑眯眯地说：“今天我们要写一篇小作文，题目是《老师不在教室的时候》”，这时我们才明白了老师的用意。