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蔡依林美人计什么时候出的(优秀20篇)

下雨的时候,雨水像瀑布一样沿着窗沿泻下.今天小编就来分享蔡依林美人计什么时候出的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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在吃东西的时候发生的趣事作文

全文共 749 字

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大家都知道,除夕之夜守岁吃饺子,是我国春节的传统习俗。另外,我的家乡还有在饺子里包钱的习惯——包饺子的时候,在里面放上1元、5角、1角的硬币,谁吃饺子的时候吃到了硬币,谁在新的一年就会有财运,而且,那枚硬币也归他了。奶奶觉得1元面值的硬币太小了,应该放50元的,但是又没有50元的硬币呀,于是,奶奶就说:“要不就分别在两个饺子里各放一个1角硬币,谁吃到了包有硬币的饺子,就给他50元。”这可是一个天大的好事呀!50元我可以买很多的好东西呢!我带着期盼,连晚饭都没有吃,留着空空的肚子,就等着饺子上桌,准备吃很多饺子,最好能吃到包有硬币的那一个。

等啊,等啊,饺子终于上桌了。我一屁股坐在椅子上,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来。我正吃得欢,二大爷突然喊道:“我吃到了一个硬币!”说着非常小心地从饺子里捏出那枚我梦寐以求的硬币。奶奶验证了这枚自己亲手包进去的硬币后,连忙掏出了一张崭新的50元钞票,递给了二大爷。我在一旁早已看得眼热,心想:啊!第一个硬币已经出现了,只剩下一个了。这么多的人就争抢这一个硬币,我还能吃到吗?可是我好想得到那50元啊!于是,为了第二枚硬币,我又努力地吃了起来。过了几分钟,爸爸悄悄地拍拍我的肩膀,把我叫到了一边,从他碗里夹出了一个咬了一半的饺子放到了我的碗里,对我说:“我这个饺子是有硬币的,给你了。不要对别人说哟!”我喜出望外,连连点头。爸爸笑笑,然后就接着吃起饺子来。我又夹了几个饺子,装模作样地吃了几口,然后夹起爸爸刚才给我的饺子大叫:“我也吃到硬币了!”随后便去找奶奶要钱……这时,我看见我的姐姐、大哥、二哥、都以羡慕的眼光看着我。哦,原来他们也在为那一个硬币奋斗呢!

我真高兴啊!因为我“吃”到了带硬币的饺子,不仅能买很多小鞭炮,而且在新的一年里会财源滚滚,鸿运当头。

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篇1:当老师不在教室的时候

全文共 455 字

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温静蕊

丁零零,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上,等待老师来上课,但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号:“自习!自习!自习!……我们的口号果然起了作用,我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风,大家的安全有了保障,便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面,他俩在一起肯定干不出什么好事,果然,他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持,一会儿又机枪扫射,还真以为自己是军人呢!

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划,用贱贱的眼神盯着周子信,周子信防衘能力弱,受到攻击后立刻就over了。A计划成功后,王若拙又使用B计划,他假装摔倒,要周子信扶他起来,可就在周子信要扶起王若拙时,王若拙突然用力,把周子信摔了个狗啃泥。不对,周子信不是狗,地上也没有泥,应该是“人啃地”。

我们班还有一只"金丝猴”不好好吃香蕉,在教室里像野马一样到处游荡,我认为他应该是孙悟空的徒弟,因为他像孙悟空一样会分身术,不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候,我们班同学的表现真是千奇百怪!

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篇2:老师不在的时候500字

全文共 446 字

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班上平常在老师的教导和干部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要严厉的老师离开教室,班上就会变成动物园,十分热闹!

当老师不在的时候,大家都会自以为是,想做什么就做什么,例如:跟同学聊天、嬉戏、乱走、喝饮料、吃糖果……吵闹声已经把班级秩序打乱了,连平常那个“管家婆”——班长也开始跟大家聊起八卦来,变成三姑六婆。这个时候,班级变成一个闹烘烘的班级。

突然,班上的杂耍马戏团,跑出来表演“杂技”,有的装腔作势当主持人,还有模有样的;有的人扮可爱的小兔子,真是“装可爱”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,让大家捧腹大笑。

好戏正如火如荼,突然我们的报马仔说:“老师回来了!”全班又马上变得乖乖第一,无人能比!班上又变成井然有序的乖学生,还是老师在教室比较好,否则,班上都快变成精神病院了。但有时老师出去一下,让我们放松一下,真好!我心想:亲爱的老师,班上的任何风吹草动,您都一目了然!面对我们这一群孩子,有点调皮,有点可爱、也有点傻气,您一定看在眼里,甜在心底。所以,老师啊老师,我们都好喜欢你!

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篇3:看月亮的时候想起你作文700字

全文共 748 字

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时候的我总是充满好奇,每次回到乡下你的家中,田间对我来说“罕见”的玩意我总能盯着看很久。这是一年秋天,风吹麦浪,散发出金色的收获的香气,还有火红的心里的甜蜜。

我踱着步,假装是个大人一样好像在思考问题,为的是分散长辈的注意力,好偷偷溜出去玩耍。现在已是傍晚,太阳在一点一点弯下腰,去触摸别的土地了。馨香的风儿拂过我的脸,挠着我,我多么想出去玩呀,看白天没看过的风景。你悄悄地看着我的行动,心里一定偷偷地在笑我的小算盘。趁着父母不注意,你轻轻地领着我,溜出家门,像一只大猫和一只小猫。离开家,我们又漫无目的地走了一会。这时候,夕阳临走时涂红的云朵渐渐暗下去了,变成深蓝色。有一朵云飘过。突然,天空好像明亮起来,我一惊,赶忙抬头向上看,以为天要亮了。原来,是月亮从云朵身后粉墨登场,它散发出洁白温和的光芒,俯身吹过一片麦田。我惊喜地望着月亮,你神秘兮兮地凑过来,要布置给我一个任务。

“我们来追月亮吧,看谁先追到。”这有什么难的,我自信地想着。于是我高兴地点点头,撒腿就去追月亮。我两侧的植株都被我扫开,也像我一样高兴似的,发出“哗哗”的声音。我也不顾衣服弄脏,一心只想着赶月亮,回头看你,你却只在慢悠悠地走。可是,为什么我一动,月亮也跟着动呢?我不解,也学你一样慢慢走,可月亮离我还是那么远。我一脸委屈地找你诉苦,你却忍不住笑出了声,我更难过了。见状,你摸了摸我的头,心平气和地认真地说“月亮会在远远的地方看着你,不会离开你噢。你跑不近它,它也不会走,它一直在那里,它在给每个人好运气呢!”听你这么说,我立即破涕为笑,招着手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我会意地微笑。

而如今,月亮还在那里,可你却已去了天空,每每看到月亮,我都会想起你,你一定也在远远地看着我,向我招手。

我轻轻合掌祈祷,你一定看得到……

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篇4:当我面对挫折的时候作文800字

全文共 852 字

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生活中总有挫折来挑战我们,它就像波涛汹涌的大海,而我们就像一叶无助的小舟,只能靠着自己的努力去突破它。

上初中后,数学便成了我所有学科中的一大难关。每次考试都不如人意。因此数学老师多次找我谈话,这学期妈妈又为我报了老师的补习班,可一向数学成绩不佳的我确开始畏惧老师了。

一次数学考试,我的分数险些不及格,叶老师把我叫到办公室对我说:“你这次考试的分数不太理想是什么原因呢?你还有哪些是不会做的题,都可以来问我,可不要畏惧数学哦”我坐在一旁都不敢抬头,心想数学真的很难我就是学不好,我又能有什么办法呢?

回到家后爸爸已经做好了可口的饭菜,我却没有心情吃。心想:数学怎么办呢?这可是一门主学科,要是学不好中考可是要拉分的,那物理,化学又怎么办呢?为什么别人能学的好,我却不行呢?我难到真的很难上一次高分吗?

晚饭后爸爸似乎看出了我沮丧的心情,我就对爸爸讲出了我的烦心事,爸爸于是对我说:“数学就是要懂的灵活应用,掌握知识点,多做几道练习题,成绩自然就会提高了。”我摇了摇头说:“再做多少题我的数学成绩应该也没多大提升吧!”妈妈皱着眉头说:”你要相信你可以,我可等着你的期中好成绩了!“我一听便不说话了。

我心想:爸爸对我的数学竟有所期望,那我也不能让他失望啊!期中无论如何也要上高分才行啊!

接下来的一个月,我白天上数学课认真听讲,晚上作业一做完就会做几道练习题。虽然每天的数学作业没有那么完美,但是我知道我尽力了,我有很努力的在做。

又一次数学小考,我怀着紧张的心情等待老师念分数,当老师念到我是89分的时候我很高兴,尽管分数不算太高但比起以前的70多分,我也是进步了。

时间如水流逝,转眼就到了期中考试我心想:这次数学能不能考好呢?要是考不好老师家长又该为我着急了,怎么办呢?于是我怀着一颗忐忑的心做完了整张卷子。

期中考试结束后,我的数学竟然考了109分,这是前所未有的好成绩,完全出乎了我的意料,回家后妈妈也表扬了我。

其实生活中的挫折很容易被克服,只是在于你是否有毅力,有打倒它的信念。挫折也许就是我们前进做好的动力。

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篇5:当我面对困难的时候作文500字

全文共 516 字

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在人生道路上,每个人都会遇到困难

困难其实在容易放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

每次遇到了困难,我就想起妈妈对我说的话:“困难是身边常有的事,不怕困难有多难,只怕你不面对困难!”一想到这句话,我就有了面对困难的信心。

我的体育成绩一直不太好。上初中后,有一天,进行体育测试,要跑800米。这是我第一次跑800米!“啊!我肯定垫底了”,一声哨响,我第一步迈出去了,之后便加快速度,没想到我的耐力竟这么差,跑到第二圈就再也跑不动了,可别人都在跑。“屋漏偏逢连夜雨”,一不留神,我摔倒了,脚也被扭伤了。这时,不争气的眼泪像断了线的珠子落了下来。看到从身边跑过的同学,我产生了放弃的念头。就在这时我想起了妈妈对我说过的话。于是我强忍着疼痛爬了起来,咬紧牙关一瘸一拐地走到了终点。

有人说:困难是一条河,你的任务就是跳到河的那一边,你本可以跳过去但因你胆怯而溺死在水中;而我却要说:困难就像一座大山,你要克服困难就要翻过这座大山,只要坚持不懈,信念坚定,才能攀上属于自己人生的高峰。

回想过去,我忘不了那些刻骨铭心的日子,当然也忘不了在风雨中顽强拼搏的我。如今的我,变得更坚强,更加自信!

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篇6:老师不在的时候_400字

全文共 504 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王。”别看平时我们挺乖的,但老师不在时,你猜我们会怎么样呢?今天,就在我们教室,就上演了一场好戏,请看详细报道。

今天下午第二节课是语文课,我们做完眼保健操后,发现老师还木有来,变开始讨论起来。“你们说,老师是不是生病了啊,上午还见到她呢。”四大天王老大黄俊杰说道。老二许佳东说:“那就太棒了!”说完,四大天王开始了玩橡皮陀螺大战(所谓的橡皮陀螺,就是拿一根笔芯插在橡皮上转,我们班的男生有点幼稚。)过了一会儿,侦查员老三钱奇峰回来了,他把知道的一切告诉了老大:“报告队长,敌人正在开会中,我们可以狂——玩——了!”说完,全班沸腾起来。四大天王上讲台跳起了江南style,他们一边跳还一边唱着走调的歌曲,把全班逗都哈哈大笑。接下来,班花任灵芝上台走起了猫步,全班拍起了热烈的掌声,有点吹口哨;有点为班花伴奏;还有的什么也不管,玩起了斗橡皮,总之,没有一个人在写作业了。我们哪知道,“敌人”正在墙后方偷听呢。

过了一会儿,老师趁我们不注意,悄悄走到了门口,没有一个人发现了老师,我们依旧大吵大闹。没想到,老三看到了老师,马上叫全班同学安静了下来,老师马上进了门。

随后,一场暴风雨开始了。

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篇7:老师不在的时候作文800字

全文共 766 字

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“叮零零——”上课铃响了,闹哄哄的教室立刻安静下来,同学们端端正正地坐在位子上,等着老师“摆驾本班”。

一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,老师一直没有露面,没有谁喊“开始”,一场“闹剧”上演了。

同学们有的在大声交谈,有的在过道里跑来跑去,有的甚至玩起了游戏。这时,“热场大王”奚伟丹走到讲台前,拍了拍桌子,说:“艾瑞巴蒂,欢迎来到六(3)大舞台,今天的观众可有眼福了,我们导演组可是请来了前所未有的巨星阵容。话不多说,请欣赏第一个节目。”只见“模仿大王”郁嘉伟坐在椅子上,手里拿着一把扫帚,含情脉脉地唱起了《虫儿飞》:“虫儿飞,花儿睡……”结果,唱到一半时忘词了!同学们立刻假装扔鸡蛋,纷纷嚷道:“下去,下去……”他见情况不妙,只好落荒而逃。奚伟丹拿起“麦克风”大声说:“一曲悲歌过后,让我们一起摇摆吧!”朱衷仪缓缓地走到讲台前,忽然画风突变,只见他双手左右摇摆,嘴里还唱起了汪峰的歌:“让我们一起摇摆,一起摇摆。”同学们也跟着他摆动双臂。节目过后,教室里响起了雷鸣般的掌声,他的小粉丝还吹起口哨,大呼“完美、完美”。

“安静”!随着大班长陈思元的吼叫,节目终止了,“你们再玩就记名字了”。可是一秒钟过后,节目又照常进行了。陈思元见场面已控制不了,索性也加入到了这场狂欢盛宴。

这次,没等奚伟丹报幕,“舞王”朱鹏程就按捺不住了。他头顶“雷锋帽”,脚蹬“大棉鞋”,在讲台前装起了麦克尔·杰克逊。只见他一只手拿着帽子,一只手插在腰上,屁股一前一后、一前一后地动着。顿时,又是一片欢呼。

突然,一阵急促的脚步声被耳尖的我听到了。我大声喊道:“老师来了……”大家拔腿就往位子上跑,一切又回到上课铃响后的情景。

“嗯,六(3)班的同学真是好样的,我来晚了,也没闹。”老师表扬道。“哈………”我们一阵笑。也许,这种表扬的滋味,只有我们自己知道吧!

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篇8:一个人在家的时候作文500字

全文共 538 字

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今天早晨,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家,感到非常的不安和寂寞。但是我又非常的开心快乐,因为再没有人来管我,我就可以尽情地玩耍了。

爸爸妈妈只留下一张便条和一部手机。当时我还正沉浸在梦境当中,突然手机上的闹钟响了,震碎了我的美梦。

我穿好衣服,用力呼喊着爸爸妈妈,然而并没有人应答我。我有点饿了,就到餐桌上找吃的。看到手机旁边的便条上写着“有事打电话”几个字。我拿起手机准备点外卖时,外面响起了急促的敲门声。门外传来一个男子的声音“有人吗?我是送外卖的。”我心里想不对呀,刚刚才点,怎么就送过来了呢?难道是妈妈点的外卖吗?我打电话问妈妈,妈妈说没有点。可能是他们送错了,我没有给他开门。敲门声渐渐的平息了。

我的肚子饿得咕咕叫,点外卖还不知什么时候能送到,干脆泡点方便面吃吧!刚吃两口泡面,又想起了一阵急促的敲门声,差点把我呛到了。我大声地吼:“你谁啊?”他说:“我是保安,你家车子占了别人家的车位了。”我们家没有车子啊,觉得他肯定是个骗子。于是我说:“对不起啊,昨天晚上我爸的车子爆胎了,麻烦你叫拖车公司拖去吧。”说完这句话,我心里暗暗的窃喜。哼,看你还有什么招数。外边没有人搭话了,骗子可能灰溜溜地走了。

过了一会,妈妈回来了,我就向他讲述了今天的事情。妈妈一听乐了,夸我真聪明。

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篇9:什么时候能吃完月亮?

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月亮是宇宙中的一颗星,它是地球的近邻。我想的是:为什么月亮要晚上出来呢?为什么月亮发的是白光呢?月亮上真的有嫦娥吗?而且据说月亮上有个小洞洞,那为什么月亮上要有小洞洞呢?为什么?究竟是为什么?如果想知道这些问题就把它吃掉吧!

我从去年十五以后就想月亮为啥有这么多问题,于是我从去年的十五就开始就想着“吃”月亮了。如果从西面开始吃的话,以每秒10口的速度吃50年估计也吃不到1000万分之1,如果1亿人以每秒10分10口速度共同吃的话,也要吃上50年吧。

为什么要吃月亮呢?因为地球眼瞅着都要让人们吃光了。我发现我身边的环境越来越差,损坏大自然的东西越来越多。砍树的大于栽树,盐碱地上没有一棵树,完全荒芜成沙漠。以前那欢快的小河流现在已成干涸的沟。地球的大气层也是泥菩萨过河——自身难保呀!地球都到了这种程度了,怎么人们还不明白?为什么还要不停地“吃”?这究竟是为什么?

月亮多好!趁着大家都在拼命的破坏自己的家园,狼吞虎咽地吃地球的时候,就让我先“吃”月亮吧!可月亮是什么味呢?我吃了好久也没有品出味来,是苹果味,草莓味?或许是“倒霉味。”所以我决心有一天到月球上去吃,估计它不光味好,上面也一定非常好玩吧!

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篇10:当老师不在的时候作文600字

全文共 643 字

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这节课是数学课,课快上到一半的时候老师让我们好好写自己的作业,便拿着没有墨水的红笔吸水了。

教室里一开始还挺安静,同学们都在忙自己的作业。“喵……喵……”这是怎么回事?原来是我们班的“老大”发出的怪声。“哈哈哈哈……”班里的几个男同学也正在起哄。于是,一场轰轰烈烈的“斗争”便打响了。

第一组后面的几位同学不只因为什么吵起来了,双方吵得面耳赤红,最后竟跑到课桌两旁的走道上你追我赶。胆子真是太大了!这边呢,本来是猫抓耗子,最后凳子一台,竟然是猫被捉弄得四脚朝天。我左边的那些人一个个捧着肚子哈哈大笑,问旁边的伏俊吉,没想到平时口齿伶俐的他这时候变成了哑巴“哈哈哈哈……他……他说……哈哈哈哈……”我急了。猛一拍桌子,没想到他这下笑得更大声了。

“……”奇怪,教室里一下变得安静了,安静的连一根针掉在地上都能听见。只见每一位同学的眼睛“刷刷”全注视着门口,所有人的心都提到了嗓子眼。在世界静止了十秒钟后,见门口没有动静,便有乱成一锅粥了。这是什么?人吓人,吓死人!

我还是继续写作业,这题不会,跑到这个座位上看看这个同学是怎么写的,再跑到那个同学的座位上一把抓过本子。看完后又以迅雷不及掩耳之势把本子还到那个正在转投讲话的同学桌上,忙得不亦乐乎。

这时,语文老师又从我们班窗口走过,我们立刻鸦雀无声,她只是向里面看了一眼,便走过去了。于是班上又开始大乱特乱。

大约两分钟过后,数学老师不知什么时候站到了后门。但我们变脸的速度也特别快,立马变得安安静静。到底是老师在好呢?还是不在好呢?这还真不好说。

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篇11:欣赏关于老师不在的时候作文

全文共 644 字

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“丁零零”早自习的铃声响了起来,同学们不约而同地拿起语文书,认真地读了起来,似乎都在迎接董老师的到来。

随着一阵脚步声,门口出现了一个人影。我用余光瞟了一眼:“咦,怎么会是英语老师——吕老师呢?难道董老师不在吗?”其他同学也仿佛和我的心思一样,都用诧异的眼光看着吕老师,同时全班同学的坐姿也都瞬间松懈了下来。

“董老师不在,董老师不在!”早自习一下课,几个顽皮的男生就兴奋地叫了起来。“唉,董老师不在,中午的自习课,我该怎么管理呀?”身为班长的我,不由地为自己的值日工作担忧起来。

果然不出我所料,一到中午自习时间,教室里好像立刻就活跃起来,同学们好像一群小鸟,叽叽喳喳地闹个不停。不管是男生,还是女生,他们窜位的窜位,喝水的喝水,说笑的说笑,有的甚至在教室里追逐打闹……不少同学明明晓得自习时间到了,就是故意装作不知道。现在,无论我是好言相劝,是厉声呵斥,还是声嘶力竭地吼叫,他们都毫不理会。

“董老师来了!”也不知道是谁,大喊了一声。教室里立马安静了下来。窜位的惊慌地溜回原位;喝水的忙着藏起了自己的杯子;在一起说笑的女生,也连忙坐得端端正正;还有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的书,胡乱地翻阅起来。这时就是他们把书本拿倒了,也完全顾不上将它反过来。顿时,大家都屏住呼吸,等待着董老师的出现,沉静许久,大家恍然大悟——自己上当了,一个个都气呼呼地朝那同学“哼”了一声,紧接着,教室里又喧闹了起来……

哎,董老师不在的时候,我咋一点儿办法,都没了呢?董老师,你快回来吧!

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篇12:当我们还能孝顺的时候作文1000字

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若让时光停步,一如当年午后的一地阳光,我们便停在那里,又有何妨?——题记

天堂的路很远,没有我的搀扶你是否要走很久很久;天堂的空气很冷,没有我你怎样温暖冰冷的双手;天堂很孤独,没有我你该在怎样一个茶香氤氲的午后度过那一段安详的时光……

真的不知道。

我只知道,你人生中最后一个团圆之夜,月色憧憧,我没有陪在你的身边,我说我很忙;我只知道,当我站在你面前的时候,你浑浊的眼睛,呢喃的语气,告诉我你已经不认识我了。你心中的小孙女,永远都是六七岁的样子;我只知道,你拉着我的手,把我当成我姐姐,嘱咐我要好好照顾你的小孙女……

人们常说,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。

从来,我都没有明白过这句话。只有当我想起孝顺的时候,我才明白我能孝顺你的时间有多么短。你去了天堂那个遥远而纯洁的地方,却把我留在这污浊的尘世,我只好默默地保留你的一切,来安慰内心的苦痛。

戏文,茶叶,报纸。这些曾经是你生活的一部分,沉淀着你的味道,却成了我生活的全部。看着戏文里的浓墨重彩,悲欢离合,舞台上的分别已让人潸然泪下,何况你我?茶叶在杯底铺了厚厚一层,深沉的颜色就好像茶的泪水,呜咽着我心里的悲凉;铅字整整齐齐地码在纸上,熟悉的油墨味,映出你曾经在放大镜的帮助下浏览新闻的样子。铅字每天都在码着,但你呢?

如果这能算是孝的话,我勉强把它称为身后之孝。不管我做的有多好,内心有多悔恨,我不知道你是否看到,是否在天堂默默地责备着我。更何况这根本不能称之为孝,这只是我一厢情愿的忏悔罢了。

猛然想起戏文里的许士林,一路宫花踏遍人间春风,得意之际,不忘自己的生身之母。他确是在尽孝啊。他之眼即母之眼,他所见即母所见。所以,囚禁在雷峰塔下和畅游在纷繁世界于她,没有任何区别。赤子之心,其诚如斯。

我呢,在你的坟前清冷的空气中颤抖,我该怎样成为这赤子?我也想为你阅遍天下,为你感受你未曾感受过的一切。除了效仿赤子,我实在是想不出更好的办法。在软红十丈的人间,我终究能找到些什么,你想要去看到什么,我竟然不知。我最熟悉的你,竟在此时,如此陌生。

我只好珍惜身边的人,当我还能孝顺的时候,好好尽了我的孝道。只有这样,才能无愧于死者,对得起生者。

所以,当我们还能孝顺的时候,抓紧时间吧。

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篇13:或许有人要问道:“照这样说来,修改是无止境的了,那不是东西没有完成的时候了么?"

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这也不然。从一个人的写作的全程上看来,修改是无止境的,亦即是学习无止境,进步无止境;这真是所谓“死而后已”的事。但就某一篇东西而言,经过多次修改以后,总会到一个应当告结束的时期。数百万字的《战争与和平》经过多年的修改,终于也脱稿了,何况薄物小篇呢!到了应当告结束的时期,不是拿出来“问世”,便是搁在书桌抽屉角,如果两者都不取,而啃住了这一篇无止境地修改下去,那不是在跟自己开玩笑,便是神经有点毛病。

那末,到了怎样的地步才算是应当告一结束呢?一是根据你那时的健全的批判力认为相当满意,二是根据你所敬佩的师友对这东西所给的意见。

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篇14:雪花飘落的时候

全文共 1772 字

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落雪纷纷。天空在静默中舞动。

没有音乐,没有绚烂的色彩,也没有让人炫目的舞台。只有雪花漫天,无边无岸,洋洋洒洒,尽显本色的浩渺与无垠,一展无需修饰的烂漫,一泻柔美聚积的力量。她撒向城市,飞落山野,遮掩世间所有的美丽以及所谓的丑。谁都无法拒绝她的触摸,虽然从不去思考她是否会有灵魂,也有世人无法理解的爱恨情仇。

然而,即使只有一枚冰凉的心脏,谁又曾体会她微弱的跳动?纵然她有诉不尽的心事,在你依靠的肩头,在你热情的脸颊,在你傲然的头顶,化作清亮的泪滴,你可曾有一次廉价的感动。

雪花飘飘,似乎在书写我们从未读懂的那些沉静,那坦然,那潇洒,那莹莹素洁的冷艳。

落雪重重,我却想看雪中的海景。

迎雪独行,感受雪花的肌肤之亲,有些急迫,有点轻柔,还有落在脸上瞬间消融的冷,不断刺激久已麻木的神经。不用多久,寒冷已让我不自觉的收缩全身的松懈,原本藐视的心态不再从容。寒风袭来,似乎很得意,拷问着我的思维和耐力,在脚步前后旋转。尽管没有地方躲避,而我并无退走的意念,因为海已在迷蒙的视线呈现。

海,依旧那阔远与深沉的模样,任何叹美的文字已然多余。而今迥异之处,只是没有往日的湛蓝。极目苍茫的地平线,找不到海与天的临界点。天色灰蒙,一种浓重的混沌弥漫,感觉很重,很压抑,远处几乎已触及海面。海似乎在退缩,抑或挺胸相迎,好象难以辨别,因为漫天飘雪已让空海溶合在一起。天空似海,海即天空,仿佛二个紧紧相拥的胸膛,朦朦之中,无所区别。

我突然觉得,这天,这海,不就是分隔一方的善男信女,漫漫雪花仿佛她们的绵绵传情。没有声音,却有深深的拥抱,没有眼泪,却有久久的倾诉。一片雪,一样情,飘飘入海,投往海的心底。于是,天空少了一堆寂寞,大海多了一份平静。这是一道怎样的风景,竟然从来都不曾发现。二个恃守岁月的生命,情深意重,相濡以沫,默默守候时空的长河,你在那头,我在这头。无论时光荏苒,无以千言万语,倘若情难禁,意相逢,那时雨,此时雪。

世界很安静,听不见海浪拍岸,看不到风卷飞雪,伫立海滩,竟不敢移动脚步,生怕轻微的声响,侵扰了雪花纵情的香吻……

海,依然沉醉于飘雪投怀。虽然我不愿离开,而默默作别的回眸,依稀发现,踯躅于人生之岸的离情别念,有多少雪花会触痛她们心头的伤,弄湿期盼的眼睛。也许,当你伸出呼唤的双手,雪花挂满全身,屏气凝神之际,你会看见,一朵朵,一点点,有你远方亲人寄托的笑脸。

落雪不止。已是夜深人静。

寒冬让窗外的世界更加寂静,只留下白雪孤独的影子,继续找寻她的归宿。或许,那是一份远涉重洋传送的情怀,游弋在冰冷的旷野,可惜无人认领。或者,那是一串从天堂飘零的问候,却没有人聆听落地时叹惋的声音。从一段岁月到又一段岁月,因为不舍的坚持,她们终于来到这里,可以卸下一路沉疴,一身疲累,给你期待,还你温馨,抚慰你的相思。然而,她看不见迎候的心灵,那些温暖的窗口,那些孩子般雀跃的欣喜。于是,只好无奈的停歇,在河边,在街头,在你的窗沿,在你的梦里,期望明天有你的发现。于是,天亮了,全世界都惊奇白雪倾城的容颜,她的纯净,她的亮丽,她宁静的等待。殊不知,皑皑白雪中,堆积着多少令人深思的情感。

落雪,悄然已停。也许已卸载全部的信息,静静的在阳光下顾盼。

一览洁白的风景,浮光如织,山川如银,一色素洁妆扮,令人神清气爽。而层层聚首的雪花,铺平了路,掩没了草丛,填满了山村的宁静,点缀了森林褪色的青翠。那里有她裸露的心情,一片至真至纯的眷恋,哪怕疾风无情的撕碎,沉重的践踏压垮躯体,但求最后的一次庇护,抚慰曾经来过的足迹,让怀中安睡的生灵,多一些温暖,多一点滋润,从此悄悄离去,不留一丝痕迹,这个季节便再无遗憾。

世上有多少情缘,一如片片雪花与你擦肩,也曾有多少思念,恰如海天一贯的守望,只借雨雪传情。而雪花终将消融,相思慢慢的老去,春露秋霜,几度轮回,却留下伤心几许。无奈之余,想念着你的想念,牵挂着你的牵挂,秋月知道,飞雪懂你,而你仅有唏嘘无数,空守孤灯烛影,独饮离愁别苦。

趁阳光依然灿烂,雪花还在等待,去找回属于自己的思恋。莹洁的白雪,会擦净你眼神的愁苦,你心中的哀怨。触感一阵冰,换取一身暖,一份珍重,一声问候,一种希望。她们在那里,在你的指尖,在雪的怀中,有你的不舍,有落叶的缠绵,有秋色的叮咛,还有春天从未懈怠的呼吸。

从此,这个世界就多了一种永远的花香,是你的心,是片片雪花。

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篇15:当我面对挫折的时候作文800字

全文共 858 字

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在我们的成长过程中,绝不会是一帆风顺的,但当我们走过全程回头看时,那里已是鲜艳斑斓了。——题记

我们今年正处于一个雨季,一个极不稳定的季节,她让我们哭,让我们笑,让我们尝到失败的辛酸,尝到成功的喜悦。可现在的我,却是只尝到了那抹苦涩……

父母的责怪:

“怎么又考这么差,这就是你所说的努力的成果吗?算了吧你!”想起刚才父母的话语,躺在床上的我不由得缓缓的吐出一口气,叹息着

“为什么啊,我已经尽力了,为什么我还是这么弱呢。我不甘心啊!”我将头蒙在被子里嘶吼着,身旁散落着刚刚月考的试卷,一个个鲜红的圈,叉,印入我的心,抹不去。

“唉,又是只能期待下次么,真是可笑,但有什么办法呢,这次,已经挽回不了了呢。”我喃喃道,泪水慢慢的涌出,染湿了我身边的床单。

同学的轻视:

“让开,别挡着我的道。”一个蛮横的声音在我身后响起,还没来得及反应就已被身后的人推倒在地。桌子上的卷子散了一地。

“你……”刚刚拿到卷子的我心情本不是很好,刚刚起身要去上厕所却又被无缘无故的撞倒在地,差点要骂人。

“你什么你,都要你让开了。”那个男生还是那么蛮横。没有丝毫道歉的样子,准备直接走的。

“喂,撞了人就这么走了,不道道歉么。”刚从地上爬起来的我看到他要走,立马拦住他,冷声道

“撞你了又怎样?”他从地上捡起我的卷子,“哟,挺不错的嘛,语文82诶。再看看其他的,啧啧,数学97,英语99、唉,小伙子,要不要我帮你补补课啊?哈哈哈哈。”说罢,将卷子直接丢我脸上。

我想当时我是绝对生气的的,但还是忍下来了。没办法,学霸诶人家!比不过人家啊,邓小平同志不有一句话吗,落后就要挨打。呵呵……

……

种种,我是十分伤心生气的,可,又能这样呢,只能忍……

我好累啊,我不想再往前爬了,我没有信心了。

不行,不行,我不能这样,我要加油,我不要弱于他人。对,我不能弱于他人。

曾几何时,我还在与几个朋友遥望未来,现在,可不能被挫折打败。

兴许,当我到达尽头时,我还要感谢那些嘲讽过我的人,是他们给了我动力。

加油,你并不弱于别人,你只需相信自己,一步一步打好基础,向理想前进,你一定会成功。

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篇16:当老师不在的时候作文500字

全文共 480 字

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老师不在的时候,我们班就像变了一群人似的,说时迟,那时快,只要老师迈出教室一步全班就都沸腾起来。

记得有一次,老师又一次出门,临走前千叮咛万嘱咐要我们一定安静,并让几个纪律好的人管纪律。但这些都无济于事,教室里还是沸沸扬扬的,看看那几个纪律委员都气得红脸了,有一个女生气哭了。这时,有两个男生,因为一支笔吵起来了,最后都动起手了。这个给那个一拳,那个给这个一脚,越来越激烈,最后有一个同学偷摸把老师找过来了。

老师看教室一团糟,气得脸都发紫了。见了这样,同学们一个个都不敢出声,只能等着老师大发雷霆。结果,当天老师没有训斥我们,而是给我们讲了很多道理,让我们懂得了做人要言行一致,不能阴奉阳违。最后,我们因为老师不在而犯的错误所付出的代价是全班抄了十篇课文的惩罚。从此以后,我们全班再也没有因为老师不在的时候违反纪律了。

当老师不在的时候,大家总是吵吵闹闹,班风不正,这是因为我们没有自律,没有认识的这件事和我们做人的道德底线有关系。一经老师的教导,我们打机都认识到了这点,班级立马好了起来,以后不管老师在不在,我们都好好的,不让老师生气,做一个言行一致的好少年。

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篇17:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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要上体育课了!同学们排着整齐的队伍,愉快地走向操场。到了操场,我环顾四周,却没有发现老师的踪影。

这时,“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面,一本正经地说:“先生们,女士们,老师还没有来,大家可以尽情地狂欢罗!好了,开始吧!”他话音刚落,本来安静的同学们顿时沸腾起来:有的向操场上狂奔,有的聚在一起讲课间没讲完的话,还有的做起了小游戏……

我们正玩得开心,“情报员”小张突然大叫起来:“同学们,注意,老师来了!”霎时间,正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的,安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学,就像长了翅膀一样“飞”回来。可是,一秒、两秒、三秒,时间一点一点过去,老师根本没有来。我们疑惑地看向小张,却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟,原来都被他耍了。

见老师仍没来,“调皮大王”小飞按捺不住,又登场了。我见他离开自己的位置,向另一个方向跑去,心想:又有人要倒大霉罗,这次又会是谁呢?果然,“扑通”一声,正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首,自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相,乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来,气得满脸通红,二话不说,向小飞猛扑过去。两人追的追,逃的逃,就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。

突然,“情报员”又大叫起来:“老师来了,老师来了!”这次同学们可不会上当了,还是各玩各的。但这回真的是老师来了,看到我们乱作一团,就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。

活泼爱玩,精力充沛,这就是老师不在时,我们的“庐山真面目”啊!

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篇18:生病的时候作文500字

全文共 512 字

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没有人喜欢生病,但是很健康的时候又不注重锻炼身体或者是没觉得自己健康就是一件特别幸福的事情。直到生病的时候,才能真真切切地明白很多东西,甚至会下定决心好好锻炼身体。

这次的生病猝不及防,突然地难受,莫名地进了医院输液。因为是自己一个人在外地,所以只好忍着难受自己挂号自己去输液室。头特别的疼痛,感觉这个世界在摇摇晃晃,全身的乏力只想让我找个地方躺下来休息。本以为输液之后会好一点,结果输液的时候竟然反胃起来,嘴里全是苦涩干涸。一个人从早上在医院待到晚上,还要惦记着拉下的功课,还要担心自己的健康。而且生病的时候所有的悲伤都会被无限次的放大,一个人也变得特别脆弱。

这个时候,最期待的事情变成了恢复原先那个活蹦乱跳的自己,其他想要的东西都没有那么重要了,甚至觉得用所有的衣服喜欢的工艺品换自己不生病也是值得的。

好像明白了那些在苦难病痛里挣扎着站起来的巨人们,如贝多芬,史铁生,海伦凯勒等,他们的成功一部分也是病痛的历练,他们知道健康才是最重要的东西,其他的挫折相比于生病都可以克服,所以他们更能抵挡所有的困难,大步向前。

健康就是财富,以后我一定好好地锻炼身体,因为生病的时候每一分钟都是煎熬,每一种困难都是悲伤,健康才会活力充足。

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篇19:当我们站在童年面前的时候优秀作文

全文共 1148 字

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每一个人都拥有自己的童年。在我们的记忆中,童年非常有趣,总是有一群叽叽喳喳的小伙伴,总是有玩不完的游戏……长大后,再也回不到童年,每一次回首时,你的心里有没有一丝遗憾?倘若给你一次机会,重新站在童年的面前,你还会做些什么呢?

我们是自己童年的回忆者。我们在各自的城市和村庄,在各自的爱心树下捡过叶子,吃过果子,把自己装扮成假想的森林之王。我们会欢悦地说,我们的童年真有趣。可是如果我们继续地追忆,像那位杰出的法国作家一样想他的小饼干,而我们想那时我们读童话了吗?读了几个,听了几个呢?或者并没有听过,并没有读过,那么就是说原来童年我们都是很缺少文学生活的。于是我们就开始惋惜了,我们那时是应该多读一些童话,听一些童话的。可是我们怎么没有呢?我们的父母,我们的老师,我们的城市和村庄没有安排我们,没有布置我们,没有指导和落实我们。我们的那个时代没有尽到责任。要不然我们今天的这一棵树一定会更高大一些,更加粗壮,我们生命之叶的摇曳里会有很多声音,我们这个世界爱的浓阴会覆盖更多地方,一定会的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

我们是童年的欣赏者。我们不只是欣赏他们的天真和滑稽,更欣赏他们幼稚生命里还有那么多空场地,他们就像那大树下的小孩一样,接那些扁扁的树叶。他们还没有学会说我想要一幢房子、一艘船。于是我们开始留神了,想赶紧给他们许多美好的东西,给他们足够的童话,让他们童年空白的场地有优秀优良的早春的栽种。我们知道等到夏天,等到冬天都太迟了,都只会重复我们现在的惋惜。土地会有下一个早春,生命不会有!忘记了种植那就只能空等,只能荒漠到尽头。我们看看那个在秋天和冬天里的孩子,他那样的坐着,没有书,没有童话,弯曲的身体苟延残喘,如果他的爱心树在给他叶子和果子的时候也给过他很多美丽的童话,我们的爱心树就不会只剩下矮矮的树墩了,因为那个孩子不会砍。所有的树,我们对树下的孩子是有责任的,我们不但要把安全的绿色给他们,还必须给他们诗意的大红、尊敬的金黄、开阔的湛蓝,不要等到夏天和秋天才惋惜,那么夏天和秋天就一定会有火红的收成,我们盼望他们都能火红的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

在童年面前如果我们愿意,那我们就可以是童话,是好文学、好故事……我们坐在餐桌的这头,童年在餐桌的那头;我们在座位这一头,他们在座位那一头。我们说着,他们听着。我们听着听着,那么我们听见什么了呢?我们听见了我们的栽种,听见了种子的长大,听见树上每一声鸟儿的歌都很好听,听见他们长成森林了,听见他们说我可以当高高的旗杆了。于是我们真正地看见中国高高地飘扬了。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?当童年站在我们面前的时候,他们是谁呢?我们是骄傲,他们是希望。

我们和童年一起飘扬!

[当我们站在童年面前的时候优秀作文

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篇20:有关于老师不在的时候的作文

全文共 508 字

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一堂语文课上,我们正在聚精会神地读书。突然,像是有什么急事一样,李老师脚步匆匆地离开了教室。

一开始,我们都没反应过来,可10秒后,刚才还捧着书的同学们,立刻就“沸腾”起来。有的吃东西,有的转头讲话,还有的竟下位打架。

"咚,咚."突然,门外有了动静,同学们都吓了一大跳,赶快端正坐好,可过了好一会儿,都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看,结果是什么有没有。真是虚惊一场!同学们便又开始活跃起来。

瞧,胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上,他们俩不知在说什么,高兴地手舞足蹈!

咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看,原来是一大包零食,他吃得不亦乐乎,边吃还边说:“啊!真好吃!”不是眉宇间还有一些享受和得意。

突然,讲台上出现了一个人,我瞧了瞧,原来是我们班“鼎鼎大名”的王志宸先生。只见他站在讲台上,竟当起了小老师,时不时还假装说“那个······谁,快给我做好."同学们都笑得前俯后仰,腰都直不起来。

“哈哈哈”。教室里时不时传来欢笑声。

正在大家得意忘形的时候。老师回来了。顷刻间,教室里鸦雀无声,似乎连那急促的心跳声都能听见。

哎,老师不在的时候········

[有关于老师不在的时候的作文

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