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蔡依林美人计什么时候出的(合集20篇)

下雨的时候,雨水像瀑布一样沿着窗沿泻下.今天小编就来分享蔡依林美人计什么时候出的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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当祖国需要我的时候作文

全文共 615 字

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“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比生命更重要……”一曲高亢的爱国歌曲回荡在祖国大地上,久久回旋萦绕,激励着多少华夏儿女为祖国而奋斗。

人生在世,个个为利益而奋斗,小的方面,为自己、为家庭,再大的贡献也不足挂齿,但当这个奋斗建立在以祖国为基础的利益上时,就得到了充分的升华,上升到一种精神,一种品质的高度。为祖国,是一种荣耀。

站在中国历史长河的边缘,回望那段坎坷的征程,正是这种祖国利益高于一切的思想使得人们充满了力量,为了解放养育自己的祖国,前赴后继,抛头颅,洒热血,以视死如归的心态将满腔热血洒向疆场。终于中华民族站起来了,解放后,子女们又为祖国的地位而奋斗。

先辈们的努力凝成一句真理:“国家兴亡,匹夫有责。”

我可以坚定地说,当祖国需要我的时候,我向先辈们看齐,为了祖国的利益不惜付出一切的代价,包括生命;当祖国需要我的时候,我有求必应,永不懈怠;当祖国需要我的时候,我尽自己最大的努力,以前所未有的毅力完成祖国交给我的神圣使命;当祖国需要我的时候……

但有一点必须认识到,21世纪是充满竞争的世纪,这是知识与技术的较量,祖国需要有智慧的人做坚实的后盾,只有有知识才能为养育自己的祖国做出一点贡献。因此,学习才是最好的准备,我们已经没有退路,上,只有在学海中泛舟,从现在起,用人类创造的一切文明来充实自己,做更好的准备。

这时,耳边又响起了那激昂的精忠报国的歌声:“狼烟起,江山北望……”

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篇1:班主任不在的时候作文450字

全文共 462 字

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午自习,全校的班主任老师聚集在一起开大会。这样一来,我们这一节课就是没有老师守着了。

老师要求我们在教室里默写《古诗词三首》,默写完之后交给小组长,然后自己自由阅读。说完,老师就“咚咚咚”走下楼去开会了。教室里面顿时像爆炸似的,刚才鸦雀无声的我们现在变得就像小鸟似的,唧唧喳喳地吵个没完没了。

大概过了三四分钟吧,天下起了倾盆大雨。同学们都说是太阳雨,是风吹过来的。同学们仿佛对太阳雨不大感兴趣了,他们有的在画连环画,有的在玩游戏,有的在聊天,当然还有些同学在认真看课外书。几个调皮捣蛋的男孩子,正围着教室追赶。

又过了几分钟,从楼梯上传来脚步声——咚、咚、咚。同学们赶紧做好认真学习的样子,生怕班主任老师来了,会挨骂。一些同学的书都拿反了。结果打开门一看,是其他班的几个男同学出去玩了。同学们又恢复了原来的吵闹。

过了一会儿,突然同学们又听见了咚、咚、咚的脚步声。这一次同学们以为是其他班的调皮捣蛋的男同学出去玩。结果,这次是班主任来了。班主任看见了这一幕,我们骂了一顿。

学习是自己的事。我觉得无论老师在还是不在,都应该认真学习。

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篇2:老师不在的时候作文600字

全文共 638 字

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今天作文课上,顾老师讲完作文写什么,就好像有事情匆匆地离开了教室。这下子可热闹了,整个教室立刻炸开了锅!有的同学交头接耳说起了话,有的所幸离开了座位玩了起来,当然也有的同学认真的看书,写着作文。

整个班上闹哄哄的一片,而最出众的就是陆陈淅了!顾老师前脚刚出门,他便“噌”地一下从椅子上跳了起来,然后把手指比成手枪的样子,对着周围的同学“开枪”,还装做端着冲锋枪的样子一只手端放在前,另一只手的五指弯曲着,好像握着枪管,嘴里还不停地发出“突!突!突!……”的声音。对着大家开完枪后,他又趴在桌子上把手比成了望远镜,“窥探”着全班同学。看他的样子活像现实中的“马小跳”。

班长见教室里闹成这样,实在忍不住了,便冲着我们大喊:“顾老师来啦!”。大家一听“顾老师”三个字,那些活跃份子个个都像老鼠遇见猫一样,逃到了自己的座位上,端端正正地坐在位置上看起了书,写起了作文。教室鸦雀无声,连针落在地上的声音都能听得一清二楚。

可是,这安静的时刻连一分钟都没能保持到。教室再一次像爆米花一样“呯!”的一声炸开了锅。这是因为捣蛋鬼陆陈淅早注意到顾老师并没有真的回来,大喊道:“顾老师没来,班长骗人!”他又一次跑下位置,站在讲台上扮起了鬼脸,他用手指把鼻子往上推,然后吐出一点点舌头,又把眼睛转成了斗鸡眼。逗得大家哄堂大笑,个个都是笑得人仰马翻。

正当我们闹哄哄笑个不停的时候,顾老师黑着脸快步走进教室,大喝一声:“安静!”整个班级一下子静了下来,这下是真的顾老师回来了,教室又恢复了平时作文课的样子。

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篇3:妈妈生我的时候

全文共 774 字

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当我来到这世间,旅游过的第一个地方就是在妈妈身体里。是一条剪不断的“脐带”导引我欣赏每一片风景。

——题记

在妈妈孕育我的日子里,我成长着,十个月前,我只是一个小小的细胞,可那时起,我就对妈妈肚子里的每一个角落充满了好奇感。我蹦蹦跳跳,不放过每一次嘻哈的机会。正因为我太兴奋太疯狂,所以才让被我整得又吐又晕的妈妈发现了我的存在。

我真幸运!因为我成了妈妈肚子里的第一位公主,也是最后一位公主。

我每餐都吃得又丰富又美味,然后努力吸收妈妈身体里的每一丝营养。

后来我长大了,妈妈更加保护好我,怕我受到一点伤害。可我恰恰相反,动不动就发脾气,这儿踢一脚那儿打一拳。我却有一丝得意,丝毫没有“罪恶感”。

“啪啪”,我被一声巨响震醒,好好的美梦被打破了,我有一丝生气。外面的响声很大,却不知道发生了什么事,我使劲地将耳朵贴在妈妈的肚皮上,想听个清楚。除了手术刀、电脑和医生的声音外,听得最清楚的就是妈妈在痛苦,在紧张,在害怕。我知道我就快要离开这个温暖的地方了。

不知道怎么的,这是我第一次难过,第一次开始自责自己。

妈妈昏迷了,手术也开始了,我听到手术工具在我头顶上叮叮当当的开始工作了。

我十分紧张,不想离开这里的每一段记忆,我想躲起来,不让他们发现,但又一个念头在我脑中闪过,妈妈正躺在手术台上痛苦的呻吟,我咬咬牙,决定不让妈妈在这么痛苦,我要快点离开,这是我第一次有了责任感。

头顶上出现了一道亮光,我知道我离开的时间到了,恋恋不舍地回了回头,我大哭一声,含泪的看着已经断掉了的脐带……

我出生了,来到了一个同样十分美丽的世界,躺在一个同样十分温暖的床上,看着从手术室推出的安详入睡的妈妈,我想:“这里虽然没有‘家’里那么温暖自在,但我已经很满足了!”从此,我知道我要学会自立、自强、自爱、博学,让妈妈放心。

后来妈妈告诉我,妈妈在生我的时候,同样也是安详、欣慰和幸福的。

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篇4:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇5:下雨的时候作文500字

全文共 506 字

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我并不喜欢艳阳高照的日子,因为那阳光会刺得我睁不开眼。下,才是我认为最舒畅的时候

天空开始变阴时,无论在哪儿,只要不用上学,我都会以最快的速度赶回家,把被子给平平整整地摊在地面上,再准备三个枕头,把它们叠在一起,摆成可以坐的样子。然后打开窗,让丝丝凉风,和已经开始下的小雨从那儿吹进来,端一盆甜瓜放着。

坐下来,透过落地窗呆呆地看着外面。风总是第一个来的,它猛烈地敲打着另一扇没打开的窗。我妈要是听见这“咯咯”声,保证会堵上耳朵,而我却觉得这是一种很美妙、很动听的声音。雨很快也来了,晶亮的雨滴打在窗子上落下的痕迹也是晶亮的。我常会盯着两粒不同的雨滴看它们的“比赛”,经常为其中一颗加油打气,又为另外一颗的胜利所欢欣、所激动。雨慢慢变大了,也变得有一些浑浊了,速度也快了很多,它们剧烈地落在树叶上,叶子被打下来很多,一片片地下坠。棕黄的树叶落在像是被洗过的、绿得耀眼的草坪上格外夺目。

雨渐渐变小的时候,也是我最喜欢的时候了,“沙沙”的雨声就像有使人安静的魔力一样,让我放弃了看雨滴的比赛和落叶的颜色,一头栽在枕头堆里,打起了呼噜:

“呼——哧,呼——哧”,在睡觉的时候,我又做了一个雨的梦……

什么时候能再下场雨呢?

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篇6:■那个时候的“流氓们”

全文共 837 字

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《少女之心》第一次传到朱大可手里,是1975年。这时,他已高中毕业,进厂当了青工。他在偷看这个小薄册子时,特地在外面套上毛选的红塑料皮,不容易引人怀疑。

那本至今没有作者现身的手抄本,在当年,大约有上亿人阅读、传抄过。但谁敢承认自己看过《少女之心》呢?那个时代,凡是被抓住看了《少女之心》的人,都被沦为有“流氓”之嫌。

在洋泾浜上海,市民一直习惯于用西式的发音来表达一些内容用汉语不太容易表达的内涵,比如,用“来赛”这个发音(lasses,原意小姐)指代类似发育成熟、行为开放的女性或女流氓,用“马格”这个发音(mug,有脸、嘴、抢劫、流氓等含义)表示男流氓。

在那个禁欲的时代,“流氓”一词在中国有着过于广泛的外延,1970年代的中国,同性恋也是“流氓”。朱大可隐约听到人们悄悄耳语,某某人是个流氓,他“吸精”!

北京市公安局在文革中后期以“流氓”罪抓捕了不少青少年。皮艺军此时正在北京市公安局预审处当预审员,他回忆说,被当作流氓抓进来的,“一问他,百分之百都看过《少女之心》。基于此,后来公安机关就认为,凡是流氓都看过《少女之心》,倒推过来,凡是看过《少女之心》,就会变成流氓,于是,看《少女之心》和性犯罪之间就有了固定的因果关系”。

“当时中国还没有犯罪学的研究,在没有对照组数据的情况下,就用这种线性思维。其实这种判断并不正确”,皮艺军说:“那时候没有人对未犯罪的少年进行调查,统计一下有多少男少女看过《少女之心》,所占百分比是多少,就直接把《少女之心》当作影响犯罪率的因素”。

1979年,中央发出通知,要求全党研究青少年犯罪问题。青少年教育问题工作者廖岭珠在上海社科院出版的《社联通讯》1980年增刊第七期《少女犯罪与性爱心理初探》一文中写道:“据某中学一个班级的不完全调查,43名学生中,承认看过《少女之心》等黄色手抄本的就有13名,有些学生甚至在上课或自修课里抄阅这类书刊”。但是这些孩子并未犯罪。实际上,大多数传抄《少女之心》的案件都是因为追查其它案件时被连带出来的。

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篇7:什么时候能吃完月亮?

全文共 501 字

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月亮是宇宙中的一颗星,它是地球的近邻。我想的是:为什么月亮要晚上出来呢?为什么月亮发的是白光呢?月亮上真的有嫦娥吗?而且据说月亮上有个小洞洞,那为什么月亮上要有小洞洞呢?为什么?究竟是为什么?如果想知道这些问题就把它吃掉吧!

我从去年十五以后就想月亮为啥有这么多问题,于是我从去年的十五就开始就想着“吃”月亮了。如果从西面开始吃的话,以每秒10口的速度吃50年估计也吃不到1000万分之1,如果1亿人以每秒10分10口速度共同吃的话,也要吃上50年吧。

为什么要吃月亮呢?因为地球眼瞅着都要让人们吃光了。我发现我身边的环境越来越差,损坏大自然的东西越来越多。砍树的大于栽树,盐碱地上没有一棵树,完全荒芜成沙漠。以前那欢快的小河流现在已成干涸的沟。地球的大气层也是泥菩萨过河——自身难保呀!地球都到了这种程度了,怎么人们还不明白?为什么还要不停地“吃”?这究竟是为什么?

月亮多好!趁着大家都在拼命的破坏自己的家园,狼吞虎咽地吃地球的时候,就让我先“吃”月亮吧!可月亮是什么味呢?我吃了好久也没有品出味来,是苹果味,草莓味?或许是“倒霉味。”所以我决心有一天到月球上去吃,估计它不光味好,上面也一定非常好玩吧!

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篇8:当老师不在的时候作文500字

全文共 477 字

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你当老师不在的时候在教室里会干什么呢?是做一个“乖宝宝”?当一个“孙悟空”?做一个“勤奋家”?还是……

星期五,第二节课上课铃一响,同学们陆续走进教室,认真地等待老师来上课。可等了好一会儿,王老师却迟迟没来。我想:王老师应该去复印试卷了吧!应该马上就会来了。这时,同学们仍然保持着端正的坐姿。又过了一会儿,很奇怪,王老师还是没有来。渐渐地,同学们开始坐立不安,教室开始躁动了。也不知哪个同学跑去办公室看了看,传回捷报:王老师不在!”话音刚落,顿时教室里沸腾了。“山中无老虎,猴子称大王”。同学们在教室里happy起来,这里变成了欢乐的海洋。

看!“说派”的同学打开了话匣子,小施同学的嘴忙得不亦乐乎,与同伴谈天说地,还不时展示自己与众不同的高音。“玩派”的同学不甘示弱,个个化身“孙悟空”大闹天宫。小张同学竟带领“弟子”打起了羽毛球,球飞来飞去,发出“啪啪啪”的声音。“吃派”的同学悠闲自在,他们翘着二郎腿,看着小人书,时不时往嘴里扔着零食。“勤奋派”的同学如同一个个活神仙,他们忙里偷闲,写起了作业。还有的同学……

不知如果这是发生在你们班上的话,会怎么样?

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篇9:下雨的时候

全文共 563 字

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在一座美丽的梦幻森林里,住着一群小动物,它们非常喜欢听夜莺唱歌。

但小动物们渐渐地发现了一个问题,每当下时候,小动物就要回家躲雨,这样就听不见夜莺唱歌了。小动物为此感到十分苦恼。

这不,一天下午,小动物们正在听夜莺唱歌的时候,天空中乌云跑了过来,开始捣乱了,不一会儿就下雨了。刚开始雨一滴两滴地落了下来,后来雨下得越来越了,动物们只好扫兴地回家了,夜莺也觉得很孤单,停止了歌唱。

梦幻森林里可不能少了夜莺的歌声。一天,小狗对小马、小熊、小羊说:“我们如果想一直听到夜莺的歌声,就要想一个办法才行。”小马点点头,提议说:“我们可以建一个躲雨的舞台。”“可是可以,但是太麻烦了,代价也太了。”小熊说,“你们和夜莺都来我的家里吧!”“不行,你家不够大。”小狗说。

小兔想了想说:“对了!可以找找我们的好朋友小精灵啊!”

小精灵的家在梦幻森林的中心,这里有一棵千年古树,它高耸入云,像一把撑天的巨伞。

小动物们来到了这里,把心中的苦恼告诉了小精灵,小精灵说:“我的家就是一个很好的舞台呀!”

“对呀!”小动物们抬起头,仰望这一棵千年古树,恍然大悟。大大的树冠伸出去好远好远,浓密的树叶可以挡住雨水。

小动物很快就把夜莺请过来唱歌,大树也喜欢听这美妙的歌声。从此,不管是晴天还是雨天,夜莺的歌声都没有停过。

你听,夜莺的歌声伴着沙沙的雨声,多么动听!

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篇10:有时候我也想作文600字

全文共 656 字

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吃饭、学习、休息……每天的生活像运行程序一般,反反复复,似乎不会有什么波澜。于是,有时候,我也冒出了一些奢侈的想法。

每天,坐在那熟悉的椅子上摇晃两下,听着那熟悉的“吱吱”声,我总幻想着自己是时间的支配者,一下子将时间调整到09年的夏天,经过百般磨练,我们都获得了最满意的成绩。

如此,有时候我也想摆脱沉重的压力,去重温以前的美好时光。看看小时候的那条河中,螃蟹是否还是舞着大钳子;墙外的那棵大树喜鹊一家子是否又增添了新的成员;那果树上的果子是否依然诱人……一番甜美的想象后,我的心又迅速回到了现实。游戏机已成为历史,变形金刚玩具已被珍藏。

学习之余,我会以看课外书为消遣。去感受历险的险象环生,去感受战场的惊心动魄,去感受生活中的妙趣横生……

神游在文字之中,有时候我也想经历一番奇幻、刺激的旅程。于是,我想和鲁滨孙为伴,成为他聊以自慰的好友;我想和赵云并骑,去感受他只身入曹营的神勇无畏;我更想能像悟空一样腾云驾雾,上天入地。我还想去看看那替天行道,忠义两全的梁山好汉们……

有时候我也想成为体育明星,叱咤赛场;青春的我们酷爱运动,自然也有自己心目中的英雄。我想像姚明一样一手遮天;我想像詹姆斯一样所向披靡;我想像刘翔一样在赛道上飞驰;我还想玩转乒乓,叱咤绿茵……这一切都可能只是一个个美妙的梦想,但无论怎样也挡不住我们对梦想的追求。

有时候,我总会冒出这些奇幻、美妙的想法,它让我在学习之余又可以找回昔日美好的回忆;它让我在博大深厚的文学中享受着艺术的美妙;它让我在幻想之余倍增求索的干劲。看吧!我定能把想象变成现实。

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篇11:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 859 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城。”五星红旗是先烈们用鲜血染红的,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,更是先辈们毕生精力的浓缩。我们作为他们的接班人,怎能辜负他们的期望呢?

当五星红旗同太阳冉冉升起时候,我的内心有所感触:

1949年

当新中国成立的时候,中国以被21年的战争磨炼出来了。在开国大典上,五星红旗在全国人民的注视下缓缓上升,几十万的中国人民一齐站在天安门的广场上,国家领导昂首挺胸地站在天安门的城墙上,高唱国歌。心中似乎都怀着一种振兴中华的决心,个个精神充沛,自信满满。

这次庆典绝不仅仅是对中华人民共和国成立的大典,更是对侵略我们领土的人一次强而有力的震撼。

短短几十年的时间,中国本是贫穷落后的国家,但如今早以旧貌换新颜,成功获得了举办奥约会的资格。

2008年

2008年这个让每一个中国人永远铭记的年份—奥运会的举办。每个中国人都为之骄傲。你看那奥运标志和吉祥物,蕴藏了多少中国文化。标志—名叫“中国印”。舞动的北京“印”代表中国传统的印章,且标志看似也是印章印的。印着一个舞动双手,向前奔跑,准备迎接胜利的运动员图案,这看似简单抽象的人形又蕴含着深刻的道理—中国人民对世界各地朋友地热烈欢迎。这人物造型更是用篆体书写的新“京”字。代表新北京、新奥运。下面的“beijing2008”是用毛笔书写的。弘扬了中华的悠久文化。

吉祥物呢!打破了前人的思想。首创了五个吉祥物。贝贝—代表鲤鱼。晶晶—我国的国宝熊猫。欢欢—奥运的圣火。迎迎—藏羚羊。妮妮—京燕和风筝。它们五个合起来还有更深层的意思:向全球各地传递友谊、和平、积极进取的精神以及人与大自然和谐相处的愿望。五个福娃的名字加起来的谐音是“北京欢迎你”。这几个看似小小的娃娃却又蕴藏多深厚的寓意。

2017年

随着时代的不断发展,今天的中国早已成为立足于世界的大国。而“中国”这个词也让许多人知道了。谁也不相信中国的发展会如此的迅速。

中国就像这五星红旗一样,因为有了五星的点缀,闪耀着夺目的光辉。我们应该从现在做起,为祖国的美好明天付出不懈的努力。

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篇12:当我面对挫折的时候的优秀作文

全文共 913 字

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钢铁是在烈火里煅烧再高度冷却后炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

——题记

以前的我,活跃大胆也有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默,甚至还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次打击我。直到——一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时候就当过童工,饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等、幸福的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,这个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄!”我常这样说。其实我还想说,“我也要这样坚强。”

我开始慢慢尝试上课听讲,认真写作业,不过因为前段时间沉醉于游戏,所以听老师讲课,仿佛在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”于是,别人回家后玩,我回家后疯狂地学习;别人只做老师布置的作业,我做完作业后还要找一堆课外资料继续巩固知识;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差點忍不住想要放弃,可我不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

功夫不负有心人,终于,我获得了我理想的学习名次,那个经过我努力,而获得的学习名次。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

点评

小作者叙写了对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的认识,联系自己的生活学习实际,表达了面对挫折“我要坚强”的中心。全文语言流畅,遣词造句也灵活熟练,颇具文采。是一篇立意深刻的读后感。

[当我面对挫折的时候的优秀作文

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篇13:老师不在的时候

全文共 554 字

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在自习课,老师交代我们在教室里地写家庭作业,她要去开会,于是我们全班同学都异口同声地说了一声“好!”算是答应了。可老师刚一出门一会,刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。班里就像炸开了锅似的,气氛霎时活跃起来。

大约过了十几分钟,喧闹的教室里忽然传出了一声:“黄老师来了!”突然,喧闹的教室顿时安静下来,安静的连一根针掉在地上都能听的出来。刚刚下位的同学也以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位子上,看课外书的同学马上把课外书收进抽屉、吃零食的同学也停止了嚼动,说话的同学也急忙拿起桌上的语文书,装作专心致志的样子。有些人甚至拿倒了,也顾不上倒过来。这时,一位同学神情紧张的走到门前,打开了门。没想到门外的“老师”却是一个送水的叔叔。全班顿时哄堂大笑。安静的教室又变得吵闹起来。于是,教室里又掀起一阵飓风,仿佛这里不是教室,而是自由自在的游乐场。 这时,我们班的“调皮大王”走上讲台,跳起了舞,还不时唱两句,惹得我们哈哈大笑,还有的同学更夸张,笑得前仰后翻,还重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和别人有说有笑的,过了一会,有一位同学又说:“黄老师来了。”同学们以为又是恶作剧,就继续吵闹,没想到,黄老师真的来了,我们没反应过来就被黄老师“活捉”了,当然,也少不了一顿狠批。

哎,老师不在的时候……

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篇14:当离别来临的时候作文550字

全文共 567 字

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人的一生中,总会有许多离别、分别的时刻,每当遇到这种告别时刻时,我们都会潸然泪下,离别之情就会油然而生。

我们的英语老师,自从教我们开始,就一直是我们的班主任,她对班里的每一个人都关心入微,大家都很喜欢她。可就当我们快毕业时,她要去澳大利亚学习。

当我们知道这个消息时,大家都非常难受,非常的依依不舍,为了弥补这种遗憾,大家决定为老师办一个令她印象深刻的欢送会。我们班每一个人都为吴老师准备了一份礼物,并且找了一些我们在一起的照片,在电脑上放映。一切准备就绪,就差一个主角了。在班队课时,几个人把毫不知情的吴老师请进班。就在打开门的那一瞬间,老师惊讶极了,瞪大了双眼,看着班级里的装饰,黑板上有每一个人送给老师的一句话,大屏幕上有着我们一起出去玩的照片,看到这里,老师的眼眶湿润了,我们看着老师微微一笑。而有的同学则在一旁起哄,让老师说几句话……

老师说了,说完后,有几位同学便再也忍不住了,晶莹的泪水便润湿了她们的眼睛。之后,我们都把自己的小礼物送给了老师,希望她能够记住我们。

当离别来临时候,脑海中总会浮现起以往那快乐的点点滴滴,回想起我们在一起的点点滴滴。也许,有些人会哭出来,有些人却会一直把这段回忆留在心底。

当离别来临的时候,不再去畏惧它,我们一定要勇于面对,给对方留下最好的印象,并把属于自己的那一段美好的记忆,永远留在心底。

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篇15:一个人的时候

全文共 329 字

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胡锦涵

文心读写馆

静静地坐在沙发,却与时间在赛跑,周围悄无声息,我的世界,只容得下我一个人。

阳台上的我,只听得到风的呼啸,树的摇摆,鸟的歌唱。偶尔观察观察植物的叶子,我看到了一片半黄的叶子,叶脉间似乎流动着微弱的血液,它在生命的最后还顽强挣扎着。

然而在书房时,我会把书堆成一座高高的“书山”,看书时,我会把书放在背上,书的翅膀使我脸上的花苞绽放了。一本本书是知识的来源,书中的安妮,皮皮鲁,鲁西西等更是在无聊时的玩伴。

有时躺在床上想象是件不错的事儿。比如想想天上的云朵会变成什么?然而光靠这些远远不够,于是就想着等下一次捕鱼会怎样?水花溅得像天空开的花,小鱼会摇头摆尾,眼珠子金光闪闪。

天暗下来,我期盼明天的美好,就像月亮在天空中思考中秋什么时候回到它的怀抱。

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篇16:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 669 字

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每周星期一,在操场上总会升起一面迎风飘扬的五星红旗……

红色的格调,首先让人想到的是鲜血,战士的鲜血,革命的鲜血。再而想到的是火焰,在暴风下屹立不熄的火焰,这也正是当年革命的洪流,抗击外敌,反对内战!

金黄的五角星紧簇,完美的组合在了一起。团结奋进,围绕着中国共产党也保护着他。这是今天和未来的共和国,将不会覆灭。

我曾经旅游,到达过许多偏远的山村。许多村子没有信号,没有电子产品。甚至还没有电,但却有一点:每个贫困的村政府和贫困学校都有国旗。而且还异常完整和锃亮,比城市里的还清洁飘扬,这是怎样的一种心理,即使没有任何现代化产品与产业但依旧对国家有充分的信心。即使贫困也会相信国旗,相信党,相信国家的力量,有了这一点便会闪闪发光……清晨一起来,听到的有稚嫩、苍老的声音,有老有少。当五星红旗升起时,响起的是人们唱国歌的声音……

感恩的,是我们伟大的祖国——我们的坚强的后背。

每天上学,过了一会便会看到五星红旗的升起,然后整个人像是经过了人生的洗礼,宛然看到了从几十年前射过来的光辉与温暖,然后便看见了千军万马去抵抗外敌。当五星红旗升起的时候我就回望了历史,看见了如同白杨一版坚强、灵活、聪明的游击队员与爱国同胞们正拿着一杆杆步枪正和日寇作战。感恩的,是他们……

当然,历史的战乱与硝烟早已化为一点点,一簇簇的浮云只能在我们耳边游荡,使我们警醒,但却终究不能再次伤害我们了。这是新时代,是新的开始,是新的战斗。有着不同的斗争方法与武器。但想要获得胜利还得靠和以前一样的是——智慧与坚强!

当五星红旗冉冉升起的时候我们应当想——在以后的道路上走的更快!

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篇17:当我面对挫折的时候精选作文

全文共 1440 字

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人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云,当我面对挫折时候作文1400字。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。屋檐下的水珠叮咛着心事,记忆在莹莹微光里游弋。漫漫人生路,当我面对挫折的时候,永不掉落的爱在岁月濯浣中闪耀。人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

记得小时候我过生日,我爸爸给我买了一个拼装的云霄飞车,我当时的心情很激动,由于还没有送到家,我就先在网站上看视频教程,上让去很简单把杆子上装上支架,再装上轨道就完成了,礼物刚到家我就兴致勃勃将它拆开,开始拼。

第一部组装升降台,把四根长320mm的铁管装入洞口内,再装入16跟旋转片……刚开始很简单,可是到第三步的时候要把一个零件卡进管子,在卡的时候很紧,我用尽全力的去推,可是则么也推不动,我想出了许多办法,后来还是通过上网查资料,才知道用润滑油是最好的。再装支架的时候手会很痛,可我中想着,做完以后就可以玩了。进过两天的奋斗,终于到了最后一个步骤,安装轨道。起先很简单,把轨道卡进“朽木”就可以了。接下来就是“骨灰级”的8连环。

先是一段下坡,再是连续的8个环。我花了2个小时把它完成,以为就这样成功了,在实验的时候只能通过3个环,我试着把环弄小也只能通过6个,再把轨道弄平行也没用,追后知好拆了重做,在休息中我在想失败是成功的母亲我一定要坚持,追后在努力下我终于完成了最难的8连环,作文大全《当我面对挫折的时候作文1400字》。

通过这件事我知道了在这漫漫人生路中,每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候,当你遇到不顺心的事时,你会怎么做?是从此消沉下去,还是重新振作,奋发上向?当我遇到挫折的时候,我会对我自己人说人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。我不会就这样默契无闻地消失的。那些不顺心的事已经成为过去,昨天已经成为过去,成为历史。当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

挫折告诉我太多太多……总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荆斩棘的“刀”,那么,挫折就是一块不可缺少的“顽石”。为了使青春的“刀”更锋利,让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧!同学们,面对挫折其实一点也不用害怕,也不需要逃避,这都是庸人的做法。只要以一颗平常心去面对就行。荣誉是一顶光环,友谊一棵长青的树。这两件美好的事情都在挫折后面出现了。挫折其实没有大家想象中的那么可怕。

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篇18:当世界年纪还小的时候作文300字

全文共 324 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

风开始学吹气。它也试过做别的事,但是都没有成功。

譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。

小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗?春天它觉得这个主意不错,冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定,只好反反复复,春天这样,冬天那样,所以看起来春天是开放着花朵,冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。

地鼠开始学习钻地。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直钻地,钻地,钻地……

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篇19:当下雨的时候作文600字

全文共 642 字

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每当下时候,总有一双手将我紧紧地拥抱,可她的肩膀,却已暴露在伞的边缘之外,被大雨无情拍打着……

岁月冲刷着她的面庞,原本清秀的脸早已变得黄斑点点,可她无时无刻不在陪伴着我,守护着我。是谁在我生病时为我担心操劳,是谁在我烦恼是为我排忧解难,又是谁在我快乐时与我一起度过,是她——我的母亲。

总是忘不了那一幕幕,忘不掉那个漆黑的雨夜……

“叮铃铃”放学了,我缓缓走出学校,原本晴朗的天空转眼间变得乌云密布,终于忍不住寂寞,将满满的雨水倾盆倒下。我止住了步伐,抬头望向天空,面前那无形的水帘挡住了我的去路,在我一筹莫展之际,一个熟悉的身形渐渐出现在我的视野里,是母亲!我顿时喜出望外,母亲带着那把蓝色小伞来接我了!我快步走上前去,却突然发觉母亲的身影变得单薄了。近了,那咳嗽声何事变得接连不断;近了,母亲头上已有了丝丝银发;近了,那双原本炯炯有神的双眼现在却变得如此深沉……

我走到母亲身边,可就在并肩的那一刻,我猛然发觉,我早已和母亲一样高了,可我却要让母亲冒着大雨来为我送伞,我拿过伞柄,我和母亲的手互相搂着,只不过这次不是母亲搂着我,而是我牵着母亲。我主动退到伞沿之外,为的只是不再让母亲受到风雨的“袭扰”。站在伞的外面,我顿时感受到了风雨的寒冷,牙齿不停地在发颤,这么多年来每当下雨的时候,母亲总是躲到伞沿之外忍受着这样的寒冷,让我获得更大的空间。我不自觉的将母亲的手搂得更紧了。小时候,是母亲保护着我,现在就让我来守护母亲。

当下雨的时候,我用自己的手搂着母亲,让她感受到我给予的温暖。

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篇20:老师不在的时候作文800字

全文共 774 字

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上学的时光里,老师会伴你左右。可是,老师也有不在的时候。当老师不在,教室里还会像以往一样安静吗?同学们还会自习吗?

”嗒嗒嗒……“听着老师脚步声的远去,刚刚还安静无比的教室立马变成了另外一番景象。几个同学小声嘀咕的声音层出不穷,偶尔还有几个人发出阵阵的笑声。

我呢?我还在埋头写作业呢!我心里是有点厌烦那几个发声的源头,对于这些,班干部也只是和我一样,睁只眼闭只眼算对付过去。我正只顾咬着笔头思考题目的时候,第二个声潮也悄悄地来到了,又有几位同学加入”反教室安静大合唱“之中。

正在这时,我仿佛听到一阵细细小小的声音,我下意识朝四周张望一下。嗯?什么也没有啊。再仔细找找,呵……声音好像是从我脑袋里发出的,那儿如同有一个小怪人,正在对我说:”写作业这么累,讲会儿话呗!“这听起来可不太妙,我一脚把这个歪门邪道、惹是生非的坏小人从脑子里踢了出去,然后赶紧把头低下,扑进作业堆中。

”滴答滴答“教室里的钟不紧不慢地走着,像是在说:”你们闹吧,不关我的事。“说话者越来越多,像瘟疫一样快速传染着一个又一个的同学加入到讲话行列。

”安静!“班长终于忍不住了,大声管起了班级纪律,可只压下去了一点声音。我也有点忍不住,不过大脑还是为嘴唇封上了胶水。这时,教室里有人说了一句:”***是小胖仔“,又引得一阵哄堂大笑,第四波躁动就这样开始了。全班几乎一半的人都在说话,这边一丛,那边一簇,全都是”呵呵“的讲话声。教室像炸开了锅,时不时爆出一阵欢笑声,班长的脸红得像个大苹果,无论怎样,他都无法让教室安静下来。

这时,不知谁说了一声:”老师来啦!“全班的噪声嘎然而止,又安静得只能听见写字声了。一口茶功夫,只见老师推门而入,在她眼前的,是一个和她走之前同样安静的教室和认真写字的同学。

”叮咚叮咚……“铃声喜剧性的和老师一起进入教室,同学们又开始闹腾了。这一次,我也加入了进去。

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