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蔡依林美人计什么时候出的(经典20篇)

下雨的时候,雨水像瀑布一样沿着窗沿泻下.今天小编就来分享蔡依林美人计什么时候出的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初中作文当草被欣赏的时候

全文共 627 字

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你曾欣赏过一株草吗?你曾品味过草带给你的芳香与快乐吗?当草被人鄙弃而伤心时,你想过当它的永久守护者吗?也许你会说:草只不过是人们玩弄于手掌中,不起眼的小人物罢了!

花长得美丽,世人皆知。古代的诗人就经常称赞:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”就连蝴蝶与鸟儿都被这迷人的芳香所吸引,更不必说人们了。花固然美丽,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在这世间存活多久呢?其实花所带给人们的芳香只不过是非常短暂的享受罢了!

“野火烧不尽,春风吹又生。”不管那熊熊烈火怎样燃烧,都不能锐减草那顽强的生命力,在春风的吹拂下,又是一片勃勃生机,我真是不得不被着顽强的生命力所折服啊!花的一生也许没太多阻碍,但是草的一生的阻碍太多太多。也许花儿可以在无忧无虑的生活中展望未来的美好,但是我坚信,草的一生会比花的一生更快乐,更辉煌灿烂,更无忧无虑。只有在重磨难下走过,才能变得更加成熟,才能欣赏到人生的悲伤与欢乐,苦难与幸福。有时,我也想过一辈子只做一株小草……

“红花还需绿叶衬。”可爱的人们啊!请你们在欣赏花的同时,低下头去看一眼草儿吧!用一颗慈爱的心去接纳它把吧!世间万物生长都需要太阳,草与花儿成长在一起并不是为了与花儿共同争夺太阳给予的养分,我们要永远记住:阳光不是花的专利!

其实,我们的人生就好比一株草,我们也会有被别人冷漠的时候。我们虽然不能预知自己未来的命运。但是,我们要学会像草一样不屈服于命运,既然别人不欣赏自己,那就让自己欣赏自己吧!

[初中作文当草被欣赏的时候

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篇1:老师不在的时候作文700字

全文共 723 字

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我们班级是一个全年级“赫赫有名”的班级。为什么这么说呢?因为我们班老师不在的时候,教室里会无比纷乱,大家到处走动,在教室里传小纸条。这时,就连最好的同学都会趁机起哄,跟前后桌的朋友肆无忌惮的讲话。可每当老师以来声音就会嘎然而止,同学们纷纷“认真”的写作业。可老师一走,这声音就又出现了。

最近,因为班主任老师受伤了,所以连续两天都没来上课。再加上任课老师和托管老师大多是“软骨头”。所以同学们更加嚣张了,丝毫没把老师放在眼里,使得班级“治安”十分混乱,还导致了好几起盗窃事件。使同学的财物损失很多。

还是从前天下午说起吧,前天下午,没有一个老师托管,于是全班顿时炸开了锅,不少人开始说话,大伙叽叽喳喳吵个不停,起码达到了100分贝以上。是谁大喊了一声:“老师来了!”。40多号人立马安静下来,装模作样的写起作业。但是不一会儿,掌门的同学大喊一声:“没人!”教室中立马产生一阵爆笑,大家伙又吵起来。瞧,那个班上最调皮的女生小涵,在教室里肆无忌惮地喷花露水,掀起了一阵不小的风波,不时有人的眼睛上,脸上被喷到花露水。还有些同学,借机用纸沾上花露水,按在别的同学脸上。我好生奇怪,那群班干部都在哪里啊?嗨,那群班干部每一个不监守自盗,自个儿在讲话呢!就连我们班素以“铁面无私”的副班也不例外。那班级的“二柱子”更是最吵闹,前面的头转过来,畅快的诉说的下课未说完的事。

要说谁当初我们班最绚丽的那个星呢?当属他——“黑帮头头”。瞧!他小心翼翼的避开众人的目光,从书包里偷偷摸出一个糖果。剥开糖纸,尽情的吃起来。瞧他那得意洋洋的样子,让人忍俊不禁想笑。这却没有阻拦他吃下一颗糖的决心,他又吃了一颗糖……

唉,老师不在时,教室里真可怕。同学们都戴着一张“假面具”啊!

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篇2:当世界年纪还小的时候

全文共 420 字

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世界年纪还小的时候,万事万物都得学会怎么生活。

北极星开始学挂在北方,学着怎么给人们指明方向。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞吧,它笨重的身躯,把所有的小星星都吓坏了。

白云不知道自己该学些什么。学飘荡吗?晴天它觉得这主意不太好,阴天它又觉得这主意很不错。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以看起来有时像斑马,有时像小羊。它学会的是不断变化。

小树开始学习生长。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直吸收养分,吸收养分,吸收养分。

那时候,生活就是这么简单。每个东西都明白自己该做什么就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。太阳从东往西走过,给大地带来光明和温暖;人只要一睁开眼晴,就可以看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(陈小诺)

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篇3:雨来得正是时候作文400字

全文共 412 字

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“凭什么没收我的书?”朱娟娟愤愤不平。“你早读课不读课本而看漫画书。”我针锋相对。……

今天我值日,早读课时,发现朱娟娟在看漫画书,我警告了她几次,可她依然我行我素。想到她是我的好友,我便强忍住了。

可是,有同学嘀咕了一句:“好朋友怎么了?其身不正,怎能正人?”迫于压力,我只好公事公办。朱娟娟不服,我和她之间便展开了一场口舌之战。最后我强行没收了漫画书,并把她的名字记到了黑板上。

这一天,我和她一直没有说话,见面时,彼此都是横眉冷对。

终于,挨到了放学。我第一个冲出教室。可就在这时,突然雷声大作,没多久,豆大的点便哗哗落下。怎么办?爸妈今天有事。看着同学们——个个被家长接走,我心中又涌起一阵伤感。

“静怡!”一个熟悉的声音传进了我的耳朵。是朱娟娟,我心头一怔。只见她微笑着向我招手:“愿意和我风雨同‘伞’吗?”我心头一热,快步迎上去……

“我是姐姐,理应照顾你!”“我身体比你结实,淋些雨没关系!”……

看来,这雨来得正是时候

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篇4:当老师不在的时候

全文共 261 字

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老师不在的时候,我很认真。上课时,我不跟其它同学讲话,不做小动作。下课时,我不和同学们到操场上玩,我在教室里认真练字。有的小朋友在大声喧哗,有的小朋友在玩,我都没理他们,一直埋着头在描字。

当老师不在的时候,老师不放心我们,特地请其它老师来照应我们。中午高老师为我们打菜,江老师过一会就到班级里看看我们乖不乖。

当老师不在的时候,没有人给我讲故事,没有人给我们上语文课,我多么希望老师您能一直在我们身边。

当老师不在的时候,我多么希望我是一个大人,能帮助老师管好我们班。这样,老师就可以放心地出远门。

[当老师不在的时候作文4篇

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篇5:当老师不在的时候作文600字

全文共 599 字

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“老虎不在家,猴子称霸王。”这句话今天在我们班可应验了。原来,老师在上课铃响后,还没有及时进班!

紧接着,几秒钟后,同学们发出了“咝咝”声,议论着老师怎么还没来到?大部分同学虽然有些疑问,但都用书挡着脸,生怕老师这时突然走出来。又过了两分钟,教室里活跃起来,几个调皮的同学开始按捺不住了,有的玩起了桌面游戏,有的原型毕露,叽里呱啦地说话,嘻笑打闹,教室里像炸开了锅似的。望风的刘亦泽,把头伸出门外侦察老师的行踪,酷似小特务,突然听到他大叫一声:“老师来啦 。”然后狼狈地跑回座位。同学们心惊胆战,顿时拿起了书,假惺惺地读起书来。不过,证据可见,大家的一切惊慌都是浮云,原来那阵高跟鞋的“嘟嘟”声是隔壁四(3)班老师的呀!

瞬间鸦雀无声的教室转而又炸开了锅。有些胆大的已经冲出来玩拍手游戏了。这时,班里越发热闹,有的在玩着打枪游戏;有的在玩着木头人;还有的玩起了小马过河,像菜市场一样热闹非凡。大家都是八仙过海——各显神通。只有少数的人在拿着书,真是小和尚念经有口无心。

这时只听李老师和同事的声音越来越近,大家突然以迅雷不及掩耳之势回到位上,有的不知所措,装作排桌子,剩下的发出琅琅的读书声,真是十足的两面派。李老师进教室后才说明原因,让我们写一篇作文,题目是《当老师不在的时候》。

当老师不在时,我们仍要自觉遵守纪律,做到老师在和老师不在一样,不能当面一套,背后一套,要始终做表里如一、言行一致的好学生。

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篇6:记住自己微笑的时候作文700字

全文共 744 字

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一个简单的动作:嘴角自信的上扬,露出洁白的牙齿,一个饱满的微笑,是人间最迷人的表情。——题记

人的一生中哭过,笑过,失败过,成功过。而在我心中最美的是微笑的时候,那是最自信迷人的微笑。

微笑我总是刻骨铭心。“好累啊,什么时候才能到山顶啊!”我把头仰成90°看着那可望不可即的山顶,哀叹着。明明已经爬了好长时间,汗流浃背,山顶却依旧遥不可及,我很是无奈的打算放弃了。“好不容易爬到半山腰,怎么能放弃呢,别做缩头乌龟。”看着爸爸脸上坚定的微笑,我对着头顶上的骄阳“哼”了一声,头也不回的向山顶进发。累了就坐在石梯上休息,渴了就喝点清凉的矿泉水,无论怎样我都没有狼狈不堪的做缩头乌龟。我望着下面蚂蚁大小的人,微微地笑了。终于我用尽最后一丝力气爬到了目的地,下面只是一望无际的绿树。没有了树的遮挡我对蓝天骄阳抛出了一个成功的微笑,那一刻我将永远记下。战胜了1500多米的登山之路,八里沟的美景尽收眼底,那自信的微笑我不想忘,也不会忘。

微笑我总是刻骨铭心。“该我们上场了。”“啊,这么快!”丢下手中的朗诵稿,我怀着忐忑不安的心情上去了,心好像要跳出胸膛,“咚咚,咚咚……”每一声心跳都那样沉重,激动。“下面请欣赏初一5班,6班带来的《四季风》。”该来的总要来,正常发挥就好,虽然这么想着,心里还是有些不安。走到台上看到了同学在台下招手,我也不那样紧张了,无论怎样同学总会支持我们,我报以了自信的微笑。望着远处的蓝天我嘴里吐出了早已烂熟于心的诵词。看着天上一只只飞过的大雁,一朵朵天上飞过的“棉花糖”我一点也没有紧张感了,嘴角更加上扬了。最终在掌声中我记下了那自信的一笑,那自信的微笑我不想忘。

记住自己微笑的时候吧!天会更蓝,草会更青,糖会更甜,人生会更美好。无论什么事情,什么情况都不要吝啬自己的微笑!

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篇7:老师不在的时候作文550字

全文共 674 字

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叮铃铃!上课的铃声已经响起,同学们立刻坐得端端正正等待老师来上课。就在这时刚进教师的吕老师冷不丁的冒出一句:“同学们,稍等,我要去办公室拿一下教辅资料”。大家听后内心兴奋不已,脸上露出了各种各样奇怪的笑容,心里已经在不停地翻个。吕老师刚离开大家的视线,全班依然是雅雀无声。不过仅仅过了几秒钟。热闹非凡马上代替了一片静寂。教室里充满了欢声笑语,同学们有说有笑,交头接耳,个个口若悬河,高谈阔论。俨然是老虎不在家,猴子称大王。教室里变成了三五成群的猴群部落,直闹得鸡飞狗跳。只见有两位同学正表演定点推人,双方圆睁大眼盯着对方,脸上露着神圣不可侵犯的表情,时不时还伸出手推向对方,两个人都摇摇晃晃,那动作绝对不亚于芭蕾舞蹈演员,旁边的观众乐得捧腹大笑。突然一位同学向另一位同学使出了降龙18掌,对方闪身躲过还了一招隔山打牛。正当我们玩的正欢时门突然开了,我们大吃一惊。定睛一看又立刻哄堂大笑。原来进来的不是老师,而是一位迟到的同学。我们抛掉了恐惧,又开始谈笑风生。我也没闲着,正眉飞色舞的跟大家说个笑话。周围的同学,哪里经得住我的笑话,个个笑得前仰后俯,抬不起头了。可我还不满意,一边说一边加上了动作表演。一弯头一抬双手在其中一个同学脸上捏捏打打,又吐出长舌头,做了一个可怕的鬼脸。经过这番折腾,大家笑得肚子都疼了。正当我玩得不亦乐乎时,老师突然走了进来,我们立即吓得面如土灰。最后吕老师狠狠地批评了几个同学,包括我。

我心里有点后悔,但又沉浸在刚才的气氛中好一会儿没有回过神来。看来,自己的控制力和自觉性还是不够,老是兴奋起来忘乎所以,头脑一热容易冲动。

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篇8:当风来临的时候作文600字

全文共 578 字

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了。

在这敦煌的大漠中,刮风可是很恐怖的。炎热的风裹挟着炎热的沙子,锥子似地刺着脸。和江南地区极为不同,那儿的和风很温柔,令人感到舒服极了。

沙漠中的风,无法躲避。它从四面八方肆掠而来,向踏入这片人宣示着它的威严,如它所愿,我几乎想要退却了。

忽然,一阵豪迈的笑声飘来,与风的怒号对抗着,在荒漠中冲撞、回荡,却经久不息。我骇然了:那人疯了吗?不怕吃沙子?但是,风的势头竟明显地减弱了,似乎真的屈服了。不久,风停了,沙漠又充满了凝固的空气。

远处又传来一阵隐隐的笑声,波动了空气。

笑,再正常不过。然而,当风来临时候,能迎风大笑的人,很不简单!

后来,我忆起这笑声,似乎明白了什么。笑,是一种逆境中的豁达。面对逆境,有人就此放弃、屈服,有人则会努力抗争。笑,介于这两种之间,它没有屈服,却也没有表现出过多的抗争。然而,这笑声是最坚定的意志。想到那时候,共产党人在被囚禁时发出的欢声笑语,令国民党怎样地惊恐。国民党凶狠地试图挥舞枪支镇住笑,最终却发现那种行为只是掩饰恐惧时,他们就注定败给了那笑声。

所以,笑声也代表了抗争。

高尔基写过,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那这笑便说“让风来得更猛烈些吧!”区区一阵风而已,何足挂齿!避无可避,无需再避!

怪不得连风都屈服在笑声之下。

当风来临的时候,迎风大笑吧。

又起风了。

我拿起手杖,出发了。沙子上的一个个脚印,沉积着满满的笑声。

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篇9:吃年夜饭的习俗什么时候开始的啊?

全文共 1220 字

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我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗

守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人在一首《守岁》诗中写道:"相邀守岁阿戎家,蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过,偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情,故大诗人苏轼写下了《守岁》名句:"明年岂无年,心事恐蹉跎;努力尽今夕,少年犹可夸!"由此可见除夕守岁的积极意义。

年三十守岁,俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢?民间世世代代流传着这么一个有趣的故事:相传,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽,人们叫他"年"。每到大年三十晚上,年兽就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏田园,降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽,腊月三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮,为消磨时光,也为壮胆,他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来,才敢出门。人们见面互相拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没被年兽吃掉,这样过了好多年,没出什么事情,人们对年兽放松了警惕。就在有一年三十晚上,年兽突然窜到江南的一个村子里,一村子人几乎被年兽吃光了,只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚,在院里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后"啪啪"地爆响,年兽转到此处,看见火光吓得掉头逃窜。此后,人们知道年兽怕红、怕光、怕响声,每至年末岁首,家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样年兽就不敢再来了。在《诗经·小雅.庭燎》篇中,就有"庭燎之光"的记载。所谓"庭燎"就是用竹竿之类制作的火炬,竹竿燃烧后,竹节里的空气膨胀,竹腔爆裂,发出噼噼啪啪的响声,这也即是"爆竹"的由来。可是有的地方,村民不知年兽怕红,常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星那儿,他为了拯救人们,决心消灭年兽。有一年,他待年兽出来时,就用火球将它击倒,再用粗铁链将它锁在石柱上。从此,每到过年,人们总要烧香,请紫微星下界来保平安。

以上便是传说中除夕守岁的来历。

在这"一夜连双岁,五更分二年"的晚上,家人团圆,欢聚一堂。全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。大年摆供,苹果一大盘是少不了的,这叫作"平平安安"。在北方,有的人家还要供一盆饭,年前烧好,要供过年,叫作"隔年饭",是年年有剩饭,一年到头吃不完,今年还吃昔年粮的意思。这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮,北京俗话叫"二米子饭",是为了有黄有白,这叫作"有金有银,金银满盆"的"金银饭"。不少地方在守岁时所备的糕点瓜果, 都是想讨个吉利的口彩:吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。也有的俗户人家推牌九,掷骰子,赌梭哈,打麻将,喧哗笑闹之声汇成了除夕欢乐的高潮。

普天下人都盼望着新年零点的到来。

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篇10:当我一个人在家的时候作文450字

全文共 444 字

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今天,妈妈接到一个电话,说是小姨家有事让爸爸和妈妈他们去一趟。

于是,妈妈让我一个人在家。我想都没想,就说:“好。好,好,你们去吧。”说完,妈妈就带上门走了。

我正在床上玩我的平板电脑,心想:我终于可以一个人在家了。明天又是假期,今天晚上饿哦可以玩电脑玩一个晚上了。可就在我玩得正津津有味的时候,“嘎……嘎……嘎……”怎么会有鸭叫?我家没养鸭啊,不过隔壁家好像养了只鸡,但是鸡又不会鸭叫,难道有鬼作怪?不会吧,不可能的。我不断安慰自己。“呼……呼……”又是一阵风声,“!”我大声叫了一声。一阵冷汗从我背后冒出来,我赶紧钻到被窝里。

就在这个节骨眼上,我转念一想:只要分了神,就不会害怕了。于是我拿起平板,看看有没有什么好看的电视剧或者电影。可是想一想,不能看啊,电影大部分都是恐怖的。

想来想去,我最终选择了看书。我起身下床,披上外套,到书桌旁,看起了我百看不厌的书——《怪老头儿》。看着看着,我感到十分疲倦,就上床准备睡觉了。一会儿的功夫,我便睡着了。

这一次我一个人在家,虽然很害怕,但很自由!

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篇11:当挫折来临的时候作文

全文共 615 字

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人生路上少不了挫折,不经历风雨,怎么见彩虹呢?

挫折,多么矛盾的字眼啊!多么希望得到它那过后的成功,又是多么地不想去面对它。但是,它又是多么的没有啊,让我们懂得了爱。

不懂事的时候,总以为妈妈很特别,不打不骂,成绩考差了也只会说继续努力。总觉得妈妈对我不理不睬,养成的一个坏习惯就说妈妈不懂得教我。长大了,也懂事了。发现妈妈的白发不是玩意儿,是老了。小时候,总爱把自己的手放在妈妈哪儿玩弄,去烦她,妈妈洗衣服的时候,总是怕我去帮她的忙,难道帮妈妈做家务事不好吗?老师不是说过要帮妈妈减轻负担吗?长大了,也懂得了,妈妈不想我把自己的衣服弄湿,更不愿意我的手跟她的一样……

小时候,总喜欢依偎在父母的怀里,听父母诉说自己的童年。但是,有时候,妈妈太困了,就先睡了,我总以为妈妈是不想给我讲故事了,总是要闹,闹到三更半夜。我睡了,妈妈才能睡。懂事了,发现妈妈不是不想给我讲故事,而是太累了……

妈妈一点也不特别,她跟时间上的所有母亲一样,都是为了自己的孩儿好。

但有的时候,妈妈又是多么的刚性呀!她对你的不理不睬,是要让你经历风雨,不经历风雨,怎么见彩虹呢?每一位母亲见着自己的孩儿在经历挫折,难道她们就不伤心了吗?不是的。但如果不是这样,我们就永远也成长不了。母亲又是唯一的,因为只有她,才能看透你的心思。

挫折有时候真的很令人难受。但我宁愿在挫折中成长,也不愿意在挫折中放弃自己。让我们珍惜挫折,懂得挫折,这样我们的人生才会因挫折而丰富,美丽。

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篇12:当祖国需要我的时候作文

全文共 615 字

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“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比生命更重要……”一曲高亢的爱国歌曲回荡在祖国大地上,久久回旋萦绕,激励着多少华夏儿女为祖国而奋斗。

人生在世,个个为利益而奋斗,小的方面,为自己、为家庭,再大的贡献也不足挂齿,但当这个奋斗建立在以祖国为基础的利益上时,就得到了充分的升华,上升到一种精神,一种品质的高度。为祖国,是一种荣耀。

站在中国历史长河的边缘,回望那段坎坷的征程,正是这种祖国利益高于一切的思想使得人们充满了力量,为了解放养育自己的祖国,前赴后继,抛头颅,洒热血,以视死如归的心态将满腔热血洒向疆场。终于中华民族站起来了,解放后,子女们又为祖国的地位而奋斗。

先辈们的努力凝成一句真理:“国家兴亡,匹夫有责。”

我可以坚定地说,当祖国需要我的时候,我向先辈们看齐,为了祖国的利益不惜付出一切的代价,包括生命;当祖国需要我的时候,我有求必应,永不懈怠;当祖国需要我的时候,我尽自己最大的努力,以前所未有的毅力完成祖国交给我的神圣使命;当祖国需要我的时候……

但有一点必须认识到,21世纪是充满竞争的世纪,这是知识与技术的较量,祖国需要有智慧的人做坚实的后盾,只有有知识才能为养育自己的祖国做出一点贡献。因此,学习才是最好的准备,我们已经没有退路,上,只有在学海中泛舟,从现在起,用人类创造的一切文明来充实自己,做更好的准备。

这时,耳边又响起了那激昂的精忠报国的歌声:“狼烟起,江山北望……”

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篇13:当老师不在教室的时候

全文共 600 字

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李峻安

老师不在教室时候那教室可就炸开锅了,你想看看吗?

丁零零,上课铃响了,班里一下安静下来,可是过了五分钟之后,老师还没来。彭泳森到楼梯口去侦察了一下,当确认老师没来后,季昱辰,王遵皓和焦点立刻把教室变成了电影《星球大战》的场面。

在一个星球上,他们变成了光明面和黑暗面的武士打来打去,一会儿王遵皓和焦点把季昱辰俘虏了。一会儿,季昱辰又像是抽风了一样乱砍,好像自己手里真的拿着个宝剑似的。再过一会儿,季昱辰又仿佛自己会原力似的,对焦点握着拳头,焦点也挺配合他,掐着自己的脖子,还挺逼真的呢。小队长气急败坏地大喊:“季昱辰,焦点,王遵皓别打了。”他们三个还是继续打来打去,都一直打到教室外面去了,他们还是在打,你劈我一刀,我砍你一剑的。他们沉浸在里面都不能自拔了,但是还真有一点绝地武士的样子呢。这时,小队长使出了终极绝招:“再打就罚抄《琵琶行》!”还是这一句话有威力,教室里立刻安静下来了。

但好景不长,不一会儿教室里又炸开了锅,接着不知道是谁扔了一个纸飞机,教室里马上就飞满纸飞机了,胡铭然和彭泳森还不时地出去看老师来了没,整个教室都吵吵闹闹的。我不管他们怎么吵,继续写我的作业。忽然彭泳森大叫一声:“老师来了!”这场闹剧才算结束,整个教室又恢复了平静。

哈哈,我们在老师不在时的活动是不是很丰富多彩呀?想知道那些捣蛋鬼们的下场是什么吗?结果是他们都被罚抄《琵琶行》了,还好因为我很安静,所以没被罚。

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篇14:当我面对失败的时候励志作文

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一片枫叶,也有凋零的时候;一朵蔷薇,也会有凋谢的时候;一直帆船,也会有打翻的时候……然而,我们的人生也终将会面对失败的时候。

失败,失败是什么?是前进的步伐开始后退,还是上升的旗帜开始下降?总之,失败后,我们就会变得十分沮丧,就得非常没有面子,觉得自己在别人面前抬不起头来。

难道失败后,我们就要如此消沉吗?我会非常肯定地告诉自己:不!

素有“发明大王”的爱迪生,他发明的东西2000多种,别看他发明的东西多,难道在这重重危险的过程中,他没有失败过吗?他发明我们现在家喻户晓的电灯泡时,试用了1000多种材料实验,失败过无数次,这才有了我们每家每户用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了让铁路工人不再那么辛苦,变专心致志地研究起炸药来,他的实验室常常爆炸,在一次的爆炸中,他的亲生弟弟牺牲了。然而,他并没有气馁,就此后退,反而更加认真地研究。他克服了千难万险,也失败过很多次,也最终成功发明了现在铁路工人用的炸药了。

你看,这些“举世闻名”的名人也都是经历了无数次的失败而获得成功的。既然名人都有过失败,而我们这些“普普通通”的“凡人”是不是也会失败?

依稀记得三年前,那是我们才刚上三年级。孙老师一到书法课,教我们练习书法。小小年纪的我,便对“书法”产生的浓厚的兴趣,每星期一次的书法课,我也十分期待。可我总是写的不好,写的歪歪扭扭的,不要说跟书法家颜清真比,就连和同班的郑晓彤比都是天壤之别啊!每次,老师都会在写得好的同学的字旁边圈圈点点,可就是没有我的份。望着隔壁郑晓彤的字,已被老师圈得点得不成样了,我的心里很不是滋味。五年级,我意外地参加了书法比赛,却没有获奖。看着获奖者露出的笑容,脸也被证书映得满面红光,心里自然不好受。于是,我每个星期都会练上一大搭宣纸,慢慢地,字也变得好看多了,不会那么生硬硬的感觉了。六年级,我再次代表学校参加比赛。这次,我写的很用心,用尽了我最大的努力,终于获得了二等奖!虽然是小小的二等奖,但是对我来说确实来之不易。我得知:原来,胜利的果实尝起来酸涩涩的,心里却是甜甜的。

面对失败,我们不一定要沮丧、放弃,应该将失败化解为一种更大的动力,让红旗飘荡,让帆船起航。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话就是最好的见证。失败后应该更加努力,汲取教训,全力拼搏,才能遇见最美的彩虹,给我们的人上色,会出绚烂的人生。

[当我面对失败的时候励志作文

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篇15:当我遇到挫折的时候六年级开学作文

全文共 594 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

那年春天,学校里要进行一次调研考试。试卷发下来了,我见题目都好简单,就不管三七二十一,把答案写了上去,并没有检查到底对不对。我很快就做好了试卷,向周围看了看,

同学们都埋头写着呢,显然是没有做好。我心里不免有写沾沾自喜。同学们做好后,都认真地在检查,惟独我,在玩我的橡皮。

时间到了,考卷收上去了,我像解放了一样冲出教室,其他同学则在商量着自己的答案,到底对不对。

我踏着春光,迈着轻快的脚步回到家,把沉重的书包往沙发上一扔,坐在沙发上看电视。

第二天,考卷发先来了,老师说了满分以及90分以上的,又报了80分以上的,始终没有我的名字。“戴星莹,76分”,我楞住了,这可是我第一次考的这么差过啊,难过的心情让我连考卷都忘记拿了。“戴星莹,76分,请你上来拿试卷”老师又说了一遍,我才醒过来,把舒卷拿了回来。课后,同学们都在议论我,说连我们班的差生都比我考的好等一些让我伤心的话。

在回家的路上,我心想:“没有人会因为水的平淡而拒绝饮水,也没有人会因为遇到挫折而放弃生活。我一定要振作起来,这次考试考的差了,下次一定要把失去的分数补回来!”

于是,我努力的学习着,在下次的考试中,我拿到了自己满意的分数,这就是辛苦换来的成绩啊!

遇到挫折并不可怕,可怕的是你没有一颗勇于战胜挫折的心!

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篇16:下雪的时候童话作文

全文共 1512 字

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导语:小时候大家都爱看下雪,因为只有那刻真的很快乐。下面是小编编辑整理的下雪的时候童话作文,希望大家喜欢!

篇一:下雪的时候童话作文

期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。

篇二:下雪的时候童话作文

见过白雪覆盖原野吗?

天,远了.地,宽了.旷野里,白茫茫的,静悄悄的.

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了.

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑.对了,他就是憨憨猪.

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了.

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小.

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了.

小狗黄黄和淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看.嗯,肚皮再大点,眼睛再小点.”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛.大家都过来欣赏.

“有力气的憨憨雪猪.”

“好脾气的憨憨雪猪.”

“乐哈哈的憨憨雪猪.”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了.

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他.

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们.小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

以上就是小编整理的下雪的时候童话作文,仅供参考,希望能给大家带来帮助!

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篇17:离别时候

全文共 619 字

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人海茫茫,我们如同大海中的水滴,不知下一秒在何处。在那一天,缘分将我们牵到一起,我们何其幸运,走到一起,共享阳光、欢笑、理想,分担狂风、痛苦、泪水。

记得那天,我们在那个陌生的教室相识,些许好奇,些许戒备,些许陌生。一遍遍地问别人的名字,一遍遍的做自我介绍,在这一遍遍的重复的过程中,我们,渐渐熟悉。我们朝夕相处,那么熟悉,好像了解彼此心中的每一个角落;我们咫尺天涯,何其谨慎,如同喝一群完全不识的人在一起。

有时,我们是朋友,在一起开玩笑,享受着青春的味道,分享这快乐的每一分每一秒。有时,我们却像仇人,当我们刚信誓旦旦说老死不相往来,时间却悄悄地将我们的仇恨和愤怒偷走……

我们在一起成长,看着身边熟悉的脸褪去稚气,慢慢成熟;刚进入高中时的好奇和兴奋随着时间的流逝被慢慢地酿成友谊和伤感。三年了,我们在同一个屋檐下,在同一扇窗边,我们学习,聊天,一起庆祝我们取得的每一次成功,一起承担我们遭遇的每一次失败……

现在,我们将要分离,离开曾经的校园,离开曾经的教室,曾经的老师,曾经的朋友,曾经的知己,曾经的笑声和泪滴。

毕业照,同学录,他们向我们走来,因为我们即将分别。一切都将告一段落……年华似水,浇灌我们的青春和梦想,哺育我们的友谊和心灵。愿今日永恒,变成我们的将来。我们将背负这份思念,朝理想前进。这份回忆将不因光阴荏苒而有所改变。

我们不要哭泣,尽管我们即将分别。不要用泪水洗去我们的悲伤,让我们在将来,那个重聚的日子,带着激动的泪水微笑。

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篇18:下雨的时候话题初中

全文共 876 字

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七月份,是的时段了。独自撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那淅淅沥沥雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间经久不衰的故事,亦是这世间永不消逝的古谣。

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篇19:成功的时候,我流泪了作文500字

全文共 483 字

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生活中,人们常常会流泪。或许是失败时流的泪;或许是孤独时流的泪;也或许是委屈时流的泪。而我流泪,是因为我成功了。

记得那是我三年级的时候,学校举行了朗诵比赛,而我幸运地被选中了。我兴奋不己,下定决心,一定要为学校争光!

从此,我就开始我的诵读之旅……无论是在家里还是在学校,总能听到我声情并茂的声音,即使是在放学的路上,也能看到我背诵的我声音!平时记性不大好的表姐,听我读出上句,她也能接出下句。就连平时一直催我读书的妈妈,也总是对我说:“喝口水,待会儿再读吧!”

时间在我朗朗的读书声中一天天过去了,终于,我们迎来了激动人心的朗诵比赛。因为我们是在后面朗诵的,看着前面一个比一个高的分数,我的心顿时提了起来,担心自己朗诵得不好,不能为学校争光。

终于,我们上场了,一句又一句激昂的句子,很快把我带入文中,融入情境,我似乎身处毛主席的那个年代。

不知不觉,朗诵比赛结束了,可是评比结果迟迟未出。当事情过去很久之后,我已经不再对此抱有希望时,校长却传来了一个喜讯——我们获得了三等奖!

当校长让我们上台领奖时,我激动得流泪了,那可是成功的泪水啊,因为这奖状,包含了我所有的努力……

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篇20:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 653 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”在雄壮的国歌声音中,我们目视着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉地升起来了,我们的表情是那么的庄重,我的心中早已百感交集,思绪万千。

我听到了中华儿女为祖国浴血奋斗的枪炮声。我想起中华民族是一个历史悠久、历经苦难的民族,从鸦片战争打响第一枪起,中国开始沦为半殖民地半封建社会;当日本鬼子踏入中国领土,30万百姓被肆意屠杀,在中华民族面临生死存亡的危急时,无数的中华儿女用自己的青春和生命历经十四年的抗战,抛头颅,洒热血,才得以保全960万平方千米国土的完整。

我仿佛看到了奥运会上勇夺奖牌的运动健儿,看到了汶川大地震中无私可亲的解放军叔叔,看到了不畏严寒酷暑的清洁工老人们,想起了站在自己岗位上的老师、医生、警察……他们是为了什么?他们都是为了我们,为了我们过上幸福、和平的日子啊!

我还想起青藏铁路延伸着我们的智慧,神舟十一号、嫦娥五号给外太空送去的祝福,蛟龙号倾听着地球跳动的脉搏,辽宁舰护卫着祖国蓝色的版块!

我还想起了前段时间洞朗地区印度对祖国的挑衅,我们也常常听见日本军舰在钓鱼岛无耻地撞击中国渔船,甚至说钓鱼岛不属于中国;还有的国家、组织竟痴心妄想地想把祖国的领土分裂出去……我们应当珍惜这来之来易的生活,应当奋发向上,成为祖国的栋梁,为祖国未来的建设做一分贡献,给祖国加把劲儿!要像现在一样,时时刻刻准备着为祖国而奋斗。

“我们万重一心,冒着敌人的炮火前进……”国旗继续上升着,他在同学们的祝福中上到顶点了。我的思绪又回到现实中。瞧!他在祖国的蓝天上显得更加的鲜艳,飘得多舒展呀!

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