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蔡依林美人计什么时候出的精彩20篇

下雨的时候,雨水像瀑布一样沿着窗沿泻下.今天小编就来分享蔡依林美人计什么时候出的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关当我面对挫折的时候作文

全文共 614 字

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在生活中,有喜也有悲,我是一个注重成绩的人,在生活中难免经历挫折

在一次数学考试中,我破天荒地只考了九十分,我觉得当老师报到我的分数的时候,时间就停止了。我感觉全身一点儿力气都没有,但我还是尽力走到讲台上拿试卷,我的手拿到试卷的一刹那,老师意味深长地看了我一眼,我的脸“唰”地一下红了,恨不得找一条地缝钻进去,我拖着身子回到了座位上。这时,传来一声冷笑,原来是坐在我后面的,他的成绩一向很差,这次他考得比我还高,那时,我的眼泪都快要流下来了,但我还是忍住了。

很快放学的时间就到了,我感觉无地自容的时候也到了,如果妈妈知道我的成绩,肯定会非常气愤。我走在回家的路上,我多么希望这条路永远走不到头。路上的景象多么可怕,水沟里面的水散发着阵阵臭气,柳树也被它污染了,一点生气也没有,小鸟的鸣叫就像是在唱悲叹的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快,我就到了家。

到了家门口,我的手发抖,身上冒出阵阵冷汗,但我还是鼓起勇气敲了门,妈妈那热情的声音响起来,我却打了个冷战。门开了,我进了门,妈妈看到我脸色不对,就猜出了半分,她微笑着问我:“是不是考试没考好?”我一惊,脸又红了,然后点了点头。没想到并不是我想的那样,妈妈居然一笑了之。事后她说:“人都有犯错误的时候,当错误可以宽容时,就尽量地宽容别人”。真是一位好母亲啊!

每个人都有经历挫折的时候,经历挫折时,要以乐观的态度去面对它,这样所有的问题就都迎刃而解了。

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篇1:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 752 字

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梦的剪影中,我瞥见咆哮的雄狮,脚踏着圆明园的断壁残垣,屹立在世界的东方。

——题记

五星红旗冉冉升起时候,我仿佛透过中华五千年历史,看到祖国曾经的凄苦迷惘,残败落后,灿烂辉煌!那鲜艳的五星红旗,穿透历史的烟尘,让华夏文明的风采!

回望往昔,古人那豪气万丈的爱国情结,令人动容。三闾大夫屈原披头散发,行吟于汨罗江畔,用那沸腾的生命,挽回楚国最后的光明。才女李清照在怅吟“至今思项羽,不肯过江东”悲兮,那是南宋败落之时,流不尽的心酸泪,其中又蕴含了华夏儿女化不开的家国情怀。啊,那亦醉亦悲的文字,诉说着朝代的更替,国家的阵痛。从那硝烟滚滚的战场,狼烟不休的荒野,我似乎对“国”有了别样的理解。

当五星红旗冉冉升起的时候,我的思绪飘向了神州大地。我行走于景官城,感受到诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤诚;杜子美忧国忧民的情怀,苏东坡豪放豁达的胸襟。我又登上黄鹤楼,眼前又出现那兵荒马乱之时,豪强争夺江山的画面。黄鹤楼旁,惊现岳武穆的雕像,屹立于山之巅,青石上“还我河山”的大字,让人想起岳飞“怒发冲冠”拔剑护国的激昂。我还踯躅于歌乐山麓,陈然在“自白”书里“对着死亡放声大笑”似乎还回响在耳畔;何敬平“为了免除下一代的苦难——愿把牢底坐穿”的决心日月可鉴;江竹筠面对敌人的枪口,大义凛然的正气世人皆知……多少革命先烈为国赴难,慷慨就义,这时,我似乎对“国”又有了更深的理解。

今天,仰望迎风飘扬的五星红旗,我眼前浮现出珞珈上的樱花树,柳条袅袅的未名湖,金陵古都的天文台。从导弹到卫星,从“蛟龙”下海到“神舟”上天,中国跨越了百年,但从未停止向前的脚步!

“数风流人物,还看今朝。”咆哮吧!从睡梦中觉醒的东方雄狮,在这飞扬的五星红旗下放声怒吼吧!五星红旗,我想对你说:你是我的骄傲,你是我的自豪,你的名字比我生命更重要!

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篇2:老师不在的时候作文

全文共 429 字

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叮铃铃上课铃响了。一分钟,有的同学已经在写作业了;两分钟,有的同学已经忍不住了,台下已经骚动了;三分钟了,咦?老师怎么还不来?有的同学开始讲话,有了第一个,随后,有的同学已经叽叽喳喳地讲起来。不知谁说了一声:老师去开会了。接下来的一秒,可想而知,班里整个炸开了锅。

什么山大王、曹操、夏侯惇全出来了。干什么的都有:有的和别人一起写写作业;有的和别人聊聊天,刺耳的声音千里之外也能听到,我真想一个展翅高飞飞到十一万三千里之外;有的同学把橡皮扔到最边边同学的位置,再扔回来;有的同学抬上了杠,那场面一点也不亚于秦王和蔺相如吵架时的场面,可以用唇枪舌剑、针锋相对来形容;有的同学还动粗,在旁边同学苦口婆心的劝导下才得以平静心态。

我发现老师来了便大喊:皇上驾到,还不快做好!可他们却不知情,说我自称皇上这时老师进班他么才知道我说的皇上是老师。有的同学成了漏网之鱼,逃脱了老师的魔爪。但大部分都被老师逮个正着,都没能得过300字说明书的惩罚。

看来不管老师在不在都要自觉。

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篇3:是时候和“洋垃圾”说再见了!

全文共 408 字

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由于遭中国拒绝,数百吨垃圾于2015年12月被运回它们的老家——英国。但这则消息带给中国人的兴奋并没有持续多久。英国环境部门最近承认,该国每年有1200万吨的垃圾“出口”到中国、印度和印度尼西亚等发展中国家。其中,每年运往中国的垃圾约为200万吨。英国方面同时承认,许多垃圾在这些国家只是被简单埋掉了事。

对于这些垃圾输入国来说,危害是显而易见的。在遭非法掩埋后,电子和塑料垃圾往往经过上百年都无法降解;而如果被堆积,它们会随着风吹雨淋造成土壤和地下水污染,并滋生各种病菌。在索马里,每当洪水来袭时,“洋垃圾”所含的有毒物质就会渗入地下水,这使得渔业资源遭破坏,成为催生海盗活动的原因之一。

小杂评:当英国政府对垃圾出口睁一只眼闭一只眼的时候,我们看到了“生态帝国主义”的影子。然而,这已经不是某个发达国家能够为所欲为的时代。随着中国环保意识的苏醒,“洋垃圾”被输入中国将越来越困难。

话题拓展:出与进、蝴蝶效应、生态保护

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篇4:我也有开朗的时候作文700字

全文共 742 字

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再弱小的鸟,也有展翅高飞的辉煌时刻,看似再难以完成的事情,也有克服它的良好方法。而性格内向的我,也有开朗时候

记得那一次,我和妈妈还有其他一些小朋友们一起去海边玩耍,在去的路上,那些小朋友们三五成群地坐在一起嬉戏,发出一阵阵欢快的笑声,内向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着,心里可真不是滋味。

好不容易熬到海边。我终于壮着胆向他们走去,希望他们能让我一起玩,可眼看就要开口了,我又临阵退缩张开的嘴又合得紧紧的。我像一个打败仗的士兵,狼狈地跑开了。他们都莫名其妙地看着我,我哑口无言,脸涨得像一个红苹果……

到底去,还是不去?我在心里默默地想,反复地做着思想斗争,当我看见他们在哪儿有说有笑,一种力量在我身上潜滋暗长——我要战胜自己!可就在这时,悠悠一种莫名的力量把炽燃着的心拉回谷底,仿佛在说:“放弃吧,你不行,这简直像宇宙彼岸!”

就在我犹豫不决的时候,妈妈走过来问:“你为什么不和那些小朋友一起玩呢?”;我像个婴儿一样躲进妈妈的襁褓中:“我很想和他们一起玩,可是……”我的声音越来越小,直到听不见为止。这时,妈妈带着慈祥的笑容说:“他们都是很好相处的人,只要你鼓足勇气,就能换来永远的快乐。”

妈妈的话犹如雪中送炭一般,温暖着我冰冷的心,那种莫名的力量被打败,取而代之的是一股遍布全身的正能量!我大步向前走,大声对他们说:“我能和你们一起玩吗?”“可以呀,一起玩吧”他们很自然地说。简简单单的一句话,像阴天时穿透积云的第一缕阳光,直通我心房,让我信心倍增!我们一起玩了许多游戏,“哈哈!”,天空中回荡着我们欢快的笑声,其中,也增添了我一份快乐的声音。

原来,性格内向的我,也能这样地开朗!这一件看似平常的事,让我明白了:“万事开头难。”只要勇敢地跨出第一步,任何事总会有阳光破晓的一天。

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篇5:老师不在的时候

全文共 588 字

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老师不在是同学们开心的时候,我们班也是如此。有一次,上课了,同学们似乎还沉浸在下课的气氛中,纪律委员陈玉见此用手使劲向桌上一拍,班里同学静下了。可一分钟未到班里又有小“蚊子” 翁翁叫了,这时陈玉下了一道圣旨:如果再有讲话的,名字就要蹬上“黑名单”(黑板)了。陈玉在我们班声音最大,英明的老师安排她做纪律委员来管我们。陈昱在讲台桌上喊得脸红脖子粗,眉毛和眼睛都挤到了一起,那一吸一松鼻孔真让人感到好笑。可下面依然像蚊子一样讲个不停,连战争都出现了:方杰、田丹因为一件小事打起来了。浓浓的火药味从第四排传到了讲台桌上!陈玉气急了,差点都要跳起来。她为了杀鸡儆猴,就把正在讲话的朱加给提站起来。可朱加硬是说他没讲话。就在这时,坐在济瑞后排的阎赟菲说济瑞朝她扔纸团。陈玉说:“他有病,不要理他!”“你有药啊!请你开药给我呀!”济瑞接过说。大家听了都被逗得大笑起来。

许靳的嘴就是用强力胶也胶不住,说了一句英文:Excuse me(打扰一下)。陈玉没发声,只是把许靳的大名记在“黑名单”上,许靳看了看陈玉没说什么,就又把眼睛睁大,像铜铃似的,嘴鼓的像大饼似的,眉毛和额头的皱纹差点粘一起。陈玉幽默的说了一句:“许靳,你是外星种类的吧?”徐靳说:“我是芋头类外星人。”大家又都被被逗笑了。

我感到,上课,老师觉得我们班同学很可爱,老师不在的时侯,若老师知道大家的表现,也会认为同学们很可爱的。

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篇6:下雨的时候作文500字

全文共 533 字

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时候“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳!”“谢谢,别夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨点一脸的高兴,显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大叔爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?”“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”“噢——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”“今天天气好,我来玩一下。”“对了,你上次打翻了鸟大婶的窝,没来得及道歉呢,你现在去向鸟大婶道歉吧!”“好,我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门,对大婶说:“鸟大婶,对不起,把您家的窝给打翻了,您能原谅我吗?”“乖孩子,知道错了就行,大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。雨停了,天边出现了美丽的彩虹,小雨点呢?带着他心爱的小鼓回家了。

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篇7:在有风的时候飞翔作文

全文共 956 字

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其实我是很难喜欢用时间来“消磨”时间的。我是个爱发呆的人,也是个爱发神经的人。本来时间在我手中过得很快。

只是在偶然下,突然觉得我被时间抛弃了。而原来,我是一直抛弃时间的。突然觉得,我被其实我并不喜欢的生活抛弃了。而原来,我是很想抛弃生活的。

每天看到的是庸碌的人影交错辉映,这种近乎无所事事的庸碌于我成了一种激烈的渴望。我完完全全成了孤独的看客,看着别人说笑,看着别人生活。

我说,我还好。只是我还活着。其实能活着真的还好。还是会从四楼到二楼下去,那个原来还对着我笑的人,只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回应着她的毫无表情。我知道,经常被一个“不正常”的人在眼前晃来晃去,不是很不爽,至少是一件很影响心情的事。

这一刻,我懂得作正常人真好。于人于己。

想说话的时候,所有的话语被噎在了喉咙处。我还是沉默,这不是我原来的习惯。只是原来让我有了这样的习惯。“我会在有事的时候联系你,或者无事的时候我不会联系你。”从此开始。

我用一月的时间“酝酿”悲伤,也在用一月的时间回忆过往。只是不想再说了。

我每日能看到的景要么是对面楼的背面的窗户连着的窗户,或者是那排窗台上摆着的各式鞋子,要么是窗户里晃动的人影,亦或者是那面永远岿然不动的暗灰色墙壁。

那里露出一线天。

我从窗户的空隙中望出去看到那条空隙中的天空如清纯的液体般在流动。

时间也在流的。只是我不在流动了,如果我是一潭水,这潭水肯定有死水不复的潜质。要做的事很多,只是现在走路都有了困难。我没有太多的情绪。只是焦躁而已。

“无退则进”或许不错的。时间走了,我没有,我不是退是什么?

或者我该跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花园,那里立着几株干瘦的不知名植物。只是那片去年还旺盛的竹林却失掉了绿色,我知道,它是我的镜子,它们的遭遇和我略

同。任苍翠被北风吹尽,还有那昔日想象的光明。

时间在我永无止尽的荒芜的目光中凝滞下来。我看着那条朝南挂着的的淡蓝色的窗帘,或飘动,或安静。飘动的时候,我就想着或许普天之上该有几多云彩,只是别让那风轻易的带走。安静的时候,我就极力的想弄出些不安分,我用“运动的相对性”摇头侧目,抓耳挠腮,辗转反侧。这时,所有都好像是要运动的。

春风不知何处去,吹过竹林不给绿。

我想在有风的时候飞翔,为了那些曾经反复的"惆怅"。只是有风的日子太少,流不流,欲流,难流。

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篇8:当我面对天空的时候作文450字

全文共 455 字

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每当我面对天空时,我的眼中看到的不只是天,还有比天更大的宇宙。

时候,每当我面对天空时,我那有着丰富想象力的心灵中,充满了一个又一个奇怪的想法:宇宙是什么?恐龙灭绝是怎样灭绝的?真的有外星人吗?时间是什么呢?

在我五、六岁左右,爸爸就带着我去看星星,他说:“儿子,那个叫星星,而那个,像香蕉一样弯的东西叫月亮。”爸爸的话没说完,我便开心地说:“香蕉,我要吃,好吃的香蕉,说着,我向上一跳,大咬一口,没咬到,我大哭起来”。

到了我稍大一点时,我明白了月亮不是香蕉后,几乎是每天晚上,我都跑出去数星星,一颗,两颗,三颗……在我的每一天中,只有这时是我最开心的时光。

在我九、十岁的时候,我有了一个想法,这个想法很奇特,但是我坚持认为它是对的,我当时有一个胆大的想法,我从小到大,或许只对一个问题感兴趣,那就是——恐龙是怎样灭绝的呢?而我的这个想法也是关于它的。

我不认为恐龙是因地球上所有可能导致它灭绝的因素可成立,但我也不反对外太空来的文明猎杀它们,我坚决反对陨石砸击说。我认为,在十亿多年之前,太阳前还有一颗比水星更小

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篇9:当老师不在的时候300字作文

全文共 785 字

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老师不在的时候,你们班的同学们会干嘛!你如果说你们班会很乱,那我可以郑重的告诉你,我们班会更乱,乱的无法比喻,乱的惊天地泣鬼神,乱的比菜市场还乱,那你会问,你们班到底怎么乱的呢,还是让我来向你慢慢叙述吧!

今天,我们正在课间十分钟玩的尽兴的时候,上课铃响了,我们留恋着操场,不舍的离去,但是上课了,我们只好踏着缓慢的步伐,回到教室,“起立”,“老师好”,“今天,我们学一篇新的课文,这一篇课文主要讲了.,……"语文老师滔滔不绝的讲着新的课文,正在这时一位老师走到了我班:”陈老师,校长让我们去开个会“,”恩,我知道了,马上就去“。老师又对我们说:”老师去开会,你们先自习,写作业,不许说话“。说完老师就走了。

老师走了我们会干吗呢,先来看看我们班被美术老师和音乐老师成为四大将的四个风火人物在干什么吧!先把镜头转向四大将之一令,你看他正在和四大将另一位理聊李易峰,他们聊得非常火热,一会儿说李易峰演的电视剧,一会儿唱古剑奇谭里的剑心,真的是好乱,再转向另一边四大将的强和山,他们在那里玩得不亦乐乎,几乎到了忘我的境界,再看看那一边,浩他几个在那里吃着东西还说说笑笑,终于我忍无可忍了淡淡的说了一句:再说话,就记名字,报告给老师“。(因为那时我是班长,老师不在时,负责管纪律)果然不出意料,我这淡淡的一句话却让我班里很安静,安静得掉一根针都你听见,看看四大将们,令在那里胡乱写着作业,理马上看起了书,强拿出了一个本子打算写作业,山则在那里发呆,浩那几个都趴在那里盯着书本仿佛要把它盯出个洞,看来我的话还是很有杀伤力,然后我又写起了作业,可是没过多久,有些人有蠢蠢欲动了,我只好又说了一句,别以为我不知道你在干嘛,这才消停下来,没多久老师来了,老师看到我们很安静的写着作业很是高兴,又讲起了被打断的课文,就这样,一节课过去了。

唉,老师不在的时候。

[当老师不在的时候300字作文

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篇10:老师不在的时候作文600字

全文共 587 字

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有一次体育课,体育老师因为临时有事外出,就让我们在教室里看书、写字,干什么都行,就是不能说话,走出教室。

体育老师刚走时,教室里还很安静。可是过了一会儿,我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话,有的同学在玩石头剪刀布,有的同学在玩橡皮大战,有的同学在说笑话,有的同学大吵大闹,我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。

班长赵然见情况不妙,立刻召集其他班委管理班级,班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后,就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台,脸上带着欢笑大声地说道:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”话音刚落,同学们就哄堂大笑了起来,有的同学笑得肚子疼,不过还是捂着肚子笑;有的同学哈哈大笑,有的同学小声地偷笑,因为怕被老师听到。

这时班长赵然站了起来,用力地一拍桌子,那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次,班长大人赵然黑着脸站了起来,走到那位同学的面前,大声地说:“跟我去办公室找张老师去,看张老师会怎么样修理你呢?”这一下,可把那位同学给吓坏了,就见他赔着笑脸说:“不敢了不敢了,你就饶了我吧!你大人不记小人过。”

我真希望老师不在的时候,班里也可以安安静静的,不再像现在一样闹哄哄的。

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篇11:夏天的时候作文

全文共 326 字

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不知什么时候,我也走得慢了!是不是这个夏天,让我迷茫?

这个夏天,我们都太年轻。还是少年的青涩已经在夏日下挥发;这个夏天,他们都太成熟,潮流的时代,已经没有列车乘我,或是15岁的嫩芽到阳光普照的盛夏。

阳光缝隙里的梧桐,像是在强颜欢笑,繁盛的季节染上了病毒,这个夏天,已经变味……绿叶已是来去匆匆,晨夕我在夏日换季,一叶偏舟湖中停泊,人群厌倦了熙熙攘攘,月影惺惺摇曳……但是,这个夏天拒绝了自然的洗礼。

就像春天没有了万紫千红,就像歌曲没有了音符。

这个夏天没有了太阳。

属于这个季节的生命只剩下零星,什么时候它了有别的样子,夏季竟然这样冷清。

这个夏天?宁静的季节?那些喧闹没了音讯,追随灵魂去了天堂,上帝的第一个夏天,未知地被扒了皮……

这个夏天,像被嘲弄了……

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篇12:八年级作文:你执着的时候,我已走远

全文共 548 字

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呢呢喃喃的,她走在了我的前面。嗯,我的前面。什么时候,我们已经找不到共同的话题,开始有了不同的人生。

她是有才的,有着一个装满语句的脑子,随口拈来的句子是我几个月的斟酌。她是新颖的。厌烦学习枯燥的数学,她文科好得出奇。对于我来说。她是个奇女子。嗯。奇女子。

望了望,她走了好远。她说,你在执着于学校的时候,我早就走远了。早就走远了吗。是我太迟钝没有反应吗。

她说。我已不在是喜欢自由飞翔的鸟儿。宁愿在鸟笼的困惑一生,只为那些表扬。

她说。你变了,我不能在容忍你对我爱的东西的贬低。

她说。道不同,不相为谋。你要下定决心离开的时候,我下定决心不能和你一起。

她还是留在了那个城市。满是尘土的城市。

她豁达到说。我宁愿放弃所谓的梦想,留在遵义,能每条街都交出名字。

她觉得,这很美好。

娜娜。请你记得,我在笼子挣扎是因为我想有朝一日争破它,不会给任何人失望。

我执着于学习,是因为不想又有人指着我们一群人说。

“看。那些女孩,都没用。”

我不想他们任何一个人说。5班的都是一些垃圾。

我会告诉他们。姐废物利用的时候。比他们强,

最后一个班怎么样?

我坚信,它会孕育出重点。

娜娜,5班,我以你们为光荣。

等我,考上重点。给他们看。

那时候,我们也告诉他们,

看。那群自以为是的人,都是群垃圾。

——程小诺

[八年级作文:你执着的时候,我已走远

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篇13:关于当我面对挫折的时候的叙事作文怎么写

全文共 1426 字

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人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。屋檐下的水珠叮咛着心事,记忆在莹莹微光里游弋。漫漫人生路,当我面对挫折的时候,永不掉落的爱在岁月濯浣中闪耀。人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

记得小时候我过生日,我爸爸给我买了一个拼装的云霄飞车,我当时的心情很激动,由于还没有送到家,我就先在网站上看视频教程,上让去很简单把杆子上装上支架,再装上轨道就完成了,礼物刚到家我就兴致勃勃将它拆开,开始拼。

第一部组装升降台,把四根长320mm的铁管装入洞口内,再装入16跟旋转片……刚开始很简单,可是到第三步的时候要把一个零件卡进管子,在卡的时候很紧,我用尽全力的去推,可是则么也推不动,我想出了许多办法,后来还是通过上网查资料,才知道用润滑油是最好的。再装支架的时候手会很痛,可我中想着,做完以后就可以玩了。进过两天的奋斗,终于到了最后一个步骤,安装轨道。起先很简单,把轨道卡进“朽木”就可以了。接下来就是“骨灰级”的8连环。

先是一段下坡,再是连续的8个环。我花了2个小时把它完成,以为就这样成功了,在实验的时候只能通过3个环,我试着把环弄小也只能通过6个,再把轨道弄平行也没用,追后知好拆了重做,在休息中我在想失败是成功的母亲我一定要坚持,追后在努力下我终于完成了最难的8连环。

通过这件事我知道了在这漫漫人生路中,每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候,当你遇到不顺心的事时,你会怎么做?是从此消沉下去,还是重新振作,奋发上向?当我遇到挫折的时候,我会对我自己人说人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。我不会就这样默契无闻地消失的。那些不顺心的事已经成为过去,昨天已经成为过去,成为历史。当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

挫折告诉我太多太多……总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荆斩棘的“刀”,那么,挫折就是一块不可缺少的“顽石”。为了使青春的“刀”更锋利,让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧!同学们,面对挫折其实一点也不用害怕,也不需要逃避,这都是庸人的做法。只要以一颗平常心去面对就行。荣誉是一顶光环,友谊一棵长青的树。这两件美好的事情都在挫折后面出现了。挫折其实没有大家想象中的那么可怕。

初二:xxx

[关于当我面对挫折的时候的叙事作文怎么写

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篇14:关于下雨的时候600字话题

全文共 881 字

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,对于每个人来说它的意义是不同的。或喜或悲。 rain, it has different meaning for everyone.Either joy or sadness.

此刻,雨正带着白色的光芒从天空上一滴一滴地落下。我站在屋内听着小雨淅淅沥沥的声音。犹记得,曾几何时,我也像这般一样,听雨。只不过今时不同往日。只道当时年少,无忧。当初的我,跟着雨点的步伐,在雨中追逐嬉戏。被我踩过的水面溅起一层层浪花。雨水飘落在我的发梢,掉落在我的脸颊。我停下脚步,用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶莹剔透,散发着白色的光芒在我掌心逐渐融化,消散。却在我的掌心留下了凉凉的温度。从此我便喜欢上了雨。

雨,在我的童年留下了很深的记忆。如今,再看雨,只是感慨与惆怅。雨没有变,变的只是我的心而已。人世间有诸多事,注定身不由己。又有谁同下雨这般畅快淋漓?

现在的雨,带给我的感觉是忧伤的。因为只要当太阳的光芒重新照耀大地时,它便会消散得无影无踪。又有谁记得雨下时的美好?

我一个人撑着伞漫步在雨中,走在寂静的小巷。不为什么,只是为了体验雨的美好。此刻,我抬头看见了在雨中嬉戏的儿童。不由得想起自己。当初的我也曾像他们一样贪玩啊。只是如今已退去了那份童真罢了。

雨是快乐或忧伤。只是因人的心境不同而已。我喜欢下雨的时候,在屋中安静的看书或思考。因为只有在下雨时,马路上没有过多车辆的鸣笛声,噪音不在。屋内只有静静地翻书的声音。抛开一切纷扰,倾听着雨声为我伴奏。把自己想象成主人公,去体会其中的喜怒哀乐。那也是美好的。

从古至今,雨也是诗人们赞美的对象。它陪伴我们多少个世纪,即便我们不记得下雨时的美好。也应该记得下雨时我们曾经的欢乐。那是在雨中,属于我们的记忆。那是在雨中,我们一颗颗童真的心。

雨停了,太阳的光芒不久将重临大地。我仿佛看到水珠在消散,蒸发。不带一丝留恋。只因为那是它们的宿命。此刻我想到了樱花,樱花虽美可是只盛开7日,对于离去它也没有丝毫的留恋。

人生不应该也是这样吗?活着的时候就要好好的,等到老去也不会遗憾。

雨不仅是天空的使者,也是大地的女儿。更是我人生的启迪者。

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篇15:没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

全文共 923 字

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我躲进漆黑的卧室,用被子将头紧紧捂住,像无助的乞儿,蜷缩在被子里哭泣。那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的,像掉进了黑漆漆的冰窖,触手是一片冰凉。还在执著于那份“满江红”的试卷,那刺目的红叉叉,灼伤了我的眼。往日的意气风发早已不在,一切的殷殷希望化为泡影。这最狼狈又最脆弱孤寂的时候,迷茫与彷徨铺天盖的袭来,我冷得瑟瑟发抖……

突然,沉重的房门被打开,一缕微弱的阳光斜射进来,我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶,但心中的痛又来了,我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道:“囡囡,我们去放风筝吧!”死一般的沉寂。只叹!此时的我落魄不堪,哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈,大概是怕我发觉,他扯出一丝牵强的笑,继而说道:“在你小的时候不开心时,都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到:小时的我,天真烂漫,不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却,现在我的忧愁和烦恼越来越多,怎么还会像小时一样呢?。父亲不再说话愣在原地!不再看父亲,我又重新裹上被子,继续颓废消极下去。

很久很久,他再次拉开我的被子,故作兴奋地叫我望窗台。不忍他再为我担心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飞得好地好低的风筝。我自嘲一笑,“这不正是我吗?又没有风,在高空中无依无靠四处漂泊,如此多的打击重担,它又怎会飞上它理想的高空?”父亲一本正经地说道:“谁说没有风,风筝就不会飞上高空,只要放风筝的人可以奔跑就行了!”“真的吗?只要奔跑就可以让风筝飞上高空。”我在心中暗暗问自己。再去望那风筝,许是牵线的那人正在奋力奔跑,风筝竟越飞越高,终是飞向高空,与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂头丧气之时,生活给你开了一个小小的玩笑,开始变得不如意了,心中的那阵风儿啊!一时也会吹不起来了,但是不要紧的,只要对人生有足够的坚强,坚持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会,大胆自信的在人生之路上奔跑吧!终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空!

[没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

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篇16:当老师不在的时候作文600字

全文共 579 字

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课堂上老师在的时候,同学们那是规规矩矩,有模有样,可是老师一走,全班同学沸腾起来了:有的唱歌,有的拉呱,有的自己玩……总之,干什么的都有。

近期,我们班倒好了,老师选了几个管纪律的委员,老师一走,检查的比老师管得还严。可是有时候,老师走后,许多同学还是耐不住寂寞。

这不,这节课老师没来,我们班的“狼嚎乐队”又开始开演唱会了。“下面有请小平唱歌”,小平很不害羞,扯着他那狼一般的嗓子喊起来,“如果有一天,我悄然……。”哇,真不愧为是“狼嚎乐队”的成员,一出声便震来了正在六二班上课的数学老师。老师说“怎么了你们?不能在自己的座位上看看书、写写字?班长也管着点。”老师关门走了,同学们你看我,我看你,鸦雀无声。

可是,这种状态没持续多久,“狼嚎乐队”又开始了,你听,小勇唱起了《大海》………他那五音不全的嗓音把大家吓得吐的吐,咧嘴的咧嘴。班里管纪律的同学说:“行了,‘狼嚎乐队’的表演到此结束,下面有请‘酥地蛋’来一段。”管纪律的也跟着乱。你们不知道,我们班的‘酥地蛋’擅长说书,尤其他那一嘴的大白话,逗得同学们哈哈大笑。“上回说到孙悟空三打白骨精,被师父唐三藏误会,赶回花果山,这次接着讲……”掌声如雷。

叮铃铃,下课了,同学们还没玩够,此时,老师走进了教室,她笑着给我们解释了她没来的原因,同学们听后目瞪口呆,“啊,原来如此,老师是给我们的《习作2》积累素材呀!”

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篇17:当老师不在的时候作文600字

全文共 643 字

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这节课是数学课,课快上到一半的时候老师让我们好好写自己的作业,便拿着没有墨水的红笔吸水了。

教室里一开始还挺安静,同学们都在忙自己的作业。“喵……喵……”这是怎么回事?原来是我们班的“老大”发出的怪声。“哈哈哈哈……”班里的几个男同学也正在起哄。于是,一场轰轰烈烈的“斗争”便打响了。

第一组后面的几位同学不只因为什么吵起来了,双方吵得面耳赤红,最后竟跑到课桌两旁的走道上你追我赶。胆子真是太大了!这边呢,本来是猫抓耗子,最后凳子一台,竟然是猫被捉弄得四脚朝天。我左边的那些人一个个捧着肚子哈哈大笑,问旁边的伏俊吉,没想到平时口齿伶俐的他这时候变成了哑巴“哈哈哈哈……他……他说……哈哈哈哈……”我急了。猛一拍桌子,没想到他这下笑得更大声了。

“……”奇怪,教室里一下变得安静了,安静的连一根针掉在地上都能听见。只见每一位同学的眼睛“刷刷”全注视着门口,所有人的心都提到了嗓子眼。在世界静止了十秒钟后,见门口没有动静,便有乱成一锅粥了。这是什么?人吓人,吓死人!

我还是继续写作业,这题不会,跑到这个座位上看看这个同学是怎么写的,再跑到那个同学的座位上一把抓过本子。看完后又以迅雷不及掩耳之势把本子还到那个正在转投讲话的同学桌上,忙得不亦乐乎。

这时,语文老师又从我们班窗口走过,我们立刻鸦雀无声,她只是向里面看了一眼,便走过去了。于是班上又开始大乱特乱。

大约两分钟过后,数学老师不知什么时候站到了后门。但我们变脸的速度也特别快,立马变得安安静静。到底是老师在好呢?还是不在好呢?这还真不好说。

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篇18:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

全文共 705 字

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每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

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篇19:当我面对挫折的时候700字

全文共 767 字

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有这样一个问题:当我们面对挫折时候,会怎么办?一些人可能会选择坚强地面对,而我却是――。

就是上次期末考试结束后,成绩单发下了——682分,全级仅排67!我独自一个人坐在我的房间里。望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数,眼水顷刻间模糊了我的眼睛,我为自己的惨败而痛心!

正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,安慰着我说:妈妈不是告诉过你吗?金子也有不发光的时候,谁都不可能是常胜将军啊!听了这番话,我并没有为此感到慰藉,而是更加的激动,甚至是愤怒!双眼紧紧盯着成绩单,同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧,最后,成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。妈妈开始焦急起来——她理解我的心情,并给我讲了一大堆的道理,可这丝毫没有对我起到作用。泪水再次夺眶而出,像断了线的珠子滴落在地上。

妈妈再也无力劝说我,失望地走开了,房间里只剩下我人,依然低声的哭泣。

夜已深了,钟声敲过十一下后,父亲回到了家中,接着听到一阵谈话后,父亲进入了我的房间,轻轻地对我说:孩子,你别想成绩了,先去个洗澡吧。

我不知道这样做是为了什么,但还是听话地走进浴室。在哗哗的水声中,竟夹杂着父亲翻箱倒柜的声音,我疑惑着:难道有什么,能让我坚强起来,走出挫折的阴影?

我想错了,当父亲找到那样东西,放进DVD,并离开我的房间后,我才从浴室走出了,只听见音响里传出激昂的音乐,是郑智化的《水手》,还有电视机显示出歌手郑智化走路一瘸一拐的样子。顿时我发现,他是多么的坚强,用他残疾的双腿,从困难挫折中走了出来,真令人敬佩!而我呢,又应该怎么样做呢?

听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。我终于明白,学习中这点挫折算什么?这次没考好,并不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!人生的路充满风波与挫折,当我面对挫折时,我们决不能被它们吓倒,让我们怀着远大的理想,勇敢地向前走!

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篇20:当我面对挫折的时候作文700字

全文共 731 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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