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我的英语老师优秀作文英语经典20篇

有人说:老师是辛勤的园丁,每天给我们这些花朵们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。下面是小编整理的我身边的好老师优秀作文,希望可以帮助大家!

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感恩节感恩老师的英语作文

全文共 3122 字

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Im not that kind of student who good at English and learn very quickly.I cant say that I love English more than other subjects.Even I can say English is a headache for me in the passed days.

我不是那种学习英语有天赋的学习很快的学生,

感谢老师的英语作文

。我也不能说我非常喜欢英语更甚于其他,或者说曾经对于我来说,英语是一个头痛。

However, this not last long since I met the current English teacher.He/Shes such a good teacher who can absorb students attention to the lecture.And make the class so vivid that we dont feels so boring.And she/he can make us feel relax and being encouraged, nobody has the feeling as a looser.这种状况没有持续太久直到我遇到现在的英语老师。他是一个能够吸引学生注意力到讲堂上来的好老师,让我们觉得课程并不枯燥。最重要的是他能让我们感到放松并受到鼓励,没有人感到自己是差生。

Im really appretiate the god arranged such a teacher for us.

我十分感激上天赐给我们这样一个老师。

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You are like a third parent. We all love you and respect you. 您就象我们的家长,我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.——James Angel 教育最主要的目的,不是教你懂得如何谋生,而是使每个人生活得更香甜。——安吉儿

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness. 我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。

This is Teachers Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers Day. 时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

We are more thankful than we can express. 对您的谢意,我们无法用语言来表达。

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done. 您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切,

Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire. 教育不是灌满一桶水,而是点燃一团生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the educator. 能使艰难之事变得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day. 在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。

A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams 一个教师对人的影响是永恒的。——亚当斯

It is the most appropriate time to show you our thanks. 现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。

This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you. 这件小小的礼物略表我们的感激之情。我们大家都很感谢您。

I am truly grateful to you for what you have done. 我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

The whole secret of the teachers force lies in the conviction that men are convertible. 教师力量的全部秘密,就在于深信人是可以改变的。

No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。

Thank you for making learning not a dull thing but a great joy. 感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣.

We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.

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篇1:介绍英语老师的英语

全文共 1226 字

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I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated① my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.

She showed great love to us which is deeply appealing to②our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.

She was kind and patient. She did not mind the students slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall③ the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned④. In that case, we had to work hard so as to live up to⑤her hope.

She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence⑥ and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.

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篇2:我的英语老师MyEnglishTeacher

全文共 775 字

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We have a good English teacher.His name is Bruce. He comes from Britain, about forty years old. He is tall and thin. Wearing a pair ofglasses makes him moregentlemen.He is strict with us. He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully. His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own. The relationship between Bruce and us is harmonious. He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply. Our teacher is so excellent that we all love him very much.

我们有一个很好的英语老师,他的名字叫Bmce。他来自英国,大约40岁。他是一个又高又瘦的人,戴着一副眼镜,这使他显得更有绅士风度。 他总是严格要求我们。他经常认真备课,认真为我们批改作业。他的教学风格很是与众不同,这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考,并且培养我们的自学能力。我们之间的关系很融洽。他对人和蔼可亲,所以深受我们的爱戴和尊敬。 我们的老师很出色,我们都很喜欢他。

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篇3:我们的英语老师初三英语作文

全文共 833 字

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Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.

She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."

She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.

She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.

我们的英语老师是一位中年妇女。她教英语二十年多了。她工作很努力,多次被评为模范教师。

她对我们很好。但她对我们很严格。她总是鼓励我们多说多读英语。她经常告诉我们,“熟能生巧。”

她很擅长教学,力图把课上得生动有趣。她经常给我们放幻灯片,教我们唱英语歌曲,帮助我们排演英语小话剧。

她爱我们,总是愿意帮助我们。事实上,她不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。我们都尊敬和爱戴她。

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篇4:关于我的初三英语老师的作文

全文共 2587 字

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这位老师是我初三时的英语老师,至今,我几乎每天都会不由自主地想起他的话,虽已过了两年,但每次回想,似乎前一天还是他的学生,还在上他那个性化的课堂。

我们班是学校历史上最乱的班,初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点,零碎得近乎空白。初三伊始,学校大扫除,我们班只有几个人在打扫,大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着,突然被一位老师叫住:“喂,你们两个来,你来倒茶水,你来倒垃圾桶。”“不要,不干。”我说。他喊道:“Go,I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师?那天下午我们班里议论纷纷:这个英语老师能管住我们吗?我们初三的英语课还会是空白吗?

答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓,没有斑点的空白。我们全级有9个班,我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手,第一次考试时我们就考了个中等,第一次脱掉了第9名的帽子。

我们英语每天总是穿得整整齐齐的,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校,最早离开,戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的,昂头直腰,大步直迈。

开学不久,我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名,我们连连说这个成绩好――若是考差了,他会不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

确实,这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补;若是了,又会说不用补。我们找他谈了以后,他竟说:“不要,我从来都不帮人补习,我最讨厌补习这玩意了,不要!”我和同桌纳闷了好久:这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知,更纳闷的还在后头,他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了,有一次他干脆在课堂上宣布:“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题,我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生,我最讨厌这些,上课有听就够了,不要再来问我。”话音未落,我们面面相觑,半张着嘴巴,都愣住了。而最后证明我们英语是对的,他的课堂足以让我们不用问问题。

确实,这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人,一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前,我们英语站在讲台上,仰头望着风扇,皱着眉头,手还在不断地扇凉。过了会儿,他把朝向他的窗都打开了,但眉头依然皱着。忽的一声,他又匆匆地不见了人影。一会,只见他一手提着一把立地大风扇,一手抓着一把大交椅,身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼,不时地听到有人在说:“这……这是老师吗?怎么会有这么个性的老师?”然后呢,我们英语就坐在大交椅上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处,他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟,好,”他说,“你们6班就是鬼灵精,一听我敲黑板就都窜起身来,那7班,我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好,不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢,就是四个人关在一间房子里,整天坐着椅子转啊转啊,就转出一张试卷来,专考些难题怪题,正经的又不考。汕头的试卷啊,哎哟哟,那真是害死万万生灵哦。”

学生自然是很尊重他的,其他的老师也是,他说什么就是什么,就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈,倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了,他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上,也不得不尊重他。有一次录音机坏了,他气得半死,说公物怎能破坏,东西怎能不打紧,越说越气,最后竟然把书一摔,说:“不上课了,学什么书,学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上,也气得摔书不上课。

我们英语人有个性,课也有个性。课前唱歌的时候,他竟点起歌来,说:“停停停,别唱这个,唱刘欢的什么‘心不在’,什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱,他皱了眉说:“哎哟,那么好听的歌怎么不会呢?”接着指着指挥员说:“你,下课去7班学唱这首歌,以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事,禁不住大笑起来说:“哈……王老师就是这样,真性情!”

到了复习期间,他大步迈上讲台,把手在半空中一挥,喊道:“来,我们的口号是……”全班一起大喊:“用声音唤起记忆!”感觉,就像在上幸运52一样。

初三即将结束时,他不经意间说起:“老师扮小丑,拼命逗笑,只为了让你们记得更深。”我当时低着头,红了眼圈。在每一次笑声的背后,我们学到了很多,而老师付出了很多很多。他说:“我自认对得起我的教学,你们想想,老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有,他从来没有口误,从没说错过一个字,那,精神该多么集中啊。

上学期,有一次我早早地回家,遇见了他,没变,我们英语还是穿得整整齐齐,头发丝毫不乱,着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫:“啊,老师!”他一忽而过,也来不及听见。

后来,我梦到了他,也没变,还是在上那么个性的课堂,我还是他的学生,幸福地听着“哎哟哟,这是个黑面鬼,得注意咯……学英语呢,就得这样,我们不但要有激情,还要有表情……来,我们的口号是……”

[关于我的初三英语老师的作文

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篇5:赞扬老师的英语

全文共 622 字

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One of my favourite teachers is Mr.Qiu.He is very strict with us.But I think he is so kind.

He teaches us English well.He always told us to study English hard.He said that English is very important in our lives.

I always ask him the answers to the questions when I have some difficult questions.And he always talks to me carefully.So I am very good at English.And I think I cant do it well without his help.

Mr.Qiu has a shortcoming.He likes smoking so much.He said that he wants to smoke when he fells bored.And I often tell him it is bad for his health to smoke.But he never listen to me .

In a word,I am very pround of him.

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篇6:我的英语老师

全文共 529 字

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朱宣翰

我的英语老师长得可漂亮了!

她那张尖尖的瓜子脸上有着一头黄黑相间的长发,每当上课的时候,老师都扎着一个马尾辫,看起来可真是精神抖擞啊!老师脸上最美丽的,当然是她浓黑眉毛下的那一双水汪汪的大眼睛,时不时会发出智慧的光芒,真是让人羡慕啊!她的身材特别苗条,穿上大红裙,配上银光闪闪的高跟鞋,简直是位美丽而温柔的仙女!

不过温柔的仙女有时也会为一些调皮的同学而大发雷霆,当她发火时,大家都屏住呼吸,连那小小的针掉下来,都可以听见。

英语老师的兴趣爱好非常广泛,有时会做一些美丽的小手工,有时会组织一些好玩的游戏给我们一起玩,时而还会哼哼唱唱……

英语老师的课真有趣啊!她总会想出许多好玩的游戏让我们在玩中学,学中玩。让我印象最深的就是“介绍木偶”,同学们按照老师的要求做了小木偶,只见大家制作的木偶各种各样,让人看得眼花缭乱。大家争着抢着要展示自己的木偶,一个个小手举得老高老高,老师看到我坐得端端正正的,奖励我和同桌第一个上台表演,我们带着激动而又喜悦的心情介绍了我们的小木偶。细心的英语老师,还会一边鼓励我们讲得很精彩,一边用手机给我们记录着,回到家,再看着英语老师给我们录的小片段,真让人回味无穷,英语老师的课堂可真有魅力啊!

这就是我的仙女老师,你们喜欢她吗?

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篇7:我的英语老师初三作文2000字

全文共 1412 字

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初一第一学期刚开学,教室前门就进来一位中等个子,披散着一头又直又长头发的女教师。上下一打量,25岁左右,个子1米55左右。她一进门就用英文介绍了一下自己!我立刻就意识到她就是我们的英语老师!她在介绍过程中说了这么一句我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求:我希望你们能认真听好每一节英语课,做好该做的笔记,能做到课前预习课后复习。这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:严格!还没正式上课就已经如此严格要求我们听课,那以后上课不就谁也不敢往下想

不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?

可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流

她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句现代用语。虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,都强调了至少10遍了就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。

平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等不像班主任那样,一进来准没好事——不停在传授一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来?突然间发觉班上顿时鸦雀无声,我好奇的望望门口,发现英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了放学后全班站到6点,再吵就站到7点的圣旨后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是说话算数的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最后还是决定暂时不追究她,先认真上课再说。

我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神!过了一会儿,她说:其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我愿意站十个晚上来奉还。

教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的评分:A+!

你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学,我都会卖力地教育你们!——这就是她的教学方式。

老师,你不仅是我见过最好的英语老师,也是我们的良师益友。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!

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篇8:元旦节给英语老师写一封信

全文共 742 字

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亲爱的老师

您好!

还记得前几天上英语课的时候,您从第一组开始点我们回答问题。

您是从第一个开始依次点起,我找出了规则。因为你的问题是要我们一人翻译一个句子。于是我兴高采烈的找起了按道理应该是我翻译的那一句。不一会二我找到了我要翻译的那一句。于是我就开是试着翻译这一句,我知到按道理我应该是翻译这一句,所以我也就没顾得上看其它的句子。终于要轮到我回答了,我刚准备站起来,却突然听到您喊的不是我的名字。我的心情犹如股票从涨到跌,这是何等的悲伤,因为全组的人都按规则点完了,唯独我一个人没点,我当时心想难到老师真的对我的英语不抱一丝希望了,我的心……我趴在了座位上。

正在这时我似呼听到了一个熟悉的名字,是的,是老师在喊我的名字。我站起来的一刹那,我既高兴有不高兴。我高兴的是老师对我的英语还抱一丝希望,我不高兴的是其它的句子我看

都没看,那回翻译。老师点起来的后果可想而知,我结结巴巴的临时翻了半句,还不知到对不对,我只见老师的书已打到我的脸上。接着我在老师的呵斥声中坐下了。

老师我想对您说几句心里话,老师我知道您之所以最后点我,是因为你怕我不会翻译那一句长的,您认为我不会翻译那句,那么我也许真的是不回翻译了。因为老师是学生一大部份原动力的源泉。还有您不应该破坏规则,也许您是好心,但是任何事物既然有它的规则,就不要去破坏它的规则。就像我读过的一篇文章中写的那样,文章里的主人公有一个蝴蝶茧,一天,小主人公看见蝴蝶即将破茧而出,看见蝴蝶捅破了一个孔,看见蝴蝶这样费劲,就把茧剪破了,果然蝴蝶很轻松的飞出来了。小主人公那知到这是害死了蝴蝶,它刚出来不久,折腾了2下,就死了。老师这些都不重要,重要的是您当着全班同学打我,我的……我说这些,老师请您不要生气。

最后祝老师工作顺利,身体键康!

您的学生

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篇9:我的老师英语作文

全文共 376 字

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In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

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篇10:我的英语老师四年级

全文共 519 字

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我的英语老师中等个子,不胖也不瘦,她长着一双明亮的大眼睛,好像会说话似的。当你做了不应该做的事时,她就会用责备的眼神盯你好一会,知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好 事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

她对我们的学习,要求很严厉:课文要背熟,句子要会写,单词要记牢。有一次,有位同学单词不过关,老师让他练会,可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练,知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。

一次,英语老师布置了一个非常非常多的作业:M1—M10的单词一词8个,放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书,写啊——为了节省时间,同学们看了一眼单词后,默记下来,然后快 速地写八遍。终于,大家都交上了作业。这时大家发现:默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!

可有时,他还会闹出一些小笑话。有一次,老师给我们讲练习册,本来是要讲第一单元和第二单元的,可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说:“老师,第二单元还没讲呢! ”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟:“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。

这就是我们的英语老师,有可亲又可敬。

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篇11:新的英语老师作文

全文共 613 字

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近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰,,可还是逃不过老师的火眼金睛,只见他用他那四只大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他吃掉。

其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:你们怎么不贴在你们的脑门上呢?正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的扑克脸,哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

我们的英语老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他这些特有的本领来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的老头子!

[新的英语老师作文

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篇12:老师的英语作文

全文共 2002 字

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The teacher is human soul engineer, they feed a another young seedlings, cultivate a batch of another batch of talent. Under their care, we grow up healthy, lively. In so many teacher, what impressed me most was his, two years ahead of us, taught language teacher - mao-de wang teacher.

Teacher wang oval face with a pair of little also not small eyes; In the dark, dark hair, is also a big mouth, it is this is just a big mouth, gave us the knowledge, gave us happy.

In class, the teacher will use mouth, brilliantly interpretation of the text, let you hear and see, will let you in body and mind, wont consider other has nothing to do with learning. Thus, in the exam, you will get unexpected results.

Remember a test, we had a bad, were down in the dumps the classmates,. The teacher to adjust our depressed mood, he put his hands together, said with a sigh: "amitabha, good indeed, good indeed." The whole class laughed, some students asked the teacher: "teacher wang, are you a" monk "?" The teacher replied: "yes!" At this time, the radio and put a song, wang teachers also along with the music sang "lattice, thats..." Students have also taken to give the teacher a rhythm, at this moment, the bell rang, the teacher wang sing a way: "thats, everybodys time for class." Ha, ha, ha... Teacher wang not only adjust the depressed mood, we also brought joy.

This is my teacher wang. We are happy, wang also follow happy; We are not happy, miss wang is always trying to make us happy.

老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“王老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,王老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时,王老师也跟着快乐;我们不快乐时,王老师总是想办法让我们快乐。

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篇13:给老师的一封信英语

全文共 756 字

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Dear Miss Jiang,

How time flies! It has been a year since you went to teach in Sichuan. How are you getting on? I miss you so much that I often remember those days when we were together. Thank you for teaching me so well.

Now I’m interested in English more and more. In class, I listen to the teacher carefully and take active part in discussions in English. After class, I join in the English corner and watch English

programs to practice speaking and listening. All these help my English a lot. Now I have made great progress. I even won the first prize in last English competition.

I wonder how the children in Sichuan are studying and living now. Wish them a brighter and better future. Looking forward to meeting you soon.

Best wishes!

Yours sincerely

Meimei

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篇14:我的英语老师初一学生作文

全文共 932 字

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在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

——题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

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篇15:我的英语老师作文600字

全文共 568 字

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在我们班里有一个优秀的老师,他工作细心认真,从不粗心大意。

虽然这学期上对我们很严格,但是她也有能让我们快乐的学习方式。这些都是我们班的英语成绩大大提高,而她就是我们班的英语老师——田老师。 现在我们上英语课已经不会有不专心的学生了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。 上课的铃声一响,英语老师的神情就与平常时判若两人,她的眼神马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的批评,会让分心的同学认真起来。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇的思想教育。 几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。 如今,田老师已经成为了我们学习生活中不可或缺的人物,就是在教授让我们受益匪浅。她每天都有认真的工作态度,详细的工作计划,优秀的工作能力。

这就是我们的英语老师——田老师。

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篇16:描写老师的英语短文

全文共 469 字

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All of us like our physics teacher, Miss Gao. When our class master asked for leave, Miss Gao took his place. Although her family name is Gao一in Chinese it means tall-shes really shorter than all the other teachers. But we have never paid attention to her height,instead we are always interested in her lessons. She is strict with us so we have made great progress in physics. Now our class master has come back, but we still regard Miss Gao as our second class master.

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篇17:人物作文300字:我亲爱的英语老师作文

全文共 300 字

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我们班的英语老师性郭。她高高的鼻梁上有一对闪闪发亮的眼睛。你可别被她的外貌所迷惑,她可是一只“魔鬼”。

一次上英语课,她对全班同学说;“今天抽察第36页对话,不会的同学抄词语表1--3单元词语10次。“话音刚落,引起了满堂同学的不满:有的说;“这下子完了。“有的说;“老师真狠。“还有的说;“又要抄到三更半夜了。“抽察开始了,第一个遭殃的是陈旭,他站起来嬉皮笑脸的说;“我不会背。“英语老师说;“不会背很光荣吗,你抄20遍。陈旭为此付出了代价。老师又请了余佩佩,她镇定的地站起来,流利地背了出来,受到了老师的表扬,同学们都投去了羡慕的目光。

抽察结束了,只有一个人会背,所以全班做双倍作业。唉呀,真倒霉。

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篇18:英语老师高中1年级作文

全文共 571 字

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最近关注的一个公众号每天都更新一篇新概念英语的课文,课文下面还有文章里应该掌握的语法,然后还有具体的翻译,每天都会准时更新。有好的意见还可以告诉小编。 以前的英语老师也给我们抄过新概念英语,每周一篇……

最近关注的一个公众号每天都更新一篇新概念英语的课文,课文下面还有文章里应该掌握的语法,然后还有具体的翻译,每天都会准时更新。有好的意见还可以告诉小编。

以前的英语老师也给我们抄过新概念英语,每周一篇,必须背的。现在看着公众号的文章,能有印象的很少,都忘记了。忘记的还有以前老师的名字。

已经三年了,其实有些想念以前的英语老师。她对我们很好,我们也都喜欢她,每隔一周老师就会给我们放英文电影,看电影的同时还能学学口语和发音。

老师上课的时候也很认真,语法讲的也很详细,以前的英语笔记我现在也保存着,厚厚的一本,也可以算是我的宝典了吧,老师每讲一课单词,都会拓展,每周周三和周五是固定的考单词的日子,老师会叫两名同学在黑板上写,每桌写一次,如果座位上的同学抬头看了黑板就不用继续考了,就直接补考,老师的补考就是晚自习的时候在走廊里听写。

虽然她要求的严了一些,但是那段时间我的英语成绩确实很好,只要跟住老师,英语成绩就不会差,后来老师因为教的好,被别的学校挖走了。

不知道她现在怎么样,如果我看见她的话,一定会大声喊“英语老师!”

[英语老师高中1年级作文

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篇19:我最喜欢的英语老师

全文共 633 字

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老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的,只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

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篇20:写给老师的一封信英语

全文共 624 字

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Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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