2017年毕业是几月几号【经典20篇】

作为六年级的学生，我们即将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师、同学……此时此刻，我想把心存已久的话说给老师听。

老师您是无私的，您用您的青春和知识，去教化我们。“随风潜入夜，润物细无声。”您对我们付出的点点滴滴，我都记在心里。在与您相处的日子中，您已潜移默化地改变了我们，让我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟……您让我们从一个懵懂的孩童，成长为翩翩少年，感谢您六年对我们的付出！

老师您是伟大的，您默默的传授知识，从无半点怨言。您把一生中最美好的时光，献给了学生们。您说：“看着你们成长、进步了，我感到无比欣慰……”您把我们当做自己的孩子一样看待，我们也会用对母亲的爱去回报您。您为了我们晚上熬夜批改试卷，课下备课，早上您又第一个来到学校给同学们上课……

老师您的爱已经感动了我们，我们会更加努力，不会辜负您对我们的殷切希望，为母校争光，也不给自己留下遗憾！感谢您辛勤地栽培！

最后，祝愿老师们身体健康，工作顺利，再一次对您说一声：“老师您辛苦了，我们爱您！”

尊敬王老师：

你好，时间如流水，流去不复回，两年的时光已悄然而过，像流星一样在我眼前一晃而过。

也许我曾经让你头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让你骄傲……无论如何，您始终是我敬爱的老师。

时光匆匆，到分手时我才知道我们的师生情是多么深厚，相信我们这两年的情谊可以浓缩为一杯茶，可以洗涤、驱逐心中的……我相信，我们的情谊能够存在心里，不会因时光而消失，“海内存知己，天涯若比邻”。老师您是火种，点燃学生心灵之火；您是石阶，承受学生一步步踏实的向上攀爬，您是红烛，虽然细弱，但也有一份热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献令人永志不忘。

“无可奈何花落去似曾相识燕归来”，时间过得真快呀，一眨眼，我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢，但是，六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么，可是记忆转瞬即逝。

在这六年的生活里，同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业，体验一下初中生活。现在，时间满足了我这个愿望，但我却依依不舍了。是啊，六年的生活不是说忘就忘，总要有些回忆。

在毕业时，我们举行了一次活动，来抒发我们念念不舍的感情。天，还是阴的，飘起了雨丝，雨丝打落在同学们的脸上，不知是雨还是泪……老师拿着相机，拍下了许多感人肺腑的照片：同学们相互拥抱，谁也不想分离。那些照片，镶嵌了我们的童年回忆，镶嵌了我们的小学记忆，镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光，盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩，算是给老师和家长们的一个回报吧，毕竟，这也是小学生涯里最后的时光了。

在一个初夏的早晨，我独自一人来到了我的母校。那点点滴滴的风景，都是我的回忆。我走进教室，坐在我的椅子上，仿佛老师正在上课。教室里冷清清的，没有嘈杂的说话声，没有同学们的嬉戏声，只有柔和的风声和美妙的涛声。两颗眼泪在我的眼眶里打转，很不是滋味。我擦去两颗淘气的眼泪，转身离去了……

谢谢您，我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵；我的母校，后会有期！

生活了六年的“家”

回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得！

一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级（1）班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊！

我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的语文成绩不是很好，直到高老师来到我们（1）班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六（1）班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六（1）班的全体同学了！

说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许，我们的六（1）班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年？我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧！

虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六（1）班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗？

今年的“五四青年节”已经过去，但是五四运动的精神却被祖国的一代又一代青年所铭记，所发扬，作为当代的青年，我们也会将其作为我们生活、做人的标准，将这种精神发扬到生活的每个角落，做现实的行动者。

《继承和发扬五四运动的光荣传统》这是在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话。我觉得里面其在回忆他大学时代时所说的一句话让我觉得非常有道理，给了我很大启示。“虽然环境十分恶劣，条件十分艰苦，但广大爱国进步的青年发愤学习，追求真理，积极投身人民革命运动的洪流。半个世纪过去了，我在那段生活中学到的科学文化知识、做人的道理和确立的人生理想，至今仍然受用。大学时代，对人的一生会产生深远的影响”，的确比起当时国内山河破碎、民不聊生的悲惨境地，我们现在安定有序、和谐相处，经济条件大大改善的今天，我们这一代青年是幸运的，但是同时也缺乏了一些激励斗志的机会。正处于大学的我，也曾有过迷茫、彷徨，但是经过一些磨练、内心的反思，我渐渐明白了自己所要的是什么，自己的人生价值是什么。大学是人进行社会职业角色转换的场所，对于我们今后踏上社会的各方面都有很大影响。

不同的国家，不同的时代，不同的历史时期，青年人，都始终起着十分重要的作用，他们的整体素质如何，都一定程度上决定着国家、民族和革命、建设事业的前途。而任何时代，都对青年人有不同有要求。这就是：青年人要努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志坚强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。

作为当代青年，我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下，我们的行为才会有价值。当然，生活是一个涉及方方面面的大杂烩，我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标，体现作为一个祖国青年的价值。

大学里，我们有很多东西可以学习，包括专业技能、课外知识，当然最主要的恐怕还是如何做人，树立正确的人生观、价值观。我们每一个青年都应该具有《恰同学少年》中的“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪气，拥有一颗热血沸腾的心，投身到祖国的事业中。

高中三年来的学习结束了，我现在真的感触很多，在这个过程当中我认为我还是需要一个非常冷静的心态，去面对这些，在高中的生活学习的当中我经历了很多，现在很多事情都在有序的发展着，我还是需要进一步的去做好相关的准备工作，这段时间以来我也对自己的情况非常熟悉，回顾这三年来的学习经历我也做一番鉴定。

首先是在自己的学习上面，高中的学习是紧张的，三年来的努力真的是付出了很多，现在我也在一步步的做好自己的本职的工作，我相信我是能够做好相关的事情的，我也相信我在这一方面做的是比较到位的，学习上面我没有丝毫的落下，我深刻的知道自己的应该做好这些，有些的东西本来就应该做好充分的准备，学习当中我认真努力，把自己的事情都认真的处理好从来不会无故的旷课，违反课堂纪律，上课的时候我也是非常认真的，我对自己的能力很是看好，我一直都认为只要抱着一个好的心态，就一定能够克服困难，学习也能够提高上去，这一切的前提就是有一个好的心态，回顾了过去三年的学习的经历，我也是成长了很多很多。

在生活上面我作风一直都很好，也一直都在朝着非常的好方向努力着，我是非常确信我能够做好自己的事情，生活当中我热心的帮助老师，同学们有什么问题我都是去耐心的帮助，自己也是喜欢去做一些事情能够帮助到他人是更好的，我认为这也是一直生活的方式，在学校我尊重老师，团结同学，我一直都认为这些都是作为一名高中学生应该去做的事情，不是什么时候都能够忽视的，这对我而言有着非常大的意义，现在我也一直都在尝试着去做好这件事情，我相信我是能够有一定的进步的，未来的工作当中我也会陆续的做好相关的准备，保持好心态，给自己足够的理由，不忘记初心，养成良好的习惯，这也是我一直所坚持的事情。

当然我也有一些不足之处，我认为自己在学习上面有的时候还是会粗心大意，三年来的高中生涯实在是让我成长太多了，这样的缺点我是一定要去纠正的，不能影响到了未来的生活，在学习上面粗心肯定是要纠正的，这样的粗心一旦蔓延开来就是会影响到自己，我不希望我有这样的缺点，我会好好改正，做一个各方面都优秀的学生，未来的路很长，我也会一步一脚印，努力去追寻自己的人生。

距毕业已经两年了，但是只要看到那张毕业照，美好的回忆便一股脑儿地涌现，让人措手不及，因为并没有回忆过去的打算，但是这张照片仿佛有一种神奇的魔力，让人在它面前无法违背自己的内心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，尽管只是一张照片，看的久了，眼眶竟不由得红了起来，泪花在眼眶里打转，手指轻轻抚摸着照片里曾经的每一个人，想张嘴说一句“你好，曾经的我们”，但是嘴角刚微微张开，却怎么也说不出来，因为曾经的我们属于那段过去的岁月，我们已变了，时光已回不去了，相机刚好把我们定格在了那天，于是便两手执照，端正地重新回忆审视那段时光，从左到右，从上到下，一个一个地，试着寻找那时的交集，想想那些曾经让我骄傲，后悔的每一件事，仿佛进入时光机，随意的穿梭，尽管记忆已经不完整，但我很庆幸自己曾经拥有过，所以，现在看来，那段时光并没有太多的遗憾，慢慢的，回忆到毕业考试那一天，心里不免有一些伤感，同时也意味着我又要放下这张照片了，要放下过去的一切，重新开始下一阶段的生活，迎接那些未知的挑战，即使不情愿，我还是要把它重新夹回那本属于旧时光的书页中，即使再难割舍，我还是要把那本书放回专属于它的领地。

未来，我不知道会是怎样，但我想或许很多年之后再回忆，现在的未来也会成为像现在的过去一样值得珍藏怀念，此时此刻，我想对旧时光里的我说，你很棒，对未来的我说，加油，你会越来越优秀的。

毕业，代表着分别，但也说明了成长。或许有人会说：“既然都要分别了，这种时候难免会让人潸然泪下吧。”但，小学毕业了一个月半的我，却始终没有这样的感觉。

记得毕业的前一天，我们一班去聚了次会，在沃尔玛4楼吃了自助餐，大家都有说有笑的，丝毫没有像是要分开了一般的悲凉。我一如既往的和我那几个玩的好的同学坐在一起，吃着热腾的饭菜，开着对方的玩笑，最后还照了一张相片，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。果然，感情这种东西是会传染的，老师们也仿佛被我们的笑脸所融化，也走过来合照，每个人都笑得如吃了蜜一样的甜。

但没有不散的宴席，时间飞逝这，转眼又到了现在。

我虽然毕业了，但丝毫没有和朋友们分离，我们还常常在QQ上聊天，一起出来玩。对我来说毕业并不是分别，而是新的开始。想到还有新的朋友，与老师在初中的大门后等待着我，我就不由得笑出声来，这是一件多么美好的事情啊！等着我吧，有趣的新同学；等着我吧，严格的新老师；等着我吧，最棒的新朋友！那红砖白瓦的高墙后面的新生活，令人既兴奋又期待，而这新的开始往往都会异常的令人向往，即使是学习的地方。这新的生活真是令人向往啊！

所以我说，毕业只不过是新的开始罢了，分别这种东西从一开始就不存在的，因为，再见是再次相见的意思啊。

亲爱的同学们：

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业，跨入中学殿堂。进入初中，意味着你们即将迈入青春的大门，在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望，在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学，是你们的理想，也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地，拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂，欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露，更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂，走向成熟与成功。我校有专任教师296人，学历均为本科以上，其中硕士以上学历教师46人，占教师总数的16%，区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人，中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生，教育理念先进，教学方法新颖，年富力强，经验丰富，善于管理，责任心强，甘于奉献，是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标，立足学生特点，结合中考对学生知识和能力的综合要求，采用自主学习与合作探究相结合的方式，实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动，激发同学们的学习兴趣，提高学科素养。同时严把落实关口，日清、周练、月考，培养良好学习习惯，促进成绩提高。这些努力，将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班，除设科技、艺术特长班之外，还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外，优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门，感受不同文化，开阔国际视野。

几年来，我校初中部学生成绩优秀，屡传捷报。2011年中考，我校总分500分以上的同学达302人，其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们，你们的健康成长，是家庭的幸福，你们的学业有成，是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念，一流的办学条件，科学的管理机制，优质的教学质量，为你们搭建腾飞的舞台。今天，你们在中关村中学播洒梦想的种子，定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

各位学长：

你们好!

如今你们已完成大学学业，对自己的未来应该有着美好的憧憬，但就业之路并非一帆风顺。正陷入职业选择的困惑你们应“逢山开路，遇水架桥”，对于职业选择，方法总比困难多，以下是我对职业选择的浅薄见解。

职业选择，受个人与社会两方面影响。身处这飞速发展的新时代，个人发展与社会发展难以分割，相辅相成。如何做出合理的职业选择，取决于我们能否做到个人发展与社会需要的和谐统一。

立足自身发展，做好长远打算。如今就业压力巨大，无数人面临着毕业即失业的困境。若果真如此，我们便失去了前行的动力，难以实现自我价值。你们所研读的各个专业定是你们所擅长的领域，但并非所有人都能在社会生活中施其所长。学用一致，固然有良好的发展前景，若不能如此，也不必过于惋惜。你们所获取的专业知识已成为你们人生中的重要工具，做好长远打算，对未来充满希望，拥垂天之翼，借六月之息，抟扶摇而上。

结合社会现实，顺应时代潮流。中国正处于经济高质量发展阶段，社会日新月异，对人才的需求也在不断发生变化，那些固执己见一味追求自己所期望职业的毕业生，很难在时代潮流中站稳脚跟，最终只会落得沉浮不定的下场。那些回乡创业的大学生，那些扎根农村的扶贫干部，那些改革的前辈，他们顺势而为，敢做时代的弄潮儿。密切关注不断变化发展的就业趋势，积极探求就业途径，抓住就业机遇和发展良机，方能更好地顺应时代发展潮流。

培育家国情怀，坚持个人与社会的统一。职业虽分优劣，但却没有高低。相反，平凡中亦能彰显出伟大，没有成千上万的普通人坚守在自己的岗位上为祖国发展添砖加瓦，我们就难以实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此，树立职业平等观念尤为重要，应摒弃那些挑职业，轻视某种职业的做法。我坚信，任何一种职业都是社会的重要组成部分。“三百六十行，行行出状元”，无论什么职业，都应脚踏实地做好本职工作，推动个人与社会的和谐统一。

希望我的见解能够帮助你们消除职业选择困惑。

祝

前途似锦!

仰慕你的学弟

20__年6月18日

时光匆匆，岁月如梭，随着四月的来临，又一次我不得不与毕业季狭路相逢，这一次，摆脱了青涩的我，褪去了稚气的我，终于明白了什么是分离之苦，也终于懂得了什么叫做毕业恐惧。

当我回首往昔，看着四年朝夕相处的同学和老师时，我心中充满了不舍与思念；当我面对前途渺茫，未来不期的前路时，我内心充满了恐慌和无措；当我面对父母和朋友殷切欢畅的眼神时，我内心充满了愧疚和悔恨。这一刻，当我看着同学们一个个意气风发的奔向工作岗位，走向理想圣地的时候，我内心深处除了祝福，除了羡慕之外，就剩下了满腔的委屈不舍和迷茫失措了。

想当年初中升高中时，面对即将分别的同学和老师，我心中还并未真正明白什么是感伤，所以当我走进高中校园的时候，我心中更多的是憧憬与期待。而当我高中毕业的时候，虽然已经有些明白什么是伤情了，但我还是没有什么后顾之忧，心中更多的是对大学生活的幻想与期盼。可是人在迟钝也总要长大的，现在已然成年的我总算搞懂了什么是不舍，什么是怀念，什么是伤心，什么是牵挂。与此同时，我也理解了什么是迷茫，什么是犹疑，什么是后悔，什么是遗憾……

细想这四年的峥嵘岁月，我忽然发觉与他人想比，自己实在是活得太差劲，过得太窝囊了。扪心自问，这四年当中，我除了心安理得的颓废度日，除了悠哉悠哉的在大学养老，自己似乎什么也没有收获，什么也没有得到，什么也没有学到。正因为如此，在大家都即将奔赴向实习岗位的时候，我还在原地苦苦纠结着，我还在学校一次次被选择着，被拒绝着，被讨伐着，这让我痛苦不已，心酸不已，悔恨不已。

我总是在想，如果当初我可以坚强一点，努力一点，拼搏一点，乐观一点，积极一点主动一点的话，或许此时此刻的我会是另一番光景了。可是世上并没有后悔药，也没有重来的机会，我现在这般无病呻吟，这般自怨自艾，除了给自己增添了几分的悲凉，几丝苦涩，几分讽刺，几分可笑之外，似乎什么问题也解决不了。

但是无论怎样悲哀，怎样后悔，我都无法使得时间慢下来，无法使得毕业不来临，我更是无力让自己一下子改头换面。所以啊，我只能硬着头皮去改变自己，去完善自己，我也只能鼓着勇气去争取机会，去拼搏前途。

但是不管我现在下了多大的决心，我都无法否认的是，比别人慢跑了四年的我，注定会经受很多次的失败与否定，也注定要经历很多次的风雨与辛酸，可是这都是我自作自受的结果，我无法推卸责任，也无法逃避因果。面对前方的质疑与嘲笑，面对远方的失败与挫折，我除了接受之外，除了承受之外，我注定无路可退。

当然，我之所以这么大肆渲染自己的悲哀，并不是为了得到什么同情，因为走到这个地步的我很清楚，我清楚这世界上并没有什么上帝和天神保佑我，所以以后得路我只能自己走，所有的苦只能自己吃，所有的泪只能自己流。不过我还是希望我自己的经历可以惊醒一些人，我希望每个学子都可以以我为戒，从一开始就规划好自己的路，想好自己的梦，不要等到毕业了才来后悔，才来怨恨。

毕业季，苦恼季，我的毕业很痛苦，我的毕业也很心酸，但我真心希望你们可以和我背道而驰，愿你们的毕业季可以是绚丽多彩的，是美好明媚的。

尊敬的苏老师：

您好！时光飞逝，转眼间我也即将告别小学校园，告别您的课堂。

当我第一次怀着惴惴不安的心情踏入尚方教育，走进阅读写作课堂，见到的第一个人是您。是您让我明白了“兴趣才是最好的老师”这句话。您虽然相貌平平，并不突出，可我依然被你亲切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的脑海里。在尚方的第一堂课，我发现您讲课总是那么生动有趣，在我接触过的很多老师中，您是为数不多的好老师之一。

依稀记得有一次，您在课堂上为我们穿插《中国历史》的知识，您结合我们日常生活所见所闻，以最生动风趣的语言让原本枯燥的历史故事变得更加有趣。小学学习生涯中，我们对于中国历史知之甚少，您的课堂让我们眼前一亮，从此我们都非常期待您的每一次课。

自古以来便有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”渐渐地我终于明白人民教师是多么伟大，他们总是默默燃烧着自己，无私奉献于别人。您不仅课堂能够打动我们，在课后还是我们的挚友。

那是一个和煦的春日，您像往常一样给我们上阅读写作课，同时也有我们最爱的《中国历史》故事，有些故事令我们感动，有些故事令我们捧腹大笑，有时候您也会忍不住自己笑了出来。后来我们才知道，您没有吃早餐。尽管您的肚子在唱“空城计”，您依旧为我们上课，与我们同欢乐，直到下课才去吃早饭，仿佛课堂就是您可以尽情享受的美餐。可每次这样，我的心里总会莫名地愧疚。

还记得有一次，我因前日生病，早晨醒来的时候发现快来不及去上您的课了，我空着肚子来上课，您得知这个情况后，看了看手表，便快速地走出了教室，等你回来的时候我看到您手中拎着一袋早餐，里头装着我最爱吃的包子和豆浆。我津津有味地吃起了早餐，这顿早餐，五味杂陈。下课后我发现，您的早餐还静静地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知该如何去形容内心的滋味。

您是一位多么细心体贴的老师，每次课堂上有小朋友身体不舒服，您总是第一时间给我们关爱，给我们最好的照顾，端茶倒水，一样不少。这时候我甚至会错误地把您想象成我们温暖的“母亲”。跟您相处了三年的时光，总能让我收获太多的感动。

老师，是您让我明白了：阳光是如何照耀生命的，雨露是如何滋润幼苗的。在您的悉心关爱引导下，我每天都在快乐学习、快乐成长，一天比一天懂事，一天比一天优秀。此刻，我仿佛看到了您头上的几根银丝，我深知它们很多是为我们而变白的；眼角的皱纹，有一条是为我而深陷的。我今日的优秀，离不开您孜孜不倦的教导。

老师，谢谢您！

祝您：身体健康，工作顺利！

您的学生：杨承镔

20__年5月19日

在实验小学六年的学习中，我学到了很多的知识。从我刚刚踏进学校的时候，我还是一个懵懂的、当六年级的大哥哥大姐姐给我戴上鲜艳的红领巾时，我便下定决心 ，要为我胸前的红领巾正果，为我们的祖国争光；我看见周一升国旗仪式上大哥哥大姐姐亲手把鲜艳的五星红旗送上蔚蓝色的天空时，我的心里有数不尽的羡慕，更加刻苦努力的学习，终于，功夫不负有心人，我在五年级时被老师和同学推选为护旗手，那个时候，我兴奋坏了，发誓一定要以国旗为荣，以国家为荣！以后每天都勤奋刻苦的学习，追求完美，长大后报效我们无比热爱的祖国——中国！……时间飞逝，转眼间我已是六年级毕业班的学生了，回首六年来学习生活中的点点滴滴，还真是让我依依不舍。

在实验小学里，我遇到了很多有经验、知识丰富、和蔼可亲的老师。比如叫我语、数、英三门主课的老师，张老师外表看上去是凶巴巴的，其实她并不凶，只有在我们违反了小学生日常行为规范（平时在教室里打打闹闹、作业质量不好、上课不专心）的时候，才会骂我们，其他的时候都是平易近人的。教我们数学的查老师是个长得漂亮、工作认真负责的老师，他很少骂我们，除非我们的作业质量或课堂质量实在糟透了，才会骂我们两句。英语杨老师也是一个格外宽容的老师，但对于我们不应该犯的错误是很严格的。还有美术赵老师、音乐赵老师、体育刘老师、电脑张老师等，都帮我们打好了良好的基础，只带我们自己去打拼、奋斗，争取出自己的一片天空！

在这六年里，无时无刻都在我身边鼓励我、帮助我的是我的同学，他们从我刚刚入学就陪伴着我，我们一起学习，一起分担痛苦，一起分享快乐。他们在我考试考得不好的时候，来安慰我；他们在我快乐开心的时候，和我一起分享着一份快乐；他们在我……每当我需要帮助的时候，总会有同学热心的帮助我，在这一点上，我觉得我在这个班级里十分的快乐。但有时，班中的男同学也会搞点小破坏什么的，让我非常困扰，但是毕竟我们是相处六年的同学，凡事都要宽容，不能太小心眼儿。

再有一个半月，我就要离开母校，离开朝夕相处的老师和同学，在这个时候，我总有说不出的难过，毕竟我在这个美丽的校园里已经呆了足有六年了，就想过了这一个半月就要离开妈妈一样，真是难舍难分呐！

_届毕业生:

时光荏苒，岁月如梭，你们伴着同窗之谊，呆带着依依不舍，怀着对师长的敬爱之情和对毕业后新生活的向往，心怀抱负与理想，铭记着汗水与欢笑离开母校，踏上一段新的旅程。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会是展示你们的才能和技艺的广阔舞台。在母校的学习中,你们已经学会了如何成为一名优秀的大学生。在毕业之际，你们也必将成为社会的有用之材、祖国的希望和未来的建设者。

碧海扬帆,梦在彼岸。人生的价值在于不断奋斗，无论是踏入社会还是走上工作的岗位，你们代表的都将是学院学子的风采。毕业，只是人生旅程的另一个起点，既然选择了前方，便注定要风雨兼程。希望你们能在服务社会中实现人生的追求，在报效祖国中得到人生价值的升华。

学院孕育了无数像你们一样优秀的学生，当你们踏出校门迈向社会，学校收获的是教书育人的欣慰与欢乐。扬帆起航，载着梦想和希望;踏步前行，驶向成功与未来。愿你们在以后的工作生活中，秉持“明德至善，知行利物”的校训，努力工作，报效祖国。

在此祝愿_届学院毕业生们大展宏图，为学院增光添彩。

同学们：

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指!其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐!也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀!有同学说：“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。

其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢!”其实，他想为班级争光呀!谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在__级九班!我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。

在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容!有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远!带着老师给你的希望!

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你们好，找工作好多职场都不接受应届大学生，当我是学生的时候我很气愤，气愤那些公司太不仁义了，怕刚毕业的大学生没工作经验什么的，怕公司教会大学生就走掉，怕这怕那，根本不相信我们大学生的实力。当我是职业人的时候，我们公司要招人，我给公司的hr建议的是“拒绝招刚毕业的大学生”，理由是公司太小容不下那些“大佛”，公司hr们也频频点头，表示同意。现在站在这个角度给大家分享一下我们hr们的看法。

公司分配的工作很容易学，很容易就做到了，可是将简单的工作往细致做，很多刚毕业的大学生就熬不住了，他们的想法很多，比如：我学了很多东西，让我做这么简单的工作，我是不是屈才了，还比如：这破公司根本就没前途，就那点事儿还让我们这些大学生来做，根本不是我喜欢的工作，不做也罢，等等一些，然后表现的特别自傲，情绪很失落，没有工作热情，各位，在你们刚刚开始有这些情绪表现的时候可知公司hr已经开始找别人来替换你的工作了，当经过别的途径知道自己该上进的时候，对不起，已经有适合的人来接替的工作了，这样公司也有损失，你这两天的工作没有效率，接替你的人又不能很快进入状态，学弟学妹们，这样的情况公司还会招刚毕业的大学生来吗？公司又都是小公司，这样损失下去是会over的，那归根结底，公司不接受刚毕业的大学生的原因就是职业素养，工作热情，还有一个创意的点子，并不是因为你储备的知识有多少，其实正真的知识是从工作中学到的，在学校学到的东西只是个片面。

建议学弟学妹们，刚毕业去一二线城市实习，一二线城市的执行力很强，公司都是大公司，培训做的很到位，刚毕业留在家里找工作，只会让你越来越颓废，因为家里的公司都是小公司，没有实力为你们做培训，家里的公司也不愿意为你们供学费。另外应聘工作的时候先了解清楚你所应聘的公司的制度怎么样，发展空间怎么样，业务都有哪些，了解清除这些就开始分析你自己的长处，面试的时候尽量放松，不要说跟你面试工作无关的事情，面试官问起就淡淡的一句话结束，要知道面试官对你的私事根本不感兴趣，他只是看你紧张随便问问而已，面试官一般都会问你对公司了解过后有什么意见或建议的时候，尽量承认公司的成功之处，不要有什么建议或建议，因为公司能够发展到现在一定是有实力的，不是你一个刚毕业的大学生所能建议的，面试官这样问你只是在试探你是不是那种自我清高又自恋的人，等等类似，总之，刚刚毕业的你们面对职场时，谦虚一些，但不是软弱，勤快一些，但不是蛮干，机灵一些，但不是小聪明，多学习一些沟通技巧，多学习一些职业素养，学会真诚的微笑，你的职场命运不会很差。

只是一些个人见解，希望对你有帮助！

祝少走弯路！

丑小鸭的漂流

大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，再上一次晚自习，再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人，无论是老师还是同学，训过我的还是表扬过我的，关系好的还是吵过架的，熟悉的还是陌生的。所有的这些人，都让我的初中生活变得有色彩，让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人，舍不得和这三年说再见。我走向校门，再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话，门开了。我大跨步走出去，没几步又回头望望校门，心想，这永远刷不开的门，大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门，我会遇到一群新同学，当然也不乏有一些老面孔；我会遇到一群新老师，跟着他们度过又三年的高中时光；我会学到全新而又繁多的课程；我会开启一段新的生活，一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。

或许是我自己想得太多吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆。……但是毕竟在一起读三年。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多。

现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！

现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……

忽然发现自己累，差点忘记。自己还有一大堆作业等着做呢。

毕业？毕业！

毕业典礼发言稿在这盛夏的时节，大家就要离开母校，升上了中学。这就意味着又有一批合格的小学生在老师的眼光雨露下，成功顺利的完成了小学的任务，开始接受新的任务了。这是一个光荣的时刻，也是一个充满收获的喜悦的时刻。我们要做的第一件事就是：感谢母校！感谢老师！我们身上所有的智慧，所有的知识，都是老师们辛苦工作的结果。我们成长中的进步，都是老师们汗水的浇灌……我们应该学会感恩，感谢老师们的恩惠。

在短短6年中，我们脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择。在6年的学习，6年的成长中，我们学会了很多很多。干净整洁的校园环境，我们学会了去保护；整整齐齐的桌椅，我们学会了去摆放；整洁的课桌，我们学会了去整理……这时，微微回首，我们就会看到一个过程，一个有趣的成长过程。老师的鼓励，同学们的支持，使我在6年的生活中获得了自信，让我不再孤独。在毕业之际，我祝愿所有的老师和所有的同学们，都会进步！

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

亲爱的妈妈：

当我着手写这一封信时，平日里你关心我的一幕幕又浮现在我眼前.我知道，你对我抱着很大的期望.

刘向说："书犹药也.善读之可以医愚."卡莱尔说："书籍-当代真正的大学."书籍是改造灵魂的工具，它是滋补光明的养料，是我们的朋友.所以，我想，以自己优异的成绩和良好的表现给您最大的欣慰.

妈妈，平日您从来不骂我，我做不好事情.您教我;我考试失利，您鼓励我.当我将沉甸甸的成绩单递给您时，我心中充满了内疚之感.但您句句发自内心的关爱与期望的话，时时在我脑海里回荡.我知道您的爱是伟大的.

如今，人生的第一大挑战即将来临.我从心里明白，在这仅剩不足四十天里，需要奋斗.我想，只有在这不长的时间里复习好，做好紧跟老师的步伐复习计划，到时，伴随我上考场的心态是塌实的，"花有重开时，人无再少年."时间如流水，现在不搏，何时搏?我想只有洒下了学习的汗水，才会收获七月二日的喜悦.

妈妈，过去的成绩代表过去，希望您不要把前几次的成绩将我定格.我一定会树立信心，向目标冲刺.

汗水溱透着每个不平凡的日子，紧张的学习生活有苦更有乐.妈妈，我一定全力以赴，去实现那不遥远的梦想的.

您的儿子：__