作文放风筝下册（实用20篇）

今天，妈妈带我去生态公园里的金锣广场放风筝，听到美妙的音乐声，看到金螺姑娘端着一篮水果在喷泉上空跳舞，我们放风筝的兴致更浓了!

五颜六色的风筝在空中追逐着、嬉戏着，妈妈带着弟弟和我在旁边准备着。首先，一只手握着风筝的轴，再用另一只手把风筝骨架上的三合一的放线处拿住。然后，开始放风筝，风来了，我逆风而跑。果然，一会儿风筝就飞得很高，好像有人在天上拉着它，越飞越高，我手上的风筝线就越紧，转弯时又很松。第一次，我没有来得及收线，风筝掉下来了。第二次，快要转弯时，我跑不动了，累得我直喘气。第三次，终于成功了，风筝重新翱翔在高空，我高兴得蹦三尺高!

风筝在天上像一只彩色的大鸟，翩翩起舞，忽然我的风筝挂到了树，我急忙左右调整风筝线，可还是一动不动!我急得找妈妈帮忙，在妈妈的帮助下风筝回来了。我发现尽兴地放一次风筝，几个条件必不可少：天气要好，场地要宽广，然后我们体力要保存好，当然风力绝对少不了。

我爱放风筝!因为风筝既可以让我们锻炼身体，又能收获满满的快乐!

在一个双休日，我想起了张老师给我们布置的美术作业，做一个能飞上蓝天的风筝，便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸，粘在事先固定好的十字竹条上，在竹条交叉处系上一根棉线，风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带，举起风筝拼命第奔跑，可风筝就就是飞不起来。一放手就直望地上掉，就这样一次一次地摔，不一会儿就破烂不堪了。

我垂头丧气地回到家里。这时，一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过，停在一片树叶上，我聚精会神地看着：蜻蜓的一对翅膀大大的，薄薄的，而且就是对称的，身体跟翅膀一对比显得那样纤巧。我恍然大悟，我做的风筝，用的竹条那么粗，纸也那么厚，怎么能飞起来呢?我拆下竹条，把它削细扎好，用宣纸代替了白纸，这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的，后面还加上三条长度都就是十五厘米的“尾巴”，用来保持平衡。

我再次拿着风筝去试飞，果然成功了。

星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!

我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀!首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高!

春天来了，小草探出小脑袋，微风拂来，几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飘来飘去。

小鸣提议：这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说：“瞧!人们正在草地上放风筝。”

近处，有两个小男孩，一个拿着线，一个拿着风筝。拿着线的小男孩说：“三，二，一，放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手，拿着线的男孩赶紧跑起来，“风筝飞起来了，飞起来了，”孩子们欢呼着、跳跃着，旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

远处，小山一家人在放着风筝，那是一个普通的三角形风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容，看起来很和睦、很温馨。

天空中还有各种各样，颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝，好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝，好似在海中游来游去;老鹰风筝，好似在捉小鸟吃。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

就这样我们飞快的跑向水磨坊跑去，东看看，西看看，也没看见幸福鸟的踪影。

我们从下午找到晚上 ，没有找到我们的幸福鸟，我们三个人聚在一起，有一起想了想那里没有找过，我们三个人一想想到了，小强说：“我家还没有找过呢？”我们飞快地跑到小强家，我们东找找，西找找还没找到，我们又去了小红家，他们在房上找找，窗户边找找，我们又跑到小强家，窗户下找找，房顶上找找，还是没找到，后来我们有跑到小明家还是没找到，东看看，西瞧瞧还是没找到，后来我们三个人又聚在一起了，又想了想，水磨坊还没找，我们又飞快地跑到水磨坊哪里，我们在窗户拿了找找，还是没找到，小强对我们说：“今天没找到，我们可以明天再找，我们回去了。”我们走不远，忽然有人叫我们，原来是在水磨坊工作的叔叔啊”声叔叔对我们说：“孩子们怎么了？”我们就说：“我们的幸福鸟没有找到，我们想明天再找。”就在这时候，有一只风筝飞到了水磨坊里，叔叔走进屋，看见一只风筝，就为我们：“这是不是你们的风筝啊？”我们说：“是。”我们从叔叔手里接过风筝，就回家了。

我们回到家，把我们的幸福鸟放到桌子上，我们就就睡了，如果明天有小风我们，而且还是晴天，我们三个人就一起去放风筝。

文/黄珈卉

嫩蓝的天空白云飘，在绵绵潺潺的白云之间，各种各样的风筝在随风飘荡。

翠绿的草地上，淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟，他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候，起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他兴奋地张开嘴大叫，洁白的牙齿在阳光下闪闪发光：“快跑！快跑！”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴，一手拉着风筝线儿，好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。

穿连衣裙的小女孩儿，在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿，她也想放风筝！可是，她将线轴弄丢了，但是她并不失落、伤心。因为她认为，看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。

在不远处有一对父母，正搂着对方的肩膀，抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝，那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的，可是他们还是在夸奖儿子：“看咱们的儿子多棒呀！小小年纪就可以把风筝放那么高！哎呀哎呀，长大了可不得了！”

放风筝太有趣儿了！

周末的午后，天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。

我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是，我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。

爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。

我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。于是，我走到爸爸身边问爸爸：“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？”爸爸说：“放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说：“那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。”爸爸说：“好的。”于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的飞起来了。爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。

看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。

作者：贾淼晶

今天，是我们学校的风筝艺术节。”

赵老师，提醒我们班的放风筝的选手，下面是三年级选手的精彩表演！”终于到我们年级表演了！”我们不约而同的说：““安全第一，成绩第二，赵老师有提醒他们了，首先是许佳诺和许佳禄，我们在看台上为她们呐喊助咸！”许佳诺许佳禄加油！有的人想起以前许佳诺和许佳禄拿过一等奖，我们看着她们那美丽的风筝，在天空飞翔。”

我看见我们班的选手放得高高的，我心想：我们一定能拿第一，这样的话，就可以给我们班加分，我想着想着，突然听到了哨声，原来是比赛还继续！”

这就是今天精彩的风筝比赛。

碧蓝的天空中，有一只只五彩斑斓的“小凤凰”，那美丽的尾巴上系着我童年的美好时光，把一颗颗纯真的童心带上神秘的高空。

东风来了，春姐姐也迈着轻盈的脚步来到了人间，身后引来了一群天真的小孩，在翁妪麦田里，快乐的直撒欢，有的不是摔了一跤，便嘟嘟小嘴，站起来，拍拍“小泥裤”继续跑……

一群小孩背着小书包，回家了，不一会又匆匆忙忙的跑出来，只是小手里多了一根细细长长的线和一张斑澜的布。渐渐地听到一群孩子的欢声笑语，拨开灌木丛，只见，他们有的在搭竹棍，有的在按布子，还有的在系绳子。不一会，一个大大的风筝就做好了。

孩子们欢呼着来到田野，把自己心爱的大风筝放上了蓝蓝的天空，看那！我们的风筝最大；看那！我萌的风筝最棒；看那！我们的风筝飞得最高……我们一个个都沉浸在成功的喜悦中！啪！正当我们玩的不亦乐乎之时，风筝线突然断了。孩子们一个个飞跑着，也不觉得累，嘿！我看见风筝了！孩子们停了下来，一个个累的气喘吁吁。

回到了田野，孩子们又把风筝放上了天空，一个个又裂开嘴，笑了……

星期天，碧空如洗，微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝。

此时，草地上空无一人，风一吹，草地就像一片绿色的海洋，泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子，由于燕子太大了，小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金色的孔雀，太阳一照，金光闪闪的，非常好看。

这时，小刚正拿着燕子在等待号令，小明一手拿着线，一手握着线轴。只听小明喊了一声：“放”，小刚立刻放开了风筝，小明飞快的跑了起来，他的手一松一紧，灵活的操作着，一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来，并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们，赞叹的说：“你们配合的真默契！”

不一会儿，天上就出现了一群风筝。有的是长长的蜈蚣，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩，他放的是三角形风筝，看起来就像一架五颜六色的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话，一边微笑的看着儿子放风筝。

忽然，我觉得自己仿佛也是一只风筝，正在自豪的俯视着大地……

风把风筝越吹越远，我对风筝的记忆也越来越淡，但我知道，只要动一动引线，那鲜艳的风筝就会冲破记忆的尘封，再次来到我面前。

那是阳光明媚的一天，我与小伙伴们在河边玩耍。小溪里倒映着我们跳跃的身影，也隐隐透着风筝那抹明亮的黄色。我们很开心，因为老家那边几乎买不到风筝，所以我们对这新奇的玩意儿格外好奇。

奶奶告诉我们：“这风筝啊，考的是团结，要几个人共同完成。”我们满口答应：“奶奶，我们知道了，您先去忙吧。”说完我们就送走了奶奶，一起捣鼓起来。

我们一个人放线，另一个人逆着风跑，没过了一会儿，风筝就顺利飞起来了。

我们不屑说：“什么啊，这样就飞起来了啊，真没劲！”

“要不，我们去买糖吃吧？”，其中一个小伙伴提议道。

“好啊，我们会帮你带的，你就在这守着啊！”

“好吧…”他无可奈何的坐下了。

过了一会儿，我们回来了，但我们只看到风筝放线的手柄，并没有看到风筝。

“喂，风筝呢？”

“啊？风筝、风筝……飞走了！”

“什么？”

“你看，在那儿呢！”

“干什么，快追啊！”

大家都跑了起来，可却怎么也追不到，风筝就那样飞走了。

就像老师文章里写的那样：“每次我闭上眼睛，就能清楚地看了那湛蓝的天幕下一只红色的风筝，永远的飞翔”，字里行间都是他对往事的怀念，对他的同学的歉疚。那只风筝好像童年，无论你多高，都够不到。它就越飞越远，越飞越高，直到消失在白色的云层里，这段记忆也将永远尘封。不过，只要想到那段记忆，我就满足了。

许芯悦（263班）

春天，瓦蓝瓦蓝的天空像春天一块巨大的蓝宝石晶莹剔透，朵朵白云淘气的在天空玩耍。

星期天的下午，我和哥哥姐姐兴高采烈地来到太阳广场放风筝。我们来到一片空旷的草地上，只见很多人在放风筝，蓝蓝的天空中各式各样、五颜六色的风筝随风飘扬，有自由自在的“金鱼”，有摇摆自如的“蜈蚣”，有展翅飞翔“老鹰”，有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……美丽极了。

我们开始放风筝了。姐姐拿着燕子风筝高高举起，随着我的一声口令“放”，哥哥赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，只见“燕子”风筝慢慢的升了起来，突然，一阵大风吹过，风筝就左右摇摆，就像喝醉一样，忽忽悠悠地从空中掉下来。唉，第一次失败了，我们几个垂头丧气，这时哥哥说“没关系，我们总结经验，重新放”。趁着风力大一点的时候，我一边慢慢放线，一边拉线，风筝越来越高，我心里很得意。

时间真快呀；我们几个只能恋恋不舍的离开公园。

在草原上，我们不仅骑了马，还放了风筝!

我们买了一个很大很大的巴啦啦小魔仙的风筝。叔叔把风筝装好，我就让妹妹拿着风筝，等我说：“一、二、三，放!”我飞快地奔跑着，虽然草原上跑起来很痒，但是我还是忍着。“糟了!风筝要掉下来了!”我使尽力气加速向前跑，可风筝还是掉下来了。

“该我玩了，该我玩了!”说完，妹妹就从我手里抢过风筝，又说：“姐姐帮我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹开始跑起来，可是才放得不过三秒钟，风筝就掉下来了。

妹妹把风筝交给了叔叔，让他来放一下。“一二三放“叔叔在前面跑着，我们在后面追，生怕风筝掉下来，我们好接住!叔叔果然很厉害，很快，风筝就高高地飞上了天，变得越来越小……

又玩了一会，妈妈说该回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。

风筝是我最喜欢的一类娱乐项目，它就如同天上的小鸟一样在天上飞翔，最有趣的是，把它高高放在天空中，和别人相比自己的高，还是有点兴奋。

在学校里，我也想和别人放风筝。我很幸运，李浩同意了，我是助飞手，他是放飞手。一次体育课，我拿着李浩的蝙蝠风筝，往天上一抛，风筝就高高的飞上天，好像比别人的都高，就在这时候不知道怎么的我们的蝙蝠风筝和其它的三个风筝的风筝线缠一块了我赶紧叫其他的三个人，原来那些人第一组是齐士轩和张泽阳，第二组和第三组是别的班的，我们都同意解开这个线，而李浩的风筝放的太高太高了，要延误很长时间，所以只能在空中解了，到最后还是给解开了。而这时候风筝才刚刚落地。第二次放风筝的时候也是一抛就飞上天，结果我看见了风筝却没看见李浩，我在操场中心大喊“李浩——”却没一个人回应我，当我找到李浩时，已经是下课的时候了，我问李浩：“你去哪里了？”李浩回应：“我就在这里，我就在这里喊‘王子轩——’没一个人回应我。”最后我们还是装好风筝回教室了。

别看风筝好玩，风筝其实也有害人之处，比如风筝上的风筝线，特别容易伤到别人。还有坏的风筝棍，拿出来玩容易伤到别人。

尽管风筝很危险，但是我还是很喜欢我和别人放风筝的。

春天来了，万物复苏，树发芽了，草绿了，天气也晴朗了，万里无云，碧空如洗。今天上午，我和哥哥还有妹妹一起去放风筝。我们一共带了两个风筝，一个是可爱的燕子，一个是美丽的蝴蝶。

首先，我们来到了放风筝的草地上，草地一望无际，周围也没有电线杆，可以随心所欲的放风筝，不用担心风筝会卡在哪里，除了我和哥哥还有妹妹以外，也有许多人在这里放风筝，很多风筝已经在天空自由飞翔了。这些风筝有高有低，形状也各式各样。有长着无数条腿的蜈蚣，有十分雄伟的老鹰，有很温柔的小燕子，还有漂亮的金鱼……可真美啊！

于是我对哥哥说：“我们也来放吧！”说完，哥哥拿住风筝，我左手拿着线，右手拿着线轴，向远处跑去，哥哥在这时松开手，就这样，风筝上天了。我把线一点一点放大，风筝也越来越高，最后我们的风筝成为所有风筝中最高的一个，这时一个金鱼风筝不甘心，想尽办法超越我们，我们两个风筝成为了“敌对状态”，经过角逐，最后我还是获得了胜利！

这时，妹妹走了过来说：“哥哥，帮我放风筝。”我又和哥哥一起用同样的方法把妹妹手上的风筝放上天空，可谁知道，妹妹的线比我们的还长，她把风筝放的高高的。把我和哥哥的风筝远远地甩在了后面……欢笑声连绵不断。

时间过的真快，不知不觉要吃午饭了，我们依依不舍的回家了。

星期六中午，在嫩蓝的天空下，在碧绿的草地上，来了很多人。他们都来放风筝。

小明和小刚也来了！他们带来了一只“燕子”。那只“燕子”五彩缤纷，十分美丽。小明一手拿线轴，一手扯线。小刚举起“燕子”，随时准备放飞。这时，起风了。小明赶紧抓住这个机会，迎着风跑起来。跑了几步，他就大喊“放”！小刚用力将“燕子”往天上一扔。“燕子”优美地往天上飞去，越飞越高。小明和小刚特别兴奋。他俩在草坪上奔跑着，跳跃着。不一会儿，他们看见自己的“燕子”和其他风筝一样飞到天空中。天空中真热闹啊！看，有“小鱼”，有“老鹰”，有“蜈蚣”……各种各样的风筝，应有尽有。它们都在天空中快乐地飞翔。这时，风忽然停了。“燕子”在天空中摇晃起来。小明的心顿时一沉，赶紧收线。紧急时刻，又来风了。“燕子”又平稳地在天空中翱翔。小红拿着风筝说：“哥哥，能帮我放吗？”他们答应了。不一会儿，在“燕子”的边上多了一只“蝴蝶”。

这真是个愉快的周末啊！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

四月，春光明媚，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。

哇！公园里放风筝的人可真多呀！三人抬头一望，天上已飘满了各式各样的风筝，有威武的老鹰风筝，有漂亮的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋，一派热闹的景象。

小军带来的是一只燕子风筝，绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明，明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴，左手拽着线，一边奔跑，一边放线，明明看准时机，一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起，飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着，小军开心地眯着眼睛，拉一拉，扯一扯，风筝也随之忽高忽低地飞着，仿佛在和白云捉迷藏。

穿着粉色裙子的李婷站在一旁，怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝，脸上挂着甜甜的微笑。

不远处，有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空，手里牵引着风筝线，线的那一端是一只三角形的彩色风筝，男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上，为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着，风筝轻轻地飞舞着，传递着春来了的信息。

多么美好的春天啊！

天空中，风筝随风飘扬；草地上，孩子们笑声连连。

周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，陽光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。

本书讲述了一个12岁阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊背叛与救赎，却给我以震撼。唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜欢的玩物，才会不知觉的笑起来……

书的后半段写的是主人公阿米尔心灵上的救赎，他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。

书中的感情不仅仅是亲情和友情。只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪。

也许故事的结局并不完美，也许有些苦涩与酸楚，但人生就是这样：犯错、错过，再用一生来挽回。

我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义，就是吧风筝放飞了。

我最看好的是齐士轩，因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完，而且收线很麻烦，他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来，然后再收。

齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来，但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来！在天空上，就有了一些风，风筝很快便飞的老高。

但俗话说的好啊“不经历挫折，怎能成大事？”风全没了，风筝“唰”地掉了下，我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说：“时间快到了，既然失败了，那就不要在这里唉声叹气，抓紧时间再放一次吧！而且，只剩不到一分钟了！”张泽洋听见了，说：“没错，好好配合，抓紧时间再放吧！”

张泽洋把风筝往上一抛，风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线，风筝停顿了一下，就飞上了蓝天。

风筝飞得挺高，是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道：“诶！那个人怎么这么强？也不给我们班一点点机会！”“是啊是啊，我一定要找他谈谈理！”“没错，我们一起去！

齐士轩的风筝飞啊飞，时间结束了，成绩是65。

一天，天气晴朗，妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

我们兴致勃勃的来到北门广场，在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好，就开始放风筝了。刚开始放风筝，我怎样都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有风，怎样会放不上去呢?”这时候，妈妈走过来说：“是方法用错了，就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看，此时很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做，我的风筝也慢慢的飞了起来，我看着风筝给的越来越高，心里面不明白有多开心。

但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐，两只风筝在空中打起了架。不一会儿，风筝就掉下来了，我心里很难过，妈妈对我说：“孩子，放风筝要有耐心，这样风筝才能越飞越高。”我听了，又充满了信心。

在我和妈妈的努力下，风筝越飞越高，我的心也越飞越高。