以倾听为内容写一篇作文(精彩20篇)
白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的以倾听为内容写一篇作文,希望对你有帮助。
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4739作文
1000倾听乡村的声音作文
全文共 597 字
+ 加入清单“哞哞……”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾……”
一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙……”的声音。嘘!听,“咕咕,咕……”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。
正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。
傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚……”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。
夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。
“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。
“哞……”远处的天边传来一声声牛叫声。
[倾听乡村的声音作文
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篇1:请倾听我们的声音作文800字
全文共 1040 字
+ 加入清单倾听:是有声、是无声;是有形、是无形。用耳朵去倾听,用心去聆听。
懂得倾听,那是一种旋律;反之,不懂倾听,那是一片唠叨。
语言本是自然界的一种沟通方式,倾听是一种心与心的交流,学会倾听,善于倾听,乐于倾听,学会在倾听中理解,明白问题的存在;找出问题;接受问题;才能解决问题。学会在倾听中成长。
倾听是一种修养,一种亲和的态度,会向你诉说,一定是因为需要得到你的理解,你的支持。倾听大自然的声音,倾听地球的声音,倾听我们的声音。
妈妈:请倾听我们的声音!
我要得不多,只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得时候,妈妈可以摸摸我的头,抱抱我。我要得不多,生病的时候,妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多,只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错,和睦相处。我要得不多,工作累了,回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多,不是金钱与新衣服,而是妈妈您的关爱与倾听。
我不能否认妈妈您的辛劳付出,不能否认妈妈您的给予,不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗?
记得20xx年初,在与妈妈的谈话中,才明白我是您们一个不小的负担,如果我一直坚持着自己的梦想,便会摧毁你们建房的梦想,我的决定换来了你们最真的笑容,显然你们不会明白,就这样一个笑容,我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了,收拾好心情,将梦想埋在心底,背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡,不曾后悔过自己的决定,为了那个笑容,所有的一切都是值得的。
20xx年的除夕夜,不知道是谁起了个头,我忽然问了妈妈一句话:妈妈,您什么时候疼过我,当时您楞了一下,想了想理直气壮的回答我:“给书你念,给钱你用,有新衣服给你穿,你还想怎么样?突然之间,眼泪留下了脸峡,我背过身拭去,不想让你们看见我的脆弱,或许是你的不善表达,你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远,成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道,这不是我要的,我只不过想要一个温暖的家,一个不需要多大的地方,有关爱,有谅解,可以心与心零距离的接触,妈妈:您倾听过我的声音了吗?
老师:请倾听我们的声音。
会坐在这里上课,是因为我们一直都在努力,一直不曾忘记过梦想,很感谢您们对我们学习的关心,不可否认,或许有部分同学累得无法坚持,我们不想迟到,更不想无故缺课,实属无奈,工作上,不是每天都准时下班到学校报到,公司更不是慈善机构,允许我们三天两天的请假不加班,为了生活物资的
[请倾听我们的声音作文800字
篇2:倾听作文800字
全文共 1035 字
+ 加入清单文章摘要:他是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生,王鑫是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.?
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
名师点评:
这是一篇优美的散文。倾听的意义,倾听的形象,倾听的感觉,倾听的价值,倾听的向往,倾听的呼唤等等,构成了倾听给予人的感动:"朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?"文末的反诘强调了倾听对我们的重要性,使我们不禁迷恋倾听!大量排比句式得心应手地运用,以及恰当比喻的生动效果,增强了本文的语言魅力。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
[倾听作文800字
篇3:倾听自然的声音初中作文
全文共 984 字
+ 加入清单20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。
倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。
看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。
【范文】
倾听自然的声音
烟台,暗夜听海
夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!
晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。
夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。
静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
[倾听自然的声音初中作文
篇4:山与水的倾听作文
全文共 621 字
+ 加入清单——题记
待到花儿烂漫,枫叶尽红;水依山,山傍水,总是有那么多的言语道不尽,言不完;那是一种多么奇美的景致啊!然,美的不是长久的说,而是长久的听。这种境界唯恐只有山水可以达到了。所以他们才得以长久的依傍,宁静致远……
常常是:言者未倦,听人已厌。却不知什么样的知己可以达到山水这般境界,静静地凝望,默默地聆听,细细的将述者的言语字字句句地印在心田,那是重数人都不可能及的啊!伯牙虽善抚琴,若无听者,就没有那心弦的共鸣,何来山水知音,又有谁来赋那千古绝唱!
山水需要彼此倾听,人也一样,人生甚是如此。
人生长途。多一些倾听,就会少一些争执,多一些理解;多一些倾听,就会少一些怒斥,多一些笑语;多一些倾听,就会少一些战乱,多一些和平;多一些倾听,人才能真正体验生命的清澈与纯美,回归生命本质的真实,触及山与水的高贵,品味大自然与人心灵间的清新与宁静,让思想在喧闹中沉淀下来……( 文章阅读网: )
那是倾听的美,是倾听的淡泊、儒雅,是倾听的伟大力量。
倾听仍然是一种交流。语言可以交流,眼神可以交流,倾听——同样是一种交流。如同山与水一般,岁月的高塔印证了一切——倾听的交流是任何一种形式的交流都无法比拟的。
倾听表达的是一种最真实的美丽,一种最珍贵的美德。
水依山,山傍水。
山注神闻,水倾耳听。
岁月如歌,山水依旧。
日出日落,永不改变的是山与水彼此间永远是最忠实的听众。
山与水,在倾听,倾听永恒……
[山与水的倾听作文
篇5:倾听,美丽着我们的生命境界作文
全文共 2217 字
+ 加入清单其实用心倾听也不是什么难事,但要让声音优雅自己的灵魂,那还是必须有细腻的情怀,这种细腻是内心层次丰富的表现,是感受力强的表现,更是热爱生命的表现,如果没有这样的细腻,那么看夕阳便是夕阳,看晚霞也不过是晚霞,听青蛙与夏蝉的鸣叫,就绝不会有“蛙鼓蝉琴”的美丽了。
一个朋友说过这样一句话:“倘若没有古人的对月思乡,你凭栏望月还会思乡吗?”,我回答的是“这是一种文化的审美传承吧。”由此我想到了声音的审美也是有传承的,我们欣赏声音,也同样需要继承。几千年的文化,积淀着大量声音的审美经验,只要我们去搜寻,去学习,古人的经验足够我们去领悟了。
我常想,人间什么声音最美呢?我认为是人声,人声中最美的又莫过于母亲的声音。特别是远行的儿子出发的时候,母亲说“儿哪,早点回来“,儿子出去应酬,“儿哪!少喝点酒”,我母亲已经已经去世了近两年了,可我依然忘不了她叮嘱我的声音。母亲在世时,只要我在外地出差或者在外地讲学,母亲每天都会给我打电话,而且恰是用餐的时候,她担忧我醉酒啊。其实我不喜欢酒,在家时一瓶啤酒要喝两三次才能喝完,但有时候为什么又要喝醉呢?原因有二:一是不忍拒绝人家的好意,二是有酒逢知已饮的快意,因不擅推托,接下来就不知今昔何昔了。后来母亲仙去了,我的儿子,爱人,他们也就继续了母亲对我提醒的习惯,儿子叮嘱我,“爸爸,酒还是要少喝点哪”,我会说“我知道”,我哪想喝啊,我有时感叹:“人在江湖,身不由已”,但这一定是借口,在杯盏相碰时,母亲的声音,爱人的声音,儿子的声音时也常交替在我的耳边萦回,但我喝了后就不知所以了,我知道三杯酒(一两五一杯)的标准其实是我的最大酒量。如果醉后再去感觉她的声音是那样的“狠”,眼神是那样的"毒“,酒醒后才知道她是对的。所以此时此刻,回忆起那样的声音来是那样的动听,那也许是世界上最美的声音。
在人的声音中当然还有最美的声音,那就是情人分别时的“未登程先问归期”那深情的天问之声。春蚕似的教师的谆谆教诲之声,客舍中挚友彻夜长谈之声,陌生老人倒地时,那一声声无限关怀的问询之声,还有歌唱家们赞美祖国,礼颂人情的声音,都是那样的美。有人说春天的卖花声也很美,其实清人张潮说:“声有言之极韵,而实粗鄙者,卖花声也”。是啊,在我看来,它与焚琴煮鹤花换酒有啥区别呢。
倾听声音,我认为倾听自然界水的声音也是最惬意之事。水声中也有壮美与优美之分,白居易的《忆江南》里“山寺月里寻桂子,君亭枕上看潮头”,刘禹锡的《浪淘沙》中“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”描绘的钱塘潮之声,“飞流直下三千尺、疑是银河落九天“的庐山瀑布的声音,黄河壶口那万马奔腾的声音,大渡河上那狂放奔流的吼声,这些便是壮美的豪放之声,我都一一亲临观赏过。由于水流迅疾,速度强大,一种对大自然的敬畏之心顿时从心底升起,“人定胜天”的豪情便会不知不觉变成“与大自然和谐相处”的内心需求了。我们也希望常能听到婉约的水之声,象溪水声、象泉水声,象小河淌水声,在山谷底,在丘山中,在夜月下,那淙淙或涓涓或叮咚的水之声,无不给人以缠绵秀美的感觉,并温柔到人的心底里去。
最有诗意的声音,便是夜雨之声,我曾写过《夜雨之美》这篇散文,细数了夜雨的美丽,听雨是需要地方的,最能听出雨中诗意的,便是那蕉窗夜雨,竹林夜雨,潇湘夜雨,还有梧桐夜雨。夜雨之美,可以让你感受生命的柔和与亲爱。雨声是自然的,也是心灵的,在夜里,你分不清楚到底是天空的夜雨或是心灵的夜雨。
大自然的声音无限的多,有人说“听闻鹅声如在白门”,北京的烤鸭出名,南京的烤鹅出名,大概是听到鹅声就想到南京了,(白门是南京的别称)。江苏与浙江的河道很多,特别是乌镇,周庄都是有小河穿古镇而过,所以才有张潮的“闻橹声如在三吴”。而浙江江多,滩多,而且美,所以才有“闻滩声如在浙江”,只要喜欢倾听,何处没有优雅的乐曲,只要有生活的经历,每一处的声音里你都可以联想到曾经走过的远方。
“春听鸟声;夏听蝉声;秋听虫声;冬听雪声;白昼听棋声;月下听箫声;山中听松风声;水际听内乃声;方不虚生此耳。”这些经验之谈,我更疑为天人之语,真是妙不可言,“春听鸟声”,而鸟声之最佳者,画眉第一,黄鹂、百舌次之。然黄鹂、百舌,这些鸟不能够在关在笼里,真正美丽的声音,是自由的,是天然的。我最喜爱的一首诗是王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:几年来我常念心中,片刻不忘,因为这诗表达了我的情感,表达了我对王维那种心灵中闲情逸趣的向往,对山水田园情调的痴迷,他写道“寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外, 临风听暮蝉…….”,听蝉的声音是古人的一大爱好,但蝉的叫声当然不能在夏日的中午听,越近傍晚越是美丽,这是一种深沉的美丽,雅致的美丽,夕阳西斜之时,我们的诗人“倚杖柴门外,临风听暮蝉。”这就是我的隐逸诗人的形象。那安静的神态,潇洒的闲情,常常在我的心里,虽然王维已经远去,但那听蝉的高妙意境、还有伊人高贵的气质,我都一一记在心里,对王维,我唯有感激,他让我世俗的心多了一份精致,暗淡的灵魂里,多了一份光明 ,未来的岁月里,多了一些温暖,我会记住他的美好!
远处传来了古朴清扬的古筝之声,那声音里似乎弹奏出了我对美好生活的向往,对未来幸福的祈愿,无论哪一种琴声,只要表达了人的内心世界,或倾述,或回味,或憧憬,我们的心里都会感觉到舒畅与柔软。
此时我打开了音响,《祝你平安》那婉转动听的旋律萦绕在我的书房里,我沉醉了!
[倾听,美丽着我们的生命境界作文
篇6:以倾听为话题的
全文共 667 字
+ 加入清单学会倾听,相信大家都懂得其中的道理吧!而大家知道学会倾听对于我们有什么样的作用吗?以前的我,也并不懂得。但是直到后来发生的一件事,令我懂得其中的道理!
在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。
当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。
所以,让我们大家从现在开始,从此刻开始,学会倾听,多去倾听身边的声音,学会用我们的心,去感化更多的人。让我们一起学会倾听,一起去把我的世界变得更加的美好!
篇7:倾听心灵的声音高中一年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单有人说心灵是世界上最纯净的东西,它是最忠心的,它也是最诚实,它从不欺骗任何人,所以,无论何时何地去倾听自己心灵的声音,它总会帮你指明方向,获得东西。如果你站在令人心旷神怡的山谷中不要吝啬自己的声音,也不要压抑自己心声,赞叹一声:“好美啊!”闭上眼睛去倾听自己心灵的声音:“感受远离城市喧嚣的宁静吧,张开双臂,去溶入大自然,认真的去感受,去探密,大自然,感受宁静致远的真正境界。”大声呐喊,释放心情,倾听心灵给你带来了舒爽。
如果你遇见比你漂亮的人,千万不要嫉妒别人,感受从心里传来的呼声:“不要去嫉妒别人,拿出你的勇气,去和她打个招呼吧。”如果你伸手打招呼的话,那一刻在众人的眼里你真的赢了,虽然不是容貌美,但是那是胜过容貌美的自信美。倾听心灵给你带来了自信。
如果在某种事或者某个问题别人百思不得其解,而你却早已思考出答案,这时不要孤芳自赏,倾听心灵的声音:“与他们分享你的答案吧!”心里不要有顾虑,如果你的成绩不好那更要勇敢地说岀来,让平时不注意你的老师一个教训,让他们明白你也是很聪明的。倾听心灵给你带来了掌声。
如果你真的不喜欢某件事没必要刻意隐瞒,倾听心灵的声音:“你没必要一定要参加,即使你参加了别人看见你迁强的笑容,人家也会说你很假,所以做最真实的自己吧!”实就是这是样,喜欢就是喜欢,没必要因为完美而把真实的自己戴上面具。
心灵是世界上最纯净的东西,它从不欺骗任何人,无论何时何地倾听心灵的声音,它会告诉你答案。
篇8:倾听海浪雨作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单在一望无边的沙滩上,海浪不断向上涌来,拍打着沙滩。海浪愈来愈大,掀起更高的浪,冲击着沙滩的一切。、
忽然,从天空的远处传来了隆隆的雷声,一阵高于一阵,宛如有几千名士兵在敲锣打鼓,呐喊助威。那声音震耳欲聋,响彻云霄。紧接着,一道金黄的闪电划破天空,将其劈成两半,仅仅几分钟后,雨也开始了。一开始,雨淅淅沥沥地下着,带来了丝丝凉意。但没多久,就开始变大了,好似有人在空中泼水,声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里,溅起一滴滴的水花,发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上,化在了沙中。
乌云覆盖了整个天空,变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来,仿佛有千万匹骏马奔腾着,嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头,一会儿冲上岸来,一会儿又奔入海中,发出的声音好像有几千人在拉小提琴,忽高忽低,时而低沉,时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来,清洗着世间万物。海风咆哮着,夹着雨,将上亿颗雨滴倾斜着落下。
持续了很长一段时间,雨逐渐变小了,海上弥漫着一层薄薄的雾,犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去,舒爽的海风吹着脸,一切又恢复了平静。
篇9:倾听大自然作文
全文共 434 字
+ 加入清单大自然是个神秘的摇篮,他创造了世间万物,也创造了美丽的声音,只要我们竖起耳朵细心聆听,就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下,我听见了落叶的声音,沙沙,落叶一片接着一片,带着落红不是无情物,化作春泥更护花,纷纷飘落,融化在肥沃的土地里,为大树增添了活力,沙沙,沙沙。
青青的草地上,一阵微风拂过,小草们摆手欢送,沙拉拉,沙拉拉。它们带着自由,无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香,并没有花儿俊俏的模样,没有蝴蝶美丽的翅膀,但它们仍在快乐欢唱,沙拉拉,沙拉拉。
哗哗,清澈的小溪在快乐的歌唱,因为,它是在为明天奔跑,为明天歌唱。为了未来,为了理想,它们反复的歌唱,不停的歌唱,这种坚持,是他无怨无悔,尽情奔放,哗哗,哗哗。
枝头上,可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫,叽叽喳喳,叽叽喳喳,小鸟在天空自由翱翔,是欢快的歌声,让森林充满朝气,叽叽喳喳,叽叽喳喳。
大自然的声音是如此美妙,如此动人,但是,我们人类无节制的砍伐树木,排放废水,我们还能再听见多长时间音乐。
篇10:倾听成长的声音作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单浅绿色的墙柱,淡蓝色的天花板。这是一个童真的乐园——幼儿园。午后的金色阳光铺在小操场上,如小鸟般活泼自由的孩子挥动着小手做游戏。涨红的笑脸,在无忧无虑的游戏中陶醉。白色的小外套紧紧绑在腰上,随风飘起,像万里晴空上的一朵浮云。
这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是白云飘荡的声音,是成长的声音,告诉我成长是天真与自由。
追随成长的脚步,我来到公园。柳条抽新,百叶吐绿,花儿按捺不住悄然开放。一个孩子冲上去摘花,不料绊倒,趴在地上。立刻,泪水充盈了他的眼眶,他惊恐地看着自己白嫩的小手沾满泥沙。孩子的父母远远注视着他。他眨眨眼睛,还是憋不住那几滴不听话的泪水。他站起来,拍拍尘土,深吸一口气。如同嫩芽破土,坚强而富有力量。
这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是嫩芽破土的声音,是成长的声音,告诉我坚强与信念。
安静的教室,“刷刷”的写字声此起彼伏。平日懒散的同学也握紧了笔,面对着白花花的作业本认真思索。初三的来临如同一条长鞭催促着我们。减少了轻松的打闹嬉戏,更多的是学习探讨。这是临近终点的时刻,也是迎接新的起点的时刻。无论终点还是起点,都孕育了希望。我们会奋力一搏,我们坚信努力就有收获,坚持就是胜利。窗外还未爬上树梢的朝阳对我们露出了笑脸。
这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是朝阳升起的声音,是成长的声音,它告诉我希望与奋斗。
倾听成长的声音,我一路收获人生的真谛。
篇11:初三学会倾听作文记叙文600字
全文共 647 字
+ 加入清单倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。
从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。
篇12:以倾听为话题的
全文共 528 字
+ 加入清单风雨中,请侧耳倾听
风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听
风雨中,请侧耳倾听
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”
上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”
上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”
帝说:“原来你是幸福的。”
风雨中,请侧耳倾听
篇13:倾听伴我成长作文随笔
全文共 841 字
+ 加入清单还在回味老师的那一句句倾听,一个多么普通又多么重要的字眼,一次次倾听让我明白了许多道理,伴我成长。
翻开书,在古诗中,我看到了那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,看到这句话,我眼前浮现出了759年,关中地区闹饥荒,名不聊生。这年秋天。杜甫弃官,在亲朋的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活,不料过了几年,大风破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨万千,写下了这首诗,他那忧国忧民的情思跃然纸上,他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中,更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况,不在出现这种黑暗的状况。
耳边又传来了曹操的吟诵声,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,倾听这暗含博大胸襟的诗句,曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖,他一句句的吟诵传入我的耳中,那低沉豪迈的声音,那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊,要想成功,就要从小树立远大的理想,要有博大的胸怀和深远的政治抱负。
还沉浸在曹操的诗句中,又被什么声音吸引了过去,细细侧耳一听,原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情,是怎样的心系国家,怎样的爱国情怀,才能使他在国外深造时,毅然回国,决定一心扑到救国事业上来,对他来说,救国救民比什么都重要,他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大,是我看到了千千万万中华儿女团结统一,共抗侵略,浴血奋战的场面,使我听到了中国人民豪迈的声音,他们有着同样的梦想,他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我,向着伟大的爱国主义致敬,更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。
倾听文人墨客的一句句话语,让我明白的学习的重要性,知识才能改变命运;而要想学习好,首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负,有了这些,才会有自己的目标;有了目标,也不能忘记自己始终是中国人,爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。
一次次的倾听,使我一次次的懂得,倾听,伴我成长。
[倾听伴我成长作文随笔
篇14:倾听神奇大自然的声音
全文共 461 字
+ 加入清单风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到它快乐的诉说?
听,是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟,静静的坐着,聆听它们的歌声,歌罢,小鸟“噗”地一声飞走了,那绝伦的歌声,丝毫不亚于那些名家的歌曲,呵,多可爱的小鸟啊!
听,那“哗哗”的声音,小河唱着欢快的歌儿,淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,小河旁边的鸟叫虫鸣,汩汩的声音无法忘怀,这神奇大自然的音乐家!
听,风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听,但它终究是神奇大自然的声音!“沙沙”,风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪,风儿在为湖泊挠痒痒,“呼呼”,风儿在为我们扇风,多可爱呀,这神奇大自然神奇的精灵!
听,是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看,它们在田野里蹦来跳去,时不时发出“呱呱”的叫声,也许你会问:“为什么看不见它们的鼓?”也许,它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵的圣洁的声音!
听,小雨点儿从屋檐落下,调皮的飞入我手心,或许,这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶,滋润了鲜花,清洗了屋顶,化为了,庄稼的甘泉。
篇15:倾听大自然的声音作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。
茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。
不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。
我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!
走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。
篇16:妙趣横生的经典有趣对联的内容
全文共 1500 字
+ 加入清单1、苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋,阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:
松下围棋,松子每随棋子落
黄庭坚对曰:
柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬
2、苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气,有一年的正月和十二月都有立春,八月又是一个闰月,王安石即以此为题出了上联要苏轼答对:
一岁二春双八月,人间两度春秋
苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽对):
六旬花甲再周天,世上重逢甲子
3、一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏小妹见此情景即戏语道:
阿兄门外邀双月
苏东坡笑对曰:
小妹窗前捉半风
按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作“风”)指“虱”。
4、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年过年,一位穷苦人请他代写一副春联,吕写道:
二三四五
六七八九
横额:南北
春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。
5、宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小憩,无意间看见壁上所书的一首诗很不错,经打问知道作者是当地人王琪,便请王来一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一个佳句,比如我曾做出过这么一句:无可奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中,遂成千古名句。
6、北宋名相寇准与众友同游郊外,即景乘兴出句求对:
水底月为天上月
众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:
眼中人是面前人
众友皆齐声喝彩。
7、一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我出一上联,请你花一夜工夫对出下联。”遂曰:
水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢
苏小妹苦思良久不能对出。因为“水仙子”、“碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小妹灵机一动对出了下联:
虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇
按:“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词牌名。
8、苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息,庙中老道人见他衣着简朴,便视为普通游士,态度冷漠地说了声:“坐!”又对道童喊:“茶!”在谈话之间,道人发现来客颇有学识,便请进厢房叙话,并道:“请坐!”又呼道童:“敬茶!”当最终得知来客是苏东坡时,老道士连连作揖打恭并请他到客厅“坐坐!”。进了客厅,道人躬身示礼:“请上坐!”又吩咐道童:“敬香茶!”临别时,道人再三请东坡留下“墨宝”。东坡含笑挥笔书就一联:
坐,请坐,请上坐
茶,敬茶,敬香茶
老道阅后,羞惭不已。
9、金山寺和尚佛印和苏东坡一向友善,两人相遇常常互开玩笑。一天傍晚,二人泛舟长江之上,船小风轻,对月饮酒,十分畅快,酒过三巡,佛印向东坡索句,东坡手指江岸,笑而不语。佛印循指望去,但见岸上一农夫荷锄归村,身后一条黄狗正边走边啃一截剩骨。佛印顿悟东坡之意,乃呵呵一笑,将自己手中拿着的一把题有东坡诗句的大蒲扇抛入水中。二人彼此心用不宣,相视微笑。原来他俩用“形体语言”合做了一副精致诙谐的双关“哑联”:
狗啃河上(和尚)骨(东坡出句)
水流东坡诗(尸)(佛印对句)
10、一日,佛印对东坡大谈佛事,躺在帘子后边的苏小妹见佛印把佛法说得神乎其神,便很想“幽”这位和尚一“默”,遂题一上联并吩咐女仆拿出去交给苏东坡。东坡接过一看便朗声大
篇17:倾听大自然作文
全文共 447 字
+ 加入清单滴答,滴答,滴答,是何人在吟唱?哦原来是雨。
雨,踏着轻快的步伐来了,像一曲无字的歌谣,森林中的一切都变成了黑白相隔的琴健,那晶莹剔透的雨珠便成了轻捷柔软的手指。
弹奏出一首又一首动听的小曲,每一条线谱都富有生命,每一个音都富有魔力,每一首小曲都如一股灵泉,流入我心胸。
白天的雨,像一位音乐家,演奏着活泼欢乐的乐章,而夜间的雨,则像一位书法家,富有宁静祥和的色彩。
夜晚,柳树婆娑的身影微微颤抖,传出沙沙的声响,清脆而又响亮,月光洒在水面,闪烁着深海珍珠般的光泽。哗哗的水声,沙沙的柳树声,仿佛在演奏着曲调轻柔的《小河淌水》。荷花在音乐中翩翩起舞,如一位婷婷玉立的美人。在小河边,微风轻轻捶打着婀娜的花朵,飘过一阵阵荷香。这正如一曲婉转动听,渺渺飘飘的轻歌。
夜晚,不符此境的,是那阵阵蛙鸣,呱呱的叫声,给柔美的轻歌披上一首兴奋的乐曲。
夜,是一首悦耳的音乐,它是属于自然的音乐!
美,要用双眼去发现,而乐,则需要用耳去倾听,用心去感受自然的音律!
沙……沙……沙……
篇18:欢度新年作文手抄报内容
全文共 1280 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当听到这首诗,我便知道,新年来临了!
一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口耳相传――过年啦!
年味浓,最浓是子夜。一家人围坐在饭桌旁吃一年一顿的特殊大餐――年夜饭。我们的年夜饭,特别有风味。什么硬四盘,猪肉烩酸菜,各种时令小菜摆满饭桌。一家人开怀畅饮,共叙亲情。红灯笼发出火红柔和的光,是那样美丽!在这个美好的团圆之夜里,那万家美丽的灯火,会是多么灿烂的景象啊!,客厅里早就摆好了另一桌。干净透亮的茶几上,被一盘盘干果、水果、糖果占得严严实实,电视机里的主持人也都穿上了漂亮的节日红装,说着喜庆吉祥的话语,一些往日严肃冷冰的节目也变成了人们喜爱的春节奇闻趣事,逗得众人乐开花。但是,只要八点一到,千家万户的视听会变为同一个节目,那面容会便变成同一种模样。
伴着纷纷扬扬的雪花,侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!
街道边摆满了来自四面八方的商品,小贩叫卖着,趁着这喜庆的节日,搞了各种促销活动:一个买羊毛衫的小伙子,打了“真材实料、物廉价美,假一赔百”的招牌,赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔,写上:“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字,过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领,打折促销.
有的还自编了一道道广告词,使得路人驻足不前,心驰神往。谁都想买到便宜的东西,小贩和顾客展开了激烈的争论,顾客们拼命地杀价,小贩们拼命地推辞,讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说:“便宜点,大过年的,求个好兆头,算我16元,六六大顺吧。”小贩皱皱眉头,说:“不行啦,我也是靠这养家糊口,要不再添点,18元!幺发――要发,大家发!怎么样?”“好,成交!”阿姨高兴地付钱,高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的,五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真,许多路人都驻足欣赏,买上一两束。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果不满足他们的话就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩,花团锦簇,人山人海,人们拎着大包小包在广场上闲逛着,欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃,叫人看垂涎三尺,卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?"
伴着纷纷扬扬的雪花,侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!
篇19:以学会了倾听话题优秀
全文共 909 字
+ 加入清单沉默的苍山,宣读着执著的誓言;壮阔的大海,孕育着撼世的呐喊;孤独的月亮,传递着伊人的思念;飘渺的炊烟,回响着母亲的呼唤。 Silent Cangshan, read the persistent vows; the magnificent sea, bred the shocking shout; the lonely moon conveys the Iraqi thoughts; the misty smoke, the misty smoke,Echoing the mothers call.
徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹。
而我,就那么倾听着,什么也不想说,什么也不必说,什么也不能说。因为此时,我已经被寂静熏染,融化在了一切的虚无之间。
都说,大音稀声,大理无言。是的,惟有这寂静之声,才拨动了我那麻木已久的心弦。
就是在这种寂静之声中,我听见了:屈原在汨罗江边的哀歌,陈子昂在幽州台上的悲怨,陶渊明在桃花园里的箫音,苏东坡在赤壁崖下的慨叹。
这声音,撼动着天地万物,响彻了华夏方圆。
这声音,穿越时空,经久不息,回肠荡气,旷古绝前。寂静之声,深邃而玄妙,理智而深刻。
每次聆听的时候,我必须虔诚地闭上眼睛跪下心灵。只有这样我才听得懂,什么是冥会本体、直见大道;什么是清净为正、万宗之源寂静之声,无须显示自己的强劲,就使我和属于我的一切都自然而然地归顺服绵。天静以清,地静以宁,物静以生,人静以涵。聆听着寂静之声,我学会了思索,我懂得了沉淀。
倾听着寂静之声,我丰储着自己的智慧,我拥有了力量的源泉。沿着寂静之声,我的情感驰骋进了一种飘逸而空灵的辽阔之界,在那里我寻找到了生长的根基与梦想的经帆;沿着寂静之声,我的生命狂放在了一种博大而精深的冥蒙之境,在那里我顿悟出了自己的渺小与世界的无限。
聆听着寂静之声,是非恩怨渐行渐远;聆听着寂静之声,得之坦然失之淡然。岁月悠悠,旅途漫漫。聆听着寂静之声,就没有趟不过的河,就没有翻不过的山宁静之声,早已不再回响在我的耳畔,而是雕刻进了我的心田。聆听着寂静之声,灵魂就寻觅到了自己的家园。
篇20:倾听雨声
全文共 546 字
+ 加入清单听,那雨声多么美妙。
雨季又到了。
雨水从屋檐下坠落而下,形成大雨滴接连不断地组成雨线。无形地,如丝线般。雨珠滚落到碧叶上,晶莹剔透,如珍珠圆润,似水晶清透。珠儿滑过叶尖儿,又掉到水潭里。“叮咚”水面漾开一圈圈儿水纹,扩到外缘,又荡回来,来回反复。无数颗赋有灵气的雨露,从天而降,一滴一滴的吻着大地的万物,感谢人间给予它们的恩惠。尽情享受着世间的恩典。
那如纱似绸的雨雾,蒙蒙细雨。像那千缠万绕的绸丝,剪不断,理还乱。没有拘束与规则地飘散。随心所欲。他们吮吸着平原的精华,花儿的缕缕幽芳,也消失得无影无踪。它们悄无声息地降临着。看也看不清,触也触不到,听也听不见。可站在雾中,不一会,衣襟就已经发潮。只有静静,仔细倾听,才会闻到它们那微乎其微的细小又奇特的落降声,看上去是多么微不足道。
雨声是多么唯妙。
那雨珠坠入深潭的“叮咚”声;它们击打在砾石上的“嘀嗒”声;它们落在花蕊间,枝叶上的细微的“沙沙”声。一切声响连成一篇篇乐谱,无与伦比的悠扬,自然界的美,自然界的乐章。
雨在奏乐,她是位自然界的音乐者。她把雨声连作一章乐曲,漫长婉转,惹人回味无穷。细细品味雨的杰作,认真聆听这耐人寻味的神圣曲调。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才华,还有雨的神圣。在这世间的雨之乐,无有一个可与她媲美。
哦,雨声。奇幻的雨声。