0

以倾听为内容写一篇作文【汇编20篇】

白鹿原是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。以下是小编整理的以倾听为内容写一篇作文,希望对你有帮助。

浏览

4541

作文

1000

倾听的初三作文

全文共 530 字

+ 加入清单

如果你热爱身边的这个世界,你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时,它向我倾诉它的酸就像看书时,书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声,倾诉它和大山的故事

有了倾诉,自然就有了倾听

我倾听山溪的倾诉,倾听那溪流柔美的嗓音,倾听它和山的窃窃私语。

我倾听书的倾诉,倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉,倾听那恬静的天籁之声一组组相对的倾听和倾诉,就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语,那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说,你不向别人倾诉苦恼,那你就会苦恼地生活。生活是美好的,但你要会倾听世界上的每样东西。

倾听,倾诉。

如果你热爱身边的这个世界,你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时,它向我倾诉它的酸就像看书时,书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声,倾诉它和大山的故事有了倾诉,自然就有了倾听。我倾听山溪的倾诉,倾听那溪流柔美的嗓音,倾听它和山的窃窃私语我倾听书的倾诉,倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉,倾听那恬静的天籁之声。一组组相对的倾听和倾诉,就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语,那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说,你不向别人倾诉苦恼,那你就会苦恼地生活。

生活是美好的,但你要会倾听世界上的每样东西。

[倾听的初三作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:倾听海伦的生命之歌作文

全文共 959 字

+ 加入清单

海伦.海勒只活了只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月。马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦.凯勒。”这个暑假我读了《假如给我三天光明》,海伦的精神深深震撼了我,这个人也从此在我心中,我时刻以她为榜样,学习她的精神。

“假如给我三天光明”也许健康的我们也许一生都不会去想这个问题,所以第一眼见到这本书,就自然地被他的题目吸引。便下意识,反问自己:如果没有眼睛,也许迎接我们的是另一个漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果给我们三天光明,我们会去看什么呢,什么才是自己渴望见到的?

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

海伦只有19个月的光明和声音,但她在沙利文老师的帮助下,学会了说话,并考上了著名的哈佛大学,完成了学业,最令我感动的是海伦小时候学说话的故事。要知道,对于一个既失明又失聪的人来说,想学会说话,简直是异想天开。但是她靠着顽强的毅力,每天坚持练习,一次不行两次,两次不行三次……加上莎莉文老师的细心指导,终于断断续续地说出“天气很温暖”,虽然只是一句字母拼成的话,但那毕竟是人类的语言。

海伦。开了身残志不残,她从一个残疾人走向大作家,创造这一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,在逆境中,她勇敢接受了挑战,到了生活的光明,向世人证明:残疾人是可以有所作为的。而我,一名健全的人,与他相比,我显得十分渺校学习上,一遇到难题,就依赖老师;生活上,一遇到难题,就依赖父母。因为我缺乏毅力,所以做事经常半途而废。在海伦面前,我感到惭愧。也许还有许多人没有看过这本书,我相信,当你读完这本书时,一定会被她的故事所感动。

人生就像长跑,身体累了就想停下休息,但有时,因为我们的意志,还是跑到了终点。正是由于我们的心不能停止,所以才不断激励自己要加油,要坚持。就像海伦说的那样:“我的身体虽然不能自由,但我的心是自由的。”

人的一生很短暂,不应该遇到问题就怨天尤人,时间如同流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事时,是否意识到人生的价值?

[倾听海伦的生命之歌作文

展开阅读全文

篇2:倾听自然的声音初中作文

全文共 984 字

+ 加入清单

倾听自然声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台,暗夜听海

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

展开阅读全文

篇3:《苍耳》内容简介

全文共 215 字

+ 加入清单

故事中主人公许暖(阮阮)命运坎坷、身世凄凉;她的命运从来不由自己掌控,出生时遭母亲遗弃,6岁被人贩子拐卖至偏远山村。她如同平凡的苍耳,沉默地跟随,沉默地等待,却终被弃之天涯,再也找不到家;她流落红尘,颠簸辗转,命运却让她沦为一枚棋子,从此,陷入一场爱恨情仇纠葛的漩涡中,谁终能许她一世的温暖?以一个平凡女子的青春、爱情传奇为蓝本,关于“命运”的深入思考和探讨,关于人性的犀利剖析和透视。青春、爱情,一切的一切,都挣不开命运这张网。

展开阅读全文

篇4:倾听大自然

全文共 603 字

+ 加入清单

自然是五彩的,也是动听的,将我们带进不一样的世界,让我们身临其境。

春天,柳树姑娘醒了,在明亮的“镜子”前梳妆打扮呢!还不时地发出丝丝声,仿佛飘着她那长长的辫子,说:“瞧!我美不美呀?谁都比不过我。”哼,瞧她那自恋的样子。什么时候才能改正回来呀!旁边的小溪不服气了,准备用自己的才华比过柳树的美丽,“叮叮咚咚”多美的音乐呀!这音乐优于人间的一切铃声,也是只有小溪才能演奏出来的。

高大的太阳升起了,烘烤得大地滚烫滚烫的,也照得知了不停地叫喊着:“知了——知了——”,但是小朋友们却舔着冰棒,蹦蹦跳跳的跑着,发出“踢踏踢踏”的声音。

“呼呼呼”,秋风娃娃来了,她带上她的仙女棒,将世界转为一片丰收的景象,农民伯伯们看到这现象,也呵呵地笑了起来。忽然,“咚”。发生什么事了?原来是那红通通的大苹果在树上坐卧不安的,一直挣扎,终于将自己离开了大树妈妈,准备自己去闯荡江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,决定和苹果一起去混,便不停地摇摆着,发出“唰唰唰”的声音,既然待不住,不如来个了断。“吱吱吱”,只见割稻机将他们碎尸万段,出去混的机会“嘭”得一声泡汤了。

冬天又来了,这个季节充满欢声笑语,堆雪人、打雪仗……风大哥来了。“唔唔唔”,风吹得人们瑟瑟发抖,人们也喊着-----冷,也冻得动物和植物们躲进了屋里,只有菊花和梅花在风中呼呼的摇摆着、

啊,原来大自然的音乐各自不同,有心的人会细细去倾听它,你会发现他的多姿多彩。

展开阅读全文

篇5:以倾听为话题的

全文共 986 字

+ 加入清单

“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦涩,才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹。再苦再累,无惧无畏。身上的痛,让我难以入睡;脚下的路,还有更多的累。”——题记田震《风雨彩虹铿锵玫瑰》

在繁华的边缘,有一种被人们熟知的植物——它们以“草”的名义定居着。

熟知?

拨开泛黄的落叶与灰褐的枯枝,一层浅浅的灰尘朦胧了几棵苟存的绿色。无法挣扎也无力多言,只有那几棵草默默地感叹,感叹世间的多变,感叹自己在一切都即将结束之前还能触摸这久违的阳光。一声短暂的咳喘。

埋藏在糜烂的枝叶下,干燥的黄泥上刻画了两个字:萎缩。

生命的萎缩!

它们可能曾经受过几般宠爱,可能曾经受过万千崇拜,可能……

或许我们把这个世界想得太天真了,因为没有可能——当然,也没有如果。

每日的风潇,每刻的担惊受怕——是一棵草所拥有的。

那是一群城市里的草,最早迎来新鲜的阳光,趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。

那是一群城市里的人,又开始了一天不休的竞争,一天不眠的求生。上班、上学、乞讨、祈祷。当大人疲惫地走过那片草坪,当孩子沉重地走在路旁,当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草又是如此无私地给予了这些另一番的美好——绿得如此耀眼,如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻,它们都以最饱满的精神面对这个城市里的灰暗。

但是,又有几人发现它们所带来的?

同等是拥有生命的物种,草不能大胆地奔跑,不能像人那样做很多的事情。可在这个绿色的容器里,却能把很多人不能承受的东西承受下来,能把自己蓬勃的生命力展现出来。它们有不满,有厌烦,也有在脚印下受过无尽的蹂躏。可是它们接受了现实,因为它们有着自己的信念,当人们终于有一天领悟到这股力量时,定然哑然失声。

回首人生长路绵绵,我们各自走在自己的路上。不同的路,不同的压力。学习压力,工作压力,家庭压力……当自己在发微博,哭诉着种.种的不公平时,有没有问心,真的那么不理想吗?

换一种心态,欣然接受现实。

草沐浴过大火,那是重生;草攀登过山谷,那是追寻;草遍布过湿土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追寻,可能未曾蔓延开来;但是,我们仍然可以相信——

即使今天枯萎了,明天它们还会重来!

在空暇的午后,不妨站在远处看看那城市草,阳光下的微笑或许能使得心情释放。“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天,又是日晒风吹……”歌声在草坪上回荡着。倾听着生命的往事,伴和这首歌曲,我又明白了少许。

展开阅读全文

篇6:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

+ 加入清单

幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

展开阅读全文

篇7:倾听昭君作文700字

全文共 596 字

+ 加入清单

打开收音机,一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着,流淌到我的心底。

汉室的无能是热血儿女们的悲剧,王昭君盈盈站起,于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。

篱笆外的古道,谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》?在历史的迷雾中,这声音回响了多少年多少代?一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝,从而一个朝代得以在迷雾中安身。

昭君啊,出塞的那条路上,草尖可曾闪烁你坚毅的泪水?那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸?

没有再多的言语,昭君,你像一把宝刀,将异族的野狼拒之家门外,我想象不到你有多勇敢。

为了汉室,你走出少女的香闺,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走进贫穷的生活;你脱去少女的幼稚,活成一堵坚实的墙;你洗去少女的纯真,化成一根顽强的带。

你的美,是上天鬼斧神工的艺术,你用艺术遮挡住冷冷刀锋;你用艺术将两个民族联系在一起,而你自己,何去何从?

那茫茫大漠中,是你茕茕孑立的身影吗,昭君?驼铃声渐渐远去,你的身影在朦胧中逐渐消失,你背负着的是一种责任,一种美丽,那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗,昭君?我听到了。哦,美丽的昭君,顽强的昭君,传奇的昭君,你听到了风沙中的赞歌了吗?

“没有人看到过你的绝色姿容,

却没有人怀疑过你的美,

你是汉室的一种长矛或一种弯刀,

抵御异族的男儿的野心,

避免生灵涂炭的破裂,

一曲《出塞曲》,我听到了,那是千年前你的呼唤,是思乡,是慨叹,是惆怅,是勇敢与坚强!

[倾听昭君作文700字

展开阅读全文

篇8:项目建议书的主要内容

全文共 207 字

+ 加入清单

1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;

2、项目建设的必要性和可行性;

3、项目产品的市场分析;

4、项目建设内容

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标;

6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;

7、员工数量、构成和来源;

8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;

9、投资方式和资金来源;

10、经济效益初步估算。

展开阅读全文

篇9:误区一:概念混杂,内容重复

全文共 246 字

+ 加入清单

还是看到09年7月25号的这道题目:

Nowadays sending children to boarding school is becoming increasingly popular. What is the reason? Do you think it is a positive development?

某考生采取了传统的四段式对称写作结构,主体段1和主体段2的第一二点完全重合,这时候考官会觉得该考生只会用新瓶装旧酒,即用不同的语言来表达同样的内容,素材贫乏,得分自然不会高。

展开阅读全文

篇10:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 887 字

+ 加入清单

历代君王,每一个朝代都会有那么善于劝谏之人,但是成王败寇就是因为什么呢?读过《邹忌讽齐王纳谏》之后,你或许就会明白。 The kings of the past, each dynasty will be so good at persuasion, but what is the defeat of the king?After that, you may understand.

邹忌虽说不是什么有很大才华的人,却能通过自己的亲身经历来想到:宫妇私王,群臣畏王,四境之内有求于王。然后得到:“王之敝甚矣”邹忌是一个善于思考因为他“暮寝而思之”使想到了这么一个道理,也让齐威王更能容易明白,应该怎么做才不会使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之过者。

受上赏;上书谏寝人者,受中赏;能傍讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏;的一系列赏赐。说明齐威王善于别人的建议,可以使自己的国家强大起来,如果不别人的人会是什么样呢?召公上书劝谏历王要善于听取意见,改正自己的错误,从而强国富民。但历王对待自己的错误是用压制的方式面对批评自己的人,并以残暴的方式惩罚他们,因而人心背离,于是最后落得流土的下场。

善于是对人们有多么大的影响啊!着大海呼啸的声音,会让你的心也变得汹涌澎湃,着鸟儿清脆明亮的歌声,会让你畅游在音乐的海洋,着每个人的心声,会让你更加看清这个世界,看清你自己。我们要学会,不论是伤心还是欢快,不论是痛苦还是甜美,都要与齐威王一样学会。

古人说“人非圣贤,孰能无过?”寻常人犯错,误了自己一家,而若是一个君王犯错却足以毁灭整个国家,像秦朝的始皇帝,隋朝的隋炀帝,都亡国于自己的暴政,因为他们犯了一意孤行的错误。那就是不善于与吸取别人的建议。就是一种美德,美于自己也美于他人。

当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福:当春天的第一阵风吹过自己的脸颊,别忘记告诉别人夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住给婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟人生的沧桑,当听到别人的倾诉时,你定要细细着那美好的故事。

可以带给你欢乐,让你知道他的喜悦。

展开阅读全文

篇11:倾听神奇大自然的声音

全文共 668 字

+ 加入清单

奇妙无比的神奇自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。神奇大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这神奇大自然的声音。让我们一起听神奇大自然最真实、最美好的声音。

展开阅读全文

篇12:倾听秋天的心跳作文800字

全文共 844 字

+ 加入清单

当树叶渐渐飘零,大雁成群向南飞,迎面拂来的微风中带着的些许凉意,无不在提醒着人们,秋天要到了。

秋雨,是秋天的心跳

最喜欢的不过是秋雨,在傍晚夜分,密密的秋雨斜织着洒落下来,带着树叶埋入尘土的的气息,星星点点地散落在大地上,恰如此时天边的夕阳还没落下,天边被红晕浸透了的云和秋雨一起,似一抹娇艳明媚的红,又似少女羞红了的脸,媚眼如丝般的勾人惊心动魄。

秋风,是秋天的心跳。

你听过风声穿过树叶沙沙地响声吗?亦或是树叶飘零地低叹?那是秋风,也是秋天的声音。那是你走路时突如其来的凉意,也是看见树叶飘落心头的一抹惆怅。秋风吹散了落叶吹零了花朵,在这个万物萧条的季节,难免会让人心生幽怨,但是,它同时也吹来了枝头硕累的果实和新生的希望。不会结束也就不会有新的开始,它纵使吹散了所有花叶,再经历一个寒冬,又会获得新生。喜欢秋风中这样的无情中又有情。与其残花败叶在枝头苟延残喘,不如来年获得新生傲然开放。

秋实,是秋天的心跳。

它不同于春天的百花齐放,争奇斗艳,不同于夏天的艳阳高照,热情似火,不似冬天的彻骨寒冷。然而却更喜欢秋天。它带走了果实和收获的喜悦之外好像也别无其他。但是,它在街头金黄的树叶上,在枝头的硕果中,在枯叶的条纹中洋溢的是一种朴素,一种温情。那是所有人所追求的东西。

秋思,是秋天的心跳

古人总喜欢在诗中,以秋天来抒情,不管是杜牧的“青山隐隐,水迢迢,秋尽江南草未凋”的恬淡悠然,还是刘长卿的“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”的孤独伤情,亦或是李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的愁思……。秋天,好像自古以来就逃不过世人寄托悲哀愁思的季节,是天边一抹夕阳的余晖,还是一片枯叶引起的惆怅。

但你乐观地秋思,去倾听秋的心跳,你便会发现一种别致的美。它是最朴素,最平淡却又充满神秘的季节。大自然往往是公平的,在秋天过后严寒漫长的冬季,又会迎来新的一年。它摧毁了希望,又带来了新的希望。让人忧更让人欢喜。

看!天空中大雁南飞,夕阳最后一抹还没散尽的余热,踩着脚下的落叶,带着希望,只管大步向前行。

展开阅读全文

篇13:倾听四季作文600字

全文共 656 字

+ 加入清单

大自然总是变化无穷,一年有四个季节,每个季节都有它独特的魅力。今天,跟随我和大自然的步伐,一起去倾听四季,倾听大自然。

倾听春天,春雨刚刚滋润完大地,春风就迫不及待地刮了过来。春风掠过竹林,竹子之间发出沙沙的声音,再伴着鸟叫声,仿佛胜过人间一切音乐。这阵风不仅吹开了万物,也把正在冬眠的动物们拉了起来。他们伸了伸腰,舒展了这一冬的身体,也赶走了这一冬的疲劳。花儿们绽放了,一个个都是那么的美。它们在河边仔细地梳妆着,准备去参加选美大赛。虽然这美丽的春天过去了,但是夏天却悄悄地来了。

倾听夏天,阳光普照大地,大树们给匆匆的行人们撑开了一把绿色的大伞,遮住了夏天的炎热。蝉和蛐蛐唱和着,似乎在比谁的嗓子更优美。小草晒够了太阳,挺着腰杆吹起了口哨。池塘里,鱼儿们一边在荷花底下乘凉一边打闹,但荷花姐姐却不理它们,她抖了抖身子,张开了她那又大又美丽的,红色的花瓣。整个夏天它们都无忧无虑,但秋天的步伐已经悄然而至了。

倾听秋天,枫树妈妈给她的孩子们披上了红色的外套。麦田里,麦子们也换上了金黄色的外衣。果园里,到处洋溢着丰收的气息。各种果树把自己最得以为傲的果实奉献给了果农们,果农看着这些五颜六色的果实,脸上洋溢着灿烂的微笑。在人们的劳作中,冬天向人们挥了挥手。

倾听冬天,调皮的雪花从天上飘了下来,不仅让大地换上了一件雪白的外衣,也给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把大块大块的雪堆成了奇形怪状的雪人,还把雪揉成小块,扔向同伴们整个冬天都充满了活力的气息。

现在的城市节奏太快,不如请上一两天假,好好地去倾听大自然,去倾听四季。

展开阅读全文

篇14:围绕工作思路,暂定如下工作内容供参考

全文共 259 字

+ 加入清单

1、结合企业实际情况,协助培训、考核体系的建立和维护;

2、指导培训计划的编定、实施、效果落实反馈、开发培训资源;

3、指导企业培训教材《促销员培训手册》、《营销人员工作手册》的整理、完善;

4、根据公司培训岗位划分及职能描述,结合需求,分别设计不同课程,确定标准、系统培训、全面考核。(心态素质培训全员滚动式培训);

5、制定培训管理制度,协助落实公司管理政策、销售措施;

6、提供相关表格、文本;

7、为丰富培训内容、提高培训效果,协助公司策划实施活动,如拓展训练、市场调研、商圈精耕、内部竞聘、专家讲座等(视实际情况而定);

展开阅读全文

篇15:等待倾听那声音作文

全文共 713 字

+ 加入清单

悄然无息的,随着时间的流逝,我们已相隔数年,可我依稀还记得你那摸样。

那年盛夏,我们相识相知,从陌路人变到形影不离。也许这是命运的安排吧,也许这是一瞬间的相遇。

那一年,我们各奔西东,到了不同的城市,认识了不同的朋友,还许下了诺言“永不分离”,我们有共同的目标,不同的理想。

我们穿梭回到过去,回到让我们悲伤、开心、心酸的每一天。不知是什么绊脚石,掩盖了我们的友谊。我们有过争吵,不停的抱怨对方,可就不知自己有何过错。

争吵,带给我们的只有痛苦;争吵,带给我们的只有悲伤;争吵,带给我们的只有烦闷。

见她与别的朋友朝夕相处,我一脸的心酸,拉长了脸,就与她就辞别过。可当我与别的朋友要好时,她一言不语,还满脸欣喜地说“都是朋友”,我怔怔的看着这一切,听着这个一切。

可能就是这一句话吧,在我心里埋藏了许久,将它永世封锁!

当我想起,那年我们一起走过的路;作文那年我们一起看过的风景;那年我们一起吃过的饭;那年我们一起嬉戏玩耍……这些模糊而清晰的回忆,竟将永世封锁的那句话“都是朋友”展现在我的眼前。

是呀!“都是朋友”,为何在这块绊脚石,我跨不过去。我打开了心锁,为她留存了一席之地,想要与她重归于好。

当我寻找她时,听到了一个不幸的消息:她已转学。我恨我自己,为何要做出如此难看的脸色,为何我不早点开窍,为我这么不经考验。唉,现在我已没有回头路,没有我可后悔的药。抱怨自己的过错。

这一年,我仿佛看到了与她相似的身影,她似乎看见了我,微微错愕,朝我招招手。可那终究不是她本人,不过我还是按捺不住自己的内心,与她玩耍。致使我对她的弥补,亦是于让我得道一丝丝的慰藉。

我并不奢求她的原谅,可我等待、期盼着的时她的话语,也许这是我永远的心结,死死的紧扣。

展开阅读全文

篇16:生活需要倾听九年级话题

全文共 768 字

+ 加入清单

生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。 Life is like a single, flowing with quiet happiness, we smile at each other, understand the voice of each other, so we have no distance becauseWe learned to listen.

——题记

我坐在窗口,抬头四十五度仰望天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。

铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安宁并且平和,一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。

父亲迎面走来,沉默的跨上单车,载着我回家。

学习还好吧?

嗯。我应着声。

读好书,以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。

我知道。

现在苦一年以后就不会苦一辈子。

我沉默。秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。

到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到平静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样,平静深沉但又暗藏着一种期待,期待着万物的成长,期待着我和它们一样迎来成功的幸福。

咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气,我回想起父亲的话,现在苦了,以后就不会苦,这正如杯中的咖啡,苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味过后才会迎来持久的香甜。

后记

倾听,让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱,让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待,让我明白了现在我要做的和未来将会有的。

学会倾听,品味幸福。

展开阅读全文

篇17:倾听落叶作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

曾在一片美文中读到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世间的景的确如此,简单就是美,就像这脚下的落叶,何尝不是一道美丽的风景!

今晚的夜是那么黑,月却那么亮。在这个皓月当空的冬夜里,我却那么闲,闲得来只有静听落叶的足音。

我来到后门,倚门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,今晚的风那么凉,我独自一人靠在门板上,想要离开,却又不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎都被禁锢了。

唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我有点儿害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出那低矮的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是忍不住走向了它们——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的树叶发出清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我不管不顾地踩着那脆响的树叶。突然,我停下了脚步,我好像听见它们哭了,哭得那么伤心,我的心儿也一下子流下了泪珠。

是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶儿们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

展开阅读全文

篇18:生活需要倾听作文600字

全文共 649 字

+ 加入清单

倾听一下吧,那是父母的淳淳教导;倾听一下吧,那是同学老师的提醒;倾听一下吧,那是自己心中的想法;倾听一下吧,那是对你的一声赞美……

考试的一次失利,使我生气、懊恼。这时的沮丧已经冲破了我的冷静,让我丧失了一次自我反省、检讨的机会。老师的话在我的耳边响起:“不要太对自己失望,在哪里跌倒,就在哪里爬起来,要好好分析一下跌倒的原因。”我终于明白了,慢慢冷静下来,好好分析。

回到家中,父母拿着那张试卷,反复看了几遍,最后跟我说了几个马虎的坏处的事例,并且指出我不应该出错的地方。我低着头,一言不发,只是静静地听着。

后来,我回到了房间,伏在桌子上,注视着那张试卷。渐渐地,我闭上了眼睛。心中又响起了一种声音:“每一次,都不应该粗心。有问题不会,应该请教同学。仔细认真,应该时时保持,尤其在做作业和考试的时候。多听听一下别人的提醒,下次要注意。”声音停止了,我也睁开了眼睛。再一次望了望那张试卷,又重新做了一遍。

第二天到了学校,老师开始讲解试卷。我拿出了那张密密麻麻写满了字的试卷,仔细听着老师的讲解。当老师让我回答试卷上的题目的时候,我的手紧紧握着试卷的两端,手心早已渗满了汗珠,心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口气,尽量地让自己能够平静下来,用带着有点儿颤抖的声音回答。当我心惊胆战地回答完问题后,得到的是老师的赞美和同学的掌声。那一字一句的赞美如泉水一般流入我的心田,那一个个掌声如歌声一般,在我的耳畔徘徊。

我们的生活离不开倾听,那些声响都是我们的良药。当我们遇到困难时,倾听一下他人的话,会使你受益良多。

展开阅读全文

篇19:倾听历史作文600字

全文共 653 字

+ 加入清单

五千年的华夏五千年的历史,如此悠悠长河,自古贯今。五千年经历了多少潮起潮落,浪高浪涌,五千年的历史如一部乐章,有着激昂澎湃,有着高亢雄壮,也有着舒缓温馨,婉约凄迷……

五千年的悠悠历史,五千年的歌。我喜欢倾听这首歌。

听那铮铮铁骑、萧萧马鸣,无数的王朝便是在这样的声音中倒下去、站起来。而英雄也正是在这刀刃相接的时代被造就:卫青、霍去病的勇猛骠悍;“飞将军”李广更是留下了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的美名;“精忠报国”的岳将军更是用他的满腔正气震撼了天地,“还我河山”昭示着他的决心,“八千里路云和月,三十功名尘与土”则又体现了他的豁达与爽朗……这样的人物举不胜举,他们带给我的是无比的震撼,是满腔的热情,是一身的正气。

听那歌舞升平,人民安居乐业的声音,那是心系天下的贤明君主的杰作。听这段历史,让我懂得了慎始敬终、谦冲自牧、虚心纳言、居安思危。

听史,最乐莫过于听文人墨客的诗词曲。李太白的豪爽俊逸,杜甫的沉郁雄浑,白居易的忧国忧民……苏轼的豪放洒脱,辛弃疾的铿锵有力,柳永的婉约清丽,李清照的忧愁凄楚,《窦娥冤》、《西厢记》则更是千古绝唱。听这一段,可以吸取很多的精华,让精神和性情得到陶冶,这便是艺术的殿堂。

听司马迁如何著《史记》,便可从中领悟到人生的意义;听陶渊明的“归去来兮”,则让心得以洗礼,不慕名利,如莲一般清高,如菊一般寂静高雅……

听史,让人从中懂得了很多很多,在享受的同时,可以自察自悟,历史是一位睿智的老人,他教给你人生的一切该拥有的美德,教给你无穷的智慧。

倾听历史——倾听华夏之音!

展开阅读全文

篇20:倾听大自然作文300字

全文共 306 字

+ 加入清单

自然中的印象太丰富迷人了,只要你用心倾听,必能听出其中的美妙。

我喜欢听雨姐姐唱歌的声音“淅沥沥、淅沥沥……”他带给了大自然生机,滋润了万物,那声音让我沉醉,让我着迷。

我喜欢风的声音,虽然我看不到他,但是能听到他来梧桐树上,那些梧桐树叶就能发出“沙沙、沙沙……”的声音,死死浪峰,顿时让人神清气爽。

我还喜欢那些绿色小生命的声音————青蛙。他们的那清脆而利落的“咕——呱、——咕————-呱”的声音,让我沉醉其中,非常悦耳。

我更喜欢小鸟的歌声“啾、啾、啾……”他们唱着动听的歌。每当我坐在窗前,听到他们的声音时,我的心情就会莫名其妙的好起来。小鸟那清脆的声音,流进我的心田,

……

这迷人的大自然之声让我如醉如痴……

展开阅读全文