以倾听为内容写一篇作文(汇总20篇)

每个人都会有自己心灵的呼唤，能听见自己的心声，但有的时候却感觉不到它，倾听自己的心。

你想干什么，你不想干什么，都是内心表达出来的，随心所欲，一个人最不了解的其实是自己，不了解自己的本性，不了解自己的心，不了解自己的所有，人们只了解自己的欲望，只了解自己的所有，人们只了解自己的欲望，只了解自己的容貌，谁会去倾听自己的心呢？有些人为了达到自己的欲望而去依偎的犯错，去背叛自己的心，他们不知道自己在干什么，只是按想法去做罢了，为此要学会倾听自己的心。

它像澡堂里的镜子，茫茫雾气凝聚为水珠淌下来，镜子里就会出现真容，细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声，当财富在你的心中你所听到的只是满心的希望，当机遇在你的心中你所听到的却是满心的盼望，盼望着机遇来到你的身边，这种盼望也是从你内心发奋出来的，中学生作文《倾听自己的心》。

如果你在家里，打开窗户，软软的躺在床上，微风轻轻地吹着，然后细听自己的心，那时你会听到心在碰碰的跳，显得很清楚，好象有一种音乐的节奏感，在扮演某种音乐的旋律清晰悦耳。

当你倾听自己心的时候，是一件多么美好的事，当你受到自己内心的是时候，你就会了解自己，了解自己的本性，了解自己的一切，更重要的是了解自己的心。

听到了吗？草原上瘦弱的草在控诉人类过度放牧，破坏了植被。听到吗？水中的鱼虾控诉着人类乱向江河排污，污染它们的生存环境。

相信大家都吃过美味的发菜吧，人类为满足自己的食欲和对金钱的欲望，疯狂地在草原中挖发菜。挖发菜的破坏极大，经调查计算，产生1。5-2。5两发菜，需要挖10亩草场，1。5-2。5两发菜的收入为40-50元，即“40-50元的发菜收入，破坏了10亩草场，导致草场10年没有效益”。加上人群涌入草原后，吃住烧占等造成的经济损失，国家每年因搂发菜造成的环境经济损失近百亿元，而发菜收益仅几千万元。代价太大，得不偿失。更有益也成无益。草原上数万亩的发菜被挖得一干二净，紧接着是席卷华北地区的12次沙尘暴！据资料表明，我国荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失了一个中等规模的县！按如此下去，到2010年我国已有7万多平方公里的国土沦为不毛之地。那是多么触目惊心的数字！

地球上的环境危机除了土地荒漠化严重外，水资源短缺也是个严峻的问题。水——人类的生命之源，没有水就是没有生命。可是地球上的水几乎有97%是不能饮用的海水，近2%是冻结的冰。人类真正能饮用的只有1%，真是少得可怜。据资料表明，我国每人每日平均要用掉188升的自来水。目前我国13亿人口每天用掉的水就约2400亿升，而且只是占量很少的生活用水。如果加上工业和农业用水，那么，数量就颇为惊人。近年来，人们将脏水毫无节制地排入江河，垃圾随意丢弃。日积月累，鱼虾不再悠游其间，水鸟不再栖息其中，生态环境遭到一系列的破坏。

听到那如泣似诉的声音吗？歌德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人类犯下的”。肆无忌惮地破坏环境的恶果，是大自然加倍地去报复人类。请大家倾听，请大家尽举口、举手之劳保护我们的唯一的家。

小学生家长寄语：

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语：

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语：

张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

小学生家长寄语：

聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

小学生家长寄语：

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语：

你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语：

姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

小学生家长寄语：

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

小学生家长寄语：

这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语：

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

小学生家长寄语：

楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

小学生家长寄语：

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

小学生家长寄语：

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

小学生家长寄语：

在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

小学生家长寄语：

五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

小学生家长寄语：

陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语：

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

倾听心灵的钟声

站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声

古代学者说：“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话，便概括

出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲。看过这样一篇文章吗?

一个小女孩，站在法庭上面对离婚的父母，她会选择谁牽这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗?“其实很简单”，小女孩如是说。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声

我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用真最实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。

是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。

梦想是人一生的坚守，而追求则是梦想的起步。可以说，没有追求，就没有梦想，也就没有人生。我们都知晓追求的定义，可是又有谁能真正了解追求的内涵呢？真正去做的又有几人呢？

追求是一种善良。“最美司机”吴斌，一个简简单单的公交车司机，在生死危难关头，第一时间想到的不是自己的生死，而是全车人的安全。他熟练地，又是缓慢地停下了车，示意众人有序离开。在生命的最后，他还在奉献着，还在散发着最后的光和热。他追求的是生命最可贵的高度，让生命之花更加绚烂夺目，更让这个世界感受爱，学会爱。

追求是一种坚强。当世人为他感到叹惋，当命运之神开始遗弃他时，他选择了追求。十岁的一次意外夺走了他的双臂，让他从此离开了这世上所有的欢声笑语，取而代之的是无尽的黑暗与挣扎。他哭过，痛过，沉沦过，可是心中的梦想却从未熄灭。刘伟，这个令世人疯狂的名字，在维也纳舞台上用双脚诉说着他绵绵不断的追求，那些年的坚强，那些年的坚持，终于让命运在他面前低下了头。

追求是一种淡泊。高龄退休之后，他本可以得到国家的优待，更可以享受晚年的清福，而他毅然决然的放弃了这些。在他眼里，又有什么能比那一方净土更让人憧憬呢？杨善洲，他扎根于农村，奉献于山村，两袖清风，清廉履职。义务植树造林，一干就是22个年头，这其中的风霜雨雪，又有几人能够完全知晓。当昔日的荒山凸岭变成今朝生机勃勃的绿色天地，举国上下，为之动容。他的追求，是衣袖后的淡泊，他用双手实现了他的梦，实现了他的追求，去讲给那阵阵风声去听。

当所有的追求在现实面前缓缓落下帷幕，就只剩下那些饰演者，一个个灰头土脸，再没有当年的盛气。或许我们都像是一个个小丑，尽管去拼了，追求了，可还是失败了。一败涂地之后的我们是不是输掉了一切呢？我想，并不是这样的。

我们马不停蹄地追逐着自己小小的梦想，不知道什么时候就会被现实所湮灭。可是请回头看看，那些走过的路，都是金灿灿的。现实会给你失望，但他从不会让你绝望。你还有机会去追求，那还有什么资格说放弃？所有没有止步的追求，都是值得努力的。

追求，让生命从此不再平凡；追求，让梦想不再遥不可及。追求，永不止步……

[倾听,风追求的作文

老师，我问个问题。

正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。

同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？

她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来，又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。

首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。一些同学会意地笑了笑。

其次，立场不同，解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？同学们一片期待的眼神。

我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。

对！班主任也不能一个人说了算。我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。

第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。老师，谢谢您！她激动地说，脸上露出了笑容。您的建议真好，您真是我们的知心朋友！班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？

倾听，会使你更美。

我的生活是两点一线，家——学校，学校——家。就这样日复一日的循环着，时间长了，责任就长了。走路时，不小心崴了一脚，就会猛地惊出一身冷汗，不是怕疼，而是感觉如果我生病了，我的学生和家庭就没人管了，所以每次走路下楼梯我都留意着。偶尔打开电视，正好听到说某人来了一场“说走就走的旅行”，心想：那是何等潇洒，我何时也潇洒走一回。

最近我在看爱因斯坦，一位用一个方程表示世界万物的科学家，他虽是犹太人，却被成为世界公民，独自一人在封闭的实验室中，只用数字和符号进行猜想和验算就得出震惊于世的相对论，让世界重新建构。人与人的不同就在于心胸和坚持。艾因斯坦年轻时只是水利局的一名小职员，刻苦钻研数十年才得以发表相对论，刚一出版立即得到某些科学泰斗的抨击，德国就出版一书，名叫《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后，仅仅耸耸肩道：“100位？干吗要这么多人？只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也足够了。”轻松的话语中让人感受科学大家的风范。他的故事很多都脍炙人口。

爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。”

爱因斯坦的二儿子爱德华问：“爸爸，你究竟为什么成了著名人物呢？”爱因斯坦听后，先是哈哈大笑，然后意味深长的说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它走的路是弯的，而我却能意识到。”

内心常常被爱因斯坦的精神感动着，总有一种冲动，如果我们班的孩子看看就好了，可以激发他们心中的正能量。

今年，我国也发生了值得我们骄傲的几件大事。

神舟十号发射成功，宇航员还进行了精彩的太空授课。我在学校错过了收看的时间，回到家看了重播，至今记忆犹新，很感叹中国科技的进步，地面上不可能实现的事情，在太空就成了现实。谨记：有时候，授予知识不能太死，某些事物它具有一定的相对性。内心的声音说：真应该让你的学生看看，激发他们的科学热情。前不久的嫦娥登月，双器分离孩子们也应看看，孩子们错过了会很可惜的。

有人认为，孩子们毕竟没有大人感受到的东西多，他们还小看不懂。也是有一定道理的，可是看看毕竟是好的，感情是相通的，或多或少都会受到些启发，人个不同罢了。

有时，静下来，听听内心的声音，忽然发现自己也是一个伟大的人。

我最喜欢大自然里的三种声音：鸟鸣、小xī流还有松涛。因为我觉得听大自然的声音是一种享shòu。下面来听我慢慢说我是怎么享shòu大自然的声音少吧！

上个月，我回爷爷家，我们一起到山上去玩，树林里有小鸟在鸣叫，有的叫声很短，有的叫声很长，有的又长又短，多么动听啊！

我还爱听山间小xī的流水声，一条弯弯qūqū的小xī流，从大山间流淌下来，叮叮咚咚的流水声很好听。映着两旁的野花野草：野菊花、粉红色的小花、还有解放草都非常美丽。

我还爱听风吹过松林的松涛声，山岗上大片松树林风吹过去，松叶像波浪一样滚动着，一排排、一层层，哗哗，声音宏伟极了，大自然真伟大。

我听了这些动听的声音，看了这些美丽的景色，想到：我们要珍爱大自然，保护环境，永远líu住这美丽的声音。

风，轻轻地，温和地吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。

一缕清风从田野那宽广的胸膛中拂过来，清风中满是桂花的芳香，四边的树木和庄稼开始在微风中摇曳，树叶尽情舒展它那生命的本色。秋露早已洗净了田埂，泥土中似乎透着一丝丝甘甜，秋天的早晨，一切都是那么清新自然。

这是乡村那独特的早晨，一个富有活力的早晨。

人们早早便外出农活了。与其说是干农活，倒不如说是去收获秋的那一份喜悦。你瞧，一片片金黄色的谷穗儿压弯了腰，大红色的高粱扬起了一张张笑脸，颗颗饱满的金黄色的大玉米，像一个个小棒槌似的，沉甸甸的不时还在微风的吹拂下秀出那头红头发。好一派迷人的秋景图啊！

不知不觉中，却是已到了正午，阳光虽然依旧明亮，却早已不炙烤人的皮肤，变得宽怀而又明澈。

已是夕阳西下时分，在秋天的田野上挥洒完汗水的人们纷纷走在乡间小路上，他们手持农具，与同行的人们一起聊聊家常，一幅其乐融融的景象。远处的山峦慢慢披上了晚霞的彩衣，天边如棉花般洁白的云朵，也浸染成鲜红色了。

傍晚时分，暮色苍茫，赶鸡鸭的人早已加快了脚步，小牛仔依偎在母牛的身旁，不时咀嚼着旁边的枯草，小狗一刻也闲不下来，追赶着小羊仔，同时发出“汪汪”的叫声。小孩子们也在追赶嬉闹，不时发出哈哈的笑声。

夜幕将至，只有猫头鹰发出阵阵哀叫，小村的上空升起袅袅炊烟，宛如一个个身着白纱的少女在翩翩起舞，慢慢的，只有树叶被风吹得“沙沙”直响，乡村慢慢淹没在夜色中。

宁静的夜晚，月光透过窗户，在屋内发出星星点点的白光。有的人家还未睡，房里亮着灯，路过的人，便只是一个朦朦胧胧的身影。月色如水，地面上出现大大小小的水洼……充满着诗情画意。

宁静恬淡的乡村，在秋天似乎更有一番韵味。秋天，这个美丽的名词，把一切装饰得如此美丽却又充满着神秘的色彩。让人捉摸不透却又陶醉其中……

倾听秋的心跳，去倾听掠过田野的那一缕清风的声音吧！那是秋的呼吸；去倾听流过高山的那一条溪流的声音吧！那是秋的笑声；去倾听秋夜乡村那露珠打湿青草的声音吧！那是秋的心跳！

宁静的秋夜，宁静的乡村，总会让我们内心有许多感慨。感慨秋夜乡村的宁静自然，感慨秋夜乡村的朴实无华，感慨秋夜乡村的纯粹淡雅！

倾听秋的心跳，你是否听到秋天那宁静的韵味？你是否品味到秋天那超凡脱俗、不拘一格的纯、静、美？去倾听秋吧！品味内心那一份真善美，还有内心的那一份静吧！

日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。

日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处，日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。

中国日记源远流长：经学家俞樾认为日记起源于东汉（如马笃伯《封禅仪记》，就已逐日记叙登泰山之事），两宋成了日记的繁兴期，如南宋陆游和范成大的日记，日本、美国分别有译注本或研究论著出版。清代李慈铭日记逾百万字，薛福成《出使四国日记》（1890年）、梁启超访美《新大陆游记》（1903年）对近代中国产生过巨大影响。

月光皎皎，晚风轻拂。我站在古城下，仰望天空，耳边传来阵阵深沉的钟声，顿挟我回到千年前的宋朝，重温宋朝的钟声。

柳永，李清照们告诉我，宋朝的钟声是那含蓄婉约的“浅斟低唱”。

“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”仿佛将我带到那即将与友人分别的柳永身旁，树影婆娑，晓风拂面，残月当空，我站在他身旁，听他诉悲情，听他叹世道。

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，仿佛能使我看到那独守空房的李清照，听她抒发那“日日思君不见君”的闺怨，感受她那早日盼望夫君归来的愁绪。

他们用那细腻的情感，婉述自己的哀愁，令人为之动容。然而，泱泱大国，又怎能处处是婉约之风？

一阴一阳，苏轼，辛弃疾们告诉我，宋朝的钟声是那充满壮志豪情的赞歌。

“锦帽貂裘，千骑卷平岗”，怎能想象，这是出于一两鬓斑白的人之手？不仅如此，苏轼还带领我共同体验那“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪气，仿佛当年赤壁的尔虞我诈在他笔下也化为一纸烟云。

“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”在辛弃疾看来，风流似乎无法永存，总会在时间的冲刷下日渐暗淡。但更打动我的是他那对国家的满腔忧虑与愤懑，他希望他的呼声能被国家听到，偏居一隅只会被戎狄“封狼居胥”！、

不管婉约，亦或是豪放，总会带有感性的色彩。要想看透世间万物的规律。

周敦颐、朱熹们告诉我们，宋朝的钟声是理性的，是富有节奏的。

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在众人为牡丹的国色天香而倾倒之时，周敦颐用他理性的思维驳倒了其他人告诉我，莲才是他心中的君子。

宋朝的钟声萦绕着历史的韵律，在我心灵深处激荡，有婉约，有激昂，有感性，有理性，缤纷绚丽，流光溢彩。

Recently, the problem of … has aroused people’s concern.

最近,……问题已引起人们的关注.

The Internet has been playing an increasi ngly important role in our day-to-day life.

It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.

互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的 角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些 严重的问题.

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.

如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的了.

It is commonly believed that … / It is a common belief that …

人们一般认为……

Many people insist that …

很多人坚持认为……

A lot of people seem to think that …

很多人似乎认为…… 引出不同观点:

People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….

人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然 而其他人却认为……

People may have different opinions on …

人们对……可能会有不同的见解.

Attitudes towards (drugs) vary from person to person.

人们对待吸毒的态度因人而异.

There are different opinions among people as to

…关于……，人们的观点大不相同.

Different people hold different attitudes toward (failure).

对(失败)人们的态度各不相同。

结尾

Taking all these factors into considerati on, we naturally come to the conclusion that…

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …

因此,我们最好得出这样的结论……关于英语学习方法的高中英语作文

All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.

总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必 须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议:

It is high time that we put an end to the (trend).

该是我们停止这一趋势的时候了.

It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the

远离尘世的喧嚣，驻足于天地之间，耐心倾听自然之声……

——题记

匆匆岁月，抹去了无数美的瞬间，但却抹不去珍藏在我心中对大自然的感悟与赞美。

径直沿着小路前行，一棵参天大树映入了我的眼帘，它是那么的粗壮挺拔，那么的迸发向上，我不由得细细打量起它来。就在我驻足于它的庞大根部时，不由得被一株小草深深震撼了：她竟然与那参天大树相媲美，这是多么自不量力啊！但很快我就打消了这个念头：它虽然是个不起眼的小角色，但它却绿意盎然，生气勃勃。空气中弥漫着青草味，好似有种浅绿色般笼罩着我，使我倍感舒畅。或许，如果我不细细端详，就会和别人一样与之擦肩而过了呢！这不正是自然之声么：即使不被人注意，也要迸发向上，活出自己的精彩！

渐渐地，泪水不由得爬上了我的眼眶，我抬起头想要让那调皮的家伙钻回去。可正是这一抬头，竟让我看到了一个曾经不被我注意的世界：广阔无垠的天空中，雄鹰在这里翱翔，鸟儿在这里嬉戏，云朵在这里游走。一个个无忧无虑的，在自己的空间里尽情展示着各自的技能与本领。有时，我也想做一只搏击长空的雄鹰，在属于我的空间里尽情驰骋……这不正是大自然给予的启示吗：要勇于搏击，在属于自己的领域里将能力发挥到极致。

在人们不经意的地方，生存着一种看似弱小的动物——蚂蚁。我曾蹲在自家的院子里，看一群群蚂蚁觅食。一只蚂蚁正在搬面包屑，它使出了全身的力气，但最终还是没有能把面包屑扛在外来。这时，迎面赶过来一群蚂蚁，它们碰了碰各自的触角。于是，三五成群的蚂蚁就一起来搬面包屑，经过他们的不懈努力，面包屑终于扛了起来。“众人划桨开大船呀”，这不正是在告诉我们团结就是力量吗？公家的墙角上，一只蜘蛛在这里生活着。但有一天，刮起了大风，吹毁了蜘蛛的“新居”，蜘蛛于是又吐丝织起网来，但老天偏偏不作美，一阵大风又刮毁了蜘蛛刚刚织的网，蜘蛛又重新修补着，这种动作就这样重复了好几次……最终，蜘蛛终于修好了它的网。“锲而不舍，金石可镂”，这不正是在告诉我们坚持的重要性吗？

烈日炎炎下，人们热得挥汗如雨，总是到树荫下休息。大树也总是毫无保留地把自己的阴凉带给炎热的人们，这不正是大树无私奉献品质的一种体现吗？

……

自然的声音千变万化，让我们驻足下来，耐心倾听……

一位伟大的音乐家，用一把昂贵的小提琴为人们演奏同样的曲目。在剧场中，每个前往欣赏的人都要花上200美元左右，而在地铁站里演奏时，却几乎无人问津。倘若我们懂得倾听，在经过地铁站时，为某个演奏者驻足多一会儿，我们听到的，也许就是世界上最美妙的音乐之一。懂得倾听的人，也会收到倾听赠予的最好的礼物。

倾听赠予的治国之方。

唐太宗，史上著名的一代明君，是一位善于倾听的人。他曾是发动了“玄武门之变”的方刚少年，他也是曾披挂上阵的骁勇战将。不过他的血气方刚，不仅没有将国家治理得乱七八糟，反而开创了“贞观之治”，就是因为他善听。他任用良臣，从谏如流。他说：“以铜为镜，可正衣冠；以人为镜，可明心智。”他正是以人为镜，方才奠定了大唐的繁荣、倾听给予他的馈赠，是一份治国良方。

倾听赠予的传世之书。

蒲松龄“貌寝”，屡次科举皆不得志，无奈只好退而求其次，当一名小说家。他写书的方式与众不同，他在路旁设一茶馆，喝茶可不用钱，但必须讲一个志怪故事。他认真倾听每一位路人的讲述，无论讲得如何，他都留心地听，用心地记录 。最终，他根据这些听来的故事，整理成一本书，取名为《聊斋志异》。倘若没有他的留心倾听，我们所熟知的故事中就少了小倩的兰若寺，就少了小唯的画皮。在中国文学史上，就少了一部宏伟的小说集，少了极其浓墨重彩的一笔。倾听给予他的馈赠是一部传世之作。

如果不爱倾听，又会怎样呢？那位曾高高在上的皇帝拿破仑，曾计划攻占不列颠。正当他满怀信心地策划用平底木船渡过大风大浪的英吉利海峡时，一位名叫富尔顿的年轻人向他推销了他新发明的蒸汽船。大帝不耐烦地听完，嘲笑道：“船用钢铁造出来能浮在水面上？不用帆的船也能走？”最终，他的木船队在海峡中全军覆没，他损失了近16万人。假使他认真倾听富尔顿的建议，说不定欧洲历史将会改写，法兰西将成为世界上最强的国家之一，他本人也不用在孤岛上了却他辉煌的一生了吧。

历史上因倾听而著名的故事太多了，齐王与邹忌，鲁国公与曹刿，沛公与张良、、、、、、倾听带来的成功数不胜数。我们也应学会倾听，少走弯路，自然更加贴近成功。

学会倾听吧，倾听给予的馈赠，是可以受用终身的。学会倾听，得到更大的成功，成为人生的赢家。

秋天，是个凉风习习的季节；秋天，是个硕果累累的季节；秋天，是个欢声笑语的季节。瞧！我们正聆听秋天的声音，踏上秋的旅程呢！

转眼就到龙潭岙——龙居住的地方。一定有山有水，有秋天留下的足迹，留下秋的回声吧！路边——金色，哦！原来是在风中摇曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黄色的斗篷送给好朋友了吧！让你避开寒冷的冬天，给自己增添一份美丽？稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，椭圆形，十分可爱，有些是金黄色、有些则是翠绿色的。稻谷成熟，秋正肥呢！路旁，一粒粒谷子整齐地躺在地上，咧开嘴笑，我们都不忍心在上面留下脚印。

旁边，有一片柿子林，树上，虽然只有几个散发着诱人香味的柿子，橙中带点红，仿佛一盏盏小灯笼似的。树的底下，还有一摊成熟掉下来的柿子汁。走进柿子林，你会感觉到秋的声音，那熟透了的柿子掉下来‘嗵’的一声中，秋就藏在那儿！

那一朵似花的是什么？对了！是蒲公英，离开妈妈的瞬间，秋来了！蒲公英，白白的绒毛非常柔软。我们轻轻捧着它，一吹，它们将以四海为家。来年春天，再长成芽儿。瞬间，绒毛四处飘散，真是一幅美丽的风景画。

轻轻荡漾着的溪水，是那么冰凉，是凉爽的秋风把你吹成这样？不急不急，一会儿就知道真相。同学们纷纷脱掉鞋袜，伸进水中，顿时，小脚变得通红通红的，秋姑娘正藏在溪水中，请你不要惊忧她。

摊开桌布，享受秋天的气息，瓶中的小鱼小虾，生龙活虎。同学们在秋姑娘居住地方，搭石桥，捉小鱼，尝烧烤……真是丰富多彩。让我们趣味多多，受益多多。

看到这么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，种子纷飞溪水凉。秋天好景来品味，捉鱼捕虾趣味多。”

[倾听秋的声音_写景作文

我调整好心态，又大步迈向前去。

忽然，一棵树横倒在中央。我被迫停了下来，发现前面的树很密集且不易过去。我知道，已经不能再往前走了。这时，周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看，一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊！太阳出来了。肯定已经不早了，我也该回家了……”不久，我就返身回家了。

又过了几个星期，我再次来到这里，却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非：几棵树横七竖八地倒在地上，旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩，仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯，对着周围的树木望了望，然后在电锯的一阵轰鸣声中，几棵树十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工，恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴，恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞，恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……

那一刻，我头也不回地离开了，因为我不想再看到这一片狼藉，真的不想！

从那以后，我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。

今天，我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏，因此我再一次地站在了这个地方，原本以为这里还是一片狼狈不堪，但是，眼前的景象却令我欢喜。这里，已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象，而不是死气沉沉的。

我一头钻了进去，欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它，因为它带给了我无尽的欢乐……

倾听大自然的声音，有时也是一种快乐！

倾听是一种交流，是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。 Listening is a kind of communication, a kind of affinity; it is our shortcut to understand each others minds and appreciate nature.Learn to listen to the joy and sorrow of others, listening to the mountains of nature and the rhyme tsunami can make you find a unique taste.

倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。

从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’......。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。

翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。

《傅雷家书》。傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”。

《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。

家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。

不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉。1979年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。

人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他虽然在海外孤儿似的处境里，父母却好像仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。

傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。

我哭了一下子扑到妈妈的怀抱里？计算机的功能真多呀。倾听大自然然的哭声作文”说完就从他神奇的口袋中拿出了一个能变形的遥控机器人。450字作文妈妈是个没读过多少书的家庭妇女?转眼间，全部擦好了。我们的心顿时凉了半截，失落到极点，热情也减退了一大半儿。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信;

刚走出家门我就看见一只小狗，趴在地上哭泣。我小心翼翼的走过去问它:“小狗呀，小狗呀，你为什么哭呀？”小狗看见我生气的说：“可恨的人类，把我爸爸还给我。你凭什么捉我爸爸去吃他的肉。凭什么，凭什么......”我听了，吓的马上跑走了。

走了一会儿，我又听见了一根小草在哭泣，我走上去问他：“你为什么哭”小草对我说：“你们这些可恶的小孩子，凭什么践踏我们，有时还把我们连根拔起，凭什么，凭什么......”我听了深深的探出一口气，唉。无奈的我向河边走去......

刚到河边，我就听见了一个哭声，我发现是一条小河在哭泣，我问小河：“你为什么哭？”小河告诉我：“许多不文明的人往我身子上扔瓶子，倒垃圾，砸的我好疼啊！工场的污水，直入我的腹内，使我的身体变黑，让我的朋友都死了，可恶的人类。我站在河边，脸红到耳边......”

哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。这还能证明什么呢？大自然已经敲响了警钟，如果人类再拿动物、植物的生命开玩笑。那么下一个哭泣的就是人类自己！

朋友好久不见，你还好吗？从听说你的改变到现在我们已好久没见。你的改变让我吃惊。你的改变让我难过。但我却无能为力。也许这不能怪你。

朋友好久不见，坐在河水旁我回忆着我回忆着我们快乐的童年。

每当听到身旁的柳树发出飒飒的响声，我便知道你来了。你拂过嫩绿的柳枝，拂过天边的云朵，你很快乐，因为这里是你的家大自然给予你美好的家园，这里的一切是你的家人。

今天我们再次相遇，而你让我看到了你前所未有的变化，你一身的愤怒掩盖了你的单纯快乐。我知道是人类破坏了你的家园，失去了林间的伙伴。

为了报复人类，你想这片土地无情的吹刮着，似乎想吹毁一切，你带来里一片又一片无际的沙漠。

是你的残忍，但又能怪谁；是你的报复，但又能怎样。你疯狂的报复吹散了前往房屋，在森里的尽头，你用双手埋葬了一切，你含泪里去了。

风，你的愤怒让人类明白了自然的报复是可怕的，是人类改变了你。但对不起我无能为力，因为我只有一个人的力量，那是如此微不足道。

倾听你的声音，倾听自然的变化。

倾听你的眼泪落地的声音，你是否相告诉人类醒醒吧，不要再埋葬自己。

天空

蓦然抬头，天空是多么的湛蓝，蓝的令人如痴如醉！那种蓝，并不是夜空中透着的深沉的蓝，也不是像颜料那样死板的蓝。它的蓝，有着透明的感觉，就像清澈的湖水一样，让你觉得能看透一切，看透未来。它蓝的纯洁，蓝的美丽，有着水晶般的身躯，能够净化我们的心灵。蓝色的天空中还参杂着丝丝白色的云朵，虽然云朵是白色的但它也为天空增加了一道美丽的风景线。云朵在天空中仿佛在悄悄地飘动，一阵风吹来，犹如把云朵给吹散了，在天空中迷失了方向，好像一伸手就能触摸到那白白的云朵……

落叶

秋风瑟瑟，凉风习习，风一吹，冷丝丝。就在这金秋时节，落叶飘飘悠悠地落到了地上，大地顿时变成了金色的王国，变成了金色的海洋，变成了金色的世界。我漫步在金色的王国里，遨游在金色的海洋里，享受在金色的世界里，落叶如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈，最后飘然落地，等待着化作春泥，融入大地母亲的怀抱里。树叶的一生如此短暂，它们这一生注定要化作泥土，从而消失在这个五彩斑斓的世界上。它虽然是那么的不起眼，没有花儿的娇艳，没有水果的香甜，但它有着默默奉献的精神。落红不是无情物，化作春泥更护花。

阳光

清晨，一缕缕阳光透过窗子射到了屋子里，金灿灿的。这金黄的阳光洒满了大地，然人觉得舒适温暖、焕然一新。阳光带着它隐形的翅膀，把黑暗赶走了，引来了光明，让人们从睡梦中清醒，去拥抱美丽的大自然，去探索这个五彩斑斓的世界……每天，太阳都会让自己的孩子们——阳光来告诉我们：要乐观向上，要积极的面对生活。而它们也像一个个活泼可爱的小精灵，让人们觉得有活力！

春满人间

春天，是万物复苏的季节；春天，是生机勃勃的季节；春天，是朝气蓬勃的季节。在这样一个美好的季节里，大自然的一切都从睡梦中苏醒了过来，为人们带去快乐。绿茵茵的草地上回荡着孩子们的欢声笑语；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足迹；茁壮的小树下能看到一家三口野餐的温馨一暮；香气扑鼻的花坛边，珍藏着人们欣赏花的喜悦……大自然仿佛是一首动听的音乐，以最优美的方式向人们展示着它无声无息、不知不觉的变化……人们情不自禁地赞叹：“春天，居然如此美丽！”

天空用透明的歌声净化我们的心灵，落叶抖动着金黄的羽翼告诉我们生命的意义，在阳光编织的金网里，在春满人间的歌声中，蓦然回味：大自然居然如此美丽！

[倾听大自然的心声初一作文