五年级美丽校园作文（精选20篇）

我们的校园是美丽的校园，现在，就让我来给大家介绍吧。

学校的大门是电动型的，遥控控制开关，颜色是黑白相间的。走进大门，就能看见宽阔的操场，操场上有的同学在打篮球，有的在踢足球，还有的在跑步，十分热闹。

高大的教学楼是红色的，一共有五层楼，前面四层楼是教学楼，第五楼空空如也。当悦耳的上课铃声响起时，教室里刚刚还是热闹非凡的，马上就鸦雀无声了。面对老师提出的问题，有的同学在举手发言，有的在做笔记，还有些同学在开小差。

学校还有一处很美丽的小花园，小花园里面有许许多多的花，牡丹花，月季花，玫瑰花……到了花开的时候，它们竞相开放，还能吸引来许多蝴蝶呢！有时候我们会去捉蝴蝶，可好玩了。

这就是我美丽的校园，可爱的校园。

我的校园殷桥小学是一个美丽的大花园，一个温馨的大家庭。不信？那就让我来给你介绍介绍它吧！

清晨，当我们背着书包跨入校园时，首先映入眼帘的就是我们的棋园。棋园里栽种着各种花草树木，它们每天吸收二氧化碳，释放着新鲜的氧气。在美丽的花草环绕下，一座座假山也别具韵味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，还有的像石笋。在假山上还有一只展翅欲飞的雄鹰，它就像我们自信殷小人一样，在广阔的天地里自由飞翔。棋园里还有几个蘑菇亭，我们夏天可以在那里乘凉、写作业。不过，棋园最大的作用还是给我们下棋，舒缓身心。在一张张石桌上，工人叔叔帮我们刻上了棋盘。在课余时间和好朋友比试比试棋艺是多么惬意的事啊！在小路旁还有一些牌子，上面有棋文化、象棋围棋的名人、棋的由来等等。每天早晨看一看可以让你增长许多关于棋的知识。

我的学校除了棋园之外还有一个园子，那就是在西北角的红枫园了。听名字就知道了，红枫园里一定有许多枫树。不过，除了枫树，红枫园里还有许多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、苍劲高大的松树、粗壮的柳树还有五彩缤纷的月季花。红枫园西面还有一块实践田，每个班级都有自己的实践基地。空暇时，我们就去看看自己班的蔬菜长得怎么样，给它们浇水、松土、施肥，在劳动中尽情感受着成长的快乐。

学校的西南一侧便是我们运动的天地了。每天早上8点，我们都会秩序井然地来到操场，做广播体操。那块操场更是我们玩耍的好地方，踢足球、打篮球、做各种各样的游戏，常常是玩得不亦乐乎。操场周围挺拔着许多高大俊秀的活化石——水杉，它们就像一位位慈爱的老人默默地陪伴着我们。

其实我的学校还有许多值得介绍的呢，由于时间的关系，我就不多说了，有时间你一定要自己来看看哦！

教师点评：小作者像一位热情的导游，一路娓娓道来，走走停停，让我们读着仿佛身临其境一般浏览了殷桥小学这所美丽的校园。

我们的校园非常美丽，一座巨大的教学楼让智慧自由地翱翔，各种各样的健身器材让大家尽情嬉戏玩闹，一座金碧辉煌的会议厅让许多同学们收获了满满的课外知识的果实。但我最喜欢的还是五彩缤纷的花坛，各种颜色绚丽的花朵交织成了一缎缎丝绸。

这片花坛很可爱，有许多彩色轮胎集合成了一个个动物，十分有趣！“动物”里，种着各种姿态不一、颜色迥异的花朵。红花红似火，黄花黄如金，白花白似雪，粉花粉如霞。远远望去，宛如一块绚丽透亮的七彩宝石铺在操场上。

小草也不甘示弱，纷纷在雨露的浇灌下探出了小脑袋。在云雾当中，显露出了迷迷蒙蒙的绿。好似一块烟雾下的翡翠，似真似幻，若隐若现。

花坛的中央有一个主席台，在花草的衬托下显得更加庄重。一面五星红旗高高地飘扬，给花坛添了几分庄严。

渐渐往教学楼后面走，过道又是另一番景象：一枝粉色的蔷薇立在那儿，格外引人注目。蔷薇下面是又浓又密的绿叶，偶尔夹杂着几片绿绿的新叶，像织不完的绿布一样铺满了整个过道，真是“万绿丛中一点红”。

走过了长长的过道，就来到了独有风味的林荫小道。一路上，我们踩着如晶莹宝石般的鹅卵石铺成的小路，观赏着路旁在微笑的花儿。花朵上的一滴露珠，在阳光下闪耀着，好像一颗水晶滴在花瓣上。这时，动物轮胎又引路似的出现在了大家的眼前。轮胎大象伸长鼻子，可爱极了。我们顺着大象鼻子继续走，竟然又回到了原来的大花坛。

我们的学校像一幅画卷，一幅美丽的画卷，一幅五彩缤纷、清亮秀丽的画卷！

我的学校是兴安二小，大门前，有四个镀金的大字，金花闪闪。

春天，走进大门，两旁栽满了高大挺拔的松树，像一个个挺拔的军人。植物园的种子也开始发了芽，一个个钻出地面，呼吸着新鲜的空气，这些嫩芽的颜色是嫩绿的，像一把把绿色的小伞。

夏天，教学楼底下的柳树给学校增添了新的生机，柳树的叶子嫩绿嫩绿的，随风飘动，像一个美丽的少女在翩翩起舞。植物园的蔬菜和水果也结出了果实，草莓还没成熟，不过，红了一点点，像我妈妈点的腮红。

秋天，柳树落下了枯黄的叶子，像给大地铺上了金黄色的地毯，踩在上面沙沙作响，特别好玩，风吹着孩子们的脸蛋，轻抚着孩子们的肩膀。植物园的蔬菜和水果也成熟了，辣椒红红的，像红色的蜈蚣，草莓甜甜的，像晶莹剔透的红宝石，豆角弯弯的，像一把绿色的镰刀……五颜六色，色彩缤纷。

冬天，学校都披上了银装，操场盖上了银白色的被子，雪像一个个白色的小精灵，降落人间。孩子们也换上了厚厚的衣服，尽管天气很冷，还阻挡不住孩子们的热情，操场上，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在玩其他游戏。雪人憨态可掬，圆滚滚的肚子，黑黑的眼睛，像一颗黑色的宝石，又似白色锦缎上绣的几朵花。小草盖上了软绵绵的棉被，渐渐的睡着了。

我爱我的校园，我爱美丽的兴安二小。

春天来了，愉快的寒假生活结束了，我们又走上了归学的路。

清晨，我哼着欢快的歌曲，踏着轻快的脚步走进学校大门。远处的小山越过校园，直映入我眼帘。山上的小树挨挨挤挤，一片翠绿，仿佛有一群保家卫国的战士。向右走，便是满园春色的花坛。一走进去，便会闻到沁人心脾的花香。花坛里有白如雪的梨花，红如火的杜鹃，还有艳丽如玫瑰且耐寒的梅花呢！继续往前走，一股熟悉的味道迎面扑来，瞧，教学楼正静静地立在那儿。教室整整齐齐的摆着学具、书桌，上面还有黑板，电脑平台。靠窗户那边，还有一层不染的窗帘。阳光照下来，金光照亮了整个教室，也照亮了那一双双求知的眼睛。

教学楼后面还有一个植物园呢。植物园的植物可真多呀！有白白的满天星，红艳艳的山茶花，连小水池也得到了点缀——水里还长了睡莲哩！下课时，我总喜欢来到这里，因为这里不但可以认识更多的花草树木，还可以和同学们畅快聊天。

啊，我的校园真美啊！我爱我美丽的校园。

我有一个五彩缤纷的校园，不仅有高大气派的教学楼，还有朗朗的读书声，那就是我的校园苍南县第一实验小学。走进即干净又宽敞的走廊，就到了内操场，首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼，而是独具特色的“奋飞”雕塑。

那可是一只展翅高飞的皱鹰，而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字，好像在告诉我们只有努力学习，才能展翅高飞，理想之即将会向你开启。内操场上还有三棵大约两层楼这么高的密密麻麻的大榕树，它们笔直地站着犹如一位位昂手挺胸的守为的战士。

出了内操场，就来到了塑胶大操场，红绿相间，犹如一张红绿相间的大地毯。屹立在操场的中央的升旗台，每周一我们出操的时候我们在升旗台下敬礼，听着雄壮的中华人民共和国国歌。在升旗台旁还有一个不大的乒乓球场，下课后，还有许多的学生在这儿打乒乓球。体育课也有女生在这儿跳绳。

我们还有春夏秋冬都开花的后花园，那里还有五彩六色的花朵。春天，白樱张开笑脸像是在跟我们问好。夏天，紫色的紫薇花开了，它们一个个靠的很近没有一点缝隙，好像连起来一样。秋天，桔黄色的丹桂非常耀眼，但是不大，像一个个小孩需要大人的呵护。冬天，火红火红的腊梅垂下头来，犹如一个个小学生向我们有礼貌地鞠躬。还有草坪上的那些可怜的小草们，天天要被别人踩。它们像一个个小人国的平民百姓们，像一个个在森林里的守护神“绿精灵”。

我爱我的校园，她带给了我许多的知识。

为了观赏美丽的大海，我们一家子乘飞机专程来到北海，一览大海风情。

我见到过云南的晴空万里，见到过庐山的云雾迷蒙，可北海的天空是我见到过的最美的。北海的天真蓝啊，蓝得清澈，蓝得明亮，蓝得让人感到心旷神怡；北海的天真秀啊，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，给本来就很美的天空，添上了几朵别致的小花；北海的天真柔啊，天蓝得明亮，云白得柔和，它就像母亲温暖的双手，让你感到无比的温暖，无比的贴心。

我坐在沙滩上，海风阵阵，海浪翻腾，这美丽的景象难道还不足以让人心动吗？我领略过西湖的妩媚，见到过黄河的壮阔，可这无边无际的海洋，才真正打动了我的心。北海的海真大啊，大得无边无际，大得与天相连，大得让人望不到它的尽头；北海的海真纯啊，纯得可以看见水中的贝壳，纯得可以让人捉住一些小鱼小虾；北海的海真亮啊，在太阳的照射下，海水仿佛是一块海蓝的宝石，绽放着动人的光彩。

我被这美丽的景色陶醉了，整颗心完全融入了这大自然赠给我们的美景，享受着这毫无瑕疵的“世外桃源”。

大海是纯净的，天空是明亮的，我拿起照相机，拍下了这难得一见的大自然的美景。

李子寅

一弯小桥架在湖中央，连通着两岸。岸边的石头参差不齐，虽然没有简洁大气之美，但给人一种不经雕琢的自然之美。坐在两岸的石头上，看着碧波荡漾的湖水，别有一番情趣。拾起一块扁石，向水里抛去，静赏层层涟漪。地上翠绿的小草，使画面不再单调，给人一种悠闲的心情。假山旁的大树，如同守卫一般，守护着这片自由美好之地。水中的游鱼，一条，两条，三条，在水中嬉戏。路遇一二同学，相互微笑以示友好，和谐美好的校园时光。

我爱校园美丽的四季，校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场，如茵的草坪，茁壮成长的小树，对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的，是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季，校园里的花争先恐后地开了，草也变绿了。叮铃铃，随着一声清脆的下课铃响，同学们陆续走出教室来到操场上，大家开始做游戏：有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球，同学们排好队，一个个轮流投球，投中了，老师会夸他(她)真棒，投不中的，老师也会告诉他没关系，鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语，这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了，天气逐渐热了起来。每到中午，就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞，不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶，有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里，经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放，好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后，少先队员们会为小树浇水，微风吹来了，树叶就会沙啦啦地响，好像在高兴地说：“谢谢，谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来，人们穿的衣服也逐渐增多了，树叶慢慢地变得金黄，恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头，一片片、一片片，飘落在操场上。远处，一位老师弯下腰，将一片落叶拾起来，夹在了书里。每天，打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是，课间的时候，大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后，冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服，手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风，雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落，这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了，同学们在雪地里尽情的嬉戏，让本来还寂静的操场变得突然热闹起来：有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了，不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子，带上围脖，还有人还拿来了笤帚，给它做手，大家围着它做游戏，真是热闹。

校园的四季，犹如一本多彩的童话书，里面珍藏着一个个动人的故事，它既承载了我童年的记忆，也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

走进校园，右手边有一个展示栏，里面有大大小小的二十四面奖状，这些都是我们东方红的荣誉！

再向前走，只见一排大树挺立那儿，笔直的大树像一排守护校园的士兵！往左看有一个玻璃展示栏，里面有形态各异的手抄报；向里看，你们准会看见一群大哥哥在那里打篮球；后面是我们学校的升旗台，五星红旗在上面高高飘扬着！走过国旗台，看到一栋‘u’形的教学楼，在这里你可以听到我们朗朗的读书声。来到老教学楼后面，也就是综合教学楼，电脑课。声乐课……都在这栋楼。

接下来让我们到内操场看看吧！那是我们的乐园，每到下课，这里都会是一片欢乐的海洋，当然我也不例外，一下课就直奔沙场，和小伙伴们一起开心玩耍！

这就是我们美丽的校园！我们在这里学习知识，快乐成长！

迎着清晨的第一缕阳光，我迈着欢快而富有节奏感的步伐，哼着悦耳动听的小曲儿，背着我所有的“财富”，一蹦一跳地向学校走去。

早晨，柔媚的晨光透过交错的树枝，射在松软的泥土上，照醒了花花草草，它们张开惺忪的睡眼，与同伴们打起了招呼“你好，你早，嘻嘻嘻嘻！”蝴蝶和蜜蜂被它们热闹的招呼声吵醒了，在花丛中翩翩起舞，无不为这原本靓丽的花丛增加了一抹更迷人的色彩。不一会儿，你便会听到从教室里传来朗朗的读书声，宛如柔美的钢琴曲一般，洋溢着整个校园。哦！早晨的校园是寂静而又美好的！

伴随着一声清脆的放学铃声，同学们结束了一上午的学习，精疲力尽的我们顶着炎炎烈日，活蹦乱跳地跑出了校园，愉快的跟家人们分享着我们一上午的学习内容。此时，花儿们被那硕大的太阳晒蔫了脑袋，小草们也被烤的低下了头。若是你在那橡胶操场上走两步，就会感觉操场像被晒化了似的，直粘脚！不一会儿，便听不到一丝声响，万物都进入了短暂的梦乡。哦！正午的校园是炎热而宁静的！

待最后一声放学铃声的尾声散尽，校园早已空无一人，西面通红的天空，映照着万物熠熠生辉，轻柔的风微拂着校园里的一草一木，慢慢地将它们带进了甜美的梦乡。不一会儿，镰刀似的月亮，散发着微弱的光亮，又重新照亮了校园。哦！傍晚的校园是幽静而充满诗意的！

这，就是我那美丽而如诗如画的校园！

张誉

我们的校园很美丽。踏上台阶，抬头仰望，一张会左右移动的伸缩门正在缓缓开启。我大步走上去，旁边的花正开得鲜艳，空气中散发着淡淡的香气。我忍不住用鼻子闻了闻，真香！右边的一棵棵笔直笔直的小树像一个个哨兵，保护着后面的花草。

看着对面的那棵又大又高的樟树，我不由得想起一件事。一次体育课，我正在那里玩，突然不知是谁推了我一把，眼看就要摔地上了，还好我反应快，一把抱住了那棵樟树，才稳住了身子，要不然会摔个四脚朝天。

踏上操场右边的阶梯，来到了学校的接待大厅。大厅正面的墙上放了各式各样的奖杯，那些代表着学校荣誉的奖杯，闪着耀眼的光芒，好像在向同学们展示它们的风采。

沿着楼梯往上走，楼梯间的墙上挂着同学们画的各式各样，漂亮的青花瓷画。我们的教室在四楼，从四楼往下看，小操场上二年级的弟弟妹妹们，在操场上你追我赶，好热闹！

老师曾对我们说过：同学们，学校就像是你们的另一个家，你们要把学校当成自己的家一样爱护。所以我们都很爱我们的校园，爱我们的家！

我们的校园十分美丽！从校门口径直往里走，便是花香四溢的小花园，花园里耸立着四棵挺拔的大树，它们就像传说中女蜗顶住天用的腿一样，顶着东西南北四极，树上夹杂着几朵鲜花，风吹过，上面的花瓣伴随着一片片枯黄了的枯叶飘落下来，这时，它们就宛如林中飞舞的蝴蝶似的。

再往左走50米你又会发现一条似乎藏着许多秘密的通道，其实，那儿是我最向往的地方——植物园。那里虽然与花园差不多，却有着花园里没有的神秘感。青草之间互相挨着，花儿们也靠着在了一起，它们好像在说着悄悄话一般。下雨的时候，微风也一定会伴随而来，那儿的一棵棵柳树的翠绿色的柳丝犹如它们柔软的长发似的。这让我想到了一句诗歌：＂细雨微风佛柳丝，青草绿叶衬鲜花。＂但让人惋惜的是，那里已经不开放了。但不管怎样，我还是会常常去那儿玩的！

除了这两个地方以外，我们学校还有很多很多地方值得人们去欣赏，如有：似盘起来的蛇一样的三号梯、红领巾广播室、充满艺术气息的国学馆、晴天可以乘凉，雨天遮风挡雨的架空城，热闹的篮球场和地面平坦而又空气清新的四楼等等都是非常漂亮的哦！你们有时间可以来看看！

告诉你，我们的校园在——广东省广州市天河区的五山里。

我的学校坐落在绿地小区最东边，是一座美丽的校园。

绿地小学的校门面朝南方，一进校门，左边是宽阔的操场，操场中央碧绿的草坪周围环绕着红色的塑胶跑道。旁边是几个乒乓球桌、高低杠和一个小型的篮球场，课间的时候，同学们在这里打篮球、乒乓球，跑步……欢快的笑声在空气中飞扬。

操场右边的三个楼分别是春华楼、耕耘楼、秋实楼。春花楼的西边是会议厅，三座楼由两个长长的走廊连接在一起，宛如一对手拉着手的好朋友。我想“春华”、“耕耘”和“秋实”的意义是希望我们春天茁壮成长，经过刻苦的努力秋天结出累累硕果的意思吧。同学们每天把教室打扫的干干净净，在这里认真学习着老师们传授的知识。

我们的校园里种植了很多的花草树木。夏天，绿树成阴，花坛里的月季竞相开放，争奇斗艳；秋开，黄灿灿的桂花扒开树叶努力的绽放，校园里弥漫着阵阵桂香。

我爱我美丽的校园，在我眼中，她是无与伦比的。

我们的校园是美丽的，漂亮的。

刚走进大门，就看见教学楼，教学楼分三层，每层三个班。上课时，教学楼里听不见其他的声音，只听见同学们朗朗的读书声。

叮铃铃，下课了，静寂的校园热闹起来了：欢呼声、拍手声、脚步声把校园装饰的很可爱。

学校的操场特别大，够我们玩的了。操场上的同学有的在跳绳，有的在跑步，有的在踢毽子。我们玩的游戏应有尽有，数不清呢。

学校里的树木把整个学校弄得很凉快，夏天的时候，天气很炎热，这时的我们相当于热锅上的蚂蚁，热的没法了，这时就可以到树的影子下面去做游戏。

树木旁边有芳香怡人的花园。花园内有桂花、玫瑰花、菊花等等。还有一些没有开花的花，不认识的花。

知识是我们每天都要学习的，所以，我们当然离不开阅览室。阅览室有许多书籍，如：《水浒传》、《三国演义》、《七彩童话屋》等等，这些书籍让我的知识越来越丰富。

我爱我的学校，我爱学校的任何东西！

许嘉乐

方洲小学是我的母校，我在这里生活了六年之久。

每天早上太阳总是第一个露出笑脸，紧接着便是花儿，小草，大树……每一个生命都像新的一天，露出了笑脸，像那灯笼般的太阳露出高兴的笑脸。

走进校园，首先映入眼帘的便是那座大钟了。（大钟楼）高高在上，大概有15来个大人手拉手在一起呢么大。钟楼正在朝我们招手里。嗯？“路边的野花你不要采……”我说兄弟，你搞错了！不是野花，这个是桂花落下来的小桂花。看到前面那棵婀娜多姿的桂花树了吗？这地上的小黄花，就是从那颗树上掉下来。这里有六棵桂花树呢！“哦？我不是说那个地上的桂花，是这足球花坛里的红花，黄花，紫色的花……你看到了吗？”“哦，你说这个啊，你知道我们学校的特色嘛？没错，就是足球，美术。所以这个就是足球花坛啦。”我有些尴尬的说到。对了，我们学校的特色，那只着这些？我要带我的朋友一一参观，开心农场（种菜的地方）学习的方采楼，方智楼和方慧楼。1887415157正如校歌所唱的一样：“在水一方，花儿飘香，风儿掠过，桃李芬芳……”

想着想着双眼早已不知噙满泪水。也许这是六年的感情吧……

文 / 董骐铭

校园的一角非常美丽，是因为有一片花草茂盛，绿树成荫，生机盎然的生态园。

走进我们学校的大门，迎面看到的是一栋S型的教学楼，我们平常都在这里进步、成长。校园的左手边是我们尽情活动的操场，右手边的一角是景色怡人的生态园。

从远处看，树木不仅错落有致，而且品种繁多，形态各异，像一个绿色的海洋。生态园外围有一些警示牌，上面写着“同学们，请不要踩踏草地，请绕到小径行走。”等温馨提示。走近些，偶尔会听到知了和小鸟的对话，好像在赞美生态园。

走进生态园，你会发现碧绿的草地上铺着几条材质不同的小路，青石板的小路把生态园围成一个圆圈，鹅卵石的小路则把绿色的草地切成两半，仿佛是一个青翠的日月潭。

生态园不仅秀美，而且还有许多故事。这里的每一个动物都有自己的特点：长颈鹿把脖子伸得长长的，好像在寻找更加好吃的树叶；贪吃的熊猫总是懒懒地坐在地上，好像一个永远吃不饱的圆球似的，让人感觉它是那么萌萌哒；最动人心弦的是一只可怜的小黄狗，它总是耷拉着耳朵，吐着舌头，一副与世无争的样子，忠心地守护着生态园。虽然在大自然里动物各有各的领地，但在生态园里却可以和平相处。

生态园不仅是动物们温暖的家，还是全校师生的大氧巴，我爱这美丽的校园一角。

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拎着一个塑料袋，另一只手套着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地抠地上的口香糖。真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师惩罚呢？

我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师惩罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。“哼！”我悻悻地走开了。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了声好，然后蹲身下来，捡起地上那些本子。然后又主动请求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些，小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，他幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。晕，大家怎么变得这么好，这么热情。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为‘创建和谐校园’做自己力所能及的事呢。”听到这句话我恍然大悟，心想：我也要加入这个“创建和谐校园”的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为我们的学校校贡献自己的微薄之力。

说到奇观，大家一定会想到张家界、九寨沟，华山，泰山等着名的景观，但又有谁会注意到自己身边的奇观呢，我相信只要我们热爱生活，就不难发现生活当中的奇观。

记得自己小的时候在老家经历的一场大雨确实是让我看到了生活中不一样的奇观。一般在人们的想象中下雨想到的是阳光的由亮变暗，但这次我看见的那场大雨的天色却没有太大的变化，在那场大雨中却还有一丝的阳光，但是我却是对这个奇异的景观震撼了，在那场大雨中我看到了最壮阔的景象。

大雨铺天盖地，把地面上的小草打的直不起腰，就连天上飞的小鸟都没有躲藏的时间，在大雨中扑腾扑腾的飞不起来，哪些雨滴像个战士一样要去和地面上的一草一木去战斗，一个争先恐后，前呼后应，淋漓尽致向地面冲下来，打的地面烟尘滚滚，尘土飞扬，很快的地面上成了一片片小湖泊。

天空中也是一条条的细银柱，除了雨什么都看不见，到处都是水，白茫茫的，轰隆隆的雷声，夹杂着一道道的闪电，云层被撕裂的口子，又很快的愈合了，又再一次的撕裂、愈合。虽然是雨下得大了些，但仍有一丝的阳光透出，最后，雨猛的一停，天空中出现了一道绚丽夺目，五彩斑斓的彩虹，那彩虹比天都要高，娇艳欲滴，比水彩笔的颜色还要艳丽，那彩虹高挂在天空，好像是通往广阔宇宙里的桥，又像通往童话世界的一扇大门，七种不同的颜色井然有序的涂在天空，格外的耀眼夺目，人们都停下了手中的活，观看这奇异的景色，就连开车的司机也不由自主的停下车在仔细的品味着而这彩虹就是人世间罕见的奇观。我最爱生活，最爱这美丽的奇观！

周翰珽

我们的方洲校园大约两公顷，是一所美丽的校园。

一进校门，你会发现有六棵小树站在门口欢迎你上学，他们弯着腰，向你表示敬意。而小树旁边的六个足球形状的花盆，彰显了我们学校的特色：足球。

一直往前走，就来到了我们的方圆大厅，大厅里摆满了各式各样的画，名家名作等。往左走是我们的世界长廊，连接三栋教学楼，分别是方智楼，方慧楼和方彩楼。楼梯上贴满各式各样的名家名作名画等，你看都要好一会儿时间。在方慧楼的二楼，是一个图书馆。

再一直往前走，就是我们播种希望的地方——开心农场。一个清澈见底的池塘，一条条金鱼在水里自由自地游来游去，不知发生了什么开心事；一根根芦苇在岸边昏昏沉沉地摆来摇去，不知风儿和他说了什么开心事。一块一块早已耕种的田地，令人感觉来到了乡下。

返回方圆大厅往右走，是一个圆形的拱门，通往方圆剧场、Up广场和操场。每到下课，同学们就向操场蜂拥而至。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，更多的是踢足球。Up广场上有三个代表作——三尊人像。绿的、蓝的和紫的。操场旁边却有一尊不引人注目的一尊踢足球的人像。

这就是我们美丽的校园。

栾卓文

秋雨蒙蒙中，依稀看到那座简约又透露出古朴之感的木桥立在被雨水击打的湖面上。

一滴一滴的水珠从桥两旁滚落下来，或滴在湖面上，荡着阵阵涟漪，或挂在小草的叶尖上，一颤一颤。待到刚露出头脚的太阳一照，便犹如银色的珍珠般，又如水晶般剔透，随着风儿摇曳，那水珠便像是要掉下来，使人情不自禁地伸手挽住这份璀璨。

湖水微凉，鱼儿却依旧在水中嬉戏。清澈的湖水可以看到些许青苔随着水波摆动，让人不禁想起吴均给友人朱元思书信中的那句：“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”

再将目光移向躲在草丛里的那几朵轿羞的花，不禁想起那句“弱小的花啊！请勇敢些吧！只有你普遍地装点了世界！”即便渺小，却依旧拥有那属于秋日的色彩。