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4048作文
1000紫荆树作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单走在一条山路处,我抬头望去,满是繁花似锦的紫荆树。不由得回想起,小学那一条紫荆大道。
初入小学校园,映入眼帘的便是几株瘦小的紫荆树。听老师讲,那是刚移植到这儿的,所以跟我们一样,都是初来乍到。年幼无知的我们哪管这些,只知去玩耍。而紫荆花,就成了我们最好的玩伴。
三年后,我们逐渐长大,紫荆树也在时间的打理下,越发精致了。一次,我因为受了一点儿委屈,心中很是不爽,就跑到紫荆树下,也不管它是不是我的好朋友,狠狠地捶了几下来泄愤。因有秋风姑娘的到来,加上我的捶打,紫荆树落下了花瓣,一片一片,似雪,又不似。总之,眼前是一幅无法用言语来描绘的画卷。经紫荆树这么一安慰,我不宁的心绪如云烟般散去了。
六年级,我已经长大了,不像之前那样爱在紫荆树下玩耍了,紫荆树也成长得亭亭玉立。这个阶段的我,身心、学识也逐渐与以往有些不同。我们好像各奔东西,不再联络,像两条兀自流动的河流。
毕业了,最后一次凝望紫荆树,她好像微笑着,向我告别。我奔向她,紧紧地拥抱了一下,在土里,留下了我的眼泪。我不舍与她告别,就如同不舍与同学告别一样。心中就这样留下了一份情。
现在,成长许多的我,看到山路上繁花似锦的紫荆树,好像又看到了小学的紫荆树,不断成长,绽放最美的自己。紫荆树也像那时光河流一般,一失去就不再回来,独自成长。我们要把握当下,与时光赠予我们的礼物一起成长。
“庭有枇杷树,吾妻死之年手植也,今已亭亭如盖矣”。这也是我对儿时紫荆树的思念。
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篇1:关于植树八年级作文
全文共 402 字
+ 加入清单三月的一个星期天,小刚和小红约好在森林边种树。
当他们拿着铲子和树苗走出家门时,突然发现周围的树和草似乎一夜之间都泛着绿色。这真是“春风吹青山!”小红叹了口气。“春天真好!春女来了,万物复苏,春意盎然。我们也可以出去多做户外运动。”小刚补充道。“是的!你看,草已经睡了一整个冬天了。春天来了,它们从地上慢慢伸出头,害羞地给人们带来一点新绿。柳树也不甘示弱,悄悄吐出一点蓓蕾,一片生机勃勃的景色,多美啊!”小红兴奋地说着她刚从语文课上学到的描写春天的话,植树的路上充满了他们的欢笑和欢笑。
“你知道我们为什么去种树吗?”小刚突然问道。“我当然知道!树木可以美化环境,净化空气。”小红自信地回答。“但是你知道吗?”肖刚说:“人类每天都要砍伐大量的大树来造纸,但是在日常的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费大量的纸张,也就是浪费大量的树木。现在,我们要从多种树木入手,少浪费,为养育我们的地球节约更多可用资源!”
篇2:我想变成一棵树作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单如果有一种魔法能让我变身,我会选择变成一棵树,长在高山之上。每天早上,我会在晨风中舒展着枝叶,开始一天的忙碌。
我是小鸟的家,在我茂盛的树冠里,生活着很多小鸟。它们每天起得很早,天不亮就外出觅食。当它们吃饱喝足回来后,我便成了它们的游乐场。在我茂盛的树冠里,鸟儿们跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,玩得不亦乐乎。当它们玩累了,就和我说旅行时看到的风景:在山的那边,过很多和我一样的树,还有一条小溪,正唱着歌流向大海……每当听到这些,我开心极了,虽然我不能到处旅行,但是有小鸟的陪伴,我并不孤单。
我也是登山者的遮阳伞。每到周末或假期,总会有很多人来爬山,他们不但可以锻炼身体,还可以欣赏沿途的风景。当他们经过我旁边时,都会坐下来喝点水,稍微休息一下。有时,他们也会说起自己爬过的山:有的说爬过泰山,看过泰山的日出;有的说爬过庐山,还在上面住了一晚;还有的说自己去看过乐山大佛……他们讲述这些的时候,我轻轻地摇动枝叶,为他们送来阵阵清凉。
我还有个更加神圣的使命,便是保护我生活的环境。在无数个夜晚,当鸟儿们归巢后,当登山者们登上山顶后,我便开始了晚上的忙碌:我吸收二氧化碳,释放氧气,让我附近环绕的都是清新的空气。同时,我还要牢牢地扎根,为的是当狂风暴雨时,我也能守住脚下的泥土,不让它有半点流失。
我是一颗树,我自己的力量很弱小,但是我身边有很多像我这样的树,我们长成了一片森林,共同守护着这个世界。人类啊,你还舍得砍我们吗?
篇3:家乡的柚子树作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单在外婆家的后院,有一棵柚子树,每到秋天,柚子树上便会结满沉甸甸的柚子,左邻右舍走过时都会夸外婆家这棵柚子树长得好,结出的柚子也好吃。
听妈妈说,这棵树是我出生那年外婆公栽下的,外公当时说“等千皓长大了,让我们看一下是柚子树长得高?还是我们千皓长得高?”
我非常喜欢这棵柚子树。春天来了,柚子树的枝头冒出了星星点点的的嫩芽,如果你仔细寻找,还能看见众多非常小的白色的花朵,过不了几天,这些小白花就像满天繁星一样点缀着柚子树。这时,我最喜欢一个人静静地站在开满花柚子树下,闭上眼睛,深深吸上一口充满柚子香的空气,像是把整个春天吸了进去。
当夏天迈着轻快的脚步走来时,树上挂满了像小桔子一般大小的柚子,树上宽大的叶子遮遮掩掩的,不留一点空隙,像是为我们撑开一顶巨大的绿伞,送来阵阵凉爽。傍晚,我们一家常常搬出椅子和桌子,在柚子树下一起吃西瓜,听外公讲他小时候的故事,柚子树轻轻摇动,送来阵阵凉风,给我们吹走了一天的炎热和疲劳。
转眼间,秋天来了,树上的柚子渐渐的成熟了。我总是缠着外婆问:“外婆,怎么还不摘柚子呢?”外婆总是笑眯眯地回答道:“再等几天吧,就快熟了!现在摘下来,就如同你做题目一样,最后一步没做完就交上去,整个果子都是酸的!这柚子已长了快一年了,再坚持几天就能有好的收获了,可千万不要半途而废啊!”重阳节一过,沉甸甸的果实便挂满了枝头,把树枝压弯了,这时外公拿出一根长长的竹竿来打柚子,我总能挑出最大的,不停地对外公说:“这个,那个,不,在那柚子上面,对!对!对!就是那个最大!”外公把竹竿对准那个柚子,只听“咚”地一声,那个柚子就落地了,一个,两个,三个……成熟的柚子浑身上下透着金黄色,下圆上尖,拨开柚子皮,里面就是淡黄色的果肉,一瓣,两瓣,三瓣……像一伙兄弟紧紧地抱在一起,掀开外面薄薄的果衣,淡黄色的果肉晶莹剔透,散发出诱人的果香,咬上一小口,清甜的汁水就在嘴里弥漫,让你停不下嘴来。
就算是北风呼啸,白雪皑皑,柚子树也总是郁郁葱葱,生机勃勃,为来年的丰收积蓄能量。
我爱外婆家的柚子树!
篇4:树叶和树作文
全文共 406 字
+ 加入清单树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了
在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰,傲慢地对风说:我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年换一件新衣裳呢!
说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:喂!树根,看你那弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?树根蔑视地在地下说:没有我,你就美不起来了。
过了不一会儿,树叶又炫耀起来:我这一生多风光啊!外面的世界看个够,我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。
她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:树叶,难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是如果没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。
听了小鸟的话,树叶尴尬地低下了头,从此再也不小瞧树根了。
我们无论做什么事,都要各尽其责,只有管好了自己,才能去管别人。
篇5:描写植树三年级作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单陈强与李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把树苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”
只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽还是初春,天气还有些冷,但是陈强与李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”
李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,若是你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。
篇6:描写桂花树的
全文共 513 字
+ 加入清单我们实验小学有一座美丽的花坛,花坛上长满了五颜六色的鲜花,还有一株株桂花树挺立在花坛上,它清秀如仙,像似一位位英姿飒爽的女战士一样守卫着校园,秋风飒飒,它给我们学校带来了一阵阵诱人的芳香。
秋风拂面,桂花树随风飘动,我走近一看,桂花树可真特别!它的树干是褐色的,树干上长满了一片片翠绿的叶子,那叶子是尖尖的,用手摸起来很厚,叶子的四周还长满了像锯齿一样的刺,像锯子一样,摸起来很扎手,如果你不注意,手指就会被刺痛。我仔细一看,叶子里面有许多美丽的线条和图案,拿放大镜一照,图案像是一幅幅小地图,整整齐齐地排列着,最特别的是叶子里面的粗线条连着一条条小线条,小线条又连着许许多多更细小的线条,像河流,可真是奇妙呀!
桂花树上还开满了那淡黄色的小花,香味扑鼻,芬芳迷人,你看那淡黄色、四片的花瓣上透着几分美丽,它的花瓣只有一层,绽开时像一把花瓣伞,仔细一看“花瓣伞”里面有三束花蕊,蕊像沙子粒,是淡黄色的,只要你凑近一闻,一股清香,沁人心脾,几米以外都能闻到它的芳香,桂花给人一种淡雅清香,芬芳醉人的感觉。
我真喜欢这美丽的桂花树!啊,桂花树,你真让我惊讶,可真是“桂树花开十里香!”我真想变成一朵朵温柔的小桂花,让我的香味飘进千万家!
篇7:我心中的桂花树作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单在我七岁那年,我种下了一棵小桂花树苗。那时,我就希望他可以长得和我一样高,始终陪伴着我。可就在它长得和我一样高时,一场暴风雨席卷而来。也许就是这一场暴风雨,使我明白了生命的坚韧。
桂花树种下以后,我对它百般呵护,每天给它浇水、拔草、松土。两年后看着他笔挺的树干,我感到欣慰极了。一天夜里,一场暴风雨在雷鸣咆哮一般的伴奏中出现。我整夜心神不宁,不知道桂花树现在怎么样了。我越听暴风雨的哗哗声,心里越慌。第二天,天一亮,我就来到湿漉漉的菜园。我朝桂花树那儿望去,急切的搜寻着桂花树的踪迹。可是,我的小桂花树都不知道被卷到哪里去了!我的脑袋轰的一下像是有几百只马峰在飞,悲哀的苦水涌动着一次次地拍击着我的心房。这时,妈妈走过来问我怎么了,我把这件事一五一十的告诉了妈妈。她听完后,俯下身子伸出双手,轻轻地拨开凌乱的草丛,我看见了一小截的裸露的桂花树的根。虽然它的上半截被折断,但根还是紧紧的抓住土地。我既惊讶又感动,妈妈说:“只要根还在,桂花树就还能活!”
虽然桂花树的大半都被折断了,但顽强的求生欲望让它在暴风雨之夜挺过来了!暴风雨可以破坏它的身躯,但始终破坏不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,坚持到暴风雨停止!
同学们,你们是否明白了生命的坚韧?草烧了,还能再长出来;杨柳枯了,有再发芽的时候;桃花谢了,也有重开之日。桂花树在暴风雨的洗礼之后重生的故事使我这个懵懂的孩子明白了:面对苦难与挫折,一定要有坚定的信念来战胜它,因为生命是不可以轻易地被打败的!
篇8:校园里的桂花树
全文共 211 字
+ 加入清单江雨泽
秋天来了,学校后天井的桂花树开了,整个校园弥漫着淡淡的芳香。
我们的桂花树有两层楼高,树干粗壮有力,枝叶茂盛浓密,就像一个小巨人站在院子的中央,守护着我们的校园。站在桂花树下仰望,啊,真美丽呀!叶子绿油油,花儿金灿灿。时时来一阵风,花瓣纷纷落下,就像下起了一场桂花雨。
下课了,小朋友们像快乐的小鸟飞奔到桂花树下,围成一圈,开始捡桂花。我从地上小心翼翼地捡起这些细碎的“金子”,带回家让妈妈做成桂花糕。
我爱校园的桂花树!
篇9:知识改变命运600字话题
全文共 545 字
+ 加入清单小时候听爷爷说:“一花一世界”。之后才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人异常爱看书,以往有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,仅有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
篇10:以树话题
全文共 766 字
+ 加入清单当严寒的冬季过后,当春风撞开了北国的春天。这时,在四季常青的松柏后,在杂草丛生的奇花异卉之间,给人一种威严的力量——仰望。
那是一棵巨大的柳树,屹立在那贫瘠荒凉的泥土之间,总是让人觉得这不是一棵树,仿佛是一蹲巨大的佛像,因为这棵树确乎给人一种不可抗拒的视觉冲击力。
江南的柳是美,踏过林荫道,伴着青草,来到一处叫“醉柳亭”的地方,洒下一片眼。呵,花样真不少,还有怪柳呢。看,那花枝招展的垂柳,多么妩媚;还有的张牙舞爪,占去了一方好水土,仿佛在寂寞的养精神。
与这些柳树相比,这棵陈年老树真得是冷得让人惊讶;树干很直,甚至柳叶也不垂下,说不出这是什么种类的柳树。可树干笔直笔直的,想必也不是个名贵的树种,还不如个小花小草有看头。
可就是不知什么时候,它的主干,被人砍了一大截,上面只剩下几个枝芽,我再不能仰望着看它了。可也是很奇怪,就在这根树被砍后,我却很少来这里了。
今年盛夏,放了十几天的暑假,我去了趟湖南北部的一个小山村,没想到这里也有很多柳树。我在这里停留了一段时间,但渐渐地,我便待不下去了,因为我左看右看,都不像原来我家后面的那棵柳树,越看越像觉得得仿佛少了些什么。于是,我祖父也不再带我回家。
几个月后,忽然又想起那棵柳树,便急忙跑去看了看。这简直让我想不到,这次与柳的会面竟改变了自己的人生观。
只见那柳树干上萌发出幼苗仿佛有复活的痕迹,我大喜过望,急忙给它浇了一些水,浇水之中,我仿佛明白了什么,生命力,自信力,坚强力。这棵树都有了,那是江南的柳树没有的,那是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋,不断地再生,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水。突然之间,我感到了生命的可贵,生命的严肃,渴望生命,不如仰望生命吧!
渴望是不可再生的,仰望是一种坚持的信念,是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望,而不是渴望,坚持自己的心念,而不是贪念。
篇11:以命运为话题的作文
全文共 742 字
+ 加入清单好的命运对个人的成长固然重要,但好的心态对个人的成功更重要,一个好的心态是走向成功的必备之物。有人说:“只有好的.命运才能使人走向成功”,我否定这个观点。命运不是自己能够决定的,但心态是自己可以改变的。就算命运不好,心态把握住了,也可以在茫茫荆棘中杀出一条血路来。
在历史中,命运不好,但仍从低谷中攀上高峰的人不计其数。我国古代著名小说家曹雪芹,出生后家境没落,迫于生计,在贫病中撰写《红楼梦》,他坚信周围的环境、自身的命运改变不了他昂扬向上的斗志,最终在古代文学中留下了自己的一席之地。
但如果有了好的命运,而没有好的心态,是一定不会成功的。许多人出生在富足家庭,不愁吃穿,但不好好学习,不珍惜美好的时光,只是一味地装酷,最终长大后一事无成,在社会中无立足之地,成为国家的败类、社会的渣子。他们为什么会这样?是因为他们没有摆正心态,以为自己继承了父母的那点遗产,就可以逍遥自在了。实际上,富足的家庭和美好的命运并不都能使个人成功,成为悲剧也比比皆是。
有了好的命运,也有了好的心态驾驭,那还不成功吗?好的命运为我们提供了物质基础和获取知识的条件,好的心态是指锲而不舍的努力,而放弃一定的物质条件会让你拥有更健康的好心态。伟大的物理学家欧姆,早年生活在富足家庭中,最后研究出了欧姆定律,名震天下。文学家巴尔扎克,竟然放弃好的命运,不接受父母的资助,依然决定从事文学创作,最终如愿以偿。他们知道好的命运只是基础,没有一点炫耀的资本。
心态可以改变命运,把握好的心态才可以战胜困难。纵然好的命运令人羡慕,但好心态战胜命运则令人敬佩,在糟糕的命运面前,许多人冲了过去,成为命运的主人,在成功的道路上扬帆出航!
朋友们,在生活中,不管命运如何,只要有好的心态,就可以战胜一切、改变命运,成为命运的主人。
篇12:小树的心思三年级习作模板
全文共 395 字
+ 加入清单有一棵矮小的小树,一直生长在一棵枫树下,天天依靠枫树落下来的叶子生长。
有一天,小树发现离它不远的地方,有一棵长得高大、粗壮的松树。小树心想:松树哥哥是怎么长得那么高大、粗壮的呢?我得去问问它。于是它对松树说:“松树哥哥,你是怎么长成那么高大的?”松树回答说:“很简单呀,我生长在有阳光的地方,不怕风雨吹打,所以我就长得高大啦,而你天天依靠枫树的叶子来生长,怕太阳照射,怕风雨吹打,所以你长得矮小呀。”小树听了松树的话,就下定决心,向有阳光的地方走去。
这天,阳光明媚,小树开心地说:“站在阳光下可真舒服,我要住在阳光下了!”过了一个月,小树惊奇地发现了自己的树干粗了一点,也长高了,而且它的叶子还变绿了点,小树可开心了
夏天到了,猛烈的阳光照到了小树的身上,小树感到很不舒服,于是,小树又回到了枫树下,享受着阴凉,舒服地生活下去了。
慢慢的,小树的叶子变黄了,过了很久,小树因为没有营养而枯死了。
篇13:假如我是一棵树
全文共 445 字
+ 加入清单一小三年级焦凯
春天到了,阳光明媚,我发出了嫩芽。我的叶子还很小,不容易看见。我在后院的土地里,我的哥哥、姐姐、妹妹也在这里,我们给人们带来了氧气,我在这里很快乐。
夏天,我们长得很茂盛,也可以为人们遮风挡雨。小朋友们还可以在这里乘凉。有的在这玩游戏,有的在这读书,还有的在这吃冰棒!在这里的小朋友们都很友好,我们都很喜欢他们。这里没有汽车,也没有污染,这里很凉爽,小鸟在我的身体上建了窝,在我身上叽叽喳喳地叫,它在唱歌,我在欣赏。一阵微风吹过,我的树叶发出一阵“沙啦沙啦”的声响,就像在为小鸟伴奏。
秋天,我的树叶都落了下来,小朋友们把我的树叶捡起来,他们有的做书签,有的把树叶装进袋子里做个纪念品。我都想不出这样的好方法,他们可真聪明!
冬天到了,我的树枝积满了雪,我的周围都白茫茫的。小朋友们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球。看着他们开心的样子,我也满足地笑了。
假如我是一颗树,春天我还会再发芽的,一年四季我都很高兴!能让人们快乐,是我最大的价值体现,我希望可以一直让人们快乐下去。
篇14:描写树的作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单春天来了,树枝都发芽了,整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节,是促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。早晨,我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下,开展了一次非常有意义的植树活动。
我和妈妈参加了这次活动,我们一起来到了风景美丽的昭山,爬上了小山坡,开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑,一下,两下,三下…坑越来越深,我小心翼翼的将小树苗放到坑里,填好土壤,小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿,目不转睛的看着我,似乎在说:“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗,开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌,为小树苗浇水,还一边自言自语地说:“小树苗,你一定要好好地成长,要变成一棵高大而又粗壮的大树”。
今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥,不过我亲手种下了小树,让我收获了一份快乐,真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗,明年,我一定再来看你哦!
篇15:命运交响曲作文
全文共 786 字
+ 加入清单今天,妈妈说放首乐曲给我听,我开始不以为然,继续玩着手中的拼装玩具。但是,当那激昂的音乐猛然喷薄而出时,我一下就被震撼了,停止了手上的动作。
“妈妈,这是什么乐曲?谁写的?”“贝多芬的《命运交响曲》,你上网搜搜吧,一定会有所收获。”妈妈回答道。
我上网搜了相关资料,了解到贝多芬充满坎坷的一生。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以非凡的毅力创作了《第五交响曲》。
看完资料,我对贝多芬和这首《命运交响曲》肃然起敬。我请妈妈重放《命运交响曲》,想闭上眼睛用心去感受这伟大的生命之歌。乐曲时而高亢激昂,时而低柔婉转,把我带入了贝多芬不平凡的命运之旅。
“咣咣咣咣”,仿佛命运之神沉重的叩门声,乐曲一开始就气势磅礴,激昂有力,让我呼吸急促起来,心也为之震撼,我不禁想到贝多芬的名言——“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”我感到有一种激情在血液中奔腾涌动——那是生命的力量。
接着,乐曲舒缓下来,温柔而抒情,一幅美好宁静的生活画面展现在我脑海中。我为命运之神对贝多芬的不公感到痛惜——贝多芬的一生,从童年到生命终点几乎与幸福美好无缘。但这段乐章抒发出的贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求之情,深深地打动了我,正如他在给友人信中写到的话:“噢,能把人生活上千百次,真是多美!”他告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望,生活需要希望长相依。
乐曲最后,气势恢弘的旋律再次奏响,宣告这场与命运的决战。贝多芬与命运之神展开殊死搏斗,他用非凡的勇气和坚强的意志战胜命运,创作出了一篇篇不朽的音乐巨作,给我们后人留下了物质和精神的双重财富。
这一曲荡气回肠的《命运交响曲》让我感受到了一种无可言喻的感动与震撼。让我对生命有所感悟:热爱生命,永远不要放弃对幸福、美好生活的渴望和追求。在困难、挫折、痛苦面前,永远不要低头,不要退缩。唯有如此,生命才能绽放出耀眼的光芒。
篇16:童年的树作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单看着那一颗颗大树,摸着那一条深深的“皱纹”,我不由从流水般的记忆里想起了那颗树,那颗儿时经常“看望”的树,那颗挂满快乐的树。
回到那颗树面前,我发现它已经老了许多。一枝枝树枝向外伸展着,伸得那样笔直,那样枝繁叶茂,它的“皱纹”已深得不能再深了,很难想象它的年轮将有多么地无人能敌!
一阵风吹来,树上的几片叶子开始摇晃起来,我回忆起了儿时在这颗树上挂起的快乐的记忆一一每当黄昏时我总提着一篮子零食、水果,拿着一杯水到树下等待约好的伙伴。等人到齐后,我们拿着自己的食物,爬到树上开始“娱乐”。我们一边吃,一过说,十分开心。在那段时间里我们是最无忧伤最没烦恼,最快乐的人!
在我心情不好时,我会不由自主地跑到这颗树上哭泣,因为这里是让我最自由的地方——我大哭一场没人听得见,也没有人看得见,他们都不会到这来,茂密的枝叶也将我那小小的身躯遮掩完了,我尽情的…哭,大声地哭,放声地哭。
在这颗树上,不会有小孩有烦恼,不会有小孩有担忧,更不会有小孩有紧张、着急的心情,他们和我一样:只有那无忧无虑的开心、自由之情。
这颗树上挂满了孩子的快乐,充满了我头脑中美好的记忆。它让我幼时的童年中充满了快乐,给了我一个快乐的童年。我真的想对它说:有你真的太好了!
篇17:植树活动作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单我和爸爸到园林处买了一棵樱花树,就到山上植树了。我用铁铲挖呀挖,山上的土少石头多,我就时不时地弯腰把石头从坑里捡出来,不一会儿,我就挥汗如雨。坑终于挖好了,我把小树苗放进去,埋好土,再用脚踩了又踩,把土踩结实后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要帮我,我拒绝了爸爸,自己把水提了过去,倒在了小树底下,这棵小树就植好了。
下个周,我怀着高兴的心情去看我种的小树,去了之后,我呆住了,小树居然枯死了,我很伤心,爸爸说:“是坑太浅了。”我恍然大悟,原来如此,我又到园林处买了一棵小树,这次把坑挖得很深很深,然后就把小树放了进去,又按照上个周的样子,把土踩结实,又提来一桶水,浇在了小树下面,再把我在家写好的牌子“樱花树”挂在了小树上,挂完牌子,就大功告成了,我高高兴兴地回到了家。
又过了一个周,我去看我的小树,结果我又呆住了,小树没有了,我一下子坐在了地上,大哭起来,爸爸走过来说:“这回是被人移走了,可能他也喜欢这棵小树。”我想了想说:“松树遍地是,肯定没人再把它移走了,而且它的生命力也很顽强,那么我就栽一棵松树吧!”有了前两次的经验,松树很快就栽好了。
现在,小树成活了,他在微风中摇摆,好像在向我们招手,看着我亲自植下的小树,心理别提多高兴了,我高兴地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我这也算为山清水秀做出了一点贡献吧!
篇18:校园的石榴树作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。
为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。
但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。
第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。
过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。
虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。
篇19:路边的柿子树作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单时间过得可真慢,星期天终于到了!我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。
可今天早上,我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。
下雨了!今天还去灵芝坡吗?我有点儿不想离开那温暖的被窝,老师上次还告诉我们:少年君子要能忍受风雨的洗礼,所以我们的活动风雨无阻。
我就赶紧穿好衣服,去叫我老爸,我大声喊道:“爸爸!爸爸!快起床送我到灵芝坡游学营!
正在熟睡的爸爸被我叫醒了,有点儿不满意说:“外面还下雨呢,今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。
当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候,其他学员都已经站好队了,他们穿着雨衣,带着雨具,竟没有一个人来迟到,他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。
在老师的带领下,我们开始向山上走去。抬头望去,远处两座山之间一层白茫茫的大雾,像给大山披上了一层白纱。
经过秋雨的洗礼,树上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨,路道路变得湿滑难走,这次徒步的速度比上次慢了许多。
我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。
在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。
这棵柿子树十分瘦弱,它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。
上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它,只有几个同学发现了它,听说上次见到这棵柿子树的时候,上面的柿子还是绿色的,仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。
有几个贪吃的男孩儿已经等不及了,摇晃着柿子树,老师及时制止。老师对我们说:“这棵是柿子树可真顽强,尽管风雨交加,它还能依然挺立在这里,结出果实。”
我从老师的话语中受到启发,作为少年君子的我们,难道不应该学习这棵柿子树的精神吗?它在这里不被人重视,没人为它浇水,没人给施施肥,但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。
以后在生活中,我也要如同柿子树一样不逃避风雨,面对困难无畏无惧,积极而乐观地面对生活。
篇20:默默“种树”的人
全文共 692 字
+ 加入清单在我小学的时候,我曾经遇到过一位好老师,她教了我三年,那时,她已经五十六岁了,但她的腰板很直很直,她矮矮的,看起来很是慈祥,她的课永远都是那么的生动,戴着个眼镜,着装朴素,平易近人。
她总说是那样嘴里说着:“你们的字太丑了,我不改了。”但,每当傍晚经过学校时,学校的办公室总会亮着一盏灯,没错,那便是我们的班主任,她的身边总有一堆作业,那作业旁边便是她慈祥的身影,她总是拿着一支笔在那边吃饭边琢磨我们的字。
她不仅是我们的班主任还是我们的音乐老师,她会弹钢琴,她的琴声永远是那么动听,虽然那是自学的。记得有一次,我要在国旗下表演唱歌,我很紧张,因为我还不知道为我伴奏的人是谁,怕会对不上调,她说:“放心吧,他不会出错的。”
一上台,我才发现,那位为我伴奏的人便是我的班主任,她微笑的对我点点头,我对她鞠了个躬,便欢快的唱了起来,我的担心也随之凭空消失了。那一首歌,我永远忘不了——《敬爱的老师》
从我四年级开始,她便不在教我们了,她退休了,又来了个新老师,她又年轻又漂亮,还很高,但那浓妆素裹,我真心看不上,接着,我们换了一个又一个的老师,每个都只交教了两三个月,直至毕业,下一届的六年级仍在变换者……
在不经意间的某一天,我又碰见了班主任,她仍是那么慈祥,只是头发全白了,脸上多了好多皱纹,背也驼了,我上前向她问好,她却对我说:“你是谁啊?”
看着她深邃的背影,我陷入了迷茫,不知怎的,我的眼泪扑通扑通落了下来……
班主任,也许就因为您的那句花给了我勇气,我不断生根发芽,您也不断地浇水,直到我长成了大树,你却再也支撑不起来了。
您就像种树人,默默的为我浇水,施肥,拔草,捉虫,我大了,您却老了……