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一棵树的命运作文实用20篇

导语喜欢一棵树,喜欢一处风景,下面是小编收集的一棵树的命运作文,供您参考和借鉴。

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作文

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二年级小树落叶作文600字

全文共 615 字

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一提到秋天,你首先会想到什么?秋天,金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!

这是多么鲜明的色彩,殷红,妃红,金色,青色,橙色,或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽,而是具有生气,秋天果实般的色泽。

它们跳着优美的舞姿,从妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着,从开始直到落下,总是微笑着,总是快乐的。它们都在说:“我喜欢我的命运,我爱奉献!”它们的话是没有错的,瞧!落叶落到池塘里,让鱼儿当小船儿,它无怨无悔;落叶落在泥坑里,让自己化作肥料,它欣喜无比;落叶飞向我们手中,我们拿它做标本,它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!

落叶已获得期待已久的自由了,它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务:去装点大地,去奉献人类。然而,它们的报酬却是那身光泽的色彩!

走在落叶铺成的那金色的小路上,遥望金色的田野,河面上也铺上了一层金色的毯子,与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中,和他们一起自由,一起奉献!

秋风是让落叶获取自由的神仙,落叶带着秋风对他的寄托飞去了……

人类确实缺少落叶的奉献精神,妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人,快快乐乐地,无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?

在天高云淡的空中,飞着一群大雁;在金色的田野中,农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……

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篇1:默默“种树”的人

全文共 671 字

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毅力,是通往成功之巅的途径;

毅力,是越过沙漠的驼峰;

是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中,也有很多默默“种”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!

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篇2:我家的小发财树

全文共 366 字

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马瀚林

去年春天,妈妈给我买了一棵小小的发财,我特别喜欢它。

发财树的原产地在墨西哥,是一种常青树,它的花期主要在夏季,听它的名字就可知它表示招财进宝,财源滚滚。

我把它放在卧室的窗台上,经常给它浇水,它一天比一天茂盛。远远望去,小小发财树像五指张开的大手,在微风的吹拂下,它会轻轻抖动,好像在说:“小主人,我渴了,快给我浇浇水吧!”

走进发财树,可以看到它的树干又粗又直,像一座小小的宝塔,它的表面有许多纹路,就像小金鱼的鱼鳞一样,非常漂亮,用手摸一摸,感觉有点儿粗糙,发财树的叶柄比较细,也比较长,叶片的形状为长椭圆形的,每支叶柄上有四至五枚叶片,像一把把撑开的小绿伞,为发财树干遮风挡雨,用鼻子闻一闻它的绿叶,可以闻到一股淡淡的香味儿。

今年我的发财树还小,不能开花、结果,我真希望明年它能开出几朵灿烂的花儿。

我真喜欢我家的小发财树!

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篇3:面包树的自述作文400字

全文共 360 字

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大家好,我是一棵小面包,等我长大我就可以出去了。如果我长大可以去一个地方,我想去非洲,因为那里的人民都吃不饱饭。

我现在生活在很好的热带,但我并不适合生活在这里。因为这里的人民都很富裕,根本不需要我,所以我常常因为这件事跟妈妈吵架。有一天晚上我做了一个梦:我在这一天里,自己偷偷的到了非洲。

到了非洲,我看见这里的人民一个个瘦的只剩下骨头,个个脸色苍白。看到了这个样子,我更加下定决心留在这里。

留在来这里以后,每天都会有这里的人民来摘取我的果实。看着他们收获果实后的喜悦,我的脸上也有着幸福的笑容。

早晨,我从梦中醒来。但我还在回想刚刚的梦·。

我在心里许下了承诺·:我一定要去非洲帮助他们。不管是干旱还是战火,我都一定会留在非洲。让非洲人民的微笑永远留在他们的脸上,也留在我的心中。

非洲人民,等着我,你们的幸福日子就要来了!

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篇4:以树为作文600字

全文共 433 字

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春天来了,万物复苏,小草探出头,溪水叮咚响,上干枯的树叶也逐渐变得生机勃勃。我也穿上了翠绿的新衣。

我是一棵大树,是森林中最大最茂盛的大树。我的枝叶凹凸不平,我的树根扎进泥土和岩层,我的身躯就像军人站立的`那样挺拔。

春风姑娘给我按摩着粗糙的树皮,按摩我长出的枝叶,我的枝叶沙沙作响,演奏出一首首优美的小曲。

我的树枝上有许多鸟窝,旁边有花丛中的蝴蝶、蜜蜂……每当太阳从东边慢慢探出头来,鸟儿向我打招呼,蝴蝶向我问好,蜜蜂嗡嗡的叫声演奏出一首悦耳的歌谣来庆祝新一天的到来。我伸个懒腰就会让鸟儿飞向蔚蓝的天空。我喝着吸水,汲取土壤的营养来让我的身躯更挺拔更坚固,风雨无法让我倒下,雷声闪电不会让我惧怕,各种大自然的现象都抹杀不了我的威风。只要我吸取足够的营养就可以直冲云霄去拜访宇宙的朋友,向他们学习新的知识,来增加我的文学。

吃饱了,喝足了,太阳亲吻着西山,夜幕降临,我看着天上的星星、月亮,慢慢地回忆起成长的点点滴滴。想着想着,我渐渐进入梦境。

太阳升起,新的一天开始了。

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篇5:心态决定命运

全文共 636 字

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命运,是指事物由定数与变数组合进行的一种模式,命与运是两个不同的概念。命为定数,指某个特定对象;运为变数,指时空转化。命与运组合在一起,即是某个特定对象于时空转化过程。运气一到,命运也随之发生改变。

不能改变的过去以及无法掌控的未来叫做命运。

大统一命运观全定论给命运下的定义:命运是万事万物由宇宙规律所完全预定了的从生到灭的轨迹。

蜈蚣百足,行不及蛇;雄鸡两翼,飞不过鸦。楚霸虽雄,败于乌江自刎;汉王虽弱,竟有万里江山。李广有射虎之威,到老无封;冯唐有乘龙之才,一生不遇。满腹文章,白发竟然不中;才疏学浅,少年及第登科。青春美女,却招愚蠢之夫;俊秀郎君,反配粗丑之妇。此乃命也!

天不得时,日月无光;地不得时,草木不生。水不得时,风浪不平;人不得时,利运不通。蛟龙未遇,潜水于鱼鳖之间;君子失时,拱手于小人之下。有先贫而后富,有老壮而少衰。文章盖世,孔子厄于陈邦;武略超群,太公钓于谓水。韩信未遇之时,无一日三餐、路人唾众人欺,而及至遇行,腰悬调兵印、掌天下生杀大权。此乃时也、运也!

注福注禄,命里已安排定,富贵谁不欲?人若不依根基八字,岂能为卿为相?吾昔寓居洛阳,朝求僧餐,暮宿破窖,思衣不可遮其体,思食不可济其饥,上人憎,下人厌,人道我贱,非我不弃也。今居朝堂,官至极品,位置三公,身虽鞠躬于一人之下,而列职于千万人之上,有挞百僚之杖,有斩鄙吝之剑,思衣而有罗锦千箱,思食而有珍馐百味,出则壮士执鞭,入则佳人捧觞,上人宠,下人拥。人道我贵,非我之能也,此乃时也、运也、命也。

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篇6:香樟树作文400字

全文共 430 字

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香樟,杭州有很多棵,公园里、马路上到处都有,笔直的树干修剪平整的树冠,像一个挺拔的卫士,香樟长的粗壮,枝繁叶茂。稠密的树叶绿的发亮,四季常绿不落叶,不但能美化环境给人乘凉,更具有药性能防虫止蛀,驱蚊解毒。

今天我说的是一棵树龄315年的香樟树,难得的一个好天气,我漫步在乡间的小路上,在不远处靠近运河分支的堤坝上有一棵参天大树,第一次见到这么大的树,好奇心使我快步向前来到树下,这棵树有大约10层楼那么高,半个足球场那么大的树冠,要是在夏季足可以让100个人在树荫下乘凉,粗壮的树干大约要10个人合力才能环抱,大树被很好的保护着,在栅栏上挂着一块牌子,上面写着香樟树龄315年,编号011020600012简介等,拥抱大树时我忽然闻到一阵沁人心脾的香味,这香味来自于这棵巨大的香樟树,原来老一辈人很喜欢用香樟木来做衣柜,因为香樟的香气它有防霉防虫的功效。

香樟浑身是宝,现在科技发达了,人们更注重环境保护了,不在砍伐树木了,让我们为了更好的明天一起保护大自然吧!

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篇7:六年级种树作文600字

全文共 748 字

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“吱呀”一声,门轻轻地开了,我没精打采地走了进来,蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我,是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头,凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了,于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶:

那是一个风和日丽的下午,我来到一片竹林,那里水草丰美,绿如茵,灿烂的阳光透过叶子的隙缝,直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞,也找到了生命力极强的白桦树苗,认真地种起树来。当我正在种树时,我想:如果我是一缕清风,我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光,我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水,我要让树苗充满生机!

想着想着,不由得干得更起劲了,连衣服都被汗水浸湿了也不知道,不知不觉的,我已经种好了树。

接着,我装了一小桶水,给白桦树浇水,我如同看见了一个个新的生命,在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命,我看见了希望!

过了几天后,我来看小树苗,我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了,我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛,当我走过去为树苗献花时,我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说:“小树我只是想你长大时,我便老是可以有你陪伴,可以在树荫下乘凉,但现在……”

奶奶安慰我说:“孩子,要学会坚强,不要把身体疼坏了。”我说:“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”

这是我第一次种树,但遭此厄运,我也不甘心。我想:要是国家的绿化十分完美,那我的树也不会遭人类的杀戮。

通过第一次种树,我明白了,只要什么事都一心一意对待,就会成功,但我们也要保护环境,只要这样地球上才会多一份生机。因为,“地球是我家,清洁靠大家。”我还要积极种树,这样才能抵挡洪水的袭击,这样地球会更美好,蓝天会更蔚蓝!

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篇8:茂盛的树

全文共 403 字

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文/陈姝辛

那棵,是我长这么大见过的一棵最大、最茂盛的树。

它是长在小学校东边小花园里的一棵树。

那儿有很多树,有石榴树,杏树,桃树,还有各种花,像牡丹、玫瑰、还有那种五朵花瓣的小花。虽然有那么多植物和它生长在一个小花园里,但最显眼的那一个还是它。

它是一颗槐花树,树干有五六个人抱起来那么粗,大约有十几米高。除了秋天的时候叶子会枯以外,其它季节它长得都十分茂盛。

我最喜欢上的课就是体育课。在课上任务都完成了之后,老师会给我们留下一点休息的时间。我们几个女生就会走到小花园旁边,边欣赏着美景,边说着话。这时,槐花也在默默地绽放香气,我们闲暇时光就这样在不知不觉中度过了。

我们大课间也要跑步,最幸福的就是能在槐花树旁边跑步。天气炎热的时候,它能为我们遮阳,吹来一阵风时,它的香气能让我们放松心情。

现在上了初中,虽然不能经常见到那棵树了,但是我希望那棵树能越来越茂盛,不会被砍掉,也希望它的花香能给更多的人带来快乐。

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篇9:雨中的树观后感

全文共 913 字

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中的》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里,他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚,一幕幕慷慨悲壮之歌,响遍银幕内外,响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面,更多的是感动,但经过时间的沉淀,写下这篇观后感时,更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角,展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿,抗洪时不死一人的责任感,任组织部长时识人、知人、用人,不仅以上位者的思维分析别人,更以下位者的角度体验别人,真正地把工作做到别人的心坎上,一心一意只为把工作做好,只为对得起自己的良心。学习李林森同志,就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志,就是要学习他的高尚情操。学习李林森,就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度,要自省、自重、自警、自励,常怀律己之心,常除非分之想,常省自身之过,不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为悲所悲,不为利所驱,不为色所诱,清清白白做人,干干净净做事,做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时,坚持工作让我动容,人们在病重之时除对奇迹的期待,对生命的坚持,但像李林森一样,执着、坚持不懈地追赶时间的足迹,坚定不移的开展自己的工作计划,努力谱写自己的人生篇章的人不多,而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考,是什么样的情怀铸就了他的一生,是什么样的精神支撑了他的一生,是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的,在死神面前,生命都是苍白无力的,李林森是平凡的人,同时也是伟大的,他的伟大不仅仅是做为一名清官,从心底里彻底洗涮了我们的心灵,更难得的是面对死神,面对生命的终结,他带给我们的永远是淡定和勤奋,在短暂的时间里,他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历,为人民服务他不仅挂在嘴边,更是铭刻在心底,他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象,廉洁奉公、勤勉刻苦,影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵,让我读懂那份投入和执着,那份真诚与感动。

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篇10:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇11:描写树的作文400字

全文共 408 字

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我们校园的外操场边儿上,长着二十棵柳,它们排得整整齐齐的,它们像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了,柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶,有时,我会和几个伙伴去摘新叶,我拿着新叶对着太阳,太阳的光照在叶子上,变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了,柳树上长满了柳絮,春风一吹,柳絮随风舞动,满天飞舞的柳絮,落在了地上,扫起来可不容易。

夏天来了,柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色,一阵风吹来,枝条随风舞动,像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课,我们便走到柳树下坐着乘凉,可凉爽了。

秋天悄悄地来临,柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色,人们的衣服也增加了,可柳树还是保持着它那坚定的样子,依然守卫着我们的校园。

冬天来了,柳树脱去了绿色的衣裳,她的叶子变得枯黄,此时,它失去了它那坚定的样子,一片片的叶子从树上落下来,地上落了一层层的叶子,我们踩在上边可舒服了。

这就是我们校园里的柳树,一年四季都很美的柳树,我爱这美丽的柳树。

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篇12:我是一棵树

全文共 869 字

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吴若涵

我沐浴着阳光的温暖,享受着雨水的滋润,我粗壮、挺拔、高大——我就是一棵

我住在森林中,每天都过得十分快乐。早晨,我与小鸟大声地唱着优雅的小曲,吟诵着一首又一首的小诗,又与小松鼠捉迷藏,看日出。下午,我一觉醒来,活动活动身体,和小花、小草们玩耍、嬉戏,探索森林的奥秘。如果有雨,我会冲个冷水澡,汲取甜美的营养。到了晚上,我与朋友们——其他树,聊聊天,讲讲一天发生的新鲜事,然后,进入了甜美的梦乡……

日子一天一天地过去了,每一天都是那么宁静,可是有一天……那天,我正在午睡中,突然,从远处传来一阵刺耳的汽车声,异常响亮,车停住了,从上面下来了两个人,他们戴着橘色的帽子,手上拿着一个工具,竟然是电锯!那两个人拉了拉电锯上的线,电锯开始动起来,发出可怕的声音。我和我的朋友们都吓得心惊胆跳。那两个人拿着电锯,向我的朋友砍去,我害怕得闭上眼,啊!我的朋友!你年纪轻轻,就这样走了,可恶的人类,你们太……!我呜咽着,旁边的朋友一个又一个倒下了,它们那悲伤的一眼,就是它们活着的最后一眼,永远地刻在了我的心中。那天夜晚,我没睡着,森林里的所有生物都没睡着——除了那两个人,我们都在为死去的朋友哭泣,感到愤怒和思念。我心中的声音在呐喊:不!不!我不希望这样!这不是真的!可是,我看到的是一桩桩残留的树干,好凄凉。我呢?我会被砍吗?不会的!不会的!别乱想!我不停地安慰自己,可这个念头如同梦一样萦绕在我身边,这样,过了一晚。

第二天早晨,鸟儿不欢叫,松鼠也不出来了,死一般的寂静。我提心吊胆的,那两个人出来了,手里拿着那个电锯,它正狞笑着。我倒吸一口冷气,一个朋友倒了,两个朋友倒了。这时,那两个人向我走来,我瑟瑟发抖,用恐惧的眼神望着他们,那两个人仍大步前进。我深吸了一口气,挺直了背,准备迎接死神。他们停在了我跟前,拉了拉电锯,电锯转得更快了,我挺着身子,闭上了眼。“咔擦咔擦!咔擦咔擦!”我的腰感到疼痛,慢慢地,我闭上了眼,我要与朋友们在天国里见面了!“咚!”我在朋友们悲伤、愤怒的眼神中倒了下去。

在天国里,我是那样快乐!仿佛又回到了从前……

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篇13:老家的柿子树作文500字

全文共 479 字

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在我的老家门前,种着一排柿子。柿子树不管春夏秋冬,也不论风霜雨雪,都直直的挺立在我家门口。

春天来了,春风妹妹和春雨姐姐手牵着手来到了柿子树旁。经过春风妹妹的抚摸和春雨姐姐的滋润,柿子树上长出了绿油油的小叶子。小叶子油亮油亮的,在阳光的照射下就像一块块绿色的翡翠挂在枝头,美丽极了。

夏天,柿子树上结出了栗子大小的小柿子。小柿子青青的,头顶上还顶着一个未脱落的花瓣,像一个胖娃娃戴着一顶小帽子,真可爱。这时候,柿子树的叶子也长得又浓又密,在炎热的夏季里,站在柿子树下,顿时感觉凉爽多了。

秋天到了,柿子树上的果实也慢慢的成熟了。它们从夏天的青绿色变成了橙色,慢慢又变成了橘红色,最后变成了红彤彤的。远远的望去,就像挂了一树的红灯笼。奶奶告诉我,被霜打过的柿子最好吃了。我小心地摘下了一个红彤彤的柿子,轻轻的撕开了柿子皮,露出了里边橘色的果肉。上面还有许多小点亮晶晶的,我吃了一口,“哇!好甜呀!”我忍不住地喊了起来。

冬天来了,冬爷爷送给了柿子树一床厚厚的棉被。柿子树安心的睡着了。我想它一定在做着一个香甜的梦,在梦里耐心地等待着来年春天的到来。

我爱我家的柿子树!

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篇14:面包树作文

全文共 422 字

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在我们生活的这个世界上,还有许多人没有解决温饱问题。比如战火弥漫的伊拉克、阿富汗,经常被干旱困扰的非洲……

如果我是一棵面包,我要长在战火纷飞的伊拉克和阿富汗。我要尽我所能,吸收阳光雨露,采集天地灵气,长成参天大树。我粗壮的树枝上,能结出和叶子一样多的,像足球般大小的面包,供给给那些浴血奋战保卫国家和人民的战士们,也供给给那些饱受战争之苦,填不饱肚子的难民们。我希望这些战士们吃了我的果实,可以增添无穷的力量和勇气。我希望那些无家可归的难民们,吃了我的果实,可以增添更多的希望和安慰。

如果我是一棵面包树,我要长在经常被干旱困扰的非洲。我要请风婆婆助我一臂之力,把我那顽强的种子,洒遍广阔无边的非洲大地。我要请海天为我聚能量,让我的种子,可以不需要水,就能茁壮成长,遮天蔽日。让那里男女老少,都可以在我的绿色的树荫下自由歌唱,快乐学习。饿了,随手就能吃到香喷喷的面包,再也不会为没有食物而担惊受怕。

我是一棵非比寻常,爱好和平,充满爱心的面包树。

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篇15:橘子树

全文共 358 字

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励昊宸

我家院子里种了一棵橘子,它一年四季都有不同的景象,呈现着不同的美。

春天,万物复苏,冰雪消融,在橘子树吐出新芽的几个星期后,一朵朵洁白的小花挂满枝头。此刻一句诗马上浮现在我的脑海,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。只不过此时开满的是橘子花。

夏天到了,每一个枝头都挂满了碧绿的叶子,构成了一片片绿色的海洋,站在橘子树下,烈日被挡住了,树下好乘凉,给人带来一丝丝的阴凉。

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边,秋天是一个丰收的季节。这满树青色的橘子慢慢的变黄了,像一个个灯笼挂满枝头。随手摘下一个橘子尝一尝,既新鲜又好吃,我迫不及待地想摘下这满树的橘子让大家一起品尝。

寒冷的冬天来了,橘子树变得光秃秃的,每当下雪的时候,橘子树上都会被披上一层薄薄的白色外衣,活像一位白衣天使翩翩起舞!

橘子树果真有着与众不同的美!

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篇16:植树作文300字

全文共 448 字

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春天是一个百花盛开的季节,也是一个植的好日子。

今天是三月十二日植树节,天气晴朗,万里无云。老师带领我们全班同学到公园里植树。公园四周绿树成荫,鲜花盛开,空气新鲜极了!老师给我们做了示范之后,我们便按照事先分好的组争先恐后地值了起来。

我和小华分在了一组。只见小华拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地挖坑,挖的他汗流浃背,终于挖好了一个树坑。接着,我拿起小树苗小心翼翼地把它放在树坑中。小华又拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地把挖出来的土给小树苗填了进去。见小树苗固定住了,我拿起旁边的小水桶提来一桶水,虽然脸上的汗滴流了下来,但我丝毫不觉得累。我一边给小树苗浇水,一边说:“小树苗呀小树苗,快快喝水,快快长大吧!”这时,两只小鸟也飞来凑热闹了,它们围着小树快乐的飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”小树也好像听懂似的,随着微风笑着点了点头。

植树活动不一会儿就结束了,虽然大家都觉得很累,但心里美滋滋的。希望小树苗和我们一样茁壮成长。大家商量好每年都来植一棵树,保护环境,让我们的城市变得更美更绿!

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篇17:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇18:我和小树一起成长

全文共 215 字

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212班 黎伟涛

春回大地,天气晴朗。父亲和儿子去花园里游玩,走到大下,父亲想给儿子量身高,父亲就让儿子站在大树下,用钉子做了个记号。

到了冬天,大雪纷飞,小树长高了,小孩子们玩起了堆雪人。很快,冬天过去了。第二年的春天到来了,春暖花开的早上,父亲和儿子再次来到大树下,原来的小树长高了许多,父亲让儿子靠在大树下再量一下身高,儿子很好奇地问:父亲,我怎么变矮了?父亲笑着对儿子说:“是小树长得比你快。”

父亲和儿子高高兴兴地回家去了。

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篇19:可怜红杉树

全文共 424 字

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一棵红杉的种子对妈妈说:“妈妈,我已经成熟了,让风伯伯带我到远方去扎根吧。”

“不,孩子,你离开妈妈的照顾,离开周围叔叔伯伯们的保护,是长不好的,还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗不过妈妈,只好扎进妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地扎根落土了。

春天到了,这颗种子从泥土里钻出来,看看妈妈高大的身躯,再看周围叔叔伯伯们巨大的枝干,油然而生一种安全感。大风刮来,呼呼作响,有叔叔伯伯们的包围,他小红杉树安然无恙;暴雨如注,有妈妈做伞,小红杉树如在温室。小红杉树心想,幸亏我没随风伯伯到远处去落土,不然我该怎样抵挡风雨啊:

可是,当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候,营养已被叔叔伯伯们吸走;他要迎接阳光雨露,却被妈妈的高大身躯遮住。这样,一年又一年地过去了,小红杉树还是那么小,他成了病弱、极小、长不大的小不点啦。当他听风伯伯说,那些在远方扎根的兄弟姐妹,都长成参天大树的时候,便深有感触地说:“整天躺在妈妈的怀里,是长不大的。”

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篇20:树的童话故事作文

全文共 509 字

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一天早晨,蚯蚓一起床,钻出泥土,就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大上自由地行走。它很好奇:为什么蜘蛛能在树上倒立行走,而我却不能呢?它左思右想,还是想不明白。

于是蚯蚓下定决心,也要学爬树。

它一伸一缩地开始往树上爬,小蚂蚁看见了,热情地和它打招呼:“早哇,小蚯蚓!”“早哇,小蚂蚁!我在学爬树呢!”“爬树?你学爬树干什么呀?”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊!”说完它又继续往上爬,爬呀爬呀,越爬越高,正想倒着爬的时候,突然掉了下去,它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了,连忙吐丝拉住它,它在空中荡呀荡,眼睛闭得紧紧的,连胆子都快吓破了。过了一会,蜘蛛亲切地说:“小蚯蚓,不用害怕,你瞧,你在空中荡秋千呢?”它慢慢地睁开眼睛,呀,风轻轻地吹着,阳光停留在它的肩头,再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来:“真是太美了!”

叶子上的七星瓢虫好心地对蚯蚓说:“你没有脚,不能在树上自由爬行,而蜘蛛却可以,它在树上吐丝结网捕捉猎物,你知道吗?”蚯蚓回答:“知道了,谢谢你。”蜘蛛微笑着说:“你可以在土壤中自由穿梭,帮助农作物生长,这也是我做不到的呀!”说完,蜘蛛把它拉了上来,蚯蚓小心翼翼地爬下了树。

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