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我最佩服人作文【汇总20篇】

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这样的人让我佩服初一作文_900字

全文共 815 字

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天地之大,无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美,可我心中却有一个最为完美的人。

他,是我的外公,是在我从小就拉着我的手在院子里满地跑的外公;是我不肯去幼儿园,驼着我去的外公;是我无聊时,抱着我坐在院子里教我念唐诗的外公,是永远不会倒的外公,是……

小时候,爸妈没时间带我,把我放在了外公家,外公家是我小时候童年的百宝箱,记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎,院子里种着棵樟树,说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树,只记得到了夏天就会结满绿色的,充满清香的果子。那时的外公会抱起我找,有时抱起一堆堆果子,也终是能见外公对我满是宠溺的笑,那也是一段快乐的回忆啊!

记得那次,我一溜烟跑进外公正在练字的房间,房间朝阳,阳光射进房间,照在瓷笔砚台上,工整的摆放在竹桌上,找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角,毛笔轻轻的挥动,腰杆笔直,默默地注视着,透露出晶莹与慈祥,仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静,又轻轻地抬起了头,微微一笑说:“瞧你这小淘气包,就不能让人安静的写个字吗?”话完,他就从容不迫地走出房间,进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前,不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。

外公他琴棋书画样样精通,还有晨练的好习惯,有时他还教我如何打太极,怎样舒活胫骨;他还教我弹古琴,他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧,无聊时下下象棋,生活也颇有一番风味。

他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟,出口成章,博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著,写过几篇古文一论,俗话说:活到老,学到老。在他身上体现得淋漓尽致,他虽名气不大,但很受人尊敬,有的人还叫他老师。他总是说:“人生百感,尝尽便知。”

他,是我的外公,是我独一无二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕阳下,他的身影永远是最明亮,最笔挺,最让我佩服的。

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篇1:我最佩服的人作文600字

全文共 558 字

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我最佩服的人是我的同学——钟睿琪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;而且她还是个“跑步健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习,学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟,都是在追逐打闹中度过,而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道:“钟睿琪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

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篇2:我佩服的人姐姐作文

全文共 479 字

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你瞧:一头乌黑发亮长发,两条柳叶眉下面,一对水灵灵的大眼睛炯炯有神。樱桃似的嘴巴,高高的个子;走起路来昂首挺胸,漂亮极了!你知道她是谁吗?她就是我的姐姐,一个乐于助人的姐姐。

去年暑假的一天,我和姐姐一起去婶婶家玩。可是没想到,婶婶正在大扫我失望极了,姐姐却一声不吭的拿起劳动工具,动手帮助婶婶打扫起来。离开时,我对姐姐说:“你怎么这么笨呢?帮婶婶做清洁,我们没法玩了。”表姐却说:“助人是快乐之本。”我不吭声了。

一天中午放学后,我在学校门口总等不到姐姐,就去找她。来到了教室,只见有两个身影,其中有一个是姐姐。她正和一个同学说着什么。我情不自禁的走过去。原来,她正在全神贯注的教那位同学做作业。她是那么投入,我走过去她都不知道。我催她快走,她只说了声:“你先走吧,我的事情还没干完呢!”我坐在一旁等着。我等了很长时间。姐姐才放下笔。在回家的路上,我问她:“那个同学是老师让你教的吗?”她摇摇头。我说:“嘿!你这不是浪费时间。”她说:“中午有很多时间,干什么事也用不完?知道吗:助人是快乐之本。”

我的姐姐就是这样不断帮助别人。他这种乐于助人的品质,我很敬佩她。

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篇3:3我最佩服的同学

全文共 454 字

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他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。

他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!

那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。

丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!

[我最佩服的同学作文

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篇4:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 866 字

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黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

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篇5:我真佩服他作文700字

全文共 738 字

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你看他,略黑的脸上总是带着自信的笑容,穿着一套带有纹路的跆拳道服,腰上绑着绿袋,真是神气十足,他—就是我的同桌李佳鹏。

记得那是一个炎热的夏天,我市小学生跆拳道比赛在佳大体育馆举行。我早早地就到了体育馆,为李佳鹏加油助威。比赛开始了,运动员们一次次精彩的比赛,获得了观众们的热烈的掌声。终于轮到李佳鹏上场了,我激动得心砰砰直跳,我往台上一看,不好,他的对手是黑带,我担心的为他捏了一把汗。比赛一开始,那个黑带大哥哥便伸出腿踢向李佳鹏,由于速度飞快,李佳鹏并没有及时反应过来,被踢中一脚,但是他没有倒下,而是用假动作引对方上当,然后想趁机反击。可是对手却不上当,他急忙来一个横踢踢过去,正好踢中对手的腿上,对手站不稳,摔倒在了地上…。

比赛结束了,李佳鹏胳膊上被打得淤青,腿还受了伤,一会我和他还有一堂数学课要上,我以为他会回家去休息,但是他却说去上课。我惊诧的问他:“你受了伤,应该回家去休息。”他却笑着说:“受了这点小伤就不去上课,那以后岂不是受不了任何大风大浪。”李佳鹏这坚强、好学的样子真的让我由衷的敬佩!

李佳鹏还是一个认真、好学的人。还记得有一次,他跟我们班历史大王刘明辉比赛说历史,结果他输了,但他没有气馁,而是回家阅读大量的历史书,就连课间大家在玩耍的时候,他也在认真的看着历史书。终于有一天,他在课间又找刘明辉去进行比赛,这一次,他赢得了比赛。李佳鹏在我们数学班的成绩一直都是第一名,有一次考试他错了二道题,得了第六名,他虚心地向老师请教并及时改正错误。这样的举动让我明白,他优秀的背后是他付出的努力才得到的结果,我要把它当成我学习的榜样。

每当我因为自己有一点点进步而沾沾自喜时,我就会想起李佳鹏那种学习的劲头,他谦虚、好学的优秀品质时时激励着我,他是我最敬佩的人!

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篇6:佩服的反义词

全文共 1201 字

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一、【反义词

轻视、厌恶、蔑视

二、【基本解释】

[释义]

(动)感到可敬可爱,钦佩。

[构成]

并列式:佩+服

[例句]

这姑娘很能干;我很佩服她。(作谓语)

三、【英文翻译】

1.admire; have admiration [respect] for; hand it to sb.; have a high opinion of (sb.)

四、【短语造句】

1. 麦克梯格佩服得目瞪口呆。

2. John Bernoulli 说:“我们的确佩服Huggens。”

3. 我不得不佩服他的勇敢。

4. 我对他佩服得无法表达。

5. 我佩服他的精明能干。

6. 你的表演很精彩,使我非常佩服。

7. 他们都佩服他的话。

8. 她才貌双全,我佩服得五体投地。

9. 你为什么佩服我?

10. 他们很佩服她处理这场危机的手法。

五、【详细解释】

◎ 佩服 pèifu

(1) [admire;have admiration for]∶钦佩;信服

佩服他的工作能力

(2) [wear]∶穿带;佩挂

(1).佩带;佩挂。 汉 王充 《论衡·自纪》:“有寳玉於是,俗人投之, 卞和 佩服,孰是孰非,可信者谁。” 唐 白居易 《唐银青光禄大夫安定皇甫公墓志铭》:“﹝公﹞自武骑尉累勋至上柱国,自布衣而佩服金紫,自旋食而庙嚮祖考。” 宋 司马光 《和钱君倚日本刀歌》:“百金传入好事手,佩服可以攘祅凶。”

(2).铭记;牢记。 南朝 梁 刘孝威 《谢晋安王赐婚钱启》:“曲降隆慈,俯垂珍锡……佩服宠灵,殞越非报。” 宋 朱熹 《答吕伯恭书》:“人各有偏,非见彻克尽所不能免。此诚至论,佩服不敢忘也。” 清 钱泳 《履园丛话·杂记上·廿一经》:“庶学者诵习佩服既久,於训詁名物制度之昭显,民情物理之隐微,无不瞭若指掌。”

(3).犹言遵循。 唐 白居易 《祭李侍郎文》:“代重名义,公能佩服。德润行羶,温温郁郁。” 宋 朱熹 《朱子语类》卷一一四:“久侍师席,今将告违。气质偏蔽,不能自知。尚望赐以一言,使终身知所佩服。” 明 沉德符 《野获编·内阁三·宰相对联》:“庭训尚存,老去敢忘佩服;国恩未报,归来犹抱慙惶。”

(4).亦作“ 佩伏 ”。钦佩;信服。 唐 杜甫 《湘江宴饯斐二端公赴道州》诗:“鄙人奉末眷,佩服自早年。”《儒林外史》第三四回:“前日承见赐《诗説》,极其佩服。” 苏曼殊 《与高天梅书》:“大著精妙无伦,佩伏佩伏。” 曹禺 《雷雨》第一幕:“ 四凤 是个好女孩子,她背地总是很佩服您,敬重您的。”

(1).有佩饰的衣服。 清 黄鷟来 《题抱阳山人归隐图》诗:“矫矫高世士,珮服何巍然;壮志吞沧溟,举手迴璣璇。”

(2).犹佩服,服膺不忘。 清 叶廷琯 《吹网录·三河县辽碑》:“公讳 瑶 ,下车之后,便尽创规、革故、干事之谋,可谓珮服忠义,砥礪廉平。”

1.坎坷的反义词

2.梦想成真的反义词

3.信服的反义词

4.高兴的反义词是什么

5.许多的反义词是什么

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篇7:我佩服的人作文500字

全文共 508 字

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我有一个特别佩服的人,她不是司马迁,不是谈迁,也不是李白,而是一位天使。

天使可以对你好得让你感到离奇,也可以对你大喊大叫,让你感到恐惧。天使可以带你游历世界,让你感到无忧无虑,也可以让你在家待得无聊。天使的手艺不怎么好,但是,天使做的饭菜让你感到温暖。天使虽然不能带你飞,但可以让你以快乐的生活在心中飞起来,天使的手没有那么光滑嫩白,很粗糙的,但天使的手可以为你创造美好的生活,天使可以让你富有的让你感到金币多的花不完,也可以让你贫困到一分钱都找不到,天使可以任你自由自在,也可以把你关在一个小房间里让你自闭。天使可以在你孤独时陪伴着你,但她也会因苍老而去世,与世长辞。天使的薪水不多,但可以让你幸福快乐,让你感到生命的意义与价值,天使的声音嘶哑,但可以给予你生活的故事,天使长的虽然不好看,但是她的面容可以给予你一张慈祥的脸,天使的头发不像长发公主,但她的头发可以给予你洗发水的香味,天使不是很会说话,但她说的笑话可以哈哈大笑,天使不是很聪明,但她给你讲解的题目会让你恍然大悟,天使的身材不怎么好,但可以给你爱的味道。

这位天使,就在你的身边,每个人都有,她就是我们的妈妈,难道她不是天使吗?她不是一直陪伴你的人吗?

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篇8:我最佩服的人作文

全文共 403 字

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咚咚咚,门外突然响起急促的敲门声,我连忙跑去开门,呀!我惊讶地叫起来,竟是一个丑的不能再丑的老妇人。她长着一双细手,一双小眼睛恰好和那张好似大油饼的脸形成了鲜明的对比,衣服破破烂烂的好似乞丐。你是谁呀!我很放肆地说。见她没有生气,我转身就去拿来一块钱说:给!她并没有伸手接钱,却问:你爸爸在家吗?我说:你这个乞丐,给你钱你不要,还问我的爸爸去哪了,你可没等我说完爸爸就从外面回来了。于是我说:爸,你看这个乞丐,给钱不要还问你去哪了?爸爸的脸就像电视里的那句台词从晴转多云变为晴天霹雳了。就因为这爸爸把我大骂一场,我生气的回房间了,可那位丑妇呢,还在惺惺作态地说:别骂孩子。后来我才知道原来奶奶昨天出门的时候被车给撞了,就是这位丑妇救了素不相识的奶奶,及时把奶奶送到了医院,才使奶奶得以平安脱险。知道了这些,我心里惭愧极了,但更多的是敬佩。

这件事让我懂的了人不可貌相,海水不可斗量,那位丑妇就是我最敬佩的人!

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篇9:这样的人让我佩服作文600字

全文共 628 字

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53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课,虽过半年,我仍记忆犹新,于是我翻开泛黄的日记本,找寻着它,重新回忆一遍。

铃声响后不久,一位五十来岁的女教师大步跨进门,一个箭步跃上讲台,气定神闲,扫视全班:

“我是你们生物老师,可叫我庄老师。”

趁她自我介绍,我进一步打量她:细长的瓜子脸,略瘦;干净利落的着装,爽快。一头蓬发,自由,随性;目光幽默、风趣。

正打量着,庄老师开始了新课。

新课即花的结构,庄老师在讲台上用夸张的肢体动作诠释着,讲解着,而台下,同学们炸了锅。所以,我对庄老师的第一印象是:一口知识的深井,却不在乎人们能否从井中打上来甘甜的水。庄老师一直没有管理秩序,到后来不过轻描淡写地吐口一句:“别吵了”。于是,我坚定了看法。

秩序的混乱持续着,但是我却在短时间内改变了想法。

同学们似乎很排斥“花的构造”,尤其是玉米花的构造,更是理解的一塌糊涂。

庄老师指着黑板上的课件做了描述,问:“明白了?”

所有人面面相觑,没有只言片语。

庄老师轻叹一声,跃上讲台,将几撮额前垂着的蓬发甩到脑后,接着张开右手,放至头顶:“雄花生在顶上!”又将左手半张,挪到腰间:“雌花生在中间!”

望着庄老师疑似失传的“亢龙有悔”,同学们再也忍不住了,低头,弯腰,挤眉,弄眼,哄堂大笑。老庄接着大声问道:“明白了?”

“明白了!”这声响亮且整齐的合音几乎把屋顶掀翻。

“能及课上活跃,不失水准,包教包会者,老庄是也!”看完日记的最后一句话,我提笔添上四个字“佩服,佩服。”

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篇10:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 813 字

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在新学期中,有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡,但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校,第一次见到他时,他还在那里与同学争吵。因此,我对他的第一印象不是很好。分宿舍时,我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时,我如果和其他人讲话,他就会很严厉的批评我们,让我感觉他就像一座蓄势待发的火山,随时都会火山喷发。

每个星期天晚上,他基本都要补作业。我问他为什么周末不做,他笑着对我说:“一回家就不想做作业,就只想玩游戏。”我看着他,心里想着:原来这么爱玩游戏,难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他,原因是:有一天老师在等人时,他看见了老师并与老师打招呼,这个不经意的动作让老师很感动,还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来,他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务,这也是我会佩服他的原因。那次考试,我的数学可谓是一塌糊涂,考的不是很好,脱了后腿。相反小明,考前他认真复习,每晚都会复习到很晚,有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动,也开始复习。最终,“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩,尤其是数学,我竟然差他20分之多。不仅如此,他还改正了许多缺点。例如:以前他的字总是写的很丑,不管老师怎么说都不改,后来,可到了后来,他可能感到自己的字不好看,便开始发奋练字,一天要临摹两张字帖,经过一段时间后,他的字突飞猛进,我真是越来越佩服他。之后,他扬长避短,改正更多的缺点,发扬了他的优点,而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法,整治我们班的歪风邪气,使我们班越来越好,也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。他敢于改变自己的不足,不断完善自己,这种积极向上的精神,让我敬佩不已。

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篇11:我最的佩服一个人作文400字

全文共 380 字

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有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩自己。你猜,为什么吗?

原因1:自信,我虽然长得不漂亮,但是我却很自信。每天早上起来后,我都会对亲爱的自己说:“亓妤婕,加油!你是最棒的。”

原因2:坚强,我是一个十分坚强的女生。每当我摔倒后,我都会立刻爬起来。不管遇到什么样的困难、挫折、坎坷,我都会一笑而过。

原因3:人缘好,我在班里的人缘可是一级棒。如果我遇到困难的时候,都有朋友在帮助我一起度过。

原因4:学习好,我可是老师和家长口中的好学生。每次上课老师提出问题后,你一定会看到我的手在那里举着。我记得有一次,别校的老师来我校讲课,我特别积极的回答问题,结果,老师奖给了我一盘词带,我心里别提多高兴了。

……

知道我为什么佩服我自己了吧,相信你读了我写的作文一定也会佩服我吧!

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篇12:一名令我佩服的陌生姐姐_600字

全文共 558 字

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她,长长的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁粉红色樱桃小嘴;她,那助人为乐的精神令我佩服;她,是一位与我素不相识的大姐姐

一个周日的下午,我走在回家的路上,老天爷好像跟我做对似的,鹅毛似的大雪从天上纷纷而下。我没有看脚下的路,脚一滑,就摔了一跤,我刚要站起来,可没站稳脚一下子就崴了,怎么也站不起来了。这可怎么办啊!回家还有一段路,我可怎么办呀。

这时,一位骑自行车的姐姐看见了我,她慢慢的往这边骑,骑到我身边说:“小妹妹,你怎么啦?用不用我帮你啊?“呵,天上不会掉馅饼了吧?会不会是坏人呢?我还是提防点好。“我的脚崴了,回不了家了。”

“是这样啊!”她边说边下车,“我送你回家吧。”

“不,不用了。”我谢绝了大姐姐的好意。

“怎么,怕我是坏人吗?你看像吗?放心吧,快上车吧,这冰天雪地的,待时间长了会发烧的。”她亲切的说。

“真的不用了,谢谢您.”我再一次的谢绝了她的好意。

这时,她皱起了眉头:“别推辞了,这么冷的天,不知何时才能出太阳,再说你的脚也不能走。”

“不……”我刚想说些什么,她已经扶着我上了车,还把他的棉外衣给我披上。

一路上,她只问我家住在哪里,就把车骑得飞快了。

到了我家楼下,她已经冻得嘴唇发紫,可她还是把我扶上了楼,我正要说声谢谢,她已经骑上车走了。

在朦胧的雪雾中,望着她渐渐消失的背影,泪水模糊了我的双眼。

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篇13:关于我最佩服的晏子议论文作文

全文共 569 字

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晏子是春秋末期齐国的宰相,也是一个杰出的政治家和外交家。

佩服他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话,比如,他刚到楚国,见到楚王有意不开城门,让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子出丑么?但是晏子肯定是不示弱的,他对接待的人说:“这是狗洞,不是城门,我要是访问狗国,当然得钻狗洞。我在这里等一会儿,你们去问问你们的楚王,楚国到底是一个怎么样的国家。”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家,开狗洞是狗国的意思。楚王肯定知道如果不开城门的话,他就成了狗国的狗王。楚王迫于无奈,为了能保住楚国和自己的尊严,楚王只好吩咐下人去开城门,把晏子迎接进来。

晏子还非常聪明、机智、随机应变,他知道如果说楚王的一句坏话,杀身之祸是免不了的,于是他换一种说法说楚王,让楚王自己去体会这句话的含义,真可以说是诸葛亮的前身啊。

晏子的爱国精神更是可敬的,楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过,这时,楚王假惺惺地问武士:“这个囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士,说:“是个强盗,齐国人。”这样一说,楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息。晏子并不认输,马上反驳,举橘子在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同,来说明齐国人在齐国能安居乐业,在楚国就做起强盗来,也是因为水土不同的原因。这样既有力地反驳了楚王的侮辱,又维护了齐国的尊严。这样使楚王不得不尊重晏子了。

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篇14:清洁工我真佩服你作文600字

全文共 577 字

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佩服的人有很多,比如:保家卫国的军人,助人为乐的解放军,救死扶伤的医生……但我最佩服的人是李奶奶了。

你奶奶是我们小区的清洁工,她很勤劳,每天一大早就出去扫地,从不晚去一次,我去帮妈妈买东西,掏钱时不小心把钱掉了一些,我没看到,她看到了,我正要走时她对我说:“王远豪你的钱掉了我给你捡起来了拿好别再掉了。”我我感激的说:“谢谢。您。”她却说:“这点小事不用客气。”我心里一直很感激她。

记得有一次我和妈妈买完书回家时,看到她正在马路上站着手里拿着一个钱包,我让妈妈跟我过去看看到底发了什么事情,到了李奶奶身边,问:“李奶奶,你在这里干什么呢?”她说:“我捡到了一个钱包,里面有一张身份证,三张银行卡,有3万块钱,我在等失主呢!”我一会儿,失主就找来了,他对李奶奶感激不已,想给奶奶一些钱,但被奶奶拒绝了。我记得还有一件事,那一次,李奶奶在我们小区里打扫卫生的时候捡到了一百元,她连忙把这一百块钱交到门岗上去说:“我在扫地的时候捡到了百块钱,也不知道是谁的。”看门大爷说。:“我会找到失主的。”过了一会儿一位叔叔急匆匆的跑过来问道:“你们有看到一张一百块吗?”看门大爷说:“是这一张吗?”那位叔叔说:“是的,谢谢您。”看门大爷说:“你要谢的是她。”那位叔叔说:“没人啊。”我们一扭头,发现李奶奶已经走了。

李奶奶真是一个拾金不昧的人,我真佩服她,我要向她学习!

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篇15:姐姐,我真佩服她小学生作文

全文共 311 字

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姐姐有一双明亮的眼睛,圆圆的脸,一个聪明好学的脑袋。今天,我给大家讲讲我姐姐吧。

姐姐是个为人着想的人。有一题数学题不会做,我就走过去问姐姐,姐姐马上停下笔,放下自己的作业,给我讲解。讲了十五分钟我还是不明白。于是姐姐又用其他方法教我,用笔在纸上画了一幅图,再给我讲解分析。渐渐地,我明白了。教完我后,姐姐才做自己的作业,那时已经十点钟了,妈妈叫我睡觉去。姐姐还在认真做自己的作业。后来听妈妈说,那天晚上,姐姐做到十一点钟。

姐姐是个好学的人。每天早上,姐姐起床后,就开始练英语。平时非常喜欢看书,在上学的路上,姐姐坐在爸爸的自行车后面,也要捧着语文书看。

我知道姐姐学习上比我厉害,我真敬佩我的姐姐,我要向姐姐学习,比她厉害。

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篇16:她让我佩服作文800字

全文共 876 字

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俗话说,佩服是一种发自内心的爱慕。或许,是因为有那么有一个人,她的哪一个动作或是一种精神,让你产生了这种感觉。而那个女孩则因为那么一件事令我佩服不已。

我有一个朋友,她是田径队中的一枚“星星”,在我的印象里,跑步的人体力都不会差,况且她和我一样又是羽毛球队的“主力”,回想当时在羽毛球队的体能训练,强度很大,但我们也坚持了下来。

而,在那个午后,也就是县运动会比赛前的一个星期,教练突如其来的任务让我们惊诧无比,那就是——爬山!相信大家都知道这对体能要求很高。而且当时正值烈日当空,炎热的闷气囚禁着每一个人的步伐。加上无法想象的“负重”之赘,更是可怕!可能是因为我平时户外运动接触多,所以跑几天下来也只是“小菜一碟”。于是,二话不说,我们这群接受考验的运动员,便背着烈日,出发!山间满是浑浊的泥土,左,右,左,右……一个又一个前进的脚印刻在了这深泥之中,鸣蝉显得急躁,无情的汗水如豆大一般浸湿了薄薄的衬衣。当人们卖力一搏,却又热得大汗淋漓时,我停下脚步,转头一看,只见有个平日有劲的女生竟双脚颤抖,面色显出了几丝苍白,发紫的嘴唇不再透润,感觉一推就会倒于泥地里。她,便是我的朋友。见到此状,我与三四个同学立马呼来教练,教练前来,扶住她的双臂,说:“你别爬了,休息一下,回学校吧,放弃,没事的……可,万万没想到的是,她竟然放开我们的手,拍了拍身上的泥尘,微笑着道:“谢谢大家,不用了,我继续,撑得住……”当时我的心里一震,也许,这才是运动员的精神吧。

后来我问她为什么这么做,她也就是平淡的说:“嘿!我不想因为自己而拖累整个队伍,与其让自己心里不好受,不如坚持。一旦开始就不要再停下了,不只是这次爬山,还有追寻一切美好也是这样的。”她说这番话时我感觉就如同一股励志的泉水缓入心间。

在此之后,我不禁对她产生了几分敬佩与敬仰,不仅仅是她说的话,更是她那种坚持不懈的品质,我想,就能看到,最高山顶上最美的风景。

即使前方有再多的障碍,但我们要学会在坚持中成长,放弃时怀想每一次木棉花开,在坚持中成长,这一切,同时,佩服会让你朝着那个目标而努力。感谢、敬仰、那个朋友……

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篇17:我最佩服我的同学

全文共 567 字

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狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。

记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了自己喜爱的项目,她心里可真不是滋味,谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己又身为班长。 对,练!当她想到这个好办法时,便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目,同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

回家后,她找来一根塑料绳认真地练习。开始,绳子一点也不听话,似乎总跟她作对似的,不是快,就是慢,害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。

一天下来,她就能跳了30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可她并没有就此罢休,在比赛前的一个多里,她天天苦练,不管同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到她苦练跳绳的身影。

真是“功夫不负有心人”,她的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

跳绳比赛开始了,随着“砰”一声枪响,她飞快地抡动着绳子,绳儿在空中唱着欢快的歌,宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势,获得了冠军。 顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

这就是她,一个把“奇迹”变为现实的她,一个有毅力的她,一个我最敬佩的她!

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篇18:我真佩服她作文400字

全文共 386 字

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我的脑海中有许许多多的人让我佩服,比如:妈妈、爸爸、奶奶、清洁工人、同学……其中最让我佩服的是品格高尚的清洁工人。

有一次放学,我在路上看见了一个不明“物体”,我过去一看,原来是一位清洁工阿姨在那里不惜一切地抠一个十分恶心的东西,我越看越恶心,终于忍不住了,我问她:“阿姨您为什么要做这种活呢?多么恶心呀!”她笑眯眯地说:“小朋友,如果我们不做谁来做呢?还有我不做哪里来的钱生活呀!”我说:“那也可以马虎一点啊。”阿姨又说:“马虎一点?那我问你,你看上去觉得它恶不恶心?”我点点头说:“恶心。”阿姨说:“所以我不能让别人看呀!”“那您看见了不觉得恶心吗?”我不甘心地说,阿姨十分和蔼地说:“我觉得人活着要为别人活,不能为满足自己而变坏。”阿姨的这番话感动了我,我觉得虽然清洁工人这份工作很低端,但是她的品格却十分高尚。我们应该帮助别人不能只顾自己。

这位清洁工人真让我佩服啊!

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篇19:我最佩服的一个人作文600字

全文共 602 字

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在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。

一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。

她不但学习刻苦,而且乐于助人。

有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。

张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。

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篇20:我最佩服的一个人作文600字

全文共 709 字

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“儿子,加油!”每当我遇到困难的时候,爸爸的这句话就一股暖流温暖着我,激励着我。

宽宽的额头上有几道岁月的痕迹。浓眉大眼,眼睛里透出炯炯有神的光芒。眼睛个子不高但是非常健壮,结实的臂膀,好像能抵挡一切危险。他教我学会用筷子,学会骑自行车,学会游泳和滑雪,这就是我最佩服的人——我的爸爸。

让我记忆尤深的是那次在滑雪场中级道上发生的一件事…

我刚刚熟悉了初级道的滑行,站在中级道的边上,“啊——啊——躲开,撞上啦”只见一个已经没有速度控制的身影“疯狂”地从中级道上直朝着站在学道边上的几个人冲了下来,那几个人穿着雪板,想躲开长长的雪板象钉在了雪中,一步也挪不开,只能眼睁睁地盯着那个闪电身影冲向自己,闪电身影只能就势躺倒,瞬间一只雪板飞了出去,雪杖也飞得不见踪影,浑身是雪地打着滚。

我不由得担心起来,不想上中级道了,爸爸好像看出了我的担心,使劲地搂了搂我的肩,“敢不敢挑战自我?上中级道!”我大声地说“没问题。”其实我的心里七上八下地没底儿,心里抱着侥幸,爸爸你不是也恐高么,说不定会和一起走下雪道,这样就不会摔啦。我跟着爸爸随着魔毯上了中级道的顶峰,哇——好高!白茫茫的雪道随着山势起伏着,雪道尽头的人就像一个个小黑点,“儿子加油!”爸爸看了看陡陡地斜坡,“挺高啊……我手心里都是汗啊,为了给你做个榜样,我也要滑下去!你跟着我!”爸爸使劲地一推雪杖,腿微微地弯着,身子随着弯道左右晃动着,我也不甘示弱地启动了,风呼呼地在耳边叫着“挺厉害啊,小伙子!”,速度和战胜自我的快乐让我完全感觉不到风像刀子一样割着我的脸。快到山下了,我一个帅气的犁式急停在爸爸面前。我高兴地和爸爸撞了一下肩。

我的爸爸是勇敢的爸爸也是我最佩服的一个人。

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