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我最佩服人作文精选20篇

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我最佩服环卫工人作文200字

全文共 214 字

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有人佩服神机秒算的诸葛高亮,有人佩服辛苦生育我们的母亲,有人佩服数我们知识的老师,这些人我都很佩服,令我最佩服的是环工人

环卫工人这几个字拆开来看是“保护卫生的人”,环卫工人我真不知道你图什么,你们只是单纯的保护地球卫生。

而有些人,却一味的扔垃圾,同学们,想想手中的饮料瓶,嘴里嚼着的口香糖,手里的糖纸,这些准备扔到哪儿呢?马路上还是垃圾箱?

环卫工人没有母亲那样伟大,没有老师那样受人尊敬,但在我眼里环卫工人的名字是闪闪发光的。

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篇1:一个令我佩服的人作文500字

全文共 497 字

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在我记忆的脑海中,令我佩服的人不多,其中之一就是我的数学老师李老师。

李老师的“飞刀绝技”,我们班的学生都见识过。正因为这样,我们都怕他。

记得有一次,有位同学趁李老师在黑板上写字时,在底下做了小动作,谁知不小心弄出了很大的动静,惊扰了李老师。李老师立马转过身,拿起“飞刀”――粉笔,摆好架势,瞄准目标,只听“嗖”的一声,“飞刀”准确无误的落在了那位同学的书上。那位同学见自己惹祸上身,感到不妙,立马端端正正的坐好。红着脸把头一低,好似在向李老师认错。这一幕,令我的心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀,我的妈呀!李老师的飞刀绝技,简直是出神入化呀。

所以呀,每当上数学课,我们都敛声屏气的,生怕李老师点到自己回答问题。很多时候,有的同学,一听到李老师点到自己的名字,就会紧张得支支吾吾,甚至连会做的题也忘记了。我们都不敢交头接耳,生怕弄出来的动静,让老师察觉到,然后吃上他的一“飞刀”。

不过,李老师严厉归严厉,他学识丰富,讲解详细,只要我们认真听讲,他还时不时的给我们讲讲笑话,缓解我们紧张的学习气氛哩。

在课下,李老师给人的感觉就是一位可亲的邻家大哥哥,他会同我们一起玩闹一起游戏。

这样的李老师真让人敬佩!

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篇2:我佩服的一个人

全文共 476 字

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她,身材是又宽又矮,脸是又圆又黑,走起路来还摇摇晃晃的,夸张一点说,她要是发起火来,地球都要抖三抖啊——这个人,就是我的大嫂。

说心里话,大嫂的长相我实在不敢恭维,但她就是让我佩服。记得前几天国庆节,我们到亲戚家做客。晚上,叔叔们在外头打麻将,我在看电视,大嫂和两个阿姨坐在一起聊家长里短。我真的不忍直视,大嫂你不是花就别和美女坐在一起嘛,我继续看我的电视。

“今天我和他打架了,真的和他过不下去了,要不是看在孩子的面上,早就离婚了。”二嫂一脸怨气地说。我竖起耳朵偷听她们的心里话,眼睛假装盯着电视,三娘的声音又钻进耳朵里“我还不是累得要死要活,还能怎么办,他心里只有他妈,从来没关心过我和儿子。”刚说完,突然传来大嫂的笑声,我用余光瞄了她一眼,只见她拍了三娘的肩膀,语重心长地说;你这么想就大错特错了,你怎么知道他心里没有你和儿子,你又不是他肚子里的蛔虫。你们不想想他们在外面干活还不是为了你们啊!

此时此刻,我想到了,人不可貌相,海水不可斗量。是啊,一个人重要的不是外表,而是内心。

丑是可以改变的,精神的高尚可以弥补外貌的缺陷。鸟美在羽毛,人,美在心灵。

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篇3:我最佩服的人

全文共 412 字

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易贤阳

我的小老师是一位成绩优秀、值日值得特别好、细心教我写作业,老师也喜欢让她做事的同学。她是我最佩服的人:张铭旋。

有一次,我看见了老师叫张铭旋看语文试卷,看见她试卷上基础分打了65分。我问她:“你为什么基础分打了60分以上?”

她回答:“因为我昨天听说要考试,我一回家就把《状元大课堂》和语文书全看了一遍,把考点看了几遍也背了一遍,所以我每次考试的基础分都打了60分以上。”

还有一次,在竞选班干部时,很多同学们都投了张铭璇一票。我也投了张铭旋一票。我好佩服她有这么多人给她投票。

有一次,我的《语基》上面有一题要写调查报告,我正苦恼着,想:这一题好难,如果再不写完,我就是最后一个交作业的人。

突然有一句温柔的话传进我的耳朵里:“怎么了,不会写?让我来教你好吗?”

“好!“我开心地叫道。

然后她细心地教我怎么写调查报告。

我佩服张铭旋。佩服她的成绩优秀,佩服她值日值得好,我真高兴她是我的小老师,我也要努力成为一个像张铭旋一样的人。

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篇4:这样的人让我佩服

全文共 1021 字

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许开源

坚持,专注、惜时,这难道不是储雨昂精神的最好写照吗?光凭这几点难道不足以让我对储雨昂有所佩服吗?

两年如一日

在小学我和储雨昂便一个班。五年级时,我们班卷起了一场巨大的“书法风波”,流行硬笔楷书。于是储雨昂提议每周两张字,周五上交老师批改。很快便得到了全班同学的认可,他带头上交了第一批字,老师十分高兴,表扬道:“这次同学们积极参与很好,可重要的还是贵在坚持呀!”可不知,我们班同学几乎个个是三分钟的热情,第二次,第三次交字的人越来越少,质量也越来越差。最后有的同学干脆不写了。唯有他,储雨昂他跟那些同学恰恰相反,他写的越来越多,也越来越认真,他甚至一天练一张,从不松懈。老师每次点名时,也总是点到储雨昂的名子。他并没有骄傲反而更加起劲了。两年光阴,转瞬即逝。储雨昂一直坚持着,他写字虽然并不是那么完美,但这又是依靠怎样的坚持与毅力呢!在这两年间,他练过字的纸应该有一本书那么厚了吧!在那一张又一张洁白的纸上,写着一个又一个圆润而又失去笔锋的字体,排列整齐,又软绵绵的站在上面。我曾经看到过他练字,首先看着那个规范的字体,小心翼翼地拿起笔,轻轻地落在纸上,慢慢的临摹着。

我忘记了吃饭

在小学毕业的暑假,储雨昂邀请我到他家做客。那天,因为阿姨偶感风寒,正在休息,我与储雨昂便准备出去吃饭,约定在十二点。他走进书房看书,我便在他家“游览风景”。我东走西瞧,一会儿串到阳台,一会儿走进厨房,一会儿坐在沙发上,欣赏他的画作。最后,我终于忍不住了,往钟上一看,呀!十二点二十了,我立马叫了储雨昂三声,可是没有动静,好像从人间蒸发了一样。我跑过去一看,它正像一个婴儿似的趴在床上,津津有味地翻阅着一本钱币收藏册,这时,他才意识到我的存在,抱歉一声:“不好意思,我忘记了吃饭。”

我再写一会儿

步入初中的我们在学习生活上截然不同。他写作业快,睡的早,我则反之。现在我找出了原因,他珍惜时间,抓住每一分每一秒来写作业。每当课间活动时,我都会又蹦又跳的走到他面前,笑哈哈地说:“小储喂,去戏不?”他却专注于写作业,一只手摆摆,说:“你去戏吧,我再写一会儿。”放学了,我又去找他,对他说:“储雨昂一起回家不?”他又用左手抓住我的衣袖,右手还专注于作业,说道:“等我一下,我再写一会儿。”他就是如此般珍惜时间,如鲁迅先生说的那样,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。

当然,储雨昂的优点也不止这些,在这万千世界,芸芸众生之中,还有许多像他这样的人,他们的精神值得我佩服。

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篇5:这样的人让我佩服作文800字

全文共 814 字

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“橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

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篇6:这样的人让人佩服

全文共 261 字

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你们知道我最敬佩的一个人是谁吗?哈哈,不知道吧!我想你看了这文章就知道了。

他每天去上班时会带着他的女儿去上学,下班时会去学校接他的女儿回家,无论是满大水,还是刮台风,只要他的女儿有上学,他就会坚持不懈地做好每天的接送工作。

当他的女儿生病时,他又是那么地心疼、着急,在那儿责备他的女儿:“叫你把衣服穿得多一点,你还找借口说‘我跑起来很热’,你看,叫你不听话,现在好了,感冒了!”女儿听了,低着头说:“爸爸,我下次再也不这样做了,我错了!”

“你知道就好,下次注意就好了……”

哈哈,看到这里,你们知道是谁了吗?这就是我的爸爸呀!

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篇7:这样的人让我佩服

全文共 1029 字

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王雨婧

世界之大,奇人无处不有,而在我身边就有一位奇人,让我不得不佩服

这位奇人就是我的同班同学。她是一个比较肥的女生,扎着高马尾,看起来特别神气。可别人笑她是"肥胖子",她却不生气,只是对笑她的那个人瞟了两眼,并笑嘻嘻的告诉她:“我可是灵活的胖子。”别人听了不禁笑起来,她却自言自语起来:“难道不是吗?”

我不是跟你吹,她真是个"灵活"的胖子,在课堂上老师叫他回答问题,她站了起来说了答案说完后,突然觉得不对,却"灵活"的绕出了正确的答案;在课下几个调皮鬼在玩纸飞机,还专门往人的旁边飞,吓唬人家,只见一个纸飞机,飞到她跟前,可她"灵活"的把头一偏,纸飞机就飞了过去。

你不知道吧,她还是一个乐于助人的好青年呢。

一天我跟她一起放学回家,我们在路上有说有笑,小鸟叽叽喳喳的叫着,也是在为我们伴奏。走着走着,看见有一个妇女,她手里拿着很多东西,行动非常不便,好像是从外地回来的。“诶,你看见那个妇女了吗?手里的东西很多……”我还没有说完,她一个箭步冲上去,笑嘻嘻的对那妇女说:“阿姨,我帮你吧。”那位阿姨说:“小朋友,谢谢你。"她一手拿着小提包,一手拎着旅行箱,她背上还有一个小背包,走的似乎有些吃力。双腿微微弯曲,每走一步,感觉都要把地踩陷下去,额头上大豆般的汗珠,通过她通红的脸颊,慢慢的往下流。虽然气喘吁吁,但是她同阿姨讲话时,还是乐呵呵的一脸轻松的样子。那位阿姨几次说她来拿一会儿,可是她却坚决不让阿姨拿。送到目的地,她已经大汗淋漓,后背的衣服都湿了,仿佛刚从水里出来的一样。这时我觉得她不是那个胖子了,她是世界上最好的人。

作为同学,她的学习如何呢?

老师说:“我们这一单元学完了,来一个小小的测验,看大家学的怎么样,好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎":“不要,我不要测验。”“完了完了!又要测验,我这个文章还没背熟呢。”……我心里也极不情愿。再看看她,一脸平静,像什么事也没有发生过一样。嘴边貌似还带着一丝微笑,好像对她来说不是问题。考试开始了,看她笔杆会动的可快了,好像所有的问题都是小菜一碟。当她遇到"拦路虎"时,眉头一锁,眼睛紧紧地盯着试卷,好像要把试卷看透,不一会儿,她的嘴角微微上扬,露出会心的笑容,笔杆又重新挥动起来了。我觉得他肚子里装的不是脂肪,而是知识。我觉得自己也要考虑一下"增肥"了。考试结束了,他从容不迫的交了卷,信心十足。第二天,老师公布成绩时,她竟考了全班第二名,老师与同学都对他刮目相看,我真是佩服她。

看,这样的奇人,让我不得不佩服。

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篇8:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 709 字

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只要有人提到“眼镜”,我就会想起她,仿佛“眼镜”就是她的标志一样。

认真+努力=她

我和她是邻居,所以大人们总不免要把我和她进行对比,说多了都是泪啊!

一天中午,我去找她问问题,看见她正坐在院子里。烈日高照,额头上已经渗出汗水,一滴一滴地落到了桌子上。只见她全神贯注地投入到解题中,刚看完题,眼珠一转,便立刻拿起笔来,院子里又响起了笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

认真与努力铸就了她!

幽默+风趣=她

我喜欢叫她“小二”,因为有时候,她也会有一点呆萌的二。

她的招牌动作就是“玩弄眉毛”,有时候和她正在聊天,她会因为一点点的小得意而抖起眉毛,这不抖还算好,一抖起来,可真是笑死了人。见我们笑个不停,她又会弄个“花式抖眉毛”,这边抖来那边和,得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛,简直可以去做“表情包”了!

风趣与幽默成就了她!

责任+担当=她

上小学时,我们两个被分到了一个班,因为从小关系就很好,又成为了同学,关系也变得更加密切。

我们班的人都称她“老班长”,因为她当了六年的班长,算是一位“元老级别”的大人物,而她能当这么久的班长,也是有原因的。她是老师们最信任的人,所以老师们会经常把催作业这种任务交给她,而她也没有报怨什么,总是尽力完成。

一次,班里有个同学因为生病而没有完成作业,老师并不了解,便去问她,作业没有收齐是为什么?她说:“老师,她生病了不舒服,没有完成作业。我看她脸色不太仔,就没有让她补,这是我的责任,我没有做好,老师对不起。"

老师嘴角弯起了一个弧度。说她关心同学这是好的,勇于担当责任更是可嘉。

责任与担当造就了她。

我敬佩她,敬佩她的努力认真,敬佩她的风趣幽默,敬佩她的勇担责任。她,影响着我,改变着我,让我和她一样,越来越好!

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篇9:我最佩服的人作文

全文共 403 字

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咚咚咚,门外突然响起急促的敲门声,我连忙跑去开门,呀!我惊讶地叫起来,竟是一个丑的不能再丑的老妇人。她长着一双细手,一双小眼睛恰好和那张好似大油饼的脸形成了鲜明的对比,衣服破破烂烂的好似乞丐。你是谁呀!我很放肆地说。见她没有生气,我转身就去拿来一块钱说:给!她并没有伸手接钱,却问:你爸爸在家吗?我说:你这个乞丐,给你钱你不要,还问我的爸爸去哪了,你可没等我说完爸爸就从外面回来了。于是我说:爸,你看这个乞丐,给钱不要还问你去哪了?爸爸的脸就像电视里的那句台词从晴转多云变为晴天霹雳了。就因为这爸爸把我大骂一场,我生气的回房间了,可那位丑妇呢,还在惺惺作态地说:别骂孩子。后来我才知道原来奶奶昨天出门的时候被车给撞了,就是这位丑妇救了素不相识的奶奶,及时把奶奶送到了医院,才使奶奶得以平安脱险。知道了这些,我心里惭愧极了,但更多的是敬佩。

这件事让我懂的了人不可貌相,海水不可斗量,那位丑妇就是我最敬佩的人!

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篇10:令我佩服的人作文300字

全文共 377 字

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令我佩服的人是数学老师——贾老师,他是我的数学老师,虽然年纪大了,但很少发脾气,即便是我“闯祸”了,也没有格外地惩罚我们。

有一天,当我正在上数学课的时候,我的手机突然响起来,贾老师显然不高兴地说:“我的手机都放办公室里了,你的怎么还带过来呢?”我立马把它关掉,我关掉之后,手机电话声又响起了,同学们听到了,立马看着我,贾老师自然也把目光转向我,不悦地说:“不要管了。”同学们立马看着老师,我把手机的电源给拿出来了。虽然老师没有进一步惩罚我的“冒失”,但我感到非常惭愧。

贾老师要我回答问题,我回答的全对的。继而贾老师让潘奕均回答,结果回答的全都错的,贾老师大发雷霆,用木棍敲了一下讲台桌子,同学们就惊讶地叫起来,贾老师就让同学们说出答案来。潘同学才跟我们重复一遍。

我知道,贾老师对我们很友善,我观察他极少惩罚我们,即便是我们“闯祸”了,这使得我格外敬佩他。

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篇11:我最佩服的一个人作文600字

全文共 602 字

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在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。

一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。

她不但学习刻苦,而且乐于助人。

有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。

张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。

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篇12:2我最佩服我的奶奶

全文共 887 字

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假若有人问我最爱谁,最佩服谁,我便会毫不犹豫地回答:“我的奶奶!”

奶奶今年67岁,中等身材,一头银发总是梳得整整齐齐,显得精神而整洁;布满皱纹的脸总是带着慈祥的笑容,让人一看就能感觉到她的善良和勤劳;但你若是注意看她的眼神,又会觉得她特别有主见特别坚强。的确,奶奶也正是这样一个人。

我还清清楚楚地记得:从我上学开始,奶奶就细心地照顾我的生活。每天早上五点多,奶奶就起床为我做早餐了。有时侯是瘦肉粥,有时候是加了腊肠、好吃又不上火的面条,有时候又是一些我意料不到的美味……总之,我每天早上都是闻着早餐的香味醒来的。下午放学,还在家门口,就能闻到香味了。一进屋,奶奶准会端出早已准备好的点心,说:“快吃!快吃!上了半天的课,一定饿了!”那点心多半是番薯,可奶奶有时烤着有时蒸着,有时又放一些葱子煮着给我吃。不知是因为奶奶还是因为真的饿了,我觉得那是我迄今为止吃到的最美味的东西。每到冬天,奶奶的手就会开裂,一碰冷水就钻心地疼,可奶奶还是不厌其烦地尽量变着花样给我做吃的。现在想起来,这虽然是一件很平凡的事,却让我深深地感动。

奶奶很喜欢爬山,还经常带我去。记得有一次,我们去爬山,才走一半,我就气喘吁吁,有点吃不消了。再看看奶奶,她也是满头大汗。这时是初夏,南方的太阳也已有些厉害了。我心想:“奶奶年纪这么大了,一定比我还累,想歇歇了。”便说:“奶奶,我走不动了,咱们别爬了,反正也爬了这么高,锻炼的目的已达到了。”可奶奶不但没停下,还加快了步子,边走到前面边大声说:“傻孩子,就是因为已经爬了这么高了,我们更不能停下,做事不能半途而废!咱们争取一口气爬上山顶,休息一下反而会没劲。来吧,我们比赛谁先到山顶!”我一听,顿时有了好胜心,就一蹦一跳地朝山顶走。奶奶毕竟上了年纪,没多久,我就走到了前头,而奶奶则气喘吁吁,全身湿透了。我想扶她,她坚决不肯。没办法,我只得看着她咬着牙一步一步往上登攀。终于,“功夫不负有心人”,我们爬上了山顶!站在这儿,让清凉的山风吹干汗水,回头看看被我们抛在身后的山路,心里有说不出的舒坦、得意。是奶奶让我懂得了很多很多……

啊!我为有这样一个奶奶自豪!

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篇13:我最佩服的同学

全文共 333 字

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王正洋

“好球进了!”瞧,是我佩服同学陈孝凯在投篮。

体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

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篇14:我佩服的一个人小学五年级作文

全文共 471 字

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窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前,欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着,仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。

张明个头一米三五左右,长得比较帅气。他关心同学,非常勇敢,特别机智,既善良又刚强。记得有一次,“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室,大摇大摆地样子,谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸,谁都不敢说他。突然,他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想:老师得批评他了。但刘伟却不以为然,认为没人敢告他的状。一会儿老师来了,发现玻璃破了一个洞,便问:“这个洞,谁打的?”班上鸦雀无声,过了一会儿,班上还是没有人说话。好几次我试着站起来,却始终没有勇气。突然,从后面传来一个洪亮的声音:“老师,是刘伟干的。”我们惊呆了,原来是比刘伟矮一个头的张明,我真有点为张明担心。

下课后,我们拥着张明,大家都觉得他很了不起,我关切地说:“张明,你不怕刘伟找你麻烦吗?”“我怕什么?我只是想提醒他爱护公物罢了。”

这就是张明——一个机智勇敢,很有正义感的同学,我从内心深处佩服他!

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篇15:我真佩服她作文400字

全文共 386 字

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我的脑海中有许许多多的人让我佩服,比如:妈妈、爸爸、奶奶、清洁工人、同学……其中最让我佩服的是品格高尚的清洁工人。

有一次放学,我在路上看见了一个不明“物体”,我过去一看,原来是一位清洁工阿姨在那里不惜一切地抠一个十分恶心的东西,我越看越恶心,终于忍不住了,我问她:“阿姨您为什么要做这种活呢?多么恶心呀!”她笑眯眯地说:“小朋友,如果我们不做谁来做呢?还有我不做哪里来的钱生活呀!”我说:“那也可以马虎一点啊。”阿姨又说:“马虎一点?那我问你,你看上去觉得它恶不恶心?”我点点头说:“恶心。”阿姨说:“所以我不能让别人看呀!”“那您看见了不觉得恶心吗?”我不甘心地说,阿姨十分和蔼地说:“我觉得人活着要为别人活,不能为满足自己而变坏。”阿姨的这番话感动了我,我觉得虽然清洁工人这份工作很低端,但是她的品格却十分高尚。我们应该帮助别人不能只顾自己。

这位清洁工人真让我佩服啊!

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篇16:我最佩服的人作文450字

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你最佩服谁?是伟人还是名人?而我最佩服的确是默默无闻的城市美容师-环卫工人。

别看他们衣着普通,浑身脏兮兮的,但是他们的精神确是纯洁高尚的,干净的让人敬佩。不过总有一些人做些玷污圣洁的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳边传来“沙沙”声,我顺着声音看过去,原来是一个清洁工在那工作,他麻利的将墙上的牛皮广告一张一张的撕下来,还将它们一个一个地丢进垃圾桶。正在这时,一个大姐姐用愤怒的眼神看着那位环卫工大叫“邋遢,你离我远点!”环卫工人听到后红着脸离开了那个地方。我看到这一切,压不住内心的怒气对着那位大姐姐吼道:“你怎么可以这样?难道你爸妈、老师没教过你要尊重别人吗?虽然环卫工人表面看很脏,但他们为这个城市环境做了多大的贡献,你知道吗?你又有什么资格去骂一个心灵美好的人!”那位大姐姐听到我说的话,脸一下就红了,然后羞愧的低下了头,转身跑开了。

虽然我们没有亲身体会过环卫工人的辛苦,没有顶着烈日保持着城市的美貌,但是我们要知道这些都是环卫工人幸勤劳动换来的,所以我们不但不能看不起他们,而且还要敬佩他们,爱护他们。

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篇17:我佩服的一个人作文450字

全文共 467 字

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佩服的一个人是我的奶奶。

奶奶是给我们做饭的。我每天放学,都能吃上香喷喷的饭菜。每次都适合我的口味,但是,有时候还是不适合我的口味。

有一次,奶奶做的是糊汤,奶奶已经把饭舀起来了。正当奶奶开始吃饭时,见我不吃,就问:“为什么不吃饭?”我说:“我不爱吃糊汤,爱吃米汤。”说着奶奶放下了碗,去灶房把炉子打开,给我做米汤。做好了米汤,她才去吃饭。这时,奶奶饭已经凉了,但她还是吃了。

奶奶不但关心我的吃,而且还关心我的穿。

记得去年冬天,我只穿了两件衣服,把我冻得直打哆嗦。奶奶看到后,赶紧到衣柜里给我拿了一件衣服,给我穿上,我才暖和了些。

我穿鞋特别费,而且不爱穿皮鞋、运动鞋,特别喜欢穿布鞋。奶奶到场(集市)上去买不到,就叫别人给做,只做了一双布鞋,别人就不给做了。奶奶就自己给我做。奶奶的年龄已经六十多岁了,他每天只能中午做,因为奶奶的眼睛有点看不清了。如果中午下雨了,她就会戴上眼镜给我做。如果下午有一点太阳光,她也会戴上眼镜给我做。如果奶奶实在看不清的话,她就会把我叫去,让我给她指,应该往哪里做。

因为奶奶特别关心我,所以我特别喜欢奶奶。

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篇18:这样的人让我佩服作文1000字

全文共 1149 字

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一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了,但他一天天的老去,皱纹比老树的年轮还多,眼睛虽好但也要佩戴老花镜,脸上身上没有凸起之处,整个人活像个竹竿,好像唯一嘴巴令人羡慕,能说会道。

起先他学得是小号,对于一个年轻人都难,要练气息,嘴型,指法等等,所以说小号是他开起音乐的大门。刚开始他拿着一个号嘴在练气息,嘴型很难,他练着,不停止,白天,晚上大概练习了半年好像练得很好猜开始,他的气息是很不错的,但令人讨厌的小号不给他面子,只是吹出几个音,还吹不齐,断断续续。他不放弃继续练习,有时可能会打扰到我写作业,但我也不以为然,一个老人有这样的态度,不放弃的心态,又不何尝是一种好事呢?后来也许是他知道打扰到我了,便楼顶,小河边去练。有一次我实在感兴趣,他为我换了一个号嘴,我学着他一样,拿着小号用力的吹着涨红了脸,但号吹出来只是几个难听的声音,我与爷爷都笑了。后来他吹奏的越来越好了……

他开始了启程的列车,他本就会一点电子琴与大号,用着小号的底子去练就不再那样费力,大号比小号要求更多的气息与转换,不知过了多少日夜,大号也学会了,两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说:“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号,萨克斯等更多的管弦乐乐器了。

不出我所料他买回了长号,长号虽然看起来简单,但又要双手配合,一边按,一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩,不再哭泣的小孩,其中他的言行令我不禁佩服,只要一有时间无论白天,黑夜他总是练着,就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着:“爷爷每天过得有滋有味,弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件,也许能参加比赛呢!”奶奶说:“他很有坚持的那股劲!”对比我可能大有差距,我做事情也许只求做完,有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器,可能他老人家,比我学得更快,更好。他令我佩服。

他的精神也影响到了我,让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因,我空闲时也弹弹琴,吹吹笛子。也许你来到我们家做客,首先听到的不是电视声,麻将声,说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了,但年龄却一天天老去,岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去,学习乐器,自学成才,希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站,而是新的开始。

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篇19:我佩服的清洁工作文500字

全文共 492 字

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你们知道我最敬佩的人是谁吗?她不是明星,也不是富豪,而是一名普普通通的清洁工。

她四十来岁,中等个子,抓着马尾辫,一张苍白的脸上嵌着一双明亮的眼睛。一天到晚骑着一辆清洁车,哪里有垃圾的地方哪里就有她的身影。每当我见到她就会远远的躲开她,因为我认为凡是捡垃圾的人都非常低贱,而且非常臭。

而有一件事情,却改变了我对她的看法。那是一个冬天,我正走在去表姐家的路上,突然闻到了一股恶臭味,原来是从下水道的阴沟里传出来的。这时,那位阿姨出现了。只见她掀开下水道的盖子,用铁锹把里面的垃圾挖出来,有些烂菜叶卡在里面挖不出来,她也顾不得脏,伸出她那红得发紫的手在里面掏。烂菜叶终于被掏出来了,阿姨的脸上布满了汗珠,看着下水道的阴沟终于干净了,她终于露出了满意的笑脸。而我的脸一阵阵发烫……

从此,每当她从我身边走过,我都觉得她非常了不起,都会跟她打招呼。

望着她风里来雨里去的背影,我想起了罗丹曾说过的一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而这位清洁工,虽然她的工作岗位很少被人看得起,但如果没有她们,我们的城市就不会像现在这么美。她的这种高尚的品质,难道不令我敬佩吗?

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篇20:那个让我佩服的人作文500字

全文共 551 字

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他,是我们班的中队长,也是除老师外对班级最负责的人。

他十分幽默,但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后,便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语,他便一改往常活宝的模样。噘着嘴,皱着眉,瞪着说话的人。那人便脸一红,停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题,找他就找对了。又一次,我向他请教时,他立即放下手头的工作,连忙奔了过来。他看了看这道题,思考了两分钟,终于两手一排,擦擦头上的汗,开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂,便讲完一步让我思考一下。过了一会,我也明白了。还没完呢,他又将另外几个方法讲给了我,说:“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前,我们的事情似乎永远是大事,他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前,只要课代表不在,他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师,似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西,有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他,他的成绩更是优秀,期末考试两门课满分,总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日,人数不够时,他就帮助他们一起劳动,不说一句怨言。每当有人生病时,他总是主动将生命的人带去医务室,十分负责。

这就是我们的中队长,你说他好不好?

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