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我最佩服人作文(汇总20篇)

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这样的人让我佩服作文1000字

全文共 1149 字

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一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了,但他一天天的老去,皱纹比老树的年轮还多,眼睛虽好但也要佩戴老花镜,脸上身上没有凸起之处,整个人活像个竹竿,好像唯一嘴巴令人羡慕,能说会道。

起先他学得是小号,对于一个年轻人都难,要练气息,嘴型,指法等等,所以说小号是他开起音乐的大门。刚开始他拿着一个号嘴在练气息,嘴型很难,他练着,不停止,白天,晚上大概练习了半年好像练得很好猜开始,他的气息是很不错的,但令人讨厌的小号不给他面子,只是吹出几个音,还吹不齐,断断续续。他不放弃继续练习,有时可能会打扰到我写作业,但我也不以为然,一个老人有这样的态度,不放弃的心态,又不何尝是一种好事呢?后来也许是他知道打扰到我了,便楼顶,小河边去练。有一次我实在感兴趣,他为我换了一个号嘴,我学着他一样,拿着小号用力的吹着涨红了脸,但号吹出来只是几个难听的声音,我与爷爷都笑了。后来他吹奏的越来越好了……

他开始了启程的列车,他本就会一点电子琴与大号,用着小号的底子去练就不再那样费力,大号比小号要求更多的气息与转换,不知过了多少日夜,大号也学会了,两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说:“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号,萨克斯等更多的管弦乐乐器了。

不出我所料他买回了长号,长号虽然看起来简单,但又要双手配合,一边按,一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩,不再哭泣的小孩,其中他的言行令我不禁佩服,只要一有时间无论白天,黑夜他总是练着,就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着:“爷爷每天过得有滋有味,弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件,也许能参加比赛呢!”奶奶说:“他很有坚持的那股劲!”对比我可能大有差距,我做事情也许只求做完,有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器,可能他老人家,比我学得更快,更好。他令我佩服。

他的精神也影响到了我,让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因,我空闲时也弹弹琴,吹吹笛子。也许你来到我们家做客,首先听到的不是电视声,麻将声,说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了,但年龄却一天天老去,岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去,学习乐器,自学成才,希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站,而是新的开始。

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篇1:我最佩服的一个人作文500字

全文共 541 字

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读了本单元的课文,我对古代小说中的人物有了一些看法,也有了一个自己最佩服的人。他就是——诸葛亮。

诸葛亮生于东汉末年,那是一个战火纷飞的时代:各路军阀混战、董卓专权、黄巾起义……。“乱世出英雄”,此时的诸葛亮已经有了远大的志向和理想。于是,他去南阳司马徽那里去学习,学成后去了南阳卧龙岗隐居,号“卧龙先生”。其醉翁之意不在卧龙而在于名君向访也。后果被刘备三顾茅庐请出山。为刘备立下了许多汗马功劳。赤壁之战、七擒孟获、六出祁山等等,最后在第六次北伐时得病逝世。他的一生是传奇的一生。

他的特点有许多:聪明、机智、勇敢、忠心、谨慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、机智、聪明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后亲自吊丧;他机智,在司马懿兵临城下时想出空城计;他聪明,曾把孟获七次擒拿;他忠心,辅佐昏庸的刘禅二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》来赞美他,其中最后两句为人千古流传:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。每每读此,都会泪流满面。

尽管他只活了五十四岁,但他对历史的贡献将永垂不朽!当然,他也有过一些错误,比如重用马谡。但人非圣贤,孰又能无过呢。它不会影响卧龙先生在我心中的地位,我对他的崇拜也无以言表!

这就是我敬佩的一个人,他会永远存在在我的脑海里,挥之不去!

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篇2:我佩服宋江的为人作文_人物作文500字

全文共 395 字

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我最佩服的人非宋江莫属,他一向十分讲义气,虽武艺并不超群,可仍然有不少英雄好汉对他敬重万分。

宋江在上梁山之后,被好汉们公认为二哥,他一向以仁为怀,从不亏待兄弟们,他一直以来除暴安良,替天行道,一路上又渐渐加入了很多被朝庭奸臣所害的好汉。如:日行太保——戴宗,豹子头——林冲,双鞭——呼延灼等将士。

宋江无论去那里,不管是恶霸还是奸臣,一听见“及时雨宋公明”六个字,便是闻风丧胆。平民百姓见了他仿佛真的见到了及时雨一般,亲切的招呼他。

我还清楚记得宋江在被混江龙——李俊劫持的时候,宋江见情况不妙便冲天大喊道:“且否动刀,我乃山东及时雨——宋江宋明公是也!”李俊一听这名号,连忙将刀扔在一边,双腿跪地说:“请宋公明哥哥恕罪,刚不知是哥哥,险些造成大祸!”这一句话充分的表明了好汉对宋江的拥护,和宋江在他们心中的威信有多高!

我佩服宋江的为人,我佩服宋江的大公无私。总而言之,宋江的事迹将会流传百世。

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篇3:尼摩船长真让我佩服作文700字

全文共 698 字

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“我爱大海,因为海上有可贵的和平。”

“就是为了这份和平,我会永远留在海上。”

“鹦鹉螺号”随书页的翻动渐渐沉没在海底,而艇上那个神秘的、高大的、坚定的形象却没消失。

就是这样一个人,具有把想象变成现实的能力。

陆地上的独裁者使他失去了祖国和妻子儿女,种种压迫使他不想在这个地方待下去。他没有颓废,没有感叹命运的悲苦。既然向往大海,就把归宿定位在海上。他日夜钻研,研究出“鹦鹉螺号”的设计图,把设计图的每个部件分别交给不同的工厂来做,为了不被发现,还署上不同的姓名;召集人员,来到一个无人烟的小岛组装这艘海上潜艇,并烧掉了他们的痕迹……他想到了,也做到了。一艘了不起的潜艇缓缓消失在海平面上。同样受到压迫的人没有他这种能力,只得继续过苦难的生活。而他,坚定地把这样的想法化作现实。他得到了超越,得到了自由。

温度计、仪表、测速仪、锌电池……一样样仪器以全新的方式组合在一起,使这艘小艇最高时速可达一小时30海里,几乎是“永动”式的供电,坚硬的外壳都可以把锋利的捕鲸叉弹开。这样的构造,这样的现实,在当时大概只有“神”可以完成吧?向海底火山获取源源不断的燃料;通过储蓄空气推翻“海下不能呼吸”的现实;在南极被困在冰山下,氧气只够一天的量,却可以通过让一拨人携带氧气下艇凿开冰山,另一拨人在艇里静静等待,使得凿冰达到了三天的效率,并且成功冲破冰层……从小艇里不断冒出的光、可以两用的厨房、还有海底生物制成的衣物和饭菜……这些行为,是尼摩船长创造的奇迹。他的智慧,他的冷静,把想象搬进了现实。

超越原本的现实,得到只属于自己的现实,这样的尼摩船长使我佩服。这需要智慧,需要坚定。他的形象一直留在我脑海里,不会消失。

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篇4:我真佩服它作文600字

全文共 653 字

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佩服的,不是那些站在舞台上的明星,也不是全的亿万富翁,更不是每天在默默清洁的环卫工人,而是在那些墙角缝隙里的那些毫不起眼的小蜘蛛。

一天,天空阴沉沉的。我走在回家的路上,嘴里喃喃自语道:"哎,今天听写错了十个,这眼看着就要下雨了,却又没带伞,倒霉倒到家了!"我抬起我失落的头,突然,无意地在屋檐下,我看到了一只小蜘蛛,在角落里织网,但好像技术还不怎么熟练,还没吐第二根丝,刚织好的第一根丝就断了。这时大雨说下就下了,我赶紧跑到屋檐下躲雨。但是,我扭头一看,却发现那只小蜘蛛还在屋檐下不停地织网。忽然,一阵大风吹来,扑地一声,小蜘蛛应声落地,像一只四脚朝天的乌龟一样摔在地上,我刚想去帮助它,可是,它极力的抖动着双脚,奋力地一翻,啊!它站起来了!它向着屋檐爬去。尽管织好的丝一根接一根地断掉,但是它还是一根接一根地织的!看到这惊人的一幕,我的心被震撼了!小小的蜘蛛竟有如此惊人的气魄!再想想我:我只不过是所写的成绩差了点罢了,但小蜘蛛它遇到了这么大的困难,它都不屈向上,丝毫没有向困难低头!尽管屡败,但是屡战!而我呢?是知难而退!许久,我再次扭头一看,天空不知何时已经放晴,也不知何时那只蜘蛛已经在织好的网上欢快的爬来爬去。

晚上,我把我反锁在房间里,又是写又是记又是背。功夫不负有心人,我在第二天的听写中得了100分。

小蜘蛛,我佩服你,是你教会我如何在困难面前抬头;是你教会我如何在失败面前傲然挺;是你教会我如何在挫折面前不屈向上;是你教会我如何攀登人生的巅峰,一步一步地走向成功!小蜘蛛,我从心底里佩服你!

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篇5:这样的人让我佩服作文600字

全文共 555 字

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有的人敬佩英雄,有的人敬佩明星,而我却敬佩我的爸爸。

我的爸爸是一名列车员,他长得结结实实,四方大脸,浓眉大眼,厚厚的嘴唇不擅言谈。

我敬佩爸爸是个运动达人,它精通多种运动,他最喜欢的运动是篮球,他经常带着我和妈妈去锻炼,记得有一次,小姨一家来我家做客,因为没有提前告诉我们,爸爸要去和队友打球,不管我和妈妈怎么劝他,但他执意要去,爸爸抱歉地对小姨说:“今天,我们球队比赛,我得去啊。如果没有我,球队就得不到第一名了!”我和妈妈只好由他去了,后来,爸爸告诉我们,他们球队得了第一名,这真是个让我们又生气又开心的事。

我的爸爸不仅是个运动达人,还是个品德高尚的人,那一天中午,爸爸在检查车厢的时候,捡到了一个钱包,钱包里面有现金四千多元,还有银行卡、身份证、通行证等贵重物品,爸爸看见后,二话没说,立即在站台上,找失主,过了一会儿,一个满脸焦急地叔叔,正在找来找去,好像是丢了什么重要物品,爸爸询问到:“这个钱包是您丢的吗?”叔叔看了看激动地说:“对,对,这就是我的钱包,谢谢您,谢谢您!”过后叔叔给爸爸的单位打了一个电话,表扬了爸爸拾金不昧的优秀品质。单位得知后,表彰了爸爸,让全体职工向爸爸学习,还发给爸爸一份奖金。

这就是我最敬佩的一个人,我为有这样的爸爸而自豪,我也要做个像爸爸这样的人,善良正直,热爱生活的人。

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篇6:这样的人让我佩服作文600字

全文共 547 字

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我们班上有一位个子不高,头发不长,精瘦,机灵的小伙子,他是幽默的数学王子,是我的好朋友。

中午,同学们正玩得不亦乐乎,我望穿了双眼也没有看见数学王子。于是我问我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵说:“他被老师叫去了。”

“哦!知道了。一定是又和老师去pk乒乓球了。”说着,我迅速跑向乒乓球台,可是,没有发现他。我跑遍了学校的所有乒乓球台,也没有见到他们的影子。

我沮丧地回到操场,垂头丧气地站在墙角。这时,丁浴梵从厕所里出来了,他看见我,问:“东哥,你怎么了?”

我说:“我找不到数学王子了。”

丁浴梵说:“哦!那你去老师房间里看看吧。他们没打乒乓球,一定是和老师说话呢。”

于是,我来到老师的宿舍门前,爬在窗台上,偷偷往里看。只见张荣强正坐在电脑前为我们订正作文周报呢。哦,我想起来了,课外活动的时候,老师经常会叫他订正作文周报呢!

想一想,每次课外活动,我们都在快乐地打乒乓球,而那么迷恋乒乓球的他却无怨无悔地在为我们服务,我真的很佩服他。

其实,他让我佩服的地方不止这些。每天中午,老师布置的数学作业我们不会做,他就给我们耐心地讲题。上课的时候,如果没有老师,我们会大吵大闹,可他坐在位置上,认真地学习,读书,好像进入了另一个世界。

他的事情还有很多,三年都讲不完。

这就是让我最佩服的人,我们班的数学王子——张荣强。

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篇7:我最佩服的人小学生作文

全文共 457 字

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每当我听别人说起他,我的心头就会不断闪烁着两个字,那就是“佩服”。

我的邻居赵爷爷已经60多岁了,头发花白,但身体很硬朗,慈眉善目的,他非常勤快,常年为大家做事,所以我非常佩服他!

我们院里的绿化可都靠他。我们院有两个花坛。每到春天,他都会种下花种和小苗,天天精心的培育小苗;浇水、铲土、除草……每天早上我上学的时候,都会看见他忙碌的身影,等到朵朵花儿慢慢绽放的时候,夏天也就到了,大家都会围坐在花坛边赏花、乘凉,每天淡淡的花香都会飘满整个院子。去年夏天,他在院墙边上种了一些香菜,我们不仅能欣赏到满眼绿色,还能闻到清香的味道,等香菜长成了,他还把这些香菜分给邻居们吃,让大家品尝到纯天然的绿色蔬菜。

冬天他也依然很辛苦。楼道里窗户上的玻璃碎了,有的掉了,他都会把崭新的玻璃钉上。楼下的单元门也同样修好,而且还把门缝包严,让大家过一个“温暖”的冬天。他还经常打扫楼道,有时还把楼道刷得干干净净。

一般人偶尔做一次好事,但他能坚持常年为大家服务,所以,我真的很敬佩他,我也要向他学习那种为人们服务的精神,我更要让别人佩服我!

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篇8:我佩服的一个人

全文共 450 字

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5.12特大地震虽然已经过去了一段时间,但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹,却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。

林浩就是这样一位英雄少年。林浩出生于1998年,是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。地震发生时,小林浩勇敢无畏,他冒着生命危险从废墟中救出了两位同学。我佩服他!

地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。大家问他为什么这样做,他说:“因为我是班长。”

林浩,我佩服你临危不惧的意志,我佩服你自强自立的品格,我佩服你乐观向上的精神,我佩服你以身作则的品质!你尽到了做班长的职责!林浩,作为你的同龄人,我佩服你!

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篇9:我最佩服的一个人作文600字

全文共 709 字

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“儿子,加油!”每当我遇到困难的时候,爸爸的这句话就一股暖流温暖着我,激励着我。

宽宽的额头上有几道岁月的痕迹。浓眉大眼,眼睛里透出炯炯有神的光芒。眼睛个子不高但是非常健壮,结实的臂膀,好像能抵挡一切危险。他教我学会用筷子,学会骑自行车,学会游泳和滑雪,这就是我最佩服的人——我的爸爸。

让我记忆尤深的是那次在滑雪场中级道上发生的一件事…

我刚刚熟悉了初级道的滑行,站在中级道的边上,“啊——啊——躲开,撞上啦”只见一个已经没有速度控制的身影“疯狂”地从中级道上直朝着站在学道边上的几个人冲了下来,那几个人穿着雪板,想躲开长长的雪板象钉在了雪中,一步也挪不开,只能眼睁睁地盯着那个闪电身影冲向自己,闪电身影只能就势躺倒,瞬间一只雪板飞了出去,雪杖也飞得不见踪影,浑身是雪地打着滚。

我不由得担心起来,不想上中级道了,爸爸好像看出了我的担心,使劲地搂了搂我的肩,“敢不敢挑战自我?上中级道!”我大声地说“没问题。”其实我的心里七上八下地没底儿,心里抱着侥幸,爸爸你不是也恐高么,说不定会和一起走下雪道,这样就不会摔啦。我跟着爸爸随着魔毯上了中级道的顶峰,哇——好高!白茫茫的雪道随着山势起伏着,雪道尽头的人就像一个个小黑点,“儿子加油!”爸爸看了看陡陡地斜坡,“挺高啊……我手心里都是汗啊,为了给你做个榜样,我也要滑下去!你跟着我!”爸爸使劲地一推雪杖,腿微微地弯着,身子随着弯道左右晃动着,我也不甘示弱地启动了,风呼呼地在耳边叫着“挺厉害啊,小伙子!”,速度和战胜自我的快乐让我完全感觉不到风像刀子一样割着我的脸。快到山下了,我一个帅气的犁式急停在爸爸面前。我高兴地和爸爸撞了一下肩。

我的爸爸是勇敢的爸爸也是我最佩服的一个人。

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篇10:这样的人让我佩服作文800字

全文共 766 字

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一生中我们会遇到很多很多的人,有的人如星星一样渺小,却光芒四射;有的人却如月亮一般,一开始照遍整个大地,到最后黯淡无光;而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员———赵丽颖。

赵丽颖不像杨颖一出生就是混血;不像迪丽热巴还没出道就有人签约;不像鹿晗有那么多的小迷妹;不像王俊凯能歌善舞,样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的人,通过多年的打拼,从无人知晓到锋芒毕露。现在,她虽然火了,但是她并没有改变自己的一切行为。

至今,她拍演了好多部电视剧及电影,如:《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时,时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一,在“吊威亚”时,具有“恐高症”的她,却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身,她却没有。

她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。

最近,有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵,这一现象,引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭,但谁曾想到,如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢?其实事情是这样的———赵丽颖在拍完戏后,路过此地,想到了自己儿时的伙食甚是怀念,就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭,非常的激动,但又害怕明星嫌弃,便立马说:“赵小姐,您好!我们这儿有点脏,请见谅!”谁知赵丽颖却一句话霸气回复:“没事,我也是农村来的!”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质,体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。

她的这件事被媒体再次爆料,不仅让萤火虫感到骄傲,更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。

现在,你们知道了吗?———她就是那颗天空中渺小的星星,但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格,学习她朴实的气质,并发扬光大!

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篇11:我最佩服的人

全文共 975 字

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每个人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。

王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇非常能说,想象力也非常丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。

有一次我们班上语文课时,老师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应该多开电视好。因为电视上可以学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应该多看电视好。”老师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不同意他的看法请举手。”我把手举得高高的,“屈聪聪。”老师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不同意他的说法,我认为小学生应该少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”

汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!

还有一次,老师让我们改作文,改完作文的人就写日记。我没改完,只能回家去改作文。第二天,老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心情感言多能写这么多,而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文,描写的非常好,让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!

我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!现在我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并希望她永远快乐!

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篇12:我最佩服的人作文300字

全文共 329 字

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佩服的同学是李婷柔,她语数英三科都很优秀,一下子获得了五张奖状。

她得的第一张奖状是最美少年。她成绩好,人漂亮,心又美,所以会被评为最美少年,获得这个称号。

她得的第二张奖状是语文优秀奖。她在语文课上非常认真,作业完成得又快,准确值又高,所以会获得这张奖状。

她得的第三张是数学小榜眼。她认真对待每一道数学题,从不放过任何一个数学信息,也从不粗心,所以才会获得这个称号。

她得的第四张是英语优秀奖。她在英语课堂上认真听讲,每一个单词都记得牢牢的,没有马虎过一次,单词的练习,也会记在书上,所以她能获得这个称号。

她得的第五张是语数英综合优秀奖。她无论在什么课堂上都能认真地听讲,仔仔细细地做题。她从来都不粗心。

我要向我佩服的人学习,希望能和她一样保持这个分数。加油!

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篇13:一个令我佩服的人作文500字

全文共 497 字

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在我记忆的脑海中,令我佩服的人不多,其中之一就是我的数学老师李老师。

李老师的“飞刀绝技”,我们班的学生都见识过。正因为这样,我们都怕他。

记得有一次,有位同学趁李老师在黑板上写字时,在底下做了小动作,谁知不小心弄出了很大的动静,惊扰了李老师。李老师立马转过身,拿起“飞刀”――粉笔,摆好架势,瞄准目标,只听“嗖”的一声,“飞刀”准确无误的落在了那位同学的书上。那位同学见自己惹祸上身,感到不妙,立马端端正正的坐好。红着脸把头一低,好似在向李老师认错。这一幕,令我的心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀,我的妈呀!李老师的飞刀绝技,简直是出神入化呀。

所以呀,每当上数学课,我们都敛声屏气的,生怕李老师点到自己回答问题。很多时候,有的同学,一听到李老师点到自己的名字,就会紧张得支支吾吾,甚至连会做的题也忘记了。我们都不敢交头接耳,生怕弄出来的动静,让老师察觉到,然后吃上他的一“飞刀”。

不过,李老师严厉归严厉,他学识丰富,讲解详细,只要我们认真听讲,他还时不时的给我们讲讲笑话,缓解我们紧张的学习气氛哩。

在课下,李老师给人的感觉就是一位可亲的邻家大哥哥,他会同我们一起玩闹一起游戏。

这样的李老师真让人敬佩!

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篇14:那个让我佩服的人作文500字

全文共 551 字

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他,是我们班的中队长,也是除老师外对班级最负责的人。

他十分幽默,但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后,便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语,他便一改往常活宝的模样。噘着嘴,皱着眉,瞪着说话的人。那人便脸一红,停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题,找他就找对了。又一次,我向他请教时,他立即放下手头的工作,连忙奔了过来。他看了看这道题,思考了两分钟,终于两手一排,擦擦头上的汗,开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂,便讲完一步让我思考一下。过了一会,我也明白了。还没完呢,他又将另外几个方法讲给了我,说:“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前,我们的事情似乎永远是大事,他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前,只要课代表不在,他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师,似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西,有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他,他的成绩更是优秀,期末考试两门课满分,总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日,人数不够时,他就帮助他们一起劳动,不说一句怨言。每当有人生病时,他总是主动将生命的人带去医务室,十分负责。

这就是我们的中队长,你说他好不好?

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篇15:姐姐,我真佩服她小学生作文

全文共 311 字

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姐姐有一双明亮的眼睛,圆圆的脸,一个聪明好学的脑袋。今天,我给大家讲讲我姐姐吧。

姐姐是个为人着想的人。有一题数学题不会做,我就走过去问姐姐,姐姐马上停下笔,放下自己的作业,给我讲解。讲了十五分钟我还是不明白。于是姐姐又用其他方法教我,用笔在纸上画了一幅图,再给我讲解分析。渐渐地,我明白了。教完我后,姐姐才做自己的作业,那时已经十点钟了,妈妈叫我睡觉去。姐姐还在认真做自己的作业。后来听妈妈说,那天晚上,姐姐做到十一点钟。

姐姐是个好学的人。每天早上,姐姐起床后,就开始练英语。平时非常喜欢看书,在上学的路上,姐姐坐在爸爸的自行车后面,也要捧着语文书看。

我知道姐姐学习上比我厉害,我真敬佩我的姐姐,我要向姐姐学习,比她厉害。

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篇16:我最佩服的人

全文共 636 字

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在这多姿多彩的大千世界里,有许多我佩服的人,但是我最佩服的还是我那平凡而又慈爱的妈妈。

勤劳的妈妈

早晨六点半,我还在被窝里呼呼睡觉的时候,妈妈已经开始了忙碌地一天。给我做好香喷喷的早饭,把我要穿的衣服放在床头,水杯里接满冰糖梨水放进书包,然后把我叫醒,天天如此从不间断。我相信大家的家里都有拖把、扫把吧,而我们家没有,妈妈从来都是用地巾一点一点的把地擦洗干净,看着发光铮亮的地板,我的心情特别的舒服。

持之以恒的妈妈

妈妈有一个习惯,就是每天不管再忙都要抽时间写下我当天的两条优点,妈妈说这样下去我会变得越来越优秀,相信好多妈妈都做不到吧。

好学的妈妈

妈妈很好学,为了我她专门去上了两年成人英语班,在班上妈妈学习很用功,每次都是让妈妈领读。

再举个典型的例子吧,妈妈为了学习方正飞腾书版软件,三天里不管白天黑夜,抱着书使劲看,有不理解的地方,不管是夜里几点都起床去电脑上练习,可以说是废寝忘食,学会以后就累病了。

侦探妈妈

有一次,我没写完作业在家里偷偷看电视,这时楼洞里传一一阵熟悉的脚步声,我用最快的速度把电视关掉,然后心怦怦起直跳地赶紧写作业,妈妈回来问:“看电视了没呀,到现在还没写完作业?”我说:“没有,今天作业有点多。”妈妈没有说话,在电视上面用手摸了一下,说:“电视还是热的,是怎么回事呀?”在有力的证据面前,我低下了头。

这就是我的妈妈,我最最敬佩的妈妈,我最最亲爱的妈妈。俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。我相信在这么优秀的妈妈的熏陶下,我一定会成为一个比妈妈还优秀的人。

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篇17:这样的人让我佩服作文600字

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我的班主任是语文老师——张老师,人美、歌甜、书教得好,她总有一些千奇百怪的表现和想法,让我佩服

那时我还在小学的时候,学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候,张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作,应该怎么来做,交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时,由于不专业,引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼,歪着头幽默地问大家:“我说得不对吗?好,那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了,他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

他是一个语文老师,有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动,他都会在黑板上先画示意图,生怕我们有不理解的地方,他的艺术功底实在不怎敢恭维,有时画个图,我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图,告诉我们主题是什么?结果同学们看得一头雾水,猜不到主题了。她却在那里,王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼,你们偏偏说是一只大飞机,什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得,个个摇头晃脑的。

张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛,比赛前张老师给我们拉拉队,开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律,有时要保持高冷,但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候,大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球,大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响,全场立马安静,我们又回到了高冷状态。这时,张老师突然站起来,挥动着手里的旗帜,在那里欢呼雀跃,并示意我们全都站起来,弄得我们根本无心看比赛,都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。

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篇18:一个让我佩服的人作文500字

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如果要问我最佩服的人是谁,那我会毫不犹豫的回答道:“当然是跟我同姓的潘昱晨。”

潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛,一双大大的耳朵,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表,他的特点就是人缘非常的好,跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强,并且考试成绩也非常出色。

新学期数学张老师要选举新的数学课代表,就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷,大家都兴致勃勃地做了起来,只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷,过了一会儿,大家都做完了,都在评论自己能考多少分,只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候,老师说这次只有一个最高分,就是潘昱晨,就这样,潘雨晨没有任何对手的,成为了我们班的数学课代表。

潘昱晨不仅勤学习,还勤劳动。有一次我们出去春游,有各种游乐项目,许多同学吃完东西就去玩儿了,只有潘昱晨在后面捡着垃圾,为班级整理着东西。等我们春游结束后,我们坐着大巴车回到学校,大家都急切的下车,找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里,开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地,把教室打扫得干干净净。第二天,班主任看到了潘昱晨的劳动成果,在全班同学面前表扬了他。

这就是我们班的数学课代表,也是一个阳光帅气,勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨,他就是我最佩服的人。

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篇19:我最佩服的同学

全文共 387 字

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张勇

在班上有一个我最佩服同学——刘玉洁,我们送给她“足球汉子”的称号。

星期五下午,我们班和云年亚军一班打比赛,我只是个中锋,而主力刘玉洁是前锋,我们发了球,刘玉洁神速带球,一下子就带到了对面球门口,一个大力飞球,球直冲球门,可对面的后位用头把球顶飞了,刘玉洁像个青蛙似的跳了起来,也用头往下顶,我心想:“她这球可不可以进呢?”可是,这球偏偏和我们作对,撞到了门杆上,又回到刘玉洁的头上,把她的头打红了,我的心怦怦直跳,生怕主力受伤,对面守门员开了个大脚,刘玉洁风一般跳了回来,球还没落下来,她就回来了,我惊呆了,说道:“刘玉洁,你厉害啊!”只见她把球停了下来,给了我,给我后马上跑到对方门前,我一个大脚,把球踢得很高,球往她那飞去,快落地了,刘玉洁跳了起来把球一顶,声上沸腾起来,我大喊:“太棒了,球进了,不愧是足球女汉子。”

刘玉洁不但球踢得好,跑得也很快,真是我的偶像。

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篇20:我最佩服我的朋友作文600字

全文共 634 字

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我在班里有许多朋友,可我最佩服一个朋友,也是我最好的朋友。她不仅成绩优秀,而且各个方面都很优秀。更令我佩服的是她的忍耐力。

我们班几乎是男生和女生坐同桌。我们班所有的女生都讨厌自己的同桌,我更是如此。我和同桌,每天都能为一些小事吵起来,我对她可以说成“恨之入骨”。而我的那位好朋友呢,跟我一样,但不同的是,我和同桌还没恶化到打起来的程度,她已经与自己的同桌打起来了。下课时,我对她抱怨到:“这些男生真是的,我都不能再忍了,再忍就爱受不了,上次我差点喊起来。”她接着说:“就是,我们班的男生都快把女生逼疯了!不过,我还能忍受。”“什么?你是不是气傻了,这都能忍?”我叫道。可她却真的点了点头。我真的太佩服她了!以后她和同桌再打起来,我觉得她可能天天都被欺负啊!

如果能忍是缺点的话,那还有一个好处。

我们班每天都有值日班长。我和我的好朋友也是值日班长,而且是同一天。我们的职责就是管好自己负责的当天班级的纪律。那天下午,刚好老师迟到了。我们像“开了锅”一样,吵闹声都能把屋顶掀翻了。那天正好是我俩值日。于是我们喊到:“不许讲话。”可他们的声音都盖住了人们的声音。我们只好走上讲台,用手拍了一下讲桌,声音就小了点。可还没等我发话,声音又响起来了。无论我怎么说,都没用。我都快气晕了,我的好朋友看见了,急中生智说:“老师来了,你们再吵啊!”我们班同学一听,立马安静下来。这时,我脑袋里还残留的“嗡嗡”声呢!哎,我的朋友依然像没事人一样。我太佩服她了,这都能忍!

这就是我最佩服的人!

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