我最佩服人作文（最新20篇）

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

你们知道我最敬佩的人是谁吗？她不是明星，也不是富豪，而是一名普普通通的清洁工。

她四十来岁，中等个子，抓着马尾辫，一张苍白的脸上嵌着一双明亮的眼睛。一天到晚骑着一辆清洁车，哪里有垃圾的地方哪里就有她的身影。每当我见到她就会远远的躲开她，因为我认为凡是捡垃圾的人都非常低贱，而且非常臭。

而有一件事情，却改变了我对她的看法。那是一个冬天，我正走在去表姐家的路上，突然闻到了一股恶臭味，原来是从下水道的阴沟里传出来的。这时，那位阿姨出现了。只见她掀开下水道的盖子，用铁锹把里面的垃圾挖出来，有些烂菜叶卡在里面挖不出来，她也顾不得脏，伸出她那红得发紫的手在里面掏。烂菜叶终于被掏出来了，阿姨的脸上布满了汗珠，看着下水道的阴沟终于干净了，她终于露出了满意的笑脸。而我的脸一阵阵发烫……

从此，每当她从我身边走过，我都觉得她非常了不起，都会跟她打招呼。

望着她风里来雨里去的背影，我想起了罗丹曾说过的一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”而这位清洁工，虽然她的工作岗位很少被人看得起，但如果没有她们，我们的城市就不会像现在这么美。她的这种高尚的品质，难道不令我敬佩吗？

谢彦威

大千世界，人人都是独一无二的。在人人中，总有一个令你最佩服的人。

他是我的好朋友，他的性格开朗外向，但在那份外向之中，却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。

一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束，离放学仅剩15分钟了，老师临时要开会，走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望，话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般，班上顿时炸开了锅，整个班里都是一番混乱的局面。

可是他却还要认真的学习，眼睛坚定而有力，透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目，不算太长的眉毛不断上下飞舞，耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子，他的头发有轻微的竖起，仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去，在灯光下有些刺眼，但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题，他的手突然握拳，以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上，打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里，寻到知识的的快乐，是解决了难题后轻捶桌面的痛快，更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。

他的认真学习感染了我，将我在那种不好的境遇中，打上了一记闷棍让我变得清醒，也意识到了时间宝贵的重要性。

他学习起来的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神，对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励，令我十分佩服。

他在学校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正确对待同学间关系的处理，为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借，东西掉了他来捡，受了批评他来劝。”这就是他，为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。

外向中的沉稳，十分少见；对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习，但他这个人是让我最为佩服的。

我有一个脑子里装满了学问和知识的爸爸，我的爸爸身材魁梧，戴着一副眼镜，他对工作严肃认真的态度，一直是我学习的楷模，平时，我如有什么难题，就会随时去请教我的爸爸，不管难题多么地难，只要一到爸爸的手里，就像小菜一牒，不一会儿就搞定了，但是，他总是会让我自己先思考，如果我实在是百思不能其解，那爸爸才会由浅入深地给我耐心的讲解，每一次的讲解，都会让我豁然开朗，我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字。

记得有一次，我正专心致志的做着学校老师布置的《寒假新天地》，突然，一道突如其来的难题仿佛像一堵墙，挡住了正做的十分通畅的我，我思考了很久，还是没有想出破解之道，无奈，我只好硬着头皮去请教爸爸了。爸爸接过了作业，仔细地看起了题目，看完后，爸爸对我说：“这一道题目的答案我已经知道了，但我想先让你自己去破解，不过，我可以告诉你解这一道题目的方法，650字作文《我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字》。”说完，爸爸把求解的方法耐心地告诉了我，我一听，茅塞顿开，原来是这么的简单，而我怎么会没有想到呢?于是，我照着爸爸的方法破解了这道所谓的难题。

我的爸爸还是一个名副其实的电脑高手，我们家有两台电脑，一台是爸爸自己用的笔记本电脑，一台则是我和妈妈用的台式电脑，如果我和妈妈的电脑出了什么故障，只要爸爸一赶到，在键盘上按上几下，电脑马上就“化险为夷”、“转危为安”了。

我非常尊敬我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲道理的时候，我就会对我的爸爸更加的尊敬。我非常爱戴我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他关心和帮助我的时候，我就会对我的爸爸更加的爱戴。我非常佩服我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲解难题时，我就会更加佩服我的爸爸，我以我的爸爸为自豪，我将永远地尊敬、爱戴、佩服我的爸爸!

我在班里有许多朋友，可我最佩服一个朋友，也是我最好的朋友。她不仅成绩优秀，而且各个方面都很优秀。更令我佩服的是她的忍耐力。

我们班几乎是男生和女生坐同桌。我们班所有的女生都讨厌自己的同桌，我更是如此。我和同桌，每天都能为一些小事吵起来，我对她可以说成“恨之入骨”。而我的那位好朋友呢，跟我一样，但不同的是，我和同桌还没恶化到打起来的程度，她已经与自己的同桌打起来了。下课时，我对她抱怨到：“这些男生真是的，我都不能再忍了，再忍就爱受不了，上次我差点喊起来。”她接着说：“就是，我们班的男生都快把女生逼疯了！不过，我还能忍受。”“什么？你是不是气傻了，这都能忍？”我叫道。可她却真的点了点头。我真的太佩服她了！以后她和同桌再打起来，我觉得她可能天天都被欺负啊！

如果能忍是缺点的话，那还有一个好处。

我们班每天都有值日班长。我和我的好朋友也是值日班长，而且是同一天。我们的职责就是管好自己负责的当天班级的纪律。那天下午，刚好老师迟到了。我们像“开了锅”一样，吵闹声都能把屋顶掀翻了。那天正好是我俩值日。于是我们喊到：“不许讲话。”可他们的声音都盖住了人们的声音。我们只好走上讲台，用手拍了一下讲桌，声音就小了点。可还没等我发话，声音又响起来了。无论我怎么说，都没用。我都快气晕了，我的好朋友看见了，急中生智说：“老师来了，你们再吵啊！”我们班同学一听，立马安静下来。这时，我脑袋里还残留的“嗡嗡”声呢！哎，我的朋友依然像没事人一样。我太佩服她了，这都能忍！

这就是我最佩服的人！

历史上有很多知名人物，如梅兰芳、杨子荣、柳公权可我最敬佩的人还是孔子

孔子长得眉清目秀，像一个读书人。孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。孔子曾带弟子周游列国十四年，最后专心从事整理《诗经》《尚书》《春秋》等古代文献的工作，弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书《论语》。

有一次，孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。弟子子路向孔子抱怨道：难道君子也有穷困的时候吗？孔子说：君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。

后来，他最得意的弟子颜回好不容易找到一点米，便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候，孔子看到颜回从锅里抓出一把米送入口中。等到颜回请孔子吃饭时，孔子假装说：我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭祭祀他。颜回连忙说：不行，不行，这饭不干净，刚才烧饭时有些灰尘掉到锅里，我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了，

孔子这才知道颜回并没有偷吃，心中不由感慨万分。孔子，真是我最敬佩的人。

俗话说“五岳归来不看山”，看来这五岳是中国众山中的极品，有许多人都向往它们，却又对它们望而生畏。可是别看我才八岁，就已经征服了五岳中的三岳：东岳泰山、南岳衡山、中岳嵩山，其中嵩山之行让我感触最深。

暑假的一天，凉风习习，太阳躲到了云的后面，真是爬山的好时机呀！我们一家三口和舅舅一家结伴去爬嵩山的最高峰——峻极峰。来到嵩山脚下，我抬头仰望，峻极峰可真高呀，都钻进云彩里哩！爸爸拉着我的手说：“走，儿子，我们今天一定能爬上去！”

山上的台阶又高又陡，我高一脚低一脚，一会儿快，一会儿慢，没一会儿就把我累得汗流浃背，可是我信心十足，下定决心要爬到山顶。

一路上我看见了许多有关嵩山的知识。我知道了25亿年前，这里曾是汪洋大海，后来地壳运动，历经了25亿年的光阴才形成了我们今天看到的巍峨险峻的嵩山。峻极峰是嵩山72峰中最高峰，海拔1492米，历代皇帝中有30多位来这里封禅，难怪范仲淹说：“不来峻极游，何能小天下？”嵩山真是一块福地、宝地。

这座山，我们花了四个多小时才爬到峰顶的，可真是不容易呀！爬山不仅让我们增强了体质，更锻炼了我们的意志，回想起我们这六人的队伍，让我佩服的人可真是不少：爸爸是我们这支队伍的主力军，他几乎背着我们六人的所有午餐：四瓶八宝粥、4斤黄瓜、八瓶水……近30斤的东西一直背在他的肩上，他不仅没有说过累，还一直走在队伍的最前面。我自己也很了不起，一直跟在爸爸左右，把舅舅、妈妈和弟弟他们远远地甩在了后面。

我弟弟今年才只有四岁，在舅舅的带领下，他竟然凭着自己的力量一步一步爬到了峻极峰顶！过往的登山人个个都对他是赞不绝口。

我既佩服舅舅又可怜舅舅，佩服他是因为他带领弟弟成功的爬到了峻极峰顶，可怜他是因为他靠巨人的力量把40斤重的弟弟从山顶扛到山脚下，不容易呀，当爸爸真不容易！

爬山是我们全家都喜欢的运动，我期盼有一天我们能在五岳山上都留下我们的足迹。

晏子是春秋末期齐国的宰相，也是一个杰出的政治家和外交家。

我佩服他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话，比如，他刚到楚国，见到楚王有意不开城门，让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子出丑么?但是晏子肯定是不示弱的，他对接待的人说：“这是狗洞，不是城门，我要是访问狗国，当然得钻狗洞。我在这里等一会儿，你们去问问你们的楚王，楚国到底是一个怎么样的国家。”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家，开狗洞是狗国的意思。楚王肯定知道如果不开城门的话，他就成了狗国的狗王。楚王迫于无奈，为了能保住楚国和自己的尊严，楚王只好吩咐下人去开城门，把晏子迎接进来。

晏子还非常聪明、机智、随机应变，他知道如果说楚王的一句坏话，杀身之祸是免不了的，于是他换一种说法说楚王，让楚王自己去体会这句话的含义，真可以说是诸葛亮的前身啊。

晏子的爱国精神更是可敬的，楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过，这时，楚王假惺惺地问武士：“这个囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士，说：“是个强盗，齐国人。”这样一说，楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息。晏子并不认输，马上反驳，举橘子在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同，来说明齐国人在齐国能安居乐业，在楚国就做起强盗来，也是因为水土不同的原因。这样既有力地反驳了楚王的侮辱，又维护了齐国的尊严。这样使楚王不得不尊重晏子了。

他叫邓成宇涵，是我的同学，也是我最佩服的同学。

他有一头乌黑的头发，眉毛高高翘起，他的嘴像吃了蜂蜜一样甜。无论见着谁，他都会主动热情的打招呼。

他是一个诚实的人。在读二年级的时候，一次体育课上，老师给每个组上发了一个沙包，大家玩得很高兴，他把沙包一丢，沙包无影无踪了，同学们见了，都跑得远远的，都害怕老师责怪到自己的头上。下课了，体育老师询问沙包哪去了，有些同学腿都吓软了，哆哆嗦嗦不敢说话。邓成宇涵没有畏惧，他勇敢地走到老师的面前，对老师说：“对不起，老师，是我不小心把沙包丢飞了，我不是故意的……”体育老师看见他很诚恳地认了错，原谅了他，不但没有批评他，还表扬了他很诚实。

邓成宇涵不仅为人诚实，而且还是一个称职的班长，他敢于坚持原则，不怕得罪人。一次，班上一个同学没有完成作业，邓成宇涵负责检查作业，那个同学见过不了班长这一关，就从口袋里摸出一张五元的钞票，偷偷地塞给班长，邓成宇涵坚决地拒绝了，他对那个同学说：“你这样做是错误的，我要告诉老师。”

邓成宇涵还是一个勇敢的人，元旦节来临了，我们班买来一个红灯笼，需要把它挂在教室的天花板上，可是天花板太高了，同学们都望而生畏，不敢爬上楼梯去挂。这时，邓成宇涵自告奋勇地站出来，大声说到：“怕什么，我来挂，你们把梯子掌稳，看我的!”只见他一手提着灯笼，一手把着梯子，身手敏捷，三五几下，一会儿就攀上了顶端，抬起头，把灯笼挂在了天花板上。在场的每个同学无不打心底佩服他的勇气。

邓成宇涵不愧是我最佩服的人，他的诚实、勇敢值得我学习。

姐姐有一双明亮的眼睛，圆圆的脸，一个聪明好学的脑袋。今天，我给大家讲讲我姐姐吧。

姐姐是个为人着想的人。有一题数学题不会做，我就走过去问姐姐，姐姐马上停下笔，放下自己的作业，给我讲解。讲了十五分钟我还是不明白。于是姐姐又用其他方法教我，用笔在纸上画了一幅图，再给我讲解分析。渐渐地，我明白了。教完我后，姐姐才做自己的作业，那时已经十点钟了，妈妈叫我睡觉去。姐姐还在认真做自己的作业。后来听妈妈说，那天晚上，姐姐做到十一点钟。

姐姐是个好学的人。每天早上，姐姐起床后，就开始练英语。平时非常喜欢看书，在上学的路上，姐姐坐在爸爸的自行车后面，也要捧着语文书看。

我知道姐姐学习上比我厉害，我真敬佩我的姐姐，我要向姐姐学习，比她厉害。

清洁工是城市的美容师，是他们把城市打扫得干干净净的，让我们生活在舒适的环境中，我们应该尊重他们的劳动成果。

有一天，因为我值日，所以就很早来到了学校。那正是冬天，天刚蒙蒙亮，在路上我遇见一些穿橘黄色衣服的清洁工在扫大街。他们身后的路被他们扫得一尘不染，显然是扫了很长时间了，他们比我起得还早呢！我继续向前走去，我掏出中袋里的橘子，把橘子皮随手一扔。这时我突然感到我的脸上火辣辣的，又想起了刚才看到的。我想，清洁工辛辛苦苦扫干净的马路立刻就被我扔的橘子皮弄脏了，真不应该这样做啊，况且旁边还有垃圾筒，走过去扔了不就行了。我三步并做两步跑到橘子皮前，把它扔进了垃圾筒里，我又捡起旁边的小纸片扔进垃圾筒里。

通过这件事我想到：我们生活在干净优美的环境里是多么美好，所以我们要从自己做起，从一点一滴做起，爱护环境，保护环境，保护我们的家园！

提起我的姐姐，我会自豪地说：“我的姐姐可聪明呢!”不信，我给你举几个例子。

记得去年，我的姐姐在我的博客上留了言。最让我震惊的是，姐姐竟然在奥数课上考了84分，考了第27名!还有一次考了100分!后来妈妈告诉我说，姐姐每天晚上放学后，吃完饭就得去学奥数，晚上10点才能回到家。还得熬夜复习，在考试前就更晚了。我比较马虎，数学成绩不算太好，我就不能做到。我真佩服她!

我的姐姐不但学习好，还是个“书虫”，那天是除夕。上午，姐姐就拿着《明朝那些事儿》这本书看了起来。中午姑姑叫她去吃饭，姐姐没有去，姑姑只好把饭送过去。可姐姐并没有吃，在姑姑的一番劝说下，姐姐才吃。我认为她肯定会去看“春晚”。没想到，“春晚”都开始了，可姐姐依然在看书，奶奶说春晚一年就一次，错过就看不到了，她才过来。我就做不到，因为我看书老分神。我真佩服她!

看，我的姐姐多聪明，多爱看书!你说，我有这样的姐姐，我能不佩服吗?

——记江南才女林徽因

在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中，你静静走来，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上扬，手执一把油纸伞，另一只手轻轻抚弄着白莲，那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中，荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑，向前走着，走向了你那令我惊叹，令我佩服的人生。

你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来，在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的童声由屋里传出，越来越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨声萦绕耳畔……

你渐涟长大，成为了建筑设计系的一名高材生，毕业后，你与丈夫梁思成一起寻找中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山，踏过大河，终于找到那昔日金碧辉煌的古庙，那历尽沧桑的一砖一瓦，那结满蛛网的楼阁，那蒙着厚厚灰尘的佛像，在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉，历尽艰险，却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那烟雨朦胧的江南，耳畔是否响起悠悠的雨声？但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩，你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强，只是从容淡定的举止依然如旧。

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出色的建筑家，也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画，朦胧的烟雨，使你的灵感喷涌而出，《你是人间四月天》中轻盈的语言，活泼的风格，让人对你——这个江南才女赞叹不已。

新中国成立后，你参与了国徽设计，这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时，你已步入中年，生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹，我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时，一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，显得寂寞如让人心动，也只有此刻，世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。

你如一朵白莲，静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强，最轻盈灵动，最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。

李琪

我有一位最佩服的同学：一头乌黑的卷发，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来？今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“周紫麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗？我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，周紫麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说：“周紫麒，你把背书的秘诀告诉大家吧！”周紫麒腼腆地说：“我和大家一样，都是先读后背，如果说秘诀，那就是我读书的态度吧！”她刚说完，教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿，教室里一片朗朗地背书声……

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这两句诗是鲁迅先生所写的，鲁迅是他的笔名，他原名周树人，同举世闻名的列夫?托尔斯泰一样，都是批判现实主义的作家。

他，对朋友和敌人泾谓分明，写下了许多如匕首、投枪一般的文章，给帝国主义和封建社会有力的打击。比如《孔乙己》，就批判了古代的科举制度。而《阿Q正传》则说出了人们的愚笨，在阿Q将要被砍头时，竟然还在说自己没有画好那个圆!

他曾想成为一名医生，为此他曾赴日本留学。但他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的，他要用自己的笔来唤醒国人。为了祖国而放弃自己的理想，这是我敬佩他的原因之一。

在我们的课本上，还有这样一个故事。

一天晚上，鲁迅遇上了一个黄包车车夫，已是深秋，车夫只穿了一件单衣，没有鞋子，脚不小心踩在了一堆碎玻璃上，鲜血直流。鲁迅见状，忙回家取了药箱，给黄包车夫取出了玻璃片，并给伤口上好药，缠上绷带。还给黄包车夫一些钱，让他买衣服买鞋。

这，就是我敬佩鲁迅的原因之二，他可以关心和他毫无关系的人，亲自给黄包车夫包扎，这种精神同样值得我们学习。

鲁迅，是我们学习的榜样。

说到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲，那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群，一个不折不扣的群众，可是他却以自己强有力的语言，幽默的风调，那以今代古的解说，以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面，重造了司马迁所创下的传奇。其实，他有更多的场面没有展现，而更令我折服的，是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭，小学成绩一直名列前茅，可是困苦的家庭让他选择了放弃，只去了一所普通的民办中学读书，由于当时学校刚建成，学校规定，一周三天打工养校，三天上课，所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞，一天下来，累得腰酸背疼，可收入却全归学校。后来，学校被公办中学兼并，王立群才真正当上了学生，当记者采访他时，他说：“当年的经历，为我以后的人生打下了最坏的打算，记得当时，学校穷，每次割草回来，我只好充当牲口那个角色，把车拉回来，但那时，我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书，全校只剩下一本《史记》，王立群捡到了它，一读便是42年。后来，王立群留在母校做了教师，又在“文革”后自学任为某中学教师，后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本，但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹，这是他的一生，但却充满了传奇，大家在羡慕他的同时，有没有想到他付出了怎样的艰辛，这也是让我敬佩他的一点，在我心中，他是一个不朽的神话。

白颢宁

我的姥姥今年六十七岁了，是个非常热心又好学的人。只要邻居家有困难，她都会尽力去帮助。

记得那是一个星期五的中午，邻居家的孩子放学回家，因为没带钥匙，她的爸爸、妈妈要很晚才能回来。而且她还感冒了，难受的厉害。突然，她“哇”的一声吐了一地，正好被上楼的姥姥撞见了，姥姥看见她痛苦的样子，二话不说，立马走过来，一边轻轻的拍着她的后背，一边拿出一块雪白的手帕帮她擦去嘴边的脏东西，然后把她扶到了姥姥家。一进门，姥姥赶紧让她躺在沙发上，急忙拿来热毛巾给她敷在额头上，又给她倒了一杯热水让她喝下。然后向女孩儿把她父母的电话要下来，赶紧给他父母打电话。大约过了一个小时左右，女孩儿的爸爸、妈妈匆忙地赶了回来。那个女孩儿急忙把事情的来龙去脉告诉了她的父母，她的父母急忙向姥姥表示道谢。而姥姥却说：“咱们不是邻居吗？这点小事儿不用谢的”。

我的姥姥不仅热心而且还很好学呢？有一次，姥姥有一个英语单词不会读，在外面出了洋相。这下姥姥“火”了，非让我教她英语不可，我在百般无奈之下只好教她英语。在学英语的过程中，我教错了一个单词，把bird读成了brid，姥姥及时发现了我的错误，并让我纠正了过来。自打这件事之后，我学英语再也不敢马虎了。

这就是我的姥姥，一个既热心又好学的人！

空闲时翻开那本小学日记本，一行朴素稚嫩的字映入：你真的好“傻”，而我为何如此佩服你？

那是一个热的极不寻常的六月天，昏昏的耳旁无梁间燕子的呢喃。炎热的天气让老师“杀气腾腾”，似乎我们就是热乎的太阳，热，让树更加茂盛，吃午饭时同桌小谢，拿了块饼走岀教室，乘凉去。

突然“哐当”一声响起来，我一惊抬头只见一只饭碗如一道银光闪过，似流星，飞进了教室门口收纳饭碗的盒中的，撞翻了本来码放整齐一摞托盘。倏地，它们就以排山倒海之势，土崩瓦解，全都倒了！散落满地。几只肉丸子“咕噜噜”的滚到盒底，几根青菜叶，挂在了收纳盒边，我忙过去将菜叶捡进去…这时，一双高跟鞋停在了余光里，巡查老师来了。

“这是谁扔的？”老师阴着脸问我

“不知道。”我赶紧低头收好地上的托盘，回了教室，同学们知趣地安静下来，回座位坐好，教室里突然静得出奇。气氛极为紧张，“吱呀呀一一”门推开一条缝，钻进小谢的脑袋，“是你弄倒的吗？”老师异常严肃地盯着他的脸问，小谢一脸无辜样，驼背，仰头张着大嘴似笑嚷道：“才不是我呢！”看这场面我的心揪起来，“傻小谢”快别站出这种标配傻像，让老师看着更生气！接着小谢大步流星地走向坐座，场面又是一阵安静……

小谢后排的同学，戳戳他的后背：“你赶紧认了吧，背黑锅也行，这样巡查老师就不再生气，咱们班的荣誉也不会失去，说不定老师看到你身上“诚实”的优良品质，还会表扬你呢，其他同学也不会嫌你傻不搭理你，这一举三得的事，你干不？他一脸“真诚”地看着小谢，内心却藏着不屑。

正午，天儿更热了，怒火让我难耐，一抹刺眼的阳光照到了小谢的头顶，小谢却不知躲开，思索过后，忽然，他站起来简单而淳朴地说道：“老师，我承认是我弄倒托盘的。”说完他咬着嘴唇，似乎一句话也不肯多说，这时小只麻雀从毒辣的阳光里飞过来，站在教室窗棂上休息，小谢的桌上一支笔，滚拿下去，惊讶中的我，没有去捡，小谢仍是一脸傻样，淡然的等待老师的批评，老师却走过来，拍着他的肩膀说：“我知道，这不是你干的，你坐下吧。”窗外的小鸟，拍拍翅膀，飞走了。班里也纷纷有了响应，都谴责扔碗砸倒托盘的人，这时无地自容的同学，一脸羞愧站了起来，承担起责任。

我疑惑地问小谢：“不是你干的？为什么要承认？”“这样老师就不生气了，同学们也都不用紧张了，挺好的！”我对我这位“傻同桌”，有了新的认识，他的“傻”样儿背后藏着真诚，包容的品质。让我佩服！

周江滔

我最佩服的人——周江滔。

在他眼中，英语课前的单词测试可说是小菜一碟。每次他总是自信地站起来，然后流利地答出题目，并飞快地坐下。我心想：难道他真的不能错一回吗？这不？老师又是第一个抽到了他，只见他一蹦起来，稍稍挠了挠头，笑了笑，开始回答问题，“回答的不错，坐下去吧！”下午，又到了同学都惧怕的英语考试，考前复习时间，我悄悄瞄了一下他，他聚精会神地复习着。第二天公布分数听见老师清脆的声音：周江滔100分。他蹦跳着领回试卷，大家都对他投以钦佩的目光。

周江滔不但学习成绩十分优异，演讲也十分不错呢！他被班级推选参加学校的演讲比赛，只见他昂首挺胸地走向讲台，激情昂然地演讲起来。最后一句结束时，台下响起如雷般的掌声！他不负众望，获得了一等奖！

你说，像周江滔这样的同学能不让我佩服得五体投地吗？

我最佩服的人是我爸爸，我爸爸瘦瘦的，按我妈妈的话就是“瘦的和竹杆一样！”我爸不光身子瘦，脸也很瘦。只有耳朵大大的，眼睛一瞪起来就能吓“死”你……你要问我为什么要佩服我爸爸呢？请听我慢慢道来：

第一点：会开车。我爸爸他会开车没有什么稀奇的，大多数的人都会开。但我爸会开好多种车，小轿车，面包车（小），（中），（大）。中客车……对于我而言会开车的人，都厉害。并且有事情要跑远，就可以开车去，不象以前，我们去婆婆家，没车要转4次车哩！（那些车都是“公车”，开完就要立刻开会去，最多停5天。）

第二点：会动脑筋。爱思考没有解决的问题。我爸的“肚子”里装满了点子：用木版，带子做出一个垃圾箱，用香烟盒做出正方形，长方形，菱形，用…………。我记得最近一件事情就可以说明：那天，我吵着叫着对爸爸说我要在自行车上装一个篓子，给我装水。在我一再的求下，终于答应了，他让我先出去玩一下再上来，那个东西就再你的车上了。我便活蹦乱跳的下楼去了。

我回来之后，我的爸爸说：“已经ok啦我欢天喜地的跑过去一看，啊，不就是一个框子用铁丝绕在自行车上面么！爸爸似乎看了出来，便说：“这个又方便，又不花钱，多实惠呀！”我只好闭口了。

……。

这就是我最佩服的人——我的父亲——李恩斌！

我最敬佩的人既不是伟人，也不是科学家、诗人，那么会是谁呢?那就是我和蔼可亲的语文老师——黄老师。他虽然很普通，但是却是一位文武双全的人。这难道不值得我敬佩吗?

黄老师已经四十多岁了，但是看起来十分精神，他没有平常的中年人的那种老气，而是全身充满了年轻人的那种活力。黄老师的手臂都是肌肉，摸上去感觉硬梆梆的，像石头似的，很让男生们羡慕。黄老师的最大特点就是那让人印象深刻的头顶：他的头顶两侧和后脑勺下部长着黑而浓，浓而密的头发，而他的头顶正中间的头发却是稀疏而干枯，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。别人问起，我们便会自豪地说：“黄老师这是‘聪明绝顶’呢!”

本来，黄老师是一位有十几年的教学经验的教师，现在不用看书都能给我们上课，但是为了教好我们，他继续去钻研，去推敲，去发现，每次上新课的时候，我们总能看见他的语文书上注得密密麻麻，因此，每次上完课，我们什么疑问也没有了，黄老师讲得可清楚、可明白呢!对于黄老师的课，我们的评价是：不看不知道，一看下一跳。从没有拿位老师的课是那么生动、有趣。就拿《詹天佑》这篇课文来说吧!在我们学习第二段时，黄老师说他十分痛恨帝国主义国家，还给我们举了一个例子来说明帝国主义国家得到修筑权的好处：一个人想乘火车回家看老母亲，可是修筑这条铁路的外国人把车票涨到了两千元人民币，这个人觉得太贵了，本不想买，可他一想到孤单的老母亲还在家里等他呢，便狠下心，买了车票，外国人这下就赚了中国人的钱了。我们听了这个例子，不仅明白了修筑权的重要性，还使我们更加痛恨帝国主义国家了。当黄老师说到詹天佑设计的“人”字形线路时，叫了几个同学上去，让一个同学当火车头在前面拉，一个在后面推，其余的在中间当火车箱，黄老师自己也参加表演火车箱，“火车”慢慢吞吞地开着，讲台底下笑声一片。他们那生动的表演，使我们理解了火车是怎样具体前进的。黄老师的课使我们感受到无穷的欢乐，同时还让我们透彻地理解了课文的内容。

黄老师不但书教得好，知识丰富，而且武功也是一流的，十分厉害。

黄老师刚来的时候，我们打听到他会武功，可厉害了，但是我们不相信，一个老师练武功干嘛用呢?他又不是黑社会老大。可后来，Apil老师也曾感叹道：“你们的黄老师真厉害啊!竟然会武功，你们被欺负了，黄老师可以替你摆平哩!你们真幸福啊，有一个这么厉害的老师。”这回我们可真相信这个事实了。有一次体育课，被黄老师给拿去了，我们以为又是上语文课，体育课上不成了，要知道，一周才两节体育课啊，太难得了!我们都十分沮丧，没想到是黄老师要教我们武术基本功，锻炼身体，别让学习给累垮了。看着黄老师那示范的一招一势，颇有几分大侠的风范啊!黄老师告诉我们“身体是革命的本钱”，一定要经常锻炼身体。

黄老师就是这样一个文武双全的人，让我不得不对他佩服得五体投地。我知道，要做一个文武双全的人是不容易的，但是我要努力学习，超越黄老师!