我与什么相遇作文 及点评经典20篇

时值六月，初霁，暮色微。我独自走在回家的路上，心里有一种微微的暖意。

那天，不记得缘由，总之，我是出了门。风有一种微凉的温度，天色低靡地沉暗着，却在东方的天际露出白色的天幕来。隔着橱窗和反射的灯光，看得也并不十分真切。

我出门时，天忽然放晴。路上铺了色泽浅浅的一层阳光，颜色淡淡的，并不是惯常的金黄色或暖橘色。无数房屋投射出万般线条来。厚厚的云层也因了这稀薄的光和热，有了半分初夏该有的样子，只是仍然阴沉着。

半路时，雨还是落了下来。那样暴躁的水滴，一滴便晕开一个硬帀大小的斑点，溅起一圈灰尘。无奈，我举起手中的书冲进路边屋檐下。

彼时我年方豆蔻，着了一身净色的连衣裙，色彩并不浓烈，立在檐下，手里抱了两三本书，抬起头望屋檐边流下的水。地面附近有层淡淡的水雾，晕染得有几分迷蒙。

便见有一个少年，白衬衫，黑长裤，骑着自行车，背了双肩背包，沿着笔直的柏油路，从云际微明的那一端行来。车骑得有些快，但姿态淡定从容，由远及近。他在我面前时，我看见了那少年的面容。是学生的样子，齐刘海沾了水，有细碎几欲不可见的水珠附在发上。从落地橱窗里透出的光折射出来，光芒闪烁，逼人眼球。

少年的侧脸白晰清俊，线条明朗，嘴角微抿，似有所思。

我突然便想起一段很有名的诗来：“你站在桥上看风景，路上的有要看你。明月装饰了别人的窗子，你装饰了别人的梦。”

有时，一场不期而遇，不光只能以眼而视，更要以鼻嗅，以耳闻，以心聆。遇见一场初夏薄暮的雨，遇见一个素不相识却似曾相识的人，遇见一段好时光。这种感受，他人怎可替代，我又怎能错过？

雨渐渐小了，编成绵密的灰色的网，雨渐渐停了，露出初霁后微明的暮色。如张爱玲在《爱》中所写的那样，于千万人之中遇见了我所要遇见的人，于千万之中，时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

那么，请允许我，在幸而没有错过这相遇后，轻轻地问一声，你也在这里吗？

生活中有无数的第一次，可给我印象最深的是第一次见到教我们的老师。

天真无暇，快乐的幼儿园生活结束了，我踏进了小学。走在上学的路上，我的心“怦怦”地跳，忐忑不安，不知老师是怎么样的，心里很害怕。我进了教室，看到了一位女老师站在讲台上，这位老师大大的眼睛，长长的黑发，苗条的身材，非常年轻漂亮。当每一个小朋友进去的时候，她都要对着微微一笑，这使我心里比吃了蜜还甜。原来老师不像我想象中的那么可怕，我觉得老师真温柔。我坐在座位上静静地等待，看着老师，心里想：这位老师姓什么?教我们什么呢?我对这位老师非常好奇。

叮铃…打铃了，又来了一位女老师。她，胖胖的，大块头，短头发，卷卷的，一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿你的心。两位老师都站在讲台中间，漂亮老师温柔地说：“大家好，我姓李，叫李春玲。”说着就将自己的姓写上了黑板。她又接着说：“我是你们的班主任，教你们语文，很荣幸我们将共同学习……”我觉得这位李老师说话很有水平，声音很动听，像唱歌似的。李老师说完后，大块头老师说：“小朋友，我姓农，是你们的数学老师。”正当农老师在黑板上写下了“农”字的时候，不知谁说了一声“农民”，这时候，小朋友们你一句“农民”，我一句“农民”地说了起来，过后就是哄堂大笑，而农老师却笑眯眯地看着大家。我当时想：这位老师姓真怪，什么姓不好，偏姓农。小朋友们哄笑，她也不生气。这时候，李老师说：“安静!安静!”小朋友们这才安静下来。接下来就是李老师和农老师给我们讲了一些课堂要求。我听得很认真，觉得这两位老师很了不起，对她们充满了好感。

虽然这件事过去已很久，但对于我来说是永远难忘的美好回忆。

书是我的好朋友，我喜欢读书。我即使算不上是书呆子，也可以说是个“小书迷”了。漫画书、故事书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前，我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临，我一洗完澡，就在床上边喝牛奶边看书，还在课外书上做笔记，像完成短文阅读一样，自己问自己这段写什么，短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书，《爱的教育》我已经看了三遍，妈妈买的故事书我至少要读两遍。

为了多看一些课外书，又不花太多钱去买，我就对妈妈说：“给我办个借书证吧！”在我的强烈要求下，妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书，一本是《淘气包马小跳》，一本是《儿童文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看，我小心翼翼地翻开书，第一篇是《红奶羊》，一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我，在车上看书对眼睛有害，还不安全。我不听妈妈的劝说，仍然津津有味地看着，我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶，虽然狼与羊是势不两立的，但黑球仍不忘报恩，两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时，迎面驶来一辆小车，差点撞上大巴车，幸亏司机反应快，一个急刹，我的头撞在了前面的座位上，“哎哟”，我叫起来，当我反应过来怎么回事时，头上已经长了一个大青包，我哭笑不得。回到家里，别人问怎么回事，我笑着说：“都是书惹的祸。”爸爸说：“小书迷，下次就该撞掉牙齿啦！”我吐吐舌头，做个鬼脸，跑远了。

记得莎士比亚说过：生活里没有书籍就等于没有阳光；智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品，同学们一定要多读书哦！

深秋的清晨，我独自走出家门，漫步在花园里的小路上。

“碧云天，黄叶地。”小路上已满铺上一层金毯，两旁高大的梧桐也顶着一头疏落的金发。这犹如一个金色的童话，我成为它的游赏者。

瑟瑟的秋风闯入了这寂静的小路，打着旋儿，摇落了半空的金黄。空中是有金蝴蝶在舞动吗？为什么如此的翩跹？那沙沙声是它们在歌唱吗？为什么如此的柔美动听？

我伸出一只手，一片金黄便轻盈地停栖在我的手上——我与落叶的相遇。我轻轻的抬起手，静静地凝视这弱小的生灵。整片叶子已干枯为金黄色，仅在叶柄出存留着些许青绿。叶面上的脉络条条突起，在叶面上交织成一张生命的网。叶的边缘有几处凸凹，形成一条条波浪，像一只精致的剪纸。

可是如此精美的小生命，却只能存活两季！短短的一百多天！

我侧耳细听，突起的叶脉中仍回荡血液流淌的回音……

春日，当皑皑冰雪还未消融时，它们的生命便开始了。一片片幼小的嫩黄绿，冲破了层层冰雪的禁锢，顽强地生长着，柔嫩娇小的芽儿，不顾早春的寒冷，挺立着，生长出了第一春色。

它们是春的使者，是“草短花初拆，苔青柳半黄”，是生命的希冀！

夏日，炽热的艳阳炙烤着大地。叶儿们仍顽强地挺直着身躯，为大地送出一片片的阴凉。树荫下的人们悠闲地歇息着、交谈着。可曾注意到那美丽的深青的夏叶？那沙沙的歌声，是它们欣慰的心声。

它们是夏日的庇护者，是“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正何人”，是奉献的寄托！

叶的生命只有一百多天，过了这一百多天，它生命列车将驶入终点站。叶的生命是只有这一百多天吗？我凝望着潇潇落叶。

瑟瑟秋风吹落叶，叶便毫不依恋地离开曾经生长的枝干，奔赴下一向重大的使命。“零落成泥碾作尘”只为了“化作春泥更护花”。它们曾经生长的枝桠上，正孕育着新生命。它们甘愿作着地下的肥料，为下一代提供营养。它们的生命，早已成为永恒！

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”秋叶短短两季的生命却活出了精彩，活出了永恒。那么人呢？一生中又有多少个两季呢？又有多少个日子被碌碌无为、平庸的度过。

生命是一条线段，我们无法将它无限延长。可是也不能乘着生命的列车漫无目的行驶着，直到生命将尽时才恍然大悟。

造物主给予我们生命，便是给予我们一次创造精彩的机会。那怕只有流星般昙花一现，那浩浩的时光长河里就会留下属于自己的痕迹，而不是被轻风抹去一切。

与落叶相遇，更与生命真谛相遇。

夏天的雨，总是带着份难以言叙的腥味和躁动不安。我望向窗外，檐上的雨连成珠串落下，似珠帘挡住了帘内的青春独奏。

有些时候，我会把韩剧的女主替换成自己。曾经和母亲看过一部电影：剧中的男女主因伞而结缘，女主将伞故意落下，希望没有带伞的男主可以持伞安然离去，自己则在树下躲雨，男主发现后，并没有拿伞，而是选择了与女主共同披着外套回家那时我便想，也许以后我也会因此而结识我的初恋。

那一天，雨很大，就好像是悲伤的神在哭泣，雨水都带着涩涩的味道，我坐在公交车上，想。看着坐在我旁边的男生，我的脸倏的红了。与他已经一起坐了一个学期的公交车了呢，真好。我情不自禁地笑了笑。不知道为什么，第一眼看见他的时候就被深深吸引了，也许是因为，他很干净？他的眉眼很干净，他的衣服很干净，他的笑容也很干净。

也许女生要比男生早熟一点吧，我想。其实很多次都想插入他与他朋友们的话题中，这样就可以自然而然地认识他了，不是吗？但是却总没有勇气。想着想着便快要到终点站了。这是他对朋友们说：完了完了，今天没带伞，雨这么大，怎么办呀？他的几个朋友们都笑了：你个混蛋不早说，我也没带。几个人一番核实之后，发现7个人只有两个人带了伞。看着他的面庞，心中涌现出了一种渴望嘿girl，你的机会来了。借给他吧，反正几步路就到家了。

鼓起勇气，我背起书包，用手指戳了戳他的衣服，将伞伸向他，故作镇定地说：伞借你好了。我家不远。现在已记不清他又说了什么推辞的话，只依稀记得最后他问我以后该怎么还给我。我说：没关系，反正一辆车的嘛。明天还就可以了。说着便朝还未开启的车门大步流星地走去。

第二天，不知道是不是天意如此，父亲直接开车来学校接我，之后连着三天都是如此。也许，我真的不是，也不可能是那个什么韩剧女主。

第五天，我在车站等车，心情低落。太过于注重承诺的我感觉自己失约了，觉得自己是个骗子，干了些什么天理不容的事情一般，我哭了，是那种小声的抽泣，我甚至已经准备好了向他道歉，想想也真觉得自己是个脑回路奇怪的人。

到了那一站，如常，他和他的朋友们上了车，我竭力地把自己藏起来，因为，他并没有带那一把伞。诶？那个女的呢，怎么送了你一个礼物自己就消失了呢？他的朋友们嘲笑着他。他们没有看到我啊，真好呢，心里这么庆幸着但眼泪还是流了下来，这一次，无声。

我知道他看见了我，但什么也没说。

后来，对，很久很久以后，我才发现，我已经不在意这件事了，我已经可以坦然地与朋友们说起这段往事，戏称那个男生为雨伞男。如果我是一个会讲故事的人，我一定不会告诉你们结局，我会说结局嘛，当然是王子和公主幸福地生活在了一起呀！可惜，我不是。

雨越下越大，似乎好像没有停下来的预兆，我出神地望着。雨水冲刷着大地，冲洗着路上的泥泞。而最后的一丝丝羁绊，也会随着这一场盛夏之雨消失殆尽。

想象太美，才无法轻易使心回归现实。想象是沙，带来最柔软的疼痛。读着，随手在旁边写下了几个字勿听，勿念，勿思，勿见。

初二:钱景琦

点评：一份懵懂的少女情怀，在夏雨的衬托下，显得尤其惹人怜爱，檐上的雨连成珠串落下，似珠帘挡住了帘内的青春独奏，这句话在开头处不禁让读者眼前一亮，作者在现实生活中，将自己与电视剧中的女主联系在一起，并且将自己少女的害羞刻画的十分逼真，青春就是由无数的勇敢和无数的害羞构成！

文章不足之处在于，似乎将自己想象为韩剧的女主角和后面的事情发展关联不大，作者其实可以考虑在后文中也穿插一些关于韩剧的剧情发展，这样故事发展才会自然洒脱！夏天虽有雨，但雨天终会过去，彩虹终会微笑！

点评老师：沈霁月

[2017夏雨作文精选及点评

无意间翻开童年的相册，一张熟悉却陌生的照片映入眼帘。顿时，儿时的记忆如同千里决堤之水奔涌而来，串串泪水朦胧了童年。

那是十年前的往事。父母带着三岁懵懂的我回到故乡。时至深秋，玉米遍地填满院落，花香扑鼻充斥心房。一进大门，黄黄便亲切地向我奔过来，伸出舌头直舔我的裤子，我用双手轻轻抚摸它的头。黄黄的口水浸湿了我的裤脚，也快乐了心间。相遇之后，黄黄同我一起玩耍，一起嬉戏。故乡的小院到处洒下我们奔跑的音符，刻下我们轻狂的脚步。转眼间夕阳西斜，月上梢头，爷爷让我回到家中休息，我抱着黄黄踉踉跄跄进入房间。爷爷见状，训斥道：“把它放到院子里去！”我执意不肯，担心冻坏黄黄，于是紧紧抱住它，它也极通人情地低声嗫嚅。爷爷无奈，只好同意。我开心地笑了，黄黄绕着我不停奔跑、欢呼。

三天时光如白驹过隙，我同黄黄只好分别。离别时，它始终睁大那两只水灵灵的大眼睛注视我，“汪汪”叫个不停，仿佛在向我倾诉离别不舍之情。汽车开动后，它紧追不舍，我深情地向它招手，希望它停下来。然而，直至它消失在滚滚黄尘中，也不曾停下……

谁知，这竟是我与黄黄最后一面。就在分离的那天晚上，黄黄不幸被夜里闯入家中的盗贼杀害，死于保卫家园，死于忠诚。不能和黄黄在一次相遇成为我永久的遗憾，而它在我记忆中也渐渐淡去、隐去、退去……

忽然，耳畔竟想起“汪汪”，同记忆中那般相似。它是如许的温暖，如许的亲切，如许的震撼人心！黄黄跨越尘封十年向我跑来，与我再一次相遇。它的呼唤缕缕入心，思思动情。我欣喜极了，急忙俯下身抚摸它可爱的头。它依旧那般顽皮，那般亲切。待我细细品读这一切时，四围却分明是无边的寂静，无边的寂寥，只有灯光倾泻指间的私语。

顿时，泪如雨下，泪如泉涌。

我突然明白：短暂的事物是美丽的，因为它只截取千百年最经典的一瞬成为永恒；逝去的事物是美丽的，因为它只留下唯有等待、永不能再的惆怅成为记忆。

再一次相遇，美似穹庐，直至永远、永远。

(唐)刘禹锡：将略兵机命世雄，苍黄钟室叹良弓。遂令后代登坛者，每一寻思怕立功。(《韩信庙》)

(宋)钱若水：筑坛拜处恩虽厚，蹑足封时虑己深。隆准若知同鸟喙，将军应有五湖心。(《题韩信庙》)

(宋)张耒：登坛一日冠群雄，钟室仓皇念蒯通。能用能诛谁计策，嗟君终自愧萧公。(《韩》信》)

(明)袁祟焕：一饭君知报，高风振俗耳。如何解报恩，祸为受恩始。丈夫亦何为，功成身可死。陵谷有变易，遑问赤松子。所贵清白心，背面早熟揣。若听蒯通言，身名己为累。一死成君名，不必怨吕雉。(《韩淮阴侯庙》)

(清)周永年：一市人皆笑，三军众尽惊。始知真国士，元不论群情。楚汉关轻重，英雄出战争。何能避菹醢，垂钓足平生?(《吊淮阴侯》)

(清)袁保恒：高帝眼中只两雄，淮阴同士与重瞳，项王已死将军在，能否无嫌到考终。(《过韩侯岭题壁》)

(清)包彬：鸟尽良弓势必藏，千秋青史费评章。区区一饭犹图报，争肯为臣负汉王。(《淮阴侯庙》)

有时偶然的相遇也是那样的美好，就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午，是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了，自认为聪明能干的我给妈妈夸下了海口：不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。

就这样兴致勃勃的我，来到了广场的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。与其说滑了一下午，还不如说摔了一下午。好强而固执的我，却不肯收回那句海口。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起来，可还是不行。真的是学不会滑轮滑了，又累又着急的我，有些泄气，坐在地上直想哭。忽地，边上传来一句：你只要注意低下重心，控制好速度就好了。有人在教我怎样轮滑，我感激地望去，只见到一个潇洒的身影是一个小男孩，他飞驰着，红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候，他还不忘回头给我一个攥拳的动作，鼓励我一下。我忽地又有了劲儿，站起来接着滑进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了，可我还记着我的誓言，继续着我的练习。实在是太累了，我脚下一个不稳，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。

嗨，加油干!

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去，还是那个小男孩，正坐在那边朝我挥手。嗨，加油干!

这美好的相遇，我永生难忘。

书是一架长长的天梯，帮助我攀登知识的巅峰；书是一缕金灿灿的阳光，照亮我的求知之路；书是一位位良师益友，陪伴我、体会人世的真谛。

小时候，我看了《格林童话》、《安徒生童话》和《芭比的故事》。我认识了美丽、纯洁的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聪明、勇敢；我最喜欢能歌善舞的芭比。上学后，我开始看《哈利·波特》的第一部和《西游记》。我认识了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又认识了西游记里的孙悟空，敬佩他智勇双全；我最喜欢本领高强的孙悟空，最讨厌阴险狡诈的伏地魔和好吃懒做的猪八戒。

现在，我喜欢看《淘气包马小跳》、《小屁孩日记》，我认识了调皮、捣蛋却很幽默的小屁孩，我敬佩马小跳的聪明好学，希望自己和他一样数学厉害。

一本书就是一个世界，看书就是跟着作者走进书中描绘的世界。一天闭上了眼睛，回想新书《伽利略》当我睁开眼睛时，床不见了，发现我穿越回了伽利略生活的时代。真是日有所思，夜有所梦啊！我看见伽利略读了很多的书，我就过去跟他一起读书，一起学习。突然，我发现了图书角的旁边有一条缝隙，里面藏有一个“时空隧道”我走了进去，回到了现实世界，模模糊糊地听见妈妈在叫我起床。

书永远是我的良师益友，读书可以使人进步。通过读书，我的作文水平提高了很多；通过读书，我知道了古代的许多故事；通过读书，我认识了很多名人和名言……读书是一件多么有趣的事情，正如古诗云：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”

又是一个下雨天，秋风为我们送走了酷暑，带来丝丝凉意。进秋后，雨水就像忙碌的少妇，来去匆匆，洗刷着漫天的灰尘，留下清新的空气，滋润这干枯的土地。天空阴沉沉地，街道上往来的人们打着五颜六色的雨伞，像是行走在花的海洋中，一缕缕花香在空中弥漫，让人们的心情不由得轻松起来。

眼前忽然一亮，花丛中一朵莲花悠然而至，是那么的熟悉，在我无助的时候，给予我帮助，带来丝丝暖意，记忆瞬间打开。

记得那天，我从图书馆出来，发现天空不知何时下起了雨，我呆在原地，等雨小了再走吧，可是雨越下越大，天空眼看着就要黑了。

突然身后传来一道声音：“我聪明吧，说了要下雨的，你们不信，失算了吧”。转身看过去，走过来一群人，领头的男生的对他身后人大声说道，看不认识，我转过身继续等着雨停。他们快速通过我的身边，消失在人海中。“你要去哪?”“你怎么没走?”原来是那个男孩子。“要帮忙吗”“不用谢谢”我淡淡说道。“没关系，这雨一时半会也停不了，我们一起走吧!”“不用”我坚持道，“我不是坏人，只是顺路送送你，你一个女孩子天黑了不方便。”看看天空，越发的黑暗，浑身冷飕飕的。“那好，麻烦你你送我到前面车站”我迟疑了一会，说道。“不麻烦”他微笑地说着。

他转身从背包里拿出了一把伞，伞不是很大，撑起来像是一朵淡蓝色的莲花。我们一起迈步走向车站。雨滴打在伞上发出“啪”的声音顺着伞缘滴落下来。等到了车站，车很快就来了。他督促我上了车，从车窗往外看，他转身就往相反的方向走去，右边的衣服早已湿透。我看看自己，身上竟没有一丝潮湿，匆忙间连他的名字都没有问，看着那朵莲花慢慢地消失在雨中。

又是一个下雨天，但不知那朵莲花还在吗?行人的流动很快，那朵莲花早已消失在远方。希望你过得幸福，快乐。随着岁月的流逝，年龄的增长，越发的觉得他的美好，他的善良。我想我不会忘记我们的这一场美好的相遇。

阅读下面一则寓言，根据要求作文。

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。 登录作文点评网，你也可投稿，也可点评。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写的内容必须在“诚信”的范围之内。

注 意：

1、立意自定。

2、文体自选。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

(2001年全国高考作文试题)

我愿与诚信一生相伴

在刚刚踏上人生旅途的时候，我们都是一块块的浑金璞玉，虽然接近于完美，但尚有许多未经打磨的棱角。时间与等待着我们的经历拿着用于打磨的利刃严肃地望着我们，想知道我们有哪些珍爱的品行和财富不愿被磨掉。

当他们威严的目光扫向我时，我颤抖了一下，无数声音敲打着我的鼓膜，无数念头撞击着我的内心深处的道德律，激起一声声深沉的回响。

那最响的声音，是梅菲斯特充满诱惑、带着磁性的呼唤：“丢掉诚信吧，卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，诚信将成为傻瓜一生中都要背着的橡木十字架，妨碍他去获得让所有人都掉口水的健康、美貌、金钱和荣誉。”

我轻轻抚摸着还没有被磨去的诚信，阳光下它有着金刚石般坚硬的光泽，也有着泪水咸涩的晶莹。

我的道德律朝梅菲斯特愤怒地吼了一声，于是我坚定地摇了摇头，对时间说：“留下我的诚信吧。”

梅菲斯特刺耳地冷笑了一声：“固执呆板的人啊，想想玛蒂尔德吧，因为诚实守信，她归还了钻石项链，这很高尚，可是看看她付出的代价吧，那脸上玫瑰色的红润与手指闭羊脂玉般的细腻，在十年后变成了什么?我告诉你，为了诚信，你将比别人更快地失去美丽;为了诚信，在与奸诈的虚伪搏斗的过程中，你将更快地筋疲力尽;为了诚信，那些许多已爬到你手上的金钱将冷笑着离你而去;为了诚信，你也许还会成为可悲的替罪羊，在愚盲者愤怒的咒骂与冰冷的目光中一无所有地死去。”

我望着神通广大的梅菲斯特，伸手抓住了机敏与才学，对时间说：“请把它们也给我留下。”带着自信的微笑，我对梅菲斯特说：“我的诚信将不会成为宋襄公的迂鲁，不会成为义和团战士手中生锈的铁刀。机敏将帮助我躲过你从背后射来的冷箭，才学将帮助我赋予诚信更大的力量。坚持诚信固然是为了不让自己获得的金钱、健康、美貌、名誉成为刺伤善良的刺与刀;固然固守着诚信，也是为了让自己的良心不背上任何负担;但更重要的，我还要用诚信给善良人以福祉，给社会以良知，给人类一个没有阴霾的春天。”

在我之前，已有许多人选择了与诚信长相守，诚信带给他们良心上的安稳，让他们忘记了长夜的阴冷、风雨的无情;而在我身后，我坚信也会有许多人把诚信作为人生中最珍贵的宝藏，用它驱走长夜，拨开乌云……

走过琳琅满目的街角，在一片喧嚣中，独寻一方宁静。

午后的阳光斜斜地洒下，在案盏上踱着步子，几把刷子，几抹颜彩，铜碗在桌上无声地立着，却唤起无数思绪。

那日，偶然徜徉北京路，与那从未见过的传统工艺珐琅彩，有了一场如梦般的邂逅。

在那不大的店铺里，一位已过中年的男子在木椅上坐着，双肘撑在木桌上，手中的笔沾上些许红矾彩，细细地为已成形的铜碗上色。另一只手轻扶着铜碗，一点点、一点点地转动着碗壁，而颜料也像五线谱上的音符一般准确地落在了碗上的刻花处，如天空中流动的彩虹似的，轻盈、淡雅。

竟被吸引住了，仿佛这场相遇，早在冥冥之中就已注定好。

我悄悄走近去瞧，只见颜料在那双粗糙的双手下慢慢化开来，在画面层层晕染成型的时候，色彩又变得疏松，一点点白夹在其间；画笔一提，形态又紧张起来，聚成了浓郁的斑斓，散发出优雅的魅力。那深厚的文化，点点滴滴都仿佛凝聚在他那握着画笔的手心和深黑色的瞳孔中，平静，柔韧，坚毅，仿佛外界的一切都早已与那色彩融在一起了。

或是作品快要完成了，那伯伯抬起头来，微笑地看着我。“伯伯，您这里生意好吗？”“不怎么样，现在年轻人都不喜欢这些啦！”他轻声回答到，那平静的言语却砸在我的心上。“那……您还会继续做下去吗？”“当然，外界怎么看那是别人的事，做不做下去是我自己的事。有时候做着作品，就觉得自己像一束蒲公英，在广阔的世界上，把属于自己的一点东西传承下去。”

这才明白，那都属于珐琅彩的优雅，是源自于制作人内心的宁静。在这看似平淡无奇的作品背后，是一颗淡然如君子般的心。

在莽莽红尘之中，能遇见这样一个不因外界的喧闹而轻易改变自我的人，美在其坚定与淡然。

我的指尖轻轻地抚着那已经完成的作品上，抚去上面的灰尘，传入心间的，是一方宁静……

童年是一颗颗晶莹的珍珠，儿时的生活被一串串记录下来；童年是一条清澈的小溪，儿时的生活磕磕碰碰，可却依然唱着欢快的歌；童年是一首押韵的诗，儿时的生活被一点点欢乐地朗诵出来。在我成长的道路上，经历过许许多多的事，但很多都在我记忆的长河里沉落了。可是，至今还有一件事仍然清晰地印在我的脑海里，不曾忘掉。那就是——我竞选失败了。

那是四年级上学期，我们进行班干部改选。当刘老师在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。我的好朋友孙家铭当选为体育委员。掌声雷鸣般地响起，我什么也听不见，只知道我竞选体育委员落选了。我觉得胸口仿佛塞了一团棉花，堵得慌。泪珠在眼眶里打转，我竭力忍住，不让泪珠夺眶而出。“男儿有泪不轻弹”，我在心里默默地告诉自己：已经落选了，再在同学们面前哭，该多丢脸啊！”

望着竞选成功的同学兴高采烈的神情，再望着窗外自由飞翔的小鸟，我，绝望了。心里好似被一股冷水浇透了，有一种说不出的失落与痛楚。我该怎么向期盼已久的妈妈交代？我该怎么在班级里学习下去？难道……难道我的努力都白费了吗？

回到家，我沮丧地告诉妈妈：“我落选了。”我以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈语重心长地对我说：“竞选体育委员落选这件事证明你有许多不足，你要找到自己与别人的差距。”我若有所思地点了点头。是啊，我虽然学习成绩还蛮不错，但有时很粗心，不太踏实，在同学中没有起到很好的带头作用，也没有树立自己的威信……妈妈接着说：“失败之后，看你有没有勇气来面对它。只要你努力了，成败是不必计较的。”我勉强地挤出一个笑容给妈妈：“嗯，我明白了。”妈妈拍拍我的肩说：“不要气馁，改正缺点，继续努力！成功会向你招手的！”

我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我失去了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。我会在以后成长的道路上好好把握每一个机会，因为“机不可失，时不再来”。我还会不断改正自己的缺点，一步步迈向成功的大门。我相信成功的大门就在不远的前方。

点 评

小作者是驾驭语言的高手，行云流水的文字带我们在其间穿行，时而陷入竞选失败的沮丧中，时而又像在与读者倾心交谈。小作者对自己的一系列的心理活动的描写极为真实、细腻，将竞选体育委员失败后内心的感受刻画得非常丰富、细致，让人仿佛一道经历了那次失落、痛楚的竞选经历，尝到了失败的滋味。

[在我成长的道路上作文与点评

那天，仿佛是昨天，清晰可见。清晰的皱纹，清晰的银丝，清晰的汗珠。

那次放假，刚在学校里呆了两个星期就养成了睡午觉的习惯。一回家就歪头大睡，当醒来时，恰巧是在学校里午休起床的时间，嘴里嚼着泡泡糖，手里拿着折纸，嘴里哼着小调，去田里找妈妈！

太阳如此骄傲，放肆地加大马力闪耀着光芒，远远地，看到妈妈弓着腰，一只手拿着凿花生的锤子，走一步，锤一下，再走一步，再锤一下……身后，一道笔直的花生洞出现在田野上。我高兴的喊道：“妈！”妈妈头抬起来说：“呦，我的闺女回来了嘛。”我跑过去，一把揽过妈妈的身子，在她脸上亲了两口：“我想死你了！”

妈妈乐呵地笑着，把头顶的帽子戴在了我的头上，说：“别晒着，到树荫下玩去吧！”妈妈走一步，锤子下去后仍出现两个小洞，而我所在的田埂也出现了两个洞——大号的脚印！小时候也这样，我一直是妈妈的跟屁虫。

正午两点，太阳火辣辣的，仍然炫耀着自己夺人的光，却把我们这些本身没有光的人都晒的黑而发亮起来。

妈妈一直在劳作，我也寸步不离地跟在后面。咦？下雨了吗？有雨水落下。抬起头才发现，这哪是雨，而是妈妈脸上的汗！妈妈的脸像刚被水洗过一样，到处都是汗，沾满了脸颊，鼻骨，下巴，额头……

我看着妈妈的脸，同时也看见一个人在妈妈脸上走，他叫时光。就是这个人在妈妈原本光滑的脸上刻下了一道道沟壑，刻得还那么无声无息。

这个大坏蛋到处有。他们之间竟还有分工，时光的粉刷匠悄无声息地染着妈妈的头发，他们也是专一，偏偏只染那几根，让那几根乌黑的头发衬映下显得更加灰白。

我咬了咬嘴唇，丢下手中的纸鹤，把帽子又戴回妈妈的头上，笑着说："我来试试！”抢过妈妈手中的锤子，一步一下，一步一下。虽然不像样，歪歪斜斜，但妈妈脸上依然溢满了笑容。

那天，我与汗水相遇，奇妙而又幸福，尽管那个叫时光的老人仍在不停地工作，但我会陪妈妈长大，而不是变老。

听，冬天的脚步渐渐远了，仅有一些寒意残留在大地上。这个冬天，并没有下雪，我带着些许惋惜，与冬天告别。

走进公园，蹲下身仔细看，泥地上竟已有了星星点点的嫩芽，我的脑海中不觉浮现出了几个星期前的场景。那时，这里还是一片天寒地冻，站在这儿哈一口气，都会在空气中变成白雾。

前几天，久雨的天边居然出现了一轮火红的暖阳。气温开始逐渐回升，不少树木已耐不住性子，吐出了新芽。看着那些柔软的嫩叶，回想起冬日里那些光秃秃的枝丫，不免有一丝淡淡的忧伤掠上心头。哎，时光飞逝，我最热爱的冬天，即将过去了。

人人都喜欢万木复苏，风光明媚的冬天，而我却对冬天情有独钟。冬日里，屋外一片寂静。许多树木都落光了叶子，像一把破旧的扫帚似的孤零零地立在那里。树上，也再没有了往日那欢快的鸟鸣。鸟儿们也许早已飞到了南方，也许正瑟缩在温暖的窝中熟睡。只有并不耀眼的太阳，慵懒地普照着大地，这个世界也因此而显得如此宁静，宁静中又透着些许神秘。只可惜，如此美好的冬日，却要悄悄地离我而去了。

我喜欢冬天，更因为那个银装素裹，冰天雪地的世界。从小到大，在我读到过的许许多多的书籍中，冬天都是以白雪皑皑的形象出现的。然而，在我度过的十一个冬季里，这样的场景几乎是少之又少。

盼望着，盼望着，又一个冬天即将过去了，可是我翘首以待的那洁白的雪却没有纷纷扬扬地落下来。南方的雪，总是那么让我期待，却又令人失望。

冬天，一个特殊的季节。它没有春的多彩，夏的热烈，秋的怡人，却有着别样的情怀。它到来的脚步是那样轻盈，去时同样也是那么悄无声息。它在我们不知不觉间到来，又在我们浑然不觉中溜走了。我多想挽留它，却连它的踪迹也无处可寻了。

我站在时光的岸边，与冬日告别。期盼着来年，再与你来一个热烈的拥抱！

【点评】虽然正是冬天，但楚涵同学却提前与冬天告别了，而且写得有声有色。在作者笔下，有许多细腻的描写，譬如说泥地上星星点点的嫩芽，又如慵懒地普照着大地的阳光，又如让她期待但终究令人失望的南方的白雪。但全文并不仅止于此，在其看似信手拈来的文字中，却有着对时间流逝的慨叹，以及对来年的深切期盼，思想境界顿时便闪现出来了。

亲爱滴同学们，yjbys作文网为您精心整理了《描写明天的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考。

明天又是另外的一天作文1

“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语，多少年来，不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境，勇敢地实践自己的追求，而且对我们今天认识思嘉，认知思嘉有着极大的帮助，使得我们在《飘》的世界里，能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心，形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞，参加派对，和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发，是其生活的飘的开始，由富足到贫穷，由安逸到流离，由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖，感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面，对人性的感悟更透彻;生活的飘，使其个性得到了完善，对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飘，虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性，却无法让人再去指责。

在生活面前，思嘉选择了承担;在挫折面前，思嘉选择了坚强。相比她，作为90后的我们的生活可谓充满阳光，在家有长辈们的关心照顾，在校有老师们的悉心呵护，过着从家门到校门的生活，平平淡淡，衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历，面对社会生活我们要不断地增添激情，面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里，经历了三次婚变，感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程，感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己，接受磨难，适应生活。

在人生的道路上，思嘉一边摔倒，一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代，不经历风雨怎么见彩虹，在我们无法改变什么，更无法选择时，我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态，在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生，在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求，显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫，为了300块的租金，已经成为寡妇的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私，以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德，她的追悔莫及!

在追求的途中——飘中透露着执着，飘中透露着坚强，飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白，飘是生活，飘是经历，飘是追求。飘是对个性的完善，飘是使其逐渐走向成熟，走向理性，走向一个重新了解自己，感悟自身的过程……不管怎么说，明天又是新的一天……

专家点评:

这是一篇完整而又精彩的议论文，文章开门见山提出了观点，开宗明义，富有丰富的意蕴。运用了举例论证、道理论证，运用并列式结构，论证层次清晰，告诉我们飘是生活，飘是经历，飘是追求。

明天，天上下什么作文2

在一个遥远的海岛上，有一座蛇城，上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀，也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。

说起这个蛇城的来历，还有一段有趣的故事哩!

在很久以前，这里住着很多人，有成片的庄稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起，田里突然出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了，因此每yi年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。

有一天，天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了，东躲西窜，城里顿时大乱起来。说也奇怪，这些蛇并不伤害人们，只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况，于是就把蛇放在了农田里，让它们吃田鼠。还真有效，那一年庄稼就长得很好。于是人们就不再逃避它们了。

这样年复一年，田里田鼠越来越少，蛇越来越多，因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈，然而他们万万没有想到，灾难已经不远了……

终于有一天，再也没有田鼠吃了。蛇想到人们，准备吃了他们。下午，全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们睡熟的时候，偷袭人们。它们便开始做准备了……

晚上终于到了。人们睡熟之后，蛇发动了攻击。有好几万条蛇聚在一起，驮着无数的石头，向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了，惊醒了人们。人们急忙跑出屋子想看个究竟。不看还好，一看，蛇全都扑了上去，抓住了人们的衣服。人们大吃一惊，四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对着人们狠命地咬，人们死的死，逃的逃，岛上的人都没了，只剩下蛇。于是，这里最终便变成了蛇城……

现在，岛上的食物没了，蛇们想：明天，天上下什么……

专家点评:

这篇童话“明天，天上下什么”，小作者发挥了奇妙的想象，用充满童真童趣的语言，把蛇和田鼠，刻画得入木三分，故事充满悬念，逻辑推理既合理又荒诞。

明天，我们将要毕业作文3

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

专家点评:

这篇文章主要赞美了老师的伟大，内容具体生动，字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理，语言自然亲切，拉近了与读者之间的距离。

明天，我们毕业作文4

六年转眼就过去了，我们已经从天真的一年级新生成长为六年级的毕业生。光阴似箭，六年前我们来到这个校园，六年后我们却要告别这里，告别熟悉的老师与同学，心中总有阵阵的酸楚与丝丝的不舍。六年前，我与同学在校园相见，我们一起娱乐，一起说笑。诺大的校园成了我们的乐园。我们在窗明几净的教师听老师讲课，下课后便在绿草如茵的操场尽情奔跑、玩耍，一切都如此的美好。老师如引路的明灯、辛勤的园丁，将我们引上成功的阶梯。

六年来，每天清晨，我们迎着初升的太阳和和煦的阳光踏入校园的大门。我们的欢声笑语使寂静的校园热闹起来了。刚进校时，我们还不会唱校歌，但在老师的指导下，我们很快就唱的很流利了。上课的时候，我们听得认真，勤做笔记，重难点也认真的划下来，六年来，我们学到了不少知识，养成了不少好习惯。我们怎么舍得离开朝夕相处的同学、怎么舍得离开朝夕相处的老师啊，但毕业就在眼前，离别在所难免，那么让我们将来用好的成就来报答辛勤培育我们的老师吧。

六月即将来临，我们在母校的日子越来越短了。如果毕业是我们成长的标志，那就让我们继续努力学习，等我们以后事业成功后，再来母校团聚，看望我们的老师，重逢我们的同学。

专家点评:

这篇文章作者通过回忆自己从小学一年级到小学六年级以来在学校里的点滴生活，“老师”、“同学”、“操场”、“校园”等等，不仅表现了时间流逝之快，仿佛一切都在昨天，同时也表现了作者对这里的一切恋恋不舍的情结。

千万个明天在等着你作文5

在一处草原上，坐落着一栋别墅。十分的豪华，且这栋别墅十分的高大，但里面却只有两个人……

从山顶一眼放望去，只见一个小女孩一直站在窗前。听人家说，他对紫外线过敏。她的爸妈十分的繁忙，便让她住在这栋别墅里。

从她的眼神中我看出点凄凉……但她的眼神却放望的那么远，那么远。似乎在看一个村庄里的人“日出而作，日落而息”的生活，或许她向往吧!

她的家一层楼有四扇窗，每扇窗的风景都不同，代表的心情也不同。她尤其喜欢看村庄里的人和海边。

她很孤独，世界对她来说似有似无。

她望着大海，那么蓝。看到金色的沙滩，她低下头，或许太向往了。低下头的那瞬间，我看见她高挺的鼻梁，幽蓝的大眼睛，还有白皙的皮肤。她却不知道有多少人在羡慕她。这世界就是这样，在羡慕别人的同时，却不知道有多少人在羡慕她。

她看着在沙滩上尽情享受阳光的人们，她就会觉得那十分的幸福，或许对她来说阳光就是幸福吧!

当她看见农民们在日光下，那辛苦地耕种，她的心里就会溢出一股暖流。看着小朋友们在草坪上欢快的奔跑，你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……

她是那么的向往啊!

晚上，她站在窗前，看着阳光。“如果有一天我也能在阳光下奔跑，那么我会去做什么呢?”她反复地呢喃着。

在睡梦中，她梦见自己和最好的朋友珍妮在阳光下散步，她在草坪上，晒着阳光，对小草打招呼……

她在惊喜中苏醒。

醒来第一件事就是去看看太阳。她鼓起勇气，摘下太阳帽。太阳的刺裂伤害了她。但在她心里，那不仅仅是个梦……

似乎是真的……

人们不懂的刺裂，对她来说，就像刚烧开的热水烫伤了的手。

她不知道，还有千万个明天在等着她，她在努力不留下遗憾。

专家点评:

这篇文章，作者用生动细腻的语言为我们讲述了一个女孩的故事，全文语言流畅自然，对人物的心理描写具体，结尾突出中心思想，是一篇很不错的写人作品。

明天，你幸福吗?作文6

记得海子在《面朝大海，春暖花开》一诗中写道：“从明天起，做一个幸福的人”。

海子幸福吗?我不知道，也无从考证。但是，不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你对幸福的解释是什么，但我认为幸福就是你给予和别人给予的总和。

你给予代表你有一颗爱别人的心，你会让自己的祝福在不知不觉中给别人力量，勇敢地站起来，即使是陌生人，也会和你一起会心地微笑，心里是多么温暖呀。

别人给予是你的幸福，因为你给予了别人你的爱，别人就会给你回报，当你无聊时，会逗你玩，你失意时，会逗你笑;你开心时，和你分享，你痛苦时，和你一起分担。

幸福的范围很广，它跨越了亲情、爱情和友情，但不是要得到三种感情才能得以实现，只要有一种情感上的幸福，无论是那一种，你都是幸福的。

每个人都渴望幸福，也无时无刻在追求着幸福，有的人用一颗真诚地心，在无数次失败后，终于得到了终身幸福，直到最后一刻也微笑着，因为他满足了。但也有的人以一颗虚伪的心到处坑蒙拐骗，把别人伤害了，但他没有想到最终悲哀的是它自己。

亲情能给你幸福，是因为它是生命的起点，在你呱呱坠地时，就给你关心和爱护。爱情能给你幸福，是因为它是生命的依靠，在每一句温暖的话语中，都精心呵护着你柔软的心。友情能给你幸福，是因为它是生命的支点，在每一次与朋友的打闹说笑中，都可能得到深刻的体会。

世人最可悲就是当你正处于幸福之中时，你却不停地厌烦，一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦，朋友的话你听不进去，可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的，不应该漠视自己得到的幸福。

让我们“从明天起，做一个幸福的人，为每一座山取一个温暖的名字，原有情人终成眷属，面朝大海，春暖花开”。

专家点评:

作者小小年纪便对“幸福”这个永恒话题做出了如此全面的解释，实在难能可贵。字里行间无不融入了作者对有限生活经历的真挚感悟。文章开头结尾均使用了海子诗《面朝大海，春暖花开》的名句，借以表达自己追求幸福的美好愿望，恰当而精妙。

阳光照耀我的明天作文7

阳光，是温暖的代名词;温暖，是生机的代名词;生机，是希望的代名词。希望，就是未来，就是明天，就是憧憬，就是一切。

妈妈是一个特别爱养花养草的人，可没有几次成功的，可她依然没有改掉这个习惯，一有空就去买几株花，一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不，一月份买了一棵腊梅树回家，腊梅树根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱着怀疑的态度问妈妈：“它能成活吗?”结果不出我所料，半个月后它就停止了生长，花叶都凋零了，只剩下光秃秃的树干，我和爸爸都觉得它没希望了，只有妈妈舍不得，悄悄把它转移到阳台上去了。

星期六，我早早的回到家，四处转悠，刚打开阳台的门，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了，慢慢靠近它，弯下腰抚摸那翠绿的叶片，真是不可思议，难道它又活回来了吗?晚上，我把这个消息告诉妈妈，妈妈比我还兴奋，对腊梅树又是浇水，又是清除落叶，眼里满是愉悦，满是欣喜，充满了对腊梅树的希望。

看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶，一天天伸出新干，我别提有多高兴了，我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。

我，一个刚满14岁的女孩，有什么不可以：可以为自己争取，可以与别人竞争。虽然光阴似箭，年华如梭，可我依然奋力拼搏，不要轻言放弃，否则就对不起自己。留下希望，其实我可以，相信自己，其实我能行。阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。

专家点评:

“我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。”借景抒情，借物喻人，歌颂生命永不言弃的精神。“阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。”首尾呼应，结构严谨。

我和你牵手在明天作文8

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时，我就决定：我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫，系上一根红丝线，暂存在我们心间，等到一个合适的明天，我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么，请允许我告诉你：在这个什么都能速成速决的世界里，我实在不敢轻言爱，我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言，村里人把我们送出去，不是没有期待的，他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝，这青春，仿佛是一块湿淋淋的毛巾，轻轻一拧，就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里，势必将错过许多更有价值的东西，何况，“人必生活着，爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹，还记得那个冬天，飘雪的小巷里，你为我撑起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩，如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?

是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹，小姐姐说你刚理了个新发型，不好意思让我看见，想到你那局促不安的样子，我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上，你拉着我的手，要我一定要等你，一定要保护好自己，一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”，因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞，它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后，我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标：“风扬起纷飞的长发，我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄回的照片，我都好好地收藏着，湛蓝的天空下，你身着蓝色军装，站在飞机旁，挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴，也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱，更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天，只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落，而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

把爱留给明天，是为了和你走得更远，等到把风景都看透，我要你陪我看细水。

专家点评:

文章结尾处“把爱留给明天”, 这是怎样深沉的爱, 含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达, 美丽诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘, 却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。

留给明天作文9

回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌?

轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗?

留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中;可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空;曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮!

留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起!

把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天

专家点评:

留给明天，作者思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文章内容丰满，富有意蕴。语言自然，语句流畅和谐。恰当的引用，大大增强述志明理的力度，更显作者语言功力之不菲。

明天的我将会在哪里作文10

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去!……

小时候的我，总喜欢趴在阳台上，享受着阳光给予的温暖，静静的沉思，陷入阵阵的遐想。曾几何时，我总在问自己：“是否还要继续一味地放纵自己，任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天，有多少个后天?逝去的昨天已荒废，难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿，也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日，而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春，我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春，让它绽放出无比绚丽的光彩!

但我依旧认为，无论我们的明天在哪里，都一定要过好今天，只有把今天，把现在的基础打好，才可以拥有明天，尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎，花一般的少年不应该整天垂头丧气，不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天，而不把握今天，过好今天，你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进，你就会发现，其实你并不会空虚度明日，你的每一天都是过得如此有滋有味!

最后，让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒，做一个有梦想有志向，一个真真正正的中国人!

专家点评:

这是作者对于时间的感悟吧，总喜欢问我们的明天在哪里，所以不知不觉中荒废了 今天，只有趁我们大好的青春把握好今天，才能让我们的明天赋予希望，珍惜每分每秒，才会离我们的梦想越来越近。

夏至将至，光阴似水，记忆无需粉饰。若人生是一场初相遇，素年锦时，我们共醉一场同窗情，不醉不休，不停不止。

三年前，我从门前走过，带着对未知生活的惶恐和期待；三年后，我将从门前走过，带走了同学的祝福和不舍。一路相遇的点点滴滴，将永远在心底铭刻。我想我会永远记住语文老师深情的朗诵，数学老师干练的板书，英语老师流利的外星语，物理老师繁琐的电力图，化学老师神秘的魔术。我想我会永远记住我们的相遇，在最好的时光遇见你们。三年互相见证了我们的蜕变，多少个清晨，你我将那枯燥的笔记读作毕业季华丽的誓言；多少个夜晚，你我将那写满字的试卷化作青春奋斗的汗水。

记得我们初见时的羞涩与拘谨，我胆怯地坐在角落边，而你们却用开朗而坦诚的笑容融化了我心中的隔阂。记得拔河比赛上，师生的呐喊助威声响彻云霄，队员奋力拼搏的汗水伴着明亮到近乎奢侈的目光，熠熠生辉。记得后排哥们的爽朗热情，挫折面前的乐观穷开心，失败时的善意鼓励。记得集体生日时的喧闹，不甚整齐的生日快乐歌，满教室乱飞的奶油，开心的笑颜。记得体育考场上，同学近乎怒吼的加油声，老师激动的口头禅，溜进体育馆假装轻松的鼓励，困难面前是团结一心互相帮助。高照的艳阳如炼钢炉般将我们凝成无坚不摧的团体。

回忆的碎片点点滴滴，初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。如今已临近中考，我们不再喧闹，将所有的精力都投入到试卷中，只怕几张试卷就散了三年的美好时光。脑海中总有一幅梦境般的图景，我们每个人都如微弱的一束光，穿行在寂静黑暗的四维世界里。渺茫的相遇显得格外珍贵。相遇后却注定要分离。然而相遇时爆发的闪耀，却足以铭刻在每个人的心中。

待时光宛然走过夏至，我们会怀念那多雨季节的相遇。待下一个花季，你指点江山，我作华丽乐章，陪同窗的你们醉笑千万场，不用诉离殇！

早就听说吉林雾凇是中国的四大自然奇观之一。特别是学了《雾凇》一课，我就想：要是哪一天能一睹其芳容该有多好。没想到，这个寒假，我终于梦圆东北。

雾凇岛是看吉林雾凇的最佳地点，也是此行的第一站。刚住下来，我急切地向导游打听：“明天我们能不能看到雾凇？”然而导游和几位酒店服务员异口同声地回答：“看不到。因为这几天的天气太暖和了，又没雾，形不成雾凇。”我一下子就如冻蔫了的菜，没了神气。

第二天早晨，我无精打采地坐上了旅游车。导游却向我们报告了一个好消息：“今天的雾凇肯定非常好看。”我半信半疑。导游接着说：“今天凌晨两三点的时候雾非常大。虽然气温不是很低，但是气温和水温相差得还是比较大，所以雾凇就形成啦。”大家都欣喜若狂。

一进入雾凇岛，几十棵千姿百态的银松雪柳就展现在我们面前。我情不自禁地赞叹：“太美了，真是人间仙境！”雾凇也叫树挂，东北有句俗话：“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花。”雾凇和雪外形看上去非常像，究竟有什么不同呢？带着这问题我仔细观察。哎，还真是不同：因为雾凇是雾气慢慢地、轻轻地、一层又一层地给松枝、柳枝包裹上去的，所以树枝的四周都缀满了晶莹的霜花；而雪是从空中飘落下来的，所以只有枝条的上方才有积雪，其他部位没有。

真是一个银装素裹、冰雕玉砌的世界。妈妈拿着相机“咔嚓咔嚓”一个劲地猛拍雾凇美景，调皮的我猛地一摇树，柳枝上的雾凇就“唰唰”地洒了下来，落得妈妈满脸满身都是霜花，成了一棵“银松”，逗得大家哈哈大笑。10点多，太阳穿透浓雾照在雾凇上，银光闪闪，美丽动人。

吉林雾凇真是美不胜收，令人流连忘返。什么时候我可以再次与你相遇，在这晶莹剔透的世界？

小作者用三个小节“春风化雨”、“默默守望”和“前途有你”来抒写父女之间的点滴感动，讴歌伟大的父爱。

注重提炼平凡生活中的点滴细节，让细节带给读者感同身受的感动，用琐事触发读者设身处地的共鸣。

在句式遣用方面，整散结合，错落有致。“你的默默守望给了我最大的希望——当我浪费时日时，幡然悔悟，感动由之而生。你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时，蓦然回首，总有你的身影。”“当我哭泣时，是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时，是你第一个给我加油和鼓励!”“你的爱不含一丝杂质，你的爱让我不断温习，你的爱让我感恩一切!”等等长于抒情、议论的整句杂糅在叙事的散句之间，如珠玑灵现，可圈可点。

绿野近空，天青垂水，我们携手踏过青葱岁月；盛景繁花，皓洁月华，我们共同迎对妙龄如花。人生路上，感谢与你的相遇。

记得多少个蒙蒙亮的清晨，你搓着冻得红通通的手，站在小区门口等我。每次我出来，都看见裹着个大围巾的你跌跌撞撞向我跑来，满脸冻得红通通的你着实有点可爱。记得多少被黄晕浸染的傍晚，我们并肩走在回家的路上。在喧嚣的城市间穿梭，从失落的这端，走向希望的那头，一切失落与美好，都是你陪着我度过。这一切的温暖的缘由，就是与你那美丽的相遇。

说起与你的相遇，就必须从那次登山之旅开始。我们俩是唯一的同龄人，没过多久就熟络了起来。登山那天，远远地就看见了那个浓绿的小山包，很难从它身上找到些土地的影子。太阳火辣辣地烤着我，不禁感觉离目的地越来越远。什么样的蝴蝶舞芳菲，什么样的红杏闹枝头，都不能使我怡悦。这时，你看出了我的疲惫，拉起我的手，说：“你看我们已经走过这么多的路了，我们不能放弃，加油！我们一起努力。”说罢牵起我的手领着我前行。我心里暖洋洋的，脚步便不由自主地快了起来。

我们撒欢似的跑着，我一个不留神，被一个小石子绊了脚，重重地跌在了地上，把膝盖给蹭破了皮，伤口夹杂着泥土使我揪心地疼。我呆呆地坐在原地，这时你已经拿来矿泉水瓶，蹲了下来，用洗得洁净的丝巾给我小心翼翼地清理着伤口。只见你眉眼间突然变得凝重，生怕弄疼了我。不一会儿，就看见珠子般的汗水从你额头滚落，却仍不停下手中的动作。我眼眶微微湿润了，也许是感动冲散了痛苦，我一鼓作气地跟你继续前行。

一路上，你小心地搀扶着我。为了使我走得稳当，你的肢体就显得极不协调。站在山顶上，面对着万顷碧波，瞰望着纯净天空，轻拂着轻柔的春风。看着身边的你，心情豁然开朗。感觉相遇的幸运星落到了我们俩头顶。这一切，化作最美的朝霞定格在天空那一角。

与你的相遇，就像是在黑暗的碑谷间行走时，突然获得得的一盏明灯，在孤独时陪伴你，在你迷茫时照亮你，在你畏惧时鼓励你。与你的美丽相遇，使我在漫漫人生长路上，不再畏惧脚下的路。感谢这一路上有你伴我同行。

习风暖暖，秋水潺潺。庆幸，能够与你有一场美丽的相遇。

一年前，我们也在玉兰花开的季节相遇，记得你总是给我们带来欢笑，带来快乐。无论怎样的环境，你总报以自信的微笑，散发着蓬勃的朝气，当我们谈到人生理想时，你总会说无所谓，而眼神力折射出的是一股忧郁的气息，让人无法抗拒。

记忆里，我喜欢坠子坠在脖子上沉甸甸的感觉，就像今天的天空，是铅的，绝无精彩，罩在我的头顶上，是那么沉重而狰狞。我将此刻的心情交给风一一纵宠，一一垂询，而风，叫给窗口的风铃去一一回忆。

开始的开始，是我们在挥霍;后来的后来，是我们在流泪;最后的最后，是我们在行走;只剩下中间的中间，是我们唱着歌挥霍着走过……

曾听过这样一段故事，每个人都有一个一直守护着你的天使，如果他觉得你的生活过于悲哀，心情太过难过，他就会化身为你身边的人，也许是你的朋友，你的亲人，又也许是与你又一面之缘的陌生人。他们都曾出现在你的生命力，静静地陪你笑、陪你哭，然后又消无声息地离开。于是你又了幸福的回忆，即使以后的路落满霜雪，布满荆棘，但只要你向起那段美好时间，你就能依然勇敢，继续前面的路。