我与什么相遇作文 及点评【精品20篇】

2014黑龙江高考作文题目依旧为材料作文，材料大意为，有游客到动物园，喜欢动物给动物喂食，使动物丧失了捕食能力，同时，有动物保护区明示，不能给动物喂食，乱喂食的人会被依法处置。

对此，外国语中学高三年级语文备课组组长宋老师第一时间接受记者采访时认为，今年作文题目体现了社会热点、生活细节和公共道德，是三者的完美结合体。作文难度跟去年相比基本持平，学生拿高分的话要有自己明确的观点，能体现出一些核心的价值观。

“2014年的黑龙江高考作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德，学会自省自律的道理。”宋老师认为，今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为，这是社会生活中的一个细节话题，像中国式过马路一样，虽然是小节，但要值得注意。这告诉考生们要做好小事，管好小节，学会自省自律，遵守公共秩序和公共道德。

“今年的高考作文题延续了近年来关注社会人生的理念，选材都是学生身边的事。”宋老师说，今年的作文从整体上看，依然是贴近生活的，就是告诉大家要遵守公共秩序，比如过马路不要闯红灯，到动物园里不要随便给动物乱投食，不要乱踩草坪，不要乱丢垃圾，都是属于生活中的小事，但都要从小事做起，注意小节。

对此，宋老师建议，学生们以后要多关注生活，关注身边的事。

在审题方面，今年作文题给出的材料主题比较明确，审题不难，主题明确，学生跑题可能性不大。拿高分要看考生平时的积累，同时，考生要能将这个问题看得深刻一些，要有自己明确的观点，能体现出一些核心的价值观。“立意要明确，论证要严谨，题目要好，书写要工整，这些也都是考生拿高分的必要条件。”

今年的作文在立意上减轻了难度，学生可从多角度进行写作。考生们可以从保护动物、保护资源，遵守公共秩序、公共道德等角度入手，再延伸的话，可以探讨培养人才不要一味投食，就如野生动物有自己的需求何规律，培养人才也要尊重规律等。

俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。

现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。

我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。

太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。

点评：小作者观察细致，按照游览顺序，描绘了林皋湖的优美风光，写景能融入感情，修辞手法运用自如，给人美的感受。

[小学六年级写景作文300字以及点评

细雨如线，一根一根的打在墙上，树上，地上和我的脸上。我独自坐在公园的长椅上看着来来往往的人群朝着各自家的方向走去，而我却还在因刚刚和父母的争吵不肯释怀。

远处一个身影格外引人注目。白底碎花连衣裙被大大的雨伞包裹，颜色显得格外亮眼。看着她越来越近，我心中充满了疑惑。但或许是她那一头乌黑的长发与简单的装扮，让我放下了警戒。

她将伞慢慢地举过我头顶，大大的雨伞罩着我们俩。“小妹妹你怎么一个人在这？”她边说着边坐下，“和我爸妈吵架了，不想回去，你别劝我。”我概括的说了因果，她听了嘴角微微上扬，没有继续这个话题。“你平时看书吗？”“还行吧。”我听着她不按套路的问话，心中有对她充满了好奇。“你知道《苏菲的世界》吗？我特别喜欢哪里的一句话：没有人天生该对谁好，所以我们要学会感恩。”听着她兴致勃勃的话，“天生”，“感恩”，听起来蛮有意思的。

我们又聊了很多，准确的说是她又说了很多，我才发现，她是如此的优秀。她热爱生活，热爱生命。她说：“每个不曾起舞的日子，都是对生命的浪费。”她欣赏苏轼“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”的心态，同时她也非常敬畏史铁生敢于同生命斗争的精神，但也心疼他与母亲的遗憾。

看着她目朝远方，一点一点的讲述自己的种种经历和感受，我慢慢的低下了头。她将生命活的如此精彩，而我却因一些小事斤斤计较。这样一对比，我有太多不足。

雨停了，我们也说了再见，不管会不会真的再见，我都要感谢她，感谢那次相遇，让我重新认识了自己。

还记得我们第一次相遇。

那是一个中午，坐在我对面的你微笑地看着我。我们一行五人，那时在玩“传纸条”的游戏。三个人，无一例外，都写着写很“潮”的语句，让人无从下笔。传到我时，之间上面有一行娟秀的字迹：“无言以对。”

我按顺序向前排去：原来是你！仍是那抹微笑，却深深印在我心中。或许是你敢于说出自己心中的想法，或许是你能用一个词圆润地抹过这些……总之，只是第一次见面，你就留给了我极为深刻的印象。

因为有一个共同的朋友，我们很快就在她的介绍下知道了对方的姓名。那时的我们还是刚刚迈入四年级的学生，心中对粉红色的依恋仍未褪去。你兴奋地向我展示：“我几乎都用粉红色外壳的笔！”我一看，可不是！出了钢笔的外壳是红色的，其余所有笔都有粉红色的外壳。

但是，不知为什么，之后的我们却疏远了许多。偶尔在走廊上看见了你，刚想打招呼，你却与同学笑着离开……只留我，呆呆地伫立在原地，不知所措地望着你渐渐远去的背影。

初中分班的那天，我刚刚找个空位坐下，就听见一个熟悉的声音叫着我的名字。我扭头向右看去，竟然是你！你微笑着向我打招呼。你知道我那时心里有多么激动吗？

不久后的军训，休息时我们找到了同一个话题，很快聊了起来。“我之前正好买到了红色十字的发卡，你要是想要就送你了吧！”你笑着对我说。“真的！”我兴奋地简直不知道如何来表示感谢。果然，你是个说到做到的人，下午就将一对发卡塞到我手里。

后来……后来的我们，却好像怎么都回不到原来的样子了呢……

五年来，你的变化，你的蜕变，我都看在眼里。现在，我在你身旁看着你；多年以后的我，你会排斥吗，阿润？

[还记得我们第一次相遇作文

快十五岁了，这十五年里有你们，真幸运。

与你相遇好幸运----廖婕妤。我们认识六年了，你是我认识很久的一个朋友了。我叫你廖坨坨，你叫我媚坨坨。我们相处得很好。虽然今年感情淡了。但我们的回忆会一直记得，跟你说声谢谢。愿未来的日子里你能开开心心的。

与你相遇好幸运----谭含飘。我叫你飘子，你叫我媚子。我们认识也六年了。和廖不同的是，我们现在还在一起玩，没有因为时间和距离而疏远，我很开心。一转眼，我们都已经毕业了。你的志愿填的出了些问题，我虽然帮不上什么忙，但我相信你会跨过这个难关的。我想我能给你的就是陪伴和鼓励了，今天晚上我就去找你，我不能在窝在家里了。我希望飘子永永远远开心，永远单纯善良，天真可爱。

与你相遇好幸运----彭智慧。你叫我徐大媚，我叫你彭大慧。我们认识三年啦，最开心的日子就是那段只属于我们两人的日子了，虽然回不去了，我们关系也渐渐淡了些，但有一段美好的回忆，我心足矣。我只能陪你长发到短发。你会找到那个陪你长发及腰的人。我知道哪怕一个人走，你也可以。你有时坚强的让人心疼。

与你们相遇好幸运。

[与你相遇好幸运400字作文

阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉，对时事的关注，对现状的反思，精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱，这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好，如文中的首尾段，文中的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？

或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！

我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？

在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！

我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……

有一天，我走在一条幽静的小路上，当我正在为还有太多的作业没有完成而烦恼时，一股无形的力量把我向后吸了过去。我连连倒退三步，赶忙抓住路边的一棵小树，怎奈那力量实在太强了，我渐渐感到力不从心。只听“咔嚓”一声，小树被折断了，断了的树枝重重的敲在了我的头上，我顿时眼前一黑，便失去了知觉。

不知过了多久，我终于醒来了。我发现自己躺在了一条马路上，一名报童正对着我笑。“要买报吗?”报童问我。“买。”我便掏钱买了一份报纸，一看报上的时间，我不禁吓了一跳——2009年12月25日，我顿时懵了。难道我穿越时空了，来到了2019年的世界?再看一眼报纸，让我更为吃惊。“伟大的科学家何涵春首次开启了时空隧道，并解开了恐龙之谜”。何涵春?这不是我的名字吗》难道十年后的我成了科学家?种种疑问顿时涌上心头。强烈的好奇心驱使我去找这位与我同名同姓的伟大人物。

经过一番努力，我们终于见面了。在他了解了我的情况后，急忙跑下来迎接，还抱着我说：“你就是十年前的我呀!我正想着去十年前接你呢，谁料到你会掉进时空黑洞啊!你现在要好好学习，刻苦钻研，长大后才能成为像我这样伟大的科学家。”听着他对我的期望，再回过头看看自己对学习的态度——作业不认真写，还老是偷懒，我感到羞愧万分，当即立志要成为一名伟大的科学家。

之后，我还参观了他的实验室。啊!真是太漂亮了，科学用具应有尽有。看着那富丽堂皇的实验室，我越来越想当一名科学家了。

最后，他把我送回了家。到家后，我认真的完成了作业，并努力地向科学家一步步迈进!

[与十年后的我相遇作文600字

“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里。”很喜欢这歌词，它道出了恋爱中的青年男女的绵绵相思。今天我要说的是，“自从我遇见了你——《山东教育》，我就把你锁定在我的心坎里，为你痴迷虽未达到爱不释手，却也孜孜不倦难分难离。”

说起我与《山东教育》，还是有些渊源的。我的父亲未退休前是一名小学校长，那时我还没有参加工作，一个偶然的机会，他带回来一本书，说是这本书上有介绍他们学校的文章，父亲带回的目的很明显，借用母亲的一句话说就是“在老婆孩子面前显摆一下”。我是带着调侃的心情象征性地看这本书的，不错，确实有父亲的照片，满脸的幸福，至于文章题目、写的啥内容我不怎么关心，但父亲那如阳光般灿烂的笑容却牢牢吸引了我，毕竟是我兢兢业业的父亲啊。白驹过隙，一晃20年过去，我的父亲早已退休，那个血气方刚的中年人已是满头华发，但他那阳光般灿烂的笑容却永远烙在我心里，也因此记住了这本杂志的名字——《山东教育》。

1996年秋天我师范毕业参加工作，被分配到一所乡镇小学教语文，我记得刚上班不久校长就要听我的课，当时我那个无助劲儿就甭提了，我就像没头的苍蝇，不知道从哪下手。无意中从校长的案头看到了一本《山东教育》，里面正好有我要讲的《五彩池》的教学设计，我的那个惊喜呀，不亚于哥伦布发现了新大陆。自然，当时的我全盘照抄了《山东教育》里的教学设计，再加上我的善于“表演”，亲和力极强，当时就得到了校长的极大肯定。后来在全体教师会议上，校长热情地鼓励、表扬我课讲得好，“素质高，大有可为”。现在想来，当时也许那是校长对青年教师善意的鼓励和肯定，是对一个初出茅庐的黄毛丫头的正面引导，可那句简短的“大有可为”却促使我一路走来毫不懈怠。也正因了这个情结，自此以后，我与《山东教育》结下了不解之缘。

从此，我经常来到阅览室借阅《山东教育》，我成了她一名忠实的读者。遨游在她知识的海洋中，我才知道原来的自己是多么的浅薄，师范学习得到的知识又是如此少得可怜，如一个饥饿的人扑在面包上，我孜孜不倦地汲取着她慷慨馈赠的营养。

“教育版”告诉我如何《做一个学生喜爱的老师》，付霞老师如大姐般娓娓道来，“幽默”、“爱玩”、“智慧”、“仁慈”这些极具人性化的要素为迷茫中的自己点亮了一盏明灯，是呀，教孩子学习，首先要让孩子喜欢自己，“亲其师，才会信其道”。“孩子们的要求真的很低，只要我们付出一点点，他们给我们的惊喜就会很多很多。”

“创新教育百例”都是来自一线教师的教育案例，读来倍感亲切，犹如发生在自己身边，教师们质朴之中包含的认真，严肃之中蕴含的期待，看似平淡却又富含哲理，“爱是春雷，能惊醒迷途的孩子；爱是夏雨，能沁入学生的心扉；爱是秋风，能拂去孩子心灵的尘垢；爱是冬日，能温暖学生的心灵。”一个个鲜活的案例就是一颗颗爱的种子，撒播下爱的种子，我相信必将收获一个硕果累累的金秋。

“教学版”让我与教育名家“面对面”，研读每一篇真知灼见，细心体味字里行间的教学艺术，感受他们举手投足的睿智，提升自己的教学水平，让自己也成为一名真正的教育“行家里手”。

“校园文化”刊载的大部分是来自一线的农村教师的文章，朴实无华的语言，真挚感人的情节，发自肺腑的深情呼唤，上至《书籍深处》的《童年幽香》，下至《瑟瑟菊花》中的《享受惊喜》，“校园文化”荟萃了沁人心脾的诗歌、散文，回味绵长的回忆录，妙趣横生的童话故事，出神入化的人物传记……一篇篇佳作就是一首动情的诗，一首无字的歌，一幅绝伦的画，启迪智慧，指点迷津，发人深省，耐人寻味。

《山东教育》惠及父亲与我两代人，我想她还会把这些优良的品质传承下去。“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里”，在这早春二月，我也想写一首歌，为我风雨同舟走过接近二十年的忠实伙伴——《山东教育》，抒发内心的感谢：

自从那年我遇见你，

我就一直把你锁定在心坎里，

悠悠二十载，

拨云见日，

指点迷津，

岁月沧桑磨不掉你善良的情怀。

三尺讲台，

你为我导航，

指引我和孩子共同成长！

自从那年遇见你，

我就把你锁定在心坎里，

我要感谢你啊，

有了你，

我教学中才游刃有余，

有了你，

我才成为学生眼中的好老师。

有了你，

我才安心在平凡的岗位上默默奉献。

你，是暗夜里的明灯，

你，是苍茫大海上的灯塔

你，是知识之窗，

你，是友谊的桥梁，

你是良师，

你是益友，

你是我今生最美的相遇，

——《山东教育》，

我会把你紧紧地锁定在心坎里。

与陌生人的相遇常常会带给人温暖。

美国，纽约。在繁华的曼哈顿，我拎着沉甸甸的购物袋向商场大门冲去，偌大的购物中心，出口入口多如牛毛，我在记忆里拼命搜索着集合地点，嗯，快了，应该是这里，幸好没有迟到……我呼嗤呼嗤地喘着气，默默念道。

谁知出了门，我一下傻眼了，这哪里是“出门就是时代广场”，一大片黑暗的停车场，连半个路灯都找不到，偶尔才会掠一两个人影儿，寂静的了无声息。我慌忙地四处张望，只有身后的购物中心霓虹依然闪烁，迷幻的灯影映衬着我焦虑的心情，眼泪差点落下来。冬天的纽约格外寒冷，风像刀片一样刮在脸上生疼，白天落下的皑皑白雪堆砌在道路两旁，大部分都已经结冰了，不过这些都容不得我多想。在一个陌生的地方失踪可不是件好玩的事。

不知所措之际，我发觉有人似乎在往我这边看，扭头，看见一个正侧着身子极其高大的黑人，他的眼神使我不寒而粟。他是谁？想干什么？我下意识地把所有战利品都靠拢在一起，随后，我听见了愈来愈清晰的“嗒，嗒”的皮鞋声，抬头，看见衣冠楚楚的黑人正朝我走来。这无疑使我内心的恐惧雪上加霜，这安静又隐僻的地方，如果他真是坏人，我该怎么办？和他搏斗？要不要报警？他身上有刀，或是枪？使劲尖叫，会有人来救我吗？……此时，迷不迷路似乎已无可厚非……短短十几秒钟，我为自己做了无数设想。

匆忙的胡思乱想，我的耳边响起了一个低沉而吵哑的声音：“需要帮助吗？”这分明是一个真诚的声音，我的眼睛也对上了一双无比真诚的黑眼睛，它让我鼓起勇气问道：“我要去穿过书店的出口，你知道在哪儿吗？”“噢，在商场的另一头，有人在等你吗？”“嗯。”“要我载你一程吗？徒步过去可能有些远。”我刚想答应，但又突然想到半夜随便上一个陌生人的车是非常危险的，尤其还是在异国他乡，可全团的人都在等我，还有那真诚的声音和双眼，我忐忑不安地同意了。

上车，坐车，下车。一系列动作完成后，我发现自己早已忘记了那些乱七八糟的猜想。到了书店门口，我才知道，这个善良的黑人还要去公司开会，跟这里完全是反方向。“祝你好运，中国女孩。”他说着，调头飞快地开走了车，车轮压过地面扬起一阵灰尘，望着车的渐行渐远，惊讶，感激，惭愧，温暖一齐涌上我的心头。

在异乡得到一个陌生人的帮助，让我如此地温暖，这样美丽的相遇，让我始终难以忘怀。

时代一大步一大步地前进着。当今社会，一切都在快速地变化，竞争也越来越激烈。这固然推动了人类的文明发展，但是人与人之间却越来越生疏，竞争似乎已远远超过了友情。

每天都是新的一天。我欢笑着迎接她的到来。茫茫人海，我与他们相遇了，这无疑是一种缘分。我不管他们的想法，将这缘分好好收藏，当宝一样好好珍惜。

夕阳西下。我与老朋友pretty 相遇了！我微笑着，将她拉到一个角落，畅谈起来。她，从小学三年级到六年级，一直与我形影不离。可现实告诉我们，我们的缘分似乎已尽。但我们不服输。虽然我们不再是一个班了，但是我们还毕竟同在一个学校。我们仍然可以经常见面。刚开学，我们俩几乎天天写信，彼此之间似乎又在一起了。不管多忙，我们总是准时给对方回信。我快乐极了！似乎觉得自己是最快乐的、最幸福的！

我们谈着，笑着……时间悄悄溜走了，毫不察觉。突然，有人叫道：“快！要迟到了！”于是，我们匆匆分别了。我无意之中发现那时的黄昏特别美。与 pretty 交谈后，心情大为畅快，我真想赞美一下友情的伟大。可我又似乎感到，在当今社会，我们还能这样“硬实”，是多么难能可贵啊！

晚上，皎洁的月光洒进宿舍。我拿起笔，记下了今天与 pretty 的谈话。我和往常一样兴奋，因为我的本子越来越厚了！

我珍惜每一次与朋友的相遇。我将它一点一点地记下来。我甘愿为这而献出我宝贵的时间！人生在世，难道就只是为了做出一番成就吗？不！我不这样认为。我觉得我们应该做好每一件事，好好对待每一个人，珍惜在茫茫人海中我与他们的相遇。

当我头发花白时，打开日记本，我会感到欣慰，而不会后悔，因为我珍惜了每一次与朋友的相遇。我已将那条友谊之河变得更清澈了。我不会让她落满灰尘。我要永远让她那样美。

A卷解析

今年重庆中考作文命题仍沿袭着近五年一贯风格：命题作文与材料作文二选一，命题内容领域聚焦于“人与自我”和“人与他人”，表达母题侧重于“成长体验”和“生活哲思”。2016年的重庆中考作文命题主要考察学生表达“体验感悟”的能力。这对于精心研究了重庆中考作文命题特点，并在中考作文准备中进行了扎实实践的学生来说，命题中规中矩，难度不大。

其实，这样的命题倾向，主要源于考纲和课标的要求。考纲提倡，中考作文命题要“贴近学生生活，关注个体成长，启迪考生思考人生哲理，引导考生聚焦社会热点”。

(1)命题作文

人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。

假如我突然拥有非凡的法力，

我会去世界各地淘金，

把地里的金矿银矿全部挖出来，

分给需要帮助的穷人。

假如我突然拥有非凡的法力，

我要打开阿里巴巴之门，

让那里的所有宝石放出友爱的光芒，

让小偷和强盗变得善良。

假如我突然拥有非凡的法力，

我还要眼放激光，

把那些枪炮全部毁坏，

还世界一个和平的景象!

编辑点评：这是一首童话诗。小作者对于这个世界的爱，让大家一览无余。而这首诗的可贵之处，是真实地反映了这个年龄的小朋友内心很纯洁、很纯粹的感情。世界上所有的爱，距离我们都不遥远，只要你轻轻地一伸手，马上就会触摸得到。

有人说当今的时代是一个“网络时代”。的确，随着互联网的普及，微博、飞信等深入人心，网络已与生活密不可分。如何权衡网络的利弊，自由出入网络之间，发挥其益处，减少其不利影响，是我们迫切需要思考和处理的问题。

网络对个人乃至社会都有着积极的影响。全面丰富的信息资源帮助我们拓宽视野，更好地开展学习和工作；轻松多彩的娱乐方式为我们度过闲暇时光提供了更多个性化的选择，为枯燥的生活抹上了一层亮色。当然网络更是社会中真善美的“放大镜”。当陈一冰因痛失金牌而沮丧时，网民纷纷在他的微博留言“你‘银’得很漂亮”“比金牌更灿烂的是笑容”。当北京城被大雨围困时，人们用微博传递路况信息，借网络帮助受困游客。网络，提高了民众的社会参与度，传递着温情，丰富了人们的精神世界，彰显了新时代的精神风貌。

当然，网络也是一把双刃剑。当我们沉溺于网络世界，生活便变得空虚而苍白。试想，当我们的双腿被束缚在电脑桌前，当我们的双眼被屏幕吸引，奔跑的快乐将与我们无缘，花开花落的美丽也将被忽略在身旁。当最真实的乐趣都因这虚幻世界而错过，生活还有什么意义？恰如漫画中所描绘的那个目光呆滞，双手被绳子所拴，由手机牵着往前走的男子，没有了行动的自由，更没有了思想的自由，岂不可悲？手机、电脑本是人们使用的工具，如今越来越多的人却成为了工具的“俘虏”，令人叹息，引人深思。

不管网络发展如何迅速，不管虚拟世界如何多彩，我们都应该清醒地意识到我们是网络的主宰，不能被网络束缚了手脚，更不能被网络禁锢了头脑。当智慧支配了我们的头脑，当理智指挥着我们的行动，面对纷繁复杂的网络世界，我们才能享受网络带给我们的“饕餮大餐”，自由出入其间。我们的生活也将因网络而丰富，因网络而便捷，而我们的心将依然享受自由。

出入网络世界，请把握好自己的内心，用理智去对待，用智慧去感受。相信独立的你，定能让网络发挥积极作用，为自己所用，收获如鱼得水的快乐！

模拟打分：（内容）21分+（表达）23分+（发展等级）8分=52分

总评

这篇文章亮点颇多。首先是审题准确、观点鲜明，文章能紧扣漫画含义与标题内涵，提出应“权衡网络利弊”，凭借“理智和智慧”“自由出入网络”的中心。其次是思路清晰、结构规范，先提出问题“如何权衡网络利弊、自由出入网络”，再对网络的利弊进行分析，明确指出正确态度，最后强调观点，顺利收束，首尾呼应。再次是语言晓畅、说服力强，此文表达流畅自然，工整的句式运用自如，反问句、感叹句都有效地增强了说服力。而主要不足则在于以下几点：一是文章重点不够突出，比如第二段文字单谈网络的优点，未对开头提出的问题进行有效的阐述，无法有力地支撑观点；二是语段衔接不够紧密，如第三段陈述沉溺网络的弊端，与第二段谈网络的优点并不相承，论述的角度不一致；三是文章在详略的安排上也有不妥之处，如第二段详写网络之利，既对现象进行概括，又列举两例，而从全文看，此段对揭示中心作用并不大。

提升方略

根据上述分析，提出以下几点修改意见：一是调整文章部分语段的写作重心，力求紧紧围绕文章中心展开，使中心更为明确，如第二段文字在论述了网络的优点之后，不妨紧扣“出入网络”作一小结，明确人们应该如何对待，以明确行文的重心；二是语段之间穿插恰当的语句，使过渡自然，前后文联系更为紧密；三是处理好语段的详略，如第二段不妨只用“北京”一例，以说明网络对社会的积极作用，使语段更为精炼，论述更合乎从“个人”到“社会”的逻辑顺序，倒数第二段在谈“不被网络束缚”时，不妨对我们需如何摒弃网络的哪些弊端作一阐述，使为何要“权衡网络利弊”“理智”出入网络这一中心更为鲜明。

[出入网络之间优秀作文及点评

假期的日子是很枯燥无聊的，我不知道该做些什么？就想在家赚点零花钱，又能把自己的知识展现出来，用脑力劳动来拿点钱。然而某一天，妹妹告诉我说去作文吧！那里你虽然一篇稿费一块，但你一天多写点，零花钱够用，还把你自己的作品展现了出来。这么好的网站我怎么以前没有发现呢？也许是我见识短浅，但无论如何我和作文吧已经结缘。

咦？当时的我差异的看着妹妹，还有这种网站，我怎么不知道啊！不会是骗人的吧！我妹说怎么可能，它们可是有保障的呢！于是我上网络注册了一个账号，开始了自己的写作生涯。心里很是高兴，一是可以赚点零花钱啦，二是可以有个平台展现我的作文。

为了写作文，我每天起来观察着周围的一切动态，我知道，这得来源于生活。不然写的没有一点情趣，这该是多么的不负责啊！每天让家里的人说我今天该写个什么话题啊！什么话题又是积极向上的啊！这真的是个难题。每天思索着，但我每天都快乐的写作。看着天上的鸟儿想些，看到雨天想些。总之一切都在我的眼中变成了写作的题材。

我真的很感谢作文吧给予我写作的平台，与你相遇作文吧，是我的一个意外。

典型的新材料作文，立意的多元化，可以使考生不至于无话可写，但要从小处入手，尽量选取一个角度，聚集才能写透彻。本次作文的立意要注重对“车”的解读，从表面来看，“车”见证着时代的发展，是人类科技的进步的表现。但这样的立意可能会过于肤浅。

我们要具体分析材料：

1.见证发展与承载真情;

2.观念变迁与人生哲理。可以说如果把车看作是实用性质的工具，那么可以立意为科技的进步;但如果要深入到内里层面，需要在“观念”的改变这一哲学思辨的层面思考，如果这样考虑，则可立意为观念改变世界固有的样子。但综合来看，其实本质上应当是人类的思维与观念推动世界朝着进步的方向发展。

第一次遇见你时，你骑着一辆自行车。那天，我刚与朋友吵完架，气冲冲地回家时，被一块石头绊倒在地，腿上蹭破了一块，流了血。我一生气，抬起脚就要把这块石头踢入草丛里，可刚一抬起脚，从腿部传来的疼痛让我不得不放下放下了脚。“你怎么了?有什么困难我可以帮助你的。”一个声音传入我的耳中，我抬起头，正对上你温柔的笑容。“呃，没什么，就是腿上蹭破了点皮。”你蹲下身子，查看了我的伤口后，说：“你的腿流了那么多血，一定很疼吧!要不然我带你回家吧!看你走路也挺困难的。”我连忙推脱。而你却不顾我的反抗，硬是把我搀扶到了你的自行车旁，让我坐了下来。后来，你把我带回了家，还未对你说句谢谢，你却早已不见踪影。

相遇时，我们素未谋面，不知你姓名，只知你的乐于助人。

相识

九月是开学的时间，在那个美丽的时间，我又遇见了你。来到学校之后，才知你和我在同一个班级，并且成为了同桌。我一眼就认出了你，结结巴巴的说：“你……你不是……那个……”还没等我说完，你也认出了我：“哦，原来是你呀，怎么样，腿好了吗?”“当然好啦，对啦，还没有和你说句谢谢呢!”“不用客气，我想换成别人，他也应该会那样做的。”你给了我一个甜甜的笑容，让我对你有了更加深入的了解。

经过交谈之后，才发现原来我们很多共同的特点，志趣相投，比如都喜欢看书，都喜欢看大冰的《我不》……总而言之，我们都有一种相见恨晚的感觉。

相知

不到一个星期，我们就顺理成章地成为了最好的朋友。一起看书，一起写作业，一起吃饭，一起玩，一起交流自己的读书心得。当遇到不会的题时，我总会向你请教，而你也会推荐其烦的教我，帮我找思路，有时甚至为了给我讲一道数学题，你课间十分钟都没有出去玩。久而久之，我觉得自己太麻烦你了，总要去请教你、占用你的时间。你知道以后，就开导我，给予我信心，终于在你的帮助下，我的数学成绩提高了很多。

与你相遇，好幸运。

漆永祥在接受采访时呼吁，社会各界应为高考与阅卷降温。他表示，高考结束后，少数专家和媒体热衷对试题进行点评、分析，这种现象已干扰了高考阅卷，部分阅卷老师甚至已受到所谓专家的观点的影响，为此，阅卷组在阅卷前专门进行了纠正。

漆永祥的呼吁引起考生家长和网友的议论。考生家长樊女士表示，高考阅卷中也曾出现过各种问题，如果没有公众和媒体的监督，不能及时纠正阅卷的偏差，不仅可能埋没人才，还可能导致阅卷不公。也有考生家长认为，外界对高考阅卷应慎重发声，如果干扰阅卷，也将影响考试公平。

网友南风表示，教育部一直倡导阳光高考，高考阅卷自然不应神秘兮兮。她建议公开有争议的试卷评判标准，说明给分理由以及相关阅卷教师。高考会影响孩子的一生，如果发生错判、误判，需有人对此负责。

清木入杯，点点绿意，一室清香。与茶相遇，吾之幸事。

常言通茶中品人坐，彼时年幼，不得其亲，只觉得清香与醇厚都在茶里，相得盖彰却无从领会。

清明那日，小雨不断，回乡祭祖，只觉空气清新，泥土芬芳，如洗过般的景色将绿意扑面。

就在这时，与茶相遇，草茶嫩绿，在春日中藏得极好，不留神发现不了。下着细雨，嫩绿的茶叶上泛起点点细珠，却不留恋，轻轻一碰便急得滚落，藏进黝黑的土中不让人发现。我拎着箩筐，学着大人将采下的茶叶扔进去，能看通旁之曲线。不大的箩筐已被一层层新绿覆盖，后头看去便觉如新生的生命一般，带着稚嫩。

要炒茶了，先净手，不大的加热炉上有几个大小差不多的小孔，采好的新上壬一股脑的倒了上去，霎时间，炉中一股清香扑面起回溢开来，满屋都带着淡淡的清茶。

炉温不离，可以用手轻轻翻动着亲叶，随着时间的推移，草茶却变了模样，嫩绿不知何时已悄然褪下，换上了一袭深绿的衣裳，再就是越来越深，有点墨蓝色了，我着着炉上的茶叶，仿佛它们经历了身份的变换，经历了高温的洗礼，都成熟了许多，炉上的茶叶开始微微收缩，先思叶边悄悄翘起，一点点，一点点地抱紧了自已，缩成一团，再慢慢变小，变小，最后只余一小团绿得发黑的干硬的茶了。

我看着茶叶，有些愣悜，仿佛我目啫了茶的一生，从幼时的稚嫩，到青年的成`熟再到经历磨难后稳重的中年，最后沉淀下的老年。水分不断地流失，留下的都是有价值的叶。炒茶时香气四溢，却都只是淡淡的，如初经世事的恬淡，但那沉淀下的绿叶却醇香浓厚，过鼻难忘，人生大慨也是如此吧。

点点墨绿在白净的茶具上安然处之，清水入杯，点点绿意，一室清香。看看那茶叶在杯中旋转，升啫，一点点的展现自己团缩多时的身子。如同一个老者，功作缓慢却有力。飞散出的醇香撞击着我的嗅觉，冲击着空气中四散的分子闭入心里。

我与茶在这清呵时节相遇，遇见是需要机缘的，无处寻觅，茶却用自已短暂的一生告诉我，做人当如亲，沉淀自己，展示自己，升华自己，才能香远益清，做人当如茶，自持恬淡清香，牵做自己，左水户成就自己。

与茶相遇，吾之幸事。

大千世界，相遇就是缘。每个人都会遇见不同的事，也会遇见各种不同的人……人与人的相遇，似乎是冥冥之中注定。一切好像自有天意。缘深缘浅都要珍惜，拥有过就是莫大的幸福。相遇过就是无限的温暖。我们也许无法去让缘分长久，但是我们可以让缘分存留。让曾经的美好永远铭记在心，偶尔回忆往事，也是生活中的一道美好风景。无论在哪里遇见，只要遇见就是一种缘分。哪怕只是擦肩而过，也是一种难得的相遇。人海茫茫，几人能够相识，几人能够相遇，几人能够相知，几人能够相伴。不管是亲情友情还是爱情，不论是邻居，同事还是朋友。大家今生能够相识，就是莫大的美好，真挚的缘分。用真心相交，用坦诚相待。珍惜美丽的缘分，珍惜今生的拥有，珍惜每一次相见，珍惜每一份真情。

红尘凄美，光阴似水。我们都在尝试人生的不同的烦恼。每个人都会有艰难险阻，坎坷不平。所以我们处事时言语上或许会有些不妥，会有一些小误会。但是不要放在心上。不要斤斤计较，要用宽容去饶恕他人的过错。无人能够做到完美，原谅别人就是宽容自己，善待别人就是善待自己。理解别人就是恩待自己。帮助别人就是厚待自己。既然缘分让我们相见，就必须拥有一份大度，一份宽容，一份理解，一份善良。世界之大，无奇不有。多少人擦肩而过，多少人相见不相识。能够成为朋友，同事，亲人皆是天意。所以我们拥有时就要彼此珍惜，彼此坦诚。彼此体谅，彼此尊重。一份真情无限，一份友情永恒，一份亲情浓厚，一份爱情真挚。缘分珍贵，真情无限。美丽缘分，相伴永远。等待我们白发苍苍时回忆也是一种深深的眷恋

今生我们不论在相遇网络还是生活之中，都非常难得。网海之中能够成为好友也是一种美好的缘分……虽然不曾相见，但是心与心 的交流即是一种真情。彼此不曾谋面，但是从一个人的空间都可以展示一个人的人品。每一个好友都有自己不同的心声。大家能够在空间相遇，能够用文字去交流，问候和祝福，又何尝不是不是一种款款的真情。也许有些人在意的是空间的人气，其实人气和文章转载率都是次要的。最重要的是友情。如果没有友情，都用虚拟相待。纵然是人气再高，又有何意义？缘分空间，真情相待。拥有一份真情远远超过人气和访客。缘份让我们今生相遇网络，大家都要坦诚相待，也许网络是虚拟的。但是好友们都是用心在交流。看不见对方的容貌。欣赏到的只是优美的文字。这种交流其实是大大超越生活中的相交。现实的势力。网络中很少存在。网络是一个公平的交流平台，在这里 可以展示才华。抒写生活中的真善美。

也许很多人并不相信缘分，其实缘分真的很奇妙。很多事情都是无法预测的。缘分也是如此。缘分不可强留，也不可追寻，属于自己的便会相伴。不属于自己强求也枉然。不必要刻意去寻找。遇见了就要在意。失去了也没必要强留。只要尽心相待，就已经足够了。不在于拥有多久，只要拥有有过就是一种知足。人生也不过几十个春秋，光阴短暂。何必去找寻一下不属于自己的呢？得到的好好把握，失去的不必在意。拥有的一生存留。飘逝的淡然放弃。缘分可遇不可求。可惜不可寻。谁也无法去预测缘分能够拥有多久，缘起缘灭。缘来缘去。一切自有天意。自己做到尽心尽意。真诚的去面对缘分，真心的去善待友情。如果人人都珍惜一份缘分，如果人人都真诚善待别人。我们的世界就会变得更加美丽。我们的国家就会变得更加和谐。

[相遇就是一种美丽的缘分优秀作文

点评内容：梅花树好像是一把撑开了的小花伞，小花伞上点缀着粉红色的小星星”“刚下过蒙蒙的细雨，梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星”“有的只开了一半，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢绽放自己的另一半笑容”，小作者的作文中用了大量的比喻的修辞手法，让作文的内容更生动形象。作文的开头说“听说春秋公园的红梅花开了”，但作文描写的却是“刚走到学校门口就看到了那两株梅花树”，让读者感到比较迷惑。小作者对两年前的回忆，并没有对作文的主题有太大的帮助，感觉是比较牵强的。作文的结尾说“梅花的外表没有很美”，与作文中用比喻的手法来描写梅花的美丽是矛盾的。小作者的写作态度很认真，写作的技巧掌握得很好，对课外知识掌握得也很多。

翻看历史的长卷，有多少佳人才子早已湮没于时间的长河中，成为过往烟云，而你却静静地守在那灯火阑珊处，而我仿佛只为与你相遇……

遥想当年你纵马敌营，金戈铁马，气吞万里河山，用手中的锐剑舞起大漠的风沙， 谱写了一首气壮山河的战争史诗，你没有踯躅，那由钢铁般浇筑的身心毅然将责任背负，誓死收复故土，将大宋王朝守得固若金汤。与你相遇，你教会了我什么才是铿然豪气。

然而南宋王朝却拒绝了你的锋芒，将你那本应驰骋千里的马蹄牢牢束缚，你悲愤，你抑郁，你将这些都化作一息响彻天空的长啸，而这长啸却只能换来朝廷无知的鄙夷与嘲讽。英雄若无用武之地，谈何缔造历史，可你依旧不甘心，就算这是一条不归路，那也应是英雄的末路。可理想总是那样的虚无缥缈，遥不可及。

楚天千秋，断鸿声里，犹见你这江南游子将那龙吟般铮铮而鸣的吴钩拍遍了栏杆，却无人理解登临意，思至情深处，泪水早已像断了弦的珠子，决绝地打在宝剑上，弹唱出清冽而又呜咽的颤音，而这颤音穿越了千年，传遍了横亘八荒……

神州陆沉，耻辱未雪，怎能不悲愤？

故土难归，流落江南，怎能不痛思？

岁月蹉跎，壮志难酬，怎能不抑郁？

你只得一边以宣纸为江山，以笔杆为锋剑，在词作中杀敌无数，一边默默地舔舐着莫名的伤痛，品味那千古孤独与浩瀚悲壮。

稼轩，与你相遇，你教会了我什么才是最清高，最孤傲的人生信念。你俯叹苍生的背影，你郁郁不达的孤影，你灯火阑珊处的身影都将永远地留在我心中……

我站在岁月的河畔，任时间以平静的姿态从我身侧流过，亘古不悔的，便是与你相遇。