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尘封的记忆作文_情感作文800字

全文共 705 字

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回忆总是喜欢将酸甜苦辣颠倒,不知是为了给现实编造个出口而去编造过去的感受,还是因为生命的成长使我们对事物有了新的认识。总之,一切都变了味道。

清晨的阳光调皮地跳过树叶的缝隙,钻进了房顶下的草堆里,钻进了潺潺的溪流里,钻进了人们的心眼里。我被母亲硬拖着去陪妹妹报到上学,还没到门口,就已经被一股人流堵住了去路——年迈的奶奶拉着孙女向门口小跑过去,因为着急的缘故,脸上的皱纹都拧到了一起,堆成了不好看的“八”字,但依稀能看出她脸上的盈盈笑意;妈妈们则细心的帮孩子整理着衣领,嘴里还不停地吐出一些让人觉得啰嗦的叮嘱;爸爸们只是笨拙地帮儿子背上了书包,然后拉着孩子一路狂奔,我看到了孩子脸上的无奈……

好不容易挤到了教室,家长们为了填各种各样的表格,忙得不亦乐乎。孩子们却早已打成一片,我至今还是不明白他们是怎样在这么短的时间内从陌生人变成了无法分开的小伙伴。女孩们安静地坐在草坪上,分享自己新买的图画书或是摆弄着各自的小辫子,又或者偷偷拿出珍藏的巧克力你一口,我一口。男孩们在走廊上你追我赶,最后抱在一块摔倒了地上,然后指着对方哈哈大笑。无论是谁,脸上都挂着甜甜地欣喜。

直到教室中响起了朗朗的读书声,我和母亲才离开妹妹的学校。坐在车中,望着窗外不停后滑的景象,耳边又响起了稚嫩地、银铃般的读书声,笑由心生……我的童年,就像这窗外的景致渐行渐远,金色的岁月终被尘封在了记忆的深处。当初感觉甚是艰苦的求学时光,现在回味却是人生中最为轻松有趣的日子;当初颇为羞愤懊恼的责罚故事,此时回想却成学涯中最要炫耀开怀的记忆;当初貌似快乐幸福的时刻,如今回顾却在心里头聚集成不可名状的愁绪。

妹妹的开学,成为了我打开内心尘封记忆的开始……

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篇1:情感教育读后感

全文共 504 字

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主人公弗雷德里克·莫罗出身于外省一个资产阶级家庭,十八岁那年来到巴黎攻读法律。可是他只对文学艺术感兴趣,试写过小说和华尔兹舞曲,还跟人学习绘画,但都半途而废。他深深爱上了画商阿尔努的妻子玛丽。玛丽虽不爱丈夫,但恪守妇道。后来,她终于被莫罗的一片痴情所打动,答应与他约会。时值一八四八年二月,巴黎爆发了革命。莫罗为了这个约会,没有去参加民众的-行。但玛丽因儿子突患假膜性喉炎,未能赴约。绝望之余,莫罗投入交际花萝莎奈特的怀抱。两人同居并生下一个儿子,不久儿子不幸夭折。莫罗与出身贵族的实业家当布勒兹交往,为了进入上流社会,他成为当布勒兹夫人的情夫。实业家去世后,两人准备结婚。但在破了产的阿尔努夫妇的家具拍卖会上,当布勒兹夫人的举动深深刺伤了莫罗的心,于是他与这位贵妇人一刀两断。他万分沮丧地回到家乡,心里尚存一线希望:与一直爱恋他的乡下姑娘路易丝共结连理。可是在教堂的广场上,他恰遇路易丝与他的老同学戴洛里耶举行婚礼。莫罗羞愧难当,返回了巴黎。一八六七年的一天傍晚,阿尔努夫人突然来访,两人万分激动,互诉衷肠。她剪下一缕白发留给莫罗作纪念,与他诀别。

爱,不一定拥有,就如弗雷德里克与阿尔努夫人一样最后是诀别!

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篇2:情感是一匹脱缰的野马_作文

全文共 749 字

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古人云:“情感是一匹脱缰的野马。”不过,如果情感泛滥,这匹马就会全然不顾地向前冲,不管是平坦的路还是悬崖峭壁。然而,情感也正是需要缰绳的牵制,这种牵制叫做理性。

近期,日本“国有化”地拥有岛屿的问题引起了国人的强烈反应。继而,全国各大城市都开展了反日逛街的活动。而西安一起“前方砸车,日系掉头”让人们重新审视回了自己。是要做“爱国者”还是“砸抢打”。

如此看来,这种“自己打自己嘴巴”的行为实属可笑至极。车子是同胞的车,财产是同胞的财产,破坏了别人的车子,实际上也是在破坏国家的财产。这种发泄性的不经思考的行为又会对日本造成怎么样的后果呢?

这种纯属于泄愤式的爱国行为,表面上是在对日本行为的抗议,维护国家的尊严,实际上是在损害国家利益,同时严重的损害了民族的尊严。有时候,情感的野马,需要理性的缰绳来牵制,不能让其泛滥。泛滥的河水,就成了洪水,殃及百姓。爱国和害国,仅仅一步之遥。

理性,顾名思义,就是理智上控制行为的能力。如果不能理智地控制好自己的情感,还谈何其他。理性,也包括着尊重与社会公德。

我们说做人要有情感,要会体谅,要能感受,就是要将心比心,只有尊人者,才会有人尊之。尊重,在此就是尊重他人的财产,不得随意破坏。人,不能以小人之心度君子之腹。人心虽惶惶,但人性本应以善为先。

社会公德,公德的丧失会使我们变得麻木,人们麻木了,中国的未来就不用谈了。我们学习思想品德,实际上就是要在学习这些东西的时候去培养我们自己的社会公德心,培养自己的心理素养,去把自己修炼。一个没有公德心的民族是一个危险的民族,如若有一天,中华民族被公德的丧失所麻木起来,那么民族的伟大复兴岂不如那泡沫,皆为幻影。

理性和情感是相铺相成的,情感可以滋润理性,而理性亦可以指导情感。有情感就要有理性。

[情感是一匹脱缰的野马_作文

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篇3:感恩妈妈作文700字_情感作文

全文共 930 字

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没有天哪有地,

没有地哪有家,

没有家哪有你,

没有你哪有我,

……

这是一首歌中的片段,但事实也如此,假如没有妈妈的精心照料,哪能有现在茁壮成长的我;假如没有妈妈那一句句教诲,哪能有现在开朗活泼的我;假如没有妈妈那一次次的鼓励,哪能有现在自信阳光的我……现在的我只会用“感谢您”这三个字来表达我对您深深的感恩

妈妈,您是一位老师,您的手早已被那长长的粉笔腐蚀得粗糙了。每天早晨,您早早的起床到学校去督促学生读书,可是,您自己却没有顾得上吃早餐。上课时,您打起十二分的精神给学生讲题,最终得了咽炎。课间时,别的老师都聚在一起说说笑笑,可是您却伏在桌前聚精会神的批改作业。妈妈,您为您的学生营造了生命的绿荫,也为我支撑起一个幸福安乐的家。

妈妈,我还想对您说:您不仅是一位好老师,更是一位好妈妈。记得,那是在我九岁时的一天,我突然肚子疼,是您冒雨送我到医院,经过确诊是阑尾炎,医生说需要动手术,但我由于怕疼,死活不愿进手术室,是您鼓励我要坚强,要有与病魔做斗争的勇气,经过妈妈的再三开导,我终于答应做手术了。手术后是您一直陪伴我,给我倒水,喂我吃饭。晚上,您怕我疼,就给我不停的讲故事,分散我的注意力,直到我睡着,您才静静的在病床前休息一会儿。我病好后,看到妈妈,您似乎憔悴了许多。您的两鬓已经有了几丝白发,眼睛周围也出现了鱼尾纹,我知道,这都是您为我操劳的结果。妈妈,您辛苦了!虽然现在的我只会为您洗脚,给您捏肩,在您生病时为您端茶递水,可这些微不足道的事情,却包含着我对您深深的感恩。妈妈,因为您是老师,所以您对我的要求也很严格,我理解您的爱,我总是竭尽全力却做到更好,因为我知道您希望我成才。

妈妈,您还记得我第一次演讲的时候吗?那时的我没有勇气,没有自信,是您给我鼓励,帮我反复修改演讲稿,陪我反复练习演讲时的语速、语调。妈妈,谢谢您!更让我感动的是,比赛那天,您站在台下,用微笑与相信的眼神看着我。终于,我获得了我人生中的第一张奖状。妈妈,谢谢您!

妈妈,能做您的女儿,我很高兴,也很自豪。妈妈,请您相信:在您遇到困难时,帮助您的人一定是您的女儿;在您步履蹒跚时,搀扶您的人一定是您的女儿;在您生病时,陪伴您的人一定是您的女儿……希望在不久的将来,我也会让您以我为傲。

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篇4:情感与理智——《父母与孩子之间的爱》

全文共 406 字

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母亲的爱,是无私的,无条件的。父亲的爱是理智的,代表思想世界,代表法律、秩序、纪律等事物的世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱、关怀和安全感。父亲给孩子指出通往世界的路,树立孩子挑战生活的自信。我们综合了这两种爱,才让我们走向自立和成熟。让我们怀着一颗感恩的心,在享受这些爱的同时,也试着去爱护和关心父母以及身边的人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们这个世界也因为有了你我的爱而无比温馨,你我也应该是世界上最幸福的人!

上述材料可用在“父母之爱”“亲情”“爱之伟大”“感恩”等相关话题的写作中。“父爱如山,母爱似海。”虽然父爱和母爱的表达方式有别,但对子女成长的付出是相同的。请不要忘记,在你脚下,有一块自由的大地;在你头上,有一片无垠的蓝天,这一片天地便是爱。爱,这令人陶醉的字眼,创造了多少五光十色、斑斓绚丽的生活花环。酿造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。父母之爱,伟大的亲情成就了我们每一个人。

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篇5:饺子情结_情感作文

全文共 2235 字

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去年,去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者,是一对老夫妇。很不幸,这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症,几近是六亲不认,不认识丈夫不认识女儿,更何况是我。

那天,我们正围成一桌吃饺子,她的糊涂劲上来了,管我姑公叫“叔叔”,管我叫“阿姨”,一会儿要吃米饭,一会儿要下面条,稍不如意,抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样,便板脸起来,说到:“再胡闹,再胡闹我就不理你了。”说也奇怪,姑婆立刻乖顺得像一个孩子,千依百顺。这时,电话铃响了,有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走,临行前哄姑婆说:“听话,好好地吃,我一会儿就回来,否则我就再也不回来的。”这时,姑婆悄悄地把姑公拉到一边,从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子,一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望,一面紧张地递给姑公,说:“我知道,你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子,这几个是槐花馅的,我趁大家不注意偷偷地藏在这里,怕他们都给拿了,你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆,望着碎得无法下咽的槐花饺子,一时间老泪纵横。

这一幕,在场每一个人都看在眼里,它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人,可以不认识家人,不认识朋友,也可以把自己的丈夫称为叔叔,也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”,但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱,那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空,在空白的记忆里留下这样的一笔?

从此以后,每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时,我都会想起这个故事,这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

7我的牛仔裤情结

蓝牛仔裤真的给了我很怀念的感觉,但我向来不是个怀旧的人。因为太久了,我早已遗忘了这种色彩给我的感觉。蓝色,冷冷的,它不像黑牛仔裤一样沉闷,它不像黑牛仔一样又厚又硬,在初冬的夜里给了我些许寒意。

也不记得自己是什么时候爱上牛仔裤了,只记得是很早以前。家里有太多的牛仔裤,并没送人,而是静静在衣柜的角落堆成一叠。刚开始只穿蓝,后来开始喜欢黑。妈妈不喜欢我穿牛仔裤,但我还是固执地穿着。牛仔裤在我的心中早已成了最爱。

还记得有一年的夏天,我除了牛仔裤以外没穿过别的裤子。自从那个夏天过后,同学们就把牛仔裤当成了我的标志。

的确,牛仔裤已成了我的标志,没办法不爱它。

8我的读书情结

它总是睁着一双慧眼,默默地静察人生。它是生命的美,是生命的真,是……它更是一只黄金杯,在阳光和月辉下,把灿烂撒下大地,把欢乐带到天地人间!

每当夜深人静,屋顶上撒满皎洁的月光的时候,我总是在轻轻地抚摸自己心爱的它,不时有零碎的星光顽皮地跳到它的身上,月光也柔和地映着星光,仿佛在和我争夺它的宠爱。我静静地凝视着它,凝视着曾给我带来无数欢乐的它,凝视着与我有着说不清道不明情结的它--书!

与书的不解之缘在我很小的时侯就开始了。我刚刚蹒跚走路的时候,曾发生过一个有趣的故事。一个夏天的傍晚,我在楼下摇摇摆摆学走路时不小心跌了一跤,地上有一块玻璃,我的腿正巧碰在玻璃上,看到殷红的血从白白的小腿上流了出来,我吓得一下子大哭起来。妈妈帮我搽了药之后,我仍在那儿哭哭啼啼。无论妈妈怎么哄,我都不肯停止哭泣。就在这时,我看到身旁有一本书,那五彩的画面立刻吸引了我,奇迹般地我竟然停止了哭泣,屋子里猛地静了下来,时间像是一下子静止了。我哼哼唧唧地抓起了书,妈妈看到我带着泪珠的笑脸忍不住亲了我一口。

对书的迷恋从此一发不可收拾。白天,妈妈忙家务的时候,我总是一个人拿着书静静地坐在角落里看得津津有味。晚上,我早早地爬上床静静地等待妈妈给我讲故事。从一幅幅美丽的画面、妈妈清泉般的声音中,我知道了天上为什么会有云,鱼儿为什么会在水中游;认识了可怜的卖火柴的小女孩,英俊的青蛙王子,美丽的公主……当我睁大疑惑的眼睛,羡慕地问妈妈“你肚子里为什么会有这么多故事?”妈妈总是一笑,神秘地说:“我有宝贝呀!”“什么宝贝?”我迫不及待地问。“喏,就是它!”妈妈指着书说。“哦!”我若有所思地点了点头。每当妈妈看书的时候,我就挤着坐在妈妈的身上抢着看。在妈妈的循循善诱下,我认识了“天”、“白”……

渐渐地,我长大了,背起书包走进了学校。课堂上,我认识了“a、o、e……”,它们让我惊奇不已,很自然地我和它们做起了好朋友。学会了拼音,我对书越发迷恋。在书的指引下,我的说话能力、写作水平大大提高了。这其中,当然少不了爸妈的功劳。每次过生日,爸妈送给我的礼物少不了那一本本被精心包装过的精美的书籍。当我收到这可心的礼物时,总是高兴地在他们脸上亲了又亲。每次爸爸出差回来,漂亮的衣服、甜美的糖果可以不带,惟独书例外。如果看不见书,我少不了会有一阵哭闹!

书给了无限的快乐,可也有令我担忧难过的时候。有一次,妹妹来玩,看着她满屋子跑,我就暗暗担心她会伤害到我心爱的书籍!毕竟,她还小,不懂得我对书的感情啊!正在我担心的时候,妹妹拿起一本书当起了玩具。她拿着书当拍子抛毽球,随着毽球的一上一下,我的心好象也被人击拍着。终于等到她走了,我难过地捡起那已被抛坏的书,无声地捧回自己的小房间,一页又一页细心地粘起来,边粘边伤心地流着泪,粘完书,泪水已浸湿了衣襟……

书对我有着无可比拟的吸引力,让我对它痴迷不已,今生,它将是我永远的朋友!

没有一辆汽车能直接开向知识的殿堂,没有一艘巨轮能直接驶向知识的海洋。惟有书,是开向知识殿堂的汽车,是驶向知识海洋的巨轮,我愿乘着它,在知识的殿堂攀登,在知识的海洋翱翔……

[饺子情结_情感作文

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篇6:我想看见你的笑情感作文

全文共 535 字

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你知道吗?我想看见你的笑,哪怕一眼就好。

在我的印象中,父亲的形象一向都是高大威武的。长大到现在也没见他笑过,至少他没在我面前笑过。很奇怪,为什么其他人的父亲经常笑嘻嘻的,而我的父亲,一个不高的鼻子,一双浓眉大眼,嘴角旁边略带几抹胡须。或许父亲生来古板吧!

小时候,很想看见父亲的笑。每次都尽力做到极致,每次把那些试卷拿给他看,多希望他能笑一下,表扬我一下,哪怕只是嘴角微微上扬,可每次他都只会说继续努力。慢慢地,试卷没拿给他看了。

渐渐的,我长大了,出于羞涩,跟父亲的交流也少了,但想看到父亲笑的念头依旧还在。

记得有一次钢琴比赛,是他陪我去参加的。坐在台上,不禁为待会儿的上场而紧张。

“不用担心,你最棒了。”我点了点头。

轮到我上台了,坐在琴椅上就看见父亲拿着手机在录像。一串串流利的音符在我指头上跳跃者,旋转着。

弹完,谢幕后我看见父亲对我投来一个微笑,那微笑并不明显,但我看到了。我有点惊讶,父亲竟然笑了。

回到家里,激动的心情久久不能平复。

母亲也曾告诉过我,父亲是不善言辞,但在我每次得奖、考试之后,都会在别人面前夸奖我,只是没跟我说罢。

父亲就是这样,他就像寒冬里的一棵树,屹立不倒,任凭风吹雨打,也一直在我身后默默无闻为我奉献着一切,甚至他的全部。

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篇7:温暖的怀抱优秀作文_情感作文500字

全文共 400 字

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这个人,我对她再熟悉不过了。我认为她是最伟大的、最辛苦的。当她抱着我的时候,我感到非常非常的温暖。当她那辛苦的身子在我眼中晃荡时,我的眼泪就忍不住流了下来。这个人就是――我的妈妈。

妈妈有时很让我伤心,因为她有时候会不问或不想我心里怎么想的,因为我有时候也有苦衷。比如,星期天,我写完了作业,想出去和小伙伴们玩一会儿,可是,妈妈却阻止我,会问:“作业写完了?”我说:“写完了。”“写完了回去看书去。”我听了这句话很伤心,我想:小鸟是要出去飞翔的,你这样做会毁去我的笑容!当然,我没有说出。

有时候,我很开心,因为妈妈会给我一个温暖的怀抱。一天晚上,我忽然发烧,妈妈着急地给我找药,看着我服下。妈妈一夜没睡好,一直摸着我的头,用心地呵护着我。天亮了,我看到了妈妈的黑眼圈,就伤心地对妈妈说:“妈妈,对不起,我连累您了。”妈妈却笑着说:“傻孩子,谁让你是我的宝贝女儿呢?”我顿时心里一激动,把妈妈抱得紧紧的。

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篇8:情感的力量

全文共 413 字

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情感是火,只有把它投入炉中,才能温暖我们,而不至于灼伤我们。情感是水,只有把它贮于坝内,才能滋润我们,而不至于淹没我们。情感是灯,在暮色笼盖四野,我们陷入迷途,它是亲人的一道目光。情感是鸥,在波涛阻断陆地,我们精疲力竭,它是爱人的一声呼唤。在都市钢铁车流水泥森林中,情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。在人心日渐沙化温情流逝时,情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情,是两颗星体的碰撞。感情,是两颗心灵的焊接。感情,是两条溪水的交汇。感情,是两对翅膀的比翼。

当孤独已极,香烟把寂寞焚烧成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶,岁月把皱纹谱成一曲晚唱时,情感是一卷无字的天书。

没有情感,花无香,蜂无蜜。 没有情感,路无车,河无舟。 没有情感,日无光,月无华。 没有情感,山无林,鸟无歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荆斩棘之后温馨的抚摸,是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。

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篇9:他未老,她不能老情感作文

全文共 1173 字

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这是一场只有三个人参加的婚礼。在这个边陲小镇,在三十年前,街谈巷闻的都是这一桩奇怪的爱情买卖。男人比女人小了整整二十岁,女人小时候是抱着这个男娃子长大的,男人家徒四壁,女人家里一直帮扶他家,打工供男人读完大学。

二十几岁的年纪,风华正茂,如阿里山的牛一样壮实,媒人踏破了门槛,宾客如云。

但男人却铁了心,要报答女人的恩情,情愿照顾女人一辈子。

感恩与爱情本来就是两码事,岂能混为一谈。一时间,亲戚、朋友和同事轮流劝慰,就是无法改变男人的恒心,大家直替他惋惜。

婚礼没有人参加,双方的父母早逝,只有一个请来的司仪,面对着满院的清辉象征性地念着几句背了十来年的台词,但他们却十分当真,认真地拜堂,认真地接吻,直至春风吹来,万树梨花开。

大家都觉得这样的婚姻不可能长久,就像过年的烟花一样,灿烂一阵后便会被世俗的风吹到九霄云外。

但大家看走了眼,两人时常在傍晚时分,在小镇的大街上散步,众人不理睬他们,他们却主动与大家打招呼,男人殷勤,女人善良,帮助大家干各种各样的活计,直至你的目光中不得不包含感谢与感动。

女人为了与男人站成一条起路线,爱美容,天天将自己打扮得活色生香的,胭脂从不离身,飘扬的裙摆,在小镇上成了一道特立独行的风景,与男人站在一块儿,脸上尽是笑容,她从来都不会让忧愁爬上脸颊,有人说这叫做作,有人说这是在榨干自己以后的青春,但无论如何,做秀也好,装模作样也罢,有谁能将这种状态始终保持在世人面前?

女人越发年轻了,这是大家公认的观点,一个将近五十岁的女人,竟然保持着这样的风貌与体态,不禁让人啧啧称奇,与男人站在一起,大家绝对看不出来他们是两代人。渐渐地,人们忘却了她的年龄,而是亲切地称她为大嫂或者是弟妹,每逢听见有孩子叫她姐姐时,她便兴奋得手舞足蹈,将家里最好吃的糖果送到孩子手中,然后拍拍孩子的脸叫着“小鬼”。

婚后十年光阴,荏苒而过,男人开始生病时,女人慌作一团,脸上出现从未有过的斑痕,慌忙地拉着男人去市里最好的医院,这些年的积蓄花得一干二净的,还是没有留住男人的命,在男人生病期间,女人依然保持着姣好的容颜,许多人过来看他和她,面对着病入高膏的男人,她像个失去玩伴的孩子。

男人猝逝后,大家一直没有见过她,她家的小院里冷冷清清的,毫无生机。

大家再见到她时,简直判若两人,态龙钟的样子。不知是谁家的手,一下子将她残留的青春撵走,只剩下风烛残年,原来叫她姐姐的孩子,支吾着不敢出声。

原来爱情走了,自己再好的容颜也无了看客,那些为了他保持了多年的斗志与年轻也随风飘逝,原来的她是不会老的,她要始终保持良好的心态与他站在一块儿,这样在众人的眼中,才称为般配与爱慕。

真爱是这世界上让人返老还童、反璞归真的良药,在所有爱与被爱者的眼里,爱人就是一个孩子,从来没有苍老与孤单。

原来,在她的心中坚持着这样一种信条他未老,她不能老。

[他未老,她不能老情感作文

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篇10:写我的烦恼的作文350字_情感作文

全文共 400 字

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在我们每个人的成长中,都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉,可能我的烦恼跟你们的不大一样……

一天晚上,我刚准备洗澡。 “雨露,明天你穿这条带条纹的裤子吧!”妈妈边从衣柜里拿出裤子,一边对我说。“妈,我还是穿校服吧!”我恳求着说。“不行,你再不赶快穿这条裤子,明年又穿不得了!”妈妈命令道。我还是恳求说:“还是穿校服吧,我觉得这条裤子厚些,会暖和的。”“你现在怎么学会顶嘴了?”妈妈怒斥到,“一定要穿这条,你里面不是穿了保暖秋裤吧?会冻死呀!不用说了,明天必须穿这条裤子!!”

其实我心里一点儿也不愿意,可是能有什么办法呢?在我们这个家庭里,妈妈才是“主人”,我和爸爸都是“奴仆”,必须遵守她的“军令”,否则,不就“问斩”了吗?所以,我必须穿自己不喜欢的衣服,在家里做自己不喜欢的事。

我真希望妈妈 能遵重我的意见,让我做自己的喜欢的事。妈妈 ,我在这里向您说句心里话:尊重我的选择吧!让我做个快乐的孩子吧!

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篇11:心灵鸡汤般的情感故事:谎言小镇

全文共 1622 字

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那天放学后,同学们都在操场上踢足球,他丢下书包,兴高采烈地跑过去,准备加入,谁知道同学们看到他,一哄而散,抱着足球,搭着球衣,唯恐对他避之不及。

他孤零零地站在操场上,觉得很受伤,刚才还热热闹闹的操场,转眼变得静悄悄的,他百思不得其解,自己为什么一下子成了最不受欢迎的人呢?委屈的泪水,在眼眶中打转。他冲着那些离去的同学背影,愤懑地大喊:“我做错了什么?你们这样对我?”

大家都不出声,急急地往前走。只有其中一个矮个男生转回头来,冲他嚷了一句:“我们不和杀人犯的儿子一起玩。”

他呆住了。对于自己的身世,他一直很好奇,从小到大。问过母亲无数次,为什么别人都有父亲,而自己没有?每一次母亲都告诉他:父亲因为生了一场大病,无法治愈,所以被夺去了生命。不过父亲很勇敢,面对疾病一点都不怯懦。

每一次母亲跟他讲述这些,都是满含深情,眼睛里蕴藏着热泪,母亲说:“父亲最后的遗言是,希望尚在母亲腹中孕育的他平安长大,做一个健康快乐对社会有用的人。”

他不知道该相信母亲的话,还是该相信同学的话。每一次他听到同学们的风言风语,回家问母亲,母亲就会带着他搬家。从上小学开始,他已不知搬过多少次家了,家的概念对于他来说很简单,就是母亲,还有一只皮箱,那就是他对家的全部理解。

我不是杀人犯的儿子。这件事情就像一根鱼刺一样,卡在喉咙里,不上不下,很难受。那段时间,他吃不下,睡不着。学习成绩一落千丈,成为班级里的差生,老师打电话让母亲去学校一趟。

母亲回来后眼圈红红的。他知道无法再避开一直存在的问题。他倔强地问母亲:“妈,爸爸他真的是一个杀人犯吗?”

母亲伸手在他的头顶摸了一下,这个平常的爱抚动作,让他的眼泪像泄了堤的洪水。

母亲却笑了:“妈妈没有骗你,你安心读书,假期妈会告诉你答案。”

假期来临的时候,他向母亲重新提出了这个问题。母亲给他准备了一个双肩带的背包,里面是衣服和书本。然后母子两个一起上路了。

母亲带他一起去了父亲的故乡,在他的印象里那是一个神秘的地方,因为在那里,他可以找到答案。但是,他的答案被四处迁徙的脚步辗得粉碎。

倒了两遍火车,换了三次汽车,终于到达父亲的故乡。

父亲的故乡是一个北方小镇,小镇的周边种满向日葵。阳光撒在那些金黄的花瓣上,生动妩媚。

一入镇街,就不断地有人跟他们打招呼。得知他是谁谁谁的儿子,大家立刻惊呼:“天,他的儿子都这么大了,长得真像,只怪他没福,去世那么早。”

母亲带他去了父亲的二大伯家,二大伯给他讲了父亲小时候的顽劣故事。父亲小时候很淘气,上树捉雀,下河逮鱼。有一年差一点把腿摔折了。父亲的二大伯还拿出了父亲小时候的照片,那是一个和他如出一辙的俊秀少年。

母亲又带着他去了父亲的一个同学家,是一个年龄和母亲相仿的女人,慈眉善目,和蔼可亲。女人讲述了一些父亲和她做同桌的趣事。她说父亲念书很用功,学习成绩很好,志向远大,只可惜英年早逝,说到后来,女人很动容,眼睛里有了泪水。

那一次,他们在小镇上呆了好几天,年龄稍长的人,几乎都认识父亲。他们给他讲述了父亲的往事,点点滴滴中,他逐渐理顺出心目中父亲的轮廓:一个快乐、健康、向上的人。

心中的疑团消除之后,他不再琢磨这些令人心烦的事,把所有的精力都投入到学习上来,他变成一个快乐健康的少年。后来,他终于以优异的成绩考入北方的一座名校。

大学毕业之后的第一天,母亲带他来到一座监狱。他见到了一个面色苍白的中年男人。母亲说:“这就是你的父亲,他是一个杀人犯,但他不是坏人,只是过失杀人。”

他一下子就傻了,嘴唇哆嗦半天才问:“可是那个开满葵花的小镇,那些纯朴善良的人们都说了假话吗?”母亲摇了摇头:“不是他们说了假话,是妈央求他们说假话的,那时候你还小,很多事情无法分辨和承担。我不想让你父亲的过失,压得你一生都抬不起头来,一辈子生活在父亲的阴影下。”

他一下子就哭了,想象着母亲在故乡的小镇,挨家挨户说服人们为他编造一个谎言的情景,心中不由得大恸。眼泪再也抑制不住地流下来心灵鸡汤般的情感故事:谎言小镇。

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篇12:我的烦恼的作文_情感作文3000字

全文共 2893 字

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篇一:我的烦恼的作文

别人的星期天充满了快乐与欢笑,有的看电视,有的玩电脑,有的睡懒觉,真是丰富多彩。可我的星期天就不一样了,充满了烦恼,到处都是兴趣班留下的脚印。

一个连太阳公公都不愿意起床的星期天,我睡得正香,妈妈走进我的房间,大声喊道:“快点去上兴趣班,再慢一会儿就要迟到了!”我瞟了一眼闹钟,天哪,才6点半啊!我便懒洋洋地说:“再让我眯一会儿嘛,就一会儿。”说完,我又倒下了。谁知妈妈大发雷霆,像只发怒的狮子一样对我吼道:“还不快给我起床!”我吓得连滚带爬立马穿起了衣服。我从冰箱里拿出冰冷冷的面包填满肚子,就去上美术班了。由于睡眠不足,弄得我眼睛怎么也睁不开,简直想用火柴棒撑着眼皮。这时,老师看见我上课打哈欠,便说我怎么打哈欠,最近怎么啦之类的话,弄得我无地自容,恨不得找个地洞钻进去。到了中午,我一副疲惫不堪的样子回到了家,连吃饭也是无精打采的。爸爸看见我这副模样,又说了我一顿。唉,真是雪上加霜啊!你一定认为我下午就没事干了吧!当然不是。我下午刚想出去玩一会儿,谁知道正不巧遇上了爸爸。爸爸说:“你还没复习英语吧,就想着出去玩!”等我好不容易复习完时,月亮婆婆都已经探出头了。我晚上想看一看电视,妈妈又给我下了写一篇作文的命令。我望着窗户外面那自由飞翔的小鸟,再看看我自己,真是天壤之别呀!我深深的叹了一口气。

唉,我期待的童年什么时候才回来呢?

篇二:我的烦恼的作文

别看我小,我也有烦恼。这天。每个人都过得很愉快。可我却烦恼联翩。

又是一个晚上,时间怎么过得这么快呢?

白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的时候,好不容易可以休息一下,但罗秋如总来捣乱。雨一直下着,好象在为我而落泪。到了下午,发课外书,这是我盼望以久的书,不过我们后面的几个人没发到,真让人伤心,使我的心从山顶落到了峡谷,一落千丈。老师布置作业了。“又是作文。”同学们叫苦不迭,我也悲叹着。心想:“作文,作文,作文,作文全是作文,叶老师也真是的,每天都有作文,连个题材也没有,嗨——!”

回到家里,摊在桌子上,一直唉声叹气。当要写作文时,我便心乱如麻,没有一点儿头绪。无柰之举,我掉头就冲进房间,在床上上蹿下跳,左滚右滚,接着就是一阵大雨。哭声断断续续,就像暴风雨来临前的时候,烦死人了。我又是打被子,又是哭。这时妈妈说:“哭能解决什么问题,随便写一点么好了呀!”妈妈的话让我大为恼火,“日记又不是俩三句话连连就好的,你去写写看呀,”哭着哭着,突然灵光一闪,抄,写不出来抄抄也好,我便翻起了作文书,这不翻还好,一翻让我更是恼火,怎么没有一篇好

文章呀!后来,我突发奇想,不如就写这个。

瞧,这就是我的烦恼。

篇三:我的烦恼的作文

我不想长大,长大后烦恼接踵而至。当我看到一年级那些无忧无虑的小孩们,我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。

我们班班长是一个和女生合得来的人,尤其是我。因为他总是在我难过,委屈的时候送来一份好朋友的关爱;而我也一次次的为他排除心中的不愉快。但是在一个美好事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了,什么“热恋ing,请勿打扰”,什么“小两口的事你管得了吗?”,甚至于更离谱的,都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的女生安慰小弟弟,我的眼泪就止不住的往下流。为什么?为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受?为什么六年级的女生关心男生,男生关心女生就那么难?为什么六年级的男生女生就不能互相帮助,就一定要闹出所谓的“绯闻”?那天,我又一次落泪了,突然一张纸塞进了我的手里,我不知道那是谁,但心里也明白了八九分,纸条上面写的让我潸然泪下,“不要哭,你要学会坚强,你要找一个值得你为他落泪的人,而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份纯洁的友谊”。我烦恼,我困惑,而你却守护住了我们的友谊,谢谢你,让我有了一份纯洁的友谊!

我希望男生女生可以不受干扰地互相帮助,我希望那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害,我希望所有的男生女生都可以和平相处。

我不想再烦恼下长大,我想在无忧无虑的童年下长大。

篇四:我的烦恼的作文

写我的烦恼的作文500字 歌名大串烧之我的烦恼 我是一个《挥着翅膀的女孩》,却怎么也飞不高,烦恼将我团团包围,《自由》远离了我。在那个《栀子花开》的《季节》里,看见幼稚园的小朋友自由地嬉戏玩耍,而我却整天被作业困扰。 《那一夜》,《星光依旧灿烂》,《月亮》照进我的小窗,《晚风》轻轻地吹,妹妹悠闲地读着《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的笔,好好玩一会儿。我按捺不住心中的《欲望》,“只一会儿,只一会儿。”我对自己要求。可我一玩就玩到很晚,只好补作业。这作业就像是挑不尽的泉水,怎么也做不完。写啊写啊,十二点时,我终于完成了作业,手都写酸了。唉,也许这就是《冲动的惩罚》吧! 我好烦,《好想好想》回到过去,回到《童年》那个《童话》般的《完美世界》。现在功课深了,作业要求提高了,考试显得更重要什么都变了,我们的《自由》空间也少了。星期天本来是用来玩和休息的,可是现在全变了,作业多不说,什么补习班、特长班啊,压得我们都快喘不过气来。如果可以,我真的《不想长大》。《忆儿时》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》。可现在,我们都被作业压得《眼泪成诗》。真是太《委屈》了!可谁能听到我们的《呼唤》? 亲爱的《爸爸妈妈》和老师,多《希望》你们能看在《我们都是好孩子》的份上,《回心转意》,放过我们这些弱小的孩子,让作业《别靠近我》,让我们《想玩就玩》,把所有的作业统统甩掉,回到过去那快乐的童年。

篇五:我的烦恼作文

我没有什么特别的烦恼,就是那个学校老师布置的作业很多。

在五年级下学期时,一到周五,上完下午第一节课,老师就来布置作业,居然有五张卷子,三个作文,语文只有这一点,数学两张卷子,而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声,老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子,是一个十五分钟就可以写完,可是事情并没有想得那么好。回到家,我就开始写,从四点写到五点四十五,才刚写完了两张英语,这时的我心情非常低落,心里也不停地抱怨:“这次作业为何如此之多。”吃完饭,我就看了看明天要干什么,上午和下午有课外班,就连星期天下午也有课了。

一直到晚上八点半,我已经写完英语和两篇作文了,太令人气愤了,还没到期末呢,算一算还有四个周。于是,我就打算先留着写吧。星期天晚上,所有课外班都上完了,也该写作业了,看了看,还剩下一篇作文,两张数学试卷,四张语文试卷,一直写到九点还有两张数学试卷,这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了,是同学问作业来了。既然他问我作业,说明他也没有写完作业,想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半,写完了最后一道思考题后,我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想,就等明天了。

星期一老师要做的第一件事就是说:“同桌检查作业,没写完的站起来。”每次都是这样,先是作业多,之后写到很晚,再后来就是同桌检查,每天都很烦,但还要继续,这样下去怎么能受得了呢?

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篇13:情感作文:错过的爱

全文共 454 字

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女孩叫娟,男孩叫翔。他在初一的时候就认识她了,那时候她每天都对他很好很好,男孩不写作业了,她就一句话也不说的帮男孩写,在男孩心情不好的时候她总是逗男孩开心,可是男孩还总是对她爱理不理的,就这样一年过去了。男孩和女孩也都各自去了其他的学校读书了,初一读完的时候女孩哭的很伤心,她怕以后看不到男孩了,男孩没有说一句话。

女孩没看到,男孩在转身的一刻哭了......初三的时候端午节她终于遇见了他,她很高兴的和他打招呼他却只顾着和朋友聊天而把她冷落了,她很失落的走了,也许就在她认为和他没有希望的时候女孩又遇到了男孩。那时候是过年,她去街上坐车的时候看到男孩了,她是多希望男孩可以主动和她打一声招呼啊,可是男孩宁愿看着窗外也不和她说一句话。

其实男孩那时是多么的想和她打招呼啊,想告诉自己是多么的喜欢她,可是却一句话都没说。因为男孩觉得自己伤害了她,而且她跟着男孩是没有结果的。从那次以后男孩就没看到过她了,男孩每天都在找那个女孩,可是再也没有消息,不是他们没有缘分,只是错过了恋爱的季节.....

[情感作文:错过的爱

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篇14:那片记忆中的沙滩作文_情感作文700字

全文共 617 字

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湛蓝的海,深不见底,令人难以捉摸,没有语言的静默。孩子们互相追逐,脚印深陷在沙子上,淘气的海水慢慢靠近。星星点点的贝壳,波澜壮阔的大海,金黄的沙子,和那些勤劳的人们,构成了我记忆中那片美丽的沙滩。记忆中的沙子,是柔软的,是坚强的。说它柔软,是因为脚丫踩在沙子上,软软的,温暖充斥着我的心田,仿佛一阵春风拂过脸颊,别提有多惬意了;说它坚强,是因为不管海浪怎样拍打,它都是那么的顽强,一年又一年过去了,岁月的痕迹冲不走它的金黄,望着那黄澄澄的沙子,我们仿佛看到了挫折过后,雨过天晴,伴随着我们逐渐成长。沙滩上贝壳零星,生命就是贝壳上那一条条神秘的曲线。突然,一个小孩子捡起了贝壳,仔细地端详着。沙滩的那一边,几个孩子迈开双腿,张开双臂,奔跑在沙滩上,好像在竞赛似的。不远处,大人们纷纷用相机拍下了这一美好的瞬间。

我漫步在沙滩上,看着细沙慢慢地吞噬我的脚丫,海浪轻抚着沙滩,大海上空时不时传来一阵海鸥的叫声。海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅开来。浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,海面泛起轻微的涟漪。那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦光泽。我眺眼望去,远处渔帆点点,我仿佛看到了船夫那敏锐的眼神,善良的笑貌,他们拿出他们最拿手的本领和最娴熟的撒网动作。

我向往大海。大海的深度是深不可测的,它象征着深思熟虑,我更向往那片迷人的沙滩。它成了我记忆里永远的美丽。

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篇15:走近我的情感世界作文

全文共 1021 字

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蘸一滴浓浓的心灵之墨,在属于我的白纸上轻轻书写青春,拥抱梦想。走近我的天堂,走近梦想,走近轻狂的青春。

跳动的笔尖闪耀着智慧的火花,流畅的文字诠释着点点希翼,在榆荫下攫一块心灵之地,在涓流中品一口甘泉之纯。在茂林中追着蝶儿,寻着蜂儿,捕捉快乐之光;在山崖上吸着天地之灵气,大叫一声,抑郁的心花顿时绽放……在这里,我找到了我的幸福——我的天堂!

如一场正酣然而睡着的夜被恶梦突袭一般,我的心好似跌入了深谷。忧伤随之而来,理想的光和热顷刻被黑暗罩住,生活也光彩顿失。在无数个无眠的夜里,我踏上了天堂之土,扑面的清新令人心旷神怡,文笔的细流诉说着我黯然的心思,而天空自由的鸟儿仍在不厌倦的飞翔。巴金曾说过:“飞翔,不只是肉体的试航,而且是心灵的愉悦。”于是,我用理想作翅,飞入云端,看到地上有许许多多比我痛苦的人,但他们没有从此一蹶不振,而是拍了拍身上的尘土,勇敢地站起来,再继续前行,再跌,再站……“勇士!”我从心底高呼。“有勇敢之心的人,永不会是失败者!”一个声音从我耳际响起,对!天堂的叶又绿了,泉又活了。感谢你,我的天堂!

又是风和日丽时,徜徉于路间,多想与清风拥抱,与杨柳共舞,同细水共流,撷一叶绿色,深吸一口,品尝生命的香纯,这是生命的恩赐,是命运的眷顾,感谢我的天堂,为我营造这快乐之地。

葳蕤的大树随风招摇,悬崖上的草木傲然独立,滴水石穿的故事一次次重演,生命乐章的帷幕永不会拉下。生活中的我,是个有点自闭的女孩,但造物主在为你关闭一扇大门的同时,又为你打开了一扇窗户,用我的思想铸我的天堂,在无数个夜阑人静的时候,我挑灯夜读那些个令我朝思暮想的名人,读读他们的大作,解一解馋;用我的文字书我的心声。在无数个与星子们作伴的夜里,我慢慢在日记本上写下我对生命的感悟,对它的痛恨,对它的痴迷。那是怎样一段日子,已无从忆起,但那真真切切地是我的泪水和笑颜沉淀。痛过,也笑过。恨过,也爱过。绝望过,也自信过。那是一段怎样的心灵历程,不管是谁都会认为,那定是精彩的人生。

——文字人生,精彩人生,幸福人生!

走近我的天堂,我的心灵空地,它是我寻找梦想的地方,它是我热爱的净土。回翻首页,一路走来,是它伴着我成长,是它在我失意的时候安慰我、鼓励我,是它在我自满时劝告我、鞭策我!

走近我的天堂,那该是一个怎样美好的世界

后记:何必寻找所谓的天堂,天堂往往就在你心中。走近你的心,你也就走近了你的天堂,幸福啊,快乐啊,正在不远处向你招手!

[走近我的情感世界作文

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篇16:我长大了情感作文

全文共 537 字

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春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒冷中磨砺。春去秋又来,在岁月的长河中,一棵幼苗可以洗掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵参天大树。我就是如此。

的确,我长大了!虽然与母亲的话越来越少,却懂得了母亲的艰辛与伟大;虽然越来越厌倦堆积成塔的作业,却从鲜红的“×”中读懂了老师的无私与奉献,虽然少了与弟弟,妹妹的嬉戏,却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀……

的确,我长大了!我学会了宽容和宽恕。雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人,也学会了宽容自己。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停,也不会因为做错了题目而一直耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。

的确,我长大了!我渐渐能理解父母对我的良苦用心,甚至为以前的任性而自责。我渐渐的学会了思索。我懂得了,自己的事自己处理,不再依赖父母。自己的路要自己探索,自己走,别人无法替代。

的确,我长大了!以前的我,不管是伤心还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停;如今的我懂得了控制自己的情绪。喜形于色,怒不传声,恐情绪传染,怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或望……

伙伴们,让我们在这个地球上一起快快乐乐的,开开心心的,慢慢地一起成长吧!

[我长大了情感作文

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篇17:珍惜自然资源小学作文_情感作文600字

全文共 574 字

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我是一个漫画迷,每当我看到精彩部分时,我便会忍俊不禁捧腹大笑起来。可如今,在我看到这则漫画时,我却怎么也笑不出声。

画中,一个人头戴一顶毡帽,嘴中叨着一根香烟,双手握着一柄斧头,使劲向下一抡,狠狠地吹向寻棵大树的底端,大树便开始痛苦地呻吟。也许是大树那凄惨的呻吟。也许是大树那凄惨的呻吟声使其一只啄木鸟飞了过来。只见那只鸟儿停在了那人的肩头上,用尖利的长嘴用力地啄向那人的脑袋,边啄还边说:“这段木头里一定有虫……。”可最终,那棵百年老树还是倒在了伐木工的斧头下。

看到这儿,我不禁皱起眉头,手也攥成了拳头,心中愤愤不平地想道:你有什么权力将大自然赐予我们的自然资源给予破坏。还有,在生活中大树不是将空气中的二氧化碳吸收,并将氧气无私地奉献给我们了吗?你这个“榆木脑袋中的“自私虫”、“破坏虫”,是该让啄木鸟给你啄啄了。

尽管我这么想着,但生活中还是不乏有许多同这样相仿的事例。

曾经有一位开发商为了开发工地,得到金钱,便在一片树林中将每一棵大树,每一条清澈见底的溪流,每一丛花草通通毁灭掉,盖上了一栋栋高楼大厦。

像这样的例子在生活中还有很多。可是在破坏掉这些自然资源之后,气候便会变得怪异,灾害便会降临在大地身上,难道我们要等地球被毁坏后才懂得珍惜吗?

人类啊,请手下留情。不要被金钱冲昏了头脑,停下那些破坏的行动吧!让我们一同去珍惜,去保护那自然资源吧!

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篇18:师生情感的纽带――爱

全文共 1918 字

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世界上的爱是各种各样的,而老师对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。当学生意识到教师是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语,甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,相反,如果教师没有取得学生的信任,那么即使教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到期望的效果。如果师生没有达成信任,学生面对教师的教导就无动于衷,严重的还会产生抵触情绪和对抗行为。这种感情上的相悖,怎能教育好学生?面对班上几十个个性不同的学生,要把他们培养成有用之材,作为班主任该如何做呢?

一、用爱接纳他们

教育是以人为本,爱是教育最好的调节剂。西方教育家罗素说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分或自由地发展。”这充分说明了教育者具备一颗爱心的重要性和必要性。

教师年长于学生,不论阅历、知识,还是涵养都胜于学生。因此对学生的过失,应该以宽宏之心对待,接纳他们,再加以耐心分析、讲道理。不要在教育中说太多的“不”“不能”“不许”之类的字句来束缚学生创造性思维的发展。这样,学生一定会很感激你的。一次,我休病假两天,返校的当天中午,发现办公桌上有一束鲜花。我想知道是哪位同学送的,但小纸条中没有署名。我向我们办公室的老师们打听,可是问遍同事,谁也不知道是哪位学生送来的。于是,我只好根据落款中的大写字母“ L”这一线索,把我班姓氏中声母为“ L”的姓李、刘、梁的同学,暗中调查了一遍又一遍,但最终还是一无所知。我只好苦思冥想,那些天曾对哪一位同学有过特别的帮助和关爱。想来想去,但始终没有想出。我真的不记得对哪位同学有过特别的帮助和关爱了。这件事使我深深地感到:教师给予学生的帮助和关爱,哪怕是微不足道的一点点儿,有时甚至微小的连教师自己都没有意识到,也会使学生感到温暖和亲切。如果我们用一颗爱心来接纳他们,他们何尝不能充分施展自己的潜能呢?

二、把握“爱”与“严”的分寸

没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师,尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严,学生不但不会被感动,反而会使整个班级管理一团糟。故要正确地把握“爱”与“严”的分寸:对待犯了错误的学生,在坚持原则、严格要求的前提下,在时间、条件、态度处理等具体环节上,可酌情灵活掌握;对学生所犯的错误,不要急于定性了结;教师应保持和善、冷静的态度,给学生以关爱,以便唤起他们的良知,让他们认识到自己的错误。简单生硬、挖苦刻薄,会拉开师生距离的。只有把“爱”与“严”有机结合起来,对学生既有较强的约束力,又让他们感受到教师的关爱。这样,才能促使学生进步,搞好班级管理,培养师生情感

三、关心学生,与学生交朋友

对学生的关心,不应该只在学习方面,还应该在心理、生理与生活诸方面。当学生在这几方面中产生了困惑与困难,班主任老师首先根据平时对学生情况的了解,发现学生的一些非正常现象,接着便可找学生单独谈心,了解情况,及时疏通、帮助、调整好学生的心态,帮助他们解决困难,这样教师才会得到学生更多的理解和热爱。

我曾教过的李某同学,是一个留守儿童。家中年迈的奶奶根本管不住他。因为父母长期在外打工,他本该得到的教育、关爱却得不到,故养成了不少不良习惯,经常早晚出入游戏室,玩得很晚才回家。早上常迟到,上课无精打采。我多次与他交谈,问其原因,他总是说家中事多,实在是太累了。一天,我听同学说他中午基本不吃饭。于是我将他叫到办公室,由于我的态度诚恳,他终于承认将每天中午的饭钱用来打游戏了。并说平时对我所说的都是假话。当时我丝毫没有生气,而是请这位同学吃了饭。待他吃完饭后,与他谈人品,谈道德,重点谈打游戏的危害性。此后我坚持每天与他交谈,询问他是否进入游戏室。他肯定地告诉我:不去了。一段时间后,他彻底告别了游戏室。到五年级下学期,他改掉了不少不良习惯,学习成绩也开始上升了,并与我成了无话不说的朋友。

记得有这样一句歌词:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”是的,教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生成长和发展过程中的粮食、空气和阳光;爱是一种非常美妙而神奇的东西,它能创造意想不到的奇迹;爱,更是构建师生情感的纽带。所以,教师只有爱学生,学生才能跟教师亲近。学生只有 “亲其师”,才会“信其道”。反之,教育教学效果则可想而知。

愿我们教师心中都有奔流不息的师爱!严格要求、细心关爱自己的学生,以“心”换“心”,以情动人。用爱架起情感的桥梁,铸造牢固的师生情。

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篇19:《幸福的尺度》读后感_情感作文

全文共 1002 字

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我喜欢毕淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇脍炙人口、发人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身荡漾开来。每次捧读,都是对心灵的又一次洗涤和滋养,久久不愿放下。

毕淑敏:著名作家,人称“文学的白衣天使”。她擅长将人性的悲悯,化为冷静的处方,合成融道德、文学、科学于一体的美学况味。在她的新作《幸福的尺度》中,其文字总能春风化雨地直指人心,外在温润、内里凌厉,给人以希望和疗愈,帮人们用幸福呵护生命的尺度。

《幸福的尺度》以书写幸福为主题,记录了毕淑敏对幸福的理解与感悟。全书从内心的澄澈、爱的坚持、亲情的守候、活在当下等角度,揭开幸福的面纱,来深度诠释“幸福哪怕再细微,也顽强存在”。这还是一本关于现世人生、内在心灵、如何看待幸福的温暖小书,在充斥着不安全感的浮躁社会,给内心坚强的力量。书中不讲大道理,没有教条指南,只是与我们分享一些心灵平和的主张、拥有幸福的提醒。毕淑敏将平凡化为神奇,于平凡细致中抒写生活的真、善、美;抒发平常人绝不平庸的感受。读之,如同一味清醒剂,让人开始重新审视人生,思考生命本真。

毕淑敏的散文往往将笔触停留在现实生活中,于妙趣横生中感悟幸福,探讨灵魂。她认为幸福是灵魂的成就,而不是金钱的功劳。真正的幸福是一种内心感受,人们的幸福感和物质有一定的关联,人不可脱离环境妄谈幸福,但是当人们丰衣足食之后,再继续增加物质的供给,幸福感并不能相应地成比例增加。她在《全家福的琐屑》中告诉世人:“真正的尊严应该是一种独立自主的精神,不趋炎附势,不随波逐流,不人云亦云,追求内心的充实、安详、愉悦。”这样的文字,折射着女性水样的光华,如一剂心灵处方,文火清蒸,给人恰到好处的滋养。

毕淑敏以散文世界最坚韧的一支笔,既给我们理性的清醒,足以指导我们在残酷现实中奋力向前;又有温柔的观照,让我们能在披荆斩棘中找到更好的自己。她的散文不仅能让人感受到一般女性的细腻情感,有些篇章还能让人体会到一般女性作家少有的豪爽、大气。如《幸福的镜片》中,她以为幸福的家庭,不妨成为回收情绪垃圾的炼炉。将成员的种种不快,以至愤慨忧愁苦恼悲凉,都虚怀若谷地包容下来,然后紧闭炉门,不再泄漏。好的家庭是会变形的镜片,能发生奇妙的折射,放大欢乐,缩小痛苦,这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。在她的笔下,我们看到的是一位用睿智的眼光,对生活、生命进行着理性思索的智者,同时又揭示了生活的丰厚底蕴。

[《幸福的尺度》读后感_情感作文

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篇20:情感作文——感恩幸福

全文共 1325 字

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感恩幸福

感恩像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。我们要以一颗充满感恩的心去对待生活与工作中遇到的每一个人,用心对待每一件事,为他人带来欢乐,为人生创造价值。

感恩是一种积极的人生态度,它决定着人的幸福和成功。常怀感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,会为自己的过错由衷忏悔并努力改过;感恩,足以稀释心中狭隘的积怨和仇恨,快乐积极地投入生活之中。感恩,是一种美好的情感,是人格上的净化剂、事业上的内驱力,是人性的高贵与美好之所在。感恩会使人的心和人的事业联系得更紧,感恩会使人产生对生活、对一切美好事物的信念,从而一生被美好的事物包围。常怀感恩之心,我们便能够心无芥蒂地拥抱生活,全力以赴地投入工作,人生也将会变得更加的成功与幸福。

有些人总是在抱怨命运不够好,得到的不够多,物质不够丰富,总是拿自己和别人做比较,愤然于别人丰富而自己贫穷,别人快乐而自己忧伤,别人幸福而自己孤独。其实真正的问题是他们漠视了心灵的存在,漠视了幸福和快乐的存在。并不是得到的太少,而是心越来越不满足了。总觉幸福离自己很远,其实幸福就在身边,他们却总是对它视而不见,于是一颗飘荡的心就永远走在了寻找幸福的路上……

所谓幸福,就是常怀一颗感恩的心。感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。对于生活心存感恩,人就不会有太多的抱怨。感恩之心足以稀释人们心中的狭隘和蛮横,还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,就可以逐渐原谅那些曾和我们有过结怨甚至触及心灵痛处的那些人,会使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不求回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

其实我们应该心存感恩。应该感恩上天给了自己那么好的父母;感恩父母给了自己健康的身体和一个完整的家;感恩那些素不相识的人给过自己帮助;感恩有兄弟姐妹让自己的人生不是很孤单;感恩天真无邪的孩子给了自己快乐,让自己开怀地笑;感恩亲朋好友陪自己走过的人生之路;感恩曾经赏识重用过自己的领导;感恩陌生人一个善意的微笑。感恩世间一切的美好:蓝天、白云、清新空气、青山、绿水、万物生灵……

我们要懂得感恩,不要将拥有的一切都视之为理所当然。我们要感谢生活,感谢工作,感谢所拥有的一切。让我们每天抽出一点时间,为生命的赐予而感恩,为心灵的丰富而感谢生活,并真诚地为身边的每一个人祝福。

感恩的心情改变了我的人生,当我清楚地意识到我无任何权利要求别人时,我对周围的点滴关怀都怀抱强烈的感恩之情。我竭力要回报他们,我竭力要让他们快乐。结果,我不仅工作得更加愉快,所获帮助也更多,工作更出色。我很快地获得了单位加薪与升职的机会。

我想只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活原来很美,世界原来很美。只要懂得感恩,就不会生活在阴霾里,只要心里有爱,快乐就会永远伴随自己的左右!

[情感作文——感恩幸福

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