万分情感合集20篇

我们的童年里，一定有一些记忆深刻的事情，一些难忘的事情，像我就有一件，就是----包饺子。

小时候，我看见妈妈和奶奶在包好看又好吃的饺子时，我也想学包饺子，瞧，妈妈今天又要包饺子了，我就像一个跟屁虫一样，跟在妈妈后面，让妈妈教我包饺子。经过本人的死缠烂打，妈妈终于答应我了。太好了！哈哈！

我洗了洗手，开始包饺子了，只见妈妈拿了一个饺皮放在手心里，然后在饺皮的中间放上馅儿，最后把饺皮的边捏起来。妈妈边包边讲给我听，特别强调说：“饺皮的边一定要捏紧，要不然，饺子下锅后会裂开的。”我听了觉得特简单，就忘乎所以的点起头来，迫不及待地拿了一个饺皮就包起来。可我没记清妈妈说的话，饺皮没有捏紧。饺子刚下锅，就裂开了。妈妈看了看，对我说:：“你看，饺皮没捏紧，都裂开了，以后可要把饺皮捏紧一点，知道吗？”我点了点头，开始重做了。这下我可把饺皮捏得紧紧的。下锅后，果然没有裂开！真是太好了！成功了！我又包了几个，虽然没有妈妈包得好看，但是我很开心！

饺子好吃，包起来也非难事，关键是要像写作业一样细心认真哦！

现在大过年的，不知道他有没有回沈阳陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想过平淡生活的人怎么样了？这么高大的人从来不坐飞机，因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

假如他不是我朋友，我绝对会以“坏人”这样形容他。他，身高190，体重114公斤，光头，很大很大的眼睛，圆的，有点象牛眼，仔细看还是很漂亮，因为他的身材太高大，所以没人会去留意他的眼睛了。我很不喜欢他站我身边，一站我身边一点优势都没了，我就成一个小孩，又小又矮。

别看他身材这样，其实人还是很细心的。他的最大的理想就是去个中小城市生活，不要赚很多钱，只要能养活孩子和父母就可以。他出生在沈阳，之前干过什么说的时候我脑筋开小差给忘记了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合离婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦帮他带孩子。后来他也做些生意，去了上海，再后来来到广州，开始一直批发鞋子，全是发到国外的，据说生意还不错。具体怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的网站，他雇了4，5人，专门收信息，发鞋子，查汇款，他自己也忙，还经常去各厂家看版。偶然请我去吃吃饭，还关心我一下我的工作我的学习，聊的最多的是他的儿子，英语比他还好，身高比我还高。。。。。。

在去年的11月下旬，他来我们这边的鞋厂看版还顺便来看看我，第二天就去深圳了。我都没想到那次看我居然是我见到他的最后一面。去了深圳后又去上海办事。说临时有事。我这个人从来不会问到底什么事或追问什么的，因为一来没那习惯，二来知道了也只会说下，在外面多加小心之类的，显得假惺惺。在上海的时候还发信息说过2天回来了，后来等我意识到过了很多个“两天”后，我就给他打电话，结果是关机，我打另一个号码，也是关机，我再也联系不到他。因为他做网络生意的，他是一直挂Q的那种，但是那次以后，他的Q再也没亮过，我联系了所有认识他的人都没有消息，我在网上登过人肉收索，依然没有消息。我不知道他到底怎么了？就象人间蒸发一样。。。

现在大过年的，不知道他有没有回沈阳陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想过平淡生活的人怎么样了？这么高大的人从来不坐飞机，因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

[怀念朋友的情感作文

马年春晚上，有一段关于筷子的公益广告，给我留下了深刻的印象。

广告用几段温馨的画面，讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道，“启迪”她对筷子的印象，也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败，着急的快哭了，但有句谚语“失败乃成功之母”，最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉，“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下，一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他，说：“要让爷爷先吃！”表达了中华文化中尊敬长辈的传统，也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜，用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事，讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭，与邻居老人一同分享着新春的快乐！

通过这个广告，我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性，还了解了中国人数千年的文化传承，更让我体会到做中国人的自豪。

[筷子寄托的情感作文

也许真是每逢佳节倍思亲吧，这种感觉随着长大了，成熟了反而更加的强烈……

刚刚和妈妈通完电话，把我的情绪又带到了低谷。每次都是这样，妈妈说的总是家中的烦心事，能够理解的，因为他们的生活太不容易了。可惜此刻的我能做的太少太少，能做的只能无奈和无助。正是因为这些，很少主动打电话回家，但是时而难以埋藏想家的情感。

高中的朋友，初中的朋友总是在问，为什么不回家工作呢。是呀，在他们看来很理所当然的选取在我看来确实那样的难以抉择。我内心的想法又有谁能够体会呢。家里的负担太重，真的难以忍心再去给父母增加压力，所以只能用“男儿志在四方”来安慰自我。其实这样的挺好的，走出来，还是见识了很多，有时候自我也过的很简单，但是还是难以割舍自我对家、对父母的挂念，总是情不自禁的尽自我最大的努力，甚至超出自我的潜力帮忙家里，减轻父母的负担。当我帮忙他们以后，他们的压力也都转到了我的身上，但是没关系，父母能够简单点的话我苦点也没什么关系。或许很多人不会理解，我的老师总是教育我，开导我，但是是无法理解我的想法，理解我的做法的，因为只有自我懂了、经历了那童年的生活，靠父母双手和汗水支撑起的童年、高中和大学。如今我慢慢的独立了，虽然还没有工作，没有稳定的收入来源，甚至还要负担自我的生活，学费，当明白他们需要我的时候，我毅然把自我的全部积蓄，也借了朋友的来支持他们。虽然那样做了，给我此刻的生活带来的困局，但是我仍然无怨无悔，他们是我最亲的人，苦了自我我也不想苦了父母。我也明白自我的这些对他们生活的改变微乎其微，但是至少能给他们一个念想，我长大了！

每当想到现实，想到家，我都下定决心放下出国读博士的念头了，心里在想，算了吧，生活，还是现实点，真实点吧！那么多完美的憧憬或许还是有点遥远，做好眼前吧！

前几天有一个出去工作的机会，一方面是以前关系很好的老师介绍的拒绝实在难以开口，另外虽然工资不多但还是能够理解，我心里还是觉得对自我的生活就应不会有太大的影响，对自我的这学期规划就应不会有太大的影响，能够的话还是很愿意去的，虽然心里并不想去。但是很多就是不想去做的需要去做的。但是，老师的意见还是要尊重的。我明白老师也是为了我着想，这点不会怀疑，他是我研究生见过的人品最好，最负责的导师了。他这样的推荐也是因为不了解我的状况，不了解我的想法。或许就应彻底坦白自我的想法，但是我还是想维护自我的自尊心，为自我留点私密的空间。我的老师压力也很大，真的不忍心把我自我的生活压力转到老师身上。最后还是听了老师意见，拒绝了工作的机会。心里还是有点惋惜，或许工资不多，但是那是我独立的标志……

不得不说，自我想的太多，压力也就大了。身边的朋友，同学，或许没有想的那么多也就没有这种压力了。但是他们是他们，我还是我，我的生活我的感受我的选取……既然选取了踏实写论文，心里还是有很多放不下，还是有找养活自我的方法，等机会吧……

真是每逢佳节倍思亲吧，这种感觉随着长大了，成熟了反而更加的强烈，愿爸爸、妈妈身体健康，能享受到我有出息后回报！

快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。--题记

当幻想和现实面对时，总是很痛苦。我曾体会过这种能超越生死的东西，也正是它，令我从快乐无忧转为理智成熟。

小学，其实就是为了让我们接受灵魂的洗礼，一次漫过心底的爱。

在我记忆当中，一直到六年级拍毕业照之前，我都是快乐的化身。直到那次全体同学拍照留念时，心中涌出一股酸味。那是令我刻骨铭心的感觉，我永远忘不了。也正是从那天起，便注定了我的快乐被终结。

闪光灯一闪，我眼前变得一片模糊。

不必说那一起出游踏青时的欢声笑语，光着脚板下田摘莲蓬时的无忧无虑，一起在河边漫步收集落叶的闲情雅趣，脱掉手套一起打雪仗时的酣畅淋漓；也不必说生气时一句同醒目茶效果的话，伤心时一句安抚舒心的鼓励语。单是那一个个借文具时感谢万分的目光，就足以令我永生不忘。

毕业会的那天，由于我正感冒发高烧在医院打针，导致我拼尽全力跑回学校想看同学们最后一眼的愿望都没有达成。

就在我已经站在了教室门口想最后一次扣响教室门时，门开了。同学们陆续走出来，一张张挂满泪痕的脸。我想安慰一声，喉咙却像是被堵住了一样，发不出声来。而最后一次机会也就这样与我擦肩而过。

我知道，这样的情愫便是深厚的友谊，难忘的同学情。画面从此便定格在这一瞬间，成为我的一段最美丽的情感。

茫茫网海，芸芸众生，轮回转世的爱恋。三生石上的约定。

当我遇见你，便是我们故事的开始。

情不知所起，一往而深。你若相信，你便是我的终点。还记得初次见你时，你给我的感觉是古灵精怪。

我一直希望能有个人，能真正明白我，一直希望有个人，能让我感到温暖，能让我觉得有个人，能真正明白我，我始终希望。你是那个人吗？我希望如我所愿。

我很缺乏安全感，怕被伤害，却又伤害了很多人，假如有一天我不经意间伤害了你，你能理解我的对吗？你总是问我为什么喜欢你，其实我也不知道，感觉对了，那么什么都对了，我们在不同的城市，实属异地恋，不被人看好，不过我相信这都不是问题不是吗？我说我在等，一个晴天！你安好就是我的晴天，纵使天气未晴朗。

与你相识的这些天，基本失眠，是想你吗？我也不知道，只知道遇见你以前，这是从未有过的。有时候心里总是泛起淡淡的愁绪，不知道什么时候起我开始多愁善感了。见你时我的世界开始出现一缕阳光，紧接着是淡淡的温暖，这种感觉纵使在寒冷饿现在也一直都在，我知道我认真了。

从来没有真正喜欢一个人。跟你聊天我的心跳随你的情绪波动而开始变得不稳定，你的随意沉默，我的心脏也开始沉重，我不知道这是不是喜欢，这在以前是从未有过的，这些只会更加让我明白，也坚定了我迷茫的不知所措。

我在这里给你素写我的一份心，我不会说些风花雪月的浪漫，更不会很好的讨女孩子开心，我只有一个如白纸的真爱，等你来任意洒墨，让纯白的爱情绚丽多彩，而你在将在纯白上留下你的身影。

听说爱笑的人很专一又很滥情。一旦真正喜欢一个人，就会很致命，我很爱笑，你也爱笑的对吧！希望有一天我能成为你的致命，而现在你已经是的了，我现在唯一后悔就是没能在你身旁，不能看你静静的睡去，不能让你醒来第一眼，就能看到我的微笑，我也只好在这里写着这些我的不能。

此时，我迫切的想要见到你，我想拥抱你，给你送去温暖，因为你说怕冷，还说要和我一起冬眠，你的想法总是这么的让人觉得可爱，你说你一只小脑袋里整天到底在想着些什么，这也是你最让人感到温心的地方，我若喜欢你，全世界知道都无所谓。向世界宣布我爱你……

“死生携阔，与子成说，执子之手，与子携老。”你是我心爱的恋人，你是我今生的侣伴，你是我此世的幸福！此生此世此时我在为你谱写爱的心曲，我在为你书写爱的文字！

忘不了你我的萍水相逢；忘不了彼此的依依相念；更忘不了那一天，我悄悄地对你说出了心中的爱恋。我相信这是我们彼此之间早就注定的缘，我更能相信我们之间有着三生不变的誓言。

有你在身边的日日夜夜我是快乐的；与你在一起的分分秒秒我是幸福的。忘不了，你电话的问候和缠绵。忘不了，彼此的灵犀和共同点。

我喜欢与你手牵手散步在繁华热闹的大街；我喜欢与你肩并肩漫步在夕阳西下的小巷；我喜欢与你背靠背驻足在芬芳环绕的花海。因为有你的陪伴，我的生活没有孤苦；因为有你的相伴，我的生命自此幸福。面对痛苦，我们一起分担；面对苦难，我们共同渡过。无论以后的路多么艰难，多么荆棘，我们都要地老天荒的一直走下去。让我牵着你的手一生不变的陪着你，做我们永远的幸福恋人。

给了你一个一生的承诺，就是要给你一个静谧的避风港，不受海浪的扰攘；给了你一个不变的许诺，就是要给你一个温馨的家园，时刻萦绕着花的清香。我希望你是快乐的，只要每一天都能看到你快乐的脸庞，就是我最大的幸福。有时候你任性调皮，有时候你温柔可爱，我喜欢宠着你，喜欢哄着你，喜欢被你欺负……

亲爱的，我在乎你、喜欢你、爱你，但是对不起我现在给你的，却只能是异地的相思与分离的忧愁。很感谢你能接受我对你的这份爱恋，或许我不是最优秀的，但是我会努力使自己变得最好，为了那一生的承诺与誓言，我会好好地爱你、好好地照顾你一辈子，一生爱恋，此世不变。

知道了相思的苦痛；懂得了淡淡的哀愁；也就明白了异地恋的相思与愁苦。不在一起的时候，你我都是孤独的。

疲惫了自己承担着。没有彼此的陪伴；没有彼此的安慰；也没有彼此的照顾。我们只能在电话里嘘寒问暖，相互鼓励支持；我们只能在短信里牵肠挂肚，彼此感受温暖。风雨我们一起面对，困难我们一起渡过，痛苦我们一起承担。我们都很坚强，我们的爱很坚强，坚强的我们和坚强的爱，最终一定会迎来，属于我们自己的阳光与彩虹。

同心相牵挂，一缕情依依。

对你的爱恋写不完，对你的思念写不尽，一生有你是我的幸福。一生相守，此世相伴不仅仅是一句誓言，更是我们此生爱恋的信念，我会用我的一生去牵你的手！

珍惜友谊作文（一）

人的一生，离不开父母，因为父母给了我们生命；离不开老师，因为老师给了我们知识；离不开医生，因为医生使我们摆脱了病痛；但我们又岂能离开朋友呢？因为有朋友的人啊，他快乐，他幸福！我想那友谊会成为他一生最美好的回忆。

我有一个很要好的朋友田媛媛，她是我上二年级时就认识的。我俩的关系很好，几乎可以说是亲密无间。我一直认为这一切都很平常，可直到一件事的发生，才使我彻底领悟了友谊这个词语的真谛，才让我知道了这份友谊的来之不易，才让我知道了：有个朋友真好！

有一次放学后，我俩在一起写作业，一开始我们一边写一边闹，很开心，可是忽然出现了一道思考题，把我给卡住了。她见我不会，也皱起眉毛，还一步一步推算起来，她说得很清楚，很透彻，我像拨开云雾见青天一样，茅塞顿开。这时，她的声音戛然而止，原来她是说到了最后一步，只差计算了。我发现经她这么一说，这道题就很简单了，我试着算了算，嘿，竟然算出来了！我得意地对她说：我会算了，你会不会呀？她轻轻地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，说：我还不会，你能把算出的结果告诉我吗？我听了哈哈大笑，把式子列在草稿本上给她看，她只是笑笑，并没有说什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理顺了，怎么还不会呢？她羞得脸都红了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的脸红透了，赶忙对我说：别笑了嘛，别笑了！

那件事发生以后，我一直得意洋洋，认为自己实在太聪明了！可是直到有一天放学后我才明白了一切。那天，我去找她时，她不在，我就顺手翻了一下她的练习册，发现那道题她早就写过了，并且是对的！我震惊了，原来她是为了不伤我的自尊才假装自己不会的！我的泪水溢满眼眶，顿时，像断了线的珍珠一滴滴掉下来。不知什么时候她已站在我的身边，我擦掉眼泪，对她说：你是假装不会的，是吗？她脸红了，露出了歉意的笑容，我却觉得那是最美、最善良的笑容！我给了她一个真挚的拥抱

啊！这份友谊来之不易，我要好好珍惜，不要等它消失时，才知道依恋，才会痛苦。

珍惜友谊作文（二）

曾经，我有一段真诚地友谊摆在我面前，可是一件小事几乎使我失去了友谊。

一个星期一的早上，我刚来到学校，就看见我的朋友刘沂在补周末的作业，我就想：我到底该不该跟老师说了呢。经过我半天的思考，我决定还是跟老师说一下吧！我这样都是为他好，让老师教训一下他了，他以后就不敢在学校补作业了，他知道了肯定还要感谢我。我立即放下书包向办公室走去了。

到了办公室门口，我看见语文老师在改作业，我走了进去，把刘沂在补作业的事告诉了老师。老师听了很生气，连忙朝教室走了去，果然看见刘沂在补作业，就把刘沂叫到了办公室，把刘沂说了一顿。

刘沂出来的时候我叫了他一声，他居然没有理我，反而很生气，把我楸瞅着，还说：你怎么这么讨厌了？每天就知道告状。我听了这些话很伤心，就这样，他一连几天都没有理我，而我就一个人坐在位子上后悔。我当时真不应该告他，害得我们的友谊不能长久。就这样我后悔了一天，我一天都没有下座位。

后来，经过同学的劝解说我俩又和好了，我有给他说了他当时做的不对，我说：我告你是为了你好，是为了让你经过这次批评后不要养成在学校补作业这个坏习惯。刘沂听了恍然大悟说：我错了，我以后再也不会在学校补作业了。我俩又牵着手一起去买东西了。

从这件事以后我才知道友谊的重要，才知道珍惜友谊。但友谊有时候要经历对错的考验，我也懂得了，经过解决矛盾得来的友谊更珍贵。

珍惜友谊作文（三）

太阳落山后，还会升起：春天过去后，依然还会回来：花儿凋谢后，也会再盛开。但有些事一但错失，就再也无法挽回。那天，放学后，我正在家思索一道数学题，你突然高兴的跑到我面前高兴的说；冠军，走我发现了一个好玩的游戏，快，我教你怎么玩，快呀，一会在想吗。

被突然闯入到我面前的你打断了我的解题思路，顿时我恼羞成怒，气势汹汹的对你说：玩，玩，玩，你就知道玩，除了玩你还知道什么呀？没看见我正在思索题的吗？要不这次考试才考了78分，原来都把心思放在玩上了，怪不得呢？听了我这话，你那晶莹泪珠流了下来，颤抖的说：我，我不是。便跑回了家，你刚走，我变傻了，我刚才怎么能说出那样的话，我特别想跑到你家想给你道歉，可是前角刚踏出门槛，又缩了回来。

把手机拿在手里犹豫不决，刚有勇气拨出你家的号码，还没打通便挂了，可能是没有那个勇气。三年的友谊让我自会自灭了；三年的友谊现在淡泊了；三年的友谊只是见面微微一笑而代替了，我恨我自己当初为何不去追你，向你解释。

为是么没有跟你打电话的勇气，每当见面看见你对我微笑时，我的心里就像无数把剑同时刺入我心中，那样的难受。我知道我们的友谊不可能再重来，我也知道我给你造成了不可弥补的伤害。每当看见你和他人玩耍时，我便会不住的流泪，憎恨自己。

通过你，我知道什么是真正的友谊，你到底在我心中是什么位置，现在知道了，也明白了，但以经晚了。如果时光可以倒流，我会很好的对待你，珍惜你，让我们的友谊地久天长！

【篇一：感动自己作文】

感动，源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，它是紫水晶闪耀的夺目光芒，它是郁金香所拥有的雍容华贵……

但是，我们被自己感动过吗？

被自己感动，需要的，就是超越自己。所以，我经常坐在林荫下，问问自己：你被自己感动过吗？你超越过自己吗？

我还是一个学生，对于我这个年龄段大多数人来说，超越自己，就是取得更好的成绩。可是谁也不知道，我的心里还埋藏着一个愿望——成为一名著名作家。完成这个愿望，才算真正超越了自己。

但是，这个愿望才刚刚萌芽，要将它培养成一颗参天大树，是非常不容易的。所以，我必须先扮演好生活的一个小角色。

于是，我努力地学习，取得了优异的成绩；我加强锻炼，增强了体质；课余时间，我学习绘画、乐器、舞蹈，阅读课外书，写作，充实了自己；总之，我总是努力地向“德智体美劳全面发展，超越自己，做到最好”进军。我明白，只要努力，再小的角色，也能成为主角。

于是，我扮演的这个小角色，慢慢地走向主角。我不但成绩优异，各方面全面发展，还成为了全优生、三好学生。毕业典礼上，我代表班级做了发言……

感动自己，成为自己生命中真正的主角！

【篇二：感动自己作文】

北京的生活太忙碌，上海的街市太绚丽多彩。杭州的西湖太妩媚，澳门的赌场太单调，取一小点儿飞的勇敢，载着赏过竹的虚心，梅的高洁，菊的朴素，兰的淡雅，行到那仅属于一人的祥和境地。

走过了陶选明的"不为五斗米折腰"，杜甫的简陋茅草屋和“安得广厦千万间”的宏伟志向，还有苏轼的“持节云中，何日遣冯唐”的无奈。

朦胧的白云盖住了一切所谓的简朴和淡雅，那是小小的我的日宿。我没有“五斗米”的魅力，但“千金”也换不来我的下凡。我没有“安得广厦”的能力，但我能使得风雨来去自如，我没有“何日遗冯唐”的悲哀，但我挥手一洒，祖国变得更加兴旺发达。

你们于乱世中求隐居，我在小康中追绝境。

香山的枫树太大众化，准有属于自己的才最美，哪怕只是一小片红叶。西湖的再纯再净，也抵不过我一滴泪珠的晶莹剔透。再高大严峻的珠穆拉玛山，也总有人超越过，敞若在脚下放一小块石头，也可能把你绊倒。

你们在追名逐利的人们中脱颖而出，而我在淡泊名利的人中显而易见。

小小的自己是最珍贵的，虽没有“躬耕于南阳”的疲劳，但我有一路努力走来的宝贵的收获，我比陶渊明更富有。

停滞在人间的边缘，回望飞过的一道痕迹。我为自己的梦境而感动，为自己幻想而感动，为自己仅仅拥有一小片白云而感动。

【篇三：感动自己作文】

被自己感年年岁岁，经历风雨的洗礼；岁岁年年，享受成长的感动。漫漫人生路，我感动着自己的感动。

被自己感动

我感动于自己轻盈无声的脚步。安静的阅览室，只剩下翻动书页的声响，我收起兴奋激动的心，放慢脚步，小心翼翼地挪动，生怕惊扰了别人的美好书梦。脚步轻轻，却似乎乘着快乐的风，看见大家依然沉浸在书海中，一种难以言喻的感觉涌上心头，是自豪？或称之为感动？暖暖的，还有些烫手罢。我已不再是当初那个乱冲乱撞、懵懂无知的少年。

被自己感动

我感动于自己敢于挑战的勇气。鲜红的四百米跑道在阳光下更显耀眼，习习的凉风带来丝丝凉意，却带不走拼搏的热情和对胜利的渴望。雪白的起跑线上，我凝视着成功的方向，暗自握紧了拳头，脸上的神情坚定不移。枪声响起的那个瞬间，彷佛无穷的力量从四面八方汹涌而来。风儿在耳畔呼啸，不禁眼睛湿润了，彷佛是什么打开了那个力量之源，是勇敢？或是感动？奋力向前，而无倦意。我已不再是当初那个胆怯退缩、不敢挑战的少年。

被自己感动

我感动于自己潜心静气的定力。没有老师的自习课，显得有些噪动不安。我埋着头，奋笔疾书，沉浸于学习的乐园里，不知何时何人匆匆闯进，何时又匆匆离去，不知何时何人惹得谁哭笑不得，谁又惹得谁火冒三丈。我两耳不闻窗外事，却自得其乐。一种乐趣也是一种骄傲，也可以说是一种感动。潜心静气。我已不再是当初那个浮躁不安、沉不下心的少年。

被自己感动

我感动于自己成长的每一个瞬间，我知道，她的名字叫蜕变……

【篇四：感动自己作文】

那天下午，天虽然有太阳，但我们丝毫没有感觉到阳光的温暖，因为就在今天，我们小学的生活就结束了，也意味着我们在一起生活了6年的同学也要分别了！一想到这里，我们的鼻子就酸酸的，有一种说不出的滋味！

好不容易走进了教室，看到这熟悉的教室，看到这熟悉的同学，也看到这和蔼的老师，眼泪一下子就从眼角中滑出来了。我的好朋友们看见我流泪了，也忍不住了，她们跑过来，抱住就哭了！别的班的同学都走过来看，但我们知道他们根本不知道我们友谊的深厚。班上越来越多的抽噎声，我知道大家是舍不得离开这个我们生活了六年的班集体。我爱我们的班级，而我的同学也同样，在这个班级里，我们一同哭过，一同笑过，一同快乐过。我们都留恋这个班级，都希望时间老人能够停止。但是天总会黑，人总要离别，谁也不能永远陪谁！

我又想起了那发生的一幕幕，仿佛就发生在昨天！

那是临近考试的一天，同学们都在埋头苦干，为考上好的初中做准备，惟有我在桌子上有气无力的趴着。好友――胡晓跑过来问我：“你怎么了？气色不是很好！”“我好象在发烧！”胡晓摸摸我的额头，说：“是有点！”说罢，她便去找詹老师，老师走过来，关切的说：“怎么啦？要不然你先回家吧！”“我没有事，我等放学了再走吧！”詹老师说：“那好吧，你如果有不舒服，一定要给老师说啊！”这句话，虽然是那么平常，但它却永远的印在了我的心里，我一辈子都不会忘记！下午，我没有去上学，睡了一下午，等我一睁开眼睛，胡晓出现在我眼前，我十分惊讶的说：“你……你，怎么来了？”胡晓说：“嘿，想不到吧，我给你带家庭作业来了！”当时我真的不知道该说什么好，只是傻傻的把她望着，望着。胡晓说：“你可要快点好起来哟！我在学校等你！”

詹老师的声音把我从思绪中拉了回来，她哽咽着说：“虽然，今天我们上完课后，就要分开了。但我们仍是一个集体呀！大家心里难过，我知道！但是，我们应该以良好的心态去迎接挑战，迎接考试！今天的离别是我们以后相见的开始，不是吗？只要大家记着自己是从我的班级走出去的，记着我们在一起的时光！就算大家不在一起学习，但我们的心是相通的，就行了！”

阳光溢出她温馨的笑容，我们也破涕而笑！因为我们都知道她，是为我们而笑的！

我不会忘记詹老师对我们所说的话，我会永远记住的！

那天，我被感动了！

【篇五：感动自己作文】

人世间的一切事物都有着属于自己的感动，如今光阴飞逝，韶华不再，珍惜自己的感动，亦值得回味。

月色温柔，荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天，就是这么一个温柔的月夜，我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦，只恐一瞬间就会支离破碎。

走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷？”早知道终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，可是，已成为往事，此情待可成追忆。

月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。

心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗？我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的希望。

在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起，心志愈加的成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。

人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。被自己感动，不失为生活的精彩。用心灵品味，用情感润泽，用人格衬托。

感动自己，活出一片精彩！

【篇六：感动自己作文】

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字？感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

幸福，生活中的点点滴滴;幸福，爱的雨露甘泉;幸福，影子般无尽的陪伴。幸福，其实很简单。

我与父亲基本没有可沟通的语言，我遗传了与他相似的牛脾气，不善于表达的，很多时候我都看得懂父亲对我的爱，然而我却时时错怪他，经常为点小事而闹脾气;但，父亲从没冷落下我。

晴朗的天空毫无征兆的积起了乌云，暴雨倾盆而下，仿佛要冲走一切。

放学，我把衣领拉过，撑起不禁雨打的“伞”，躲下“伞”下向着家里的方向跑去。这时，一个突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑，走过来，布满皱纹与伤疤的手递过一把宽大、完整的伞。接过，撑开;我抬头，看向他，时间犹如定格一般;那副苍老的面容直闯眼帘，眼角密集的笑纹，深邃的双眼微微眯着，弯起慈祥的月牙，瞳孔犹如水波，微波粼粼。

他尴尬的笑了一声，道:“走吧”，便大步向前走去——他曾经当过兵，步子很有气派……

跟在他的背后，硬朗的身躯，笔挺的摇杆，视觉有些模糊，眼里水雾翻转，我控制着不让它出来——噢!我亲爱的父亲，如此的令人有安全感，如此的温馨，如此的美好，感谢你带给我的幸福，即便它很简单。.

思乡之情像奔流不息的温泉永远不会停止流动捂热了我冰凉的心只因爱的源泉永不停止思乡之情像一把勾魂锁钩起了身处异乡的乡情勾起了身处异乡的乡情把我们的思乡之心勾回故乡去让我们感受爱的温暖思乡之情像一道彩虹是七彩的像我们心中的情一样说也说不清名师点评：这首诗歌紧紧围绕“思乡”的主题来写，既做到了表情达意，又注意到诗歌的韵律，思乡情感的作文。虽然手法有点稚嫩，但运用了三个恰当的比喻来描写思乡之情。分别把思乡之情比作奔流不息的温泉、勾魂锁和一道彩虹，使读者特别是游子产生共鸣。诗歌结尾“思乡之情像一道彩虹，是七彩的，像我们心中的情一样说也说不清”一句真切地写出了小作者的对乡情的感悟，不错!如果以后再多阅读一些有关的优秀诗歌，必有更大的进步

小溪潺潺，带走了流动的光年，却带不走心中的思恋。

我原以为，我不是一个感性的人，也不会去相信爱情。

但不知为何，还是，会在静谧无人的深夜，不知不觉想起你的背影。我曾告诉自己，已经过去了好久，不值得再去回忆，但，冥冥之中还有一股思恋，挥散不去。

记忆中的你，文静，旖旎。

我却坐在你的身后，不言、不语。

我那时性格自卑，只想静静地守护，前排的你。

那一次，我深深地记得，是情人节的前夜。

我遏止不住对你的思恋，买了一份礼物送给你。

或许，是我太鲁莽，太急切。

平时没有自信和你说过一句话的自己，竟然鼓起前所未有的勇气。

当时，你眼神迷茫地看着我，轻轻地说了一句：“礼物，可以不收么…”

我承认，在那一刻，我的心跳确实有那么一瞬间的静止。

除了不让自己逃避，也更为了不让你尴尬。

我努力控制自己的声腺，使它尽量地柔和，用同样轻柔的嗓音说：“今夜，不是情人节……”

我不知道，这句话是否会在多少年后成为一句经典。

我只知道，在当时的那一刻，这是最好的回应……

最后，你终于收下了礼物。

我也松了口气，然后继续默默坐在位子上，你的后排。

心情有欣喜，但的是失落。

欣喜的是你终究还是收下了礼物，外加轻轻说了句：“谢谢…”

失落的是之前的那句：“礼物，可以不收么？”

我默默地坐在那里，看着你优雅苗条的背影。

现在回想起来，或许，那是我一生中最安静、最专注的时刻。。。

后来，高二文理科分班，我不再天天看见你那熟悉的背影…

于是，我自我安慰，或许，这是最好的结局，也是我思恋的一种解脱。

可是，老天仿佛跟我开了一个玩笑！

由于我俩最后一次分班考试分数相同，一分不差，一分不少。

以致于后来每次月考都和你坐在一起。

还是那个位置，一切，仿佛又回到从前的教室课堂。

我缓缓闭上双眼，不用看我都知道，你还是优雅地坐在前面，而我，也还是默默地坐在你的后方。

相隔不过一张课桌的距离，彼此，却没什么好说的话题…

由于试卷是从前往后传发的，所以，每次你将试卷交到我的手中，我都有一种莫名的激动和兴奋…

我感慨老天的奇迹，为什么？

为什么整个学校有一千多名学生，十八个班，可偏偏坐在我前面的总是你？

那个，那个熟悉又陌生的背影？

我叹了口气，回忆着这世上我和你种种的缘分。

为什么高一时我是班长，你是副班长？

为什么我的名字里有个“方”？你的名字里有个“圆”？

为什么你我连续的考试分数都一样？

为什么学校非得按分数高低安排座位？以至于每次我快要将你在心底忘却，却又在每次分班考试时遇见你？

为什么安排座位总是你坐在前面看不见我，而我却永远能最清晰地看到你的背影？

好吧…

我不会在意是否永远坐在你的后面，也不会在意你是否注意到我的存在…

我已想通了一切，你是陈圆，我是方伟，天圆地方，大地永远都在向上仰望着天穹，好似我永远注视着你的背影…

天空，永远是那么美丽，不会注意到还有一片土地在下方默默地注视着你…

或许，总有一天，当你飞累了，会停下疲倦的双翅。

到那时，你只需记得，在你的下方，永远有一双温柔的大手，接住你下落的身影…

不知是否太想你，以至于伟果果后来写过很多现代诗，我至今还记得。

【不能忘记】

我以为

我已把你藏起

藏在

那样深

那样冷的

昔日的心里

我以为

只要觉口不提

只要让日子继续地过下去

你就终究

或是终于会变成一个

古老的秘密

可是

不能忘记

【我爱你，所以记得】

眷恋

该如无边的海洋

一次又一次起伏的浪

若你

在白发时重温那起帆的岛

将没有人能记得你的一切

像我

能记得的那么多

那么好

【沉默中沉没】

一个人

漫无目的地航行

在烟雨朦胧的大海上

偶尔

有一两只海燕从我头顶飞过

却只留下只言片语

在我的脑海中升腾盘旋

当海洋逐渐升高

迷航的船舶终于都在远方沉默中沉没

我当然明白

今夜之后

我为你留下的痕迹

不会

比一座沙堡

【窗内的你，窗外的夜】

总是要在我离开之后的清晨

你才会走过

才会发现

昨夜

就在你的窗外

留下了我的足迹

我爱

也只有我才知道

你错过的昨夜

曾有过

怎样皎洁的明月

【佳酿】

紧密的封闭里

才能贮满芳香

琥珀的光泽

起源于一种

极深极久的埋藏

要多少次春日的雨

多少次旷野的风

多少次空芜的期盼与等待

才能幻化出她今夜

在灯下的面容

【假如】

假如

爱情可以解释

誓言可以修改

假如

你我相遇

可以重新安排

假如

我是说

假如

思恋是痛苦的起点

那在终点之前

你是否愿意

再爱一遍

【火柴的愿望】

假若

我是一根待燃的火柴

那么

就让一切该发生的

都在瞬间出现

让刻骨铭心的燃烧和记忆从此冷却

让光华灿烂的憧憬和灰屑从此幻灭

而我

却没什么好怨恨的

反正这世间

多的是

被弃置的命运

和被闲置的心

【雨人】

帘外淅沥沥拂落的芭蕉雨

慢慢朦胧了窗子玻璃

也润湿了我的眼

雨

自顾自地下着

隔断了行人的路

也隔断了行路的人

不知为何

我走下楼去

听着雨声

去寻那

雨中的漫步

和天空的倾诉

我以前不理解诗歌，是因为我从来不懂。

我不懂，原来，思恋一个人，会是这般令人憔悴，憔悴至心碎的一件事…

不懂情为何物的人当然看不懂我在写什么…

思恋便如潮水般，挥之不去。

除了写诗，我还能做什么呢？

【醉寻芳】

蝶摇翅，百花飞，雀跃随风追。

追思不得身憔悴，愁叹使余悲。

盈盈切切心不悔，殷殷怨怨身相随。

人不寐，痴蝶有心觅花蕊，落花无意彩蝶飞。

蝶翩翩飞，穿越千山万水始终不觉累。

风儿吹，梦相随，千年比翼，文君蝶恋花一回。

花苒苒开，韵留何处十里飘香古城外。

无所谓，是与非，今生把酒，相如赋词曲一醉。

我一人睡，落潸然泪，梦里醒来月华凉如水。

影双重叠，叹冥夜黑，对月祈祷万般思恋谁？

我思恋谁？

【醉天涯】

江天淡月，微云蓑草，自诩风流人不晓。

最喜蒲花自在飘，随风至天涯，天涯到海角。

人生短短几十载，岁月惆怅催人老。

歌酒一罢仰天啸，今年，时辰，已不早。

如梦兮，如幻兮，梦幻此时未有时。

更那堪，玄夜中，无星伴月，冷肃秋风。

路萧条，心寂寥，数片寒鸦起西桥。

彷徨漫步者，敢问，何去？何从？

【醉红尘】

一壶漂流，消散一世愁，难数梦几何。

三盏淡酒，对镜理红袖，虚度春和秋。

百步踌躇，回首犹望透，不觉泪已流。

万般无奈，忆里思明眸，肠断路尽头。

人说那纷扰彷徨、黯然神伤，不过是一次邂逅，抽刀断水水更流。

人说那春花秋月、舞榭歌台，不过是一杯毒酒，举杯消愁愁更愁。

参不透，这一生有多久？

悟不尽，这一杯有多浓？

等到落霞满天，等到枫叶红透。

我的心，是否能再，随波、逐流？

【醉朦胧】

雾起浓，寻爱爱无踪。

柔情似水，往事叹如风。

沉默流泪，花香依稀旧。

只是，人已空。

笑痴梦，繁华似干红。

醉了离别，一路竟向东。

夜复以日，迷雾渐消融。

重返，艳阳中。

【醉断弦】

微风起，化檀烟，夜堂不见天上月。

不知何由，凭添几许愁。

我，动了情。

弦声动，织牛牵，天外流星飞弧线。

独饮杯酒，玉液润深喉。

伤，断了弦。

【醉轮回】

孤芳苦，聚泪咸，弯月银钩泛皎洁。

梦穿越，幻轮回，相顾无语亦无言。

朝暮隔，断缠绵，风化尘沙漫千年。

天路遥，人世远，凝眸沧海化桑田。

【醉多情】

烟雨蒙蒙，不觉踏莎行路错，罗伞凭握。

老东墙，斑驳落，千年只为谁爱过？

雾雨将歇，似有伊人在那泮，临水踱步。

芳心苦，忍回顾，痴情总被无情误。

【醉断流】

月华如纱轻剪影，人初静，细听水流风不定。

寂寞，无人应。

思恋似水东流去，抛细石，泉水叮咚留声韵。

断流？谁人信？

【醉天真】

三年深，五年等。

无奈，异乡，断缘分。

明知不可能，更何苦，惹伤痕？

笑痴等，太认真。

是否，习惯，一个人？

莫问为何痛，多情者，伤更重。

很奇怪，平时跟兄弟们拼酒时我酒量一直很好，几乎没有醉过…

但一个人的夜晚，喝着妈妈自己酿造的葡萄酒，竟不知不觉便醉了…

家里共酿了7瓶600ml的葡萄酒，在每次学校放月假时，我便在晚上一个人喝。

[关于作文情感独白之今夜不是情人节

人的生活激情四起，这样才能让你回味无穷。生活不如的事很多，不能让这事影响你的生活，而感染你的情绪，请你学会调节自己的心情，心情好一切顺，尽量做到30秒调节自己。

谁都没味道，谁都是凡人，每个生活的点滴都是对我们的磨练，在磨练中不断坚定我们的信念，提升我们的智慧。用心体会生活的酸甜苦辣，也是一种享受。我们改变不了生活，可以调节自己，每个人生活都是很琐碎，没有谁生下来都优秀，只要我们乐意积攒丰富的经验，何愁快乐不找你呀。

其实我们无论生活在那个角落，都希望自己过得好，更喜欢自己潇洒过日子，轻松自由的活在人生的空间里，不断释放自己的爱好、憧憬的美梦中，实现自己人生的价值，挖掘自己所有的潜能实现完美生活，创造更辉煌的人生。

命运是自己的选择，你可以高傲，也可以低调，当你运气旺盛的时候，不可狂傲，更不可脚踩那些穷人，当你低运的时候，不可过度巴结有钱人，会遭到他人的鄙视眼光，请你把握好尺度，为自己的人生攒下一笔财富。为自己的历史留下痕迹。自己优秀不优秀，都是我们每个人历史的脚印，请你不要毁灭爱的足迹。让我们在生活的日子狂欢，不要为所谓的烦恼挡住你的视野。擦亮你的眼光，生活会更好，运气会转，阳光会照耀你的心，也会使你宽阔心怀不断释放，让我们的生活充满阳光。

有些朋友爱好很多，难得有个爱好，请你不要放弃，难得呀，保持并且不断去追，你会在兴趣中更甜蜜，让生活淡化你的寂寞，激情酝酿去掉你的烦恼，有什么可以不幸福呢？

我的爱好很多，喜欢看书，喜欢写文字，更喜欢音乐，书是我的伴侣，文字是我的人生，音乐是我的光芒，交友是我的辉煌。沉默在人生中，昂头看天，依然那么蓝，我依然没变，肚里的杂质多，而坏水也增长，回想过后，依然觉得很风光，尽管没有学业的辉煌，也没有炫耀的事业。依然欣赏自己的破脑袋，还依然为我增加风光，不管有没有人喜欢我的文字，没有关系，我拼命的去追逐我的文字，你知道吗？即使不喜欢也依然很爱，很爱呀，岁月的苍桑，并没有让我放弃文字，而觉得文字依然是是我感情的寄托，让我爱不释手！

文字，我爱你永不变，我心天地鉴、赤诚心相待，永远只为文字狂。

妈妈说我从小就喜欢花花绿绿的书本，一本书在手，我能坐着看很长时间，而且翻来覆去地看很多遍。妈妈总是坐在我的身边亲自陪我读书，我的阅读习惯可能就是这样养成的。

记得小时候，一有时间妈妈就给我讲故事，我常常被里面的情节吸引，总是央求妈妈讲一个，再讲一个，妈妈总会很乐意地满足我的愿望。

在有趣故事的陪伴下，我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的快乐只有我自己知道！记得我读过一本沈石溪的《动物小说》，当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭，现在想想，心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富！

我觉得，读书是一种享受，无论是童话、寓言、还是百科全书，我都读得津津有味，和爸爸、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向爸爸提出各种古怪的问题，问得他目瞪口呆。

暑假里，我又读了不少书，高年级同学读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂，在书中我体验着他们历险的紧张和快乐。

最后我想告诉同学们，读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧！

你是否曾失意过，找不到未来的方向，你是否曾跌倒过，剧痛让你一动也不能动；你是否曾因为畏惧掉下过眼泪，难过不能让你扬起笑脸。

可是，你是否曾经记得你曾经的中国历史。遭受耻辱再也不能被称为“东方巨人”只能被侵略者称为“东亚病夫”。现在呢，中国不依然站了起来，以最美的姿态傲视群雄。中国以中国人的精神就是不屈不挠，跌倒不可怕，站不起来才可怕。

中华民族精神激励着千千万万的华夏儿女创造无限奇迹。中华民族精神是祖国最深厚的文化情感。从古至今，从今天到未来。

2013年感动总过颁奖典礼，第一个就颁给了中国成立之初，带领团队创造核潜艇的领军人物——黄旭华。

从美留学归来，突破重重险阻。带领科技人员研究核潜艇，大量的计算数据没有先进的设备，只能靠手和大脑。艰苦的环境，保密的工作，让她忍受着巨大的压力，父亲去世时都没能看见最后一眼。

最后他们成功了，是中国成为世界上第二个拥有核潜艇的国家。在那一刻，他如释重负的感觉，欣慰的感觉，让我们看见他嘴上挂上的微笑。

誓言无声，他把他的一生都奉献给了困境中的祖国。他原本可以接收美国给的优雅条件放弃回国，可是他没有，他知道祖国更需要他。回国后苦难重重，他没有放弃，他选择了坚持；一次次的实验失败，他没有畏惧，他选择了继续。这就是中华儿女所具有的精神，最深厚的文化请改。催促我们的进步和昌盛。

李娜，就是那个带着“亚洲女网第一”的头衔，打出法网，澳网大满贯的中国女网运动员。他所具有的精神，就是从“坚持不懈信心百倍”著称的中国精神，他现在是一个成功的女网运动员，年龄不小，仍在坚持。

她以她信心的笑容，坚持的信念赢得了世界的尊重。使得中华精神在世界上发扬。

伴随我们成长的不只是外在的传统的物质更重要是精神。没有精神就没有文化情感。

精神的力量推动中华民族的不断发展，成为文化情感中最深厚的东西。

智慧的女儿说：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有意义的事情。”

天上下着豆大的雨点，我背着书包，打着雨伞走在放学的路上。前面走着一个小女孩，没打雨伞，摇摇晃晃。我怕她摔跤，紧走了几步跟上了她。“小妹妹，我挽你走好吗？”她奶声奶气地说：“好的。”我左手打伞，右手挽着她，为了增加途中兴味，和小妹妹商量道：“小妹妹，我出谜语你猜行吗？”小妹妹高兴地又说了句：“好的。”

我说： “走起路来落梅花，从早到晚守着家。看见生人汪汪叫，看见主人摆尾巴。”

她脱口而出：“小狗。”

“大哥哥，我出你猜。”“好的。”我学着她的话说。

“八字胡须往上翘，声音好像娃娃叫。成天洗脸不梳头，老鼠见它没命逃。”

“小猫。”我也脱口而答。

我接着说：“行也是卧，立也是卧。坐也是卧，卧也是卧。”

我看小妹妹撅起小嘴，眉毛拧成一个疙瘩，于是我代她大声回答：“蛇。”她以为是说路上有蛇，向我一靠，我们俩一起摔了一跤。我们又一起爬起来。我说谜底是蛇，她明白了，都咯咯地笑了一阵。我们手上、身上到处溅的是泥，一起捧河水洗了洗。

说话走路真是快，到了她家，她妈妈看我们这落汤鸡的样子，连声说着：“小朋友谢谢你！给你找麻烦了。”又赶紧打水让我洗。我婉言谢绝，小妹妹招手为我送行。

现在想起来还有一种甜滋滋的味道。

As is shown in the picture above,…… . Obviously from we can surmise that …… .

It goes without saying that the primary purpose of the picture lies in eulogizing the practice of …… . As a matter of fact, it is not rare to find in our everyday life deeds of similar nature.For instance,…… . Additionally, we can also hear many stories about …… .Not to mention those moving cases of …… .

All in all, I firmly believe that a harmonious society is based on a …… . By ……, people not only harvest ……, but also gain that can never be purchased via money.

[研英语作文情感类作文模板

经年的琐碎，构成了青春的五颜六色。爱过、恨过、痛过、哭过…同样也幸福过、快乐过…

流年的光环，被蒙蒙细雨湿透，稚嫩的心变得愈加晃荡。在熙熙攘攘的人来人往中，最后剩下的也只有自己，还有那饱经沧桑的内心和情感。

久而久之、习惯了一个人走走停停，久而久之、习惯了静静拉扯孤独的倩影，久而久之、习惯了独自静坐来思考自己的过错，太多的久而久之、太多的习惯…只为那少不更事的时代。

这像苦瓜一样的青春，挤压着太多的话语，被烈日乌云或者狂风暴雨塞得满满的。而那不值一提的感情则变得不足一提。

一切东西，都有慢慢适应的过程。就像心酸一样，开始会觉得心脏有一股力量压得自己喘不过气来、而此时的鼻酸让眼泪顺其自然的流下来，不过慢慢的会发现、这种感觉居然可以改变心态去接受，像是提醒，时时刻刻在深刻地鞭策着情感。

早就知道的结局、自己却还是不肯去相信，非要别人说出来。最后伤了自己也难为了别人。

最后想起了北岛的那一段：

夜，迎风而立

为浩劫

为潜伏的凶手

铺下柔软的地毯

摆好一排排贝壳的杯盏

远去吧、那些曾经的快乐，远去吧、那些自作多情的微笑。同样远去吧、我那不舍的纠缠的爱。

[以青春的情感为题的作文380字

科技正在飞速发展，促使越来越多的人工智能出现在我们的眼前——它们的能力常使我们喟叹，惊艳世俗，不知觉就充斥着我们的每一个人的生活当中，渐渐难舍难分。

生活因此而变得现代化，人们在这样的氛围中被熏染，感性逐步被理性替代，情感被利益占据了位置。就如同人工智能一般，能够完美地做着任务，却没有人类与生俱来的情感。这便是人类与人工智能区别之处，亦是优胜之处。可人们在潜移默化中，都不约同淡视其，转而看重自我利益。

我曾在电视中看过机器人与钢琴家的速度对决。机器人精细的数据使其毫无悬念地打败了对手，获得胜利——它真的体会到了成功的感觉了吗？它嘴角漾起的微笑仿佛带着蔑视，它眨动眼睛的动作也显得自己似是高人一等，这是何故？

无论是转头抑或微笑的动作，都是经过人们进行的一种设置，看起来与人相似，能言能笑，但其实哪一种动作都不是发自它的内心——机器人也根本没有心，无谓情感罢。

人是与之不同的，因为人有独立的情感，独立的思想，这是人工智能所无法媲美的天性。因为有了情感，才有了前人的美德传承，才有了人与人之间的真情。然其随着人们的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠视。那些清澈的眸子被熏上利益的浓雾，污浊不清，也不再通灵，他们如同人工智能一般思考，精确地计算着如何让自己获得更大的利，这时候的人们，又显得如此冰冷无情，人与人的关系变得脆弱不堪。

如一幅图所画，看似二人正微笑着握手问好，言谈正洽，那另一只手悄然背在身后，紧紧握着一把刀，藏匿着微笑之下的“战斗”——一触即发。若人们交际时如此“笑里藏刀”，一片真心便会千疮百孔，满目苍痍之中，又将过多久，人们都带上了一式的微笑面具，背后握着的刀反射出寒冷亮光？

人们的需求随社会的发展而范围不断扩大，人们的欲想随之增多。不满足现状的心思怂恿着，鼓动着他们以各种的方式来达到自己的目的。逐渐，身边的事物淡出我们的眼帘，我们不再流连身边的景色，不再顾及身边人的交际，不再重视举足轻重的情感。我们自顾自地工作，竭尽全力让自己过得更好，得到自己盼愿的物什。

心中的那杆秤一点儿、一点儿地向“所求”那处下沉，最终，情感就被我们贴上了“最廉价”的标签。

可是啊，多少前人的经历告诉我们，带有情感的思考能够给予我们宝贵的事物？帮助别人时带给自己的快乐，接触自己喜爱东西时的满足，与人交往时带给自己的温暖……这些，难道都渺不足道吗？

充盈着我们一生的情感被漠视，反倒是满足一时的利益被放之山顶，山脚、山腰处挤满了向上攀爬的人群，为了使自己更轻松容易地攀顶，他们义无反顾地扔下了又满又重的一背包的情感与真心。

试想，若是真的有那么一天，人们都舍弃了自己的情感，成为了没有感情的“怪物”，如何再拾起当初被弃之敝履的情感呢？

抬起头吧，多看看身边美景，多望望身边人们，多感受生活的美好。能够保持我们精神与灵魂清澈通明的，从来只是与生俱来的情感。

一、背景及主题

“感人心者，莫先乎情”。引发学生的写作冲动，充分调动学生的写作情感，能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流。在激情满怀中享受成功的喜悦，可使作文教学富有生命活力。我们平常的作文教学中，只重视情感调动，往往忽略作文评讲的情感碰撞。评讲中，教师关注写作技巧的达成高于学生情感维度的达成，学生关注分数或者评定等级高于自我情感的抒发，学生生命成长中的鲜活情感体验在作文评讲中被淡化。课程标准要求：“课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。”而作文评讲往往是作文教学的最后一步，它对学生有着很大的吸引力。在评讲课中调动学生情感，可以让不同层次学生在情感、态度与价值观维度上得到升华，从而点燃学生的激情，唤醒学生的生命表达。笔者通过观看作文讲评课《给父母及亲人的一封信》，获得一些启示。

二、案例及评析反思

1.命题要让学生体验生活的真实性。

【案例】文题：《给父母及亲人的一封信》，有两个要求：一是要有真情实感。二是修改誊写好后，用信封通过邮局寄给父母及亲人。

【评析和反思】教学中我们要以学生为主体，即尊重学生，尊重学生的话语权，尊重学生的个体尊严，尊重学生的生命体验。学生生命成长过程中有两个主题——分离和爱。它们同等重要，一起作用，让一个人成长，让一个人成为他自己。没有分离，孩子不能成人；没有爱，孩子不能长大。这个文题便于学生真情表达，无论远在天涯的分离，无论近在咫尺的至爱，学生都有或深或浅的体验。作文教学中命题要贴近学生的真实生活，便于学生以我手写我心，只有真事才能打动人心。

2.过程要让学生富有高度的参与性。

【案例1】《给父母及亲人的一封信》课堂环节。

第一个环节，小组内互相批改。要求：首先小组各成员分别默读他人的作文，用红笔圈点勾画，错别字做好标记，为小组集体点评做好准备；然后由一人执笔归纳小组的意见，()并写一段简要的评语；最后集体给每一篇文章定等级（特优、优、良好、及格）并在小组内展示作文。

第二个环节，小组长归纳汇报小组的作文情况，以及同学们一起相互批改情况。

第三个环节，优秀习作我展示，你点评。

第四个环节，班内美文欣赏。

最后一个环节，推荐课外必读作文。

【评析和反思】生成相对于预设而言，对过程的关注甚于对结果的关注。它不仅关注事物是什么样的，更关注事物为何是这样的。本节课所有学生参与，不管是优生还是潜力生、待进生，参与面广，他们参与读、评、听、归纳、总结、展示，学生角色从写作者转变成读者、评论者、情感体验者，学生在参与中，个体情感与他人的情感共鸣、共融。美国教育家苏娜戴克曾说“告诉我，我会忘记，做给我看，我会记住，让我参加，我就会完全理解，并且能够创造。”教学中我们要设计有利于学生尝试选择、参与和体验情感、态度和价值观的教学活动，使学生在在模仿尝试实践中达成情感、态度与价值观的目标维度。

【案例2】《给父母及亲人的一封信》教学片段。

师：我要说的话，班长已经说得很好了。（师颁发星星一颗）我特别想听一听你们的优秀习作，写得真是太棒了！下面进入第三个环节：“优秀习作我展示，你点评。”

（很多同学举手）

师：（环视）柳南凤（化名）。

生（柳南凤）深情朗读《给爸爸的一封信》。

生1：柳南凤这篇作文是她用最真挚的情感写的，小时候，在她最脆弱的时候，失去母爱的时候，她爸爸的一句话“不要怕，有我呢！”让她得到了安慰，后来变得坚强。

生2：柳南凤读着读着，声音颤抖，哽咽。我被真情打动，眼圈发潮。甚至反省自己，是否体会父母的爱，是否对父母有回报。

生3：“不要怕，有我呢！”父爱如山一般高大。我大了，父亲老了，在父亲遇到困难的时候，我也要对父亲说“不要怕，有我呢！”一个乖巧的懂事的女儿就在我的眼前。

生4：这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白。开篇就引人注目，细致描写了父女分别的场面，一下子就把读者的心扣住了。

生5：“不要怕，有我呢！”贯穿全文。“不要怕，有我呢！”父亲为失去母爱的女儿撑起了一片蓝天；父亲老了，“不要怕，有我呢！”女儿给父亲希望与动力。排比的修辞、对比的运用好极了。这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。（掌声起，老师发给一颗点评之星）

师：子曰，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。你们的点评太好了，我都不敢再点评了。

【评析和反思】教学是一个开放的、动态的生成过程。学生高度参与，不仅表现在参与的广泛性，还表现在参与的深度。随着作文评讲进度的推进，学生的点评让我们教师不得不折服。尤其是上面案例中生4“这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白……”生5“这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。”“内心独白”“用心所写、用泪所写”多好的情感共鸣！没有用心感受她无法如此妙语点评，没有感情的共鸣她无法如此美妙的表达！她的生命在这里被唤醒、被点燃，全体学生的生命又被她唤醒、被她点亮！

3.引领要有极强的感染性。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面进入第四个环节：美文欣赏。请第三组组长谯海霞同学展示她的佳作。《给奶奶的一封信》（谯海霞同学饱含深情地朗读作品。）

（朗读过程中因学生情动于衷无法自已，教师默默接过学生作文朗诵。）

师：此时无声胜有声，同学们专注倾听的神情、潮湿发红的眼圈，任何言语的点评都显得苍白无力。（停顿，教室出奇的静）（电子白板出现）

师：无限的哀伤、无尽的思念，融入细致的环境描写之中，精选了三个生活片段再现了奶奶对我的疼爱，文末“奶奶，我亲爱的奶奶”一句，直抒胸臆，情感达到最高潮。最后的祝愿让人心酸，感人至深。

【评析和反思】情感也有一个习得的过程，那么教师相继引领，提升生成价值，显得尤为可贵。案例中教师随机声情并茂的朗读、惟妙惟肖的表达、喜怒哀乐的情感流露、正确恰当的价值评判，使课堂沉浸在丰富的情感中。教师的示范感染着学生，影响着学生，学生在此时无声的课堂中沉淀了正确而又深厚的情感体验。如果我们在平常的课堂教学中能够如此濡染学生，何愁学生不喜语文？

4.巧将歧态生成扭转为正态生成。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面请听第五组组长李欣怡同学的作文《给父亲的一封信》。

生1：开篇设置悬念好，你配“父亲”这个称呼，一下子抓住了读者的心。

生2：细节描写传神，一个严厉父亲的形象跃然纸上。

生3：父爱是很特别，有时体会不到，但也不至于李欣怡写的这样，上来就是三嘴巴。有这样的父亲吗？他在说谎！

李欣怡：（脸红了，分辩道）有！

生4：你的父亲是这样吗？

李欣怡：（脸憋得通红）不是。（学生哄笑）我邻居的父亲是这样，我小时候和他的孩子一起玩耍，我亲眼见过好几次，心里真难过。

生5：那你怎么能够写给你父亲呢？

李欣怡：我是以我邻居孩子的口吻写的，然后以她的身份寄给她的父亲。

生6：那后来父母通电话的情节是怎么回事？

李欣怡：这个情节她也跟我讲过，有些细节是我编的……（声音变小）

师：听了你们的对话，我很感动。谢谢李欣怡同学的一片诚挚的爱心。现在，这样的父亲少了，但真的还有。在我们班上，确实有脾气比较暴躁的家长，或许他们爱子心切，恨铁不成钢吧！看来，开家长会，我得好好地与家长们沟通。（学生点头）

【评析与反思】学生在学习过程中遇到情感碰撞性问题时，学生往往很难简单的被他人说服，情感反应都建立在此前真正持有的对世界和对自己行为自以为正确的观念基础上的。这是建立在主体性认识与感情基础上的。上面案例中的学生交流争辩，生3、生4、生5、生6步步紧逼，特别是“说谎”这个词充斥着挑战，充斥着对该同学人品的否定，显然他们都是站在自己的情感立场去评判他人的情感。最后教师巧妙引导，从李欣怡的写作动机理解她的“爱心”。

学生在教师的引导中逐步理解并接受他人的情感，从而转换角度去理解自己对他人作文情感的判断，形成正确的价值判断。在平常的语文教学过程中，类如这样的“歧态”生成其实很多，有的是破坏性的，如学生故意刁难哗众取宠等。有的是有价值的，如案例中的争辩。实际上学生的争辩大多指向了文学作品写作中的虚构问题，不过在这里不要从这个角度去引导，与课堂目标没有关系。案例中，老师围绕课堂目标巧引恰到好处。即对有价值的“歧态”生成我们在教学实践中要巧解。

课堂教学中预设与生成是矛盾的统一体，教学实践中如何捕捉“意外”生成，衍生课堂精彩值得我们不断地反思！

闲暇之余总喜欢上网浏览空间，从每个人空间日志中体味游离在网络里各类人的心态，感动里面演绎的一个个美丽的情感故事，现实世界里的人啊，疲倦了生活中的名利之争，人与人之间的尔虞我诈时代的发展，把我们带到这个虚拟而神奇的网络世界，让我们原来狭小的现实生活突然多了一道迷人的风景

网络为我们提供了心与心交流的平台，在这里没有贫穷富贵之分，没有年龄的界限，没有世俗的偏见形形色色的人喜欢在闲暇之余走进这个虚拟的世界，暂时放下生活的平淡，社会压力的疲惫，来到这个属于自己精神世界的空间，释放自己紧张忙碌的心情，释放情感，放飞心情，而更多的人更愿意来这里展示自己的魅力和寻找自己的信心。我们都脱去了沉重虚伪的外衣，真实的表现自己，让我们感到无比的快乐，网络成了我们的精神家园。

在网络里，我们喜欢用心灵去感受彼此的存在，去想象彼此的美好，喜欢在自己的心灵世界勾画属于自己的美丽图画，美好的想象给我们带来美的享受，令我们精神愉悦！

当我们用真心对待网友时，得来的回报也许就是一份真挚的情感，这情感有友情，有亲情也有爱情一句关心，一个问候，一个搞笑的表情，都会让彼此感受到这里的快乐和温暖。让我们一起协手打造自己欢乐的网络世界吧，它可以让你开心，让你快乐！

真诚的面对网络，真诚的面对你喜欢的人，不管网络情感能走多远，我们都应该多些宽容，多些理解，不管是做红颜还是蓝颜，不管是在同一个城市还是远在天边，都希望能在我们的人生道路上留下一道美丽的风景，回忆起来的时候是淡淡的香，值得品味的一杯淡淡的香茗，而不是带给彼此涩涩的苦味和永远的伤痛。。。。。

现实中的感情是多彩的，而许多世俗的东西是你永远无法逃避的东西，想要把网络和现实拉到一起，不是容易的事情啊，都需要时间和精力来浇灌，人是需要交往，需要倾诉，需要感情，需要社会活动的，离开了这些，单纯的网络生活，在经历时间的洗礼后是否也会和现实中的情感一样多了平淡，少了浪漫呢？

那么，就请给自己的心灵保留一个小小的空间吧，把这些迷人的相遇收藏。不去期待网络情感的永远，顺其自然的继续，也许是网络上的自然法则；不要去勉强你喜欢的人，能陪伴你度过一段难忘的日子，这就是人们常说的缘，当缘走到了尽头，就是分手的时候，还是微笑着说声：朋友，珍重！也便是所谓的缘来惜缘，缘去随缘！相遇的这份情感来之不易，不管是现实还是网络，珍惜这份瞬间的真挚情感，是我们唯一能做到的。

每一种感情的答案是不同的，可我们的内心都希望真情永远。用一棵平常心去网络转转，用一个乐观豁达的态度去对待网络友人，我想快乐一定会多些，网络情感也会走的远一些

花似伊，柳似伊，叶叶声声是别离！依稀往梦幻如真，泪湿前里云！冰儿

[情感在网络里相遇作文600字

周六，我们小记者（2）班进行了一次快乐之旅——去泮坑烧烤。

一来到目的地，大家有说有笑，各自拿出自己的食物，真丰富呀！有鲍鱼、鸡翅、火腿肠······我盼望已久的烧烤终于到来了。大家都怀着兴奋和好奇的心情，我也不例外。

烧烤开始了，我们那组马上就把鸡翅给叉上了，可是林康的鸡翅总叉不好，于是，林康高喊了一声：“这鸡翅跟我有仇呀！”王律可同学最快把鸡翅烤熟。这时，小宝大叫了一声，我们一看，原来他把鸡翅烤成黑乎乎的了。大家各自烤好了鸡翅，望着那金黄金黄的鸡翅，真是“口水直流三千尺”，大家狼吞虎咽地吃了起来。好香呀!真是天下第一烤鸡翅，无人能及。忽然，有同学高声喊：“大家快去抢东西呀，再不抢就没了。”我抬起头来，东张西望，发现蓝嘉华同学那边有好多好吃的，我过去“光明正大”地偷了一块鸡肉，我刚品尝，差点晕了过去，这是什么东西，怎么那么难吃，这烤的是什么呀。详细一打听，原来是廖海涛把乱七八糟的调味料都往里面加，怪不得那么难吃。我前脚刚走，廖海涛和蓝嘉华马上追上来向我“勒索”饮料和其正。呜，我的和其正呀，我可一口都没喝。

今天真快乐呀！在茂密的果园里，享受着泥土的气息，吃着美味的烧烤，是人生的一大乐趣。我们小记者（2）班在快乐中度过了一天。