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万分情感(汇总20篇)

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情感的定格

全文共 830 字

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那天清晨,突然看见楼下那丛枯萎了整整一个冬天的小草居然发出了新绿,心里的某种感觉被轻轻触动,于是荡漾开软绵绵的涟漪。心动,为了春天里顽强而可爱的生命。

这几天,楼下不知从哪来了只小狗,凌乱的棕色长毛,圆溜溜的眼中掩饰不去那种自然流露的对人的恐惧。可是无论如何,它就是不肯离开这个普通到没任何特点的小楼,固执地缩在狭小的墙角,睁着乌黑的眼睛注视着来往的住户,不叫,不闹。很安静,很乖。

那天下午从学校回来的时候,看见墙角多了个塑料碟子,装了些饭菜,那只小狗正安静地舔着,眼神安定而纯净。轻轻笑笑,却在不经意间扯动了心动的琴弦,悠悠地荡出轻柔的旋律。心动,为了高楼里人与动物间微妙的情感

还有一个看来的故事。美国一个主持人一天采访一个小朋友,问他:“你长大之后要什么呀?”小朋友天真无邪地回答:“我要当飞行员。”主持人接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了一下,说:“我会先告诉我的乘客们绑好安全带,然后我挂上降落伞跳出去。”现场的所有观众都为孩子的自作聪明而笑得东倒西歪,没想到,孩子的眼泪竟然夺眶而出。主持人这才发现这个孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容,于是他便问那孩子:“你为什么要这么做?”孩子仰起脸,大声地说:“我要去拿燃料,我还要回来!我还要回来!”

而正在看书的我,也被这孩子真挚的想法深深地打动,闭上眼,这简短的故事里氤氲的满是感动。

昨天听电台的点歌节目的时候,听到一则短信:“老公,我活不了多久了,想点一首张信哲的《信仰》送给你,谢谢你陪我这么多年。”然后,电波里铺天盖地满是忧伤而温柔的旋律。“我爱你,是多么清楚,多么坚固的信仰,我爱你,是多么温暖,多么勇敢的力量。”伴着电波里温暖的声音,我的心怦然而动,为了那生离死别间温柔而凄美的爱情。

那每一帧心动的画面,被情感的相机定格,在长长的时间旅程上,陪伴我,提醒我,生命中每一种温暖的力量。只有铭记心动,才可以在痛苦时刻找到温暖,才能在人生的路上走得更远

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篇1:路过幸福_情感作文

全文共 805 字

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忘了有多久,多久的黑暗。只记得终于睁开眼时,看见了光明。然后,回头,我看见路边的幸福,宛如弃儿,偷偷流泪。原来,我只顾着赶路,错过了那么多。

也不知道走了多少路,直到与你们相遇。才知道原来这辈子就是为了这个刹那的绚烂。

于是我们可以一起走过风雨一起等待彩虹;于是在受伤的时候,可以不用再独自躲藏与山洞中抚摸伤口;于是,于是可以拥有那么多的绚丽。

可我,我只是以一个清高的姿势,安静的路过

路过了本可以属于我的无边繁华,径直走到角落,仰望天空,独自呢喃找不到幸福的疼痛。而或许幸福正与我的声音一起消失在我身后。

常常会路过的,是别人的幸福,类似于王子和公主终于住在美丽的城堡里的感觉,常常自己也会莫名其妙的跟着幸福起来。路过的时候,周围的空气都是甜的。可是路过自己的幸福时,却忽略或甚至是视而不见。明明触手可及,最终却失之千里。自己的幸福,始终不如别人的幸福带来的充斥身边的温暖。至少,我一直这样以为。

走路的时候,路上的阳光暖暖的,金色的光线把过去的脚步都串起来,渐渐勾勒出温馨的模样。凉凉的风掠过头发,吹醒心中对幸福的呼唤。慢慢地走,我知道有你们在陪我。我知道明天有很多的美好,在向我招手,在等着我,与它们相见。W说的“好好的走下去,自己的路还很长。最美好的自己,永远都是在最前面。而在路途中必定会有让自己觉得美好的东西,慢慢的走。”大概就是这样吧?

身边多的是幸福。而我只是路过。

因为我要追逐,黑夜。因为我不懂,珍惜。因为我不会,发现。因为我害怕,面对。

所以注定,对于幸福,我只能路过,不能驻足,我害怕在我停下的瞬间,它从我指缝的罅隙间溜走,再也回不来。那我就连观望的权利都失去了。

那天,看见一段很坚定的话:“无论别人怎么想,无论是否已经找到,自己的答案永远是自己的。找到了这些答案,找到了自己,也就会找到真正属于自己的天空吧!”所以,我会一直朝着这个梦努力的前进。直到终于把我的天空牢牢握在手里。

[路过幸福_情感作文

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篇2:文化情感作文600字

全文共 635 字

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雨中漫步,耳机中正放着《六月的雨》,那忧伤的韵味,忧如隔世……

六月的雨,时大时小,大的粗犷,小的细腻,一点一滴,一滴一点,点点滴滴流淌在心田,蓦地产生一种淡淡的伤感……

雷州西湖在雨中沉默了,惟有苏公亭上柳树枝条随雨轻呓,湖中荷花轻舞。似是送别,又似是……留恋。

电光一闪,雷声滚滚如约而至……千百年过去了,这些地方经过了沧海桑田,惟雷声不变耳……

渐渐地,雨停了,走到苏东坡雕像前,电光又一闪,似曾相识的感觉浮上心头……

耳边胡歌沧桑的声音响起:一场雨,把我困在这里,六月的雨,就像……

眼光穿越千年,时光凝固在苏东坡雨中凝望的那一刹那,一切尽在不言中……

回溯千年,苏轼被贬调往海南,途经雷州,见其弟,后人为其塑像,立于亭上,后人称其亭为苏公亭,其像为苏公像。

苏轼,他代表并见证了宋词发展至巅峰的时期,他擅长诗词画字各个方面,至今其博学多才,尚为世人所称道……

再回到一千年以后,面对苏东坡充满睿智的目光,我却看到了那智慧后面影藏的怀才不遇的悲愤与一丝不羁的洒脱逍遥。

《六月的雨》走到尽头,头顶乌云渐薄,一丝丝阳光穿透云层,《逍遥叹》的旋律响起……

苏轼洒脱逍遥的形象再次映入脑海,一阵风吹来,柳絮飘飞,心中少了一丝忧伤落寂,多了一丝淡然闲适……

曲终,太阳也已完全从云层里蹦出来了……面对苏轼的雕像,我渐渐有了一丝的明悟,也许每个人在面对这塑像都有自己的感悟、自己的体会吧……

最终,我踩着阳光,哼着《是忧伤还是快乐》的小曲,身影在这热闹了千古,又沉寂了千年的古迹中渐渐远去,淡去……

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篇3:说出心中的那份思念900字情感作文

全文共 909 字

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思念是一种会呼吸的痛,同样思念也是一种会言声的爱,我独自一个人在痛与爱的边缘纠结徘徊着。多想说出心中那份思念,可我怕说出来了,那份思念就被岁月冲淡了。--题记

迎着和煦的阳光,踏着缕缕的清风,空气中还夹杂着几丝淡淡的花香,令人陶醉,令人神往。当我再次走进这熟悉的校园,一切都显得那么亲切,在这里我将度过人生中仅剩的三个月的辉煌。迎着阳光,闻着花香陷入记忆的漩涡之中,还记得刚踏出初中门槛儿时您眼中的期冀。那时稚嫩的我背起行囊,在您的陪伴下,怀揣着对高中生活无限的憧憬走进来这里,走进这个陪伴了我三年的地方。刚入校那会儿我如同见到了陶渊明笔下的世外桃源一般,先是若狂,之后才是欣喜。可随着时光分分秒秒的洗涮,过去的欢快已经远逝,我的心情不定如潮水一样汹涌,高中的生活压力将我压的喘不过气,我像一支孤帆一样在大海中漂泊,放眼望去一片汪洋,没有尽头。惟有脑海深处您那深邃的目光,为我指引前行的方向,我是多想回到您的避风港之下向您倾诉心底的忧伤。我是多想说出心中的那份思念,可我不敢,您已经为我操碎了心,我实在无法叫您再为我增添一份忧心。视线在回忆的漩涡中逐渐被泪珠掩盖,变得模糊。

时光如白驹过隙,三个匆匆,改变了太多,但您口中的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我始终记得,在心里,与其毗邻的是对您的一份思念,这份思念,可以说是从入校时就早已生根发芽,如今我期盼它可以开花,甚至结果。三年来,我人在学校,没有了您的陪伴,我略显孤单,没有了您的支持,我十分柔弱。对于我来讲,您就是我身后的守护神,守护我成长,给予我希望。有您在,我总是可以微笑着说“我可以的。”现在您不在我身边,但您说过的每一句箴言都被我牢记在心中,有您的话语陪伴着我,我仍然可以微笑着说“我可以的。”是您给予了我坚强,赋予了我希望,让我勇敢的向远方。

三年的时光匆匆,转眼间就只剩三个月了,岁月为我增加了阅历,也为您添加了白发。十几年的操劳系一身于我,我愧疚万分,因为我始终未曾向您说一句“妈妈,您辛苦了”您是我最思念的人,也是我心里最深处的人。分离在即,在今天我说出这深埋在心底的思念,不仅仅是为了感激您,更是因为我爱您。

[说出心中的那份思念900字情感作文

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篇4:提高写作兴趣,培养写作情感

全文共 242 字

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心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。

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篇5:作文:家乡情感

全文共 1073 字

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我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,不多言语。

列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山山峦峦,在秋阳的铺盖下,呈现出一派醒目的土黄。

突然那少尉说话了:“同志,请你跟我换换座位好吗?列车马上就要经过我的家乡了,我想好好看看!”

我一听,忙说:“行。”便同他调换了座位。少尉对家乡的情感打动了我的心。因为我也有过同家乡的离别,不过那已经是十几年前的事,现在早把那种感受淡忘了。这会儿,经他这么一点,思乡之情忽而浓浓的。

“路过家乡不停停?”我问他。

他说:“不行啊,任务太紧。”

“看样子,你很久没回过家乡了吧?”我又问。

他点点头,说:“三年了。”流露出满腔的思乡情。然后又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任务……”他说着把脸扭向窗外,将身子伏在面前的小几上,深情地注视着窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重叠叠的黄色山峦,在眼前一段一段地闪过。我想他的家乡就要到了。

不一会儿,他扭过头来,满脸振奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道?”

我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物,远远望去,在秋阳里显得寂寥、苍凉和淳朴。

“那就是我的家乡!”他又说,“我们的村子就在那道山的后边,从这儿看不到,不过可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。

我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”

“很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。

我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想这山脊一定会显得非常生动。

此刻,少尉一直沉默无语,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树下站着一位老人,隐约还能看到她拄着拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里,在秋阳里宛如雕塑一般。

“就这棵老柿树吗?”我望着窗外,头也没扭地问那少尉。

少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。

“同志,你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。

他忙抹掉眼眶中的泪水,说:“你看到那棵老柿树下站着的那位老人了吗……那是我的母亲!”

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篇6:关于温暖作文_情感作文900字

全文共 800 字

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温暖,是个多么温馨的字眼啊!看着这两个字,我心里的友谊之情油然而生,温暖作文。也许,在大家的心目中,母爱和父爱是最伟大的,是最令人感动的。而我却和你们不同,因为从那次起,友谊便在我的心目中占据了重要的位置。 记得那次是在我读二年级的时候。由于我是刚刚转到新学校,在学校人生地不熟的,见到别人就变得胆小如鼠。我清楚地记得,当时,在我们班有一位皮肤黑不溜秋,身材矮小的同学。她叫春莹。因为她的外貌,使班里的人都很讨厌她,不喜欢跟她接触。甚至有时,班里调皮的男同学还会嘲笑她,说她长得像妖怪。有一些人听到这句话可能会十分生气。而她却十分乐观,不但没有生气,还对那些人十分友善,经常在暗地里帮助他们。对人一向胆小的我居然向春莹提出要求,我的声音犹如蚊子的嗡嗡声,结结巴巴地对春莹说:“春……春莹,你可以……做我的……朋友吗?”春莹显然对我提出的要求有点吃惊。她回过神来,笑了笑,说:“你不嫌弃我丑吗?”我摇了摇头。她答应了。 一天放学,我和春莹一起回家。正当我们过马路的时候,一辆小轿车迎面冲了过来。我目瞪口呆,感觉死神正一步步地向我逼近,我紧锁双眉,眼泪在我的眼眶里打转。春莹看见了,毫不犹豫地推了我一把。我从死神的手掌里逃了出来。而春莹呢,可想而之,春莹显然逃不了这场灾难:她的一只腿骨折了。我看着受伤的春莹,身子旁一大滩鲜红的血,蹲在春莹旁边号啕大哭。谢天谢地,一位好心的叔叔看见了,急忙把春莹送到了医院,也把我送回了家。我回家之后,像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地等待着春莹的消息。终于,春莹出院了,但是,她却是拄着拐杖出院的。我看着春莹,扑了过去,又一次号啕大哭。再看看春莹,她依然十分乐观,她擦了擦我眼角的泪花,笑了笑,说:“别哭了,我没事,只不过是多了一把拐杖而已。”我问、望着春莹那张熟悉的面孔,眼前变得一片模糊…… 爱,能使一座冰山融化;友谊,能使一座房屋倒塌;温暖,能感化全世界人民的心!

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篇7:值得珍惜的情感作文800字

全文共 928 字

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生命就像一条汹涌澎湃的大河,所迎来的每一个浪头都是一次灵魂的洗涤与升华,我们在此一次又一次地抗击,冲锋,只为得到一段不平凡的人生。青春,是生命最辉煌的时间段,是生命最富有激情的年代,而在这峥嵘岁月间,总有一些情感值得珍惜……

他或许是我唯一可以信任的人了。他十分机灵,却又总是那么深情厚谊。我和他很早便成为了朋友,我们常有交流。记得在小学六年级的教室里,墙角曾摆着一张桌子,这里经常是我们探讨、研究的场所。我曾写过一篇作文,上面记载了我们最真挚而最难忘的回忆。

那次,我和他走到教学楼走廊的尽头。初夏昏黄的夕阳从窗外斜射进来。他忽然被墙上的一幅字所吸引,那幅字上,“厚德载物”四个大字随微风在上面飘动着,格外醒目。字没有被装裱,仅仅靠一根红丝和一根螺钉固定在两米多高的墙上。他顿时兴趣满满,思索片刻,走了过去,把这幅字的下端卷起来,再放下去。不知是因为那悦耳的声音还是调侃的心理,我也走过去尝试了一下。但这次可没有那么幸运了,字突然“哗啦”一下脱落下来,丝绸细腻柔滑的感觉在手上顿时消失在我手中,字歪歪扭扭无力地低垂在墙角。而更令人意想不到的是,我所信赖的那位朋友,竟在此时撒腿就跑。

我还没来得及呼喊他的名字,他的身影就已经消失在走廊尽头,内心仿佛哽咽在半空。路过的同学纷纷向我投来异样的目光,笑着看着这一场近乎戏谑的闹剧。我呆呆地站在原地,不得不感受这被抛弃的苦楚滋味。本应如山的友谊在此时一粒一粒地湮灭,本是共同分担的时候在困难面前土崩瓦解……

然而,就在此时,一个熟悉的声音把我从呆滞里解救出来,如同黑暗的海洋里投射过来的灯塔的曙光,是他的声音在远方呼喊我的名字,飘渺而不敢令人所相信。我在模糊中认清了那个影子,大喜过望,心中多了几分感激,多了几分隐忍,多了几分胸怀。他回来了,一手拿着一把椅子,一手拿着一根教鞭。我没再说什么,只是与他深拥而抱……最后,那幅字被校方领走了,只留下了那颗钉子,孤独地留在高高的墙上。然而,我却收获了许多,是友情,是力量?一切无从知晓,只知珍惜,便是希望。

那篇日记叫做《画上钉》,我永不会忘记他飞奔而来的那一幕,也永不会忘记那颗始终屹立在墙壁上的那枚钉。它不仅是我们友谊的见证,还包含了无数值得珍惜的情感,便于回忆,便于珍藏。

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篇8:思乡情感的作文

全文共 592 字

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在我的记忆里,这里种满了荷花,在荷花盛开的季节荷花香飘十里……

清晨,我绕着池边晨跑。早锻炼的人特别多:打太极的、压腿的、跳绳的、有靠在石椅扶手聊天的、有练嗓子的……一派繁忙景象。他们和我一样都喜欢呆在这里,因为在这里既可以闻到荷叶的清香,又能欣赏到那婀娜多姿的荷花,真是一举二得!

荷叶像一个个碧绿的、大小不一圆盘,挨挨挤挤、错落有致地分布着,荷花在这些绿色的大圆盘下钻出来。有的还是内绿带有粉红的花骨朵;有的粉红色的花瓣羞答答的才开了一点点;有的非常大方,花瓣已全部打开,引的蝴蝶飞来飞去;有露出了黄色的小莲蓬;有的还是含苞欲放的花骨朵,包的结结实实的。有这样一朵吸引我的眼球:它有着婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展开,黄色的莲蓬才露出一丁点,像似一位羞涩的修女躲藏在荷叶丛中。

放眼望去,绿的荷叶,粉红的荷花,嫩黄的小莲蓬,简直是一幅活生生的画卷。

池中,成群的小鱼儿嬉戏追逐,荷叶就随着微风轻盈地摆动,还不时跳出个小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,看见池边的人它又扑通一下跳进水中,池中的水泛起层层涟漪,像一朵盛开的花,我想这就是“水花”的由来吧!

傍晚,吃完饭,来到池塘边乘凉,脱下鞋,把脚放进水中,大胆的小鱼儿在两脚之间游来游去,偶尔碰一下脚丫,像是帮我做着脚部“鱼疗”,惬意、享受!

“露从今夜白,月是故乡明。”“悠悠天宇旷,切切故乡情。”是啊,故乡!在游子心里,永远是最温馨,最魂牵梦萦的地方!

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篇9:朋友是情感杀手作文

全文共 692 字

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每个人都赞美朋友,说朋友是自己最好的倾诉人,那么,他们就找到真正的知己了。

但是,在我看来,朋友就是杀手--情感杀手。

我的第一个朋友叫林梦雨,但是,上帝是不公,他对有些人不薄,也对有些人不义。不知是不是我们真的有缘无分,命运就把我们分开了,就这样,我失去了最早的朋友,也失去了唯一的知己。

我的第二个朋友叫舒晴,她也是我碰到第一个情感杀手。在小林转学后,我把她当成了我最好的朋友。上小学后,我渐渐地发现:那个我视为朋友的女孩,她的心里,我的分量不重。为什么这么说?其实,她有个换位换友的怪癖,有了新朋友,就忘了老朋友。老朋友不去找她,她就当老朋友是空气,每次我都去找她,我觉得好累……之后,我终于放弃了,但是,爱有多深,恨就有多大,她在我的心中已经留下不可抚平的伤痕。

第二个情感杀手叫黄凯琪,她的方法不像舒晴那样间接,她非常直接。她是一个心理平衡很强的女孩子,很会模仿别人。别人有的东西她想方设法要有,别人喜欢的东西她也要去看。刚刚说到别人有的她想方设法要有,现在我补充一句:她买不到她就想方设法偷。我一直很信任她,没有想到过她会干这种事,但是,她干了。一次,我的几样东西接连失踪,一个同学忍不住了,偷偷告诉我是黄凯琪偷得,还拿出了证据。她,她为什么这么做,即使那些东西并不贵重,但友谊是无价的啊,她为什么用“偷”的概念来打碎这个友谊呢?

……

在我的生活中,还有不计其数的情感杀手,她们掩藏在哪?谁也不知道。这就是我一直朋友不多的理由,我不敢在尝试交更多的朋友吗,因为我已经深刻地体会了:不要再试图对人全心全意,那样,失去了,会更痛……

面对杀手的屡屡挑战,我真的好累……

[朋友是情感杀手作文

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篇10:痛中的关爱_情感作文600字

全文共 640 字

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俗话说的好“人间处处有真情‘’。是的,人间到处都要爱心。爱装满整个世界。

记得在我十岁时,我的妹妹想上厕所,但是不知道在哪上。我的奶奶便带着妹妹去一条小沟边。妹妹上完了厕所,撒娇着对奶奶说“奶奶、我肚子饿了,可不可以吃零食呢?”奶奶只好给妹妹买并且带回家里。

我的表弟淘气包出场了,他跳进小沟里,使出吃奶的力气跳爷爷刚一踏进来,一些水溅到爷爷的身上,爷爷很生气,拿着一根笤帚来到屋子里,脸上好像火炉一样,当时我和妹妹都被爷爷的样子吓得哭了起来,奶奶出来阻止爷爷打表弟,没想到这一抽,打在奶奶瘦小的身躯上,奶奶叫了一声,爷爷没有停手而是连续不断的抽打奶奶,就像一只箭不断的刺奶奶。

爷爷的气解了,奶奶痛的也不敢出声,正当爷爷准备抽打妹妹时,奶奶一把抱住了妹妹,奶奶的伤更深了,爷爷离开后,奶奶躺在床上忍着痛睡着了。我们掀开奶奶的衣裳,看见奶奶身上到处都是伤痕累累,我们实在看不下去了,决定上山采药为奶奶治疗,可我不懂如何治疗,只好让妹妹带我去找,妹妹为了奶奶爬山,终于找到了药草,妹妹找来热水把草药放进去。

水冷后,我们找来棉花一些药先为一只受伤的小猫擦,因为妹妹怕给奶奶用错采药,知道了这药可以用,我对妹妹说“我们赶紧去给奶奶擦吧!”我还没有说完妹妹已经给奶奶擦好了,正当我走进房门时从缝里看见奶奶正抱着妹妹哭。

奶奶为妹妹受皮肉之苦,妹妹为奶奶找药这就是人与人之间的真情,痛中的关爱,让我热泪流下,如果不是奶奶与妹妹之间的关爱,我还不会知道奶奶有多么爱我们。

[痛中的关爱_情感作文600字

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篇11:关于成长的情感作文600字

全文共 584 字

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曾不可一世地认为,把自己装扮成走在潮流前线的物质少女、可以放肆地做那些自以为是的事情,这样便是长大了。可直到很久?久到找不出准确的日期。才突然发现自己一直还在原地踌躇。恍惚间似乎有什么在慢慢淡去。

【真诚】

最初对一切充满热情,对每个人都献出真心,只知道努力就会有回报。而现在,不知是不是世界变了,眼中真诚的温度渐渐冷却。对别人习惯地使用外交辞令,眼眸锁住了真诚,无法释放。

人是不可能赤裸裸地生活在现实中。心与现实的距离,被成长分割的越来越远。

【欢乐】

独自行走、独自歌唱、独自看着一整个世界狂欢。越来越多的陌生人、越来越多的无奈、越来越多的孤单。我们活在自己的世界,标榜着自己无谓的忧伤。

于是,欢乐成了最奢侈的礼物。对于过去的微笑、对于过去的欢乐、过去的游戏、过去的……知觉心里塞满了苦涩,没有谁可以倾述。从此与快乐分离。那些忧伤在泛滥、在叫嚣、在每一根的神经末梢传递。

最终,我们成了不会笑的人

【童话】

幻想着王子吻醒公主的奇迹,青蛙最终褪去那层皮而变成英俊的王子。愿意相信那编织出来的梦境

反复记忆那美好的童话,但现实这枚利刃刺穿所有的童话,哭喊着拼好那破碎的记忆。可慢慢的,一切在眼里变得可笑而可悲。

不是王子每次都能在古堡里吻醒公主。而青蛙永远都只能是青蛙。成长终是打败了一切。

所有的所有。不过就是为了证明:成长所淡去是再也寻不到的人性的美好。

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篇12:中学生原创情感作文:高于珠峰的爱叫做母爱

全文共 719 字

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珠峰是世界上最高的山峰,它高884443米,有人说:“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信,因为我知道,有一种高于珠峰的爱,叫做母爱

在一次珠峰攀爬中,一对母女与大队人马走散了,霎时间,恐惧笼罩了整个雪山,更加笼罩了这对母女的心灵。这时,忽然起雾了,这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中,母女二人竟发现了一个山洞。于是,她们将帐篷搭在了山洞内。

很快,两天过去了,在饥饿面前,女儿受不了了,躺在睡袋中睡着了……

当她醒来时,妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉,笑着对她说:“孩子,这是鱼肉,我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过,我就拿石头砸了下来。”女儿想:哪只鸟能飞这么高?但是,饥饿使她没有了一点怀疑。

吃了肉,女儿的体力又恢复了,而妈妈的脸色却越发苍白。

又过了两天,直升飞机救援队来了,但是母女二人都身着银灰色羽绒服,实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时,他们发现,在地上有一个鲜红的SOS字样,于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩,还有一个中年妇女已经死了,鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……

多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……

当女儿醒来时,早已躺在了病床上温暖的被窝中,当她知道她是如何才能被救时,她如疯了一般扑到母亲的遗体旁,当她看到母亲那缺了一大块肉的腿,她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间,她笑了,她懂了,为了母亲的忍痛割肉,为了母亲的无私奉献,她要活,好好的活,开心的活……泪,又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……

我相信母爱高于珠峰,读了这个故事,我想你也会相信——母爱胜天高!

高于珠峰的爱,叫做母爱!!!

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篇13:水的情感

全文共 1026 字

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没有人不喜欢蓝天白云的美景!那触人心弦的蓝,那闲情飘逸的白。都那么自然纯真,不娇柔,不做作。大自然最真实的景色,简单却又让人不觉陶醉其中。而让人心神宁静,一颗心犹如蓝天下的碧,将生命的过往与现实都一一映在其中。

人心就象一片汪洋大海,愤怒时可以翻起涛天巨浪。人的情感也会有时汹涌澎湃,一发不可收拾。

水可滋润万物生长,养颜育情。细雨纷飞润万物,温情心暖滋亿人。我的心,我的情,不求温暖许多人。我只想滋润你一个就知足了。

每天都会想你,每一篇文字里都不由自主地写进对你的无尽思念。对你的思念日夜都无法让我停息,而为何你连个信息也不回一个给我?可是,我仍然停止不了想你,因为我们都无法丢下彼此。即使天各一方,今生也早已紧紧绑在了一起!

想你难受的时候,免不了心潮起伏。惊涛拍岸是一种怎样的心情呢?无人知晓,只有当事人明了。与你相识的日子里,让我学会了很多很多。相遇不容易,相知相惜更不易。我珍惜有你的日子,我会用一颗大海的心包容你。海里有我浓浓的思念,我的心思都深深隐藏在海水里,动则波涛掀天,静则柔情一湾。渴望你的思念化作相思鸟,飞来我大海的怀抱!

年年海水比天蓝,岁岁相思念不完。只想欢颜来把盏,清清泪水再别涟。我不埋怨亦不后悔与你相识,感情的世界又怎么可能有平静。有多少人为了相思洒泪,虽然我不流泪,实际上泪早已在心里流了千万遍,早已汇成了一片汪洋咸海。

时光清浅,思绪翻飞。思念的日子,不知何时是尽头?我不想追问,爱就是无条件给予,给不了其他,至少能给你一方思念的海湾。只要你愿意,细沙湿软,海浪轻漫,随时恭候踏足我给你的领地。

你也愿做一方海域吗?宽宽阔阔,情意蓝蓝。静静守候我如江水弯弯,缠缠绕绕,无论多远终坚信可以流进你的那方海滩。

可否宁为河道,容我一路欢歌,载我一路顽皮。我会为你洗去一路风尘,满身疲惫。

此生愿为一溪清泉,穿过石缝,绕过林间。不为他人停留,不为道上景迷,一路清清澈澈,只为你一人而泻。你可否愿为山风,吹得林间翠绿,赋我无限生机?沿途的山岩阻石,我想那都是你有力的手臂,一路抚过我的背脊。

来吧,亲爱的!与你轰轰烈烈,共鸣一场瀑布的壮观之音,那爱的交响曲是我们此生的见证。让所有人为之瞩目,要爱就须宽宽阔阔,快快乐乐。不要什么荣华富贵,只要与你心灵如水相互交融,分不开,斩不断,温也澎湃,冷也膨胀。

来吧,一起执手!相互缠绕,从高山而泻,把美妙的乐声流进期待的深潭。盛满今生最暖最软最深情的爱潭,那里面是我们如水的深深情感!

[水的情感作文欣赏

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篇14:记忆名山话仙都作文_情感作文1600字

全文共 1501 字

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东海之滨的福鼎市太姥山,人们称之为:海上仙都。她的名气越来越大,中外游客前来参观览胜的可谓是:络绎不绝、与日俱增。而且许多人都赞不绝口,说是:踏遍青山人未老,风景这边独好。

太姥山的风景到底有哪些独到之处,与众不同呢?那就需要到实地去走一走看一看,身临其境才能了解全貌,知道其“庐山真面目”。于是我一家人自驾小轿车,于二00九年夏季的一天,从厦门出发直驰慕名已久的仙都太姥山。我虽已年近八旬,也逞强同车同往。一路走去,可是千里跋涉,劳累极甚。经过泉州、莆田、福州、宁德各市县,车行千里,在西落太阳的暮色时分到达目的地——太姥山。我们一行五人住进了十分漂亮的温馨的“玉湖滨馆”。这里也是闽东财政干部培训中心,内部设施齐全,环境十分优美。由于过度疲劳,当晚只有吃饭、洗澡、睡觉而言。真是好睡呀,一觉天亮。虽然不是春天也似春天,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”之感啊!

第二天,东方破晓,大家越发精神,很早就起床了,我洗刷完备,倒杯温水,边喝边走出卧室的阳台,踱了几步,就在阳台的椅子上坐下来,欣赏周围的风景。啊!低头俯视却是一个非常美丽的“湖”,这就是着名的玉湖。湖水荡漾,湖光如玉,湖岸绿树、鲜花倒影在湖中,千姿百态,气象万千。举头望高,右斜一眼:白云绕绕,云雾中的若现若隐的巨大的岩峰实是壮观。这时候的我,恨不得立即飞登上去,尽观其景,饱览眼福。于是大呼儿女、孙女们立刻吃早餐,爬山游览。这天是阴天,我们一行在雾色茫茫之中登高前进。尽管是:路漫漫,雾蒙蒙,我们也十分乐意,而且精神饱满。为了顺利起见,我还买下一条拐杖,借力攀高。我们走出玉湖滨馆正大门右转弯向上直走。这是一条坡斜路宽的登山游览之道,时而走梯阶,时而走斜路,几经左拐右转,终于登上了三面临海,一面依山,气势雄伟,景色秀丽的太姥山岳。果然这里尽是险峰、怪石、异洞,加上山峦高耸,云雾缭绕,不愧是一副绝佳的画面。所以古人称武夷山“东方奇秀”,太姥山为“海上仙都”。

据介绍太姥山原名叫才山,尧帝时,有一老妪以“绿雪芽”名茶,治好许多小孩疾病,人们感激她,尊称她为“太母娘娘”,死后葬于此山,故改名为“太母山”。汉代,大臣东方塑有一日行至太母山下,见此山巍峨壮丽,拔类超群,就偱路上山,一路只见险峰罗列,怪山嵯峨,云雾飘渺,变幻莫测,如入“仙境”一样。又迨至摩宵峰巅,极目远眺,海天一色,气象万千。回京后奏明汉武帝,封为全国三十六个名山之首,并改太母山为“太姥山”。

太姥山风景区,已列入我国第二批国家级风景名胜区之一。其中包括太姥山岳、九鲤溪瀑、冷城古堡,福瑶列岛、晴川海滨、瑞云畲寨六个游览区。总面积300多平方公里。我们这次游览的只是画龙点睛,取之精华而行之,仅仅游览其主体的“太姥山岳”。太姥山岳包括国兴寺、葫芦洞、一片瓦、香山寺、“九鲤朝天”、白云寺、天门寺七个景区。特别值得一提的是这里岩洞多达一百多个,着名的有葫芦洞,将军洞,七星洞,白马洞,莲花洞,蝙蝠洞等。洞大洞小不一,洞高洞低不均。葫芦洞形似葫芦,洞室宽大,可容千人;回音洞,暗道狭窄,漫长曲折,小到人行唯艰。有的洞穴是洞连洞,洞套洞,洞内石景连绵,暗泉明瀑,景色迷人,妙趣无穷。这样走不完的繁多的岩洞,实是少见。一线天、一片瓦,夫妻峰、十八罗汉峰、金龟爬壁、金鸡报晓、仙人锯板、金猫扑鼠、金猴照镜、二僧谈经、双象驭印、九鲤朝天等景观,无不形态逼真,惟妙惟俏。旅游者应倍加关注,留神欣赏。总之,所到之处,纵观其景,真是:峰岭重叠,怪石嵯峨、谷深岩峭,洞穴棋布,山高峦延,云雾茫茫、奇花异树、多姿多彩。当时,我也即兴作一首:

海上仙都太姥山,

高峦幽谷雾茫茫。

岩洞繁多路迷漫,

云绕群峰尽奇观。

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篇15:做快乐使者作文650字_情感作文

全文共 793 字

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上帝在世界上创造出两种人:一种是为了许许多多的目的而不断奔走,劳苦的人;另一种是平平淡淡,安安分分过日子的人。为什么会这样呢?上帝是公平的,他让那些灵魂选择自己投胎后的类型,灵魂们选择了自己想要的。每个不同的人对生活的感知与理解是不同的,就像同一座花园里没有完全相同的两片树叶一样。试问一个问题:这两种人之中,谁会活得跟快乐呢?

我觉得,无可置疑的,后一种才是真正的快了使者。虽然他们每天抖简简单单地上班工作,闲下来的时候与街坊邻居下下棋,打打牌,日子过得无比自在快活。尽管他们两是那样的平庸,不是哪位首长的亲眷也不是哪位知名的富翁,他们仍过着逍遥的日子。转身看前一种人,无时无刻不为自己的目的担心,焦虑。“为什么比我出名?”“为什么他比我有钱?”“我的目标是赚几个亿!”种种的种种接连不断的困扰着他们,这日子怎么能过得安稳!

美国一个贫瘠的一郊外这个以为身着朴素的老者,每天到园里育育花,培培土,日子过得十分舒适,竟然活了一百多岁。但有谁能想到他居然是世界上赫赫有名的亿万富翁卡特?当有人问他为什么会选这么个条件差的地方住时,他笑着说道:“以前我还是商人的时候,整天在商界与别人钩心斗角,无时无刻不想着怎么赚钱。现在老了,经历的事情也多了,才明白钱拿那么多来根本不起作用,出名也没意思,清清淡淡才是福,平平庸庸是快乐的道理。现在我只想在这远离世俗的地方安安静静的度过晚年。”

听了他的话,我浮想联翩。陶渊铭不也是看破了世俗才隐居过神仙般的生活么?要知道追求是痛苦之源,平庸乃快乐之本。当陶渊铭还在官场做官的时候,场里的明争暗斗让他厌恶,他没有快乐。在他隐居之后,没事写写小诗,抒发一下对桃花源的向往,还不是活得快快乐乐的。

享受自己的生活,不要过多的再意名利,真正领悟和学会了这一点,生活中就会减少许多无谓的烦恼。快乐其实很简单,别让名利把你指挥得手忙脚乱,做到平庸才是你成为快乐使者的关键。

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篇16:情感真切

全文共 845 字

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一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将 “我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

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篇17:珍惜自然资源小学作文_情感作文600字

全文共 574 字

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我是一个漫画迷,每当我看到精彩部分时,我便会忍俊不禁捧腹大笑起来。可如今,在我看到这则漫画时,我却怎么也笑不出声。

画中,一个人头戴一顶毡帽,嘴中叨着一根香烟,双手握着一柄斧头,使劲向下一抡,狠狠地吹向寻棵大树的底端,大树便开始痛苦地呻吟。也许是大树那凄惨的呻吟。也许是大树那凄惨的呻吟声使其一只啄木鸟飞了过来。只见那只鸟儿停在了那人的肩头上,用尖利的长嘴用力地啄向那人的脑袋,边啄还边说:“这段木头里一定有虫……。”可最终,那棵百年老树还是倒在了伐木工的斧头下。

看到这儿,我不禁皱起眉头,手也攥成了拳头,心中愤愤不平地想道:你有什么权力将大自然赐予我们的自然资源给予破坏。还有,在生活中大树不是将空气中的二氧化碳吸收,并将氧气无私地奉献给我们了吗?你这个“榆木脑袋中的“自私虫”、“破坏虫”,是该让啄木鸟给你啄啄了。

尽管我这么想着,但生活中还是不乏有许多同这样相仿的事例。

曾经有一位开发商为了开发工地,得到金钱,便在一片树林中将每一棵大树,每一条清澈见底的溪流,每一丛花草通通毁灭掉,盖上了一栋栋高楼大厦。

像这样的例子在生活中还有很多。可是在破坏掉这些自然资源之后,气候便会变得怪异,灾害便会降临在大地身上,难道我们要等地球被毁坏后才懂得珍惜吗?

人类啊,请手下留情。不要被金钱冲昏了头脑,停下那些破坏的行动吧!让我们一同去珍惜,去保护那自然资源吧!

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篇18:燃烧的亲情作文_情感作文1000字

全文共 934 字

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感恩这个词对我来说很遥远吧!农民说,商人说,老师说,父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情

自然,汶川、唐山大地震时,那些感人肺腑是画面,那些生死离别的场面,那些震撼人心的亲情……让我感动,让我惆怅,同时也让我怀疑,我的父母在生死的瞬间会想到我吗?我的父母会拼命保护我吗?我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问,我不敢也没有这个信心说会或不会。

记得,我还未出世,家里很穷,都已经到了揭不开锅的地步,连白米饭也吃不上,爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸,等到我出世时,看到又是个女儿。他顿时,两腿发软,瘫倒在地。由于经济原因,父母无法抚养我,狠下心决定将我送人。

可是,当我被抱在别人怀里的时候,爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子,父母的心又软了下来,连忙将我抱回来,坚决不送。从此,我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说,当时,她生我的时候饿了好几顿饭,我小时候又特别顽皮。

转眼间,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。为什么别人的妈妈这么好,而我的妈妈……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虚荣,她斤斤计较……我想过离家出走,可是我没有钱,没有能力,没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去,但是从那以后,我一点一滴地攒钱,我放弃了零食,巧克力……我发疯一般地学习,我希望我有一天能出人头地,能赚钱,能离开家……

可是,到了今天,我才发现,我才明白,我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐!他们不在乎穷或不穷,他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我,而我……我的妈妈是什么都不懂,但她知道洗衣做饭,知道爱我,知道保护我,关心我,在乎我,而我……俗话说:打在儿身,痛在娘心。我清楚地知道,那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。我的女儿可聪明了全年级第一名。我的宝贝女儿一定会出人头地的。而我……没有她的精打细算,我能在好的学校上学吗?能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗?而我……我扪心自问,原来我的妈妈,我的爸爸为我付出这么多……

感恩对我来说并不遥远,却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说:在生死的瞬间,我的父母会想到我,会拼死保护我,而我也会……

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篇19:吻的情感作文

全文共 502 字

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在东莞的时候,我的家并不富裕。爸爸常常骑着一辆陈旧的自行车,在大街小巷忙碌,为千家万户修锁配钥匙。这就是他的工作。妈妈在一家私人那里从事缝纫工作。

一天,爸爸遇到了一件不幸的事。他的自行车被偷了。这给爸爸的工作带来了很大的困难。爸爸工作回家,显得十分疲惫。我为他着急,可又无能为力。

在外忙完工作的妈妈回来了。她老是对我说:“宝贝过来,让妈妈亲你一下。”我脑筋一转弯,便对妈妈说:“我亲你一下。你给我50元钱。”妈妈有一点呆了,可还是爽快地同意了。

我在妈妈的脸上亲了一下。妈妈当真从钱包里拿了一张50元的人民币递给我,牵着我双手问:“你为什么要这么多钱呢?”

我坦然地回答妈妈:“爸爸的自行车丢了。我想帮他买一辆新车。不过,50元钱好像不够,我再亲你两下。你给我100元钱。好吗?”妈妈毫不犹豫地说:“好吧!”

于是,我又在妈妈脸上亲了两下。妈妈很快地从钱包里数了一叠100元的钞票给我,用双手抱住我还亲吻了两下,嘴里还不停地夸我长大了有出息。

当天晚上,我给爸爸说:“爸爸,这就是你的新车。我用我的三个吻,帮你“买”了一辆新车!

爸爸高兴极了,紧紧地抱住我,不断地夸我,亲我。当然,甭提我有多开心了。

[吻的情感作文

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篇20:动物之间的情感作文

全文共 1025 字

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羚羊、老鼠、乌鸦和乌龟,它们生活在一起,团结亲密,是一个小集体。它们选择了一个极为隐蔽、不为外人所知的地方,作为自己的栖息地。但不论怎么样,总摆脱不了人类的种种追捕和搜寻。

一次,羚羊独自游玩时遇到了一只打猎的猎狗,羚羊开始逃命,狗追寻着它的踪迹。

到了吃饭的时候,还不见羚羊回家,老鼠对另两位说:“羚羊怎么还没回来?”

于是乌鸦放下餐具展翅高飞,它从空中远远地看到这只莽撞的羚羊掉进了陷阱,正在使劲地挣扎。乌鸦马上回来向老鼠和乌龟报了警,由于两位只顾问羚羊什么时候、什么原因遇了难,结果大伙空话连篇,失去了许多宝贵的时间。三位朋友最后一致做出决定:时间紧急不能耽搁,马上前往羚羊出事的地点。

“乌龟嘛,”乌鸦说,“因为它走得实在太慢,还不定什么时候才能到,也许要在羚羊死后吧,干脆它在家守着得了。”说完这话,它们两个马上出发救那只可怜的羚羊???它们亲爱而忠实的伙伴。乌龟十分想像其他二位一样迅速前往出事的地方,只可惜自己的脚短,还背着个沉重的包袱。

当老鼠咬断了陷阱里的网结,大家的高兴劲就甭提了。就在这时候,猎人赶到了,他厉声喝问:“谁把我的猎物放跑了?”老鼠闻声马上躲进了洞里,乌鸦则飞到了树上,羚羊也早早地消失在树丛中。猎人因为找不到失踪的线索,气得简直快发疯了。当他循着小路发现了

乌龟时,气也就消了一半。他自言自语地说:“我没有白跑一趟,这只乌龟就权当晚餐了。”

猎人把乌龟放进一个袋子里,幸好乌鸦及时通报羚羊,否则乌龟就成了“替罪羊”了。只见羚羊故意从躲藏的地方走出来,假装瘸腿出现在猎人的面前,引诱猎人去追踪它。猎人将沉甸甸的口袋扔到路旁追羚羊去了。这时候,老鼠趁机把扎紧口袋的绳结咬断,如此这般,老鼠又救下了猎人打算做晚餐的乌龟。

只有大家团结协作,才会解决问题。同样,一个员工作为工作中的个体,只有把自己融入到整个团队之中,凭借整体的力量,才能把自己所不能完成的棘手的问题解决好。

当你来到一个新的单位,你的上司很可能会分配给你一个你难以独立完成的工作。上司这样做的目的就是要考察你的合作精神,他要知道的仅仅是你是否善于合作,勤于沟通。如果你不言不语,一个人地摸索,最后的结果很可能就是死路一条。明智且能获得成功的捷径就是充分利用团队的力量。

事实上,一个人的成功不是真正的成功,团队的成功才是最大的成功。对每一个上班族来说,拥有谦虚、自信、诚信、善于沟通、团队精神等一些传统美德是非常重要的,团队精神在一个公司,在一个人的事业发展中都是不容忽视的

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