溺爱也是一种爱作文【精彩20篇】

今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢？

是呀，这是为什么呢？为什么树宝宝并没有长成参天大树？为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢？树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀！溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢？我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢？要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊！现在我明白了，我真真正正的明白了！你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：“谢谢“。

我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅；在海上飞翔的海鸥；在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹！

和妈妈去外地游玩时，亲眼看见一件事：一个五六岁的小男孩被妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷用巧克力逗着，前面爸爸开路，正所谓众星捧月、前呼后拥。

可是，这个“小皇帝”还是“哇哇”大哭!爸爸用商量的语气说：“小宝贝，不哭不哭，过一会爸爸带你吃大餐!”又用餐巾纸给“小皇帝”轻轻地擦去眼泪。“小皇帝”终于不哭了，可却开始发号施令了：“妈妈，我要摘花!”妈妈小心地说道：“不行，不能随便摘公园里的花。”“小皇帝”又哭了!撒娇地说：“不行嘛!我就要花儿!”没有办法，妈妈只好无奈地摇了摇头，摘下一朵给他们家的“小皇帝”。

这一家人来到转椅旁，爷爷轻轻地问玩不玩转椅，“小皇帝”大声叫道：“不玩不玩，你想把我转晕吗?”爷爷立刻赔着笑脸说：“不玩，转椅一点也不好玩，那我们玩秋千吧!”“小皇帝”一把搂住妈妈的脖子，说：“不嘛，我怕……”

看到这里，心中不知被什么卡住了，说不上来什么滋味。心想：这个男孩不就是温室中的花朵、笼子里的鸟吗?不经历风雨的人，将来，他会独自面临挑战和困难吗?

站在那里，我想对所有父母们说：放手吧!不要对孩子们过分的溺爱!

小红一直是家里的“小女王”，家里的所有人都围着她转，对她十分溺爱。

一个炎炎夏日，小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里，又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门，也赶紧拿起伞跟着。

过了一会儿，小红觉得很渴，便大声嚷道：“我好渴！”

爸爸听了赶紧拿出水来，小红见了就不高兴了，转过头去对爷爷说：“我才不喝那廉价的玩意儿呢！我要喝汽水。”

爷爷飞快地跑进了商店，爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。

不一会儿，爷爷又从商店里跑出来，并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问：“小红，要不要吃零食？”

“不吃。”小红一边喝汽水，一边不耐烦地说着，尽情地享受着大家的溺爱。

“唉，真是慢！无聊死了！”小红说。

奶奶听了赶紧拿出最新款的玩具，小红满意地盯着玩具说：“好了，快走吧。”

此时，大家早已累得汗流浃背。

到了游乐园，爷爷问：“小红宝贝儿，坐不坐电马呀？”

“不坐，不坐。”小红边摆手边说道。

妈妈轻声问：“宝贝儿，要不要去玩滑滑梯啊？”

这个打动了小红，小红说：“好吧！“

于是全家总动员起来，奶奶和妈妈扶着小红上滑梯，爸爸和爷爷在下面接着，小红滑下来的时候，几双手一起去接小红。

可是人多手杂，没接好，小红重重地摔了一个跟头。

这下全家人立刻炸了锅！奶奶心疼地直跺脚，爷爷直骂自己的儿子不中用，妈妈搂着小红心疼不已，爸爸像犯了大错一样，赶紧从口袋里拿出糖果给小红压惊……

现在大多数孩子都是独生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的！我们要自己创造生活，不能只依赖父母。

古人云：惯子如杀子。所以，父母也应该选择一套合适的教育方法。

有一天，我在家里百般无奈地走来走去。忽然，我看到了一本漫画书横躺在地面上，我好奇地把那本书拿了起来，在里面我看到了一组漫画：妈妈将好吃的鱼肉留给儿子，自己却吃没有肉的鱼头，但长大后的儿子却将鱼肉留给自己，将鱼骨头给妈妈。看了漫画之后我似乎意识到：小时候妈妈对儿子的溺爱，才造就了今天的儿子。

对呀，我们身边难道就没有这样的人吗？帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依靠习惯、娇纵、任性等坏习惯。我的身边就有这么一个任性鬼，他是我的弟弟。

记得有一次，我和弟弟一起去商场里买东西。一进商场，弟弟就像进了羊圈里的狼一样，两眼放光，飞似的跑向玩具摊。我见状，立马像一匹脱了缰的野马一样飞奔了过去，一把将弟弟给拉回来。可是弟弟人小脾气可不小，他倔强地将我的手一推，继续往玩具摊跑去，我急了，紧紧跟在后面。

他跑到玩具摊，抓起一个玩具就喊：“我要买这个。”我瞪了他一眼，没好气地说：“你想要这个？没门！”他一见我不给他买，便拿出了他的必杀锏：哭、闹以及喊。只见他往地上一躺喊了起来：“呜……呜……我要买，我要买嘛。”弄得商场里的人都围过来看，我一见尴尬极了，想把他拉起来。他不但不领情，哭得还更大声了。我被弄得走投无路，只好将那个玩具买给了他。

真正的爱有千种万种，可许多父母却过度疼爱儿女，把理智的爱变成了盲目的溺爱。只有在儿女们小时候就舍得让他们受点小苦，长大了才不会误入歧途，这样他们才会懂事，才会懂得做人。希望父母不要太溺爱孩子。

什么是溺爱呢？溺爱有什么不好的地方吗？溺爱就是太惯着孩子，即使孩子犯了错误，也没有去批评。这样，如果孩子在这种溺爱的环境下长大，孩子就会认为自己做的任何事情都是对的。即使自己在外面闯了什么祸，心中都会想，有父母为自己撑腰，不怕。这样，孩子会更胆大包天。等将来孩子犯了什么大的错误，孩子就会怨父母为什么当时自己错了不去批评我，让我改正呢？所以，习惯是一生中最重要的。从小就应该培养孩子的好习惯，不能在溺爱中成长，这样会影响孩子今后的成长。

《请不要溺爱孩子》

这是我在十里牌医院里挂盐水偶尔看见的一幕，但事后，我无法将这个片段从脑海里移开，闷在心里也挺不好受的，所以我将在此倾诉出来。

那天在医院挂盐水的时候，我身边坐的是一位读一年级的小姑娘，她长得挺清秀的，可没想到的是她竟然是如此的脆弱。我知道挂盐水是一件挺麻烦的事，针尖戳进皮肤的一刹那很痛，当盐水通往血管流向全身的时候很凉，但这都不足挂齿，而她的举动却震撼人心。她娇气地说：“爸爸，我好痛噢，我疼死了!”当我在旁边听到这句话时，我都要反胃了。再接下来看，她的爸爸、奶奶帮她这儿弄弄，那儿弄弄，还不停地说：“心肝宝贝，好些了吗?”

这是一个明显的溺爱现象，大人们都知道自己小时候品尝过吃不好，穿不暖的苦日子，所以不希望自己的下一代也是如此，“公主”、“王子”这些雅号就出来了。其实啊!到头来，还是大人毁了孩子的前途。不知有人看过这样一则漫画没有：两个孩子面前各摆放了一个鸡蛋，第一个孩子说鸡蛋只能看不能吃;第二个孩子想吃鸡蛋，却怎么也剥不开鸡蛋，他只知道用手去捏，却不知道往桌上轻轻一敲，就能吃到鸡蛋了。这就是溺爱的下场，让孩子失去自理能力，样样都喜欢依赖别人。

所以为了孩子的健康成长，请家长们松开紧紧抓着孩子的手，因为孩子需要有自理能力。

在现代社会，大多数家庭都是只有一个孩子，这样，父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱，而溺爱又不等于爱，这是我们所应该关注的。

看看这幅图，一个孩子在路上摔了一跤，他只是被一个西瓜皮滑倒了，这种事本应该是常见的，没有什么大不了的事，孩子也能够自行解决。但是大家也看到，当这个孩子摔了一跤之后，“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧!”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事，学校、家庭、社会都如此地“关心”，不，不是关心，而是溺爱，而溺爱会影响孩子全方面的健康，所以也就不等于爱了。

孩子在成长过程中，需要不断地成熟，也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫折，一点点不顺，大人们就向他伸出援助之手，帮其解决，这样会使孩子的应对能力下降，也可能会影响到他的处事能力。这是对孩子的一种不负责任的间接表现，所以我们一定要杜绝这种溺爱的存在，使孩子能健康成长。

我出生在一个爸爸、妈妈都爱我的家庭，我又是独生子女，但是爸爸、妈妈对待我像是对待一个非独生子女一样。他们从小就磨炼我的意志，比如小时候与别人打架，他们都是指导着我去怎样解决，以后慢慢使我自己解决，便使我有着为人处世的能力。相比别人的孩子(在溺爱成长下的孩子)，我比他们要强得多。再如，从小父母就教我洗衣服，以后我的衣服便是我自己洗，长大后父母教我如何能修理一些小东西，现在身边的一些小东西有了毛病，修好根本不在话下。对于那些在溺爱中长大的孩子，他们就可能解决不了上述问题。还是那句话，过分的关爱就等于溺爱，而溺爱不等于爱。

在现代社会中，需要的是人才，而人才不是仅限于学习方面，更重要的是能力，而能力都是在生活中练出来的，慢慢积累下来的，非一日之功，而这个的必要条件就是大人们不能对孩子溺爱，因为溺爱会使孩子的各种能力下降。

最后，我要说的是“过分的关爱就是溺爱，而溺爱不等于爱”，所以请大人们不要溺爱自己的孩子。

《远离溺爱自由成长》

又到清明节了，学校为我们准备一堂爱国主义教育课——缅怀革命先烈，我和同学们身穿统一的校服，登上去南京雨花台的大巴车。在车上，明明同学因为忘记穿校服而非常着急，他妈妈知道后，立即驾驶汽车，经过一路狂追，终于让明明如愿以偿，但妈妈仍然放不下心，坚持陪同明明一起全程参加。

可怜天下父母心!妈妈的行为，体现着伟大而无私的母爱!这真的就是“爱”?还是“溺爱”?

现在我们正逐渐长大，应该对自己的疏忽或错误有所承担，溺爱会培养出永远长不大的孩子。对明明来说，妈妈的这种付出可能是理所当然;但妈妈冒着驾车的安全风险，同时也会耽误集体的时间或行程，代价太大。

我还遇到过这样一件事：一个10岁左右的男孩生病了，在医院被护士打了一针，疼得哇哇大哭，同时大声要求父母给他买好吃的、好玩的，立即就被满足。东西买来之后，孩子要玩手机，当时正好有一个电话，妈妈一下子就挂断了，把手机给他玩。鲁迅先生曾经说过：俯首甘为孺子牛。孺子牛是人民的公仆，而这样的家长不就是“贵子仆”吗?

太多的溺爱，让孩子觉得父母是万能的，有第一次就有第二次，有第二次就有很多次……家长的爱是无私的，但爱孩子的同时也要让孩子独立思考、勇于承担，这样才会让我们增强自力更生的能力。每天放学，奶奶总要抢着帮我背书包，而我总是自己背，合理拒绝溺爱。

还记得有这样一件事：孩子因为妈妈没为她买机票，而没有座位，一直吵闹不讲理，影响了同航班的其他乘客，乘务员让母亲管管孩子，得到的回答却是：“怎么了?有必要吗?他只是个孩子!”鲁迅先生当时正在一旁，说了这么一句话：“从小不把孩子当人，他长大了就不是人。”可见，溺爱的后果是多么的严重。

离开老鹰的庇护，小鹰才能在广阔的蓝天展翅翱翔。家长们，请少给我们溺爱，多给我们勇气，让我们自由成长……

当今社会，许多孩子都是独生子女,正因为如此，父母们百般呵护，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。长期以往，有些孩子就形成了一个错误思想：我想要得到什么，只要告诉爸妈，就会得到;我被谁欺负了，只要告诉爸妈，准会出这口气。父母们心中那份无与伦比的爱，成了我们肆意妄为的法宝。

我有一个朋友，比我小一岁，成绩不错。可在家里，却是个十足的“小霸王”。对长辈，从来都是指手画脚，一副凶巴巴的样子。有一次吃晚饭，妈妈烧了一盘她最爱吃得红烧鱼，于是，她不停地夹鱼吃，根本就没想到要和大家分享。爷爷看她吃得津津有味，也伸过筷子想夹鱼尝尝味道。没想到，她竟然拿起筷子往爷爷的筷子上一敲，大声吼道：“不许吃鱼，这鱼只有我能吃!”大家都愣住了。

唉，一个好好的孩子，却因为溺爱成了这样，不禁让我想到前段时间看到的一幅漫画：烈日当头，养花人拿来了一把伞，将一朵鲜艳的大红花挡住，不让它被阳光暴晒。伞上写了两个醒目的大字---“溺爱”。结果可想而知，这份溺爱，非但没有让花儿茁壮成长，反而慢慢枯萎了，真是白费了养花人的一番苦心。

父母们，请不要以为顺从孩子就是一份至高无上的爱。许多时候，应该让我们脱离您的保护圈，使我们更加独立。在此，我代表孩子们宣告：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有从小经历了磨难，长大后，才能在困难重重的人生中充满勇气!我们是展翅欲飞的雏鹰，而不是温室里的花朵。请记住，我们拒绝溺爱!

导语：不少单亲妈妈将子女视为"小皇帝"，宠爱有加，娇惯无比，甘做保姆、奴隶，生活上包揽一切，其结果导致孩子缺乏爱心，丧失自信，形成依赖、懒散和懦弱的不良个性。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

溺爱是扼杀孩子的未来。

溺爱是给孩子明天生活设置障碍。

请看中国家长和外国家长教育孩子的不同：孩子摔了一跤，膝盖碰了一下，原本是很平常的小事，可是做母亲的赶紧上去又吹又拍又按摩，而且泪水盈眶。如果是外国家长会告诉孩子，没有事的自己慢慢站起来，以后遇到困难要想办法自己解决，不要总依靠别人。

不少单亲妈妈将子女视为"小皇帝"，宠爱有加，娇惯无比，甘做保姆、奴隶，生活上包揽一切，其结果导致孩子缺乏爱心，丧失自信，形成依赖、懒散和懦弱的不良个性。

溺爱孩子危害：

孩子容易变的无情。一味的索取,没有付出，人人为我，我为我我。

孩子容易变的无能。父母帮他做了原本他该做的事情.过度的照顾使孩子品德、智力和身体发育停滞不前。家长可以给予孩子生命，却无法担负孩子的一生，孩子迟早要独自面对他自己的事情。

失去了自强的精神。缺乏自立的能力，承受不了任何风雨,，心理的抗挫能力极差，甚至精神疾患。主要表现为缺乏自我控制能力，行为怪异;不能控制食欲;在活动中不守秩序，别人不按自己希望的方式玩就大吵大闹;不考虑别人;不能与别人分享成果，沟通能力差。

不能适应社会。家庭可能会包容骄横的孩子，社会却不会容忍成年“皇帝”游走。由于过分娇宠，使孩子养成极大的依赖性，会形成自私、任性、放肆、骄傲、易发脾气、不遵守规则、没有公德、没有真才实学的品行和状况。溺爱的结果造成，孩子一点挫折也不能忍受。孩子学习能力很差，一再要求家长提供帮助，最后必然对家长非常不满。在这种教育方式中培养出来的孩子一走上社会大事做不来，小事不肯做，肯定失败。

单亲妈妈由于经济负担沉重，天天忙于工作，感到自己对孩子没有给予足够时间的关心与照顾。为了弥补损失，她们就在物质上给予孩子很多东西，让孩子生活舒适，尽情享受，从而影响他们的自然成长。更有单亲妈妈通过溺爱孩子来弥补自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸，就更想通过溺爱孩子来弥补。对于她们来说，溺爱孩子是一种需要。这种溺爱的后果只能培养出一个没有独立性的庸才。

《永远长不大的孩子》

脱离溺爱，自由成长。一件发生在我身边的事，让我充分明白了这句话的道理。

周四，五年级师生要一起去南京雨花台扫墓，为了拍照时的整齐、美观，所以学校要求每位去的同学都要穿校服。可是，明明同学因为自已粗心大意，忘了要穿校服。车子已经开动了，明明打电话叫妈妈送过来，妈妈为了不让自己的孩子出丑，就从家里开车一路追着大巴车。走了好大一段路程后，明明的妈妈终于追上了车，把车一横，挡在了大巴前，把校服给了明明。最后，她还是放不下明明，于是，就跟在我们车后面一起去雨花台。

一开始，我觉得这便是世界上最温暖的母爱。可后来再细细一想，这是真的母爱吗?为了自己的孩子，挡下了后面的车队，你为别人着想过吗?曾听过这样一个故事：一个孩子在出去游玩时想吃别的零食，可别人不想给。那孩子就跑到妈妈面前，想让妈妈给他去要一个。后来孩子的妈妈就真的过去了，那个小孩子看到是大人过来就不情不愿地给了一个，那位妈妈妈还口口声声说好东西要大家分享。这是母爱吗?不，这是一种溺爱，一种只顾个人利益而伤害别人的溺爱，是自私的爱!

溺爱就好比一次出行中，你看到了前面的红灯，可某个“爱”你的人为了不让你等太长时间，拿着一块绿色的布爬上电杆，用它遮住了红灯，让你以为这就是绿灯，是安全的。或许，家长的这一个行为会祸害你的终生!

鲁迅先生说过：“如果你不把自己的孩子当人，那他长大后便不是人。”所以，我们只有远离溺爱，才能在明媚的阳光下自由成长!

爱的世界让人感到幸运。爱的陪伴更让人拥有。这个世界是一个有爱的世界。正因为有爱，才会变得丰富多彩！这才是令我们所向往的生活吧！同样的，爱的世界也将会有恶魔的出现。那将是爱的背面-溺爱。同样是爱，一个是宠爱，一个是溺爱。却有了很大的意义。想问，如果你们选择，将会选择哪一个？希望你选的是正确的。更希望爱能够更早的来到你的生活中去！一直陪伴着你，不离不弃！

宠爱

宠爱，如果说宠爱可以的话。我可以宠你一辈子。但是却不是以为的宠。因为这样的你会认为，我这样冲你是我应该做的。而我应该得到你的宠爱！这份带就会白无依赖！一会不给你宠爱，就开始不舒服。但是你换一个角度，那一个人会那么的无聊，每天都要宠着你，二十四小时陪伴着你。每个人都将有自己的事情，所以不要放任自己的小脾气。宠爱，适当就好。不要太过分就好！

溺爱

溺爱，如果说溺爱可以解决一切问题。那我就将它抛弃。因为溺爱中成长的艾滋都养成了一个环习惯。不懂得挣钱的辛苦，不懂的父母的艰辛！更不懂得生活的不易。都只是衣来张手，饭来张口。伸手要钱。却不知钱从哪里来。即使自己做错事情了，也不知道自己错了。但是父母却是一味的惯孩子。错了还不教育，反而还要加以鼓励。傻傻的你，却不知道自己已经错了。却都以为自己都是正确的。直到你真正的做错一件大事情的时候，父母也帮不了你，因为他们救不了你。到时候一切都后悔了。因为在溺爱的世界，已经陷得很深。溺爱的世界，该醒一醒了，因为这个世界并不适合你。你希望自己过得好，那就去寻找真正的爱！

溺爱，宠爱，都将是一个坏习惯，希望这个世界有更多的爱陪在身边。因为你需要的是一个真正的爱，而不是一个虚假的世界。不是一个虚假的爱！愿我们一切安好，更希望爱能够早入到来，爱能够一直传递下去！

新一期的《老爸老妈看我的》，嘉宾们就如何为孩子提供“爱”展开热烈的讨论。著名演员刘孜坚决反对对孩子过分的溺爱，认为孩子总要离开父母的怀抱，走上独立生活的道路，如果不能从小培养孩子独立面对事情的胆量，将来孩子离开父母后的每一步都会走得十分艰难。“鹰式教育”企业家“鹰爸”何烈胜也表示不能老用熊式教育，如果父母像熊一样将孩子们搂在怀里，就会压制他们的理想和埋没他们的愿望，破坏了他们的个性，会使他们变得懒散，没有斗志，也没有生活的乐趣和目标。

素材点拨：家庭教育，一直吸引着国人的眼球，不时地引发国人的热议，赏识也好，鹰爸、虎妈也罢，但拒绝溺爱，让孩子的身心健康地发展，应是无数教育者的共识。随着《老爸老妈看我的》热播，孩子的教育再一次激起家长们的共鸣：这则材料无疑会给文章增添新鲜和启迪的气息。

在春秋时期，有一年北方的晋国和南方的楚国交战。战事异常的激烈，楚王的一只眼睛被射瞎，晋国的几员大将也被杀死了。从早上一直厮杀到傍晚，双方才宣布罢兵，明天再战。

楚国的元帅公子侧杀得口干舌燥，七窍生烟。他的贴身侍卫谷阳，非常心疼他的主人，知道他喜爱喝酒，立即拿出自己贮藏的三坛美酒，对公子侧说：“这是椒汤，不是酒。”公子侧一同狂饮，不久就喝的醉烂如泥，人事不省。

公子侧骁勇善战，无人能敌。但嗜酒如命，一喝起来就没完没了，而且一醉几天也醒不来。楚王也知道他的这个毛病，因此，每次出兵，老是劝他戒酒。

次日早晨，晋国军队前来讨战。楚王急召公子侧商议对策，派人催了好多次没有结果。最后，楚王亲自来到元帅公子侧的营帐，才发现酒气冲天，元帅公子侧醉烂如泥。

由于元帅人事不省，仗也没法打了，楚国只好撤兵回国。

谷阳流着泪说：“我是爱主人才给他酒解渴，谁知害了他！”

而公子侧落得个最后被逼自缢身亡的结局！

本意是处于爱，结果却造成了伤害，这样的悲剧即使今天也在不断重复！因此爱也要讲究方式！

[东周故事之溺爱害人500字作文

前不久，一则消息中这样报道：一个男生，家里人很爱他。他上了大学后，因为宿舍中没有空调，而从六楼跳下，从此与家人阴阳两隔。

看来，如果父母溺爱，会对孩子造成不可逆转的后果。

从前有一个杀人犯，在他即将走向刑场的时候，他向法官提出了一个要求：他想见他母亲最后一面，法官同意了他的请求。于是，他的母亲被带到了儿子面前。面对悲痛欲绝的母亲，儿子向其母提出了最后的请求：妈妈，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭无泪的老母默然地点点头，随后是一声惨叫。只见这位母亲的奶头被其儿子咬了下来。接着儿子说道：妈，你为什么从小不好好地教育我，为什么你对我如此溺爱导致我今天无法无天而走上了犯罪的道路？你要对我的死负责！母亲愕然地看着自己的儿子，欲辩无词。如果从小就给孩子过多的溺爱，并且不顾原则地下去，那么孩子便会缺乏他应有的责任感和实践能力，

巴尔扎克笔下又这样一个故事，面粉商人高老头十分宠溺女儿，他把大部分财产作为了陪嫁，让女儿挤进上流社会的同时，过上了贵妇的奢侈生活。为了使女儿们过得快乐，他替女儿的情人还了债，帮助女儿与人通奸。可是，出嫁后的女儿们，在榨取了父亲的最后一点养老金之后，就把他当成被榨干后的柠檬一样，无情地抛弃了。

可是，如果换一种方式，孩子就会有所不同。

一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱妈妈的手，他要自己爬上去。他用手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。虽然他很累，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国总统的林肯。

溺爱会害了孩子。溺爱是开水，烫伤了孩子的自理；溺爱是烈火，烧伤了孩子的自我；溺爱是大风，刮走了孩子的自信；溺爱是雾霾，遮蔽了孩子的自律。可是，让孩子自立，就像让孩子从黑暗中走出一般，就像让船在水中一般，就像鸟儿在空中自由翱翔一般！

1、我相信，这些梦既不是由年龄也不是由性别所决定的，我料想应该是沉默的幼年期的纯真以及溺爱使其终其一生。

2、以温柔的方式教导他，世界，但不要溺爱他，因为只有烈火才能炼出真钢。

3、她表示自己在母亲和阿姨们的溺爱中长大，不管她想要什么，他们就会满足她。

4、中国妇女工作更加努力，同时还要抚养孩子和老人，因此她们希望让自己得到一点溺爱和松弛。

5、在与孩子们朝夕相处中，老师们发现了孩子们由于被爷爷奶奶溺爱所产生的很多问题。

6、现在的一代孩子们大多都受到溺爱，因此图中的场景更是值得特别的称赞。

7、权力拙劣地溺爱着钥匙，竟利用了鹤嘴锄。

8、张阳说：“坦白讲，我们90后往往会以自我为中心，脾气也很臭。这是因为我们很多人都是备受家人溺爱的独生子女。”

9、我想所有迷人的人都是被溺爱的，这是他们吸引力来源的秘密。

10、要怪溺爱这一代的父母、老师和辅导员。

11、你应该动脑子来形成一幅积极的画面，而不是溺爱最坏的情况或虚构凄惨的负面形象。

12、更好的消息是，那些滔滔不绝的夸自己的宝宝多特别多棒的溺爱孩子的妈妈们大脑生长的最快。

13、书中说布什夫妇都过分溺爱孩子，因为布什夫人在怀孕后期险些失去她们。

14、欧睿公司Roberts说，给宠物弄一身名牌行头就成了没有孩子的人们寻求的溺爱替代对象，也是另一种炫耀自己身份地位的手段。

15、老盖茨的母亲对孩子比较溺爱，为人非常随和。

16、Ferguson也注意到这一市场的增长还得归功于溺爱孩子的祖父母越来越多地参与到孙子辈的生活中了。

17、对一个孤僻、被溺爱的、专横且有些不适应环境的独生子女的刻板印象始于1896年，那时一位美国心理学家格兰弗.斯坦利Hall就这个主题作了一项研究报告。

18、这不仅仅是溺爱不溺爱的问题，还会让孩子失去对金钱的重要性的认知。

19、如果你的孙子小时候没有过分溺爱，无论从哪一点说，他是有可能接手这份产业的。

20、你可以努力通过给孩子更多的家庭时间，教会他们什么是生活中更为重要的一些现实道理来避免让你掉入溺爱孩子的陷阱。

21、但是免于娇生惯养的自由弥补了这种约束压制的不足。我们的心灵由于没受到持续的溺爱、纵容和漂亮衣着的诱惑，因而显得清澈明亮。

一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。

蝴蝶务必在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使她们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下方的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！

相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，她的父亲便教她习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求她每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因她们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。

可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说她将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就能够去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏群众观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！

家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。

今天我在书上看到了一幅画，画上画着：一个鱼缸，鱼缸里有很多水，鱼缸上冒着许多气泡，一只小鱼从水里跃出来，嘴里还吐出几个字：“想烫死我?!”可是鱼缸的上面有一个杯子仍然在往鱼缸里加热水，这样做不把鱼烫死才怪呢!

我怀疑这位小主人可能太爱自己这只虎皮小金鱼了，天气冷了，小主人怕小金鱼太冷，就用杯子一直往鱼缸里倒热水。在这里，我想论一论：这只虎皮金鱼的主人太爱它了，可他不知道自己对它的溺爱会产生什么后果，小鱼应该生活在冷水的环境中成长，而不是生活在热水的环境中。

看完了这幅画，我真正地想到了爱与溺爱的区别。每个父母都是爱孩子的，爱可以帮助孩子的成长，溺爱却阻止他们成长。什么是爱，什么是溺爱，也许很多人并未认真思考过。

先说说溺爱吧。我曾经看过一则新闻，有个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，当他吃到鸡蛋时，却说这里的鸡蛋跟家里的不一样。问其原因，他说太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃，原来他在家里时父母都是把鸡蛋剥了壳才给他吃，从来都是衣来伸手。饭来张口。他完全不会做家务，完全不会做任何事。在家他就像一个小皇帝。爱孩子是父母的天性，然而对孩子过度的爱就成了溺爱，便是害了孩子。

接着我们说说爱吧。在公园里，一个小朋友在溜冰的时候，不小心跌倒了，他忍不住的哭出来了。他的妈妈并没有去哄他扶他，只是站在孩子的身边，鼓励孩子从跌倒的地方站起来。原来小孩的妈妈在想：如果小小的一次跌倒都给他一份超出爱的爱，那么他长大后遇到小小的挫折就会畏缩不前，长大后必然遭到失败。这种爱才是真正的爱。

爱的方式有很多种，不要只专于溺爱，那是错误的。如果爱过了头，就不是真正的爱。我们不要做温室里的花朵，我们要做经得起风吹雨打的小草。多一点关爱，少一点溺爱吧!

《这，是爱吗?》

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天已经提着裙摆向我们走来，我们按捺不住激动的心情，学校便组织我们穿着校服出去游玩。

一路上，大家欢声笑语，兴奋而又激动。突然，一辆白色的小汽车飞驰而来，斜停在我们面前。车门开了，一位妈妈抱着一件熟悉的灰色校服，急匆匆地跑过来，大巴车门也开了，我定睛一瞧，原来是明明的妈妈。明明妈跑上车把校服递给了明明，然后不紧不慢地走下车。

“母爱真伟大!”小毛同学触景生情，感叹道。其他同学纷纷附和，我也被明明妈的行为感动了。这种母爱是多么无私!

可是后来，这件事中的某些细节，让我琢磨了好半天。明明妈挡住了我们乘坐的大巴的路，同时也挡住了跟在我们车后面的车的路。这样真的好吗?再者，杨老师一再强调“一定要穿校服”，为什么明明忘记穿了呢?这是没有责任感。杨老师也劝阻了明明妈不要送了，但明明妈请了假，硬要来送。这一切，竟比不上孩子在电话中苦苦哀求的几句话??

每个家长对孩子爱都很深，三言两语是说不清、道不明的。但家长爱得再怎么深，这也只是被称为“小爱”。站在“小爱”的角度想，明明妈是一个“模范”。站在博爱角度想，明明妈却背负了一个自私的“骂名”。对儿子的一种溺爱，会毁坏儿子的将来。你想，有这一次，还会有下一次。次数多了，孩子便会对父母产生依赖，成为永远长不大的“巨婴”。这，不是真爱，是一种“错爱”。

在向孩子传递“小爱”的同时，也请不忘对世界有一份“博爱”。这种“博爱”，才是真正的爱。

最近，有这样一则报道：动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边有如下警示：给动物喂食，易使它们丧失觅食能力，不听警告者将依法惩处。

我认为这个警示是正确的。因为人们将动物抓进笼子里，为我们展览已经很不公平了，我们控制了它们的自由，破坏了它们的家庭，却给我们带来了享受。所以说人类是自私的。

而现在，我们打破它们的生活规律。看见一些可爱有趣的动物就给它们喂食，这样它们就逐渐形成了衣来伸手饭来张口的习惯。小时候父母都曾告诉过我们不劳而获的道理吧?那么动物也是一样的，它不通过自己的才干与智慧来换取食物，而是靠别人给予它的食物，那它岂不是不会自己生存了?

这就好比一些有钱人家的子女，他们从小时候就明白：我们家有的是钱，我不用付出什么自然还是会有很多钱，他们每天都生活在一种轻松的世界里，他们不明白什么是自我生存什么是辛苦。他们只会享受上辈或别人带给自己的快乐，而自己却从没有付出过。他们为了自己的欢乐而去挥霍别人用多少血汗换来的劳动成果。而更可气的是，父母竟放纵子女们，不知管教。这样他们岂不是像那些被人喂食的动物一样，失去了野性，失去了自己的那一段该为梦想而奋斗的经历，如果现在没收他们的钱财，可能他们什么也不会，只能跟着乞丐讨饭吃。

因此让我们一起携手打破这溺爱的保护层，一起向着目标而奋斗吧!

一个孩子如何成为有用之才，一直是当今世界时刻关注的问题。其实，一个孩子的成才关健往往在于家长、老师的教育目的和教育方法。从清代“郑板桥教子”的历史典故，我们可以清楚地看到：教儿莫过桥，当使其自立自强。

有这样一则故事：一对化学家夫妇只有一个儿子，自婴儿出世起，他们就一直喂他蒸馏水，结果不到六岁，孩子便由于缺乏免疫能力而夭折了。

可悲啊——你们这对化学夫妇!你们具有科学家的头脑，但你们却没有正确抚养孩子的普通常识;你们对自己的孩子爱得极深极深，但正是你们，一手造成了孩子的悲剧。

可怜啊——那个不满六岁的有可能成为祖国栋梁的孩子!你还没来得及长成，便死在父母深深的爱中。

俗话说，“爱子之心，人皆有之”。但是，爱而不教，爱而无度，浇灌失当，结出的却往往是苦果。“养不教，父子过：教不严，师之惰”。这句话有其合理的成分。

现代家庭独生子女多，加之生活水平提高，宠惯子女遂成为风气。十几岁的孩子已能够购物买菜、洗衣造炊了，还有的人曾把这一代独生子女称为“小皇帝”，话虽然有点儿过分，但也反映了几分真情。现在国家实行优生政策，多数家庭只有一个孩子，于是自然而然，孩子就成了父母的掌上明珠.他们对孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕晒了，大有要星星不敢给月亮，要太阳不敢摘星星之意。他们对孩子的一切都进行包办，不让孩子学穿衣，不让孩子学洗衣服……总之，哪怕是极小的一件事，哪怕是孩子自己能办到的，都给一律包办了。真可谓是“三千宠爱集一身”啊!

“虽曰爱之，其实害之。”这出自柳宗元写的寓言《种树郭橐驼传》中种树人说的一句话。有些人种树“爱之太恩，忧之太勤”而结果往往事与愿违，适得其反。

总结许多材料，我们不难发现：凡是被家庭所宠爱的孩子，往往缺少应付困难、适应环境的能力。他们当中不少人一碰到挫折，便立刻退下阵，从此自卑沉沦者不乏其例。不是有一位在外地上学，因不能适应环境而休学在家的学生吗?不是还有一位接到返校通知而自杀身亡的留学生吗?这诸多的类似的事件不能不引起我们的深思。

作为一个中学生，应当清醒地认识到身上挑着的担子有多么沉重。假如我们一味地依赖父母，不知自立，我们的生存能力就会丧失;假如我们沉迷于懒惰，不知力行，我们的身体和精神就会僵化，最后只能自食其果。面对风云变幻的大千世界，我只有自立自强，奋斗不已，才会真正读懂郑板桥教子诗中“自己的事自己干”的自力更生之道，才能完成祖国交给我们的重任，成为一个立足于世界的强者!