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梅花的精神作文汇总20篇

这么多的梅花,一朵有一朵的颜色,看看这一朵,很美,看看那一朵,更美。以下是小编整理的冬天的梅花作文,欢迎大家参考!

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梅花的精神

全文共 481 字

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我记得在寒假日记中,我写过一篇梅花精神的日记,不过当更深读毛主席和陆游的《卜算子,咏梅》后,我对梅花精神的感触更深了。

几阵风雨渐渐地将春天送回人间,漫天的飞雪迎接着春天的到来。飞雪隆冬的季节,悬崖上挂着万丈凌冰,在这奇寒无比的时候,居然还有一株不畏严寒的梅花在怒放,俏丽无比。梅花虽然开的很艳丽俏美,但却不和百花争夺美好的春天,她的怒放,只是把春天要降临的信息向百花预告。等大地春回后,梅花也一同与百花分享胜利的喜悦,发出会心的微笑。

梅花不畏严寒,不怕孤立,不居功自傲,不管是风欺雪压,她都没有倒下,这种精神值得我们任何人敬佩。

不像古时候的臣子们,有的只会阿谀奉承,在皇帝的面前说些好的,而自然是这些小人陷害忠臣,让忠臣蒙受冤屈,死得不明不白,但法网恢恢素,就算是再奸诈的小人也永不会一直逃下去,法律是有正义的,越奸诈的小人就越是会受到法律的严重制裁。那么,地下的忠臣也可以含笑九泉了,他们会在天上为百姓,为王朝祈祷,让自己的王朝兴旺起来,让自己王朝里的百姓们不再受奸臣的祸害,百姓也不会陷入水生火热中了。梅花的精神仿照了许多英雄的影子,梅花的精神会永驻人间的。

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篇1:梅花作文

全文共 368 字

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2月14日上午,阳光明丽,爸爸对我说:“今天上午,我们要逝世纪公园参观梅花展。”听了这句话,我快乐得一蹦三尺高。

到了世纪公园,我们依照指示牌给我们的提示找到了世纪梅园。进入世纪梅园,首先映入视线的是一片花海,许多梅花争奇斗艳,让我看的美不胜收。梅园里有很多种梅花,有腊梅、有白梅、还有鸳鸯……腊梅的花是黄色的,像一只只狗的足迹,闻起来沁人心脾,鸳鸯的花有两种颜色,一种是白色,一种是粉色,两种颜色长在一棵树上,真是美丽极了。白梅是白色的,花朵像一片片正在飘落的雪花。

在观赏的游客中,有的在拍照;有的三五成群聚在一同讨论;还有的凑在花前闻了又闻。一切人都十分喜欢梅花,爸爸又跟我说了一些关于梅花的诗句,比如:墙角数枝梅,凌寒单独开。

只可惜时间不够,我没有把梅花全部看完。我心想:下次我一定快点做完作业,这样我就能够把剩余的梅花全部看完了。

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篇2:梅花精神的句子

全文共 1422 字

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1、梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

2、梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

3、我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

4、梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。

5、所以腊梅花在冬天开的特别旺盛,不管风吹雨打,它仍然开的那样饱满,就像一位亭亭玉立的美少女。

6、梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的向征。梅花与别的花不一样,越是寒冷,越是风凄雪压,花开得越精神,越秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

7、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

8、梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

9、你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗 难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗 难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

10、梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象,就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这类诗句不胜枚举。

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篇3:梅花作文

全文共 949 字

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当我听到主席台上宣布我们小学获得鼓号比赛银奖时,不由得鼻头一酸,眼眶中好像铺上了一层薄雾,视线朦朦胧胧的,怎么也看不清楚前方。

时间回到两个月前……

我趴在围杆上,羡慕地看着操场上踏着欢快鼓点的鼓号队同学们,心里也悄悄打着拍子“要是我也成为他们中的一员就好了!瞧瞧他们,样子真威风啊!”突然,一个同学把我唤回现实:“张老师找你,发什么呆啊?”“哦,没什么,我这就去。”我飞奔下楼来到张老师面前,“张老师,你找我?”张老师神秘地把我叫到一边,拿出了一根金灿灿的指挥棒递到我的手里“试试看,重不重?”“还行吧,不算太重。”说着,我照着张老师的样子比划了几个动作。“嗯,就是你了!你来当鼓号队的指挥!”“什么?!我?”我有点不太相信,直到看见张老师不住地点头时,我才慢慢接受了这个“突如其来”的身份。

我兴冲冲地走马上任了。可现实却与我想象的有点差别。我老是隔三差五地出错,不是动作错了,就是步子卡不上拍。同学们也不太认同我,弄得我常常手忙脚乱,指挥棒举久了,胳膊又麻又酸,回到家里连胳膊都举不起来了,头也疼得好像快要裂开似的。而且因为我们要训练到六点多钟,所以作业常常写到晚上八点多。我有些坚持不住了,失去了原本的那份动力。正在我想要放弃的时候,突然想起妈妈曾经对我说过的一句话—“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正所谓苦尽甘来,“苦”我已经吃过了,下面应该品尝“甜”了吧?我暗自给自己打气,硬着头皮继续训练。

不敢相信,此后,现实果真像我想的那样,甘甜得令我不敢相信:我的动作渐渐娴熟了,做得有模有样起来;胳膊也习惯了数次的抬举,变得更加有力;同学们与我的配合日渐默契,训练之余都亲切地叫我“指挥姐姐”,老师也时常向我投来赞许的目光……在训练的日子里,我还发现,不止我在努力,老师与同学也在默默努力着:休息的时间,同学们还在一遍遍演奏着曲子;我们的训练结束了,老师们办公室的灯又亮起来了,他们还在讨论着队形的排列曲子的编排……每次想到这些,我的嘴角就会不由自主扬起微笑,脑海里一遍遍回放当时的情景,一股暖意瞬间涌上心头。

一阵如雷般的掌声把我拉回到了比赛现场。望着激动的老师与同学们,我的心中酝酿出一种说不清道不明的情感。抚摸着手中的银色奖杯,我才真正体会到了“梅花香自苦寒来”的真正寓意。

一切尽在不言中……

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篇4:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 3264 字

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家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。

一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。

我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

二是培养孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

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篇5:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 2856 字

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_,男,汉族,1962年生,高中学历,_省_市湖西新区(送桥镇)张公渡村人,_市心连心鹅业专业合作社负责人,科农_鹅业发展有限公司总经理,_市第六届、第七届人大代表,先后被评为_市劳动模范、_市劳动模范、_省劳动模范、全国劳动模范。

“虽然,我是一个养鹅的,提高包括广大劳动者在内的全民族文明素质,是民族发展的长远大计。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好,实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军。所以,我也要懂业务、懂市场、懂经济、懂贸易,否则,就要被市场淘汰。现在,_鹅已销往全国10多个省份了,下一步,我要让_鹅遍布全国!”面对记者的采访,刚从北京、省参加“五一”活动回来的_甚是激动,不仅看到了他荣获“全国劳模”称号的激动,更看到了他走向未来的豪迈与激情。

坚持理想:走回乡创业之路

上世纪五六十年代,_生活的张公渡村地处偏僻,家庭条件并不好,但他从小就暗下决心:要改变命运!高中毕业后,他毅然选择了参军。三年的军旅生涯,让他成长成熟了很多,让他拥有了一股不同于常人的勇气,也逐渐让他形成了“只有靠拼搏、去奋斗才能改变自己命运”的信念。转业后,他先是在北京城建公司工作,因为单位的名气还不小,而且还是在北京工作,同龄人都觉得这是一份很体面的工作,都很羡慕他,因为工作认真负责、成绩突出,领导给予了他充分肯定,多次表扬他,但这些始终阻挡不了他浓郁的家乡情怀和创业梦想。

“你在北京干得好好的,怎么还要回来?你这孩子是不是要气死我呀!”当_向家人提出要回家创业时,吃透了面朝黄土背朝天一辈子苦的父母很是不理解,对他放着好好的京城工作不干,要与土地打交道,可谓是生了一肚子的气!同学、战友们也都不理解,甚至怀疑他的头脑有问题。要知道,上世纪90年代,能够离开黄土地就是脱离苦海,走向大城市就是走向幸福,这是多少年轻人的憧憬与向往,但因受父老乡亲的影响、自小就喜欢鹅的他,仍然坚持自己的理想信念,毅然踏上了回乡的路途。1997年,_背着行囊,怀揣梦想,带着自己在京城攒下的几万元全部家当,开始了回乡种草养鹅的创业之路。

克难攻坚:走品牌创新之路

“这条路是我自己选的,不能对不起亲朋好友,更不能对不起自己!”回家后,_就开始在老家尝试着种草、养鹅。刚开始起步的养鹅之路,很显然不会一帆风顺,迎接他的将是荆棘与坎坷。没有技术,他四处求学,学习养殖技术;没有资金,他多方融资,寻求资助;没有群众的支持,他挨家挨户上门做工作……由于养鹅有一定的噪音,为了不扰民,他曾将养鹅场多次迁址。

20__年,不幸降临到了_的头上,养殖的鹅遭遇了一场突忽其来的怪病,眼看就要出栏的白白胖胖的成鹅,却不知原因地死去了上万只,损失十分惨重。“那时,我很沮丧,怀疑自己的能力,怀疑自己选择的道路!”看着成片成堆的死鹅,_眼睛红润,心急如焚。怎么办?是进是退?摆在_面前的路又似乎迷惘起来。当兵出身的_没有就此屈服,而是痛定思痛,认识到要想走好养鹅之路,绝不能紧紧凭一股热情,凭手中一根赶鹅的竹竿,必须要依靠科技,掌握市场,这样才能把牢命运。

思路决定出路,说干就干。20__年,_争取到了与_大学赵万里教授合作的机会,研发鹅的新品种。经过两年多的研究与实践,他与赵教授终于培育出了新品种——_鹅,该品种具有产蛋率高、个头大等多种特点和优势,很适宜推广养殖。很快,_鹅品种就通过了省级专家鉴定,20__年又通过了国家品种委员会审定。那一刻,_终于看到了事业的曙光,但先期资金投入的困难又摆在了他的面前。了解情况后的送桥镇党委政府伸出了援助之手,帮助他担保做了贷款,20__年,投入100多万元建成了_鹅扩繁、饲养基地,这才让_逐步在养鹅路上站稳了脚跟。现在,_年饲养种鹅达2万多只、商品鹅达6万多只、炕孵苗鹅达90多万只,年创产值超过1000万元。_鹅新品种已经推介到外省,正走向全国各地。

回报感恩:走共同致富之路

“家乡是生我养我的地方,家乡的亲人给了我养鹅的热情,党委政府给了我创业的支撑,新品种研发成功后,我不能独自私藏,要让群众都能得到实惠。”_的话语朴实,但说到做到。临镇郭集有一困难户想养鹅,但苦于身无分文。_知道后,马上送去了1000多只种鹅,然后,又送去了玉米等饲料,终于助其走上了养鹅致富的道路,如今,该困难户早已脱贫,砌上了上百万的楼房。20__年,送桥镇政府提出了“鹅业富镇”的口号,想利用_鹅的品牌,打造出_鹅生产、销售、加工一整条产业链的发展模式。当镇政府找到_说明想法时,他非常支持,并表示将毫无保留、全力以赴做好示范引领工作,当年8月份,他就牵头成立了“_市心连心鹅业专业合作社”。刚开始大家都不太愿意尝试加入合作社,当他把合作社成员优惠政策一一解读给大家听的时候,有的人表示愿意试一试。共享_鹅成果的第一批成员尝到了甜头,获得了丰硕利润,很快便一传十、十传百,其他群众纷纷要求加入合作社,目前已有会员500多名。同时,抱团闯市场也让_的腰板更硬了,成立了“科农_鹅业发展有限公司”。在他的带动下,全镇现建起200~500亩的规模养鹅基地近10个,从事鹅业经济的人数达20__多人,每年每人仅养鹅业就能够增收20__多元,做到了“一只鹅富裕一方人”。

“我的养鹅事业的发展,一直离不开党委政府以及社会各界的关心,所以,我不能忘记回报党委政府以及社会。”20__年,张公渡村修建水泥道路,_主动找到村干部捐资1万元;每年重阳节、春节重要节点,_都要赴送桥镇敬老院慰问老人;每年开学前,_都会主动关心镇里交不起学费、伙食费的学生,不求回报的捐助他们,近10年来,_已累计捐资助学5万多元。

憧憬未来:走绿色发展之路

“劳模只是一种荣誉,只能作为前进的动力,不进则退,不强则弱!几天来,这话一直围绕着我,激励着我!”赴京参加全国庆祝“五一”大会回来后的_始终忘不了深情话语。“没有父老乡亲的关心帮助,没有党委政府的信任支持,就没有我今天的“心连心”。这是党委政府连着我们老百姓的心,也是我_连着父老乡亲的心。当前,经济社会发展进入了新常态,我将把自己所拥有的荣誉作为发展的强劲动力!”

在谈到_鹅下一步的发展之路时,_首先想到的是_鹅的品牌质量,让_鹅成为“绿色食品”、“放心食品”。他要通过多种途径让广大养殖户高度重视起来,让大家认识到_鹅疫病防治工作的重要性;要从源头管控,以饲料的安全保证_鹅的安全;积极向上争取,与_“绿杨金凤”人才工程项目挂钩,聘请_大学专家教授,研究掌握疫情特点,提升_鹅疫情防控的能力和水平;同时,督促加强“天歌鹅业”等_鹅加工企业货源渠道的管理,提升货源的正宗性,从而保证_鹅的品质。

现在,_所在的镇已与其他两个镇合并为湖西新区,一座新城将会拔地而起。_激动地表示:我将尽心尽力发挥劳模示范引领作用,全心全意、全力以赴支持家乡建设,支持新区发展!带领合作社成员走上更加宽广的绿色致富大道,要让_鹅遍布全国各地……

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篇6:致敬最美白衣天使弘扬伟大抗疫精神特别专题第二讲观后感

全文共 649 字

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此次新型冠状肺炎疫情来势汹汹,让许多期盼过年的我们就此停下脚步积极投入这场战“疫”中去。这其中,有医护人员的“最美逆行”,有钟南山院士的铿锵话语,也有我们宅在家中“为国家做出贡献”。

在这次疫情中,我们每天的心情多会随着数据的波动而彼此起伏,但带给我们最多的还是感动和自豪。从“火神山”、“雷神山”两座医院在10天之内建成让我们看到了国家“集中力量办大事”的优势;从各地对于不能回到家乡的湖北人或者武汉人给予优待让我们看到“隔离病毒,但不隔离爱”;从世卫组织总干事谭德塞对中国此次抗击疫情做出积极评价时,更让我们感觉到作为中国人是如此的自豪!

在这次新型肺炎疫情中,我看到了全体人民防战疫情的团结和现代医学的先进。在这次疫情中我坚守国家政策,安静宅在家为祖国做贡献,并每天都关注疫情的实时信息。我在这个假期中和家人一起度过的时间最长。最给我印象深刻的事是在我的城市每一个超市都配有体温检测装置,同时也给每一个顾客免费发放一次性手套,为保证大家的安全做到了保障。同时在小区的门口有很多志愿者设置了防疫站,为保证小区居民的健康状况良好。在这次疫情中我体会到了每一个人的团结友爱,无私奉献。

此次抗击疫情,我们的中医药发挥了重要作用。全国的中医人通过对病人的治疗,治愈率在短时间内大幅提升!连钟南山院士都称赞说中医药在此次疫情中发挥重要作用。我认为,这不仅仅是对祖国瑰宝的称赞,而且对于我们中医药院校的学子是一种激励!作为药学院的学子,我们应该以此为契机,多学勤思、探索不止。我们,就是祖国瑰宝的新一代传承人!

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篇7:日记梅花200字左右

全文共 258 字

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一天,爸爸买来了一盆梅花

我爱梅花,因为梅花有不平凡的耐寒本领。你看,一场大雪把它深深地埋进了冬季。这时,百花凋零,只有梅花冒着风雪开放,给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩,谁能不爱这梅花呢?

梅花姿态优美。主树杆弯弯曲曲,盘旋而上,树冠却是繁枝细杈。梅花没有叶,但花十分美丽,它的花瓣分五片,又分里外两层,外层呈红色,里层是白色,花蕊是金黄,真美丽。

梅花不在春天晨与百花争奇斗艳,在腊月向人们预了了春天的到来。正如《咏梅》一词中说:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在丛中笑”。

我爱梅花,更爱梅花傲霜斗雪的精神。

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篇8:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 670 字

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1956年,交通大学师生员工响应党和国家号召,从上海迁往西安。64年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位和目标,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果。十九大召开后,交大积极响应习近平主席“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”的指示,更加坚定了“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位。

64年的峥嵘岁月,西迁精神早已深深植入交大全体人员的血脉和灵魂之中。交大人在建设大西北的任务中体现出的爱国敬业、无私奉献、艰苦奋斗不仅是交大人的精神,更是我们中华民族一脉相承、源远流长的民族之魂!

砥砺奋进续写西迁精神,撸起袖子再创交大辉煌。习近平总书记对于老一辈交大人的博大胸怀和无私奉献给予了高度的肯定和赞许。我作为一名工作和生活在祖国西部的交大学子,感到无比自豪。自西迁以来,我们交大培养的学子中,在甘肃工作和生活过的超过5000多名,分布在电力、能源、医疗、教育、科技等多个领域且担任重要岗位,并在某些领域里发挥着中流砥柱的作用。这和64年前党中央的西迁号召,和一代代交大人的无私奉献是密不可分的。而64年后的今天,总书记的再次肯定,又将成为校友们扎根甘肃,持续贡献的巨大动力。以后的我们校友会,要继续团结好每一位在甘肃的交大学子,互助互爱,将以“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”为主的西迁精神内涵代代传承。

作为交大学子,我们不仅要传承前辈们爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义的西迁精神,更要积极响应十九大的号召,为国家建设,为西北地区的经济发展,为祖国的人才培养奉献出自己的力量!

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篇9:喜欢的梅花作文

全文共 593 字

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喜欢梅花,我赞美梅花。

冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月将花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,将困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。

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篇10:关于落叶的精神优秀

全文共 939 字

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我最喜欢秋天的落叶,特别是那像把小扇子一样的银杏叶,看到她,总感觉很清凉。 I like autumn leaves the most, especially the ginkgo leaves like a small fan. Seeing her, I always feel cool.

今天一个人在家,也没什么事做,无意中我看到了窗外的一颗树,忽然想到,为什么不去看看落叶呢?我来到小区附近的一个小公园内,公园里的树叶千姿百态,有的大,有的小……我随便在公园中走了走,竟没发现一个人,这样也好,安安静静地,也挺舒服。

我往前走着,看到一棵梧桐树,地下有着许多梧桐叶,我找了一个靠着树干的地方坐了下来,想着学校里发生的事,在我们学校后操场内有几棵梧桐树,她们很结实,我们经常在树下捉迷藏、玩游戏。说起来,这几棵梧桐树已经陪伴我们五年了,或许也陪伴已经毕业的大哥哥大姐姐们许多年了,每当夏天炎热时,我们会在下休息,有的时候还会坐在树旁聊聊天,现在回想起来很是温馨。

我站起来,拍拍身上的灰尘,继续向前走着,低头看看地上,咦,这不是枫叶吗?我拿起一片,放进我随手带着的一本书内,就当做书签吧!绕过枫树,我来到一棵银杏树的面前,我抬头望着树上的每一片树叶,微微笑着,说了一声你们好!这时的银杏叶已经稍稍发黄,在秋风中翩翩起舞。忽然,一片银杏叶俏皮的飞到我的头上,我拿着她细细观察着,发现这片银杏叶的上缘是不规则波状弯曲的,再看看地上,也是如此,而且都是有些皱折,有的中间凹入。

我拿起手中的百科书,上面说:银杏叶是我国最“古老”的书中,而且还是“神奇的医疗之树”,2亿5千多年前侏罗纪恐龙时代掌控地球时,银杏已经是最繁盛的植物之一了,连第四世纪冰川覆盖之后,它仍然保持它最原始的面貌,在生物演化被称作“活化石”。其叶、果实、种子均有较高的药用价值,其药理作用不断被认识,临床应用范围也在不断扩大。

看到这里,我也深深被她所吸引住了,因为我知道了叶子的美不仅没在外表,还没在她的作用上,这使我更爱秋天的落叶。

同学们,你们喜欢秋天么?如果喜欢就去看看那些落在地上的那一片片落叶吧!细细观察她们,因为,有着许许多多的秘密等着你去发现,我今天观察并了解了银杏叶,下次一定去观察更多不起眼的树叶!

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篇11:传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇12:关于梅花的日记200字左右

全文共 297 字

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赏梅圣地超山在江南水乡名镇塘溪镇。今天,我和妈妈就去了这个美丽的地方。

一进梅园,阵阵清香扑鼻而来,我抬头一看,吃惊地大叫道:“啊!是梅。”我们漫步在“梅海”中,一阵阵春风吹来,梅树的枝条在不停地随风舞动,仿佛“梅花仙子们”在欢迎我们。一个个花骨朵儿像一颗颗耀眼的宝石挂在梅树上,显得格外美丽。我追随着梅香,沿着弯弯的小径,不知何时来到了山顶。放眼望去,漫山遍野的梅花,好像给大地妈妈穿上了一条美丽的纱裙。

我们来到一棵梅树前,那里有一块小牌子,上面告诉我们这棵梅树叫龙游梅,它的树干弯弯的,很像一条巨龙。我们又来到一棵宋梅前慢慢地观赏。当然,我们也忘不了唐梅。

风景如画的超山,我下次一定还会来的!

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篇13:梅花作文450字

全文共 471 字

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冬日的清晨,我走在上学的路上,走着走着我就被路边花坛里的“白里红”吸引了,什么花竟然能在这么冷的雪地里开,不会是塑料的吧?我开始这么想,后来妈妈告诉我这是梅花

梅花一般是十二月到三月是它盛开的季节,在皑皑白雪下,娇小玲珑的花瓣绚烂绽放,红得如烈焰般艳丽,白得如洁白的羽毛,绿得如盘中碧绿的玉石,一片梅花仿佛就是一个人间仙境。

梅花开花有早有迟,在同一枝丫上能看到花开的各种样子。有的含苞欲放;有的是半开的花苞,鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,从花朵里就飘出了淡淡的清香。红艳的花朵如同冬日里的一个个小太阳,给人温暖,给人舒畅,惹人喜爱。先前开过的梅花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依旧挺立枝头,任雪多大也打不坏它,已长成近两寸半长的圆茎,远远望去,一丛梅花就像一个个张开的笑脸。

梅花不仅有艳丽的外表,还有可贵的内心。古人曾用“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不知雪,为有暗香来”等诗句赞美她的不屈不饶,不惧严寒,这可贵的精神是值得我们学习的。秋冬时节,很多花都凋谢了,只有梅花傲立枝头,与雪花比美。

我爱梅花的艳丽多彩,也爱梅花的凌寒独开,更爱它可贵的精神力量。

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篇14:有关蜘蛛精神说明文

全文共 643 字

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我家楼下有一棵树,树上挂着一张蜘蛛网,网上住着一只大蜘蛛。

有一次,我看见一只甲虫粘在了网上。它拼命地挣扎,一下子把网挣破了。这时,那只大蜘蛛却不知去哪儿了。我刚要走,一抬头,发现那只大蜘蛛又爬了回来。只见它用长长的八只脚费劲地爬行着,挪动着它那胖乎乎的身体,最后来到随风飘动的破网下。我这才,比然大悟,它是来补网的。 大蜘蛛真的补起网来了。只见它沿着挂有破网的树枝辗转往来,经过几个来回,在它爬过的地方,出现了一条条晶亮的蛛丝。我惊呆了,更加仔细地去观察。原来,那晶亮的丝是从它屁股下面的小孔拉出来的。这时,它在一根树枝上站着不动,好像在等着什么似的。一阵微风吹来,蜘蛛趁势放开了八只紧抱着树枝的脚,向对面的树枝飘过去。那蜘蛛忽悠飘过时,从它的屁股尾部又出现了一条晶亮而又细得几乎看不见的银丝。蜘蛛像荡秋千一样往来数次,终于又织成了一张椭圆形的新网。

忽然,我听见头上有“嗡嗡嗡”的声音,抬头一看,只见几只苍蝇在空中盘旋着。我扬起手,想赶跑它们。不料它们却一个个撞在了蜘蛛网上,动弹不得。原来,蜘蛛网是有私性的。我正要把它们打下来,只见那大蜘蛛沿着网上的丝迅速爬了过去,把一只只苍蝇都用丝缚在网上,等到饥饿的时候再吃。我看得正入神,哥哥走过来说:“你知道蜘蛛对人类的益处吗?"“它能消灭苍蝇和蚊子。”我不假思索地回答。

哥哥点点头,说:“对。虽然蜘蛛不像有的昆虫那样有美丽的外壳,但能捕捉人们僧恨的蚊蝇。我们应该学习蜘蛛这种精神,多做有利于人民的事,不做那种只注重表面,而对人民没用的人。”

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篇15:关于青年节弘扬五四精神的作文800字

全文共 2158 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《燃烧青春,爱岗敬业》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又迎来了五四青年节

我们无法忘记__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。虽然今日,我们生活在和平稳定的时代,但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中。

作为二十一世纪的青年一代,我们奋斗在各自的岗位上,在努力工作中传承者五四精神。作为青年教师,我们更应该铭记五四历史,践行五四精神,爱岗敬业,创新争优。

作为人民教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

教师是“人类灵魂的工程师”,古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑。也就是说教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。教师更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

因此,教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。我们只有立足本职,坚守岗位,勇于创新,努力争优,才能更好的肩负起这项使命。

(一)要成为一名优秀的人民教师,必须做到爱岗敬业,加强师德修养。

小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

(二)要成为一名优秀的人民教师,必须做到博学多才。

教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。

知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

(三)要成为一名优秀的人民教师,必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。

当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。

作为一名党员教师,我要及时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自——加油!

在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己还很年轻,目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人。但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。

我会像五四时期的先辈那样,燃烧自己的青春,来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!也许在以后的教学生涯中,仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何,我将永远不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!

在这里,在5·4青年节这一天,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我一生无悔的选择!” 各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、专业建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才!

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篇16:梅花精神的诗句大全

全文共 918 字

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梅花,那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们! 以下是小编整理的梅花诗句,希望对你有帮助哦

梅花 唐·蒋维翰

白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。几家门户重重闭,春色如何入得来?

梅花 宋·陈亮

疏技横玉瘦,小萼点珠光。 一朵忽先发,百花皆后春。

欲传春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,东君正主张。

冬日杂兴 宋·张耒

空山身欲老,徂岁腊还来。 愁怯年年柳,伤心处处梅。

绿蔬挑甲短,红蜡点花开。 冰雪如何有,东风日夜回。

再和杨公济梅花 宋·苏轼

莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。

赠岭上梅 宋·苏轼

梅花开尽白花开,过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。

墨梅 宋·朱熹

梦里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凛冰霜。如今白黑浑休问,且作人间时世妆。

题杨补之画 宋·楼钥

梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。

雪梅 宋·卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分香。

雪梅 宋·卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚

闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。

钓雪舟倦睡 宋·杨万里

小阁明窗半掩门,看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼,特地吹香破梦魂。

寒夜 宋·杜耒

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

《梅花》

宋·陈亮

疏技横玉瘦,小萼点珠光。

一朵忽先发,百花皆后春。

欲传春信息,不怕雪埋藏。

玉笛休三弄,东君正主张。

《冬日杂兴》

宋·张耒

空山身欲老,徂岁腊还来。

愁怯年年柳,伤心处处梅。

绿蔬挑甲短,红蜡点花开。

冰雪如何有,东风日夜回。

《再和杨公济梅花》

宋·苏轼

莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。

斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。

《赠岭上梅》

宋·苏轼

梅花开尽白花开,过尽行人君不来。

不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。

《寒夜》

宋·杜耒

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

《古梅》

宋·萧德藻

湘妃危立冻蛟背,海月冷挂珊瑚枝。

丑怪惊人能妩媚,断魂只有晓寒知。

《瓶梅》

宋·张道洽

寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。

横斜竹底无人见,莫与微云淡月知。

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篇17:写人物精神品质的作文

全文共 628 字

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“乌龙山的草,打虎岭的松,给一滴泉水根就生……”当这首气势磅礴的《英雄壶关》响起时,我心中便会萌发一种敬佩、自豪之情。

这时,很多同学会问我,什么是壶关精神?我会骄傲的告诉他们“坚韧、厚道、睿智、奋进。”

坚韧,顾名思义,就是坚强而求有耐性,像松柏一样坚韧不拔。在壶关这个县城中生活,必须有铁一般的意志,刚一般的坚贞。在面对挫折时,不能轻易言败。心中要抱着一种不服输的信念继续向着光明奔跑。

厚道,这是一种为人处世的态度,他要求待人诚恳、宽容。不仅仅是待人,在社会生活中,与人发生冲突时要忍让。俗话说“人意识风平浪静,退一步海阔天空。”做人就要有宽广的胸怀,能容纳社会,容纳他人。

睿智就是聪明、智慧。上古时代的大禹,采用了“疏”的方式成功治理了水灾;现在大峡谷的景秀风光、各式各样奇特的宏伟建筑,无一不反映人类改造大自然的智慧,这些都是人类智慧的结晶啊!

奋进,就是奋斗,前进。只有制定好长远的目标,为之奋斗,拼搏,向着那胜利挥洒汗水、泪水,迈开大步跨向前方。千里之行,始于足下,让我们一步一脚印,脚踏实地,走出最好的开端!

壶关精神,竹一样的品性,松一般的坚毅,共同的风流傲骨,悠然不群。或坚贞,或勇敢,这不仅是壶关精神,更是中华民族万千儿女精神之所在。

始终有这么一种凝聚力;始终有这么一种能量,让他们团结向前!请听,英雄壶关的音声响彻天空!请看,中华大地的儿女共同谱写最美的篇章!让我们用勇气作帆,以努力为舵,作一次远航,带着不服输的精神和气慨驶向那胜利的彼岸!

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篇18:梅花山作文400字

全文共 471 字

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今天是个阳光明媚的日子,因为爸爸妈妈说要带我去梅花山游玩,作为我这次月考取得好成绩的奖励。这也是我第一次去梅花山,我真得是太高兴了,梦寐以求的梅花山,我来了!

坐在车上还没到的时候,我就迫不及待地打开车窗想提前感受这心心念念梅花气息,当车窗只摇下眯眼缝般大的时候,一大股梅花的香气分子争锋相勇地涌进车里来,不住的钻进我们的鼻子。

初到梅花山,放眼望去,满山都是梅花的天地,走近细看,一串串的梅花映入眼帘,它的颜色真多;有雪花般的白、有桃子般的粉、有梨子般的黄,好像许许多多的彩云铺盖在梅花山上。来到梅树前,我看到一些梅花还是花骨朵儿的形态,胖胖的,饱饱的,好像随时就要破裂了一样;有一些梅花只开了几片花瓣,像一个害羞的小姑娘,捂住了自己的脸;还有一些梅花已经全部绽放,你挨着我,我挨着你,好像在排着队热烈地欢迎我们的来到。

梅花树千姿百态,它的树枝弯弯曲曲像一个正在跳舞的少女;有些树枝交叉在一起像是两个亲密的小伙伴,手拉着手,迎接春天的到来。

这一次游玩的梅花山,使我见识到了大自然的美,自从那一次后,我更向往着祖国的大好河山和世界的美丽风景名胜。

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篇19:我喜欢腊梅花

全文共 566 字

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四年级二班黎睿景

在出淤泥而不染的荷花、迎寒独放的腊梅中,你喜欢谁呢?我自然会选择在寒风中开放的腊梅了。

腊梅的名字虽然带有梅字,可它不属于梅花

一个阳光明媚的上午,我去楼下玩耍,那是冬天,可当时天气稍稍有些回暖。我看见了“一座黄山”,走近一看哦,原来那是密密麻麻的腊梅花苞啊!他是花苞时就像一堆小黄球过了几天,他分裂的条纹越来越明显了,简直就如儿女要离家了,父母拥抱他们一样。

第九天天气突变,在寒冷的微风中,我忽然看见它开花了,开的是那么不遗余力在风婆婆的环绕下,她在翩翩起舞,像一个个少女们跳着轻盈的舞步。

它的生命力特别顽强,摘一枝花条插在土里或放在水瓶里,它就能顽强的生长在大地的照料下,它叹吁呼吸就算冬天再冷,它们也在帮大地做棉袄。在往下看看衬托它的意思也是那样碧绿在绿叶的衬托下它显得更加有气质,有存在性,更加高尚,纯洁。

这般美的腊梅,应该更喜欢北方,因为那里冬天特别寒冷,并且在雪地里大老远就能注视到它,闻到芳香,它在那里生长在适合不过了,还能火一把哩。

但是在我们成都他也是那么引人注目一点也不保留,开的也是那样,如诗如画。

腊梅除了可以看和观赏,它还可以泡茶。把花和开水冲在一起就是茶了。喝了它有缓解胃痛,咳嗽等,嘴里还有一种清香。

啊“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这就是腊梅的品格,我们以后也要做一个高尚坚持不懈的人。

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篇20:四精神传承有我最新征文

全文共 926 字

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弘扬五四精神,我们需要首先了解五四运动的历史渊源。五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。

作为承上启下的青年大学生,应拥有一颗爱国“红心”,应为国家的未来和民族的希望担起重任,要有“为中华崛起而读书”的历史使命感,更要有为国家和为民族作出贡献的主人翁意识。为弘扬五四精神成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人也就要求我们要勇于砥砺奋斗。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,必然会有艰巨繁重的任务,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。其次新时代中国青年要练就过硬本领,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,这也就要求我们新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家!最后新时代中国青年要锤炼品德修为。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活,拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月,要有饮水思源、懂得回报的感恩之心,感恩党和国家,感恩社会和人民。

新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范。

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