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在玩中的乐趣和收获(推荐20篇)

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玩中的收获

全文共 216 字

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我喜欢,玩也会有收获的,也有很多让人快乐的乐趣。下面我就说一说我玩中的乐趣。

我喜欢玩:翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时,经常把手弄得很痛,但我不罢休。翻绳看起来很简单,做起来就难,要想做好并不容易。学翻绳我研究了好几天才学会。我知道了:什么事你看它难你不去试,看它简单才去试,那是学不到东西的。你去试第一次不行就再试一次,失败是成功之母嘛!只要你坚持不懈,一定会成功的。

我也是一样的,不然我怎么会成功呢?

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篇1:玩中的收获

全文共 301 字

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大家都认为,是在浪费时间,是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识,也能得到启示和收获

今天,任老师举行一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始,老师说出第一个问题:什么东西看不见,摸不着?话音刚落,同学一个个争先恐后的举手,陈子凡反应最快,任老师把机会让给他,他说:是风。猜对!老师兴奋地说。第二个问题是:一个人从十五层大楼的窗户往外跳,为什么没摔死呢?我第一个举手,老师请我回答。我说:因为那个人是从一楼跳下去的。非常好!老师说。同学们向我投来羡慕的眼光,我觉得无比自豪,心里想喝蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束。

这节课中,我的收获多多:只要认真思考,知识的大门永远为你打开。

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篇2:在玩中的收获

全文共 478 字

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我有许多具,有积木、陀螺、魔币精灵……其中我最喜欢玩抽积木了。

一个晴朗的早晨,我难得和爸妈一起玩抽积木。我们像建筑工人一样一层一层往上搭,高得仿佛要冲破云霄。

激动人心的时候来了!根据抽签我们按照我、爸、妈的顺序来依次抽取积木。我小心翼翼地轻敲了一下10号积木,10号积木到了妈妈的那边,“高楼”纹丝不动,在保证这块积木不在积木塔也不会倒的情况下我顺利地抽取了。爸妈也不甘示弱,轻松地抽走了两块。就这样,你来我往,这个金碧辉煌的“高楼”一下子变成了一幢破烂不堪的危楼,这里一个窟窿,那里一个洞,这边没了墙体那边没了横梁。转眼间,积木塔已经开始摇摆。我看着四周,生怕我一抽就倒。该抽哪一根呢?我思来想去,决定把9号积木给抽出来。通过我旁敲侧击,终于,我成功了!我看着大楼,它虽然依旧矗立,但已开始摇摇欲坠,随时可能倒塌。可爸妈轻而易举的就把积木抽了出来,我抽出了32号积木,本以为不会倒塌,忽然,只听“哗啦”一声,积木大厦瞬间消失了,游戏结束了。

虽然我输了,但是我学到了好多好多。比如,遇到困难的时候不能慌张,要冷静,多观察,多思考,就算失败了也不能气馁……

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篇3:我收获劳动的乐趣

全文共 576 字

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记得有一次,爸爸和妈妈有事,要离开家一个星期,就把我送回了爷爷家。爷爷让我去帮他搬玉米,地里离爷爷家有200米的路,六个大堆的玉米要拉车从那儿运回来,一堆至少要拉两次多一点,再加上爷爷家门口有二十米长的泥路,坑坑洼洼,也不好走。

现在,我们开始分工了,爷爷拉车,我推车。运完一车后,我都有点冒汗了,可是爷爷一点也不累,我就有点疑惑了,难道推车比拉车还累?我带着疑问又推了五车。当时我像跳入水坑一样,衣服都湿透了,豆大的汗珠从脸上一直往下流。就在这时,奶奶来了,端了一大杯水,爷爷喝了两口,剩一的全让我喝了,喝完水,奶奶也来推车了,推了三车后,奶奶走了,任务又交给我了,马上要拉第十车的时候,我对爷爷说:“爷爷,我来拉车,你来推,行不行?”爷爷爽快的答应了。我握上把手,使出吃奶的力气,终于拉动了,我拉着车慢慢向前移动着,我终于拉了一车,接下来我又拉了一车,可是,拉最后一车时,我却拉不动了。我很使劲的拉,青筋都露了出来,终于,我拉动了,拉完最后一车玉米,立刻跑到屋里,把空调打开,吹了好一阵子才舒服。

第二天,我们吃晚饭的时候,奶奶蒙住了我的眼睛,把我拉到厨房,给我喝了一口汤,非常甜,我把眼睛睁开,原来是昨天我拉的玉米做成的玉米粥,爷爷又告诉我,昨天我拉的最后一车玉米,他根本就没有推,我愣了一下,不敢相信自己的耳朵。

品尝着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

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篇4:在玩中的收获

全文共 539 字

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在大人们的眼里,常常被认为是浪费时间的行为。可是,我们小孩子都十分喜欢玩耍,因为在玩中,也能学到知识,得到启发。

几天前,爸爸买了一大盒乐高积木,这种积木是一种拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各种各样的物品,如飞机、房子等。玩这种玩具可以锻炼孩子的动手能力和观察能力。

今天中午,我准备用乐高积木拼潜艇。我先把零件找齐,接着找到说明书,按照上面的要求拼了一个大约十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放装饰用的工作小人,好了,大功告成。我把潜艇举起来,准备好好地端详一下。突然“哗啦”一声,我的潜艇散架了。我又急又气地跑到爸爸身边,大声地问:“这是为什么呢?”爸爸走过去看了看说:“那一定是因为你的基础没打好,再去试一试吧,这一次要认真一点啊呀!”我把潜艇重新拆开,发现原来是底座出了问题。底座的部分拼插块没有安好,这一次我可不敢有一点疏忽,第一块积木按了又按,仔细地检查每一块积木所在的位置,生怕有什么差错……经过一个小时的拼装,我的小潜艇终于装好了,而且十分坚固,我高兴极了。

看着拼好的玩具,忽然我明白了一个道理:读书、学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到“潜艇散架”的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的潜艇。

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篇5:玩中的收获

全文共 420 字

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很多人常常认为耍是一种浪费时间的行为,其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体,还能让人学会面对失败,有益身心的。

我喜欢滑冰,妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔了个四脚朝天,我不服气,连忙爬了起来,可走不了两步又摔倒了,我又起来,结果还是摔倒了,脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,妈妈在旁边提醒我:“要注意方法,重点平衡好身体。”我愣了一下,终于明白了,要找到身体的平衡点,才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒了又起来,不停的坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的次数越来越少了。

最后来,我当然学会了滑冰,也很小摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人,失败仍是成功之母,要学会从失败中找到成功的方法,希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法,还要懂得坚持。

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篇6:我收获劳动的乐趣

全文共 579 字

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新历四月二十二日,爸爸要我到乡下大舅舅家去。

我一大早起来,就赶车去大舅舅家。一下车,映入我眼帘的是:一层一层的梯田整齐地排列着,许许多多的蝴蝶在油菜上嬉戏,蜜蜂带着勤劳的汗水归去,草儿一大片一大片、绿油油的,充满生机、充满活力。最令我高兴的是,这里的空气清新;田野里到处是春耕的农民,他们有说有笑的,一点也没有感觉疲倦的样子。

来到舅舅家,少不了又是好菜好饭盛情款待。饭后,我和舅舅一家人闲聊起来:你们干这么多的活,肯定累坏了吧?我问。这有什么呀!我们队里有很多人比我们种地种得还多,他们都没有嫌累。舅舅答道。真佩服你们,要是换成是我,那还不给累死。我说。

其实也没啥子。刚开始学干活的时候,我还不是和你一样,后来干活干久了,才习惯了。我大舅是高中生,因为文化大革命,所以在家务农。他顿了顿,接着说:毛主席都说劳动光荣。我认为他老人家说得很对,我们靠自己勤劳的双手养活自己,靠劳动发家致富,有什么不好呢?你看,农村人的生活跟城里人一样,啥子家用电器都制齐了。舅舅感慨地说。言语间流露出喜悦的神色。

这时舅妈端着茶,走过来说:你看到社会上的二流子没有吗?他们成天骗吃骗喝、贪图享乐、从不劳动,谁见谁烦,进鸡圈是迟早的事。我们就不一样了,我们不怕劳动,我们劳动惯了,不劳动还感觉不舒服。

我从舅舅和舅妈的言谈举止中,体会到了劳动给他们带来的乐趣。是呀,没有耕耘哪有收获?

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篇7:玩中的收获

全文共 230 字

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爸爸刚给我买两个陀螺,一个是飓风战魂,它的必杀技是原子攻击锤,另一个是橡胶陀螺,它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说:这俩陀螺飓风战魂最厉害,它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。

回到家,我决定跟爸爸比试一下,我用飓风战魂,爸爸用橡胶陀螺,我们一块发射,看谁攻击持久,比赛一开始,我的飓风战魂就占据上风,没有多久,爸爸就败。

我拿这两个陀螺比较一下,发现飓风陀螺的顶部是尖的,橡胶陀螺的顶部是粗的,看来尖的转的快,攻击性也就强啊!这就是我的收获

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篇8:玩中的收获

全文共 406 字

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一天,妈妈买了一个小巧的机器人给我。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。

于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备了。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我装好了,咦,怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。

这个事发生以后,我有了收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。

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篇9:在玩中的收获

全文共 493 字

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今天下午,陈思睿爸爸组织大家去左海公园游戏。

来的人很多,大家分成四个队,分别是“植物僵尸队”、“愤怒小鸟队”、“喜羊羊队”、“海绵宝宝队”。我在“植物僵尸队”。

在玩“排字母”游戏时,游戏规则时每个队用身体拼成两个字母,哪个队最快完成就获胜。陈思睿爸爸写下了很多字母,比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我发现,一开始我们队很少获胜。于是,我们队讨论了一下,发现我们分工不够明确,反应速度太慢。找到原因后,我们明确了分工,反应速度快了很多。所以,我们连胜了好几场。通过这个游戏,我知道了分工合作时很重要的。

我们还玩了“背靠背”游戏。几个人手挽着手,背靠着背坐在地上,然后听口令一起站起来。第一次四个人,第二次六个人,第三次八个人。我们第一轮赢了,但第二轮输了,我们发现问题出在大家背靠得还不够紧,还有就是女生力气小。于是,我们重新排了一下队,大家彼此靠得更紧,男生主动挽紧女生的手,帮助她们站起来,终于,在第三轮我们又取得了胜利。

后来,我们还玩了其他游戏。大家都十分开心,而且,更最要的是,我们都发现了,不管是玩什么游戏,首先要靠团队精神,只有齐心协力,才能获得胜利。

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篇10:玩中的收获

全文共 232 字

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我最喜欢的游戏就属老鹰捉小鸡!在这个游戏里,我有很多收获,下面,我就跟大家分享一下吧!

这个游戏的规则是有一个同学当凶猛的老鹰,一个同学当温柔的母鸡,其他同学就当可爱的小鸡!

游戏开始!凶猛的老鹰向我们扑来,我们可爱的小鸡左躲躲右闪闪,我们小鸡和母鸡像龙的尾巴一样一摇一摆的,晕极!老鹰又向我们扑来,但是,我们一蹲下,老鹰就拿我们没办法,气的不知如何是好!后来,我们一起打败可恶的老鹰,我想:团结的力量吧!

在这个游戏中,我收获一种精神,那就是做事要团结,才能战胜困难。

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篇11:玩中的乐趣

全文共 249 字

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耍常常被认为是浪费时间的行为,但是,我却在玩耍中学到不少的知识。

记得有一天,阿姨带着她那四岁的小表妹来我家,小表妹把她带来的纸虫拿出来分给大家,每人都有一个,要我们和她一起玩,我心想:好吧,反正我也没玩过。

我们开始玩了,小表妹要我跟着学,先把线抓紧,然后把线一上一下的拉起来,迅速跑着,纸虫就会跟着抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢点它也慢点,我们说说笑笑十分开心。忽然,小表妹踩断了我的纸虫的尾巴,但我没有怪她。我们依然快活着。

这天我们玩得真高兴,想不到一张小小的纸片也能给我们带来那么多的快乐。

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篇12:玩中的收获和乐趣

全文共 387 字

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我喜欢下围棋,围棋能够让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳,跳绳能够帮忙我们锻练身体,让我们更健康。我喜欢踢毽子,踢毽子能够让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的帮忙。

围棋能够开发智力,但是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了,大棋盘上有天元四个角,有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的,边是仅次于角的,中间最不好。此刻我围棋水平是五级,在大班听课,只有融入棋中才明白中间的乐趣

跳绳我想大家都玩过,但我跳的不是太好,我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳,我只会这一点儿。听说有一个地方,那里的人像我们三年级的小学生都会跳一下围着身子绕三圈。

踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子能够让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会,可简单了,只需要用脚踢上去,毽子落下来的时候,你就再向上踢,就这样来回循环就能够了。

其实玩儿也是学习的一种方式,我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。

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篇13:玩中的收获

全文共 277 字

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一天下午,看到小表姐在楼下的小广场上滑轮滑,我非常羡慕就缠着小表姐教我。我穿上滑轮鞋,怎麼也站不稳,前摇后摆还没走几步就摔了跟头,表姐赶紧上前把我扶起来,看着别人滑的这么好,自己却不会心里不服气我发誓一定要学会,于是我小心翼翼的站起来,提心吊胆的摸索着,一步一步的向前走。手还是不敢放开表姐的手。这样走了几圈,感觉自己行了,正好前面有一个小坡,我想自己冲下去,由于太紧张了情不自禁的尖叫起来 …

啊 …

砰 …又摔了个大跟头表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

虽然,我现在技术不高但我懂得了一个道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奋才能有所成就,才能成功。

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篇14:玩中的收获

全文共 292 字

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一个阳光灿烂的星期天,爸爸带我去铁山公园。他说,如果我能玩大摆锤,他就送给我一样神秘的礼物。

我快速跑进铁山公园,把所有能玩的都玩一遍。最后,怀着一颗忐忑不安的心,一步一步走向大摆锤

由于上轮游戏还没有结束,所以,我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极,心想:荡得这么高,还在高空中翻跟头!我会不会掉下来呀

轮到我,我已经坐好。开始玩,我往下一看:啊,下面有一个机器,好像要把人撕碎一样。我赶紧把目光挪开。

玩儿完,我向爸爸要礼物,爸爸却说,已经给我。见我疑惑不解的目光,爸爸笑着解释道:战胜困难的勇气,坚持到底的决心,克服恐惧的信念,这就是我给你的礼物!

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篇15:玩出收获

全文共 716 字

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,或许是一种财富,因为玩教会了我许多道理,每一次都可以在快乐中找到收获

小时候,我是一个十分好玩的孩子,同邻家小伙伴一同,几乎无所不玩,天真幼稚的我们是能玩的玩,不能玩的也想玩,因此得了不少教训。

一年秋天,我和小伙伴一起在坝堤上玩耍,忽然觉得十分无聊,四处张望,看见自家农田里许多大南瓜,圆圆的,胖乎乎的。小伙伴突然提议说,摘一个来玩。我不假思索,同意了,费了好大劲,终于将大南瓜抬上了坝堤,它坚硬的外壳使我们拿它一点法子没有,于是我搬起一块大石头,用力砸去,结果使它掉到了坝堤的斜护坡上,只听得“咚!咚!咚……啪!”南瓜滚到了水里,看着水面飞溅的水花,巨大的浪纹,我们哈哈大笑起来,以为好玩极了,笑着便又想去摘一个大南瓜。可这一切都被在远处劳作的父亲看到了,他飞快地跑来,一下揪住我的耳朵,他严厉的脸色吓的我不敢动弹。

接着便是一场思想教育,我的眼泪都要流出来了。小伙伴也是呆若木鸡,大气也不敢出。随之便认识到了自己的错误:要是没人看到,田里所有的南瓜不得全部下河洗澡啊!要是摘的是别人家的南瓜,可就没那么好运了。现在想起,真是惊魂未定——还好!还好!

那南瓜“咚咚”滚进水库的场景给我留下了深深的印象,当时的痛早已忘记,父亲那张愤怒的脸渐渐淡化,可嘴里说出的话却使我受用至今。我们所做的事真的好玩吗?答案是否,因为毫无意义。父亲说:“要做一个会玩的人,要做一个有思想,有智慧的玩者,要玩的有意义,有收获,要思索是否可以玩,将会是何种结果……”

父亲启迪了我的“好玩”,要对平凡的事物玩出花样,遇一玩物,脑海会闪出生气和欢笑的两张脸,这便需要我去辨析。成长便是在好玩中尝试,在好玩中收获,让玩成为一种阅历,丰富人生,获得无形的财富。

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篇16:我收获了学习的乐趣作文600字

全文共 640 字

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小时候,妈妈经常教我一些简单的英语单词。我四岁半时,妈妈教我的第一个英语单词:tree,是树。我感到很神秘,又很迷茫,听得糊里糊涂,不知道为什么要学这个。妈妈为了早点儿启蒙我,就毫不犹豫地给我报了一个英语班。从此,我在英语上下了功夫。

我的课外英语老师叫Vivian,声音甜美,和蔼可亲。她的课生动有趣,我们常常在玩游戏的过程中学会了大量的英语单词,大家十分喜爱她的课。

我老爸的英语水平毫不谦虚地说,真是不行。因为自从我学习英语开始,妈妈常常会抽出时间给我和爸爸听写近期学习的内容,结果实在很可悲,爸爸的成绩总是不及格。我可怜的老爸感到十分羞愧,便私下里悄悄拜我为师,不耻下问。老爸甚至还为自己挑选了一个英文名字Dugbo,中文谐音“打个饱儿”,爸爸希望我们俩的英语水平就像吃饱饭打个饱嗝一样让他心满意足。在我的精心辅导下,爸爸的英语水平逐日渐长。而我,为了不断教爸爸新的知识,只有更加勤奋地学习。我甚至还把舅舅给我买的小学生英文读物拿出来和爸爸共同分享。

真是功夫不负有心人。经过半年多的努力,我竟然跳级了!我欣喜若狂,跳到剑桥一级的道路上,有点难舍旧友,但我立志要在英语的海洋中勇往直前。

在剑桥二级上,开始了激烈的争夺赛,大家不相上下,紧追不放,每个人都像是猛虎下山。加油啊!加油啊!我不断地鼓励自己,和对手Hogan并驾齐驱,你追我赶,我和Hogan都深深地喜爱这种竞争的乐趣

如今,我学英语已经有三年半的学龄了,在这三年半里,我已经深深地喜欢上了英语,并在马不停蹄地向前飞奔。

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篇17:玩中的收获

全文共 233 字

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今天我的英语得一张喜报,爸爸给我买一个篮球。

晚上,我一高兴,一下子就把作业写完,爸爸带我去打篮球。我们一到篮球场就打篮球吗,我把篮球往上推一下,只见篮球还没碰到篮板,我有一点灰心。

爸爸说:失败是成功之母。

我又投几次球,还是和第一次一样,我又想起爸爸说的话,我又投一个,那个球打到篮板黑框上,球终于投进,我高兴起来。我还想投可是天已经晚。第二天,我投进两个球,第三天我投进五个球,第四天我投进八个球

从这次中我懂得干什么事一定要有耐心,我还懂得一句话,失败是成功之母。

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篇18:玩中的收获作文350字

全文共 346 字

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耍,也许在有些人眼里微不足道,但是有时候在玩耍中却能得到大收获:比如列文虎克玩放大镜过程中发明了显微镜、比尔盖茨和保罗艾伦在胡滨中学里玩电脑游戏“三连棋”,最后发明了电脑等等。

我也在玩耍中得到过收获。记得我7岁那年,我在玩多米诺骨牌时,想把500多块多米诺骨牌摆成一条长龙,可是每次都是前功尽弃,但是我没有放弃,继续摆那500多块多米诺骨牌。因为前面有几次的经验,我把骨牌摆一小段距离,空一些间隔,再摆一些,但就在我把最后一块放好后,它居然向前倒,幸亏我眼疾手块,用手拦住了,才没让前面的多米诺骨牌倒下来。这下我明白了,要把多米诺骨牌放正后才能放手。我又试了一次,我真的把500多块多米诺骨牌摆成了一条长龙的形状。

我非常开心,因为我得到了很大的收获:那就是做任何事都要有耐心、细心、和恒心!

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篇19:玩中的收获

全文共 231 字

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今天,同学们叫我到楼下的公园里

金倩倩问:我们玩什么呀?我说:听说桂花在太阳底下晒晒,就可以泡茶喝,我们也来摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我们摘呀摘,摘好多好多,我发现本来还淡黄色的桂花,现在却变成土黄色,我们又摘很多,发现摘下来的桂花很快已经干,而且变成褐色的。

该回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份。回到家,就把桂花泡在热水中。我闻闻,一股香味迎面扑来,我又尝一口,大喊:好苦,呸呸!

我又知道一个知识:桂花在太阳下晒会变颜色,不能直接泡茶喝。

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篇20:玩中的收获

全文共 377 字

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我既爱学习,也爱。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

记得有一天,我和我的好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

爸爸一声令下,我们开始比赛了。起初我骑在陈俊杰前面很多,我想:他肯定是追不到我的,因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技术呢?我时而松开紧握车龙头的双手,时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻了,我在地上打了个滚,全身都好痛喔!等我回过神来时,陈俊杰已骑到了终点,我灰心丧气地爬了起来,觉得自己太失败了。

我垂头丧气的问爸爸:“我一个骑车高手,为什么会失败呢?”爸爸说:“你太骄傲了,山外有山,天外有天。再说,你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头,身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年,再把那些高超技术展示出来吧,长大以后当一名赛车运动员。”

爸爸的教诲就是我的收获

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