惊世骇俗是不是褒义词吗(汇总20篇)

分道扬镳是一个汉语成语，意思是比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智，或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路。那么分道扬镳是褒义词吗？一起来看看吧！

分道扬镳是褒义词吗？

不是，中性词

分道扬镳

解释

分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。

出处

《魏书·河间公齐传》：“洛阳我之丰沛，自应分路扬镳。自今以后，可分路而行。

用法

作谓语、定语、宾语；用于书面语

【示例】

清·吴沃尧《痛史》第一六回：“四人又谈了一会各个安歇。到了次日，便分道扬镳。”

蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第五十九回：“第二军总司令李烈钧，亦向广西进发，分道扬镳，为国效力去了。”

顾笑言《李宗仁归来》第三章：“一个与其～的腹案，渐渐形成。”

【近义词】各奔前程、一拍两散、风流云散、各奔东西、各行其是

【反义词】志同道合、并驾齐驱、齐头并进

也作分路扬镳、扬镳分道、扬镳分路。

造句

1、他们已分道扬镳闯自己的事业去了。

2、当夫妻决定分道扬镳时，他们最不愿意留下的就是“玫瑰战争”的犯罪现场和他们所有的血汗钱。

3、我们合伙关系既已终止，从此分道扬镳了。

4、虽然默氏家族利益和公司的利益正在分道扬镳。

5、他俩同居多年，终因志趣不合分道扬镳。

6、他们结婚的时候口口声声地说永不分离，但最终还是分道扬镳了。

7、这就是经济学理论和现实分道扬镳之时。

8、结婚4年，曾经一对热恋的情侣，如今却要分道扬镳。

9、我们虽然是好朋友,但自从那一次争执后,便分道扬镳了。

10、从此我跟你分道扬镳，各走各的路。

11、这次争吵是造成他们俩分道扬镳的主要原因。

12、他们本来个性志趣就不同，分道扬镳实属必然。

13、在有的阿拉伯国家，民主与自由分道扬镳。

14、两人均认为对方成事不足，败事有余，便分道扬镳了。

15、任务既已完成，我们也好分道扬镳，各走各的了。

16、一场误会后,这两个昔日好友终于分道扬镳了。

17、自从我跟他在花莲车站分道扬镳以后，就没他的音讯了。

18、天下无不散筵席，我们在此分道扬镳，互道珍重吧！

19、那天他们分道扬镳，再不是会在一起打打闹闹，在院子里看月亮的亲人，而是处于对立面的敌人。

20、他们俩同窗学习了12年,考大学时一个学文,一个学理,才分道扬镳了。

“夸耀”一般是炫耀自己，常含贬义，但有时也可以贬义褒用，如：中国的神七飞天了!这是我们中国值得夸耀的事情!

【词语】： 夸耀

【拼音】： kuāyào

【解释】： 向人显示自己(有本领、有功劳、有地位势力等);炫耀：他从不在人面前～自己。

【近义词】：炫耀、自矜

【反义词】：谦虚

【例句】：她很谦逊，从不夸耀自己。

【引证解释】：

1. 矜夸炫耀。

唐 柳宗元 《与杨京兆凭书》：“若 宗元 者，才力缺败，不能远骋高厉，与诸生摩九霄，抚四海，夸耀於后之人矣。” 宋 叶适 《谢宰执登科》：“市井叹惊，乡党夸耀，习惯既久，见闹谓何?”

2. 绚丽，明丽。

宋 苏洵 《史论上》：“经以道法胜。史则不然，事既曲详，词亦夸耀。”

3. 矜夸炫耀。

唐 卢照邻 《五悲·悲人生》：“若夫正君臣，定名色，威仪俎豆，郊庙社稷，适足夸耀时俗，奔竞功名。”《醒世恒言·杜子春三入长安》：“ 杜子春 到明日绝早，就去买了一匹骏马，一付鞍鞴，又做了几件时新衣服，便去夸耀众亲家眷。” 魏巍 《壮行集·祝福走向生活的人们》：“尽管它会夸耀地说，‘嘻!你看我的“条件”多好!’”

高大 英俊 美丽 优雅 活泼 时尚 聪明 能干 健康 勤劳 阳光 好学 俏丽 忠心 善良 坚强 独立 团结 优美 义气 智慧 大度 豁达 开朗 富有 专心 勤奋 乐观 可爱 热心 孝顺 妩媚 丽人 矜持 佳丽 柔美 婉丽 娉婷 婉顺 娇柔 可爱 温柔 体贴 贤惠 贤慧 才干 人才 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 真诚 精明 塌实 聪明 伶俐 善良 老实 严格 无私

坚强 辛勤 谦虚 虚心 好心 正直 公正 幽默 恭顺 殷勤 诚实 勤劳 俭朴 直率 谨慎 体贴 机灵 活跃 友好 袅娜 赞美 赞赏

【成语解释】：兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

【成语出自】：先秦·荀况《荀子·议兵》：“故近者亲其善，远方慕其义，兵不血刃，远迩来服。”

【成语简拼】：bbxr

【成语字数】：4个字

【感情色彩】：兵不血刃是褒义词

【成语结构】：紧缩式

【成语年代】：古代

【常用程度】：常用

【成语示例】：兵不血刃，就平了广西省多年的乱党。（清·张春帆《宦海》第七回）

【近义词】：不战而胜、所向披靡

【反义词】：血流成河、血流飘杵

【成语语法】：主谓式；作定语、状语；形容未经交战就取得胜利

【成语故事】：东晋的屯骑校尉郭默作战勇敢，曾与后赵的建立者石勒等作过战，石勒等都很怕他。但此人一贯骄横跋扈，把谁都不放在眼里，有一次因为泄私愤竟然杀死了平南将军刘胤。事后，还大胆伪造诏书，诬谄刘胤谋反，向各州郡通报。这件事暴露后宰相王导怕朝廷无力惩处他，不但不向他问罪，反而加封他的官职。

陶侃知道这件事后，一方面上书朝廷请求讨伐郭默，一方面写信给王导，要求他采取果断措施。信中有两句话写得非常有力：“郭默杀害州官，朝廷就任命他当州官。难道他杀害宰相，也就让他当宰相不成！”

王导读了这封信，受到很大的触动，便派了陶侃率军去讨伐郭默。郭默深知陶侃领兵作战十分厉害，听说他亲自来讨伐，非常焦急，打算率军离开江州南下。但陶侃出兵神速，郭默还未离城，陶侃的大军就已经将江州团团围住。

郭默想固守城池，但又知道自己不是陶侃对手，怕城破后难逃性命；想开城门投降，又怕朝廷要杀他的头，真是左右为难。他手下的一名叛将见大势已去，将他逮捕后开城门投降。陶侃终于不战而取得胜利，平定了这次叛乱。

【成语出处】：先秦·荀况《荀子·议兵》：“故近者亲其善，远方慕其义，兵不血刃，远迩来服。”

是词性带有赞许，肯定感情的词，是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。例如:高瞻原瞩、神机妙算、舍己为人、斗志昂扬，但是不是所以的褒义词都是褒义词，要根据具体的语境来决定。

【导语】一次成语是褒义词还是贬义词很重要，因为用词的场景和语境要跟词义相匹配。 下面关于鼓动是褒义词吗的优质解答 ，希望可以帮到您!

【鼓动是褒义词吗】鼓动是中性词，多用于贬义

释义：

1、鼓之使动;吹动。

2、用语言、文字等激发人们的情绪，使人们行动起来。

近义词：

激动、策动、促使、激励、动员、带动、煽动、荧惑、启发、煽惑、鞭策、宣扬、唆使、怂恿、发动、促进、鼓吹、推动、鼓励、推进、鼓舞、冲动

反义词：

起义、反抗、劝止、招安、安抚

造句：

1、小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。

2、在老师的鼓动下,我们打扫了操场。

3、经他鼓动，不少人都加入了篮球队。

4、运动会上，文娱委员负责宣传鼓动工作。

5、他鼓动不明真相的群众闹事，触犯了法律。

6、大大小小的部落在狂热信徒和贤哲的鼓动下。

7、我们不能轻信他的话,他是在煽风点火,目的是鼓动一部分不明真相的人闹事。

8、他的几句话就把大家的情绪鼓动起来了。

9、我们不能轻信他的话,他是在煽风点火,目的是鼓动一部分不真相的人闹事。

10、老师的一份慷慨激昂、鼓动人心的演讲，让我们充满了学习的激情。

11、他的话是在煽风点火，鼓动大家闹事，以达到不可告人的目的。

12、大雁鼓动着翅膀，向远方飞去。

13、在民主生活会上,张书记首先引火烧身,展开自我批评,一下子把大伙的情绪鼓动起来了。

14、我们应该是拥护真理,从斗争中寻求真理的百折不挠的战士,以文艺作品鼓动人民革命斗争的热情。

[鼓动是褒义词吗

罪魁祸首，贬义词，指作恶犯罪的头目，也指灾祸的主要原因。

一、成语解释

【成语】： 罪魁祸首

【拼音】： zuì kuí huò shǒu

【解释】： 魁：为首的。作恶犯罪的头子。

【出处】： 明·郑若庸《玉玦记·索命》：“虽是虔婆杀我，娟奴是祸首罪魁，追了他去。”

【举例造句】： 这场空难事故的罪魁祸首竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。

二、成语典故

二战的罪魁祸首

希特勒为了民族的复兴、权威与自由，希特勒本性也是个癫狂欲望，阴险毒辣，胆大妄为的泼皮无赖，上台以后就就以蒙骗方式笼络人心，提高别人对自己的尊严与信任!

1936年，德、意、日在在柏林签定《反共产国际协定》，三国轴心正式形成。这声明了德、意、日三国并在一辆战车上。

同年3月，希特勒违反《凡尔赛条约》，命令三万德军开进莱茵兰，结果英法两国未作反应。这冒险一掷，使希特勒的胃口越来越大了。他下令德军，疾速打造大量性能精良的军事武器，准备对外扩张。

1939年，8月31日夜晚，德军身穿波军制服，靠近了波兰边境的格莱维茨的一个小镇。成功占领了该小镇后，德军故意捣毁了这个小镇的电台，并向空中鸣枪。随后，正在接听该电台节目的德国民众听到一个操着波兰口音的嗓音宣布：“波兰人民!波兰和德国之间的战争就要打响了，团结起来，打倒德国鬼子，打到所有反对我们进行战争的德国人!”

讲话之人是被纳粹强迫穿上波兰军服的囚犯。随后他被纳粹党卫军杀害。这是由盖世太保头目海德里亲自导演的“波兰入侵”德国的阴谋。第二天上午10点，希特勒向德国宣布德国遭到了波兰的入侵，德国被迫予以还击。而事实上在希特勒宣布前，德国已经对波兰发动了闪电战。随后，英法两国被迫对德国宣战，二战爆发。

他相续侵略了奥地利、苏德台、捷克克斯洛伐克、丹麦、挪威、荷兰、比利时、卢森堡、波兰、法国。

这无疑是更增进了希特勒的扩张野心。

同期的意大利，日军也在为自己的扩张而雄心勃勃!

为了征服英国，苏联，希特勒勾结了德，意，日作战同盟。

与1941年12月11日，德、意、日在德国柏林签定了《德、意、日作战联合行动协定》，这都出自希特勒的筹划。

同年二战全面爆发。

1、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白。

2、钟灵毓秀：钟:凝聚，集中；毓:养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

3、环肥燕瘦：形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

4、尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

5、窈窕淑女：窈窕：美好的样子。美好的女子。

6、文过饰非：文、饰:掩饰；过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、风华绝代：风华:风采才华；绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

9、闭月羞花：闭:藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

10、出水芙蓉：芙蓉:荷花。刚开放的荷花。()比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、眉清目秀：眉、目:眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

12、秀色可餐：秀色:美女姿容或自然美景；餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

13、秀外慧中：秀:秀丽；慧:聪明。外表秀丽，内心聪明。

14、亭亭玉立：亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

15、温文尔雅：温文:态度温和，有礼貌；尔雅:文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

16、梨花带雨：象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

17、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

18、小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。

19、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

20、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。 【扩展阅读：形容学生的成语】

1、心地善良：有道德的；有德行的；慈善的一个心地善良的人。

2、门生故旧：指学生和旧友。

3、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

4、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

5、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

6、乐于助人：很乐意帮助别人。

7、公门桃李：公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

8、独立思考：自己可以独自用自己的大脑,去分析一些事情,不受他人的影响。

9、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

10、谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。

11、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

12、待人诚恳：指对待人的态度真诚恳挚。

13、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

14、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

15、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

16、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

17、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

19、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

20、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

21、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

22、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

23、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，()忘记了吃饭。形容专心努力。

24、刻苦钻研：刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。

25、思维敏捷：细想活跃，反应快，思路清晰。

26、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

27、勤奋好学：喜欢学习，对待学习十分刻苦、勤奋。

28、白首北面：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

29、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。

30、遵守纪律：是社会组织成员按照纪律规范的要求，对自身纪律行为进行的自我控制。

31、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

32、品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。

33、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

34、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

[形容女生的四字褒义词

下面是小编为大家收集整理的关于慷慨激昂是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】慷慨激昂

【色彩】褒义

【读音】kāng kǎi jī áng

【释义】形容满怀正气，情绪、语调激动昂扬。

二、成语造句

1、他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。

2、革命烈士慷慨激昂就义的精神永远值得我们学习。

3、他慷慨激昂的演讲令人为之一震。

4、东北沦陷后中华儿女面对半壁江山,慷慨激昂,掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动。

5、他的一席慷慨激昂的言词,打动了与会者。

6、我承认，他不时地表现出一种慷慨激昂的口才。

7、他一番慷慨激昂的措辞引起了台下众人惊恐万状的摸样。

8、听了他在会上慷慨激昂的发言，大家都很振奋。

9、郑成功慷慨激昂的讲话引起了敌人惊恐万状的样子。

10、报告会上,他的言辞慷慨激昂。

是

词语：老辣  拼音：lǎo là

基本解释

◎ 老辣 lǎolà

[be efficient but unscruplous] 老练刚劲

歌行中悲愤慷慨苦硬老辣者,乃似卢仝、 刘义。—— 刘克庄《跋赵?诗卷》

引证解释

1. 《宋史·晏敦复传》：“ 敦? 为?官，?直敢言。会 秦? 主和议， 敦? 廷争甚力。 ? 使人劝其曲从， 敦? 曰：‘吾?桂之性，到老愈辣，请勿言。’”后遂以“老辣”喻办事老练厉害。 茅盾 《子夜》五：“ 荪甫 是铁铸的人儿，办事敏捷而又老辣。”

2. 指文辞老练刚劲。 宋 刘克庄 《赵?诗卷题跋》：“歌行中悲愤慷慨苦硬老辣者，乃似 卢仝 、 刘义 。” 明 李东阳 《杂记·杜诗》：“老辣，如：‘安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。’”

3. 指文辞老练犀利。 锺敬文 《记找鲁迅先生》：“? 鲁迅 ?态度从容。虽不露笑脸，却自然可亲，不像他老人家手写的文章那样老辣。”

得意忘形，贬义词，这个成语向来有两层含义。

一是指得其意，即其思想精髓，而不必计较形，即表现形式;

二是后人引申的意思，指因心意得到满足而高兴得失去常态。前者为学术词意，后者为通用词意。

一、得意忘形的意思：

【成语】： 得意忘形

【拼音】： dé yì wàng xíng

【解释】： 形：形态。形容高兴得失去了常态。

【出处】： 《晋书·阮籍传》：“嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸。”

【举例造句】： 他把科长看成有天那么大，把他和科长连在一块，他没法不得意忘形。 ★老舍《四世同堂》三十二

二、关于得意忘形的成语及解释如下：

【得胜的猫儿欢似虎】：形容由于取得了胜利而得意忘形，自以为了不起。

【顾盼自得】：顾盼：左顾右盼;自得：自己很得意。环顾四周，觉得自己很了不起。形容得意忘形。

【顾盼自豪】：形容得意忘形的样子。同“顾盼自雄”。

【顾盼自雄】：左看右看，自以为了不起。形容得意忘形的样子。

【器满意得】：骄傲自大、得意忘形的样子。

【指手画脚】：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

【趾高气扬】：趾高：走路时脚抬得很高;气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。

【解释】：一世：一代;龙门：后汉时李膺有重名，后起的文人有登门拜访的，称之登龙门。称文人所崇仰的人物。

【出自】：《世说新语·德行》：“李元礼风格秀整，高自标持，欲以天下名教是非为己任，后进之士，有升其堂者，皆以为登龙门。”《晋书·王衍传》：“朝野翕然，谓之‘一世龙门’矣。”

出 处：《世说新语·德行》:“李元礼风格秀整，高自标持，欲以天下名教是非为己任，后进之士，有升其堂者，皆以为登龙门。”《晋书·王衍传》:“朝野翕然，谓之‘一世龙门’矣。”

下面是小编为大家收集整理的关于万古流芳是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】万古流芳

【色彩】褒义

【读音】wàn gǔ liú fāng

【释义】好名声永远流传

二、成语造句

(1) 革命先烈可歌可泣的英雄事迹万古流芳。

(2) 革命先烈为人民献出了宝贵的生命，他们的名声万古流芳，永远为后人所景仰。

(3) 革命先烈的事迹万古流芳。

(4) 岳飞的英名万古流芳。

(5) 刘胡兰烈士将永垂青史,万古流芳。

(6) 焦裕禄为人民鞠躬尽瘁,死而后已的精神万古流芳。

褒 义 词(commendatory term)

bāo yì cí

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。

反义词 ：

贬义词

例:慷慨激昂 . 喜出望外. 载歌载舞

美丽 喜悦 快乐 舒服 漂亮 优美 妩媚 积极 英俊

简洁 健壮 踏实 温柔 标致 勤恳 干净 尊敬 慈祥

俏丽 秀丽 坚定 舒心 欣喜 努力 专注 害羞 美满

欣慰 小巧 清净 友好 腼腆 合作 赞许 自信 友爱

团结 魅力 关切 自信 坦然 玲珑 坚强 和谐 刻苦

兴奋 潇洒 温暖 愉快 端庄 优秀 甜美 憧憬 文静

幸福 欢喜 豁达 勇敢 壮观 典雅 甜蜜 认真 感激

勤奋 称赞 动人 可爱 安详 匀称 爱心 坚强 整齐

钻研 希望 整洁

有些词语不仅有一定的意义，而且还常常带有不同的感情色彩。

如“伟大、聪明、纯洁、高尚、敬爱”等，带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩，称为褒义词：“渺小，愚蠢、卑鄙、丑恶、轻视”等，带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情，称为贬义词。 词的褒贬色彩在反义词中表现得最明显。例如：勤奋——懒惰，美好一一丑恶，勇敢——怯懦，善良——凶恶，谦逊——傲慢，等等。 同义词中有些也带褒义或贬义。例如“鼓励”和“怂恿”是同义词，但“鼓励”意在勉励人做好事，是个褒义词;“怂恿”意在挑动人做不好的事，是个贬义词。又如：揭发——告密，领袖——头子，赞扬——吹捧;果断——武断，团结——勾结，等等，前一个是褒义词，后一个是贬义词。 有些成语也带有褒贬色彩。例如“奋不顾身、大公无私、见义勇为”等是褒义词，“贪生怕死、损人利己、见利忘义”等是贬义词。 汉语中又有大量的词是不带褒贬色彩的中性词，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，如“发动、保护、结果、害怕”等。 随着社会生活的变化，有些词语的感情色彩也起了变化。有的词由褒到贬，如“大锅饭”，开始时是褒义，现在略含贬义;有的词由贬到褒，如“竞争”，从前用的是贬义，现在是褒义;有的词由中性到贬，又由贬回到了中性，如“策划、集团”等。 词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。一般来说，表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情，要用褒义词;表示贬斥、憎恶、鄙视等感情，要用贬义词。因此，使用词语，特别是使用同义词语，不仅要弄清词语的意义，对带有感情色彩有词语，还要分清是褒义词语还是贬义词语，根据表达的需要来选用，这样才能把自己的思想感情准确、鲜明的表达出来。 其实褒义词并没有特别的界限,只是当别人在说一句话是表扬你的时候,那么里面的词语就是褒义词了

褒义词 褒 义 词(commendatory term) bāo yì cí 褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境.例如:高瞻原瞩 神机妙算 舍己为人斗志昂扬但是不是所以的褒义词都是褒义词,要根据具体的语境来决定.

褒义词是带有赞许、肯定感情色彩的词，用同学们的话说，就是形容好人好事的词。像“顽强”“坚定”，指的是对正确的信念或正义的事业坚持不变的态度，它们都是褒义词。

脚踏实地是褒义词，脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。

一、释义

读音：jiǎo tà shí dì

英译： be down-to-earth [亦作(come) down to earth]

解释： 比喻做事踏实、实事求是、认真、自信不虚浮。

出处： 宋·邵伯温《闻见前录》第18卷：“公尝问康节曰：某何如人?曰：君实脚踏实地人也。”

用法： 主谓式;作谓语、定语、定语、状语;含褒义。

示例： 袁鹰《悲欢·飞》：“他不是脱离现实的幻想家，不是侃侃议论的空谈家，他是～的战斗者。”

歇后语： 穿没底的鞋;踩着石头过河

近义词： 足履实地

反义词： 好高骛远

灯谜： 跳伞着陆

二、成语来源

司马光在政治上是保守的，但在史学方面的成就是辉煌的。他主编的《资治通鉴》同西汉司马迁的《史记》是史学史上的两颗明珠，至今仍为世人所推崇。

《资治通鉴》记载了上起战国周烈王、下至五代周世宗的1362年的历史，全书294卷，还有考异、目录各30卷。其规模之大，令人叹服。

司马光为编定《资治通鉴》翻阅了大量的书籍资料。宋神宗允许他借阅"集贤"、"昭文"、"史馆"三大书库的所有书籍，并特许可借阅"龙图阁、天章阁及秘阁"的藏书。宋神宗还将自己私藏的二千四百余卷书献出来，供司马光参考。除此之外，司马光还参阅了大量的野史、谱录、正集、别集、墓志等资料，共222种，计三千多万字。

司马光学风严谨，对自己要求很严格。他为自己规定，每三天修改一卷。一卷史稿四丈长，平均一天修改一丈多，若遇事耽误了，事后必须补上。每天晚上他总是让老仆人先睡，自己点上蜡烛工作到深夜，第二天凌晨又起身继续工作。天天如此，十九年如一日。夜里，他怕因困乏睡过了头，便让人用圆木做了个枕头，木枕光滑，稍稍一动，头即落枕， 人便惊醒。后人称此枕为 "警枕"。司马光的住处，夏天闷热，无法工作，司马光便让人在屋子里挖一个大坑，砌成一间地下室。地下室冬暖夏凉，成了他编书的好地方。而当时的大官僚王宣徽每到夏天便到他名园的高楼上避暑享受， 人们笑说:"王家钻天、司马入地。"司马光修改过的书稿堆满了整整两间屋子。书法家黄庭坚曾看过其中的几百卷，发现这些书稿全部是用工笔楷书写成的， 没有一个草字。

司马光曾问他的好友邵雍:"你看我是怎样一个人?"邵回答说:"君实，脚踏实地人也"。意思是说司马光研究学问，勤奋刻苦，踏实认真。这就是 "脚踏实地"成语的来源。

司马光为编写《资治通鉴》用了19年时间，开始编写时，司马光48岁，编完时，已是66岁的老人了。这19年，司马光"秉烛至深夜，警枕破黎明。长期的伏案工作，耗尽了他的心血，刚过60岁，他使视力衰退，牙齿脱落，面容樵惮。《资治通鉴》写成后，还没等出版，司马光便与世长辞了。为了悼念这位伟大的史学家，皇帝宋哲宗亲自临丧，并下旨为他举行隆重的官葬。他家乡山西夏县的人们为纪念他，特为他建了墓碑亭，树起一块巨碑，这块巨碑连同底座高达九米，比帝王神道碑和墓碑还要高大。碑额刻有宋哲宗的御篆“忠清粹德之碑”字样，大文学家苏东坡为其撰写了碑文。

口若悬河是褒义.

口若悬河的来历 晋代学者郭象是湖南人。据说，他从小就勤学好问，对于日常生活中发现的问题总爱追根问底，弄清真相道理。后来他研究老子和庄子的学说，很有收获。因为他学识丰富，分析和说理的能力很强，谈论起来，有条有理，头头是道。当时，人们都称赞他会说话、有口才。 《晋书·郭象传》载：“听象语，如悬河泻水，注而不竭。”这句话的意思是：听郭象谈话，好比悬挂着的大河，水不断地奔泻下来，永远不枯竭似的。后人形容“能说善辩、口齿流利”就叫做“口若悬河”。现在，我们用到这个成语时，再加上“滔滔不绝”四个字，就更加形象了。

口若悬河解 释

若：像；悬河：瀑布。讲话像瀑布倾泻，滔滔不绝。形容能说会辨，口才很好。 出 处 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。” 用 法 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义英语注解:speak with a flow of eloquencehave a glib tonguetalk gliblybe nimble of speech be eloquent例句:Many people admired him for being very eloquent,but his father-in-law despised him for that.很多人羡慕他的口若悬河,但他的丈人却为此瞧不起他.

口若悬河的反义词

钳口结舌--------口若悬河口若悬河--------钳口不言钳口不言 qián kǒu bù yán 〖解释〗钳口：闭口。闭着嘴不说话。 〖出处〗《庄子·田子方》：“吾形解而不欲动，口钳而不欲言，吾所学者，直土梗耳！” 〖示例〗遇廷争则～，罗谴责则引身潜避。 ★清·阮葵生《茶余客话》卷六钳口结舌 qián kǒu jié shé 〖解释〗钳口：闭口。闭口不说话。形容理屈词穷说不出话来。也指慑于淫威不敢讲话。 〖出处〗汉·王充《潜夫论》：“此智士所以钳口结舌，格囊共默而已者也。”口若悬河kǒu ruò xuán hé 〖解释〗若：好象；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。 〖出处〗南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》：“安能以此上论列，愿借辩口如悬河。” 〖示例〗知县见他说的～，又是本朝确切贼，不由得不信。 ★清·吴敬梓《儒林外史》第四回

日新月异，褒义词，每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

一、日新月异的意思：

【成语】： 日新月异

【拼音】： rì xīn yuè yì

【解释】： 新：更新;异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

【出处】： 《礼记·大学》：“苟日新，日日新，又日新。”

【近义词】： 一日千里、与日俱进

【反义词】： 一成不变、故步自封、依然如故

【灯谜】： 初一;大年初一

【用法】： 作谓语、宾语、定语;指变化大

【英文】： change with each passing day

【举例造句】： 教授之术，亦采法列强，教科之书，日新月异。 ★清·吴趼人《痛史·原叙》

二、成语典故

成语出自西汉·戴圣《礼记·大学》：

“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新。’《尚书·康诰》曰:‘作新民。’《诗经·大雅·文王》曰:‘周虽旧邦,其命维新。’是故君子无所不用其极。”

商汤刻在洗澡盆上的字说：“如果能在今天洗净身上的东西，使身心清新，就应天天洗净脏东西，使身心清新，更要继续不断地每天清洗，使身体和精神焕然一新。”《康诰》说：“激励人们弃旧图新，弃恶从善。”《诗经》中说：“周朝虽然是旧的国家，但却能始终做到自我更新。”所以，品德高尚的人都竭尽全力，使自己达到最完善的境界。

引文句末的“无所不用其极”也是常见的典故,原指修养品德时没有一处不尽心尽力的意思，褒义。现已失去褒义，专为贬义，指任何坏事都干得出来或任何极端手段都使得出来。

《礼记》这段话被概括为典故“日新月异”,不再限于形容品德、修养的提高,更多地形容事物的发展、进步很快。

导语:含垢纳污以前多好的一个孩子啊，后来就变坏了，跟小编一样~(@^_^@)~

基本释义：垢、污：脏垢;污秽。心里忍受着羞耻和污辱。本指国君应当有容忍耻辱和诬枉的气度。后指有容忍耻辱的度量;也转用以形容秽恶聚集之处;或包容坏人坏事。

详细解释：

【出自】：《左传·宣公十五年》：“谚曰：‘高下在心，川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕。’国君含垢，天之道也。”

【语法】：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

用法：古时候这个词还是褒义的，后来大家都因为它字面上看起来实在是太污了，也就有了贬义。现多用来指聚集秽恶之处;或包容坏人坏事。其本意现不常用。一般作谓语、定语、状语。所谓可褒可贬是为中。

正确的使用方式：

1. 廉颇要羞辱蔺相如。蔺相如含垢纳污，处处忍让。

2. 你们以为这里是含垢纳污之地，能容忍你们胡作非为吗?别白日作梦了，快滚吧!

3. 执法人员决不能含垢纳污。

4. 故君子虽重廉介,不可无含垢纳污之雅量。

5. 地之秽者多生物,水之清者常无鱼,故君子当存含垢纳污之量,不可持好洁独行之操。

6. 地之秽着多生物,水之清者常无鱼;故君子当存含垢纳污之量,不可持好洁独行之操。

愚不可及，贬义词，原指人为了逃避眼前不利局面而假装糊涂(愚蠢)逃避责任。后指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。

一、成语解释

【成语】： 愚不可及

【拼音】： yú bù kě jí

【解释】： 愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。

【出处】： 《论语·公冶长》：“宁武子，邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也。”

【举例造句】： 我看见这种认真的忙迫的情形时，心里总想开口向它们发一句愚不可及的提问——“往哪里去?!” ★鲁迅《华盖集续编·一点比喻》

【近义词】： 愚昧无知、笨头笨脑

【反义词】： 足智多谋、大智若愚、耳聪目明

【灯谜】： 智取;纳贤;群贤毕至

【用法】： 作宾语、定语;指人弱智

二、成语典故

1、诗句出自《论语 ·公冶长第五》，原话为“宁武子邦有道则知，邦无道则愚;其知可及也，其愚不可及也。”意思是：宁武子，邦有道则知(智)，邦无道则愚。其知(智)可及，其愚不可及也。”意思是，宁武子这滑头，国家有道时丫就展露智慧，国家无道时丫就装傻充愣。

2、宁武子，姓宁名俞，卫国大夫，武是他的谥号。孔子的意思是：宁武子是一个处世为官有方的大夫，当国家政治开明，形势好转，对他有利时，他就能充分发挥自己的聪明智慧，为卫国的政治竭力尽忠。当君主昏暗无度，形势恶化，对他不利时，他就退居幕后装起糊涂，以便等待时机。孔子很有见地的说，他那种聪明别人可以做的到，但他那种装糊涂就不是一般的人能做的到了。可见难得糊涂早已成为政客们的一种权术了。

3、我很快明白：我们做了件愚不可及的蠢事。