写风筝放风筝的作文(最新20篇)
《追风筝的人》这本书感动了无数的读者,里面哈桑的忠诚感动了无数人。“为你千千万万遍”很多人记忆犹新。以下是小编为大家整理的写风筝放风筝的作文,希望能给各位提供帮助!
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7507作文
1000难忘的风筝节作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单这一天,我们学校举行了一场隆重而喜悦的风筝放飞比赛。我们怀着好奇的心情,仰做在看台上。
我的位置在倒数第二排的第四个座位,向左看主席台的大队委在下面演讲,一声声优美的语句聆听到耳边,让人感觉像是听到百灵鸟的歌声,像是听到了小鸟叽叽喳喳的声音,像是听到了溪水哗哗流动的声音。只听校长宣布:“邢台市英华小学第十七届风筝放飞比赛现—在—开—始。”话音刚落,我们都站起来,为这庆幸的事而欢呼。
比赛开始了,侧耳聆听,一声哨声响起各种各样、形态万千、五颜六色的风筝就自由的翱翔在天空。最为搞笑的是:一个小猫咪的风筝和一个小鱼的风筝,小猫咪一下子在空中翻了个跟头,紧跟着小雨不放,像是在钓鱼,看见这幅场景我仿佛看到了这只小猫比张着大嘴巴,试探能不能抓住鱼。小雨像是拼了命的在挣扎,最终摆脱了危险,小鱼才高兴的游走了,小猫咪呢?失落的看着自己的食物白白跑掉,可伤心了!看着看着,我忍不住了,哈哈大笑起来。
哈—哈—哈真是搞笑。能让人笑破了肚子。我们班的一组选手初次登场了,我们那不听使唤的小嘴巴,在口中呐喊着:石广胜加油!,石广胜加油!拿着风筝、缠着线盘,就迅速跑到裁判员老师面前,裁判员老师量了量角度,没有一会儿石光胜就收线了。收拾东西,就现在打包回家一样。整理好风筝,就回到了班级。
一场风筝比赛就圆满结束了。
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篇1:放风筝
全文共 313 字
+ 加入清单夏炎
春天的中午,阳光温暖的照耀着,风微微的吹着。我和妈妈相约到新广场放风筝。
来到新广场,我都看惊呆了,好多的风筝啊!有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等等……形状各式各样,颜色五彩缤纷。抬头望去,天空就像一幅美丽的图画。我迫不及待地挑选了一只三角形的风筝,加入到放风筝的队伍里去了。
开始放风筝了,我紧紧地握住手把,妈妈帮我拿着风筝,我说“一、二、三”我和妈妈跑了起来,我正以为风筝会越飞越高的时候,我的对面跑来一位也在放风筝的小朋友,结果发生了“车祸”两只风筝的线缠在了一起,我们俩的风筝都掉了下来。我们相互说着“对不起,没关系。”然后哈哈大笑了起来。整理好线团,我的风筝又飞上了天空。
在愉快的玩耍中,时间不知不觉得过去了,真希望永远是春天。
篇2:放风筝
全文共 425 字
+ 加入清单黄俊景
阳春三月,微风习习,我约了小军、小红去公园放风筝。
来到公园里,万物复苏,小草长出嫩芽,小花开出美丽的花瓣。我们来到大草坪上,天空中各色各样的风筝随处可见,有蜈蚣风筝、有老鹰风筝,还有小金鱼风筝。
我们也拿出各自的风筝,也想露一手,不然会很后悔的。我让小军来拿风筝,我来放,她点点头同意了。我牵着线往前跑,他便举起风筝扔了出去,只见风筝越飞越高,一眨眼,风筝已经飞过了屋顶了,我和小军可高兴了。
小红在一边笑着。她也拿起风筝,一边跑着,一边笑着,只见她的大蝴蝶也高高飞起。风筝好像在说:“我要飞得更高,要飞出白云。”就这样,放风筝,变成了一场放风筝比赛,谁也不想落下。
远处有一家人,他们的孩子放着一个五颜六色的三角形的筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了欣慰的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,懂自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!
我们在一边也被感动了,多么希望时间能停在这一刻啊!
我爱你风筝,你给我带来了开心,带来的是乐趣,我爱你!
篇3:放风筝
全文共 382 字
+ 加入清单刘怡谦
一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨过天晴,阳光明媚。窗边的柳树的枝条飘来飘去,像在跳舞的八爪鱼。我发现这种天气正适合放风筝。
于是,我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。为了早点放风筝,我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。路上,我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。只见它有一对彩色的翅膀,上面还有朵小红花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上面还画着十颗五角星;最有意思的是,它的触角上还有两条毛毛虫。
终于到了江滨路了,我拿着风筝,兴奋地从车上跳下来。妈妈帮我找了块干净的路面,我小心翼翼地把风筝摊开,绑上,然后开始放风筝了。我放了20厘米的线,接着跑了起来,边跑边放线,风筝就飞上天了。
风筝越飞越高,我在地面上跑了个圈,风筝也飞了一圈,真有意思。
午餐的时间到了,妈妈说:“去吃午餐了!”我收了风筝线,高兴地回家了。我把这件有趣的事写成了一个故事,瞧,你正在读它呢!
篇4:放风筝日记
全文共 477 字
+ 加入清单清早,天刚亮不久,太阳公公还在不高的地方,红红的像羞红了脸。看来是个晴天,我想带着风筝到公园里面去放风筝。
来到公园,这里碧空如洗、万里无云,也有一点风,这样的天气正好放风筝。
我的风筝是一只燕子,做的非常精致。长长的翅膀,尖尖的尾巴,还画上了鲜艳的羽毛,一对大眼睛非常漂亮。
我要开始放风筝了。我把风筝一甩,拉着风筝线就开始跑起来,但是风筝没有飞多高,就落下来了,试了好几次都没有成功。我抱怨道:“什么风筝吗!飞都飞不起来,我要投诉。”我正说着,一个小妹妹过来跟我说,“放风筝要两个人合作,一个人抛风筝,一个人拉着线,才能让风筝飞起来。”
哦,原来是这样。我赶紧找来了我的好朋友“大笨”。我让好朋友高高的举起风筝,我拉着线做好奔跑的姿势后,我大声喊,“快把风筝抛起来”,我的好朋友把风筝往天上一抛,我迎着风,拉着线,快速的跑起来,边跑边把线一点点的放长,风筝很快就飞到很高的地方,真的像一只燕子在天上飞一样。我们配合的真默契,放风筝真好玩。
后来我才明白,放风筝之所以好玩,不光因为风筝本身很漂亮,还因为我在这里学会了合作,掌握了放风筝的技巧,这才是最快乐的事!
篇5:做风筝的日记100字最新
全文共 662 字
+ 加入清单今天我们大家都盼着最后一节课快快到来,因为孙老师要教我们做风筝。
“叮铃铃,叮铃铃!”我们等待多时的劳技课终于开始了,早早地把准备好的风筝材料放在课桌上,个个跃跃欲试。这时孙老师进来了,见我们这么兴奋,笑着说:“大家先不要着急,先听我讲做风筝的要领。之后,再两人一组做风筝!”教室里一下安静了下来,大家都品息凝神地听着,像是怕听漏了某个重要的环节似的。孙老师讲完后,教室里又炸开了锅,你一句,我一句地讨论起来,因为大家都是第一次做风筝,不知道如何下手,真是万事开头难啊!
我和小金一组,先拿出一根已经变成“U”形的竹片做沙燕的头和身体,再拿出两根较长的竹片固定在“U”形竹片上作为燕子的一对翅膀。我俩费了九牛二虎之力总算绑好了,没想到:这竹片的绑法还是大有门堂的!要两边对称,不能偏移,还要帮得结实,不然风筝肯定飞不起来。最后拿出两根较短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作为沙燕的“剪刀尾”。就这样,在我俩的共同努力下,沙燕的骨架完成了。同时下课铃响了,我只好带着这个半成品回家做了。
回到家,我小心翼翼地拿出宣纸,上面已经有了沙燕的轮廓,只要给它“化化妆”就行了。我又拿来水粉仔仔细细地给这只沙燕上了色,最后就是把上好色的宣纸粘到风筝骨架上。我心惊胆战的,害怕把纸给弄破了,粘好后,又把多余的纸用美工刀裁掉,这才松了一口气,在爸爸的帮助下,在风筝的背面连上了专门的放飞线,可以牵引风筝飞得更高,这样一个完整的沙燕就大功告成了。
虽然自己做的风筝没有买的那么华丽,那么精致,但这是通过我自己的劳动完成的,心里别提有多么高兴了!
篇6:享受放风筝作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单今天,我的心情就像天气一样晴空万里。
因为妈妈终于答应我,带我去公园放风筝,我想应该很有趣,很简单。
妈妈带我来到公园,我迫不及待地拿着风筝跑向公园的空地上。哇!好热闹啊!小朋友们个个笑逐颜开,天空中飘着各式各样的风筝,它们千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。
我把风筝拿出来,我的风筝就像喝醉酒的醉汉,摇摇??的怎么飞都飞不起来。我还以为放风筝很简单呢!没想到,简直比登天还难。妈妈说:“你跑了那么久不如坐下休息一会,等有风了再放。”
过了一会,有些风了,我赶紧拿着风筝跑了起来,可是我怎么放也放不起来,好像风筝在跟我做对,我正想着要不要放弃呢?妈妈过来和颜悦色得对我说:“没有人能随随便便成功的,任何的本领都是苦练出来的。”妈妈一边说,一边手把手地教我要怎么控制好风筝,我渐渐地学会了放风筝。看着我的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,我开心的像一匹脱缰的野马在空地上飞奔。
今天我真开心,因为我又学会了一项新本领。
篇7:喜欢放风筝作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单在忙趁东风放纸鸢的儿童中,一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。
春天到了,窗外春光明媚,百花盛开,今天的风不同往日,“呼呼”地刮着,大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪,迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳,望望四周,连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。
到了放风筝的地方了!我立刻用小棍撑起风筝,又急忙系上线,把它放在地上。这时,一阵大风刮来,风筝一下子离开了地面,飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处,杨柳拂堤,欢快不已。我哈哈一笑,“原来放风筝如此简单!”不料,又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样,打着漩涡冲了过来,使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整,再次放飞,可风筝又坠落下来。我尝试了许多次,都没成功。
虽然没有飞成,但我很开心,因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。
篇8:放风筝
全文共 360 字
+ 加入清单郑子涵
“加油!加油!”咦?哪来的声音?原来是小明和小军在放风筝,丽丽在给他们加油呢!
蔚蓝的天空中有许多风筝,有像金鱼一样在大海中游动的鱼风筝,有像老鹰在天空中展翅飞翔的鹰风筝,有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣风筝……各式各样,应有尽有。小明、小军、丽丽三个人来到一望无际的大草原上,开始放风筝。小明手里拿着燕子风筝,它穿着五颜六色的衣裳,带着它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴,准备飞上蓝天。小明左手拿着线轴,右手拉着风筝线,跑了起来,他时不时地转头看看,好像在告诉小军准备放掉风筝。小军把风筝高高举过头顶,欢快地跑起来。
丽丽站在一旁,手里拿着蝴蝶风筝。微风轻轻吹过她的脸颊,远远望去,就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她还一边跑一边喊道:“加油!加油!”。一天的时间他们玩得那么起劲,那么快乐。
风筝越飞越高,他们也将永远记住这快乐的一刻。
篇9:放风筝小学作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单今天星期六,妈妈带我去菱湖公园玩。
妈妈骑着电瓶车带我去,我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝,有的风筝太高了,好像只有一个小点点。
我和妈妈到了菱湖,看他们放了一会儿,妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝,妈妈说:“我不会放,你会呀?”我说;“嗯,我看过电视怎么放的?”
我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝,我来放线,妈妈把风筝一扔,我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是,我都跑到尽头了,所以,风筝就掉了下来。我说:“妈妈,我们从左边放吧。”妈妈说:“要从风口放。”我说:“哦。”
我又从边放,还是妈妈扔风筝,我来放线。妈妈一扔,我这次飞快地跑起来,又跑到尽头,还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说:“知道了。”现在妈妈放线,我来扔风筝,我和妈妈放了好多次,都玩得满头大汗了。
今天是我第一次放风筝,可真开心呀。
篇10:放风筝作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单阳春三月,风和日丽,万物复苏,人们都会趁着这个好时光外出踏青、采摘野菜、去烧烤……“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”没错,这就是我们小孩子最喜欢的放风筝。
星期五放学后,我丢下书包,缠着妈妈带我去放风筝。于是,我们来到白马大市场先去买风筝,我一看,哇塞!风筝各式各样,五彩缤纷,大的有老鹰、蝴蝶,小的有蜻蜓、金鱼。每个我都爱不释手,最后我还是选了一个威风凛凛的大老鹰。妈妈问我为什么,我说我想像老鹰一样展翅翱翔在天空中。
我们俩迫不及待地跑去玉潭公园,我看到有不少人已经在放风筝了,我更着急了,赶快招呼妈妈准备放风筝。我们随便找了一个地方,我让妈妈高举风筝,自己拿着线拐,我一边跑一边让妈妈松开风筝,谁知忙中出乱,线绕在了我的手腕上,风筝没放起来。我急得满头大汗,妈妈让我放松下心情,让我回想去年放风筝的动作和技巧,我们另选了一个平整、风向好的地方,我让妈妈举着风筝,我右手拿着线拐,左手扯着线,先把线放出十几米长,线拉紧,我感觉风来了,赶紧让妈妈放手,自己一边向前跑,一边回头看风筝,随着风的方向,我慢慢调整线的力度和站的方位,风筝慢慢地飞向天空。我可高兴了,我的大老鹰终于飞起来了,强有力地迎风舞动,向着湛蓝的天空飞去,它一会儿向左边的“花蝴蝶”打招呼,一会儿向右边的“小金鱼”示威,忙得不亦乐乎……
放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可强身健体,还能调节视力。让我们尽情呼吸大自然的新鲜空气,趁着春光明媚,一起去放风筝吧!
篇11:追风筝的人读后感800字
全文共 1112 字
+ 加入清单“为你,千千万万遍”哈桑露出微笑对着阿米尔真诚的道出。
喀布尔的苏丹只属于阿米尔和哈桑的树。《追风筝的人》是以风筝为主线,讲述主人公阿米尔和他爸爸仆人哈桑之间的故事,阿米尔与哈桑从小一起长大,喝着同样的母乳,父亲的成功令少年时期的阿米尔极度的想成为与他一样的成功,但不论是成绩、勇气、才气等阿米尔从来都没有成功过,阿米尔看到父亲的失望,在一次风筝巡回赛中,阿米尔看到父亲的喜悦——阿米尔获得了第一名,但这次的事件也是阿米尔与哈桑关系的破裂,为了帮助阿米尔少爷拿回割下的风筝,哈桑对着阿米尔说“为你,千千万万遍”。日落傍晚,阿米尔寻找哈桑,却看到阿塞夫对哈桑的残虐,阿米尔想冲上去,可他却逃离了,一逃就是26年。阿米尔自导自演了一场哈桑盗窃的罪行,他们离开了,阿米尔以为的解放、救赎,不过是另一场硝烟的开始。中年时期的阿米尔成为了一名作家,在美国他与以为美丽的贵族小姐接了婚。一次拉辛汗的通话令阿米尔认清自己的错误,更令人惊讶的是阿米尔一直认为的仆人哈桑是父亲的私生子,是自己同父异母的兄弟,为了弥补自己的最近,阿米尔踏上回到与哈桑一起生活的地方,想起自己曾估计生涩的字来为难哈桑,更用卑劣的手段逼走了他。阿米尔找到哈桑的儿子索拉博,可在战争、种族歧视的氛围下索拉博的早已奔溃,阿米尔痛苦,为自己的罪行感到痛恨。最终的结尾阿米尔带着索拉博放风筝,索拉博也露出了微笑。这本书的结局并不完美,故事的结尾索拉博的不语与微笑,让我不禁潸然泪下,但也如负重释,阿米尔追过,救赎过,也勇敢面对了自己,有些苦涩与酸楚,但人的一生就是这样,犯错,错过,再用一生来弥补。
《追风筝的人》后半本书都在写主人公的自我心灵救赎,书中的感情不仅仅是亲情、友情、爱情,当读者静心阅读时,可以感受到主人公所做的行为但是现实生活中人们的真实反应,作者的笔就如一把尖锐的刀,直插人心,将人性真实的刻画:阿米尔打算逼走哈桑时的快意与迟疑,危急关头的懦弱无助,亲人面临危险的慌乱,爱情乍到时的浮躁与不安……追风筝的人,童年的风筝对于阿米尔来言是自私,他看到父亲对哈桑的无限包容,他嫉妒了;中年的风筝对于阿米尔来言是真正的救赎、自由,阿米尔用背负生命的代价,理解生命的意义,即使哈桑已经不在了,但阿米尔永远记住那赤城的友情。
读书像是品茶,哭、涩、甜一一品味,人生如茶,浮沉随便。假如真的有时光穿梭机,阿米尔回到那个属于他和哈桑的山丘上,阿米尔醒来满脸泪水,哈桑紧紧拥抱着阿米尔,安慰道:“阿米尔少爷,为你,千千万万遍,不要哭泣了”,阿米尔回拥哈桑,哽咽道:“啊!我的朋友,我亲爱的哈桑!我希望我们可以长长久久的生活在一起,我为我曾经对你的行为道歉,为你,我千千万万遍”。
篇12:放风筝日记
全文共 326 字
+ 加入清单虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了,已经没有春夏季节的绚丽多彩,但我还是喜欢秋天,因为秋天有我喜欢的运动——放风筝!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说:“哇!好多人在放风筝啊!”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝,爸爸在拿着线,爸爸说:“放。”我马上松手,爸爸拉着线,那线一紧一松的,渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着:“再跑快点!”
爸爸拼命的跑着,爸爸气喘吁吁,我看着爸爸气喘吁吁的样子说:“爸爸不如我们来个接力?”爸爸说:“好办法!”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊!跑啊跑!一会儿,我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……
时间过得真快啊!一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。
篇13:放风筝
全文共 375 字
+ 加入清单张欢馨
我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗?因为爸爸、妈妈说只要我写完作业,就带我去公园放风筝。
我们来到公园,一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝,有又细又长的蜈蚣风筝,还有彩色的三角形风筝,风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上,欣赏着春的美景。闭上眼睛,我感到,春暖花开、暖风习习,芳香袭人,令人内心无比舒畅。
我的手上拿着一个蝴蝶风筝,我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天,很快就掉下来,第二次,我的风筝虽然飞上了天,但是它一会儿就又掉下来了。这时,爸爸走过来说:“放风筝可是有诀窍的,诀窍就是:放风筝要逆着风,不要顺着风,不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说,我马上明白了。所以第三次我成功了,我的风筝飞上了蓝天。
通过这次放风筝,让我明白了一个道理:我们做任何事都是要讲究方法,要抓住要领,不要盲目去做。
篇14:追风筝的人读后感800字
全文共 893 字
+ 加入清单许多一般的书在你看后不久便会渐渐地忘却,但好书不会,好书如一杯香醇的咖啡,充满香和苦,甜和涩。
令我至今为之震撼的还是《追风筝的人》。这篇长篇小说主要讲述了在阿富汗战争背景下,富家少爷阿米尔与仆人哈桑的故事。
这个故事真是五味杂陈。爱,恨,恐惧,忏悔,救赎……都如丝一般,交织于这惊世之作中。
故事中的阿米尔和父亲都是两个痛苦的人。其实,哈桑是父亲与仆人阿里的妻子所生的私生子(这件事哈桑到死都不知道),但在阿里带着哈桑出走时,父亲连儿子都不敢认(为了名声)。他为此深深忏悔。为了达到自我的救赎,他做了许多善事:开设蓄孤院,帮助他人……但最终患肺癌而死。
主人公阿米尔则为他十二岁时那件懦弱的事而忏悔。他看着坏蛋阿塞夫和几个人在欺凌哈桑却不敢上前。但为了自我救赎,他做出了比他父亲更勇敢的决定,在三十年后,深入“塔利班”恐怖组织,从头目阿塞夫手中夺回哈桑的儿子索拉博……
有的人说阿米尔和父亲怯弱,但我并不这样认为。因为他们有忏悔,有救赎的勇气……
哈桑,风筝;父亲,风筝;索拉博,风筝。阿米尔便是“追风筝的人”。
他(阿米尔),目睹哈桑被阿塞夫欺凌却远远观望;他,因犯错冻结他与父亲之间的感情;他,因一些作为失去了索拉博的信任;他,因没有勇气,而不敢上前去找索拉娅……阿米尔的一生中要追的风筝实在太多。
在忏悔救赎的路上,阿米尔发现了一个道理:当年你所做所逃避的,在以后肯定是要还,要面对的。他当年所畏惧的“大魔头”阿塞夫成为了塔利班,出现在他的眼前;当年他念念不忘的哈桑“成为”了索拉博,令阿米尔心痛……阿米尔自己都没想到,自己居然能怒目瞪着阿塞夫,他也没想到阿塞夫真成为“独眼龙”……阿米尔之前的胆小与之后的勇敢不禁令我震悚:救赎的力量竟有这样强大!
他所追的,还有他的回忆和梦想。这篇小说中有一个细节:阿米尔来到美国之后,见到美国的洋楼斜了一眼:“原来在阿富汗,这都是给仆人住的。”而在他第二次来到阿富汗时,到处都是弹坑。就连阿米尔和父亲的大房子也已被塔利班夺去。他的回忆基本不复存在。阿米尔热爱写作,他顶着父亲的反对,坚持学习写作。
阿米尔的一生都在“追”,追他的风筝,追他的理想,追他错过的人。
篇15:放风筝小学作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单昨天,我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞,令人眼花缭乱。我很羡慕,也想拥有一个风筝。风筝买回来了,我迫不及待地把它打开,玩了起来。
我把风筝扔了起来,跑呀跑呀,跑得满头大汗也没能把风筝飞起来,我失望极了。但在妈妈的鼓励下,我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来,风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知,一瞬间,风筝“嗖”得从天上掉了下来,就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢,它就掉到了地上。但我不放弃,坚持要再来一次。我放得比上次更高更稳,好像都飞到了云端了。
终于,我学会放风筝了,我知道一个道理:只要坚持不懈,就能学好本领。今天的事多么令人难忘啊!
篇16:放风筝的趣事五年级作文
全文共 297 字
+ 加入清单今天我和爷爷奶奶到沿江风光带去放风筝。
那里放风筝的人可多了.有小朋友,有哥哥姐姐,有叔叔阿姨,还有爷爷……我看见一位小朋友边跑边喊着"飞起来了飞起来了"玩得好开心啊!
一会儿看见爷爷拿着大大的蝴蝶风筝跑来跑去的,我很心急大声叫着爷爷"快点快点让我们的风筝飞得比他们高"。风筝在爷爷的跑动下越飞越高了,抬头看着我们的蝴蝶风筝好像在翩翩起舞玩得不亦乐乎。
哇!天空中飞着很多风筝,数也数不清.有的鱼儿风筝在天空里自由自在的游来游去。
太阳慢慢的下山了,我们也要回家了,但天空还是飞着很多风筝.走的时候我又回了回头看看蓝蓝的天空中飞的风筝。回到家里我对爷爷说"那风筝飞在天上可漂亮啦!下次我还要去放风筝"。
篇17:我们一起放风筝作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单春天到了,和风送暖。今天早上晴空万里,小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
他们来到草坪上,小草绿油油的,像一块绿绒毯。人们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的人高举风筝正要放。风筝各式各样,色彩缤纷,有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小军把风筝端端正正地举过了头顶,小明拿着线轴,边跑边放线。小明说了声“放”,小军立刻松开了手,小明拽着风筝线向前奔跑,一边跑一边放线。在小明和小军的合作下,风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。
在小军的帮助下,小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝,爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空,搂着妈妈的肩,指着风筝开心地说:你看,咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多,金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔,还有许多风筝靠在一起,像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽,格外有趣。
篇18:放风筝年级
全文共 519 字
+ 加入清单春日里,风吹拂着大地,不轻也不猛,正是放风筝的好天气。
小阳带了他的燕子风筝,与小虎一起放风筝。只见那只燕子风筝由红、黑、绿、白色组成的,燕子的头顶有一块红色,眼睛旁边有一圈绿色和一圈红色。燕子的翅膀上是绿色打底,上边各有一朵红色的水滴花,可漂亮啦!小阳一手拿着线轴,一手往外抽线,小虎呢,则站在远处,把风筝高高地举过头顶。
“准备好了吗?”小阳扭过头去对小虎大声喊道。
“准备好了!”小虎那边也传来了响亮的回答。
“跑!”随着小阳一声令下,两个人的腿几乎同时迈开,顺风奔去。
“抛!”小阳喊道。
“咻”的一声,小虎跳了起来,像抛纸飞机一样把风筝抛上了天空,不一会儿,风筝就稳稳地在天空中了。
一个名叫小芳的小姑娘也要放风筝,她抱着一只蝴蝶风筝,静静地看着小阳和小虎的燕子风筝从起飞到成功升空,羡慕地想:“唉,我要是也有个伴帮我一起放风筝就好了,可惜我是一个人来的。”
远处有一个小孩儿也在放风筝。瞧,他正在向自己的父母炫耀着自己的风筝:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈微笑地看着自己的孩子,仿佛找到了童年。
放风筝的人越来越多。天上飞着有一百只脚的蜈蚣,有一对能扫遍天空的翅膀的老鹰,还有活泼可爱的小金鱼……简直数也数不完。
放风筝真美好!
篇19:放风筝
全文共 275 字
+ 加入清单胡宝文
阳春三月,天气晴朗,我和妈妈去公园放风筝。
带着我新买的风筝来到河边公园,在一片空旷的草地上,我拉着线往前跑,风筝飞了起来,随风飘动,它的剪尾在风中沙沙作响。不一会儿,我手中的线越放越长,风筝也越飞越高,这时只听到“叭咔”一声,风筝卡在了一棵高高的树上。原来,我只顾着往前奔跑,却忘记注意后面的障碍物。“怎么办?”我一下慌了神。这时,妈妈跑了过来,她用巧劲轻轻拉动我手中的线,风筝在树梢上缓慢移动,过了一会儿终于掉了下来,有惊无险。
我捡起风筝,又开始逆风奔跑,风筝越飞越高,就像只快乐的小鸟在空中展翅高飞,我的心,也随着风筝在空中快乐的自由飞翔!
篇20:放风筝的趣事五年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。
在一个阳光明媚,风和日丽的一天,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。
这时候的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……
“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!