小学生描写油菜花的作文(精彩20篇)

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌，让我们跟随着这首歌，一起去寻找春天吧！

看！春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们好像刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今天天气可真好啊！”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看！春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，好像在说：“再给我吃多一点吧！”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗？难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗？你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

湛蓝的天空反映不了我的悲痛，清清的河水衬托不了我的忧愁，只想在心旷草原上奔跑，丢掉以前的一切烦恼，尽情享受此时的一分一秒。

时间的流逝，是我在懵懂中醒来，蓦然回首，已经历了多少风风雨雨，但都已是过去，都是成为了脑海中的一个宝贵的记忆。

童年是美好的、有趣的，当然，有的时候也是悲哀、难过的，我们要正确的面对这些，因为我们一定会在其中汲取一些人生的哲理，是我们更好的选择人生的道路。

童年记载着我们一些快乐的回忆：与伙伴们在操场上奔跑；与同学们一起快乐的学习；与父母在一起开心的聊天

童年就像花海里五颜六色的花：忧郁的蓝色，喜庆的红色，伤心的白色，优雅的紫色。他们都记录着童年时的精彩，伴随我们快乐的成长着。

童年，当我们受到挫折时，要坚强的面对，不要被困难打倒，要知道：面对困难，那么成功的希望至少是百分之五十，如果屈服与困难，那么成功的希望就是百分之零。

人生最美的时刻是童年，最精彩的时刻是童年，或许你的童年是悲痛的，但是你可以从中汲取人生的哲理，这已经是最大的收获了，如果没有这个收获，那么你的人生将永远是残缺。

[关于描写童年的小学作文

我家有个美丽的小花园，那里种满了花草树木，而且充满了生机。（开头：点题）

一进园门，映入你眼帘的是一排整齐的八叶草，这种植物是深绿色的。它每长出一节枝，顶端就会长出八片或九片叶子。八叶草的下面是一排修剪整齐的黄金叶，它的叶子小而密，形成浅绿色的植物带。这条浅绿色的植物带把台湾草团团围住了，与绿油油的、面贴地生长的台湾草长在一起，好像一块绿地毯。因为它们的绿色各不相同，但又规划得错落有致，种在一起显出了它们的层次感。（介绍了八叶草的特点）

在旁边，有一条小径直通厨房，小径的另一侧有一块空地，妈妈选择在这里种了一棵黄皮树。每到秋天，树上挂着一串串小果实，成熟时，外表是黄澄澄的，摘一颗，咬一口，酸里带甜，真好吃。妈妈利用树下的土地，也种上了台湾草和黄金叶。往左面看，因为那边的地较大，阳光充足，所以就在那片空地上种了一棵黄皮树，在我们精心栽培下，杨桃树长得很快，去年和今年都结了果，我全家人都很欣慰。我每天都站在树下，观察它的生长过程。开始时，一些紫色的小花在树枝和树干上开着，待花凋谢了，就发现花蕾上有一个小果实，小果实在我的盼望中渐渐长大了；在果实还未熟时，我就发现果实上有疤痕，经我观察，原来附近的小鸟飞来我家杨桃树上吃果实，当杨桃成熟变黄时，小鸟们可能会吃掉一大截了，这些嘴馋的鸟很喜欢飞到杨桃树上栖息，还老在一根树杆上排粪，粪也成了树的最佳肥料。所以，我对小鸟非常不满，但束手无策，那就任由它们了。（具体叙述了黄皮树、黄皮树、小鸟…的特点）

在花园另一边，有一个砌高了的花槽，在花槽上种了一排天冬草。这种植物一年四季绿油油的，长势密密麻麻，那些枝枝条条都垂下于地面，风吹过，枝条就会飘荡起来，好像一位婷婷玉立的少女的头发在飘荡。秋冬时节，天冬草还会长出一种果子，这些果子开始时是青色的，成熟的时候红彤彤的，真可爱。（写出了天冬草的特点）

小花园里不但空气新鲜，而且生机勃勃，所以我非常喜欢小花园。（结尾：照应）

4月20日，我们三年级到三山镇的表竹小学开展了隆重的“手拉手，心连心”活动。

出发了，我们高兴得跳着上了校车，一路上，我们兴高采烈的议论着，开心得无法言喻。终于到了目的地了，我连蹦带跳地进了门口。首先见到一位老师站在草地旁说：“欢迎光临，热烈欢迎!”然后，我们走上阶梯，两旁站满了鼓掌的小学生，我想：“原来乡村小学是这个样子的!”我背着包包，把包包放到桌子上，看起每班的节目，有唱歌、舞蹈、武术和魔术表演，精彩极了，我看得非常投入!我们还交换了礼物呢!太开心了!

中午，我们吃起了美味的午餐——鸡肉粥，可好吃了!我们吃完午餐，参观了农村小学的教室。教室外表黄色，有些地方粉红色，一共有三层，里面有学前班、一到六年级。三楼有图书室，靠栏杆那边的走廊，种着许多鲜艳的花;走廊的尽头有个阳台，有时可以在那晒晒太阳呢。教室里面是简简单单的木桌子、木椅子、黑板和地板。教学楼后面是郁郁葱葱、美景如画的树林。

我们学校捐赠的礼物有篮球、毽球、绳子、录音机、学习用具等物品;还给获得奖学金的学生补上奖学金。

分别时，我们恋恋不舍的离开农村。我们那幸福的笑容，还在表竹小学生的心里。

秋天到了，柳树和杨树的叶子变黄了，只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来，树叶随风飘落，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了，但是秋菊却开的正茂盛，黄黄的花朵，非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了，田野里的粮食成熟了，有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来，麦田里黄色的波浪随风飘荡，一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处，人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了，天气渐渐变冷了，下了一场秋雨过后，大雁往南飞去，小蚂蚁开始储存食物，知了也停止了歌唱，我们也穿上了厚衣服，准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀！

清早起来，推开窗子，我闻到一阵油菜花香，我一眼望去，油菜花已经开了，我惊喜地叫道：“爸爸妈妈，油菜花开啦!”

我们一家人兴致勃勃地去田野里看油菜花。看呀，田野上一片金黄，好似一片金色的海洋，又好像是春姑娘给田野披上了金色的礼服。突然一阵风吹来，金色的海洋翻起阵阵波纹，一株株油菜花在风中翩翩起舞。凑近一看，一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齐的士兵保护着它们美丽的家园。瞧!它的干有我大拇指般粗细，跟我差不多高。它的腰很直，像松树一样挺拔，它的花茎嫩嫩的，一副弱不禁风的样子，似乎一阵微风就能把茎折断。油菜花的叶子是碧绿色的，成椭圆形。再向上看，黄色的花被绿叶托举着。花儿们紧紧簇拥在一起，姿态各异。有的还是花骨朵儿，只有米粒般大小，外层青色，隐隐透着一点儿黄，好像饱胀得快要裂开似的;有的半开着，躲在绿色的叶子中，像一个个害羞的小姑娘;有的已经全开了，四片花瓣呈水滴状，挨挨挤挤地在枝头绽放，像一把把撑开的小伞。花间藏着花蕊，黄黄的，用手一碰还会沾上黄色的花粉呢。

每一株油菜花都是那么端庄素雅。看看这一株不住地向我点头，好像在向我打招呼;看看那一株，吸引了一只蜜蜂围着油菜花打转，好像在赞美油菜花呢!我闻着油菜花香，似乎也闻到了春天的味道。后来，爸爸告诉我，油菜花的花谢了后，油菜籽就长在了绿油油的油菜荚中，等到它成熟后，熟透了的油菜籽黑得发亮，就可以榨油了。真没想到油菜花还有这个作用，我仿佛闻到了菜油的香味儿。

看着眼前的油菜花，我陶醉其中。多美的油菜花啊!这一刻，我深深地爱上了它。

我的学校是西河村联合小学，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。

校园的一角有一棵大榕树，它四季都是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。

夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的大伞，给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。

秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的战士，勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

这就是我们校园的一角，你们喜欢吗？

我高兴地唱着欢快的歌儿：春天在哪里啊，春天在哪里？想知道我为什么爱唱这首歌吗？那是因为我最喜欢的季节春天来了！

早上，一丝丝金色阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来了些新鲜的泥土气息，含着青草的味道，还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊！

打开了窗户，春风吹了进来，就像我们一起的玩伴，高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊！

走出家门，四处生机勃勃，百花齐放。花儿像我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊！看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头，好像在迎接我们，那桃花、梨花，下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了！地球上迎来了又一个新世界。

是您，给大自然带来了这么多美景和欢乐，您辛苦了！我爱您美丽的春天。

去年暑假，我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳。

刚到的时候，海水退去，露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说：“不要光看，赶紧捡贝壳，不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来，仔细挑选漂亮的贝壳。

很快，我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了，我妈走过来说：‘你是捡贝壳还是看风景？不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳，”

我妈要求太高，我也没办法。我去找我妈，求她：‘找不到了，可以不找了吗？’我妈看着我，一副‘不’的表情，我又白走了，想着一定要找到。我不管是不是优质外壳，我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳，就铺在地上选优质的贝壳。

很快，我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。

在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同，品味自然也就不同，当然，我也不例外。我最喜欢吃甜食，所以什么喜欢吃的都和甜有关，其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通，很便宜，在大街小巷随处可见，非常容易就能买得到，但对我来说已经是人间美味。

别看糖葫芦很便宜，但味道不能不说好。轻轻的咬下去，凉丝丝的糖块，中间包裹着一些山楂。甜中带酸，酸中透着一股甜，还有些凉，怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用，两者结合，劳逸并用，我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦，就像看到了宝藏似地，想要飞快的抓住它，不让它落入别人口中。

糖葫芦的样子怪怪的，一个一个的山楂，又大又圆，裹在糖中，中间又有些空，穿在一起，别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红，红中带黄，像加上了黄色金边的小灯笼，在阳光下，一闪一闪的，好看极了。当然，他的做法也很简单：先把山楂洗净，再用小刀把里面的核去掉，要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒，知道发黄为止，每一铲都要恰到好处，这样糖的色泽才会发亮，鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合，尽量让唐把山楂包裹住，再穿起来，友谊刚做好，糖还没有干，要放到避光的地方晒晒。等到干了，就可品尝了。

像这种色泽鲜明，味道极佳，形状小巧玲珑，价格便宜的视频，只要吃一口，那味道就令人难忘，“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候，我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”

天空灰蒙蒙的，太阳躲在云层中休息。

我站在公园门口，看着哥哥一圈又一圈的骑着电动车，那样子风光的很。这时，只听吱的一声，他把电动车停在了我面前。“嘿”他一手握着车把，一手拍着我的肩膀。“要不要试一试”?

他见我没反应，撇撇嘴，一边摸着我的头，一边不屑的说：“嘿!不敢吧?胆小鬼!”我双眼狠狠的瞪着他，一只手叉着腰：“试试就试试。”

我跨上车，握住车把。哥哥坐在后面，说是帮我保持平衡。“切，太小看我了。”我很不满。

开始的时候，我只是轻轻的加油门，虽然速度比自行车快不了多少，但一直很平稳，没出一点差错。哥哥却在后面大呼小叫起来，“快点啊!你这也叫骑电动车?比走路还慢呢，要是在公路上你就完了!”我一时被他吵的晕头转向，一下子把速度提到最高，电动车好似一只发现猎物的豹子，飞一般的冲了出去。

“啊!”我惊呼道。“快撞墙了!松油门，刹车啊!”哥哥提醒我。对呀，我赶紧松开油门，刚想刹车，可还是晚了。车子不轻不重的撞到了墙上。哥哥急忙问我：“怎么样，受伤没有?”“没事，我要再试一次”我坚定的说。

这回我集中精力，双眼瞪的大大的，手紧紧地握着车把。慢慢地加速，手心里不断地冒出细细的汗珠。快拐弯了，我嘱咐哥哥：“你一定要帮我掌握好平衡!”没反应，我叫了他一声，还是没反应，我轻轻转过头看了看后面。不看不知道，一看吓一跳，哥哥正坐在椅子上微笑的向我招手呢!这……难道是我自己骑的!

此时此刻，天是那么的蓝，云朵是那么的白。太阳向地面洒射着温和的光芒，小鸟也在枝头唱着动听的歌。我在心里一遍又一遍的告诉自己“我，尝试成功了!”

感谢上天让我遇见您，在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师，陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年，您是我宁静的避风港，您帮我撑起前进的风帆，是我成长的引路人。生命中有您，何其幸运，感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时，我们不喜英语课，因为英语老师常常拖堂。您了解情况，不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师，发现老师与学科的闪光点，教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后，在老师的开导下，恨得彻骨的英语课，竟然变得可爱又绚烂，让我们深深爱上了它，而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉，您总会把学习的内容串成故事，编成顺口溜，让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字，在您的课堂上变成跃动的音符，跑出了课本，跑出了教室，跑入了我的大脑，铭刻进我的心里。

那时的我们，在其他同届学生的眼里，真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练，每周都不重样，鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力，给了我们健康的体魄，也给了我们快乐的童年生活。

有一次，我们数学小测验成绩好糟糕。那天，您是这样说的：“伟大的教育家孔子有弟子三千，可贤者只有七十二，他的优秀率也才4%，而我的优秀率都74%了，比他高出了那么多，我已经很满足了。”正是这样一位老师，教会我要乐观开朗，在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展，尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动，让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句，没有您的推荐，如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光，告别后的日子，总会想起您，想起您的一颦一笑，想起您的一举一动，想起您，我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐，让我体悟生命的美好，让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

秋天到了，天上的白云各种各样的，有的像香喷喷的大鸡腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山，像是在比谁最美。到了秋天，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了，落下来，像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁，正飞向南方，它们有时排成一字形，有时排成人字形。它们像是在说：“大家赶紧飞往南方过冬，冷空气就要来啦！”小松鼠正在搬运松果，它们还在树上说：“秋天来啦，秋天来啦！”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了，小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食，个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊！秋天真是一幅迷人的画！

一天，我闲着没事，听着外面此起彼伏的蝉声，不由得动了心思：这蝉叫得这么欢，不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉，连声嚷着：“我也要捉，我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说：“你太小，爬树很危险，还是我上去给你把蝉抓下来，你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话，安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树，顺着声音，我发现一只蝉停歇在以一个枝干上，正得意的演奏了自己的乐曲呢，看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜，赶忙伸手一扑，由于动作太大，还没扑到蝉，蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢，弟弟在下面一个劲儿地喊：“姐姐，姐姐，我要，我要……”听到弟弟的话，我没好气地说：“就知道喊，知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声，委屈的站在那里。

后来，经过几次试捉，我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉，鼓着眼睛，收着翅膀，正有节奏的演奏着，声音清脆悠长。呵呵，这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训，身子慢慢靠近树干，伸出右手小心地接近，在快要离蝉只有两三寸远的时候，突然用力扑向它。可能它演出太投入了，根本没想到危险降临，就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎，却被我死死抓住。我挥着手，冲弟弟喊：“抓住了，抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。

老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

爸爸的朋友刘司机从深圳回来，为我家买了一样好东西应急灯，作文课上，老师常说要留心观察周围的事物。这回，我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。

灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一量，长4.5寸，宽2.5寸，高1尺。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色，这四种色彩搭配在一起，显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩，用手一摸，真光滑。灯罩里面竖立着两根长约6寸的日光灯管。灯身上面安装了一个红色的提手，提手两侧各有一个条形开关，下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的四方盒子，盒子里面前后各装了小灯泡。我用手捏住把手一提，并不重。我脑子里立刻涌现出语文课本上学到的那个词--“轻巧”。

我按照说明书上讲的，先来充电吧。我把灯座底板上的小门扳开，取出两端连着插头的电线，一端接在灯身的插座t，又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看，灯身上的红色指示灯亮了，真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长，别急，边做作业边等着吧。

一个小时过去了，我扯下插头，把灯提在手里，大拇指把左边的开关一推，前面的小灯泡亮了，发出白亮的光；向后一拉，后面的小灯泡亮了，发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按，两根灯管都亮了，光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢？我用食指按住开关往前一推，呀！一根灯管熄了，一根照样发光；再往回一扳，另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活，真方便。

晚上，又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊：“姐姐，快来，我们到灯下一起学习吧。”

大家好，我叫祝小良，大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中，很高兴把自己介绍给大家。

我的性格在外面比较内向，遇见生人面部肌肉总会十分紧张，有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里，我威风八面，总会滔滔不绝地与家人交谈，与姐姐弟弟疯狂的玩耍，偶尔也会发一点小脾气。但我相信，我终有一天碰见生人，能够像在家里那样从容不迫，跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格，接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉，家里的书我都翻了个遍。渐渐地，家里的书已经不足够我的阅读量，我就常常跑去书店，有时心急，连钱都忘了带，又怕好书被买完，只好捧起书，倚靠在书柜上，有时看得眼睛酸疼，脚无力支撑也不舍放下，只好抱紧书，蹲在地上，微闭双眼，以求暂时的休息，但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀，然后把智慧吸入脑子中，在回家的路上不断地去体会这本书的内容，脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书，而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上，还是在白纸上，凡是我碰过的，都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画，现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个懂事听话，爱学习的孩子，听了我的介绍，你们认识我了吗？

秋天到了，蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。

田野里，火红的高粱乐红了脸，金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺，金黄的稻田好像一片金色的海洋，美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐！我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

田野的左边有一片果园，果园里硕果累累。你看，红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐！梨子已经成熟了。

菜园里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立着跳舞呢！白菜旁边是一块南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

我喜欢那小树林，那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子，松树还是很挺拔，其它树上的叶子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。

小树林的后面是花园，花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着，菊花的花瓣形态各异，有的像卷发，有的像火焰落下来。花园里有许多小草，但都枯黄了。

花园旁边有一条清澈见底的小河，河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢！玩的特别开心。

我爱秋天，我更爱秋天的景色……

世界上有许多美妙的声音，像小鸟叽叽喳喳的叫声，还有小猫“喵喵”的叫····可是我最喜欢的还是我爸爸做菜时的厨房交响曲。

我刚回到家，就听到走廊里传来“咚咚”的脚步声，紧接(jie)着，门外传来“咔嚓”的开锁(suo)声，爸爸回来了。他一进门就直奔(ben)厨房，开始烧(shao)菜了。

爸爸拿出一把小青菜，小青菜像跳水运动员一样跳进了盆里，舒(shu)服(fu)的洗了一个澡。爸爸把小青菜拿了起来，放到菜板上，只听“嚓嚓”几声响，小青菜全被切成了一条条青菜段。爸爸往锅里放了一些油，又把小青菜放进了锅里，“嗞”小青菜发出了响声，爸爸不时唱着歌，不时拿着锅铲(chan)搅(jiao)拌(ban)，过了一会儿，爸爸放了点味精，又放了点盐，他又搅(jiao)拌了一会儿，把锅盖(gai)盖(gai)了下去。爸爸又拿起萝卜，“哗哗”爸爸开了水龙头，萝卜被洗得干干净净。爸爸把萝卜放在菜板上，“啪啪”几下就把萝卜切成了萝卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工来。爸爸又拿出一块大骨头来，爸爸把骨头很快切成了一块块小骨头，把骨头和萝卜片一起放进锅里，再放进一些油·味精和酱油，再倒进一大锅水，再打开炉(lu)灶(zao)。过了一会儿，小青菜好了，爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。

过了半小时，萝卜汤也好了，爸爸把萝卜汤倒进了大碗里。这时，妈妈回来了，我们一起“啊呜啊呜”地吃了起来，就在这时，厨房交响曲结束(shu)了。

注拼音的字，我当场不会写，先以拼音代替的，后补的

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

那时，我还在上四年级，有一天，我放学回家，妈妈正在做饭，妈妈见我回来了，便说：“回来了，正好，你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了，于是，我放下书包，我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了，等妈妈接完了水，妈妈一进屋，就笑得前仰后合，我丈二和尚摸不到头脑，不知道妈妈在笑什么，：“妈妈，你在笑什么呀？”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说：你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”，也忍不住地哈哈大笑，原来，我把垃圾桶当成凳子了。

事今到现在，我一想到这件事，我就会情不自禁地哈哈大笑。

猕猴桃是江山的一大特产，但作为江山人的我还没尝过猕猴桃的滋味呢。小时候我一见到猕猴桃就毫无理由地感到恶心，我嫌它外表难看不漂亮。

前几天，妈妈买回来几斤猕猴桃。她告诉我，猕猴桃可好吃了。我就想尝尝看猕猴到底有多鲜美，便急急忙忙地从塑料袋中拿出一个猕猴桃来，仔细观察起来：猕猴桃长得可难看了，它是椭圆形的，像黄黄的土豆，再说猕猴桃身上还长了短短的细细的毛。猕猴桃的屁股上长着圆圆的像肚脐眼似的东西。妈妈说这就是它的肚脐。头上长着扁扁尖尖的东西，像个短小的角似的，可有特色了。

看着，看着，我刚想咬一口，妈妈立马就叫喊：“不能吃，不能吃……现在还是硬的，要等软了熟了才能吃。”妈妈还告诉我猕猴桃要和苹果放在一起猕猴桃才容易变软，熟得快。

过了几天，我用手捏了捏猕猴桃，它变软了。我就剥去土黄色的薄薄的皮。啊，里面的肉是绿绿的，我一咬下去第一感觉就是甜。里面还有密密麻麻的黑黑的籽儿，像芝麻粒一样小小的，吃起来酸酸的。据说这个黑籽儿是防癌的哟。

今天，我第一次尝到了猕猴桃的酸甜滋味，觉得好可口，而且还知道了猕猴桃有防癌的作用。大家可要多吃猕猴桃养生哦!