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小学生描写油菜花的作文合集20篇

堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。将洁白的雪堆,制成一个人形的艺术品,不仅供于观赏,还能训练手艺、锻炼身体。小编整理了小学生描写油菜花的作文,希望对你有所帮助。

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描写春雨的小学作文300字

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肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨,如丝般飘散在这座城市的上空,如诗般的美景,印烙在肥城大地的每个角落。

珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上,“噼里啪啦”的声音,如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝,使人心情舒畅,禁不住美景的诱惑,驻足观赏。

春雨慢悠悠的飞洒在半空中,如同春姑娘纺出的线,丝丝如针,美丽极了!

春雨轻轻的浸在草地上,给小草们冲了个凉水澡,这番美景真是可以用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来形容!

傍晚,春雨还在静静的飘落着,似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光,我打着伞,站在树下,聆听着雨的声音,伸出手来任春雨拍打在手心手背,渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露,悄悄地长高。

深夜,我舍不得这番春雨,打开窗户,躺在床上,听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声,我真不忍心睡去,真可谓:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”啊!

春雨的降临,带来了盎然的春意,带来了愉悦的心境,更带来了播种的希望!

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篇1:描写小学生自我介绍的

全文共 528 字

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大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中,很高兴把自己介绍给大家。

我的性格在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个懂事听话,爱学习的孩子,听了我的介绍,你们认识我了吗?

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篇2:描写多彩的活动小学

全文共 444 字

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我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

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篇3:描写公园景色小学生优秀作文

全文共 726 字

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美丽的双龙湖公园像一颗耀眼的明珠,成为许昌一道亮丽的风景线。接下来小编为你带来描写公园景色的优秀作文,希望对你有帮助。

【描写公园景色的作文篇一】

双龙湖公园位于许昌市南部清泥河、运粮湖交汇处,因为湖心有两条巨型的石雕青龙而得名。

一进公园大门,就会看到一块巨大的迎宾石,石头上“双龙湖”三个字入古出新,刚健疏朗。这块石头来自泰山,经历岁月风雨,表面纹路精美,也成了公园独特一景。

穿过并排的四条绿阴通道,就来到公园的广场区。广场主要由环形水系、升旗台、十四个景观花坛、特色灯柱组成、每当广场水系喷水时,喷涌而出的泉水像一朵朵展开的花朵,将广场环绕其中。

双龙湖的湖水清澈碧绿,像一块无暇的翡翠,当阳光照到水面时,波光粼粼,在湖旁的柳树衬托下,充满诗情画意。湖心区的双龙戏珠石雕,每条长近十几米。龙头昂首翘望、雄姿英发、动感十足,象征许昌生机无限,吉祥如意。公园里还有东方明珠造型塔、大风车灯等景观,形状各异,让人流连忘返。 【描写公园景色的作文篇二】

今天,大姨带我和表弟到漯河森林公园玩,我很兴奋。

到了森林公园,首先,映入眼帘的是喜雀迎宾,这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字,好像在说:“欢迎你们来到森林公园。”

大家顺着小路走,来到火烈鸟馆,有一只鸟,用一只腿站在那里,一动不动的注视着前方,好像在为大家表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱,把那尾巴抖得“哗哗”响,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,上面一个个,黑,绿,黄相间的圈圈像是无数只大眼睛,美丽极了!然后,大家来到东北虎馆里面,虎妈妈在哄虎宝宝睡觉,大家不忍心打扰它,就悄悄地离开了。

时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公园,我多想在这里在玩一会儿啊!

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篇4:小学描写春天花的作文

全文共 1247 字

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盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了! 盼望着,春天来了。

春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那美丽的园里。 花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”

仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。 几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀! 小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。 绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。 我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿. 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.

而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削". 其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.

[小学描写春天花的作文

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篇5:小学生描写春天的公园作文

全文共 401 字

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冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了,大地一片生机勃勃的景象,公园里也迎来了春光。

我和妈妈来到公园游玩。从大门进来,就闻到一股芳香,让人陶醉。两旁还有大树,长得又高又大,有上百年了吧?

我们又向西,来到了百花园,百花园里的花争芳斗艳,姿态万千,桃花也不甘示弱,那香味让人闻了心旷神怡。花香引来蜜蜂,嗡嗡的飞来飞去,我想起了诗人罗隐的一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

离开百花园,我们向北走,穿过羊肠小道,来到亭子那里歇一歇。然后,我们继续向东走,绕过假山,来到了池塘边,池塘里有小鱼小虾,还有小蝌蚪,它们一会儿围成一个圈,一会儿又散开,我用手轻轻一点,它们便吓得四处逃窜。

我们又来到了广场,我仰头一看,哇!好多风筝在天上飞呀,有蝙蝠的,有蝴蝶的,有老鹰的,还有愤怒的小鸟。广场上有人跳起广场舞,妈妈也加入她们的队伍里了,“你是我的小呀小苹果……”

公园里的景色真美,但是,天色已晚,我们恋恋不舍地离开了。

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篇6:描写快乐的中秋节小学生

全文共 439 字

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一年一度的中秋节到了,我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月,还可以吃上那美味的月饼。

上午,姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳,想象着月亮那么的圆,那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。

下午到了,大人们开始打麻将了,而我在背书。此时呢,天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了,大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭,因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼,准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!

我站在窗前眺望还在“流泪”的天空,心想:“你今天怎么还在下雨呀,有什么伤心事么?等一会月亮出来的了嘛?”这时,天空完全黑下来了,月亮也被乌云包住了,我想今晚会看不到月亮了,但是我们的心情依然很好。

我把月饼搬到客厅里,像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来,还掏出一包精品刀叉。我切了一小块,放进嘴里,呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来:“吃月饼咯,吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份,再发给大家。

这个中秋节虽没赏到月,但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。

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篇7:小学生描写春天的

全文共 461 字

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泥土的芬芳告诉我春天在哪里,鸟儿的歌声告诉我春天在哪里,我迫不及待地去寻找春天的足迹。

春天在小区里,小草睡醒了,伸着懒腰偷偷地从泥土里钻了出来,探出尖尖的小脑袋四处张望,好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。

春天在校园里,一场春雨过后,细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠,舒展着身体好像在说“春天来了,春天来了。”远远望去,柳枝随风摆动,仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发。柳树是 春的信使,每当春回大地柳树最先感知春的讯息,它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿,只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。

春天在广场上,桃树上挂满了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎风初绽,嫣然含笑。它们互相簇拥着,像一群羞涩的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。

春天迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,它像一个魔术师,变出小草给大地铺上绿毯,变出鲜花点缀枝头,它把冰封的河水变得欢腾起来,它让孩子们手中的风筝高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。

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篇8:小学生描写春天的公园作文

全文共 361 字

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春天的阳光格外明媚,春天的公园景色宜人,如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪,真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边,放眼望去,一排排柳树发出了嫩绿的芽,长出新的枝条,枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底,有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子,亭子里有三五成群的人们在那聊天,喝茶。

特别是公园里的一大片花园,那真是美啊!各种各样的花儿,五彩缤纷,竞相开放。黄灿灿的迎春花,在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花,千姿百态,让人眼花缭乱;洁白的玉兰花,花瓣里镶嵌着黄色的花蕊,看上去格外鲜艳,格外美丽;颜色艳丽的牡丹花,美得雍容华贵,绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态,让人流连忘返。

我喜欢春天,更喜欢春天的公园,它令我陶醉。

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篇9:描写自我介绍小学

全文共 338 字

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我叫“黄泽杰”,今年10岁,上小学三年级。性格很暴躁。

我个子不是很高,头发又黑又亮,一双圆溜溜的大眼睛像两块黑宝石。鼻梁大大的,有一张总爱说话的嘴巴,还有一张特别爱笑的脸。

有一次,学校上托管课,老师让我们运球。老师说“开始”,当我开始运球的时候有一个人走过来,就一不小心的把他撞倒了,老师就罚了我做了三十个伸蹲,“真惨”!小儿子的自我介绍作文《爱打篮球的我》

星期六,我写完作业就拿篮球去球场打,来到球场我就开始练投篮。玩了一会的时候我的朋友也来跟我一起玩。我们玩得很开心,而且我还连进了三个球。大概是玩了一个小时的时候,天色已经晚了,我就说:"我要回家了,"他们听见,说:"再见",再见,有时间再来跟你们玩。说完了以后我们就各自回家。

我很喜欢打篮球,篮球是我最大的娱乐的之一!

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篇10:描写油菜花的作文600字

全文共 665 字

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北方的初春,是油菜花开的季节。我最爱在蓝天白云下,小心翼翼地踩着麦陇,走进地里,近距离地接近它,感受它迷人的气息。

我喜欢油菜花的茎和叶,它的茎总是笔直地挺立着,嫩嫩的,绿绿的,虽然柔软但是很坚韧。它那青翠的枝干,犹如绝代佳人的纤纤玉手。它的叶子呈长圆形,浓绿浓绿的。沾着露珠的叶片,犹如小荷点点,在春风中起舞……

我更喜欢油菜花的颜色。整个花都是黄色的,由四片花瓣包围而成,花蕊也是淡淡的黄色,它们一朵紧挨着一朵,像是围在一起说悄悄话。漫山遍野的油菜花盛开,仿佛成了一片金黄的花海。阳光下,一朵朵金灿灿的油菜花仿佛是一个个撒了欢儿的孩童,它们互相拥着,灿烂地笑着,高兴地闹着,洋溢着一片喜庆和欢乐。微风拂来,油菜花又像身材姣好的女子,在风的节奏里低眉絮语,摇曳生姿,怎是一个美字了得!

我还喜欢油菜花的香味。它的花香并不浓郁,淡雅中有股清新。在五彩缤纷的花的世界里,它是平凡的,但它的不争宠,却同样引来了蜜蜂的青睐。虫儿们在油菜花的海洋里流连忘返,翩飞着,嘤嘤地唱着春天的歌。

我最爱油菜花,它没有兰花的清新优雅,没有桃花的娇媚妖娆,没有莲花的出淤泥而不染,但它是散发着浓郁的泥土气息的。在生命历程中,它带着一颗对大地和庄稼人的感恩之心,用平凡的生命托起漫山遍野的金黄,用默默的奉献挤出香喷喷的菜籽油。它朴实,却在扎根的泥土里充满着自信;它平凡,却在风雨中不断地超越,创造着生命的价值。

平凡的油菜花都能在这绿意的世界里,无悔地装点着生机勃勃的春天,在万紫千红的春色里,为自己朴素的生命增添一抹亮色,而我们更应如此,让自己的生命更有价值。

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篇11:描写我感恩我成长小学生

全文共 1012 字

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暖暖的午后,清风习面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。 In the warm afternoon, the breeze is used, and the blue sky is like washed, without the slightest impurities, and it is a good weather.It is also this familiar temperature that pulls my thoughts into memories.

“奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”

我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。

有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。

自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。

那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。

我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。

“饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。

奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。

这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。

无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!

奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!

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篇12:描写黑板小学

全文共 685 字

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若说老师是蜡烛,那么黑板便是烛间的灯芯。黑板是最普遍的教学用具,置于教室最前,与讲台一个方向。教师可以在上面涂写,以此来达到更好的教学效果。而在现代社会,黑板不只是用来提升效果了,是必不可少的教学用具。追溯起它的历史,久得有些离谱。

文字还未发明以前,人们便发现用木炭可以作画。在欧洲的古老石壁上发现壁画的痕迹,这在传统意义上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作画,之后使用的便是木板,后来人们为了保护木板,而在其表面刷上黑漆,以此防范木板被侵蚀的可能。至此,黑板的雏形渐渐被人们构思出来,改进多次后便成为了当今的黑板。两百多年来,黑板从水泥板变成了复合材料等多种样式的黑板,是教育事业发展的一个明显见证。现今小学常用的黑板多为一整块墨绿色,中学使用的则是四块小模版拼合在一起的,比小学的大许多,背后有屏幕,多用于多媒体教学,目前小学也陆续使用。然而,这些功能性的黑板只能在城市里常见,在贫困地区的乡下,孩子们的教室有无法想象的黑板。

云南贵州新疆等地区的小山村里,教室残破不堪,几十年前的黑板嵌进了土墙里。这些地方连最常见的墨绿色钢板都还未安上,用的是九十年代坚硬的水磨玻璃黑板,粉笔写上去也是吱吱响。对此,今年开始普及的高质量教学起了重要作用。从四月起,乡下学校陆续有了城里的教学设备,其中包括多媒体教学。对乡下孩子来说,从水磨玻璃直接跃入电子教学,无疑是喜从天降。而黑板也因此到了穷途末路的时候,从黑色变成绿色,从绿色变成白色,已经是黑板的极限了。另外再用上了屏幕,黑板的地位岌岌可危了。

但在历史长河里,它绝对不会被淘汰,只是会发展得更好,以更新颖的形势出现在众人面前。

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篇13:描写熊猫的小学作文400字

全文共 397 字

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动物里有很多动物,有凶猛的老虎,又可爱的小兔子,有脖子长长的长颈鹿,但我最喜欢的是大熊猫

它长着一对圆圆的眼睛,和黑色小毛球般的耳朵,身上披着一件黑白相间的短毛大衣,走起路来慢吞吞的,可是别看它平时动作很慢,可是有“敌人”时动作可快可敏捷了呢。

大熊猫刚出生时,跟小老鼠一样小呢,熊猫幼儿生活的时候,它们喜欢一起在树上爬来爬去,在地上玩球,喜欢趴着眼皮,伸着舌头朝人做鬼脸,还爬到树藤上荡秋千。

吃东西的时候,拿着竹子慢慢的吃,还吃得津津有味的呢!可是长大了之后,它就不爱运动了,就是喜欢趴在树上睡大觉,饿了就爬到树下去找东西吃,哎,长大的大熊猫可真的很懒啊!

它的繁殖率很低,每胎最多只能生两只小宝宝熊猫,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把他们养大十分不容易,你们一定知道,现在我们国家的大熊猫的数量已经只有1000只了,所以我们要保护它们,我们更要保护好这些美丽的小生命。

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篇14:描写夜晚的小学作文500字

全文共 560 字

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今天晚上,我和爸爸一起阅读了《圣诞节的礼物》这篇文章,那里面的情节使我很感动。

15岁的罗伯,在第十五次圣诞节快要到了的时候。他无意中听到了父亲和母亲的对话。他无意中听到了父亲和母亲的对话。这个时候他才意识到,他很爱父亲。想到这儿,他的内心似乎有什么东西被唤醒了:父亲如此疼爱他!

圣诞节的前一天夜晚,他在床上琢磨,明天圣诞节该为父亲做些什么。他们一家生活清贫。每次圣诞节的礼物都是母亲亲手做的。

他在思考,明天我一定要给父亲一件更好的礼物。不再是一条普普通通的领带。他左思右想,终于想出来了。他在一个晚上整整醒来过二十次!每次划着一根火柴,看一眼那只旧表。在三点的时候,他就起身了,他悄声下楼。到了牛棚,奶牛看着他,既困倦又惊奇。他为每头牛加了点草,又取来了奶桶和大奶罐,他把大奶罐全部挤满了,然后立即走上楼,脱下了衣服,躺了下来。当父亲去干活的时候,发现所有的活都被罗伯干完了,他非常高兴,立马抱住了罗伯,罗伯也抱住了爸爸。他们俩显得都很开心。

我感受到了,罗伯很懂事,一个15岁的孩子在第十五次圣诞节的时候,给了家人一个很大的惊喜。而在我们的生活中,什么事情都不用干,自己的臭袜子妈妈洗,吃饭要妈妈做,去玩有父母陪。我们差得多远啊。我以后一定要向罗伯学习,自己能做的事情,就要自己做,不要让别人去做。罗伯啊罗伯我以你为荣!

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篇15:描写君子兰的小学

全文共 784 字

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我家的君子兰长了已有6年。今年春节前夕,妈妈兴奋地告诉我:“君子兰有花骨朵儿了!”话一出口,全家人马上围到花盆前,仔细端详着它。真的!在那只有6公分宽绿叶的中央,夹着一簇水灵灵的花骨朵儿。我高兴极了,这可是我第一次看君子兰开花呀。这以后,我每天都要在盆前驻足,自己观察它的生长过程。它的每一个细微变化都令我欣喜不已。有一天,我忽然发现,原来这些花骨朵儿生在一根扁扁的茎上。看着那花茎一天天伸长,花骨朵儿也一天天长大,仔细一数,有22个呢!这时我的心里别提多高兴了。

终于,在元宵节那天,第一朵花开了。它开在花茎的正中央,显得格外悦目。橘黄色的花瓣均匀地分布排列着,里面伸出了6个雄蕊和一个雌蕊。刚刚开放时的花蕊是一个嫩绿的小“苞苞”,点缀在花丝上,使花儿愈发显得娇嫩美丽,惹人怜爱了。几天以后,花儿陆续又开了几朵。我发现,第一朵花的花蕊萎蔫了,小“苞苞”打开了,呈现出黄色的粉。这下花儿更美丽了,还显出一股成熟的韵味。

又十几天过去了,花儿开得更多更娇艳了,并且一朵接着一朵,互相抱成一团。我更加喜欢它们了,可又替那些未开的花蕾担心起来。因为在花茎顶端,看上去已没有再能看花的空间了。它们还开得了吗?我心里真的焦急万分。直到有一天,我忽然惊喜地发现,又多了几朵有小“苞苞”的花儿!它们不但没有挨挤,相反地,花瓣依然是那样一片片地舒展着。所有的花儿开在一起,仿佛一把撑开的雨伞,那么鲜艳,那么美丽。呀!在花茎顶端那一块立锥之地,竟然开了这么多花朵,居然还能平均地各踞一方,哪一朵也不因为先开放而多占地盘。这是多么谦和的品质啊!它这种谦让、团结、互相帮助的品质令我分外钦佩。君子兰的茎紧紧地支持着花儿,它们之间紧密配合又使整株植物英姿勃勃。

我真心希望,人们都能像君子兰那样团结谦让、互相帮助;我更希望,我们的人民能紧密团结,齐心协力,共同奋斗。这样,祖国的腾飞就会指日可待了!

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篇16:小学描写贝壳的作文

全文共 413 字

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早晨起床时,妈妈对我说:“有好朋友约你去金沙湖玩,你想去吗?”“金沙湖,这个名字好听,一定很有趣。能捡到贝壳吗?”我问妈妈。妈妈说:能捡到吧!我连忙说:“我要去、我要去”吃好早饭,我和好朋友还有爸爸妈妈一起开心地出发了。

到了那里,我们蹦蹦跳跳的脱下鞋子向沙滩奔去。“哎呀!沙子好热!是太阳把沙子晒热了”我俩边走边说。沙子再热也丝毫不减我们捡贝壳的热情啊!我们在沙滩上仔细寻找“宝贝”,根本顾不上脚下的沙子热度。妈妈说:“太热了,穿上鞋子吧!”我们觉得穿鞋有些不方便还是决定光脚丫。爸爸还时不时给我们抱到湖边的有水的岩石上凉快凉快。

中午确实有些热,我和好朋友都满头大汗,但还在努力寻找贝壳。妈妈说可以在沙上画画,我们就把面前的沙子抚平画画,画了一会儿就又去找贝壳。爸爸妈妈们再催我们不要再捡了,好洗洗准备回家了,太热了,再不走就会中暑啦!听到这我们就收拾捡到的贝壳和爸爸妈妈一起回家了,看到自己捡了这么多漂亮的贝壳和海螺很开心。

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篇17:描写蝴蝶兰的小学生

全文共 332 字

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我家有一盆蝴蝶兰,每当我一起床,一阵幽幽的清香扑面而来,我赶紧走到电视机旁边,看见一束束鲜艳的蝴蝶兰,我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的;黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺;花瓣是紫色的,当你碰一下它,它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子,像一根笔直的木棍,但要从土壤里插一根粗铁丝,把花杆绑在铁丝上面,这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部,深绿色,硬硬的很厚,像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了,和它一起买回来的水仙花,百合花,年桔,早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放!妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力,素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀!希望我能像兰花一样有坚强的意志!

“我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”

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篇18:描写一句话的力量小学

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我以前是一个缺乏自信的男孩,不管做什么事总是瞻前顾后、犹豫不决,半途而废是我的“家常便饭”。直到有一天,妈妈说了一句让我至今难忘的话,就像寂静清晨的闹铃将我从“睡梦”中惊醒,从此我变成了一位自信的阳光少年。

我从小就喜欢画画,五年来一直在课余时间跟随张老师学习绘画。去年暑假,张老师帮我报名了全国美术考级。因为我从来没有参加过考级,所以在接下来的备考练习中,心里一直忐忑不安,一点信心都没有,原本可以画得很好的画作,由于紧张,怎么都画不好,我也变得越来越沮丧。张老师多次给我指导,但我变化不大,她一着急,忍不住批评了我。我整个人一下子就像掉进了冰窖里,从头冻到了脚趾尖。

妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的。”听了妈妈的话,我反复思量,对呀,自己不去努力尝试,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平静了下来,一心一意地努力练习。终于,我画出了一幅我最满意的《街舞》绘画,画中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,欢呼雀跃,就如同我当时愉悦的心情。考级结果终于公布了,我如愿获得了美术五级证书。看着精美的证书,我高兴得心就像要蹦出来了一样。“一分耕耘,一分收获”,我的自信和努力终于得到了回报。

这是我人生中第一次考级,最终让我获得成功的是那句让我充满力量的话语——“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。这句话一直回荡在我耳边,总也无法忘记。它已经成为了我的座右铭,像温暖的阳光时刻照耀着我,让我满怀信心走在成功的道路上。

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篇19:描写我学会了坚持小学生

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生活就像是一座花园,在这片花园里,我们每个人都有着不同的角色。在那个时刻,我就是这个花园里最亮眼的一朵小花。 Life is like a garden. In this garden, each of us has different roles.At that moment, I was the most eye -catching flower in this garden.

窗外似火的残阳闯入我的小屋,楼下的孩子们闹嚷嚷的。阳光和声音交织在一起,惹得我心烦。本来是一首流畅的曲子被我弹得支离破碎。我第一次从琴声中感到了无聊和百般的无奈。在这黑键与白键当中,夹杂着一丝我从未体验过的绝望。

“学了七年的钢琴,就要在这一刻放弃吗?”我使劲地摇晃着脑袋。

深呼吸,平复好心情,重新郑重地掀开琴盖。不会的,弹不熟的,就把速度放慢几倍。乐谱上的音符一个接着一个,如同豆子一般地往外蹦。虽然是一个音一个音地往外蹦,但好像顺耳了许多。望着密密麻麻的小蝌蚪,我不再恐惧。紧紧地盯着每一小节,慢慢地弹下去。

遇到错误也不再逃避,而是耐心分析错误的原因,再反复地练习。直到最后,把这首《雨的印记》完整地弹下来。

此刻,仿佛窗外有雨,晶莹剔透、珠圆玉润,滴落人间,像天使的眼泪,像纯洁的精灵,在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。整首音乐既舒缓柔和,又不乏清脆明朗,云缝里有几缕金色的阳光,始终想要钻出来,忽隐忽现,忽明忽暗,耐人寻味……

时间一点一滴地流逝着,任凭汗水布满额际,任凭我的指尖从圆形变成了扁平状的。我仍执着地练习着,坚持着,不放弃。那一刻我坚持练习的身影成为了最亮眼的那一朵小花。

最终,在我的坚持下,在一次次地重复里,我的手指在琴键上娴熟地跳跃着。快速、复杂、但并不乱。手指和琴键混为一体。这优美的旋律在我身边环绕,我便成为了最亮眼的那一朵花。

古人有句话:“锲而不舍,金石可镂。”我坚持了下来,便是最亮眼的那一朵小花。只有坚持,才能真正完成一件事,才能使你回首往事时不留遗憾。

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篇20:描写春天的小学

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春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

教室里传来朗朗的书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

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