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发挥作用方面的个人剖析(精选20篇)

笔记是汉语词汇,拼音是bǐjì,意思是用笔所做的记录。笔记体著作起源于唐代,在宋代最繁荣。下面是小编给大家整理的发挥作用方面的个人剖析,仅供参考希望能够帮助到大家。

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坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2624 字

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一个党员一盏明灯,一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来,就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。近年来山西宏厦建筑工程第三有限公司就是依靠党员先锋模范作用,在同行业中脱颖而出,各项经济指标逐年提高,2013年完成企业总产值25.52亿元,同比增加8.85亿元;营业收入完成20.25亿元,同比增加5.09亿元;人均效率完成113万元,比计划提高18%;企业在市场经营维艰、业主压级压价的困难条件下,实现利润2879万元,员工人均收入稳步提高。笔者结合企业实际,就党员如何发挥先锋模范作用,如何在跨越多发展的重要环节中建功立业,争先创优,谈一些粗浅的认识。

一、影响党员发挥先锋模范作用的主要问题

党员是先进分子和骨干,是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量,如何充分发挥党员的先锋模范作用是新时期国有企业党建工作的重要课题,也是党员自身建设的必然要求。但在实际工作中,存在着一些影响发挥党员先锋模范作用的因素,我们必须充分了解,敢于面对,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

1、功利主义、实用主义思想严重

在社会主义市场经济体制建立过程中,受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响,部分职工价值观发生变化,入党动机不纯:具体表现为从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。这与一些企业在党员发展工作上"从快从多"的做法有关,没能坚持党员发展标准,严格入党积极分子考察、培养教育工作,没能把好党员发展的第一道质量关,而往往被工作成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑,这些党员组织上虽入了党,在思想上还没能完全入党。

2、政治理论知识贫乏,思想意识滑坡严重

有些党员入党后,政治理论学习的自觉性不强,政治理论修养不够扎实,导致党的理论知识非常贫乏。对党的基本知识、党的方针政策的学习热情减少、时间减少。对党和国家的大事关心较少,而对自己的前途、命运关心的多。

3、入党后放松要求,模范作用不明显

有些党员入党后与普通职工没有太大区别,没有显示出特别的闪光点。具体表现为自我要求放松,工作业绩明显下降,参加公益劳动、集体活动不如以前积极,个别甚至在工作中发生违纪现象。另外,一些党员还存在服务意识淡薄,特别是当职工遇到困难时,不能挺身而出给予帮助。忽视对党员的带动作用,过多关心个人得失,缺乏互相帮助、携手共进的良好意识,在职工中威信不高等问题。

二、充分发挥党员先锋模范作用的主要途径

针对新时期国有企业党员中存在的诸多问题,必须加强和重视这一群体的教育与管理,充分发挥党员的先锋模范作用,调动他们的积极性、主动性,并带动职工形成良好的企风,为企业全面完成各项经济指标提供有力的支持与保证。党员可从以下几点立足,充分发挥先锋模范作用。

1、选树典型,充分发挥党员的先锋模范作用

山西宏厦建筑工程第三有限公司是国家建设部审定的房屋建筑施工总承包一级企业,是连续多年出席山西省的《文明单位标兵》,集团公司的四好班子单位,拥有党员697名,在多年的工作实践中,涌现出了一大批优秀的共产党员和先进模范,我们就是要利用各种宣传工具,宣传他们的先进事迹,引导更多的党员向他们学习。同时,要鼓励党员多学习,要求党员要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养,切实提高自己的思想政治素质。还有党性锻炼是每个党员健康成长的必修课,是共产党员必须具备的特殊品格。党员在广职工中要带头深入学习马克思主义理论和党的基本知识,成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋斗终生的表率。党员要自觉执行党的路线、方针、政策,模范遵守企业规章制度。只有这样,广大职工才能增强抵御国外腐朽思想的侵蚀,锻炼成为社会主义制度的未来坚定拥护者和执行者。

2、突出成绩,充分发挥党员的先锋模范作用

党员不仅要树立全心全意为人民服务的宗旨意识,更要掌握建设国家、振兴祖国的过硬本领。山西宏厦建筑工程第三有限公司是一个施工企业,近年来,由于竞争激烈,揽活难,要钱难,施工中又会遇到各种各样的困难。因此,共产党员要在这个关键时刻处处体现出表率作用,用不怕吃苦,敢于排除困难,战胜困难带动全体职工,鼓励全体职工的斗志和工作积极性,用过硬的生产经营业绩展现共产党员的突出才干。

3、转变作风,充分发挥党员的先锋模范作用

党的十八大召开以后,党中央提出了要求各级干部要改进工作作风、密切联系群众的八项规定。党员代表着党的形象,一名党员,就是一面旗帜。在实际生活、工作中,党员应当经常深入一线,深入基层,及时解决工作中存在的问题,及时了解职工群众的困难和疾苦,并想办法帮助解决。办公室和施工现场是职工工作的重要场所,又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,共产党员要通过建立党员示范岗,让党员在所在单位组织中充分发挥模范带头作用,通过党员积极协助各个方面的工作表现,进一步增强党员的责任意识、模范意识、平等意识和奉献意识,发挥党员先锋模范作用。通过这种党员示范岗活动,示范党员可以带动更多的职工,特别是入党积极分子和党员发展对象,进一步树立自我约束、自我教育、自我管理的意识,以增强党员的自觉性。依靠党的各级组织创造条件,不断提高党员的素质,给他们提供展现先锋模范作用的各种机会,从而让他们时刻牢记自己的责任,不忘自己共产党员的身份。

党员在党支部的培养和指导下,也应努力进行自我培养,争取成为党支部工作的主体和骨干力量。如主动担任支部书记、支委、党小组长,或是政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通职工等支部的具体的、操作性的工作,为党支部建设提出建议和意见,以此增强创新意识和创造精神,提高自身的理论水平和工作能力,更好地发挥模范作用。实践锻炼是党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时,党员要把工作落到实处,充分发挥自身的先锋模范作用。

总之,发挥党员的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对党员的基本要求,又是党员义不容辞的光荣使命。党员只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在职工中树立起党员的良好形象,影响和团结广大职工共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。

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篇1:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1497 字

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回顾党走过的95周年奋斗历程,中国共产党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来次次胜利在于她时刻坚守全心全意为人民服务的宗旨。党章总纲明确把全心全意为人民服务作为定的根本宗旨。习近平指出:“人民对美好生活的向往,就是我的奋斗目标。”这句话正是党的宗旨的生动体现,通俗表述。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终保持党同人民群众的血肉联系,善于从人民群众中汲取战胜各种困难和风险的智慧和力量,这是中国共产党战无不胜的根部法宝。任何情况下,党员都要牢记而不能淡忘这一宗旨,并把它贯彻和体现到全部工作之中。

通过开展“两学一做”专题教育活动,通过认真研读中国共产党章程,通过学习党的一些党规条例,结合自己的岗位职责,我觉得主要从以下几个方面来践行党的宗旨,发挥党员作用

一、坚定理想信念,提高自身素质

理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。邓小平同志曾指出:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。”从井冈山精神到长征精神,从大庆铁人精神到载人航天精神,崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用,让我们穿越90多年艰辛历程,写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代还是建设时期,党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。作为一名党员教师,更应该要有坚定的共产主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话,跟党走。

二、保持终身学习,强化专业技能

学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和动力。当今世界,科技日新异,信息、知识、技术不断发展。作为“传道、授业、解惑”高校老师,特别是具有高度政治觉悟的党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变教学观念,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。所以要站在终身学习的高度,力求而、把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度。带头学习国外先进管理经验和一切反映当今世界先进水平的新知识,做勤于学习,用于探索,敢于创新的带头人。

三、以学生为本,发挥党员作用

通过“两学一做”学习教育活动,因为学习内容更加贴近党员的工作和生活,让我不再感觉其高大上、枯燥无味,而是真切的认为与自己息息相关,能够发自内心地在真学、真懂、真用上下功夫,去以学促做,增强看齐意识,履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位做奉献,真正去做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为电工电子操作指导老师中唯一的一名党员教师,更要立足本职,扎实苦干,发扬大公无私的精神,想问题办事情都要站在群众的立场上,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。在工作中,脏活累活要抢先干,做到第一个来,最后一个走。教学过程中,由于工作的特殊性,每天重复一种教学,不免有倦怠情绪,今后对学生提出的问题应该多点耐心,实验过程中注重学生创新能力的培养。

以上是我的一些粗浅的学习心得体会,在学习上还有待于深入,认识上还有待于提高。但是当今社会,许多党员忽视甚至是违背党的宗旨。有的党员把为人民服务看作是不合时宜的传统观念,主张摒弃,伤害了党和人民群众的密切关系。纵观当今国内外形势,深刻理解我国发展改革的艰巨任务,联系实际工作中一些党员的作风和做法,践行党的宗旨刻不容缓。

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篇2:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1490 字

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“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为开展“三严三实”专题教育活动的组织者和参与者,组织部长更要以“三严三实”的标准对照自己、衡量自己、敲打自己,打牢工作、生活、为人的基石,为基层党员干部放好样子、当好表率。

用好“三严三实”这面镜子,照一照修身和修才,踏踏实实打牢根基。古人常言“修身齐家治国平天下”,追求全面的道德修养和人生境界。修身是齐家、治国、平天下的基石、基础,是工作、生活、为人的起点。领导干部的作风问题,根子大都在于个人的修身不严。修身严、做人实,才能严于用权、严于律己,才能实实在在地谋事创业。修身都做不好,其他只能是空谈。“打铁还需自身硬”。做人为官也好,干事创业也好,首先要做的就是把自身修炼好。修身先要修德,修官德,修品德。“三严三实”的要求,是领导干部的为官之道和行为准则。要用好“三严三实”这面镜子,对照周总理、焦裕禄等先进先辈,对照“雷锋车”组、姜霜菊、周瑞荣等身边典型,找准存在的差距和不足,做到心中有数、勇于提升。德是底线,才是保障。修才第一要务是学习。能力不是固有的,本领也不是天生的,要持续学习、不断充电,增强履职尽职的能力本领。要排除干扰,静下心来,融入群众去学,在干事的实践中去学,学习做群众工作的办法,学习找准群众思维的角度,学习提升群众工作的本领。

用好“三严三实”这杆秤,掂一掂职权和责任,扎扎实实选人荐才。无论是做事还是做人,都要有个标准,有个原则。组织部长担负着考察推荐干部的职权,但更多的是沉甸甸的责任。组织部长的标准和原则就是秉着一片公心、坚持公道正派,这也是做好组织工作的生命线。行使职权的过程,就是对组织、对干部、对自己负责的过程。在这方面,组织部长做不起老好人,就要不怕得罪人,敢于抵制说情之风、关系之风、跑要之风,以严实的作风守牢关口,真正做到“守土尽责”。坚守“守土有责”的使命,还要有着“知人善任”的本领。组织部长既要严于用权,更要善于用权。如何综合干部的专业特长、个性特点,放到最合适的岗位,发挥干部最大效能,是对组织部长能力的最大考验。组工干部直接为党员、干部、人才服务,自身不硬,别人也很难服气。作为渡人的梯子,经常为他人作嫁衣,组工干部最难得就是始终保持“进取心”和“平常心”的平衡,保持平静、平实、平和的心态。组织部长要以严实的管理,实实在在地从工作上关心、成长上关注、政治上关怀,带好组工队伍,激发团队活力,确保组织工作有人员做、有能力做、有干劲做。

用好“三严三实”这把剑,斩一斩私心和杂念,老老实实做人为官。心存敬畏,做事才能有所顾忌、行动才能不忘法纪。把“三严三实”的要求,作为悬在头上的“达摩克利斯之剑”,经常斩切还存在的私心和杂念,做好老实人、交老实朋友、说好老实话、干好老实事。堂堂正正为人,这是对我们每个人最基本的道德要求。作为县区领导干部,也会有人来攀人情、拉关系,也面临着这样那样的诱惑。在关键时候,就要以严守道,管住自己的心性,把握好“该做”与“不该做”的分寸。管好嘴、管好手、管好脚,不该喝的不喝,不该拿的不拿,不该伸手的坚决不伸手,不该去的地方坚决不去,让“打招呼”、“攀人情”、“拉关系”的人钻不了空子。做好老实人,要多交老实朋友,做年轻人的良师、做同龄人的益友。做好老实人,说到底就是干好老实事。随着事业发展,组织工作出现了一些新的情况,面临着很多新的瓶颈问题和突出矛盾,亟须突破和解决。要突出问题导向,坚持严字当头、实处着力,谋划工作不热衷“短平快”,推进工作不随便“翻烧饼”,落实工作不追求“树盆景”。

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篇3:个人品德合格方面先存在的问题

全文共 613 字

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讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇4:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1254 字

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习近平总书记在接受俄罗斯媒体记者采访时指出:我的执政理念是:为人民服务,担当起应该担当的责任。这句话给我们以深刻启迪。那么,作为一名党员干部,在全面建成小康社会、全面深化改革、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,要勇于担当起应该担当的责任。

责任担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起,中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党,中国共产党人始终心怀崇高革命理想,同全体人民一道顽强拼搏,很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观,其基本观点包括:权力来源于人民、权力用之于人民,权力受人民监督。党员干部要有担当精神,是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任,因此,领导必须要担当。对于党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的,在行使权力时,要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事,对人民负责,让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求,踏实践行自身的责任和担当。

责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,实现两个一百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,尤其需要党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

责任担当要体现在严格自律和清正廉洁上。习近平总书记指出:干干净净干事是对各级党员干部工作和生活作风的具体要求,也是人民群众评判一个党员干部是否值得信赖的重要依据,党员干部一旦行为有了污点,就丢掉了教育群众的资格和领导群众的底气。忠诚干净担当的好干部标准是相辅相成的,在作风建设和义务建设问题上,一个党员干部如果过不了廉政关,就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把干净作为个人修身之本,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀,只有恪守清正廉洁的道德底线,党员干部的责任担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩。

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篇5:领导干部在发挥作用合格方面

全文共 1260 字

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今年开展”两学一做“学习教育以来,国贸公司党委中心组围绕“四讲四有,做合格共产党员”系列专题,分别与原料部党支部、国际市场部党支部、党群党支部、综合管理处党支部和设备材料党支部开展了联合学习及专题研讨。大家都表示深受启发,也感受到了基层党支部党员的意识在学习中得到进一步强化,对于党章党规和习近平总书记讲话能结合工作实际,入脑入心,内化于心,外化于形,思想素质不断提高。纪委书记、工会主席王敬同志指出,每一名党员要牢记自己的身份与职责,在为党的事业工作中讲奉献,有作为,任何时候都要做到公私分明,先公后私。只要“讲公”,就会有利他之心,多为他人考虑,有爱心,有同情之心,有团结协作之心,有感恩之心,有节制欲望之心......学会正确做人,是做优秀员工的前提;做优秀员工是做合格党员的基本素质要求,这是一致的。做合格党员要有组织意识、责任意识、规矩意识和“四种意识”。通过“两学一做”学习教育,我们每一名党员要对党的要求真信、真懂、真明白,“基础在学”没有学明白,后面“关键在做”就会迷失方向。“讲奉献,有作为”落实到当前改革发展进程中,就是要结合实际,找到自己的标杆,发现自己的差距,把差距变为动力,有所作为,不断寻求开拓创新与提升完善,缩小与先进企业的差距。每一名党员都要有这种思想自觉和行动自觉。

研讨中,党委书记、总经理黄浩东同志也分享交流了自己的学习体会:人的生活分为物质生活与精神生活。每个人吃、喝、睡等日常和许多工作都属于物质生活。在飞速发展的市场经济环境下,物质生活比重越来越高,挤占了我们的精神生活,挤占了我们的思考、学习与感悟。实际上,“讲奉献”是精神层面的,就是把“我”变成“非我”,是解决我与环境的关系,我与别人的关系、我与企业的关系、我与社会的关系,以及我与所有自然环境的关系。“放下我”才是真奉献!“有作为”则是客观的,是物质层面的。如果讲奉献是一种世界观,那么有作为则表现为一种能力。所以我们在工作中要有作为,首先要从思想上解决讲奉献的问题。 思想决定了人的行为,如果我们真正能够解决与他人、与社会的关系,在别人看起来很苦很难的问题,在我自身感受却是有乐趣,有价值,是一种得。忘我的工作,源于一种思维,一种理念,要把它作为一种生活的标准与规范。每个人对自我的界限和自我的评价是不一样的,当自己的主观思想与客观评价相一致,这才是有价值的奉献。希望这能成为我们每个党员的党性修养,这也是《党章》中对每一名党员提出的思想境界的要求。这种奉献不是源于外在的压力,而是源于内心的价值观,“两学一做”学习教育很重要的一点,就是要建立这种价值观。正如习近平总书记《掌握正确的工作方法》中讲到的,如何综合地协调,如何掌握规律,如“庖丁解牛”,“无厚”,“有间”,在别人看来纷繁无比、困难重重的事情,由于掌握了方法,由于有系统的工具和能力,就能做到游刃有余,这是有作为的前提,空有一腔热血是办不好事情,也办不成事情的,就像设备材料部党支部总结的:要“想干、愿干、积极干”,还要“能干、会干、善干”。

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篇6:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2760 字

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财政局党组成员副局长严以用权个人对照剖析材料按照局“三严三实”专题教育学习安排,这次集体学习研讨的主题是“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”,在此作个发言,不当之处,敬请批评指正。

一、严以用权是“三严三实”的关键着力点

严以用权是“三严三实”主题教育的重要内容,也是践行“三严三实”要求的关键环节。“严以用权”就是要求干部要坚持秉公用权,用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

其中,秉公用权正是严以用权的内核所在,对领导干部来说,秉公用权是一种职业操守和政治纪律,是一种思想作风,也是一种素质能力。秉公用权,最重要的就是要做到公道正派,讲求公平正义,不存私心私欲,这是为人之本、处事之基和为政之道。公道植于心,正派付诸行。领导干部保持公道正派,就是要内化于心,外见于行,实实在在身体力行公道正派,随时随地保持公道正派,秉公用权,民主决策。秉公用权,对于财政部门来说,是推进财政法制化和法治化进程,全面提升依法理财水平的重要保障,“公”从何来,从某个概念来说,公就是法,包括法律法规、规章制度,对于领导干部来说,秉公用权,就是习总书记提出的守规矩,讲纪律。要确保权力在法治轨道上行使,牢记法律红线不可逾越、党规党纪底线不可触碰,秉公用权,做党纪国法的“明白人”。财政工作涉及经济社会发展各个领域,牵一发而动全身,秉公才能依法,财政工作只有兼顾了效率和公平,

做到依法合规,才能保障财政职能的充分发挥和财政事业的健康发展。秉公用权,是廉洁从政的先决条件,“公生明,廉生威”,无数案例说明,腐败问题特别是权力腐败主要根源就在于公私不分、私大于公,在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义,甚至将权力视为谋取一己私利的工具,不仅背离了党的宗旨,而且会滑向腐败的深渊。秉公用权,才能为民服好务。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地。秉公用权,要求我们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终将群众利益放在第一位,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。我们要兢兢业业,扎实工作,想人民之所想,急人民之所急,勤政爱民,爱岗奉献,为人民群众多办好事实事,树立良好的公仆形象。

二、对照“秉公用权、廉洁从政”要求自己还存在一些不足实”的要求特别是秉公用权、廉洁从政的标准,自己身上还存在一些不足之处:

(一)思想认识方面还有不足。

工作时间长了,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、权力观和价值观的改造缺乏动力。再者,思想根源认为自己只是一名小吏,也谈不上有多大的权力,对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。

(二)分管工作还有不少薄弱环节。

一是农业财务工作存在重分配,轻监管的思想,天天应付日常工作,因循守旧,满足于既定模式和程序,开拓创新力度不够,对加强资金监管,防止资金挤占挪用,确保资金使用效益思考不深,主动性不够,客观上造成了资金管理当中存在一些薄弱环节和漏洞。最近我市开展了一次涉农资金专项整治行动,在自查自纠过程中发现了20xx年和20xx年两年问题103个,涉及资金1.8亿元,在市级重点检查阶段,共发现违纪违规问题93个,涉及资金2.6亿元,主要问题是资金拨付不够及时足额和滞留、积压项目现象,各地普遍存在未按规定时间启动项目,未按期完成项目建设任务的现象。

二是乡镇财政惠农补贴“一卡通“发放在去年跻身全省前列基础上今年出现了下滑,前几个月在全省排名偏后,发放工作有待进一步加快和加强。

三是农村综合改革“一事一议”每年全省交叉检查都会发现一些手续不齐全的项目需要重新补课。

四是会计工作主要忙于应付考试,主动为全市财会人员做好服务还做得不够。

五是财干校业务萎缩,学历教育处于停摆状态,面对新形势如何发展考虑不多不深。

六是人事教育工作在为干部服务方面还有待加强。

(三)对自身要求还不够严格。

一是在资金分配上,近年来自己虽然注意了从总体上把握公平效率的原则并基本上能按照程序和规定来执行,但还存在少数碍于情面照顾的对象。

二是在执行八项规定要求方面自己总体较好,但偶尔有老乡送的茶叶推辞不过最后还是收了,习总书记连老红军送的茶油都不收,相比之下,自己距离“三严三实”的标准还有不小差距。

三是事业心和责任心有所退化,工作被动应付的多,积极调研,开拓创新,主动解决问题少,存在“不求有功,但求无过”和“事不关己,高高挂起”的思想。

三、坚持做到秉公用权廉洁从政的几点思考一要加强党性和个人修养。

中国传统文化强调做人必须立德修身,“不患位之不尊,而患德之不崇”。自己要通过这次专题教育活动,一要将“三严三实”要求和习总书记关于作风、纪律和群众路线方面的重要讲话和论述连贯起来,形成辩证统一的整体,切实提升思想认识,坚定理想信念,加强党性修养,端正品性修为。努力内化于心,外化于行,注重提升自己的大局意识、服务意识、法制意识、廉政意识,树立正确的世界观、权力观、价值观、政绩观,为秉公用权、廉洁从政筑牢思想的“篱笆桩”。

二要努力做一个守规矩讲纪律的党员干部。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,“要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。举头三尺有纲纪。无论是明文规定的党章党纪、法律法规、财经制度,还是长期实践中形成的制度规定和工作惯例,都必须自觉遵守。此外要严守民主集中制和党内组织生活制度,提升依法办事的能力。把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为谋划工作时的法律思维、处理问题时的法治方式,做到在法治之下想问题、作决策、办事情。

三要从严要求自己,守住底线,不越红线。守住思想道德防线,时刻记住自己是一名党员干部,要经得起各种诱惑,常怀律己之心,常除非分之想,固本守节。警惕“高压线”。自觉对照廉政准则、八项规定等规章制度,严格要求和把握好自己的一言一行,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”坚持“公有制”思维,做到规范用权,谨慎交往,坚持秉公用权、依法理财,讲实际不讲面子、讲原则不讲感情、讲党性不讲关系。

四要做到勤政为民,恪尽职守。对自己职权范围内的工作要格尽职守,尽职尽责。要脚踏实地、真抓实干,树立正确的“政绩观”,坚持务实创新、勇于担当,针对分管工作方面的薄弱环节,要认真谋划,深入研究,提升破解难题的能力水平,坚持“高效、规范、精细、务实”的工作理念,不断加强和创新工作方法,时时谨记群众利益,坚持原则,一丝不苟,努力多为群众办好事办实事。

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篇7:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 754 字

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当前怀远正处于全面建成小康社会的决胜阶段,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于全面做好改革发展稳定各项工作,具有十分重要的指导意义。全县上下,特别是党员领导干部,要从全局和战略的高度,保持学习宣传贯彻的热潮,在真学真懂、真信真用上下足功夫,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

县级党员领导干部要深入联系点、联系单位和部门,指导基层党组织开展好“两学一做”学习教育。要注重把握学习重点,切实把习近平总书记的重要讲话精神始终作为学习的核心和重点。县级党员领导干部要主动带头在所在党支部上专题党课,同时到基层联系点的党支部讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。要注重发挥好基层党支部的主体作用,发挥先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让支部每名党员都认真学起来、扎实做起来。要强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力,以解决问题的成效检验学习教育的成果。

县级党员领导干部要坚持结合实际,体现实效,深入抓好分管领域工作。把学习贯彻讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与推动怀远党的建设、事业发展结合起来,与产业发展、经济建设结合起来。要在强化基层党组织建设升级晋档和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫,在推动产业转型升级和供给侧结构性改革上多下功夫,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫。要注重紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,要深入软弱涣散村联系点,对照存在的问题,逐条理出对策,切实抓好升级转化工作。要明确整改时限,10月底前完成软弱涣散村整治转化工作。

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篇8:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 459 字

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为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育要求落在实处,9月12日上午,护安初中党支部开展党规党纪集中学习,并就“坚持根本宗旨发挥党员作用”开展专题讨论会。会议由支部书记主持,支部全体党员参加了此次学习讨论。

会上,支部书记龚树华就近期党章学习情况进行了简要总结,并就本次党规学习的背景、学习安排以及学习意义等进行介绍。随后,并带领支部党员共同学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容,号召大家积极学习中国共产党员严于律己的精神。

随后,与会党员就“坚持根本宗旨,发挥党员作用”开展热烈讨论,并结合“五查五看”深刻探讨了自己的学习体会。在讨论中,党员们结合自身实际畅所欲言,就如何在生活、学习、工作中时刻坚持党的根本宗旨,发挥学生党员的模范带头作用,发表了自己的意见和观点。

本次“坚持根本宗旨,发挥党员作用”学习讨论活动的召开,对于提高党员的党性觉悟,加强党支部建设,以党风促学风,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先进模范作用起到了良好的推动作用。

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篇9:2024年个人履职尽责剖析材料

全文共 1319 字

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根据要求和部署,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

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篇10:发挥作用合格的表率

全文共 573 字

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党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员,不论做何种工作,说到底都是为人民服务,因此都要讲奉献、有作为。

第一,始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务,做人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系,在个人利益同群众利益发生矛盾时,个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。

第二,切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此,一是要积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。二是要善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。三是要真抓实干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

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篇11:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1126 字

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要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神务实推向深入。学习贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,是一项必须长期坚持的政治任务,全市各级党组织和广大党员要结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,准确把握核心要义和精神实质,切实做到学用结合、学以致用,不断推动中央、省市委决策部署落地落实,把学习成果转化为推进巴中发展的现实成效。

要把勇于担当作为各级党员干部基本的政治品格。各级党组织和党员干部要树立勇于面对大事、难事的责任意识,拿出披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,奋力开创经济社会发展崭新局面。要在稳增长上勇于担当,坚定目标不动摇,以冲刺状态强力推进各项重点工作,确保全年各项任务全面完成;要在决胜脱贫攻坚上勇于担当,按照“唯此为大”的战略定位,以“念兹在兹”的精神状态争分夺秒推进脱贫攻坚,确保年度239个贫困村销号、10.89万人脱贫;要在创新改革开放上勇于担当,扎实推动“三去一降一补”供给侧结构性改革,深化农村产权制度、投融资体制等重点领域改革,确保取得实质性突破;要在维护社会和谐稳定上勇于担当,全力维护一方和谐稳定。

要把践行根本宗旨充分体现到惠民利民实效上。要结合脱贫攻坚、精准脱贫,围绕增收、住房、就业、教育、医疗、社会保障等群众关心的问题,进一步加大工作力度,尽心竭力为群众排忧解难。在蹲点调研督导中,要聚焦群众所急所需所盼,推动实打实办好一批利民惠民实事,让老百姓看得见、摸得着。要全面完成省下达的“十项民生工程、20件民生大事”和市确定的“十件民生实事”,用民生改善的成果凝聚和谐力量。要持续开展好领导干部大接访、大走访活动,领导干部带头开门接访、带案下访、包案息访,疏导情绪、化解矛盾,筑牢民心基础,促进社会和谐。

要把从严管党治党的政治责任压紧压实。各级党委要严格落实管党治党政治责任,从严从实推进党的建设。要扎实推进“两学一做”学习教育,全面加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部切实增强“四个意识”。要聚焦学习教育中反映出的突出问题,分类抓好整改,让群众看到实实在在的变化。要加强领导班子和干部队伍建设,严格执行省委“六个重视选用”“六个坚决调整”要求,紧扣中心大局排兵布阵、调兵遣将,按时高质量完成换届任务。要持续用力正风肃纪,始终绷紧作风建设这根弦,扎实开展三项整改“回头看”和正风肃纪专项整治,严厉惩治“庸懒散浮拖”“吃拿卡要”等不良作风,推动新旧问题一并解决,决不让“四风”突出问题反弹回潮。要保持惩治腐败高压态势,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,深入推进反腐败斗争,坚决查处发生在群众身边、侵害群众利益的腐败案件,不断巩固和发展风清气正的良好政治生态。

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篇12:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2177 字

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党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面,为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中,切实肩负起时代所赋予的重任。

怎么看:责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格

责任担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起,中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党,中国共产党人始终心怀崇高革命理想,同全体人民一道顽强拼搏,很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观,其基本观点包括:权力来源于人民、权力用之于人民,权力受人民监督。党员干部要有担当精神,是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任,因此,领导必须要担当。对于党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的,在行使权力时,要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事,对人民负责,让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求,踏实践行自身的责任和担当。

责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,尤其需要党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

如何干:党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党和国家建设的大局下谋划发展,抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情,认准改革发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

责任担当要体现在思想解放和思维方式的转变上。对于云南而言,首先要尽快转变以“唯GDP增长论成败”的传统发展观,以就业增长和提高经济发展质量为首要发展目标,促进全省由数量粗放型经济增长模式向质量效益型经济发展模式转变;其次要切实树立以人为本的发展理念,统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系,把云南从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来,推动全省科学发展和谐发展跨越发展,提高社会生产力和发展质量。

责任担当要体现在抢抓机遇和加快发展上。抢抓机遇,需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇,把握机遇,用好机遇,更重要的是还要学会创造机遇,在制度和科技创新方面多作努力,大胆先行先试,克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。一名优秀的党员干部,需要具有强烈的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,以历史勇气直面问题,以责任担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神解决问题。只有抓住时代本质,以问题为中心,为群众排忧解难,工作才会更扎实有效,人民才会更加满意。

责任担当要体现在严格自律和清正廉洁上。习近平总书记指出:“干干净净干事是对各级党员干部工作和生活作风的具体要求,也是人民群众评判一个党员干部是否值得信赖的重要依据”,“党员干部一旦行为有了污点,就丢掉了教育群众的资格和领导群众的底气”。“忠诚干净担当”的好干部标准是相辅相成的,在作风建设和义务建设问题上,一个党员干部如果过不了廉政关,就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀,只有恪守清正廉洁的道德底线,党员干部的责任担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩。

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篇13:发挥作用合格方面原因分析

全文共 1598 字

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作为一名合格的共产党员应该具有坚定的共产主义信仰,并树立崇高的人生目标。

第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平,在学习上保持先进性。每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识,在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自己生活有关的。通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。就拿专业工作来说,就需要多方面的知识作为工作基础,不仅要了解最新的国家宏观政策,掌握基层工作动态,把握重大项目进程。我深切感受到要干好本职工作,一定要持之以恒的学习。我利用业余时间学习了各项规范规程,进入了工作角色。其实,刚开始,我也曾一度进不了状态,跟不上大

家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过,但是,我牢牢记住了我是一名共产党员,记住了学习是一切前进的动力。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间,向同事学,向领导学,下班时间向书本学,向网络学,学习给我带来了信心,给我带来了效率,更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。

第二、要保持党员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念,在工作上保持先进性。如何在工作上保持先进性,我认为就是遇到工作不退缩,碰到难题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。作为一名党员,对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神,不管在哪个单位,何种岗位,都要保持工作热情,努力干好工作,干出实绩。对于我,一位走上工作岗位几十年的老党员,有一个正确的工作目标,不是为了体面的职业,稳定的收入,而是为了实现自己的人生价值,为了实现共产党员的事业追求,为了全心全意为人民服务。作为党员在工作中,要敢于争先,努力保先,对自己高标准,严要求,要主动承担重担子,发扬不怕苦,不怕累的精神,以良好的工作业绩来回报人民,回报组织。

第三、要保持党员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,在作风土保持先进性。作风也是共产党员党性的体现。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“流水不腐,户枢不蠹。”这些简单的道理,人人都知道,但是为什么还是有些党员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定,思想作风不踏实。党员同志要想在作风上保持先进性,就要

从自身思想源头上找问题,正确对待处理权力、地位和自身利益的关系,要始终告诫自己权力是人民赋予的,是用来为人民办事的,党员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题,其实大错特错,如果现在我们不加强自身思想建设,防微杜渐,以后我们面对纷繁复杂的现象,五光十色的诱惑,就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。今天,作为党员干部,在先进性教育活动中,首先要在思想上根本解决当初入党为什么?现在为党干什么?将来给党留什么?的问题。焦裕禄、孔繁森、郑培民的事迹催人泪下,但是我们决不能仅此而已,一哭了事,回去后,不该做的事继续做,不该拿的东西继续拿。要真正的把他们作为我们工作和生活的榜样,做到富贵不能淫,贫贱不能移。新的时代对我们党员同志提出了新的要求,我们要时刻牢记党的教导,发扬党的优良作风,始终保持共产党员的高尚情操和革命气节。

我们面临的问题很多,但我认为,在中国的发展进程中,作为一名共产党员,我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值,作为一名政府人员,我们又该怎样和群众一起解决社会发展中遇到的各种问题和困难,是摆在我们党员干部面前的急需解决的实际问题,可能现在我们不能全部得出正确答案,但是,我相信,只要保持党员先进性教育深入持久开始下去,会有一天我们都会清楚地了解,在改革发展的今天,我们应该怎样去做。

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篇14:党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1490 字

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“试想法官不接受监督、不从严要求,甚至腐败、弄权,那整个司法体系都会没有了权威。没有权威,民心就会散,这可是直接关系到国家的稳定和发展,想想真是不寒而栗”、“ 一个信仰缺失的人,必然没有做人的底线。心念正了,路就不会走偏。”最近,法院干警热议最多的话题是观看了大型专题教育片《永远在路上》的所思所感,办公室里、法庭门外,都是干警对此的讨论交流。以案为鉴、以案明纪,在这些日常发自内心的交流背后,全院干警受到了一次思想上的洗礼,进一步领会了中央推进作风建设的坚定决心。

不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。铁的纪律是维护公正司法的重要保障,也是改进作风、保护干警的重要法宝。反腐永远在路上,通过苏荣、白恩培、吕锡文等案件当事人现身说法,我院将进一步结合“两学一做”和“党性党责党风党规党纪”教育的深入开展,把党的纪律建设摆在更加突出的位置来抓,自觉把讲政治、对党绝对忠诚放在首位,把纪律挺在前、责任揽在肩,让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,寸土不让严格执纪,打造过硬队伍,以对党的绝对忠诚推进各项审判工作落到实处。

党性是一个政党固有的本质特性。《中国共产党章程》中指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”党的这一性质以及它在长期的革命和建设实践中所形成的区别于其他政党的特点,就构成了中国共产党的党性。党性具体到每个共产党员身上,就是共产党员要具备崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,要成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。党的十八大报告指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这就是我们通常所说的党员的党性。那么,新时期的共产党员如何加强自身的党性修养和党性锻炼呢?我认为大家要着重从以下三个方面努力:

一是注重理论武装,在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员,加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求,真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质,进一步增强党性锻造,不断解放思想,更新观念,提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性,增强解决实际问题的能力。

二是强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程,是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员,要从保持党的先进性的高度,强化党的观念,时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标,想到党的组织纪律和规章制度,想到党员的权利和义务,身体力行,严格遵守和执行党章,严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。

三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如一、言行一致地做到全心全意为人民服务,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学发展观和正确政绩观,把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义,把对党负责与对人民负责统一起来,上不愧党,下不愧民,真正做到为民、务实、清廉。

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篇15:解读如何发挥《数学报》课程资源作用

全文共 2503 字

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数学报》是被省教育厅推荐的中学数学方面的优秀读物。它进入学生视野的是学生在课本上学不到的知识,是学生倍感兴趣的、更加生活化、游戏化的数学问题。那生动的画面、亲切的话语、有趣的故事、简捷的思路等,使原本抽象的数学变得更有趣了,使繁难的数学问题变得更具体、更简易了。根据新课程标准中对数学课程资源的开发和利用的建议,充分挖掘《数学报》这一媒体的示范和辅导功能,指导学生读报用报,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生的数学能力。我的做法与体会是:

一、指导学生读报,教给学生读报的方法。

数学不像语文等其他学科的教材,文字优美,插图艳丽;或者教材内容新颖,富有吸引力。数学是抽象、理性的思维,数学语言比较简单枯燥,缺乏情感,导致学生不爱读、不肯读。学生不肯读怎么办?

1、变“不肯读”为“教你读”。在学生没有养成数学阅读习惯的时候,提倡新课程理念的自主阅读是无效阅读。当学生的阅读习惯和阅读行为自由散漫时,教师领读是一种很好的教学方法,可以变“学生不肯读”为“教师教你读”。教师在课堂上要舍得花时间让学生读课文,读课文要做到”五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,思想切莫开小差,要能静得下来,养成”潜心”阅读的好习惯,做到不动笔墨不读书。

2、变“不肯读”为“我要读”。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生的学习内驱力被极大地激发起来,将会产生极强的学习动力。课堂教学中,学生接触最多的便是教科书,这虽然是数学阅读的主要内容,但学生一般不会特别感兴趣。学生最喜爱故事,笔者就组织学生读数学故事:如数学家华罗庚、陈景润刻苦学习,不断攀登科学高峰的成长故事。激发学生的学习兴趣。

二、指导学生用报,提高学生的实践和创造能力。

组织学生结合问题 “议读”。“议读”,即在学生逐字逐句地读完后,要鼓励学生讲出其含义,鼓励学生多问几个为什么,引导学生边读边议,要议出数学语言的重点;议出题目的关键处和细节处;议出问题的解题方法等。让学生充分发表读后感想,教师进行点评讲解,尤其要注重辅导学困生阅读,鼓励他们发言,激发他们的数学阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读中获取学习数学的乐趣。 “借报编报”是我校读报用报活动的一道风景线,同学们运用读报所学到的知识、积累的经验及丰富的内容,通过摘抄、加工、整理、创造、编辑,一份份琳琅满目、美不胜收、丰富多彩的《数学小天地》、《奇妙的数学世界》、《数学花园》等手抄报应运而生。这份份小报无一不凝聚同学们的知识和智慧;无一不展示学生读报用报的汗水和结晶;无一不体现他们的实践和创造能力。

三、指导学生参加《数学报》组织的各种活动,提高学生的参与意识和数学能力。

1、让《数学报》成为激发学生学习兴趣的良师。

《数学报》以它独特的版面和栏目赢得了广大学生的喜欢,“数学家的故事”使学生领略了中外数学家的风采;“和你谈心”针对学生学习数学的心理,帮助学生克服困难、树立信心、掌握方法,从而步入数学王国的殿堂;“解题大王”则使学生掌握了许多数学思想方法及解题技巧,使学生的头脑变得更灵活、更聪明;“数学故事”扣人心弦,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识;而“发现之路”、“数学火花”等更让学生倍增探索、发现的欲望。

2、让《数学报》成为学生大显身手的舞台。

通过读报,学生的知识得到不断积累,能力得到不断提高。在这同时,我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动;组织学生参加《数学报》举办的数学竞赛活动等。

当一张张鲜红的证书捧在手上、一张张五彩的奖状挂在墙上、一篇篇小论文发表在报纸上时,同学们脸上露出了惊喜和微笑。

3、让《数学报》成为学生成长进步的阶梯。

在学生心目中,《数学报》比各类“习题”“题库”生动有趣、知识丰富。许多学生在读报的过程中还准备了各种笔记本,有专门记录解题方法的;有专门摘录中外名题的,他们一遇到有趣的知识和好的解题方法,就把它们记录下来。几年来,有的同学已积累了厚厚的一大摞。

原来有的同学整天埋在“题海”里,因而觉得数学枯燥无味。自从学校开展读报用报活动以来,同学们改变了以前的这种学习方式。在老师的指导下,同学们和《数学报》交上了朋友,“数学家的故事”给了他们学习的勇气和信心,“和你谈心”给了他们学习的方法和技巧,“勤于思考、善于总结”是同学们读报的体会和收获,同学们通过阅读《数学报》,增强了对数学趣题的兴趣,提高了解题能力。

通过两个学期的实践,读用报的优越性主要体现在:

1、学生形成了新的学习观。

我们数学组全体教师努力调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣,诱导学生主动探索。读报中以知识的魅力去吸引学生,以良好的气氛去影响学生,使学生不断享受成功的欢乐。

在整个活动中,我们还帮助学生去树立信心,使学生在读报中建立了良好的自我意识,养成了良好的学习习惯和方法。

2、运用《数学报》,拓展了学生数学学习的新思路。

根据我校的实际,我们选用了《数学报》为学生主要的课外阅读资料,以数学教学大纲为依据,经过组合、编排,形成了我校的校本教材。教材具有系统性强,体现了有利于教师的教和学生自主的学,重视了学生思维训练及动手能力的培养。

3、重视学生探究知识的学习过程,鼓励优等生脱颖而出。

我们成立了“数学兴趣小组”,配备专门的辅导老师,定期开展活动,通过一学期的努力,无论是数学知识还是数学能力都有大幅度的提高,这部分学生已经脱颖而出。

4、培养了学生主动探究规律的习惯。

数学问题的解决需要学生大胆的探索,主动的思索,对于中学生来说,他们年龄小,生活经验、所学知识相对较少,不能独立解决复杂的数学问题,通过读报用报,同学们借助于《数学报》去发现、去猜想、去寻找,从而找到了解决问题的新方法。

5、提高了学生的整体素质。

我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动等。

昌乐县乔官镇北岩中学 王发森

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篇16:党员干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 720 字

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近日,市检察院和隆安县分别召开专题学习会,集中学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。大家表示,要把学习贯彻总书记重要讲话精神转化为勇于担当的强大动力,切实增强责任感和使命感,积极投身到发展实践中,努力推动各项工作迈上新台阶。

7月15日,市检察院召开专题学习会,组织全体党员干部集中学习总书记重要讲话精神。会议要求,全市检察干警要在学习贯彻重要讲话精神中发挥先锋模范作用,树立终身学习理念,努力提升能力,自觉在创建学习型党组织、学习型机关中争当先锋;要在工作中发挥先锋模范作用,要想在前、干在先、多办事、办好事,在承担急难险重任务中争当先锋;要在生活中发挥先锋模范作用,诚实守信、乐观向上、助人为乐,以优良的党风引领民风,在促进社会文明和谐中争当先锋;要在廉洁奉公上发挥模范作用,秉公用权,干净做事,先公后私,公私分明,在廉洁从检中争当先锋。大家纷纷表示,要认真学习和深刻领会总书记重要讲话精神,把学习转化为实际行动,以检察工作实绩检验学习成效。

7月14日,隆安县委中心组召开专题学习会。围绕总书记重要讲话精神,中心组成员结合工作实际作了学习发言。学习会要求,隆安县各级各部门要认真学习总书记重要讲话精神,结合工作实际抓好贯彻落实,把讲话精神转化为勇于担当作为的强大动力,以饱满的政治热情、坚定的政治态度,积极投身于隆安的发展实践中。切实把学习成果转化为打赢脱贫攻坚战和全面深化农业农村改革的具体思路,坚持干在实处,加快深化农村改革,推动贫困户分享发展成果;加快发展现代农业,推动产业扶贫落到实处;加快生态乡村建设,推动新村扶贫见到实效,努力尽快让全县广大农民群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。

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篇17:在发挥合格方面党性分析

全文共 1537 字

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对学习教育的感悟

习总书记,从“要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念”,到“干部廉洁自律的关键在于守住底线”,从“要善于运用‘底线思维’的方法”,到“把做人做事的底线划出来”,为我们更好地工作、生活,提供了重要遵循。对照习近平总书记的重要讲话精神,使我深深地感到作为党员领导干部,一定要认清不廉洁问题是我们党面临的最大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”,必须要牢固树立底线意识,强化底线观念,遵从底线行为,切实做到不触、不碰、不破,着力做到“四个明确”。

(一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说,法律法规就是底线。对党员领导干部来说,底线则是党规党纪。为官从政,必须划牢为民的底线,强化宗旨意识,不忘公仆使命,惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线,常思贪之害,方能以“取一文,我为人不值一文”的自警自省,拒腐蚀,永不沾;必须划牢公正的底线,公心为人,公道办事,方能“行通衢大道者不迷,心至公无私者不惑”,为党和人民做出更大成绩。

(二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来,随着思想解放、利益多元,不同群体有了不同的思维方式和价值取向,这是社会进步的体现,也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲,更不是价值沦落。如果没有是非标准,没有言行底线,这种迷失方向的狂奔,就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部,受党教育培养多年,走到今天的领导岗位实属不易,必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。

(三)明确划好底线更要守住底线。政治底线,用党性守卫;法纪底线,用原则守卫;道德底线,用修养守卫。守住底线,重在心存敬畏,心有敬畏,行有依归。心无敬畏,堤必溃决,人必失由。敬畏法律、党纪,才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想,如果触碰了底线,吃了不该吃的,拿了不该拿的,住了不该住的,就会被“围猎”,被“请君入瓮”,结果只能是被人牵着鼻子走,谈何做人挺起腰杆,做事硬起手腕。

(四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”,都是给自己“挖坑”,正如“真理的隔壁是谬误”一样,底线的下方就是深渊。一旦突破底线,就会像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说,守住底线,就能保证自己的政治安全、人身自由。越过了底线,就会损害党的事业,害人害己。

反观中央果断查处座谈会、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件,不难看出,就是有那么一种人,官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的,或是为了步步高升,或是为了家产日增,或是为了惠及子孙。从一己之私出发,而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因:一是自律有问题,存有私心杂念,自制力差;二是德行有问题,缺乏职业操守,权欲熏心,霸气十足,没有应有的责任心,公权心;三是能力有问题,不懂规矩,不晓程序,既缺少按纪律行事的意识,也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省,也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩,给党的领导带来了负面影响,给政治生态造成了极大危害,严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此,每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害,自觉牢记习总书记教诲,不忘为人民服务的初心,上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课,使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华,真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。

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篇18:个人在组织生活方面存在的问题

全文共 2402 字

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党支部组织生活制度落实如何,在很大程度上取决于重点难点问题的解决。必须善于把握方向、纠正偏差,下功夫解决影响组织生活制度落实的倾向性问题,否则,落实组织生活制度就会蜻蜓点水,浮于表面,流于形式。笔者就油田企业当前基层党支部,在落实党组织生活上存在的有关问题谈一点粗浅认识。

一、当前基层党支部落实党组织生活存在的突出问题

一是“好人主义”成为了部分党员的“信仰”。坚持原则性的批评和自我批评是开好党支部民主生活会的关键环节,是锤炼党性修养的有效途径。不过当前大部分党支部在召开民主生活会中,批评之风不再盛行,民主生活会变成了“茶话会”、“歌颂会”。从笔者了解的情况反映出:当前一些党员奉行“好人主义”,对党员特别是干部党员存在的问题,不能理直气壮地开展批评,即使批评也是“客气话”开关,“高帽子”戴起,“希望话”结尾,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

二是“形式主义”成为了个别党员和党支部的“法则”。然而当前落实党员汇报制度却存在很多问题。有的问题党员曾因违反纪律被通报批评、有的由于个人家庭因素导致情绪低落、有的工作不如意思想波动较大等等。向党支部汇报思想的情况,多数“问题党员”对自己的思想波动状况只字不提,“思想稳定”四字成为了党员们对自身半年来思想情况的高度“概括”。而且大部分党员在汇报思想时侧重于“歌颂”自己的工作成绩,“如数家珍”地将自己半年来工作汇报完就草草了事,对自己的思想情况没能进行深刻剖析。这些现象却极具代表性,反映出了:当前大部分党支部党员汇报思想“形式主义”严重,党员务实汇报的意识不强,“重形式、轻实质”,“重成绩、轻缺点”,“常用语式汇报”让党员思想真实状况“潜水”,党员大会演变成了生产会、“歌颂会”,给党支部教育管理好党员队伍带来了难度。

三是民主评议党员存在“浮表层”现象。现在,一些党员对民主评议党员存在认识误区:认为民主评议与己无关,对民主党员的重要性和必要性认识不足,把评议简化为简单的填表格、打打勾,缺乏思想交锋,甚至一些党员存在“怕得罪人”的思想,不敢揭丑亮短,形成你好我好大家好、缺乏原则性的一团和气;个别支部对民主评议党员工作走走过场、不求结果,对落实评议结果无心无力,流于形式、轻视实效。在民主评议党员中普遍存在着“三多三少”的偏向,即评议职工党员多,评议干部党员少;评议完成工作任务多,评议党性觉悟少;搞一般性评议多,落实评议结果措施少。而且对评议结果失分析、失措施、失落实,对存在问题的党员不能及时跟踪教育管理,缺乏治病救人的有效措施。

二、解决问题的主要方法

(一)重认识,善引导,讲原则,大兴批评之“正风”。一是破而后立。就是要把日常教育和党课教育有机结合起来,用党的创新理论武装党员头脑,引导他们自觉站在增强支部凝聚力的高度,充分认识到批评和自我批评这一思想武器的重要性,自觉强化自身党性原则观念,破除个别党员存在的“利己主义”、“好人主义”等私心杂念,敢于原则性批评,敢于指出他人不足,达到以批评促团结的目的。二是带头引导。党支部书记作为一班之长,不仅要组织开展好批评和自我批评工作,最重要的是要引导支部党员融入批评和自我批评氛围当中,以自身模范行为引导广大党员放下心理包袱,以健康的心态去批评和自我批评。三是掌握方法。用好批评和自我批评这一武器,能大大提高民主生活会的质量,提高党支部凝聚力。但是如果方法不对,会适得其反。所以在开展批评和自我批评中,党支部要帮助大家正确掌握开展批评和自我批评的原则方法,防止将个人恩怨带到民主生活会上、把个人矛盾当作批评的“靶子”,要做到坚持实事求是、解决原则问题、注重实际效果,通过正确开展批评和自我批评形成思想共识、纠正错误行为、维护班子团结,进而增强党支部民主生活会的原则性、思想性和实效性。

(二)强意识,抓规范,求务实,调好汇报之“原味”。解决党员汇报思想存在的形式主义问题,就要从党员意识、汇报内容等入手,让党员汇报制度恢复“原味”。一是强化汇报意识。要定期组织党员学习党的相关文件,使党员明白党要管党、从严治党的要求,明确坚持党员汇报制度和加强党组织教育、管理、监督的关系,启发党员自觉性。同时党支部要不断加强监督和提醒,无论党员在外出差、工作繁忙、事假外出等,都要及时提醒党员按时汇报思想,不允许“特殊党员”存在、不允许存在党内局外人。二是规范汇报内容。为了全面了解党员思想情况,党支部可以对党员汇报思想内容进行规范。对重大事件等对党员思想有影响的情况列入必报内容。三是提高汇报质量。只有党员吐真言、说真话,党支部才能把握管理教育党员的主动权。营造人人是主人翁、人人吐真言的环境。

(三)明方向、定标准、严落实,扩大评议之“真效”。要提高民主评议党员质量,必须充分发动党员思想、制定切合实际的评议标准、严格落实评议结果。一是思想发动明方向。民主评议要评出实效,就得真评、实评。首先就要解决“事不关己、高高挂起”、“大家好”等不良思想。所以在民主评议前,党支部要注意充分搞好思想发动,引导职工站在关心党支部建设的高度关心党员的自身建设,以对组织负责、对他人负责的态度去参与评议。二是科学民主定标准。要评出“真党员”,让群众满意、干部职工心服、符合民主,就必须坚持在评议内容上下功夫、定标准。在评议标准上,要体现政治性,以党章规定的党员义务为标准,保持坚定的政治立场,发挥先锋模范作用等,同时彰显针对性,根据党员自身岗位、工作条件、工作性质的不同要体现出不同的特点,不能搞“一锅煮”、“求大同失民主”。三是不打折扣严落实。对于评议结果,要仔细分类认定,不仅要评出好的方面,更要评出存在的不良因素。对不合格党员要严格按照政策规定做出合理处置,认真研究分析问题原因,并耐心做好思想教育、帮扶转化工作,做到问题找不准不放过,认识不深刻不放过,职工不满意不放过,切实使民主评议真正触及思想,净化灵魂。

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篇19:对照职能职责看作用发挥好不好专题发言稿

全文共 1381 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,对推进党的建设新的伟大工程进行了部署,并突出强调了保持党的先进性和纯洁性不动摇。总书记指出:“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。”党的纯洁性是先进性的前提和基础,失去纯洁性就会丧失先进性。纯洁性高于廉洁性,廉洁性是党员干部的底线要求,纯洁性则体现高标准。保持党的纯洁性,必须对照党章和廉洁自律准则的要求,着力解决党员干部在思想道德和作风上存在的所谓“小问题”;必须坚持全面从严治党,认真解决群众反映强烈的突出问题,才能维护党的执政资格,巩固党的执政地位。

习近平总书记重要讲话部署了全面从严治党的三项主要任务,都与纪律检查工作密切相关,各级纪委要认真履职尽责。

第一,要在“严肃党内政治生活”方面发挥职能作用。总书记强调,“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”。“要加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态”,确定了净化政治生态的首要任务是严肃党内政治生活。落实这些要求,各级纪委要把严肃政治纪律和政治规矩作为监督执纪的重点,着力发现和查处各种违反政治纪律的行为;运用好监督执纪“四种形态”,对群众有反映的干部及时咬耳扯袖,对存在轻微问题的干部及时批评诫勉;充分发挥党委(党组)书记的主体作用,落实党委书记管党治党的主体责任、第一责任人职责,落实从严治党的日常工作,推动党内政治生活正常化,形成开展批评和自我批评的良好风气。

第二,要在“使党的作风全面好起来”方面发挥职能作用。总书记要求,要“持之以恒加强作风建设,使党的作风全面好起来”。这个目标要求更高了,突出强调了“全面性”和“无死角”。因此,在深化纠治“四风”、防止反弹回潮的同时,作风建设更要向基层延伸,解决“底下纹丝不动”的问题;要向垂直管理单位和企业发力,解决一些单位和部门自恃特殊、依然故我的问题。要深刻理解和落实好中央关于作风建设“在坚持中深化、在深化中坚持”的要求,着力解决特权思想、特权行为和不作为、乱作为等深层次问题,把作风建设引向深入。深入开展“两学一做”学习教育,自觉遵守党规党纪,倡导移风易俗,抵制不正之风,形成崇廉拒腐的氛围,以此纯洁人际关系,规范人情交往,净化政治生态。

第三,要在“让腐败分子在党内没有任何藏身之地”方面履职尽责。我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。坚持以零容忍态度反对腐败,要正确理解和运用“四种形态”,落实好十八届中央纪委六次全会关于“力度不减、尺度不松、节奏不变,持续保持惩治腐败高压态势”的要求。在线索处置上坚持标准不放松,决不搞大事化小、避重就轻,严格用党的纪律规矩来对照和衡量,不能用“绝大多数线索以谈话函询方式处置”来落实“四种形态”,坚持该初核的就不搞谈话函询,该立案的就不搞批评诫勉,持续保持反腐败高压态势,落实越往后执纪越严的要求。“四种形态”核心要义是把纪律挺在前面、抓早抓小,防止小毛病发展成大问题。实现第四种形态成为“极极少数”,靠的是真正做到把纪律挺在前面、从严执纪,通过用好用严前三种形态,筑牢前三道防线,把大量违纪违规问题解决在萌芽状态,实现用纪律和规矩管住大多数。

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篇20:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1677 字

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为确保新形势下质检事业健康持续发展,笔者结合当前质检行业特点和实际工作,围绕基层质检机构如何推动纪检组织落实监督责任开展了调研,形成了一些粗浅的想法和建议。

充分发挥纪检组织的监督职责是保障质检事业在新形势下获得发展的必然选择。产品质量关系国计民生,作为技术支撑的质检机构,出具的检测数据和报告准不准、工作作风正不正,直接影响着产品质量。因此,落实纪检组织职能,促进公正科学检验,是确保产品质量的重要措施之一。质检机构面向企业和百姓,如何保证检验工作廉洁公正,杜绝吃拿卡要等不良现象,都离不开纪检组织监督职能的落实。随着检测市场竞争日益激烈,如何在改革大潮中找准方向,在竞争中获得发展,对端铁饭碗的质检机构而言,面临着前所未有的考验。重压之下,为了生存和发展会不会动歪脑筋,这些都离不开纪检组织的监督执纪问责。

近年来,山东省产品质量检验研究院着力加强思想教育,使领导干部和一线人员不想腐。坚持廉政教育常态化,将廉政教育纳入院党委中心组、院务会及党支部学习研讨中,贯穿日常工作始终。坚持廉政教育多样化,通过党风廉政建设大会、上党课、纪检监察专栏、廉政手册、警示教育等,弘扬崇俭尚廉的质检文化。

采取多种措施,使领导干部和一线人员不能腐。构建责任体系,严格落实党风廉政建设责任制,结合岗位特点,制定并组织签订班子成员、中层干部和一线人员《廉政目标责任书》,实现了岗位人员全覆盖。加强制度建设,先后制定了《落实党风廉政建设主体责任实施意见》《工作人员问责制度》《一线检验人员监督管理办法实施细则》等一系列规章制度,切实把权力关到制度的笼子里。强化风险防控,实施一线人员定期轮岗、服务对象定期轮换、随机分配任务、盲样检测、项目管理等多种措施,有效规避廉政风险。

强化监督考核,使领导干部和一线人员不敢腐。每季度回访不少于一线人员5%~10%,随机进行电话回访、实地走访等明察暗访来加强监督工作。同时,将一线人员执行监督管理办法情况纳入日常考核,将考核结果作为绩效工资分配和评先争优的重要依据。通过设立书记院长信箱、意见箱、网站举报来畅通监督渠道,实施客户满意度及廉政监督调查反馈制度,加大社会和群众监督力度。

目前,基层质检机构仍然存在着重业务发展、轻廉政建设现象,甚至少数纪检干部认为监督严了,会成为开展工作的绊脚石,影响干事创业的主动性和积极性。特别在三转以前,纪委还承担着设备招标监督等工作,甚至出现协调变牵头,牵头变主抓,主抓变负责情况,使基层纪委工作难以聚焦主业,导致纪委监督责任错位等不良现象的出现。产品检验存在着点多、面广、量大的特点,基层纪检人员配备不足,造成了小马拉大车现象。尤其当前违纪违法行为愈发隐蔽,专业背景欠缺导致的短板日渐凸显。

为了进一步落实好纪检组织的监督责任,提高思想认识,应该大力促进思想教育制度化,不断完善规范廉政教育。坚持分类化,按照领导干部、纪检和一线人员不同特点,开展思想教育。增强领导班子抓好党建是最大的政绩意识,树立纪检干部抓好监督是本职的理念。落实监督责任制度,把握责任分工这个基础。明确界定责任,把党委的主要任务定位在统筹谋划部署、深化作风建设、选好用好干部、维护群众权益,纪委主要任务是加强组织协调、纪律监督、查办案件及廉政教育等。建立健全协调机制,加强制度建设,推动两个责任落实。落实监督责任过程中,狠抓严格责任追究这个重点。全面完善考核办法,健全考核台账,使主体责任履责有痕、考核有据,强化实绩导向,促进党委纪委聚焦主业、履行主责。加强结果运用。将考核结果作为业绩评定、选拔任用的重要依据,对违规违纪行为实行一票否决,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、纪律处分等方式,让失责必问成为常态。能力水平的提升是落实监督责任保障,要实施素质提升工程,通过业务培训、纪检干部参与执纪审查及学习交流等形式,提高监督执纪能力。要探索双向交流机制,选派纪检干部深入业务一线,加强对监督对象和监督重点的了解与掌握;同时选拔具备条件的一线人员到纪检组织工作,加强培养政治素质硬、专业能力强的纪检后备干部,努力推动纪检干部队伍建设。

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