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小狗作文的资料(最新20篇)

爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。现在开学吧给你们整理推荐了一些关于小狗作文的资料优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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2024关于勿忘九一八手抄报资料

全文共 1772 字

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在“9.18事变”77周年的前夕,几个同事借会议之暇,特意参观了坐落在沈阳的“9.18事变”纪念馆。隔着车窗,远远的我们就看见了那打开的日历牌样的标志性建筑,心情便沉了下来。

承受着头顶上黑云的重压,走进纪念馆。来到四周墙壁镶嵌着似白雪皑皑的山峰状的等候大厅里,仅仅是片刻,心情便压抑得喘不过气来,环视四壁,一种难以控制的情绪油然而生,那分明是套在中国人脖子上的绞索-------

于是我似乎听到了中国人在帝国主义铁蹄蹂躏下的呻吟,闻到了日本鬼子残杀无辜的中国百姓的血腥,眼前飘过了77年前法西斯暴行的一幕幕——七十七年前,北大营的炮声打破国人的酣沉睡梦。柳条湖的爆炸揭开了日寇凶残的面容。九一八,从那个悲惨的时候,国家蒙耻,民众遭殃,日寇灭我精神,毁我文化。九一八,从那个悲惨的时候,国土沦丧,民不聊生,日寇掠我资源,杀我同胞,在中国的国土上,升膏药旗,行日本的法令,当倭寇的顺民。向日本天皇宣誓效忠。九一八,积淀了中国人民14年雪雨腥风的苦难。九一八,浓缩了中国人民14年前仆后继的抗争。走进展览厅,我们目睹了这些铁证————

杀人不眨眼的刽子手的所作所为,惨遭杀害的同胞的堆堆白骨见证着侵略者的罪行。历史没有忘记,中国人民没有忘记——九一八----中国的国耻日!

那是1931年9月18日的夜晚,一个让所有中国人蒙难的夜晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,仅仅用了一天就占领沈阳全城;继而在短短4个多月内中国东北全部沦陷,3000多万同胞成了亡国奴,陷入了苦难的深渊。这就是震惊中外的“九一八事变。

日本对中国东北垂涎已久。“九一八”事变前,他们已通过日俄战争夺取了旅顺、大连和满洲铁路沿线。

1927年夏,日本内阁就制订了《对华政策纲领》,露骨地声称中国东北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害关系”。内阁首相田中义一向天皇奏呈公然宣称:“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。”日军还先后在中国东北三省秘密组织了四次“参谋旅行”,侦察情况,并以此制定了侵略中国东北的作战方案。1931年6月,日军制定了“满蒙问题解决方案大纲”,随后便发出“满蒙问题只有用武力解决”的叫喊。由此可见日寇亡我中华蓄谋已久。“九一八”事变是其狼子野心的大暴露,它揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。

日本侵略军占领东北后,为掩人耳目在长春建立了满洲国傀儡政权,已经退位的清朝末代皇帝溥仪担任了儿皇帝。1932年9月15日,日本与伪满洲国签订《日满议定书》,满洲国承认日本的既得权益,并允许关东军在满洲国内驻军。从此,日本帝国主义把东北变成它独占的殖民地,全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役,使我东北3000多万同胞,惨遭涂炭,陷于水深火热之中。

“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不抵抗的作法。在中国共产党的领导和影响下。东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后涌现出东北义勇军等各种抗日武装。1936年2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联军。1937年“七?七”事变后,抗日联军团结广大群众,进一步开展了广泛持久的抗日武装斗争,有力地配合中国共产党领导的全国抗战。

从九一八事变开始中国人民在中国共产党的领导下进行了艰苦卓绝的十四年抗战斗争!终于赢得了这场战争的胜利!。

1945年8月15日日本无条件投降。沾满中国人民鲜血的战犯们低下了他们“高贵”的头。

在我们要离开展厅的时候,看到一个标语牌上面写道:当我们即将走出展厅,大概每个人的心中都在滴血,而且每一滴血都似乎凝固成一串问号。日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?这里的每一幅图片,都是一串铁打的事实。为何有人至今不能正视它?甚至歪曲它?篡改它?落后就要挨打,何以落后?这里的每一尊仪容都在呐喊。这呐喊在告诉我们什么?是告诉我们“忘记英雄的民族是堕落之邦”?还是告诉我们“忘记苦难,苦难就会重扣国门”?是告诉我们“从我做起,从现在做起”?还是告诉我们:“振兴中华,人人有责”?是的,九一八给我们留下了深刻的历史血鉴,也给我们留下太多的思考……

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更多相似作文

篇1:庆祝抗战胜利70周年手抄报资料:抗日战争的感想

全文共 936 字

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一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子,也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经整整六十年了,也就是说抗日战争胜利六十周年了,是一个值得庆祝的日子。

六十六年前,在中国共产党的领导下,中国人民奋力抗日战争,终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价,仅在长达三个月的松沪之战,中国方面共投入七十多万兵力,死伤二十多万人。

为什么?为什么外国侵略者任意侵袭?中国人民为什么会被别人宰割?我们可爱的祖国母亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉,变得血淋淋的?后来我才知道,政治腐败,国家落后。“落后是要挨打的!”当时,日本工业生产量为六十亿美元,而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨,而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负,这是血的教训,我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。

一九三七年十二月,日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策,对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下,南京城内血流成河,尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通,中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人,被红十字会等收埋的就有十万多人,至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实,中国人民怎能忘记呢?

一九四五年,中国人民经过八年艰苦抗日战争,终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日,国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放,成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展,祖国变得越来越强大了,一直发展到了今天,有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了,这是怎么得来的呢?这是用许许多多人的生命换来的,要不是他们用生命换来的的胜利,我们会有现在的日子过?如果我当时生活在那抗日战争年代,我也会马上参加共产党,拿着枪去抗日前线打日本鬼子,像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大,如果我们现在再不好好学习的话,我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的!这是血的教训啊!今天有辛勤的汗水,明天就会有丰硕的果实。为了明天,我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领,我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习,天天向上。

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篇2:成语资料

全文共 263 字

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成语解释:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

成语举例:新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含褒义,用于男性

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:质,不能读作“zī”。

成语辨形:彬,不能写作“斌”。

成语辨析:文质彬彬和“温文尔雅”都形容人态度温和、从容、举止斯文。但文质彬彬偏重于从容;有时还可以表示有风度;有气派;口语中也可用;“温文尔雅”偏重于温和;仅用作书面语。

成语谜面:中山先生素有礼貌

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篇3:小狗果果作文

全文共 622 字

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一次在楼下玩的时候,我遇见了一只小狗

从我第一眼见到它开始,我就觉得我和它有一种莫名的亲切感。它是一只有“贵族血统”的小白狗。这只贵宾犬全身雪白。圆形的头上长着三角形的鼻子。身躯呈长筒状,腹部旁边长着四条矫健的腿,屁股后面还有一条短短圆圆的“小毛球”。而它经常伸在外面的舌头,把它装饰得更可爱了!

几个星期以后,我已经和这只名叫“果果”的小狗熟了。

一次,我和朋友们一同去生态园玩。我向邻居“索要”了小果果,和我们一起去生态园玩。邻居从阳台上抱来了一个“大肉团”。再仔细一看,原来是果果啊!刚被主人吵醒,果果难免有一些怒火。这不,它正怒气冲冲地等着自己的主人;在翻身一看,看见了我,它立马甩了甩短短的尾巴,高兴的跳了下来,屁颠屁颠的跑到了我的身边。我在心里鄙视果果:你是不是太冷落你主人了?你主人都已经火冒三丈了!

生态园到了,我和朋友们玩丢沙包,果果乖乖的趴在草地上享受着温暖的阳光。当牛雨洁要将沙包砸向我的时候,果果一跃,叼住了沙包,愤恨地追着牛雨洁跑。也许是它以为牛雨洁想要伤害我,所以才这样的吧!我在心里面默默地想。我跑过去,拦住了果果,对着它说了一大通话。本以为它听不懂,没想到它听了之后竟乖乖地低下了头!我们知道它认错了,于是和它一起回家了。

经过了那件事以后,我懂得了一个道理:有的时候,一些人或动物本是好心的,可是在无意中办了坏事。这也不可以怪他们,因为他们的出发点是好的,也是一片好心。其实,有时候宽恕别人也是一种美德!

[小狗果果作文

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篇4:成语资料

全文共 230 字

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成语解释:贪:舍不得。贪恋生存,畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。

成语举例:他们没有一个贪生怕死而逃跑的,他们知道多一个人多一分力量。(曲波《林海雪原》二)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:生,不能读作“sēnɡ”。

成语辨形:贪,不能写作“贫”。

成语辨析:贪生怕死形容人为求活命;害怕死亡;丧失人格;而苟且偷生指得过且过将就活着;含贬义;批评贪生怕死之人;有时并不含贬义;只是一种自谦的说法。

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篇5:资料员顶岗实习周记

全文共 351 字

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来到工地已经一周了,虽然每天很忙很累,但收获也很多。第一次到现场很好奇,什么都想知道可又不知从何问起,无论我们问什么,老师都很耐心的告诉我们。这一周的时间,已经慢慢的适应了工地的环境,渐渐的融入了工作中,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本的限制,其意义重大。

由于刚来到工地,对周围环境都不熟悉,老师带着我去现场看了看,了解了一下工地周边环境、工程进度以及工程概况,因为资料员必须知道工程进度,了解施工现场的情况,才能把资料做好做真,才能把资料跟上工程进度。

在去现场的路上老师先是给我介绍了一下公司的情况,对公司有了初步的了解,然后,又给我讲了讲资料方面的知识,我这才知道了,原来资料是分为技术资料和安全资料的。技术资料一共十一盒,安全资料一共十三盒。

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篇6:我和小狗欢欢

全文共 423 字

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那是暑假的一天下午,我刚做完数学作业。无意中翻到了一本里夹着的一张贺卡,那张贺年卡是新年时表姐送我的,上面印着一只可爱而漂亮的小花狗,它伏在草地上,好象在望着我。隐隐约约,我仿佛看到这只小狗活了,它跳了起来,在向我汪汪地叫着走来。不知不觉,泪水模糊了我的眼睛,使我不禁想起三年的一件事,想起小狗“欢欢”来。

那时,我上三年级,虽然我是个男孩也很调皮,总闲不住。因为我的这个表姐从老家给我抱来一只可爱的小花狗,看到小狗,我乐得跳了起来。小狗长的很漂亮也很可爱,黑白相间的皮毛油亮亮的,一双黑宝石般的眼睛,可有神了!我一见到小狗就喜欢了。它刚来我家时,一点也不拘束,总是欢蹦乱跳。我总是想办法喂它一些营养品,小狗也总是在我不高兴给我解闷儿,一会儿跳到桌子上,东看看,西瞧瞧,一会跳到地上,这儿闻闻,那儿嗅嗅。真调皮!所以我给小狗起了个名字叫——“欢欢”。

我拿着这张贺年卡,久久的凝望,我仿佛又看到“欢欢”欢蹦乱跳的样子,我真的非常怀念那只小狗“欢欢”。

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篇7:成语资料

全文共 223 字

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成语解释:粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

成语举例:及至北平攻陷,这些地痞流氓自然没有粉墨登场的资格与本领,而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令。(老舍《四世同堂》七)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义,表讥讽

成语结构:连动式

产生年代:近代

成语正音:墨,不能读作“mì”或“mè”。

成语辨形:墨,不能写作“末”。

成语谜面:演员出场;化妆品展览

歇后语:演员照镜子

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篇8:成语资料

全文共 225 字

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成语解释:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。

成语举例:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大不以为然。(清 李宝嘉《官场现形记》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含轻蔑意味

成语结构:动宾式

产生年代:古代

成语正音:为,不能读作“wèi”。

成语辨形:以,不能写作“似”。

成语辨析:不以为然与“嗤之以鼻”有别:不以为然偏重于心理活动;语意较轻;“嗤之以鼻”偏重于不满的轻蔑的表情、举动;语意较重。

成语谜面:误把肯定当否定

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篇9:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。

成语举例:哥哥,国姓爷就在城下,你应该当机立断。(郭沫若《郑成功》第七章)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含褒义,形容人很果断

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:当,不能读作“恰当”的“dànɡ”。

成语辨形:机,不能写作“即”。

成语辨析:当机立断和“毅然决断”;都含有“下了决心;毫不犹豫”的意思;都指“坚决果断的样子。”当机立断多用于较为正适的场合。

成语谜面:悬崖勒马;电锯开木头

歇后语:电锯开木头

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篇10:斯诺登称未向俄政府透露机密资料均已销毁

全文共 239 字

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2014年5月29日,“棱镜门”曝光者爱德华·斯诺登接受了美国全国广播公司(NBC)的独家采访。斯诺登就在俄罗斯申请政治避难给出回应,称自己并未受俄罗斯政府指使,并且在1年的避难期间没有向俄当局提供过任何情报信息。

斯诺登在采访中表示,自己与俄罗斯政府毫无关系,俄罗斯没有在背后支持他,他没有受资助,也不是间谍。

2014年4月,美国国安局前主管基斯·亚历山大曾表示,他认为斯诺登已经受俄罗斯情报部门的操纵。此外,数位美方情报官员均认为俄罗斯安全部门不太可能不向斯诺登打听秘密情报。

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篇11:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 1977 字

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尊敬的各位家长

随着经济社会快速发展和城市功能逐步完善,城市生活环境发生翻天覆地的变化,但同时随着人口的增多,生活垃圾产生量迅速增加,环境隐患日益突出。

长春市作为全国46个垃圾分类重点城市之一,率先提出了《长春市人民政府办公厅关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》,并确定了实施区域即:朝阳、南关、宽城、二道、绿园等五城区;新区、经开、净月、汽开等四开发区。按照主席关于“普遍推行垃圾分类制度,关系13亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理,要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高垃圾分类制度覆盖范围”的指示精神,长春市委市政府高度重视并明确了到2020年,形成可复制、可推广的垃圾分类模式,回收利用率达到35%以上;到2035年,建立全域覆盖的垃圾分类制度,生活垃圾分类达到国际先进水平。把实施生活垃圾分类作为建设中国最干净城市的重要内容,作为改善生活环境、提升人民生活质量的重要抓手。

一、为什么要进行垃圾分类?

1、经济方面:进行垃圾分类可以将可回收垃圾变废为宝,使之变成能够重新使用的新资源。例如:我们喝剩下的易拉罐就属于可回收垃圾,一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。

2、占地方面:垃圾分类有利于减少土地资源的消耗。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

3、环境污染方面:垃圾随处乱扔会造成虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,有的垃圾含有重金属等有毒物质,严重地污染环境。合理地进行垃圾分类收集可以减少垃圾的处理量。例如:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害,因此回收利用可以减少危害。

变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

二、垃圾怎么进行分类?

概括为12字:能卖则卖,有害单放,干湿分开

1. 可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、 塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、 碎玻璃片、 镜子、 灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、 罐头盒、 牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

2. 有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

3. 湿垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0. 3吨有机肥料。

4. 其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、 地表水、

土壤及空气的污染。

打赢垃圾分类之战,功在当代利在千秋。为了给我们的后代创造一个健康、绿色、环保的世界。宽城教育诚挚邀请各位家长朋友们与我们的孩子共同携手做起,将垃圾分类进行到底。尊敬的家长?

您好!?

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,家长朋友与孩子们一起,提高垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,改善我们的生活环境。把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境

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一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

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二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分类怎样分类

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生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾

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4.其他垃圾

参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!?

生活垃圾分四类

可回收物

易腐垃圾

有害垃圾

其他垃圾

其他垃圾

生活垃圾分类做“减法”:

生活垃圾—有害垃圾

生活垃圾分类指南

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4.干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱,捐赠给有需要的人。

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篇12:小狗丁丁优秀作文

全文共 849 字

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自从小狗丁丁二月初来到我家,至今已两个多月。两个多月来,我和丁丁建立了深厚的感情。

记得两个多月前的某一天,我和奶奶散步回来,看见一个溜狗的叔叔,他向我们介绍:在我们南方上格林小区紫薇苑,有一个老婆婆,因为她的女儿要生小孩了,家里人手不够,所以想把自己的一只爱犬卖出去。我们说好了第二天要看狗狗。

第二天,老婆婆带着狗狗来让我们看。那狗真可爱,那是只吉娃娃,已经三岁了,个子长不大,身体小小的,毛色浅黄浅黄的,走的是正宗的马步,一跳一跳的,样子特别逗人喜爱。小巧的头上长着一双乌黑的眼睛,小小的嘴藏在眼睛下的“猪鼻子”的下方。它的“头发”长得很茂密,“发型”象火一样。不知怎的,它总喜欢玩自己的红润的小舌头。

老婆婆说,小狗名叫丁丁,他们全家人都很喜欢它,都舍不得卖掉它,她希望给丁丁找一个善良的人家,通过打听了解,她愿意把丁丁卖给我们。

奶奶怕影响我的学习,开始不同意要小丁丁,奶奶便征求我的意见。我想要。我对奶奶说:一是它很可爱,二是我们要有同情心,要善待小动物。奶奶高兴地同意了。

那天回家后,奶奶给小丁丁洗了个热水澡,丁丁很快喜欢上奶奶了,跟着奶奶到处乱跑。随后,我和奶奶又带着丁丁到解放碑去给丁丁买了一些日常用品。

过了很多天,丁丁慢慢和我熟了起来,我也越来越喜欢它了。

丁丁有不少可爱的地方,比如:我出门的时候,它也想跟我出去,但是它很听话,我说:“丁丁,回去”,它立马就回去了。

又比如:每当有客人来在门外按门铃的时候,只要一听到“叮咚、叮咚”的音乐声时,丁丁会马上放开它的歌喉唱起来:“嘎、嘎、嘎……”,象小鸭子似的叫声向主人报告有客人来了。有一次,我放学回家,忘记带钥匙了,便在门外按门铃,奶奶在卧室看电视,没有听见门铃声,倒是丁丁叫来了奶奶。你们说小丁丁乖不乖?

小丁丁还有一个优点,那就是它从不挑食。一般人家的宠物狗大多只喜爱吃肉食,可小丁丁什么都吃,除了肉类、蛋类,米饭、混沌、蔬菜、水果,蛋糕、牛奶等,都是它的食品。说句不好意思的话,它比我还要乖……

小丁丁的优点还有很多,我就不一一叙述了。

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篇13:小狗和小猫的小学

全文共 622 字

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今天下午我嚷嚷着要去楠楠家看她开学的衣服,我很是好奇,不过啦,更重要的事是去看她家的两条小狗狗,和两条小猫咪啊!终于到她家了,一路上又累又渴,楠楠开了空调,我又去找水喝。走到了厨房,看见猫咪和狗狗们好像在厨房里“打交道”耶!那个门我一开,一只小猫咪窜进了客厅,纱窗门关了起来,另一只小猫咪还依然在厨房里···客厅里的那只小花猫过了一会儿好似在寻找什么,嘴里喃喃念道:喵喵喵。忽然,厨房里也传来一声声“喵喵喵”,我盯着它看看,有对它看看,她们是不是在寻找对方啊,从它们那一声声的叫声中,我听得出,它们很焦虑。(因为这声音像嘶喊声)我开了门将小花猫放了出来,两只小猫好像看见了对方,便依偎在一起。我好感动啊,为着这对猫咪的姐妹情深而感动着,我不禁想到了我和我的双胞胎妹妹,我们俩随时随地都吵架,吵起来爸爸妈妈都不知道站在哪一边,但是不知道为什么,我们离也离不得,靠也靠不得,真的羡慕这对猫咪姐妹。接下来更不可思议,我更加感动...那个较大的小白猫,和一只小灰狗呆在走廊上,我刚准备回家,就看到这一幕:小灰狗携着一块骨头送给小白猫,小白猫接过了...哇塞!匪夷所思。我又被感动了,感动的是它们之间的朋友之情(也许超越),它们同样是两个素不相识的动物朋友,可是他们却拥有着非凡的友情。想想我们人类,冲动是魔鬼,不少人因为一点点小事而酿成大错,难得我们连动物都不如吗?我们应该像它们一样:“和谐相处”。愿世间永远没有矛盾,愿同学们珍惜现在所拥有的每一天。

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篇14:关于母亲节的英语手抄报资料大全

全文共 3311 字

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Despite popular belief, Mothers Day is not just a holiday invented by Hallmark, but rather it is a holiday dating back several millennia.

The earliest known Mother’s Day originated in Ancient Greece honoring Rhea, mother of all deities, in an annual spring festival. The Romans honored Cybele, the same mother of all deities, and celebrated this festival by calling it the “Hilaria.” Early Christians continued the tradition by celebrating the Virgin Mary, on the fourth Sunday of Lent. In England, the celebration eventually expanded to include all mothers.

Mother’s Day was not an official holiday in the United States until 1914. Modern Americans can thank the perseverance and determination of a woman named Anna Jarvis who, deeply devoted to her own mother, helped to make Mother’s Day an official U.S. holiday.

Jarvis’s mother, Anna Maria Reeves Jarvis, was an activist during the Civil War and lost 8 of her 12 children before they reached adulthood. When she died in 1905, Anna (daughter) was distraught and vowed to devote her life to honoring her mother. Her devotion led her to strive to appoint an official U.S. holiday to recognize mothers. Though Mother’s Day had been celebrated informally for many years, Jarvis wrote many important figures (including U.S. congressmen and prosperous businessmen), imploring them to back Mother’s Day as an official holiday.

Anna’s efforts finally paid off. In 1910, the governor of West Virginia declared Mothers Day a state holiday on the second Sunday in May. The following year, every other state followed suit. By 1914, President Woodrow Wilson signed a bill declaring Mother’s Day a Federal Holiday.

At first, celebrations of Mothers Day were relatively private, where children would accompany their mothers to the churches where their baptisms were held. Gradually though, Mothers Day has flourished into a significant and memorable occasion where many people express their love for their mothers through thoughtful gifts and quality time with family.

1.To the worlds number one mom!

给世界上最好的妈妈!

2.You are the best mom that a son ever had.

您是儿子心中最好的妈妈。

3.Heres a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.

这是我一点小小的心意,感谢您这么多年来所付出的一切。

4.Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.

有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

5.I want to wish you a happy Mothers Day.

祝福您母亲节快乐。

6.Thank you for everything over the years, mom.母亲节的英语手抄报资料

妈妈,谢谢您这些年来所做的一切。

7.Moms should get more than a special day, they should get a medal of honor.

妈妈们应该得到的不只是一个节日,她们该获得荣誉勋章。

8.Where would we be without you, mom?

妈妈,没有您我们将流落何方呢?

9.On this day we all sit back and think about how much our mothers do for us.

在这一天,我们将会抽空休息一下,想想妈妈们帮我们做了多少事。

10.Ive tried many times to tell you, but Ill say it again: I love you mother.

我已经告诉您许多次了,但是我将再说一次:我爱您,妈妈。

11.Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.

虽然有时要告诉您并不太容易,但是我真的非常爱您,妈妈。

12.I may not often say it, but I do love you.

我也许并不常挂在嘴上,但我真正爱您。母亲节的英语手抄报资料。

13.There are little things that I should have said and done to show my gratitude, but it is appreciated what you do.

尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少,但同样也是表达对您所做一切的感激之情。

14.I dont take the time to tell you this often, but I love you, mom.

虽然我经常没有时间告诉您,但我真的爱您,妈妈。

15.Sometimes I cry and make you sigh, but you know that I love you so.

有时候我哭泣而使您叹息,但您却知道,我是如此地爱您。母亲节的英语手抄报资料。

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篇15:小乌龟和小狗

全文共 315 字

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小狗很讨厌小乌龟,可是小乌龟却对它很好。

有一次,小狗看见了小乌龟,就开始骂小乌龟了,小狗说:“你这个讨厌的东西,脏脏的,还臭哄哄的,我才不跟你好呢!过几天你就会被我咬得乱七八糟的,哼!” 小乌龟说:“何必这样说呢?我们还是做好朋友吧!”小狗说:“你这个臭东西,别让我再看见你!”说完,小狗就生气地走了。

还有一次,小狗看见了小乌龟在吃面包,就偷了一个,害得小乌龟又得再去买。

有一天,小狗一不小心掉进了河里,它在河里大声叫:“救命啊!”可是没人救它。这时小乌龟看见了,连忙跳进河里,把小狗救了上来。

小狗说:“对不起,小乌龟,我以前不应该那样对你,我上次偷的面包我马上会还给你的。”小乌龟说:“没关系。”

从此,小乌龟和小狗就成了好朋友。

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篇16:成语资料

全文共 259 字

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成语解释:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

成语举例:为了赶上大部队,小战士一步不停地向前走着,分秒必争,终于在黎明前与大部队汇合。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:现代

成语正音:争,不能读作“zēnɡ”。

成语辨形:秒,不能写作“杪”。

成语辨析:分秒必争和“争分夺秒”;都形容时间抓得很紧;连一分一秒也不轻易放过。但分秒必争语义重;它有一个“必”字;强调了“必须”的意思;“争分夺秒”前可加“必须”一词;而分秒必争不宜。

成语谜面:赛跑;抢角度

歇后语:百米赛跑

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篇17:成语资料

全文共 208 字

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成语解释:逢:遇到;场:演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。

成语举例:不过借他船坐坐舒服些,用他菜吃适口些,逢场作戏,这有何妨。(清 曾朴《孽海花》第七回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;指轻浮的态度

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:场,不能读作“chánɡ”。

成语辨形:作,不能写作“做”。

成语谜面:剧团下乡;巡回演出;碰到舞台就演出

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篇18:3我与小狗为友

全文共 576 字

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自小我就与小狗结下了不懈之缘,在我五岁那年,我家养了一只小狗,这是妈妈送给我的生日礼物。于是我给他起了个名字,叫欢欢。

欢欢特别活泼可爱,聪明乖巧。你看他有三尺长,四肢灵活,行动敏捷。他有一身雪白的外衣,非常的漂亮。他有一双水汪汪的像黑宝石一样的大眼睛,黑黑圆圆的鼻子非常灵敏,一双敏锐的小耳朵,能听到非常细微的声音。还有他那毛绒绒的尾巴,见到我、家人或者熟悉的人,都会把他的尾巴一摇一摇的,表示欢迎我们。只要放学我一回到家,他就会快速跑过来舔我的手,好像向我撒娇似的,显得很温顺。到了晚上,四周一片漆黑,伸手不见五指。如果是陌生人经过,他就会“汪汪汪”地叫个不停,如果是我们家人回来,他就会站起来,使劲地摇着尾巴欢迎我们。

他有时也很贪玩,但多数时候他都能够尽职尽责。白天,他卧在家门口,看家护院。夜里,他只要听到一点儿风吹草动就会发出“汪汪”的叫声,警告别人不要靠近。记得有一天晚上,已经很晚了,欢欢还在院子里“汪汪汪”的不停的叫着,爸爸赶紧起来看怎么回事。原来,有陌生人光顾我的邻居家。第二天才听爸爸说昨天晚上多亏了他,要不然李叔叔家就被盗了。自从有了欢欢,我家及左邻右舍就从来没有小偷光顾过。

所以我特别喜欢我家的小狗,与他朝夕相伴成为最好的朋友。虽然我家的狗狗后来有一次走失了,后来再也没有回来,但在我的心目中,他永远是我的朋友!

[与狗为友作文3篇

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篇19:备考资料:GMAT优秀作文

全文共 1923 字

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The conclusion of this argument is that 15-year-olds should be eligible to obtain a drivers license. The author employs two lines of reasoning to reach this conclusion. In the first the author reasons that since older drivers can retain their driving privileges by simply renewing their licenses, 15-year-olds should be eligible to obtain a license. In the second, the author reasons that 15-year-olds are physically more capable than older drivers of performing the various skills associated with driving s vehicle and thus should be eligible to get a license. This argument is unconvincing for a couple of reasons.

In the first place, the author assumes that there are no relevant differences between 15-year-olds and older drivers that would justify treating them differently. This assumption is dearly mistaken. The major difference between the two groups, and the major reason 15-year-olds are denied driving privileges, is their relative lack of emotional maturity and social responsibility. This difference is sufficient to justify the policy of a owing older drivers to renew their driving privileges while at the same time denying these privileges to 15-year-olds.

In the second place, even if it is granted that fifteen year olds possess better night vision, reflexes, hand-eye coordination, and are less disoriented in unfamiliar surroundings than older drivers, these abilities do not qualify them to obtain a drivers license. The author assumes that physical capabilities are the only attributes necessary to operate a motor vehicle. But this assumption is clearly mistaken. In addition to these abilities, drivers must be able to exercise good judgment in all types of driving situations and conditions and must be cognizant of the consequences of their decisions and actions when driving. It is because 15-year-olds typically lack these latter abilities that they are denied driving privileges.

[备考资料:GMAT优秀作文欣赏

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篇20:成语资料

全文共 208 字

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成语解释:顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

成语举例:他若留我,乐得顺水推舟。(清 李宝嘉《官场现形记》第十回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;含贬义

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:顺,不能读作“sùn”。

成语辨析:顺水推舟和“因势利导”;都有“顺应趋势办事”的意思;但顺水推舟为中性词;有时含贬义;“因势利导”用作褒义;指根据形势加以引导。

成语谜面:二小子不拉纤

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