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四讲四有合格党员剖析材料(精品20篇)

中国现在的发展一跃成为世界大国,作为中国人我们深感骄傲!下面小编带来的是四讲四有合格党员剖析材料,希望对你有所帮助!

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争做合格的党员

全文共 586 字

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继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,中共中央组织起 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。与之前的作风建设放在首位不同,如今,学习教育放首位,学是基础,做是关键。两学一做,从严治党。

学党章党规是首要

学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务做了充分的诠释,要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

学系列讲话是过程

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到自己的实际工作中去。

做合格党员是关键

作为一名共产党员,要有较强的法制观念和组织观念,有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。 加强思想理论方面的修养。在工作中,主动自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。

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篇1:优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 1325 字

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近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对新形势下加强全党思想政治建设的一项重大部署。较之前聚焦“关键少数”,这次活动扩大到了全党8700余万名党员,是一次全面系统的党性洗礼。

现实生活中,一些党员干部信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员精神不振,工作中消极怠慢,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用。每位党员同志要着眼于党和国家事业的新要求,抓住此次“两学一做”活动契机,坚持“四结合”,争做“四讲四有”合格党员。

坚持学党章与定理想相结合,促讲政治、有信念。党章是我们党的根本大法,是管党治党的总章程。要做到逐字逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权利,坚定个人理想信念,对党绝对忠诚。部分党员出现政治变质、经济贪婪、道德堕落、生活腐化等问题的根本原因就在于,政治意识淡薄、理想信念动摇。我们每位党员应坚定自觉地树立共产主义理想信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人,为党在思想上政治上行动上的团结统一,夯实信仰基础。

坚持学党规与明标准相结合,促讲规矩、有纪律。中央相继修订的一系列党规党纪,是党章对每位党员纪律要求的具体体现。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入学习和熟知党的纪律,懂得并自觉遵守政治规矩,以更高标准严格要求自己,在原则立场上,自觉与党中央保持一致,在原则问题和大是大非面前立场坚定;维护党内团结,禁止搞山头主义和宗派主义,禁止政治潜规则大行其道。十八大以来纷纷落马的贪腐官员目无党纪国法,徇私枉法或贪赃枉法,成为违反党纪党规的典型例子,我们要以此为戒,夯实纪律基础。

坚持学思想与正身心相结合,促讲道德、有品行。历史与实践证明,中国革命、建设和改革开放的一切胜利与成果,是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话精神指引下取得的。当前学习我党历届中央领导人的思想精髓、我党革命前辈的优良传统和作风、当前先进党员典型品质,能更好地提升自我修养、端正自己的身心,守住为人、做事的基准和底线。每位党员应以良好的道德品行修养为基础,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,夯实群众基础。

坚持学理论与重实践相结合,促讲奉献、有作为。习近平总书记系列重要讲话,内容包括内政外交国防、治党治国治军等各方面,提出了党中央治国理政新理念新思想新战略。全党同志应认真学习,加以理解掌握其丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动党和国家各项事业,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时候冲得上去。特别要在“五大发展理念”的引领下,坚持理论与实践相结合,在决胜全面小康上奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众、扶贫攻坚中善作善为,充分发挥先锋模范作用,夯实工作基础。

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篇2:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

全文共 2352 字

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6月15日,(江苏)省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为题,为我省领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班学员讲了一堂内涵丰富而又深刻生动的专题党课。他强调,要深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为建设“强富美高”新江苏而共同奋斗。省委副书记、省长石泰峰主持。

罗志军说,党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。纵观我们党95年的奋斗史,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

罗志军结合学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,就做合格党员畅谈了认识和体会,与大家进行了交流。他指出,讲政治有信念,重在学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈用总书记系列重要讲话精神武装头脑,深入领会贯穿其中的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚持以新理念引领新发展、以新战略开拓新局面、以新思想指导新实践,提高战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,把中国特色社会主义事业不断推向前进。每一位党员干部特别是领导干部政治方向要把得更严、政治立场要站得更稳、政治定力要守得更牢,切实把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,把增强看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正做到在增强“四个意识”上头脑十分清醒、态度十分坚决、行动十分自觉。

罗志军强调,讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格。学好党章党规要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、 党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚我们党因何而立、因何而兴,搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉践行党的性质宗旨,严格执行民主集中制,坚决做到“四个服从”,切实用党的纪律规矩约束自己的言行。党员干部做到守纪合格,要强化敬畏意识,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念,忠诚于党的组织,切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢清廉防线。

罗志军指出,讲道德有品行,重在弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格。要学习践行习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,以道德力量赢得人心、赢得事业成就。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者,从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门共产党人的“心学”,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者,经常想到干事创业的艰辛和不易,经常想到广大人民的需求和期盼,艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

罗志军强调,讲奉献有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业,做到发挥作用合格。把总书记为江苏描绘的 “强富美高”建设蓝图变成现实,只有靠实打实地干、干在实处,才能继续走在前列。全省党员干部要清醒认识肩负的使命和责任,充分发挥先锋模范作用,努力创造出经得起群众和实践检验的一流业绩。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋,始终坚持发展是硬道理的战略思想,在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招,牢固树立和积极践行新发展理念,切实解决认识问题、能力问题和行动问题,真正把新发展理念转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、推动科学发展的实际成效。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋,不仅要做拥护改革、支持改革的促进派,还要做推进改革、落实改革的实干家,做到决心更坚定、措施更精准、落实更有力,推动供给侧结构性改革等各项改革任务落地生根。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,坚持不懈开展“三解三促”,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢新一轮脱贫攻坚战,确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋,发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统,焕发精气神、展现新风貌,以逢山开路、遇河架桥的进取精神,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,奋力开创江苏各项工作新局面。

专题党课以视频会议形式举行。省委、省人大、省政府、省政协领导同志,省法院院长、省检察院检察长,各市、县(市、区)委书记,省委各部委、省各委办厅局主要负责同志以及省属企事业单位党委(党组)书记在省委党校主会场听取专题党课。全省乡镇(街道)党(工)委书记在各市委党校分会场收听收看。

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篇3:争做合格党员

全文共 1109 字

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习近平总书记强调:“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。”“坚持从严教育、从严管理、从严监督,让每一个干部都深刻懂 得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。”这些重要论述,不仅将教育与制度并列,而且进一步明确了党员干部必须接受从严教育的要求,为党员干部 学习教育提供了理论指导和实践遵循。

重视党员干部学习教育是我们党的优良传统。毛泽东同志曾号召“来一个全党的学习竞赛”。小平同志提出在“全党造成学习空气”。无论是革命战争年代,还是和平建设时期,我们党都把党员干部学习教育作为增强执政能力,夺取事业胜利的重要法宝。

加强党性修养,增强宗旨意识是党员干部学习教育的首要任务。党员干部学习教育就是要“固根守魂”。思想问题的“总开关”解决了,党员干部的学习教育就有 了保障和方向。要发挥领导干部带头学习的示范作用。领导干部要做到先学一步,学深一点,多学一些,做到真学、真懂、真信、真用,引导党员干部转变学习观 念,做到学习工作化,工作学习化。理论学习靠自觉是不够的,更要靠强有力的制度和纪律。着重建立健全学习制度、辅导制度、调查研究制度、个人自学制度、经 费保障制度、督查考核奖惩制度等。

要大力推广研究式学习、案例教学、现场教学、情景模拟、角色扮演等现代教学方式方法,注重运用网络学习、电化教育、远程教育等现代手段,为干部提供多样化学习途径。牢固树立“学习为本”的理念,构建“大教育”体系,逐步把党员干部教育放在国民教育体系的框架中。

理论联系实际,是我们党的优良传统和作风,也是党员干部学习教育的重要方法之一。如何才能真正做到理论联系实际?一要调查研究。毛泽东曾经严肃指出: “现在我们很多同志,还保存着一种粗枝大叶、不求甚解的作风,甚至全然不了解下情,却在那里担负指导工作,这是异常危险的现象。”调查研究作为基本学习教 育方法,是一名合格党员干部的必修课和基本功。二要与群众相结合。从群众中集中起来又到群众中坚持下去,这是最基本的学习方法和工作方法。无论在什么问题 上,一定要能够同群众相结合,这是党员干部学习教育联系实际的最有效方法。

古人云:学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身。勤奋学 习,是党员干部增强党性、提高本领、做好工作的前提,也是我们党与时俱进、永葆生机的不竭动力。学习教育的目的,不仅要指导改造客观世界的实践,而且要用 于塑造党员的灵魂。无产阶级的世界观不可能自发形成,要靠学习和长期磨炼。要以增强党性锻炼为核心,严格按照党章、党内政治生活的若干准则来检视自己,处 处事事时时刻刻不忘自己是一名共产党员,努力把自己改造成为具有高度思想觉悟、党性强、作风好的优秀共产主义战士。

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篇4:如何做合格党员

全文共 1432 字

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作为一名基层的共产党员,不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形,那画面到现在仍记忆犹新,历历在目,那场面是何等的壮观感人,数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死,与人民群众团结一心、众志成城,用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产,用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这个要求,可谓是情真意切,语重心长,体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。

讲党性就是要求党员干部讲政治,坚定政治立场,严守政治纪律;要坚持民主集中制原则,又要坚决维护党的集中统一;既要胸怀大局,又要具有坚持与时俱进的理论品格;还必须要坚持原则,公道正派,在大是大非面前敢于表明态度,立场坚定,旗帜鲜明。为了维护我们的党性,在新民主主义革命时期,无数共产党员或置身于战火硝烟,或置身于白色恐怖,同广大军民一道,抛家为国,顽强拼搏,前赴后继,英勇牺牲,用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设事业中,特别是在改革开放的征途中,又有无数共产党员,坚持立党为公、执政为民,恪尽职守、无私奉献,为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。

重品行,就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个有益于人民的人;才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己,从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明,只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

“作表率”,就是以身作则。党员要作群众的表率,干部要作党员的表率,领导干部要作一般干部的表率。同时要做到:为了党的事业、国家和人民的利益,平时能够吃苦在前、享受在后;关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前;危难关头能够挺身而出、经受考验。

在新民民主义革命时期,老一辈无产阶级革命家和广大共产党员充分发挥先锋模范作用,涌现出无数像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的革命先烈,他们以自己的表率作用,唤醒了千千万万的同胞,换来了人民当家作主的政权。在社会主义建设事业中,我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部,如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等,他们在各自的岗位上,充分发挥共产党员的表率作用,为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记“群众利益无小事”,我们从点滴开始,从小事做起,别样天地,别样情怀,只为有益于群众,无愧于人民!

“一切为了学生,为了学生的一切”,这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获,这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂,而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久,而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜,用双肩担当责任,用微笑美化人生,用爱心拥抱世界,我们无怨无悔,我们尽职尽责,这就是我们——一名教师党员的风采!

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篇5:我心中的合格党员

全文共 216 字

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我朋友的爷爷是名优秀的共产党员,他在1987年退休,退休后在街上开了家小店,用小店赚来的钱来维持生活。

老爷爷因为是基层干部,老爷爷每年只有13元的退休金。听朋友说他爷爷可以向党要国家干部的退休金的,但是因为名额有限,老爷爷把它让给了别人,后来,在2000年时有了120元的退休金,老爷爷学会了修自行车加上开小店生活的挺好。老爷爷是个乐观的人,即使后来得了癌症,也没有向国家要过一分钱。老爷爷是我们的好榜样。

老爷爷是位优秀的共产党员。

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篇6:教师党员四有好老师心得体会

全文共 1359 字

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9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。总书记对如何做一名好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

作为一名普通的教师,在今后的工作中,以高尚的师德情操,诠释“身正为师,学高为范”的师德风范,为培养社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

作为一名普通的教师,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。要努力以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。北师大教育学部资深教授顾明远深有感触地说,改革开放30多年来,我国教育有了很大发展,但要做到每一个孩子都能上好学还有很长的路要走,其中很重要一个问题就是教师。总书记的要求提得很深刻,富有人文精神,非常亲切、容易接受。

作为一名普通的教师,关爱学生,通过言传身教,为学生树立好的榜样。为师之道,首在师德。师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,高尚的师德比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

对习近平总书记提出的做好老师,要有扎实学识,北师大化学学院方维海院士说:“不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警醒自己是否达到好老师的标准。”

为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,2010年起,我国开始实施“中小学教师国家级培训计划”,以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大规模培训教师。 北师大是首批承担“国培计划”项目的院校之一。习近平强调,“国培计划”以示范引领、雪中送炭、促进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。

“国培计划”受益者、贵州省平塘县摆茹镇甲茶小学教学点的语文老师陆光媛说:“‘国培计划’当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际问题设计的,专家们的教学风格、教学理念都令我受益匪浅。”陆光媛说,“我们面对的是一群天真烂漫,对知识充满无限好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。”

教育短板在西部地区、农村地区,在老少边穷岛地区。教育的发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则国强,中西部强则中国强。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

做好老师,要有仁爱之心。因为爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

作为一名普通的教师,努力在平凡的岗位,以“四有”好老师的标准要求自己,用实际行动践行“筑梦人”的义务和责任。

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篇7:争做合格党员讲政治有信念发言稿

全文共 1213 字

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6月2日上午,按照县委要求和局支部的安排,我局召开“两学一做”第一次专题研讨会,全体党员围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念合格党员”为主题。党支部书记刘瑞同志组织全体党员集体朗读党章、重温入党誓词,并就中央提出的做“讲政治,有信念”合格党员等要求进行深入学习讨论,为深入开展“两学一做”、增强“四个意识”、强化理想信念、提升党性修养做出积极行动。党支部书记刘局长并与其他党员一起畅谈了思想认识和学习体会,为支部全体党员统一思想、凝聚共识、自觉践行作出了表率。

副局长周士发同志要求大家对中央提出的做“四讲四有”合格党员的要求中,作为首要前提的“讲政治、有信念”开展深入学习讨论。同志们分别结合学习、工作、生活实际,畅谈了认识体会。 副局长胡军同志提出“讲政治”是党员党性修养的首要内容,在任何时候,无论如何强调讲政治都不过分,应放在合格党员标准的绝对高度,而有信念则是贯穿共产党员一生的追求动力。思作荣同志认真分析了入党誓词的具体涵义,认为做合格党员的标准和“四讲四有”要求已经包含在入党誓词中,使得大家进一步理解领会了“讲政治、有信念”的理论来源。石凯同志结合自己在扶贫和工作中的具体情况,提出要始终牢记“心中有党”,始终贯彻从严治党各项要求,将“有信念”落实到实际工作中。刘建宏同志认为要认真贯彻落实“讲政治、有信念”的具体体现和重要手段,党员干部既要加强思想认识,更应有担当精神和责任意识,将“讲政治、有信念”落到实处。王卿同志提出讲政治就必须对党绝对忠诚,始终与党中央保持高度一致,坚决响应党的号召,坚决执行党的决定,信念坚定,敢于担当。同志们踊跃发言,畅所欲言,进一步深化了对“讲政治、有信念”的思想认识。

支部书记刘瑞同志从分析全党、全局现实情况的高度对“讲政治、有信念”提出了深刻认识。他指出,“讲政治”中的“讲”表达的是一种动态的追求、讲求、讲究,是表示遇事要从何种观念角度去看问题、作判断、找答案的根本指向问题。“讲政治”是共产党员一切行为的标杆。没有“讲政治”,便没有“有信念”。从严治党,关键就是要从强化“讲政治”中的“讲”着手。一个时期以来,我们以对党员党性修养的信任代替了对党员的引导和教育,从而使得“讲政治”讲得不够,讲得不深入。正是因为“讲”的不够,所以造成“有”的不足。这是在我们科技局也同样存在的问题。这也是党的十八大以来特别强调从严治党的重要原因。当前,将“讲政治、有信念”落到实处,就是要用“四个意识”来正确对待自己的工作和事业,从政治高度、大局层面去看待个人的得失、进与退,将理想信念的“钙”充分补起来,发挥共产党员“讲政治”的绝对优势。只有将“讲政治”的大功课做足做深了,“有信念”才会立的起来。

会后,党支部书记再次强调要将集体学习与个人自学相结合,继续深入学习党章,进一步领会中央对于合格

党员的重要要求,积极贯彻落实到实际工作生活中,切实将“讲政治、有信念”熔铸于心,转化于行。

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篇8:做合格党员

全文共 901 字

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共产党员,在我心中是个光荣且神圣的称谓,他在我心中是强大的,是无与伦比的,也是可敬的。周日,我们雏鹰假日小队——“阳光神兔队”,带着这份崇敬之心,一起来到了浙江省高级人民法院,采访朱学军伯伯。

在这里,我要隆重介绍一下,朱学军伯伯可是一位红人,如果你看过杭州二台的“和事佬”节目,你一定会说我也好喜欢他的节目。想更深的走近他吗?来吧!请跟随我们阳光神兔队的脚步,一起来共睹一下优秀共产党员的真风采吧!朱伯伯不仅是一位优秀的共产党员,还是一位金牌和事佬,所以,他在我的心中,多了几分亲切慈祥,少了几分严肃威严。来到了朱伯伯的工作室,我努力做了一个深呼吸,将事先精心准备好的问题提了出来,朱伯伯微笑着思考片刻,逐一将我的问题一一解答出来,虽然我表面平静,但是想到能采访一个这样优秀的共产党时,心里的那份激动劲儿,还是无以言表。当我问起朱伯伯入党时的情景是,朱伯伯满脸自豪,说“当初的我呀,也是一个毛小子,但要入党时,那激动劲,不亚于你们得知翌日要去春游一般,那晚,我是看着日出起床的,只觉得那天的太阳又大又红,要知道,入党是一件多么光荣的事儿!当时脑子里也没想什么,只想着一句话‘我要入党了!’”朱伯伯的眼角中流露出掩饰不住的喜悦,脸上笑容可掬。不难看出,伯伯已经完全沉浸在当时美妙的入党情景中。朱伯伯还说,共产党员不仅要热爱祖国,更要热爱人民,入党不仅是对自己的要求,更是自己对社会的热爱。只有热爱人民,才可以报效国家。我又问:“作为一名优秀的共产党员,你在自己的工作岗位上,是怎样起到一个带头作用的?”朱伯伯笑了,说道:“我作为共产党,要热爱人民;成为法官,要做到公平、公正,对老百姓好;成为和事佬,也是希望老百姓小日子过得更红火!”朱伯伯笑起来亲切极了,的确,伯伯具备了这份朴实和亲和力。让我又一次地感受到他平凡中的那一份非凡。

走出法院,我深深地顿悟着,这是一堂多么深刻的思想品德课啊!共产党在我的内心深处,更显得至高无上了!他首先想到的是人民,为老百姓办实事,多不容易啊!我也好想成为一名共产党员的接班人,为老百姓做事,为国家效力!我一定要从小事做起,从一点一滴做起,争做一朵党旗下最璀璨的小红花。

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篇9:党员严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1233 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同仁们,大家好,我是来自钢城现代学校的韩彩。今天,我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代,作为教育工作者,我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我,一位平凡的老师,却也经历着不平凡的故事。

我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘,父母离异,她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑,乐观而执着,和她闲聊,偶尔提起她妈妈,问她想不想时,她也只会迟疑很久然后轻声说一句:“老师,我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是,我偷偷的给孩子妈妈打了电话,聊了许久,孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题:“韩老师,她是不是长高了呀?”这一刻,我竟哽咽的说不出话来。是啊,我多么的自责啊,我竟然占有了一位母亲该有的幸福。平复心情后,我觉得该为这对母女做点什么。于是,我想到了教学中经常用到的微课程,我开始收集孩子的点滴生活,比如,昨天她穿了

干净的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辫子,这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像,想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看,看看孩子的成长,看看那张稚嫩的脸庞,看看她遗漏的属于她们的时光。严守纪律创新发展演讲稿

第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时,她打电话给我说:“我太喜欢了,我不敢要求您再多传点,可是我真的还想看啊!”是啊,仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来,这该是我多么的骄傲的资本啊。后来,我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频,孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。严守纪律创新发展演讲稿

此后,微课程在我日常生活中全面推开,加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里,我的,我校的,微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理,让我的班级变得团结有力。

钢城现代学校对微课程的研究深入而细致,学校曾两次邀请微课程创始人李玉平老师来学校做指导,并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足,周末主动加班,却不求回报。前段时间,所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程,用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式,而这个过程需要用手机全程录下来,

老师们便开始团结合作,相互帮助,为了录出质量高的视频,他们也是绞尽脑汁,有跪着录的,有趴着录的,姿势不尽相同,画面却感人至深。录制完便是后期剪辑,一家人围在一台电脑前积极的学习,这样的场景处处可见。

在大家不懈的努力下,微课程已在我校扎根落脚,这显然也成了一种标志,只属于钢城人的标志。

这些走在教育前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢?这就该提到2014年的中考了,全校56人参加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新区第一名。此外,钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉,并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。

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篇10:常委班子严守党规党纪做合格党员发言稿

全文共 5057 字

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同志们:

今天我讲课的题目是《严守政治纪律和政治规矩,推动检察事业健康发展》。

习近平总书记深刻指出:“现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。”政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。目前,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙。所以,严守政治纪律和政治规矩,既是我们党立党兴党之要,同时也是推进检察事业之本。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,“定了规矩就要照着办”。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对“四风”,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象,有的还相当严重。习总指出了“七个有之”:搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的有之。

从我院来看,全院干警在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。主要表现在,一是没有管好自己的心。心中无党,心中没有老百姓,没有一颗为民之心,凡事图好处,谋私利,对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,只要求组织照顾,却不讲组织原则。二是没有管好自己的嘴。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,发表与上级不一致的言论,口无遮拦,随口乱说。有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播。有的办案跑风漏气,本该保密的案情通过不负责任的嘴就传了出去。有的妄议各级领导,甚至将本届党组也要点点睛,画画像,极不负责。三是没有管好自己的手。有的人热衷于在手机上,在网上编段子、发段子、讲段子,热心于传播一些政治谣言和小道消息,热衷于转发网上不良信息,丑化党的形象。四是没有管好自己的脚。不该去的地方去了,不该吃的饭吃了,抱有侥幸心理,顶风作案,其本质还是在思想根源上无视党的政治纪律和政治规矩。五是没有管好手中的权。权力寻租,以权谋利的有之;办案中避重就轻,自行选择的有之;为嫌疑人开脱罪责的有之;甚至有的包庇罪犯,不惜以身试法。

另外,在上班纪律上,有的同志自由散漫,迟到早退,上班做无关工作的事情,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。在工作纪律上,说话做事带有霸道作风,带有特权思想,对别人要求严格,对自己就放松了要求,目空一切,无组织无领导,一切自以为是,面对领导的批评教育,不虚心接受,言语顶撞,不思悔改。

我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出我们干部队伍中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接损害检察机关的形象,危害我们检察事业健康发展。

遵守政治纪律和政治规矩,是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

关于如何把遵守政治纪律和政治规矩落到实处,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性,我想讲以下几点要求。

一、把握守纪律讲规矩的内容要求。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。遵守成文的规矩,还必须以不成文的规矩作为补充,使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。

遵守政治纪律和政治规矩,要自觉做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二、要牢固树立纪律观念和规矩意识。纪律观念和规矩意识既是党员、干部个人成长进步的“护身符”,又是其为官从政的“健身卡”。广大党员干部要知古鉴今、慎独慎微,心存敬畏和戒惧之心,时刻紧绷纪律和规矩这根弦,干事创业、接人待物,首先要想到党纪党规是怎么样规定的,条例制度是怎样要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些该这样做、哪些事该那样做,自觉按照原则规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。

三、要坚决维护中央权威和党的团结统一。院坚持定期向武穴市委汇报检察工作情况,重大事项及时请示汇报,特别是在重大原则立场和观点问题上保持清醒头脑,始终把检察工作置于党的绝对领导下。各科室要定期向院领导及时汇报部门工作情况,各支部坚持向党组汇报支部工作开展情况,全院上下一心,团结一致,坚持检察机关对党绝对忠诚,自觉增强政权意识、大局意识、忧患意识,做忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的检察人。

四、党员领导干部要在守纪律讲规矩上作表率。在我们党内,领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统,也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从领导干部做起。领导干部职位越高、权力越大,越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。各级领导干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率。自觉接受组织安排和纪律约束,严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等组织制度,严格执行领导干部个人事项报告制度,重大问题、重要事项要按规定向组织请示报告,不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出、进行坚决斗争。

五、要加强教育、管理、监督和惩治,营造守纪律讲规矩的氛围。十八以来查处的一些党员干部违纪违法案例表明,党员干部违纪违法往往是从破坏党的规矩开始的。一部分人认为干部只要没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有认真对待,加以追究;一些党员干部也认为只要没有腐败问题就行了,其他问题都不是大问题,没有什么可怕的。在这种观点下,党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束性被削弱。一些党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行性被“虚化”。现在党内政治生活存在许多不正常现象,并不是因为我们党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。党组织疏于教育、怠于管理、惮于监督,对苗头性倾向性问题发现不及时,对违反党规党纪的行为处理不严肃,就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。院各党支部要切实落实好主体责任,把全面从严治党的责任切实担负起来,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识,严格管理监督以规范党员干部行为。对倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态。这也是对干部的真正爱护。对那些踩“红线”、闯“雷区”的严重违纪行为要敢于严肃执纪、及时查处,使党的纪律和党的规矩真正成为带电的“高压线”。

遵守政治纪律和政治规矩教育活动,要把我院目前开展的“规范司法行为年”活动和 “守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动结合起来,关于如何开展好这三项活动,我再提几点要求:

一要精心组织。要结合实际,加强组织领导,细化活动方案,丰富活动载体和教育手段,迅速把活动覆盖到院各党支部和全体党员。各活动领导小组要切实有责任心和担当精神,按照活动方案,逐项对照开展,逐项检查落实,决不能图形式,走过场。要坚持宣传先行,利用各种宣传阵地和手段,深入宣传,广泛发动,营造浓厚的社会氛围,凝聚推进武穴改革发展正能量。

二要突出重点。全院各级领导干部要以身作则、作好表率。以深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神为重点,把各项活动要求学到深处、落到实处。正确运用检察权,坚决打击各种破坏、颠覆、分裂党和国家的活动,维护政治安全和社会稳定。纯洁全体检察干警的党性原则和党性修养,自觉坚持民主集中制和在高度自觉基础上建立起来的铁的纪律,努力把检察队伍打造成为一支讲政治、顾大局、信念坚定、业务精通、纪律作风过硬的检察队伍。对照“五个必须”、“五个决不允许”、“七个有之”、“三严三实”深刻查找纪律作风等方面问题,切实解决纪律不严、作风散漫、冷硬横推、特权霸道等方面的问题,促使全院干警形成人人自觉遵守政治纪律和政治规矩的良好氛围。

三要务求实效。要把主题教育活动与做好当前各项检察工作紧密结合起来,做到两不误、两促进,用推进工作的成效检验活动成果。一是认真履行宪法赋予检察机关的法律监督职责,切实加强为民司法,为民执法。坚持惩治犯罪与保障人权并重、实体公正与程序公正并重、严格司法与文明司法并重,既敢于监督,又善于监督,依法纠正有法不依、执法不严、违法不究等司法问题,严肃查处司法不公、徇私枉法、滥用司法权等司法腐败问题,不断提升司法公信力。二是认真履行检察职能,严厉打击严重刑事犯罪,围绕平安武穴建设,重点建立黑拐枪、盗抢骗、黄赌毒常态化打击整治机制,严厉打击杀人、绑架等暴力犯罪,突出打击爆炸、放火等严重危害公众安全的极端暴力犯罪,全面推进法治检察建设和提高检察公信力,护航武穴经济发展,保障人民安居乐业。三是坚决惩治腐败,严查职务犯罪。坚持有腐必反、有贪必肃、有案必查,做到大案小案一起查,把查办职务犯罪深入到各个层次,各个角落,形成高压化、常态化,实现查办职务犯罪案件新突破。同时,严防自身腐败,通过开展规范司法行为整肃年活动,防止冤假错案发生;继续深化查办关系案、人情案、金钱案活动,堵塞检察权的滥用;落实追责问责年活动,该担当的要担当,该问责的坚决问责,该处理的坚决处理,确保检察机关自身廉政建设落到实处。

总之,全院干警特别是领导干部要通过教育学习,进一步加强党性修养,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律,在政治方向、政治立场、政治言行上,同党中央保持高度一致,自觉维护中央、省委及市委权威,做到令行禁止,把心思凝聚在提高人民群众生活水平上,把精力集中在新常态下加快转型发展上,把力量投入到深化改革、全面推进依法治国中,确保各项工作扎实有序推进,为完成全年各项检察工作目标任务打下坚实基础。

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篇11:向榜样看齐,做合格党员

全文共 1189 字

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在今年初的十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记再次强调:“抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。”在我们党的领导干部中,也有着一批践行清正家风的楷模表率,他们以优良的家风促进党风政风,带动社会风气,这些榜样在不知不觉中成为我们心目中的坐标。

从古到今有无数的榜样:春秋宋国司城子罕“以廉为宝”,东汉时期清官“杨震拒金”和被称为“一钱太守”的刘宠、明朝嘉兴知府杨继宗“不私一钱”。敬爱的周恩来总理在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,一方面,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩。他个人生活节俭、对待亲人和亲属“八互”原则、对身边工作人员关心、热情、从不请客送礼,收到家乡淮安县委托人捎来的莲子、藕粉等土特产,当即委托办公室回信,并寄去100元钱。耿飚将军祠堂里竖立着石碑雕刻的族规祖训是他每天的必修课,“重孝行、尽第道……在养廉、贵知耻……务正业、慎交友、戒奢靡、崇节俭……”族规26句,78字,在耿飚幼小的心灵打下了深深的烙印,对他长大成人后的思想作风产生重要影响。在生活上从不搞特殊,对家属子女和身边工作人员要求十分严格。拒绝为儿子调动工作;告诫子女不准经商谋私; 还有闻名的“耿飚之问”,将军等共产党人用实际行动赢得群众的真情,历史早已为我们做了解答。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。牛玉儒、任长霞……一个个普通而响亮的名字在神州大地传诵,大江南北掀起了一次又一次的感动热潮。他们的动人事迹,贯穿着“三个代表”重要思想,高扬着党内正气和民族精神。曾任黑龙江省委书记的离休老干部赵德尊近日写的一封建议信,成为这个省各级党组织和党员干部学习的“教材”。在这封信中,赵德尊建议在党内大力倡导原辽宁省委书记郭峰同志住院期间拒收礼品的“六不”做法。

这些官员、共产党人彰显着清正廉洁的风范,让家人亲属潜移默化中继承优良品格,规范言行举止;高风亮节广为世人传颂同时也教育和影响下一辈的健康成长。传播的是干事创业源源不断的正能量。是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。去年中央政治局“三严三实”专题民主生活会是中央政治局联系党的十八大以来中央抓作风建设的实际,开展批评和自我批评,研究加强党风廉政建设、加强自身建设的措施,为全党践行“三严三实”、加强作风建设,树起了标杆、作出了示范。既然这样,我们全体党员要在中共中央的指引下,始终保持共产党人的本色,传播正能量,做一个先锋模范的榜样!

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篇12:学习两学一做做合格党员征文

全文共 5214 字

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十八大以来,党中央围绕加强党的自身建设和巩固党的执政地位,相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动,今年继续在全党深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动,充分展现了新一届党中央打铁还需自身硬的政治担当和勇于思想建党的领导智慧。在新形势下,我们一定要把这项重要政治工作抓紧抓实抓好,真正让广大党员干警学有所成,学有所信,学有所悟,学有所用,保证法院的各项工作顺利进行。

一、明确重点,深刻理会“两学一做”学习教育新要求

(一)深刻理解“两学一做”重要意义,做到目标明确。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是决胜全面建成小康社会的重要保障,是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展,是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是全面从严治党要求向基层延伸、加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”学习教育就是让广大党员干部在学习上求真知,思想上产共鸣,行动上有标尺,宣誓入党,身心归党,以身许党,时刻牢记党员身份和义务责任,更要严于修身悟党性,严于用权防腐蚀,严于律己树新风,始终做到慎微、慎独、慎始、慎终。

(二)认真筑牢“学”这个基础,做到真学真懂。党章是党的基本法、总规矩,是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规是对党员行为的进一步规范和指引,是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循;学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,使党员干警深刻认识到,作为党员需要对党忠诚,守好政治纪律和政治规矩,以及自己为人、做事的基准和底线,不得越雷池一步,不得碰红线一下。认真学习党章、党规和党纪,明确党员的责任和义务、应当严守的纪律规矩和行为规范,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。积极克服工学矛盾,坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学,学深悟透,融会贯通,达到学而信、学而用、学而行,最终弄清楚什么该做什么不该做,做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

(三)重点落实“做”这个关键,做到知行相统一。自觉规范言行,严守政治纪律和政治规矩,提高党性觉悟,做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,做到矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,把本职工作当作崇高事业来对待,时时有激情,处处在状态,充分发挥先锋模范作用,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,敢啃硬骨头、甘当燃灯者、勇做排头兵。

二、联系实际,扎实推进“两学一做”学习教育深入开展

(一)认清形势,强化纪律,改进作风。目前,少数党员干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。针对这些问题,必须坚持“带着问题学、针对问题改”的要求,强化问题意识、突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。对照两个“条例”,认真解决不适应、不符合的问题,持续深入纠正“四风”问题,抓好不严不实等突出问题整改,推动作风建设取得新成效。

(二)从自身做起,求实苦干,树好形象。党的事业崇高,党员身份光荣,使命责任重大,要抛弃侥幸心理、赌徒心理、攀比心理,真正做到一门心思干工作。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,要以“四讲四有”为标准,衡量自已,检视自已,做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、人格上的“高尚人”、事业上的“领路人”,用实际行动展示党员法官铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的公正廉明形象。把开展学习教育与做好当前各项工作结合起来,坚持严字当头、实干兴院,按照守底线、创新路、奔小康的总要求,勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,以敢想敢干、苦干实干、大干快干、齐心真干,努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。作为一名新时代的党员法官,要能够做到“谦恭地听,睿智地答,审慎地想,公正地判”,做法律信仰和尊严的捍卫者,做社会责任和良知的守护者,做独立思想和精神的践行者。

(三)加强学习,从严要求,狠抓落实。通过“两学一做”学习教育,使广大党员干警思想上有新境界、责任上有新加强、作风上有提升、工作上有新成效。一是以“两学一做”学习教育促进执法办案。通过开展学习教育,进一步强化广大干警的担当意识,把培育干警信仰法治、坚守法治的职业情怀作为学习教育的重要任务,坚定维护公平正义的价值追求,增强职业认同感和职业荣誉感,严格司法、公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。二是以“两学一做”学习教育推进司法改革。把学习教育与司法改革中思想政治工作结合起来,教育引导干警正确理解改革、积极支持改革,增强改革的信心和定力,做改革的促进派和实干家。正确看待个人得失,将个人发展主动融入改革大局之中,确保队伍不乱、思想不乱、秩序不乱。三是以“两学一做”学习教育改进司法作风。进一步强化法官职业道德、法官行为规范和审判执行纪律,严格、公正、廉洁、文明司法,把做“合格党员”、“合格法官”落实到执法办案实践中,切实加强正风肃纪,严格规范司法行为,确保公正廉洁司法。深入整治执法办案中不作为、慢作为、乱作为等问题,以零容忍态度惩治司法腐败。四是以“两学一做”学习教育增强干警党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员要端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,就要把党章党规作为党性教育的必修课、常修课。牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,从而约束自己的一言一行,让自己在思想上和行动上始终与党组织保持高度一致,并以此来指导我们的工作实践。五是以“两学一做”学习教育强化廉洁自律意识。狠抓工作纪律和作风,算好党员干部人生“政治账、经济账、名誉账、家庭账”,筑牢拒腐防变堤坝。纪律是党的生命,是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。“两学一做”学习教育就是让广大党员干部制度化、经常化、规范化学习,突出问题导向,聚焦问题查,对照问题改,形成守纪律、讲规矩的意识和习惯,做合格共产党员。守得住党纪国法的底线,做到政治上要清醒,经济上要清楚,名誉上要清白,家庭上要和谐。

三、压实责任,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)提高思想认识。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,全体干警要充分认识到学习教育的重要性,聚焦目标要求,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在审判执行工作和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,是对全体党员深化党内教育的一次重要实践和有效途径,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,全体党员干警要从政治和全局的高度,把开展学习教育作为一项重要的政治任务,按照县委的部署要求,坚持高标准、高起点、高质量,推动学习、抓好落实。进一步增强政治意识、大局意识和看齐意识,坚定理想信念,坚持司法为民、树立清风正气。广大干警要将“两学一做”自觉运用于实际工作中,提高业务素质,提升办案效率。

(二)以问题为导向。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,坚持边学边改、即知即改,做到精准对焦,有的放矢,实现自我完善、自我提高;紧密联系全省法院改革发展实际,坚持学思并举、以知促行,把“两学一做”学习教育成效体现在促进执法办案、司法改革、队伍建设等各项工作上来。全院各部门、各支部要迅速组织专题学习,全面系统学习领会习近平总书记重要指示精神,学习中央、省委会议精神和张坚院长重要讲话精神,不断增强学习贯彻的自觉性和主动性;认真对照我院“两学一做”学习教育实施方案,紧密结合工作实际,及时对本部门“两学一做”学习教育进行部署和安排;坚持把“基础在学、关键在做”的要求贯穿到学习教育的全过程,按照具体化、精准化、参与化的要求、从严从实抓好学习教育的组织实施。积极开展“七项活动”,丰富学习教育的内容和形式。即开设“两学一做”专题专栏、举办党章党规党纪知识测试活动、院领导上党课活动、评选优秀支部和优秀共产党员活动、开展理论征文研讨、收听收看先进事迹报告会、开展结对共建、扶贫济困活动,增强学习教育的吸引力、感染力和影响力,确保学习教育扎实有序开展,取得圆满实效。

(三)强化推进措施。各支部书记是本部门学习教育的第一责任人,对庭室科队负责人实行“一岗双责”。为确保学习教育各项工作落到实处,各支部书记要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,加强对“两学一做”学习教育的组织领导,切实抓好学习教育的谋划安排和组织推动工作。各支部书记要亲自研究筹划、亲自推动落实,做好表率,层层立标杆、作示范,形成上行下效、整体联动的总体效应。坚持领导带头,以上率下,各支部书记和负责人要躬身践行,既要肩负起组织学习教育的职责,又要带头参与学习、自觉接受教育,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起参加党员民主评议。认真落实“区分层次、分类指导”的要求,针对法院实际情况,体现岗位特点要求,把学习教育任务具体化、精准化,防止形式主义和“一刀切”。认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,突出经常性教育特点,针对党员干警思想状况,紧紧围绕干警关心关注的问题,加强思想引导,提升教育效果。院协调小组办公室要一月一调度,强化督导引导,把学习教育情况作为党建述职评议考核考评的首要内容,及时反映学习教育进展、成效和经验做法。充分利用信息化手段拓展渠道、丰富形式,提升学习教育成效。加强舆论引导,广泛深入宣传党中央精神和部署要求,大力宣传学习教育中涌现的先进典型和好经验好做法,充分发挥典型引领作用,营造浓厚的学习教育氛围。我院已在门户网站和内部杂志上开设“两学一做”学习教育专栏,各支部、各部门要积极向协调小组办公室报送经验做法、先进人物和先进事迹。

(四)在结合上下功夫。坚持“两手抓、两促进、两不误”,即一手抓学习教育工作,一手抓审判执行工作;以学习教育促进审判执行工作,提升司法能力和水平,以优质高效的审判效果践行这次开展的学习教育,学习教育与开展各项工作两不误。切实加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育取得预期效果。当前,我院既要完成各类案件审理执行,又要全面推进队伍建设、基层基础建设任务,还要推进其它各项工作,任务重、工作多,在完成好各项工作的基础上,我们必须要抓好学习教育的有序推进,做到学习教育与中心工作的有机结合,学会统筹兼顾,把忙业务与抓学习统一起来,用“两学一做”的学习教育成果促进业务水平的提升,提高各项工作质量,使学习教育和工作推动相得益彰。注重统筹推进,抓好“七个结合”。即把学习教育与为颍上县委提出的实现“全市排头兵、皖北创一流、全省争先进、同步达小康”奋斗目标与提供有力司法保障相结合;要把学习教育与落实司法机关维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业“三大任务”相结合;要把学习教育与深入推进审判执行、司法改革、队伍建设、文化建设等重点任务,不断提高审判质效、提升司法公信力相结合;要把学习教育与不断增强和提升法院领导班子和队伍整体战斗力相结合;要把学习教育与强化基层基础建设,推动我院事业长远健康发展相结合;要把学习教育与落实党风廉政建设“两个责任”和领导干部“一岗双责”,确保公正廉洁司法相结合;把“两学一做”学习教育与开展“做合格法官”学习讨论活动结合起来。今后,要把学习教育作为法官培训的重要内容,切实促进“两学一做”学习教育取得实效,不能以工作忙、任务重为理由忽视、放松学习教育,不能以业务学习代替“两学一做”学习教育。

开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。希望每位党员干警要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会。要坚持学与做相结合、知与行相统一,做“四讲四有”的合格党员法官,按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍,着力谱写颍上法院新篇章,不断开创我院工作新局面。

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篇13:如何做合格党员主题征文

全文共 3162 字

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合格党员,要在体现先进性上找准着力点。小编收集了如何做合格党员征文,欢迎阅读。

第一篇:如何做合格党员

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的认识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

“两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

第二篇:如何做合格党员

中央今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,既是全面从严治党的必然要求,也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合之前的学习体会和本人的工作实际,我认为要做好这一项重大政治任务,就必须要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,真正做一名“四讲四有”的合格党员,重点要在找准着力点上下功夫。

一、学党章党规,要在强化党性教育上找准着力点。每一名党员只有认真学习党章党规,增强党员意识,加强党性修养,履行党员义务,践行党的宗旨,才能永葆党员的先进性和纯洁性。一是要树立党章意识。每个党员必须学习党章、重温党章,擦亮党章这面镜子,及时发现自己身上的灰尘和污垢,并做到及时整改。二是要坚定理想信念。做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。从大的方面来讲,理想信念就是全心全意为人民服务、为实现伟大的中国梦而努力奋斗;从小处讲,就是要牢固树立个人正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,保持高尚情操和坚定信念。三是要严守党纪党规。党纪严于国法,每一名党员干部都要坚持高标准与守底线相结合,自觉按照党章党纪的要求办事,严格遵守中央和省市委改进作风的各项规定,始终做到依规用权,依纪用权。

二、学系列讲话,要在武装党员思想上找准着力点。每一名党员只有不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习,丰富学习载体,强化理论武装,才能坚定不移地在思想和行动上与党中央保持一致,向着实现中国梦的伟大目标不断前进。一是要坚守政治规矩。作为党员干部,要坚决贯彻执行党中央的路线方针政策和省市委的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要认真履职尽责。围绕抓好精准扶贫、补齐全面建成小康社会短板,结合工作实际,深入开展调查研究,积极思考做好本职工作、推进发展的新思路、新举措、新办法,认真谋划加快推进新型城镇化发展的有效之策,着力破解城乡二元结构矛盾突出等问题,工作中做到勤勉尽责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。三是要切实转变作风。要坚持问题导向,抓住学习教育的核心,把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,全面提升党员队伍思想政治素质。

三、做合格党员,要在体现先进性上找准着力点。学习教育,基础在学,关键在做。做,就是要坚定党的信仰,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,真正做一名“四讲四有”的合格党员。一是要提升道德操守。把修德修身修志作为终生必修课,严格遵守职业道德、家庭美德、社会公德,用深厚的道德修养夯实做合格党员的思想根基。二是要做到知行合一。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话理解透彻,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升,外化为诠释党员“忠诚、干净、担当”良好形象的实际行动。三是要争当先锋模范。做一名合格党员,就要求我们立足本职,发挥作用,重点是要做到“两个表率”:要在本职岗位上做表率,要在社会生活中作表率。

第三篇:如何做合格党员

2016年初,中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各党组织和广大党员要学习党章党规,认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。共产党员要坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

引导党员强化政治认识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇14:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 708 字

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近日,在各级党组织积极开展“两学一做”学习教育活动之际,为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员铭记党员身份、积极为党工作,经中央领导同志同意,中央组织部决定,追授阎肃同志“全国优秀共产党员”称号。这位为党和军队文艺事业不懈奋斗了65个春秋的老党员向我们展示了如何做一个“四讲四有”的合格共产党员。

一是讲政治、有信念, 做一个政治上合格的党员。像阎肃同志学习,始终保持正确的政治方向,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把自己的人生追求与党的事业紧紧联系在一起,为党和人民的利益不懈奋斗。

二是讲规矩、有纪律,做一个遵守纪律的合格党员。讲规矩、有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩。始终以共产党员标准要求自己,在纪律面前保持戒惧心,在名利面前保持淡泊心,永葆共产党人政治本色

三是讲道德、有品行,做一个品德上合格的党员。明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

四是讲奉献、有作为,做一个有责任担当的党员。在干事创业、为民服务上要注入全部心思和精力,讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行,真正夙夜在公、昼夜兼程地把我们的事业干好。学习阎肃同志扎根基层、服务人民的公仆情怀,做到立足岗位作奉献,努力为群众做实事、办好事、解难事。

以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求,我们要始终以先进典型为榜样,积极参与“两学一做”教育活动,争做“四讲四有”合格共产党员,认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成小康社会凝心聚力。

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篇15:如何做合格的党员

全文共 617 字

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过几天就是中国共产党成立95周年纪念了,去年9月我在鲜红的党旗下,发出自己庄严的誓言,由一名预备党员转为正式党员。

回顾中国共产党的发展历程,从诞生到现在,已经走过了95年的光辉历程。95年来,我们党由小到大,由弱到强,历经艰难险阻,领导全国人民夺取了新民主主义革命的彻底胜利,创造了社会主义革命和建设的光辉业绩。党的十一届三中全会以来,党领导人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面推进改革开放和现代化建设,经过几十年的艰苦奋斗,我国的经济实力和综合国力有了很大的提高,人民生活水平有了很大改善,香港、澳门顺利回归……取得了举世瞩目的巨大成就。沧桑巨变使我们更加坚定了这样一个信念:没有共产党就没有新中国,只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

成为一名正式党员后,我在万分激动的同时,感到肩上的责任更重了,以党员的标准更加严格的要求自己,勤奋工作,为党争光!联系实际,就是要进一步加强对党的理论的学习,不断提高自己的理论修养和政治素质,不仅要从组织上入党,更要从思想上入党,在思想上和行动上切实的与党中央保持一致。

我作为基层业务部门的销售人员,更要严格律己,建立起严谨、扎实的工作作风,牢固树立为企业增优创效的意识,全心全意为人民服务,踏踏实实的干好本职工作,以优异的工作业绩回报党的教育和关怀,做一名合格的党员!

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篇16:四讲四有党员个人自评

全文共 1010 字

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在开展四群教育大会当天,由于个人请假在外未能参加学习,回矿后认真阅读了文件,领会文件精神要求和对四群开展工作的方针和政策后,也根据文件中的相关要求结合自身工作实际对自己目前存在的问题和今后努力的方向剖析如下的:

一、存在的问题

就本人上一年所从事的工作进行剖析,上年从事工作中是人力资源部的劳资核算工作是自己所学专业不符也是从来未接触过的工作,经过一年的锻炼学习存在问题如下:

1、理论学习不够:平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习其他知识,对新知识的掌握和运用不够好。

2、工作还不够细致,虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但很多时候还是粗心大意,总是出现一些不该出现的错误,如在刚到人力部出现的支票丢失事件,正是因为自己新接触工作对工作流程不清楚和自己工作不细致才会发生该类事故;

3、与同事交流沟通的时间较少,由于自身原因,不太喜欢参加太过热闹或者团体活动,把自身和集体在无形中拉

开,也造成了和部门人员沟通较少。

4、对自己要求不够严格,有时怀着一种为了完成工作任务的思想,对自己管理不严,有时会放松自己,这都是对自己的要求还不够严格的表现。

二、今后努力的方向

通过对文件的学习,自己也深刻反省到自己的很多不足和需要修正的缺点,也将在今后的工作中,更加努力工作、查缺补漏,努力做好本职工作。

1、进一步加强理论学习,虽然现在由于工作需要换了部门,但是换部门也不能换去自己对工作业务的学习,除了认真加强学习现从事工作的理论知识也不忘以前从事的工作,反而更要加强人力管理知识的学习把以前不懂的或者不透彻的知识补回来,让以后的自己成为一个不仅懂安全环保更要精人力管理的全能、全知识面的人,通过学习不断充实自己。

2、进一步增强党性修养,自己虽还不是一名党员,但现在已积极向党靠拢,争取成为。。。。。新党员中的一分子。也将在今后工作中以一名党员的身份来严格要求自己,努力做到自正教育、自我改造,改掉平时粗心大意,工作上少说空话,多办实事,做到讲党性、重品行,严格遵守各项规章制度,进一步完善自我。

3、根据现在所从事工作,在今后的工作积极深入各单位厂区,了解矿区生态环境的变化,为矿区的绿化工作做好自己

应尽的义务和寻找合适矿区绿化生存植物尽绵薄之力。

4、加强锻炼自身的胆量和自我提升,尽快融入新部门的安全教育培训工作,学习新知识,多锻炼自己的演讲能力尽快赶上部门人员的工作步伐。

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篇17:如何做合格的党员

全文共 1103 字

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中央决定开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。作为共产党员,必须主动自觉参与到“两学一做”学习教育中来,争做合格党员,向优秀看齐。

一、强化党员意识

党员意识是根本。“只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。”共产党员是面对鲜红的党旗、举起紧握的右手宣过誓的人。要牢记自己的首要身份是共产党员,要有强烈的维护党的权威、先进的政治责任感与敏锐性。要做高尚、纯粹、道德的人,做有益于人民群众、对社会有贡献的人,坚守共产党人清正廉洁的政治本色。

二、坚定理想信念

理想信念是动力。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”要正确认识当前时期党内存在的一些问题,客观清醒的分析。保持思想政治定力、理想信念定力、自我要求定力,坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚定“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念”的共产党人理想信念。

三、严守纪律规矩

纪律规矩是底线。“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。”共产党人应当牢记“无规矩不成方圆”“欲正人者先正己”的古训,时刻严字当头,不可逾越底线、不能触碰红线。要心存敬畏,对党忠诚;要慎独慎微,正身正道;要勤于自省,知行合一。

四、坚持勤学常思

勤学常思是源泉。“要力戒浮躁,多用一些时间静心读书、静心思考,主动加快知识更新、优化知识结构,使自己任何时候才不枯、智不竭。”共产党人得勤于学习、乐于学习、精于学习,只有在学而知之、学而用之中才能不断提升自己科学研判、驾驭局面的能力。“学而不思则罔”,要勤学,更需常思,通过思考形成个人好的观念,将先进的理论知识、行为准则内化于心、外化于行。

五、践行爱岗敬业

爱岗敬业是体现。“希望我国广大劳动群众以劳动模范为榜样,爱岗敬业、勤奋工作,锐意进取、勇于创造,不断谱写新时代的劳动者之歌。”共产党人在工作岗位上要切实发挥先锋模范作用,立足岗位、兢兢业业、精益求精。要有实做事、勇探索、敢创新的精神,在实践中练就为民服务的过硬本领,用务实的作风取信于民、有益于民。要持之以恒、始终如一,在提高为社会、为民众服务水平中建功立业。

做合格党员是一个起点但没有终点,要成为党员的本能,成为“经常”的本职。每一名党员都应不断完善自我、学习进取,自我加压、提升标准,高要求、上层次的争做合格党员,向优秀看齐。

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篇18:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

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6月15日,省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为题,为我省领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班学员讲了一堂内涵丰富而又深刻生动的专题党课。他强调,要深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为建设“强富美高”新江苏而共同奋斗。省委副书记、省长石泰峰主持。

罗志军说,党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

罗志军结合学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,就做合格党员畅谈了认识和体会,与大家进行了交流。他指出,讲政治有信念,重在学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

罗志军强调,讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格。党员干部做到守纪合格,要强化敬畏意识,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念,忠诚于党的组织,切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢清廉防线。

罗志军指出,讲道德有品行,重在弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者,从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门共产党人的“心学”,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者,艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

罗志军强调,讲奉献有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业,做到发挥作用合格。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋,始终坚持发展是硬道理的战略思想,在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋,不仅要做拥护改革、支持改革的促进派,还要做推进改革、落实改革的实干家。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,坚持不懈开展“三解三促”,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢新一轮脱贫攻坚战,确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋,发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,奋力开创江苏各项工作新局面。

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篇19:严守党规党纪做合格党员民主生活会发言稿

全文共 4992 字

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同志们:

按照会议安排,我就如何组织开展好全市“两学一做”学习教育工作,从总体要求、重点内容、主要措施和工作保障等四个方面进行安排部署。

一、领会精神要义,把握“两学一做”学习教育的总体要求

首先,要领会和把握学习教育“三重要一重大”的性质和意义。要在思想上深刻领会、工作上准确把握开展“两学一做”学习教育,是党中央贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

其次,要领会和把握学习教育“四个进一步”的主要目标。就是以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导全市党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,发挥先锋模范作用。通过学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做官做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进榆林“三区一高地”建设和率先全面脱贫、率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。

第三,要领会和把握学习教育“五个解决”和“五个增强”的重点任务。就是要通过学习教育,突出解决一些党员理想信念方面存在的问题,增强党员认同感;突出解决一些党员党的意识方面存在的问题,增强党员归属感;突出解决一些党员党规党纪方面存在的问题,增强党员敬畏感;突出解决一些党员践行宗旨方面存在的问题,增强党员责任感;突出解决一些党员自身修养方面存在的问题,增强党员政治荣誉感。

第四,要领会和把握学习教育“三个基本”、“两个突出”和“五个结合”的要求和原则。开展学习教育,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把学习教育有效覆盖到每个支部,落实到每名党员。学习教育不是一次活动,要突出正常教育、突出问题导向,抓在日常、严在经常。工作上要做到坚持与推动中心工作相结合,坚持与加强基层党组织建设相结合,坚持正面教育与反面警示相结合,坚持“抓两头”与“带中间”相结合,坚持落实上级要求与党支部具体实际相结合。

二、紧扣主题要求,明确“两学一做”学习教育的重点内容

首先,要从三个方面统筹好党章党规学习内容。一是学条规。全体党员要逐句逐条通读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,党员领导干部还要认真学习地方委员会工作条例、党组工作条例(试行)、干部选拔任用工作条例等党内法规。通过学习,使全体党员进一步明确合格党员标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;使党员领导干部提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学党史。学习近代史,坚定对党的信仰;学习革命建设和改革开放史,坚定对党的信念;学习十八大以来治国理政的新历程,坚定对党的信心。三是学典型。学习焦裕禄、杨善洲、李守林、牛玉琴、石光银等优秀人物,从延安精神、治沙精神、高西沟精神中汲取养分,注重从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。

其次,要从“一本书”和“三个结合”统筹好系列讲话学习内容。以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为重点,精读细研,领会核心要义,掌握分析和解决问题的立场观点方法。坚持做到与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;与毛泽东同志《党委会工作方法》相结合,学习掌握科学的工作方法和领导艺术;与榆林经济社会发展的实践相结合,坚定深化改革和转型发展的信心。

第三,要从两个层面落实好“四讲四有”合格党员要求。在全体党员中,要强化政治意识,做“讲政治、有信念”的合格党员;要严守政治规矩,做“讲规矩、有纪律”的合格党员;要严于修身养性,做“讲道德、有品行”的合格党员;要勤于爱岗敬业,做“讲奉献、有作为”的合格党员。在党员领导干部中,还要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,认真践行“三严三实”和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、坚持问题导向,落实“两学一做”学习教育的主要措施

第一,针对我市一些基层党组织党内生活庸俗化随意化平淡化的问题,落实好“三项工作制度”。一是落实好“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。落实党员领导干部上讲台制度,党员领导干部都要在所在党支部讲党课,组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课,鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题,党味要浓厚,党课要“姓党”。“七一”前后集中安排一次党课。二是落实好“党员活动日”制度,市委决定每个月第一个星期五为“榆林党员活动日”,党组织要以此为载体,统筹安排活动。三是落实好党员向党组织报告工作制度,党员定期向支部汇报思想工作情况。

第二,针对我市一些党员党性修养不强、宗旨意识淡化的问题,采取“六种方法”抓好学习。一是通过个人自选,主动学习。围绕学习教育主题,选取相关学习内容,统筹时间,系统学习。二是通过集体辅导,强化学习。定期组织党员集中辅导培训,每月不少于一次。三是通过考试测评,督促学习。10月底前,以党支部为单位,开展“两学一做”成果测试;12月底前,分层分类组织开展抽查考试,考试不合格要进行补考。四是通过工作实践,推动学习。要把学习融入工作实践,在服务群众中践行学习成果,推动学习深入。五是通过专题研讨,深化学习。从现在起到11月,每两个月开展一次专题讨论,分别围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”、“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”、“注重自身修养,做一名讲道德、有品行的合格党员”、“践行讲话精神,做一名讲奉献、有作为的合格党员”四个专题进行。六是通过创新载体,丰富学习。围绕纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年,组织开展重温入党誓词、党的知识竞赛、为优秀党员老党员过“政治生日”等活动,进一步深化学习教育。市上将举办“说说我身边的好党员”征文活动。“七一”前夕,自下而上评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、十大创业模范带头人、优秀大学生村官标兵和先进基层党组织,引导广大党员崇尚先进、学习先进、争当先进。

第三,针对我市基层党建工作相对滞后的问题,落实好发挥党员先锋模范作用“五项制度”。在农村,要落实党员设岗定责和群众事项代办制度,引导党员在尊老敬老、关爱留守人员,落实基层党建制度,推进精准脱贫和全面小康建设中发挥模范带头作用;在社区,要落实服务承诺制度,开展“微心愿”志愿服务活动,引导党员在建设“文明社区,和谐家园”、服务居民中发挥模范带头作用;在国有企业、非公有制企业、社会组织,要落实党员示范岗和党员责任区制度,推广“党员服务驿站”工作模式,引导党员在企业生产经营和社会活动中发挥模范带头作用;在机关事业单位,要落实在职党员到社区报到和直接联系群众制度,引导党员在服务群众、保障发展中发挥模范带头作用;在窗口单位和服务行业,要落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范带头作用。要引导其他行业党员爱岗敬业、率先垂范。另外,市委倡导全体党员佩戴党徽、亮明身份,在生产、生活、工作和社会活动中发挥示范带头作用。

第四,为保证“两学一做”学习教育质量和效果,严肃认真开好“三个会议”。一是开好民主生活会。市委常委会率先召开“重温入党志愿”专题民主生活会。市委和县区、乡镇换届前,各级领导班子要召开“正确对待个人进退留转”专题民主生活会,认真汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的深刻教训,引导领导干部进一步提高认识,统一思想,自觉服从组织安排,严守换届纪律,确保换届工作风清气正。二是开好组织生活会。年底前,党支部要围绕“四讲四有”要求,召开“两学一做”专题组织生活会。要组织党员对支部班子的工作、作风进行评议,根据提出的问题抓好整改。每名党员要围绕“做合格党员”作出书面承诺,承诺书要装入本人档案。三是开好民主评议党员会。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,召开全体党员会议,对每位党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对不合格党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予教育转化和组织处置。

四、加强组织领导,强化“两学一做”学习教育的工作保障

第一,要坚持领导带头。各级领导机关、领导班子、领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,一定要走在前列、当好表率。坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,在学做结合上为党员做出表率。各级党委(党组)要结合中心组学习,对领导干部参加学习教育作出安排。

第二,要夯实工作责任。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。市委组织部要搞好组织协调,各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等要发挥关键作用,制定具体工作方案,切实抓好推进。市委宣传部要统筹资源,加强舆论引导,营造良好氛围;牵头组织好巡回宣讲党课;榆林日报、榆林电视台、榆林广播电台、榆林党建网都要开辟专栏。市委党校要统筹谋划,搞好党组织书记和党务工作者培训。基层党委要加强具体指导,帮助支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。基层党支部要组织好开展好学习教育。

第三,要建强基层组织。要认真落实习近平总书记“整顿不合格基层党组织的工作要跟着上”的指示和省委“基层党组织建设提升年”活动的要求,切实抓好基层党组织建设。当前,这方面工作的任务要求都很明确,也很具体,村干部待遇也提高了,后顾之忧解决了,基层党建任务就一定要落下去,村上的工作也一定要抓上来。从中省明察暗访通报看,我市基层党建工作在全省滞后。今年是建党95周年,中组部和新华社也要明察暗访,榆林是陕西的重点地区,来陕必来榆,我们一定要高度重视,采取有效措施,补齐短板,迎头赶上。县区委书记、组织部长要切实履行好基层党建“第一责任人”和“直接责任人”职责,逐层夯责任,逐级建台账,逐项抓推动,逐月搞通报,确保9月底后进村整顿转化到位,让所有党支部都成为坚强的战斗堡垒,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展村“两委”换届“回头看”,认真自查自纠,及时弥短补缺,对隐瞒不做、隐瞒不报的,要严肃处理相关责任人。村和社区阵地建设工作,要按照软件“尽力而为”、硬件“量力而行”的要求,强化措施,积极推进,12月底前,村级阵地必须实现“清零”,社区办公及活动场所必须达标。要抓好村容村貌建设,中省领导察访中发现,我市乡村普遍存在“垃圾围村”“污水横流”等现象,各县区要借巩固“创文”“创卫”之势,加大综合整治力度,美化村容村貌,确保近期有较大改观。要扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都能够参加学习教育。

第四,要强化督查指导。市委“两学一做”学习教育督导组,对全市“两学一做”学习教育情况进行督查指导。各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等也要认真督查指导,及时了解情况,总结先进,督促后进。对问题比较突出、整改工作不力的,要追究上级党组织责任。要充分发挥驻村干部、大学生村官和“第一书记”的作用,指导基层党支部开展好学习教育。同时,要根据不同地域、不同行业、不同单位特点,加强分类指导,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

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篇20:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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