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寻根历史中国梦征文(合集20篇)

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生态文明美丽中国征文

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自从十八大会议召开以来,生态文明美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明,怎样建设?

生态文明,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态文明”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是,他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次,生态文明是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。

生态文明、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态文明,才可以创造出美丽中国。

自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?

当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态文明做出我们应该有的努力。

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篇1:2024年小学中国梦柳州情征文

全文共 810 字

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我打开地图,960万壮丽的山川河水飞入我的眼帘,而一个“山清水秀地干净”的城市,让我的心潮止不住的澎湃。

晚上,走到一家小店,要一碗螺蛳粉,和热情的老板聊聊天,也是一种乐趣。看那螺蛳粉!一阵馋人的螺蛳香首先扑面而来,可以感到口水已在嘴巴里奔腾了。细看,一根根白色的粉穿梭在红湖山川中,身上缠绕着一颗又一颗金珠:如,多蛇戏珠;似,卧龙出海。真不想破坏这一幅波澜壮阔的图画。夹起几根螺蛳粉,放入口中一咬,顿时螺蛳粉里面的螺蛳汤喷涌而出,又辣又麻,却非常鲜嫩可口,这时候只能把嘴巴张成“O”字型,惊呼:这就是人生最大的乐趣!享受着悠然自得的小资生活,正如中共中央党校原副校长李君如所说,最伟大的中国梦莫过于此。

登上柳州坐标之一的“柳州宾馆”,环视四周,最美丽的当属“百里柳江,百里画廊”了。从壶西大桥到壶东大桥,一条银蛇在柳州盘旋着,身上一条一条大桥更是为银蛇增添了色彩斑斓的花纹。是夜,平静的柳江水静静地流淌在祖国的土地上,“拉斯维加斯”(一栋江边建筑)上银光闪闪的虹光在流淌着的柳江河上洒下银色的光晕,好像无数水银在江波里跳动,伴随着如水地月光,一起舞动着。再往东走,能够看见着名的“蟠龙瀑布”雄浑的从蟠龙山的半山上拍打下来,一金一银双塔在瀑布上面守护着。山上的灯光,一束紫的,一束绿的,把蟠龙瀑布映衬得愈加神秘,让人真想穿过瀑布,解开她神秘的面纱去看看她的美。如果能够乘一条小皮筏穿过瀑布,能看见里面的蟠龙瀑布运作机器。在欣赏柳江的美的同时,不禁感叹:几十年前江泽民总书记等第三代领导人提出的“以经济的可持续发展为前提,以生态的可持续发展为基础”的社会主义现代化,在柳州实行得非常成功。美丽的柳州,正是一个个平凡的中国梦所组建起来的啊!

沐浴在改革开放的春风里,沐浴在毛泽东思想的正确指引里,柳州正走上一个社会主义康庄大道,而我们青年就要努力实现自己的梦想,在实现柳州更美甚至中华民族伟大复兴的历程中做出贡献!

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篇2:中国历史文化遗产

全文共 1305 字

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我国经过20年的改革开放,经济水平大大提高,中国经济发展的投资也趋向于城市建设和发展领域,这给我国的城市发展带来了难得的发展机遇。然而,国家和地方财政对城市建设的投资非常有限,城市发展资金主要靠各城市独立解决,所以不少城市都把发展提到了新的高度。

根据国内外多年的实践证明,在城市建设中,规划是龙头,规划必须先行。在城市发展中道理也是一样的。因此,城市发展的规划方略研究,十分重要。城市规划走向发展性的城市规划,城市规划本身就可以创造价值,城市规划本身就是城市经营。一个好的建设规划、小区规划就可以创造上亿的价值,上海文化佳苑就是一例。一个好的城市总体规划创造的价值更是不可估量,周庄、平遥的规划最有说服力。

概括起来,城市发展的规划方略,主要有如下方面:保护城市历史文化遗产,长远考虑城市发展;优化城市环境,以环境美提升城市资产价值;基础设施区域共用,节约投资并增加效益;规划先行,搞好城市发展性规划。这些问题是城市发展与城市规划建设的热点与难点问题,也是城市发展急待解决的问题。  那么,各城市如何在实际工作中正确地面对并有效地解决这些问题和难题,以推动城市的建设健康顺利发展?为此,本报记者采访了上海同济联合城市规划与景观设计研究所所长、中国城市研究专家李秉毅,请其主要就“保护城市历史文化遗产,长远考虑城市发展”的城市规划方略发表看法。

保护城市历史文化遗产的意义何在?

李秉毅介绍说,城市历史文化遗产保护的意义主要有4个方面:历史研究——历史文化价值、科学研究——科学价值、发展旅游——经济价值及可持续发展。我们首先从历史研究着眼,来看待城市文化价值。

城市文化遗产是城市历史发展的见证,是城市历史研究的重要依据。研究城市、人类发展历史,借古明今,有利于促进城市发展。

在历史科学研究进程中人们发现,历史古城、建筑、构筑物(如中国的赵州桥、都江堰,埃及的金字塔)等有很深奥的科学道理,有的甚至是现在人们还不清楚的科学理论,保护历史文化遗产,尤其是保护凝聚了3000多年历史文化的中国历史文化遗产,对科学研究有重要的意义。

李秉毅说,正是这些人类前进中创造的城市文化遗产,为我们的城市发展提供了良好的条件——发展城市旅游业,用经济价值去直观地表现城市历史文化的独特魅力,有利于更好地发展城市。中国5000多年的历史文化遗产丰富而迷人,它吸引着无数的中国人,更让外国人向往,这些都是发展城市旅游业的重要资源,也是人们游憩、观光、获得美的享受的重要场所。小小的周庄(小镇),年旅游收入达2亿元,增长率也是惊人的。

随着经济水平的提高,旅游业所带来的收益不断提高,旅游在国民经济中的比例不断增长。我国城市历史文化旅游的潜力很大。我国张掖市比日本的高山市的历史文化遗产丰富得多、有价值得多,然而,我国张掖市的旅游收入占国内生产值的比例却比日本的高山市低得多,张掖市不到10%,而日本的高山市在70%以上。

总之,保护历史文化遗产有重要的意义。国家每年拿出2000万元用于历史文化名城保护。历史文化名城、世界文化遗产丽江古城,遭受地震时,国际上给了相当数量的捐助。保护城市历史文化遗产,是城市经营的长远战略。

[中国历史文化遗产作文

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篇3:2024年中国梦柳州情征文

全文共 679 字

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倘若是登上马鞍山,眺望柳州,无论白天黑夜,展现在你眼前的都是一幅美丽的柳州画卷。

白天,在阳光的照耀下,这桥显得愈发精神,柳江桥是钢筋混凝土浇筑成的,它以自己古色古香的韵味,给人以朴实无华的感觉。在桥上有精雕细琢的图案,有的是一面五星红旗,有的是党旗,有的是旭日东升的情景……二桥像一条龙卧在柳江上方,在这蓝天碧水中,它还在熟睡。三桥又称壶东大桥,它穿着现代化的服饰,走向新时代,在它宽敞平坦的桥面上,给予行人和车辆方便。四桥又叫壶西大桥,是一座拉索桥,单靠一个桥墩支撑着,我想它是这些桥中独立性最强的吧!从桥的一端放眼望去,蓝天碧水之间,像出了一条彩虹。文惠桥虽然桥面只能单行车辆,但却是这五座大桥最为夺目的,它的除尘脱俗,给人以清新自然的感觉,何等美妙!它的飘飘欲仙给人以遐想的感觉,何等神奇!它的瑰丽多彩让人流连忘返,何等奇丽!它有四个桥墩,三个桥拱,像一座彩虹桥似的。

晚上,整个龙城便成了灯的海洋,星的世界,而这五座桥在柳江河上可谓是出尽了风头。柳江桥上的两排柔和的光,保留着特定年代的古色韵味;二桥,三桥及四桥灯火通明,像是嵌上了珠宝似的,在夜里闪闪发亮;文惠桥则撒下了珠光宝气,把柳江河映红了,把桥的两端照亮了,成了龙城晚上的夜明珠。

数座大桥飞架,为柳州增添了气势和色彩,想当年,柳州无桥,人民盼望有桥,龙城人民经过了多么漫长的期待!如今,桥从无到有,从少到多,推动柳州历史的进程,经济的发展不正是这座座大桥吗?文惠桥及红光桥的相继建成,将龙城的经济发展推向新高潮,体现龙城经济发展的新辉煌。不久的将来,我的家乡龙城将更繁荣,桂中明珠柳州将更美丽!

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篇4:奥运与中国的历史典故

全文共 745 字

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公元前四世纪的战国时期,赛马是当时最受齐国贵族欢迎的娱乐项目。上至国王,下到大臣,常常以赛马取乐,并以重金赌输赢。齐国的大将军田忌多次与国王及其他大臣赌输赢,屡赌屡输。一天他赛马又输了,回家后闷闷不乐。他的知己孙膑安慰他说:“下次有机会带我到马场看看,也许我能帮你。”

当又一次赛马时,孙膑随田忌来到赛马场,满朝文武官员和城里的平民也都来看热闹。孙膑了解到,大家的马按奔跑的速度分为上中下三等,等次不同装饰不同,各家的马依等次比赛,比赛为三赛二胜制。孙膑仔细观察后发现,田忌的马和其他人的马相差并不远,只是策略运用不当,以致失败。孙膑告诉田忌:“大将军,请放心,我有办法让你获胜。”田忌听后非常高兴,随即以千金作赌约请国王与他赛马。国王在赛马中从没输过,所以欣然答应了田忌的邀请。

比赛前田忌按照孙膑的主意,用上等马鞍将下等马装饰起来,冒充上等马,与齐王的上等马比赛。比赛开始,只见齐王的好马飞快地冲在前面,而田忌的马远远落在后面,国王得意地开怀大笑。第二场比赛,还是按照孙膑的安排,田忌用自己的上等马与国王的中等马比赛,在一片喝彩中,只见田忌的马竟然冲到齐王的马前面,赢了第二场。关键的第三场,田忌的中等马和国王的下等马比赛,田忌的马又一次冲到国王的马前面,结果二比一,田忌赢了国王。在双方条件相当时,对策得当可以战胜对方,在双方条件相差很远时,对策得当也可将损失减低到最低程度。

在现代的奥运比赛中也需要运用相应的策略才能取得成功。许多项目的比赛都需要经过数次小组赛,才能最后开始金牌的争夺。如果在预赛中成绩出得太好,作为运动员来说很难在接下来决赛中马上达到另一个巅峰。在体操跳水等项目中,以何种动作来迎战对手也是需要经过仔细考量,再比如一些团体项目,往往教练的策略和指导决定一个团队的命运。

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篇5:中国标点符号的历史及来源

全文共 5844 字

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我们在小学学习标点符号的时候,一定会有疑问:我们的标点符号是怎么来的呢? 这是小编给大家推荐的中国标点符号的历史来源,一起来看看吧。

中国古时候有没有标点符号?

占主流的说法,是没有。但也有不同的意见,说有。我们多数人长时间里,受的是“没有”派的影响,还找到了或者说推测到了“没有”的理由:古人的书写材料过于珍贵。这也不是毫无道理。你想,无论是早期的竹简、木简,还是稍后的布帛,加工都很不容易,竹片儿上、丝帛上的空间,自然是能省就省,能多写一个字,就多写一个字,让标点符号占个地方,不划算。

“有”派的意见也不能不听听,因为也并非全无道理。有的专家指出,汉语标点史可以溯源到甲骨文时代。甲骨文的书写者,是使用线条和间空来作为分词分段的手段的。狭义的标点,指有明确书写形态的标点,广义的标点,还应包括没有书写形态的方式,如间空啦、分段啦,等。

标点符号是书面语言的重要组成部分。它经历了一个从无到有,从少到多、逐步完善的漫长的历史发展过程。大体经历了以下四个阶段:

一、产生初始阶段

汉字是记录汉语的书写符号,它记载了我们中华民族五千多年的历史。但在古代书面文字材料中是没有标点符号的。由于没有标点符号,对同一段文字便有不同的理解,甚至会出现相反的结果。由于语言表达的需要,标点符号就逐步的产生了。

汉朝的时候,就有人采用“离经”的方法,把文字之间断开。即在两句之间隔开一两字来写,或者用竖线、短横线等标示句子的完结,但是使用上并不普遍。西汉戴圣编纂的《礼记》说“比年入学,中年考校,一年视立经辨志”。郑玄注曰:“离经,断句绝也”。当时人们读书,常在句旁划“し”,作为一种助读标记符号。这便是标点符号的萌芽。

东汉时,句读的符号有“↓”和“、”两种。东汉许慎的《说文解字》中解释“↓”为“钩识也,居月切”,“、”则为“有所绝止,而识之也,主庾切”。就是说,凡是文末可以停止的地方,就用“↓”来标记,文中有可以句读的地方,就用“、”来标示,大略相当于今天的句号和逗号。

到了宋朝,钩号变成了圆圈,标形如“○”,有大中小之分,人们采用圈点来标读文字。朱熹在着《四书章句集注》时就是每章之前用大的“○”,每句之后用“。”。这称为句读(音jù dòu,古文语句中的短暂停顿。句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落)。即在一句末完需停出打上个“、”,其作用类似现在的逗号,在全句意思已完之处画一个“。”,作用同现在的句号。这一时期还出现了段落号,用“∨”或“∧”表示,画在每段末尾字的右下角,甚至出现了“。。。。。。”“……”这样的密圈、密点加在字的右旁,(古书皆为竖排)强调句子的精彩部分。这一用法直到上个世纪20年代还在沿用。

到了明朝,随着刊本小说的出现,又多了两个专用号,即一个是在人名旁边画单直线“│”,一个是地名旁边加两直线“‖”。

二、发展成熟阶段

我们现在所用的标点符号,源头在欧洲。西方文字在公元8世纪以前,只用句号。8世纪以后,慢慢出现了冒号、分号等,但使用都比较随意,没有严格的使用规则。直到15世纪末,威尼斯印刷师阿尔德·曼努齐在原有标点符号的基础上,又创制了部分新的标点符号,并规定了所有的标点符号的固定用法,西方文字的标点符号才系统化、规范化。

鸦`片战争以后,新思想传入,西洋标点也跟着进来了。

第一个从国外引进标点符号的是清末同文馆的学生张德彝。同文馆是洋务运动中清政府为培养外语人才而设立的,张德彝是第一批英文班学生中的一员。

同治七年(1868年)二月,退役驻华公使浦安臣带领“中国使团”出访欧美,张德彝也成为随团人员中的一名。张德彝有一个习惯,就是无论到了哪个国家,都喜欢把当地的风景、名物、风俗习惯都记录下来,以“述奇”为名编成小册子。在1868年——1869年期间,他完成了《再述奇》。这本书现在称作《欧美环游记》,其中有一段介绍西洋标点的,云:“泰西各国书籍,其句读勾勒,讲解甚烦。如果句意义足,则记。;意未足,则记,;意虽不足,而义与上句黏合,则记;;又意未足,外补充一句,则记:;语之诧异叹赏者,则记!;问句则记?;引证典据,于句之前后记“”;另加注解,于句之前后记();又于两段相连之处,则加一横如——。

虽然张德彝不是在有意识地向国内知识界引入标点,甚至带有反对的口气,觉得这些标点繁琐。但是却在无心栽柳的过程中,为中国语言符号的发展带来了新风。

至于标点符号的提倡和使用,则是“五四”运动前后的事了。

鸦`片战争以后,西风之东渐越来越甚,西文也为中国知识分子越来越熟悉,其标点符号之方便,也时时刺激着大家的改革热情。

1897年,有个叫王炳`章的广东东莞学人,取中国原有的“圈”和“点”,及西文中的“句读勾勒”,草拟了10种标点符号。由于合乎实用而有人接受,胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、刘半农等著名教授、作家均表欢迎并应用。

翻译家严复的《英文汉诂》(1904)是最早应用外国标点于汉语的著述。

五四运动前些年,不少作家已经开始使用新式标点。修辞学家陈望道先生,对推广应用新式标点符号起了积极的作用。他于1918年5月,在《学艺》杂志上发表《标点之革新》一文,介绍西洋标点符号10种。

同年5月起,《新青年》杂志就全部采用白话排印加上新式标点。它的影响很大,不到半年就有四百多种报刊仿效。由于当时的出版物多采取直排方式,于是使用者都做了不同程度的“中国式”调整。

1914年,胡适就在日记里创造了一套自己使用的“句读符号”:单直“?”,双括“(())”,提要号“~~~”等。

1916年8月,胡适应《科学》杂志的邀请,在自己日记基础上增改写成《论句读及文字符号》一文,全面阐述他对句读以及文字符号的理论思考,成了新式标点的奠基之作。

1919年4月,以胡适为首,包括钱玄同、刘复、朱希祖、周作人、马裕藻在内的六教授,极不愿看着“现在的报纸、书籍、无论什么样的文章都是密圈圈到底,不但不讲文法的区别,连赏鉴的意思都没有了”,在国语统一筹备会第一次大会上,他们提出了《方案》,要求政府颁布通行“,。;:?!——()《》”等标点。11月底,胡适对上述方案作了修改,把原方案所列符号总名为“新式标点符号”。

1920年2月2日,北洋政府教育部发布第53号训令——《通令采用新式标点符号文》,批准了由北大六教授联名提出的《请颁行新式标点符号方案》。我国第一套法定的新式标点符号诞生,成了语言文化发展史上值得记录的一笔。

特别是“五四”运动以后,新文化运动的兴起,老一辈无产阶级革命家在发展和推广使用标点符号中起了重大作用。特别是在第一次国共合作时期,中国共产党从人力、物力、技术工作各方面帮助国`民党恢复和建立秘书工作,帮助秘书改革,开始使用标点符号。1924年4月4日《国`民党执行委员会第二十一次会议记录》记载:会议通过了公文使用标点符号的议案,即〈关于本党印刷公文、书籍所用圈点之议案〉。从此国`民党机关上下行文中就经常使用标点符号了。这是第一次官方出面规定使用标点符号。第二次见于解放区人民政府的文件,即1949年2月制定的《华北人民政府公文处理暂行规定》,在公文格式中规定了公文一律加标点符号。当时规定一般使用11种标点符号。即逗号(,)、顿号(、)、分号(;)、冒号(:)、单引号(「」)、双引号(『』)、省略号(……)、括号“()”、(?)、惊叹号(!)、句号(。)。这是一些常用的标点符号。各级政府不论上下行文或平行文,都必须使用标点符号。至此标点符号已比较成熟。

三、定型普及阶段

标点符号的定型普及使用阶段,可以说是中华人民共和国成立之后。1951年9月中央人民政府出版署公布了《标点符号使用办法》。当时公布时规定了14种:句号(。)、问号(?)、叹号(!)、逗号(,)、顿号(、)、分号(;)、冒号(:)、括号“()”、引号(“”‘’)、破折号(——)、省略号(……)、着重号(·)、书名号(《》)、专用号(—)。

四、完善提高阶段

经过30多年的实践应用,书写排印已由直行改为横行,标点符号用法也发生某些发展和变化。

1990年3月国家文字委员会与中华人民共和国新闻出版署修订发行了《标点符号用法》。由原来的14种改为16种,增加了连接号(—)和间隔号(·)两种。随后又经部分修订,1995年12月13日国家技术监督局发布《中华人民共和国国家标准标点符号用法》,规定常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。

点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句子的结尾,有句号、问号、叹号三种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句子中间,有逗号、顿号、分号、冒号四种,表示句内的各种不同性质的停顿。

标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

标点符号的位置也有讲究。句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不能出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不能出现在一行之末,后一半不能出现在一行之首。破折号、省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号的位置均居中。着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。

如果是直行的文稿,标点符号的使用与横行文稿有所不同。句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号放在字下偏右处。破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中处。着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标在字的左侧。直行文稿的双引号和单引号要分别变为“﹃﹄”和“﹁﹂”。

标点符号已经成为书面语言不可或缺的重要组成部分。

随着时间的发展人们又创造了几种书写符号:即文尾号(o)或(□),用于一篇文章的结尾。多见于杂志。这些新的书写符号已约定俗成,被普遍应用。这标志着标点符号的不断丰富完善。

值得一说的是,国人对于标点符号的引进,也进行了具有“中国特色”的处理。与西方使用的标点,有几处明显的不同:①句号用“。”,不用“.”。这个圆圈圈,是国人使用了多少年的东西,既熟悉又醒目,比西文的那个小点点,好得多。②引号用『』和「」,不用““””和“‘’”。这是为了适应竖排文字的特点。时过境迁,随着我国文字绝大部分横排,引号也就跟西文的趋同了。③西文的人名和地名等专有名词的开头用大写字母表示,汉字没有这种标记,所以要有人名号和书名号。 此外,二者的区别还有:汉语破折号占两个汉字的位置,英语破折号则只占约一个汉字的位置;汉语省略号为六个连点(也可以说成“两组三个连点”),且上下居中,英语省略号则只有三个连点(也就是“一组三个连点”),且居于下方;汉语连接号有“长横”(——)、“一字线”(—)、“半字线”(-)和“浪纹”(~)之分,前三者分别占两个汉字、一个汉字和半个汉字的位置,英语连接号则只占字母m宽度的1/3(–);等等。

汉语里有些标点符号在英语里是找不到的,如顿号、着重号、间隔号、书名号、专名号等。在汉英翻译时,顿号常处理成逗号;着重号在汉语里表示强调,翻译成英语时常将被强调部分的文字用斜体或粗体表示;汉语间隔号用于外国人名或某些少数民族人名。在英语中,因为是直接用空格将人名各部分分开,用不着间隔号;汉语书名号翻译成英语时,只将相应部分变成斜体;汉语专名号用在人名、地名、朝代名等专名下面,它只出现在古籍或某些文史著作里面,英语里相同情况下则不用任何符号。

标点符号是怎么产生的

据此说来,汉语的标点符号也是有模有样地持续了数千年,怎么能说没有呢?能想到的解释是:这些标点符号虽然不绝如缕,但实行的范围太小,不够普及,绝大部分的书籍,还是没有任何标点的。还有一点,也不能不提及,那就是“句读”之类的标点符号,长时间里,不是作者所为,而是读者在阅读时做的记号。这种记号,有较大的随意性,是否符合作者原意,也很难说。作为一种标点符号,却不是跟作品同步产生,而是由读者后来“追加”,不同的读者可以有自己的追加方式。这种作品与标点符号奇特的分离方式,可能是世界上各种文字中绝无仅有的风景。像朱熹那样,在著书时候自觉使用标点符号的,少之又少。

如此看来,简单地下结论,说中国古代有或者没有标点符号,都不妥当。准确点说,早在甲骨文时代就有了标点符号的萌芽,有了使用标点符号的书写实践,只不过规范化和系统化的时间较晚而已。最为系统、完备的标点符号的使用和普及,则是在西文的标点符号引进和消化之后。

近日见到一篇美国人谈标点符号的文章(见《青年参考》2009年4月7日),得知外国人最初发明标点符号的目的,是为了便于朗诵(按:看来并不是因为当时的牛皮和羊皮这些书写材料忽然地便宜了)。一位叫做Ursula Dubossrsky 的美国人说,英文标点符号一词(punctuation),源自拉丁文punctus,意思就是“点”。这些“点”让读者知道哪里需要稍停,哪里需要加强语气等等。这就从根本上颠覆了我们长期以来对我们的老祖宗没怎么使用标点符号的原因的解释。不妨这样推测:不管是东方人还是西方人,更早的时候没有使用标点符号,是因为没有发明出来,跟书写材料珍贵与否关系不大。有的学者纳闷,标点符号的形状远比文字简单,而数量又远比文字为少,何以文字很早就能创造出来,而系统的标点符号却姗姗来迟?而且东方如此,西方也如此。

据说,古希腊公元前5世纪的文字,都是连着写下来的,没有标点。当时的大学者亚里士多德在《修辞学》一书中,提到哲学家赫拉克利特的著作因为连写而难以断句。到后来,亚历山大图书馆的馆长阿里斯托芬(公元前257~公元前180年)才创制出三级点号:中圆点、上圆点和下圆点。从无到有,渐成序列。

作为西方新式标点系统的奠基者,是意大利语法学家和出版家A·马努提乌斯(约1450~1515年)。他以语法原则取代诵读原则,制定了5种印刷标点:逗号(,)、分号(;)、冒号(:)、句号(.)和问号(?)。马氏制定的标点符号为什么能够推广开来呢?除了读者阅读上的需要以外,和他的家族是经营规模较大的出版商很有关系。这个家族在百年间出书近千种(这在当时已经是一个很大的数目),如果这些书籍都采用了马氏的标点发行出去,这种标点符号当然就很容易得到普及了。从这时开始,欧洲各语种也逐渐开始形成自己的标点体系。至于欧洲几个较大语种的标点符号,到18世纪末至20世纪初才最后定型。

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篇6:我的中国梦征文

全文共 574 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《中国梦我的梦》在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗着称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质,遇到困难从不低头屈服,这就是中华的精神。

从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

谢谢大家!

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篇7:畅想2049的中国梦征文

全文共 455 字

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每个人的心中都有一个梦想,一个“中国梦”,一个色彩斑斓、五彩缤纷的中国梦。

小时候,我曾梦想过当老师,能够教书育人;当记者去采访重大事件;甚至曾梦想过当宇航员,在浩瀚的宇宙中自由自在的翱翔……但是,长大后,却想当医生。因为,每当我生病难受时,医生叔叔用他专业的知识和丰富的经验帮我减轻痛苦,从他们那服务于人们的小小梦想中,我感受到了伟大的中国梦,那宏大的气息,就来自于他们——“白衣天使”。我的梦想是当一个救死扶伤、济世救人的医生。

如果我是一名医生,在医院里,我会努力地去救治每一位患者,哪怕是一个小小的感冒,都会认真、严谨的去对待,一刻也不放松。

如果我是一名医生,当地震来临时,我会以最快的速度加入自愿者的行列,快速地赶到受灾现场去救治每一个受伤的人们。

如果我是一名医生,我会定期到一些贫困山区,为那些留守儿童或者穷苦的人们,为他们做定期的义诊,帮助他们摆脱病痛的折磨。

每个人的心中都有一个梦想,一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望璀璨的星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国!

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篇8:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 903 字

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每个中国人都有自己的中国梦,古人如此,今人亦然,吾亦如此。

面对统治者的多次邀请,庄子拒绝了,他说:“吾将曳尾于途”,他有他小国寡民、追求逍遥的理想,这是他的中国梦。面对六个强硬的对手,嬴政并没有退缩,因为他要横扫六国,他要建立一个统一的中央集权的国家,这是他的中国梦,最终他实现了自己的中国梦。

当玄武门事变后,他说:“吾登基后,一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世,一定要使朝政充斥着虚心纳谏的风气。”他就是唐太宗,他的这段话代表了他的中国梦,最终也实现了。他开创了贞观之治的盛世图景,他的功绩被写进了《贞观政要》和被誉为“二十四史之一”的 旧唐书与新唐书中。

同样具有中国梦的,还有孙中山先生,他的中国梦一直在发生着改变。广州起义前,他一直笃信变法可以救亡图存的信条。但广州起义的失败打醒了他,这次失败提醒他--变法救国、君主立宪在中国行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了兴中会;在1905年8月,他在东京成立了中国同盟会。在1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。由于受到帝国主义、封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力,孙中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辞去临时大总统职务,让位于袁世凯,4月1日正式解职。但不久后,袁世凯的复辟与他发起的“二次革命”和几次“护国运动”、“护法运动”的失败使他再度惊醒这次他迷茫了。但很快,五四运动使他看到了曙光,把他以前的三民主义发展为新三民主义,他这次提出来:“我要明确的反帝,我们要实行联俄、联共、扶助农工三大政策,使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭。"他最后的梦想虽然失败了,但他从始至终都是一个革命者,一直在坚持着实现自己的中国梦。

邓小平曾经在九二南巡中说过一句发自肺腑的话:”我是中国人民的儿女,我深深爱着我脚下的这片土地。”我也有我的中国梦,我时常看到钓鱼岛、黄岩岛等中国与其他国家产生争端的例子,我的中国梦就是:努力学习,在有生之年,争取为国家的某个领域奉献出自己的一份力量,使中国走向国家统一、繁荣富强、国民具有高度环保意识的世界强国。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”作为一名高中生,我要走的路还有很远。

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篇9:最新寻先烈足迹述革命历史征文

全文共 364 字

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时间的长河流淌不息,转眼又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子!

回首百年,悠悠岁月。黄继光为了人民的幸福,义无反顾地用自己的胸口堵住了敌人的枪口;邱少云叔叔,为了不暴露革命目标,趴在烈火中活活烧死……除此之外,还有许多的革命先烈们为了革命,献出了自己年轻宝贵的生命!

缅怀先烈,我感慨万分;缅怀先烈,我思绪起伏;缅怀先烈,我心潮澎湃……革命先烈虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但你们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!

青山肃立,绿水长歌。同学们,我们正处在瞬息万变的时代,我们是祖国的未来和希望,既享受着幸福的生活,学习的快乐,又肩负着祖国现代化建设的重任。

听!祖国的明天在召唤我们,我们只有认真学习,以顽强的毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战,将来才能把我们的祖国建设得更加繁荣和昌盛!

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篇10:心系国防共筑中国梦征文

全文共 554 字

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希腊神话中,战神阿瑞斯英勇矫健,连智慧女神雅典娜都十分喜欢他,可他带给神界与人间的不是和平、幸福、美满,而是战争、硝烟、血雨腥风……

我轻轻地合上书页,望着窗外笼罩着祥和宁静的万家灯火,任和平的羽翼带着思绪随意飘飞……

我们是祖国温室里的花朵,不知道自己将来肩负着什么样的责任。大家还记得在旧社会中国人民给帝国主义列强随意欺辱的惨境了吗?还记得鸦片在中国狰狞地到处泛滥?当我想起这一情景时,我都有一种发自内心的愤怒。我们应该知道“国不可一日无防”,也应该知道“天下兴亡,匹夫有责”。作为一名爱国少年,我们就应该为祖国的美好明天奋斗,让我们谱写人生壮丽的篇章,绘制祖国富强的宏伟蓝图!

何以让我们的国防力量坚不可摧,科技在一支队伍中将是一个重要的角色。中国人民解放军历经了八十年的发展历程,这八十多年来,我军的第二炮兵正式宣告成立,第二炮兵的名字是由周恩来总理亲自命名的。一九六六年十月,战略导弹部队用我国自行研制的地导弹“东风二号”,成功地完成了导弹与核武器的结合实验,结束了我国“有枪无弹”的历史,我军的导弹核力量由此形成。现在,执着的信念会支持我国走向成功的殿堂。自强!自强!我们将把中国建设成一个现代化的军事强国。

国防,你是我们中国人美丽未来的保证!让我们携起手来,让鲜艳的五星红旗永远高高地飘在世界的东方!

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篇11:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 613 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

特殊的日子里,我们歌颂师德,感恩师魂!

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篇12:2024关于地震的中国历史故事

全文共 2670 字

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根据1988年汇编的《中国地震简目》,中国历史上从周幽王开始到新中国成立前夕的2730年间,在可评定参数的地震记载中,共发生2289次破坏性地震。其中,属于大地震和特大地震级别的就有111次(其中19次在台湾)之多。在元、明、清、民国四个时段(公元1271-1949年)共计678年间,集中了历史记载和仪器纪录以来的中国历史上16次8级及8级以上的特大地震。

中华民族的先人对于地震这种自然灾害早就予以密切的关注,在浩如烟海的历史文献中,就蕴藏着大量的地震史料,其内容之丰富、时限之长远,在世界上是无与伦比的。在地震的观察和研究中,我们的祖先也做出了许多有益的贡献。

1.张衡与地动仪

东汉伟大的科学家张衡早在公元132年就创造了世界上第一架能指示地震方向的地震仪器——候风地动仪,开创了人类用仪器观察地震的历史。地动仪由青铜铸成,外表刻有篆文以及山、龟、鸟、兽等图形。仪器内部中央立着一根铜质都柱;仪体外部周围铸着八条龙,按东,南,西,北,东南,东北,西南,西北八个方向布列。龙头和内部信道中的发动机关相连,每个龙头嘴里衔有一粒小铜珠。地上对准龙嘴处,蹲着八个铜蟾蜍,昂着头,张着嘴。当某处发生地震,都柱便倒向那一方,触动牙机,使发生地震方向的龙张嘴吐出铜珠,落到铜蟾蜍嘴里,发出“当啷”声响,人们就知道哪个方向发生地震。

汉顺帝阳嘉三年十一月壬寅(公元134年12月13日),地动仪的一个龙机突然发动,吐出了铜球,掉进了那个蟾蜍的嘴里。当时在京师(洛阳)的人们却丝毫没有感觉到地震的迹象,于是有人开始议论纷纷,责怪地动仪不灵验。没过几天,陇西(今甘肃省天水地区)有人快马来报,证实那里前几天确实发生了地震,于是人们开始对张衡的高超技术极为信服。陇西距洛阳有一千多里,地动仪标示无误,说明它的测震灵敏度是比较高的。

新中国成立后的1975年,我国也曾经成功地预报过当年的海城地震,避免了惨重的人员损失,这被称为20世纪地球科学史和世界科技史上的奇迹。但因为引发地震的机制十分复杂,地震短期预报特别是临震预报至今仍是世界难题。

2.趋势预估

海城大地震发生在1975年2月4日19点36分,强度是里氏7.3级。早在1970年,全国第一次地震工作会议,曾确定辽宁省沈阳一营口地区为全国地震工作重点监视区之一。1974年6月,国家地震局召开华北及渤海地区地震趋势会商会,提出渤海北部等地区一二年内有可能发生5一6级地震。不久,国务院就批转了国家地震局“关于华北及渤海地区地震形势的报告”。对7个省、市、自治区发布了地震中期预报。1975年1月下旬,辽宁省地震部门提出地震趋势意见,认为1975年上半年,或者l一2月,辽东半岛南端发生6级左右地震的可能性较大。与此同时,国家地震局也提出了辽宁南部可能孕育着一次较大地震。

3.时刻关注,积极防备

1974年6月国务院转发的中科院的69号文件中,锁定了几个可能发生地震的地区,京、津、唐、渤、张,“立足有震,提高警惕,防备六级以上地震的突然袭击……”

此后,营口地区不断出现地震前的征兆,当地的地震工作者一再推测和锁定大地震可能发生的时间。1975年1月,辽宁省革命委员会发布了地震情况通报:丹东、营口、旅大、盘锦地区有发生五六级地震的可能。

2月4日0点30分,辽宁省地震办公室根据2月1—3日营口、海城两县交界处出现的小震活动特征及宏观异常增加的情况,向全省发出了带有临震预报性质的第14期地震简报,提出小震后面有较大的地震,并于2月4日6点多向省政府提出了较明确的预报意见。4日10时30分,省政府向全省发出电话通知,并发布临震预报。

由于震前作出了中期预测和短临预报,省政府和震区各市、县采取了一系列应急防震措施;因而大大减少了人员伤亡;比如,营口县政府在震前采取四条应急预防措施:①城乡停止一切会议;②工业停产,商店停业,医院一般患者用战备车送回家,少数重病思者留在防震帐篷里就地治疗。城乡招待所、旅社要动员客人离开;③城乡文化娱乐场所停止活动;④各级组织采取切实措施做到人离屋、畜离圈,重要农机具转移到安全地方。上述防震措施得到了很好的贯彻,各街道、乡一方面用广播喇叭,另一方面派干部挨家挨户动员群众撤离危险房屋,有的还在露天放映电影,因而最大限度地减少了伤亡。如处于地震烈度9度区的大石桥镇,共有居民72000人,震时房屋倒塌67%,但只死亡21人,轻伤353人。再如,一个当地驻军,震前正同鞍山市春节慰问团举行军民联欢会,与会人员上千人,当接到紧急防震通知后,决定联欢会只讲话不演节目。结果人员刚刚撤离,地震就发生了,礼堂倒塌,只伤了一个最后离开的战士。

4.大胆推测

1975年2月3日,工作于中科院地球物理所的李志永在结束了对沈阳水库一个月的观测后,到营口探亲。2月4日早,营口发生了有感地震,出于“地震就是命令”的责任感,他赶到营口市科技局和地震办,参与工作。在对地震台源源不断报上来的数据绘制出图表后,他在2月4日中午作出了一个重要的推测,在2月4日晚12点左右可能会发生7级以上的大地震。

从2月1日开始,营口地震台地震仪的指针开始摆动,到2月3日,小震增强。2月4日凌晨,辽宁省革命委会地震办公室发布简报称,即将发生5级以上地震。2月4日早晨7点50分,一场4.8级的地震发生了。这场地震让李志永和近一个月在水库的观测结果以及6年前在邢台地震中所取得的重要经验联系起来。“可能因为我介绍是北京来的,还有我的工作单位等,他们都把我看成专家了。”李志永后来推测说。他把这一推测结果和图表往3位局长面前一摆,阐述了自己在邢台地震期间的经验和自己的一套推论:“现在形势非常紧急……”局长听完,就往市里走,下午市里有个关于地震的紧急会议,李志永的这个推论被在会议上传达,并通过街道办等基层组织传达给市民。许多人证实,在海城地震发生之前的那天下午,居民被通知,晚上可能有大地震,必须做好抗震准备,睡觉不能关灯锁门,有的地方甚至通知放映露天电影,建议居民不要进屋睡觉等。

下午的会议开完后,有群众打电话说有地气涌出地面,李志永和地震办的人驾车去看,在回头的路上,大地震就发生了,“我看见火球从地面上冒起,大地在不停地喷砂喷水,亲历这种场面和别人的描述感觉完全不同。”根据邢台地震中的经验,他初步判断地震级数为7.4级,并把数据提供给军方作为抢险救灾的依据。

海城大地震,震级7.3,震中烈度9度多,波及了6个市、10个县,却仅有1300多人死亡,占全地区人口的0.016%。在世界历史上成功地预报七级以上大震尚属首次。

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篇13:平安中国建设宣传获奖征文

全文共 1519 字

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警钟长鸣,呵护平安之花

我是一名小学生,耳闻目睹身边发生一些交通事故,我想说:平安校园,加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故,夺去了多少人的生命,毁掉了多少幸福家庭,带给孩子们多少厄运,交通事故的不断增长,给师生们带来了极大的震惊。所以,增强交通安全意识,刻不容缓!随着我国经济的发展,交通车辆日流量日益增多,学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来,少年儿童的道路交通意识相对淡薄,导致一些本可避免的交通事故发生。在前年,有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力,面危急状况不知道该如何应付。一天,他走在桥上,这时迎面驶来一辆大卡车,他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过,却因为惊慌失措跳下河里,多么悲哀!据交通部门统计,在每年发生的交通事故中,中小学生占百分之二十左右,触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故,难道不是告诉我们:警种长鸣,呵护平安之花是刻不容缓!

精心培育,平安之花茁壮成长

我们是祖国的花朵,每天幸福地徜徉在学校与家之间,我们深知:平安校园,从安全出行开始;平安之花,需要我们精心培养。看,为了提高我们的安全意识,进一步让我们认识交通法规知识,安全出行;为了让我们能每天平平安安出校门,平平安安进校门;为了教育师生更加重视安全,关爱生命,学校正开展以“增强交通安全知识,提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全交通知识,畅谈了交通安全的意义,让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。 “关爱生命,安全出行” 、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚” 、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂,一次次的交通安全图片、录象片展播,是那样意味深长……同学门驻足观看,若有所思;老师们的讲解抑扬顿挫,主题是那样明确:平安校园,从安全出行开始!是啊,精心的培育,平安之花正茁壮成长,平安之花在校园悄然绽放……

从我做起,平安之花绽放美丽

我们都是未来国家栋梁之材,我们努力做到、也应该做到:平安校园,从我做起。为了自己和别人的幸福,从我做起,从现在做起,时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千!”有的人为了“炫技”,或者为了满足某种寻求刺激的心理,总喜欢在马路上玩“飙车”,把马路当成了“赛车潮。不要以为罚款最高只有两千,可你的生命能用钱计算吗?我们再也不会因为年轻气盛,骑自行车在宽阔的马路中行驶时,突然放开双手,潇洒骑一回,而让平安离你而去,让平安之花骤然萎缩!我们也不会因为上课铃声即将响起,而骑着自行车飞速前进,使平安之花悄然离去!我们更不会为图一时方便,快捷翻过车道拦杆,而让平安之花黯然失色……同学们,不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起,从我做起,自觉遵守交通规则。明天,我们带小朋友过马路时,我们会教他走斑马线,让他懂得:“交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时,我们会耐心等待绿灯“召唤”;上学的路上,我们更会“宁停十分,不争一秒”,决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”,我们会拿着手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人们宣传交通安全知识:“维护交通安全,爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽!!!

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篇14:2024铭记历史圆梦中华征文700字

全文共 983 字

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“亘古浩劫,文明罹难,百年悲叹,警钟鸣响。积贫积弱,山河蒙羞,内忧外患,国破家亡……”当听着77名青少年饱含深情地宣读《和平宣言》,我陷入了深思:是啊,落后就要挨打!南京大屠杀就是这样一个血泪的教训。鸦片战争以来,清政府的腐败无能,造成国力日渐空虚,中华民族成为任人欺凌、任人宰割的羔羊,国土一寸一寸沦陷……在这里爱国不只是一个口号,而是一种行动。要想改变那段屈辱的历史,就必须先自强。只有国富民强,才不会饱受欺凌。“少年智则国智,少年强则国强。”可见,我们青少年身上肩负着建设祖国的担子任道而重远。

中国人名永远不会忘记 1937 年 7 月 7 日,在北平(今北京),日军假借搜查日军士兵为由进攻宛平城,发动了震惊中外的卢沟桥事变;中国人民永远不会忘记日军对东北人民长达 14 年的奴役和殖民统治,使东北 3000 多万同胞饱尝亡国奴的痛苦滋味;中国人民永远不会忘记日军在南京残忍的杀害了我们 30 多万的同胞,中国人民永远不会忘记八国联军火烧圆明园,让原本在世界上享有盛誉,宏伟、瑰丽的圆明园,转眼间化为一片焦土;中国人名永远不会忘记,工农红军历经千山万水,最后长征成功……我们不应该忘记。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经磨难。我们应该知道,我们应该了解我们之所以会有今天美好的生活,都是我们的祖先:伟大的解放军和工农红军们抛头颅、洒热血换来的。在以前,世界上的外国人都称中国人为“东亚病夫”,那是为什么呢?因为从前皇帝的腐败和无能。历朝历代,瑰丽的皇宫内争权、夺位,每一个人都想得到荣华富贵,民国的时候也是这样。但是不管是在古时候还是在民国,都有一个共同的特点:富人富得流油,穷人就是挨富人的欺凌。但现在可不一样了,我看过一篇外国人的报道,报道中说:“我十几年前看到中国人还在用老式工具,现在满大街都是小汽车。”那个人感到非常惊讶。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为中国人,应该奋发努力,正应验了那句话:儿童是未来的希望,是祖国的花朵。鲁迅先生曾经说过:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身于法的人,就有为民请命的人……”我们伟大的祖国有许多能人异士,他们有的在科学方面,有的在商业方面,有的在慈善方面……我最喜欢的是雷锋同志,他乐于助人、不求回报、热爱学习。

中国的少年儿童们,让我们一起行动起来,牢牢记住历史,一起开创新的未来!

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篇15:我的长征路我的中国梦征文

全文共 845 字

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每个人都有自己的梦想。梦想,是我们每个人的力量源泉和精神支柱。它给了我们克服困难的勇气,使我们在人生道路上坚强地走下去。而国家的富强与强盛也需要有美好的中国梦。从不言弃,努力拼搏是我们的行动;一丝不苟,专心致志是我们的品格。中国梦就是我们对祖国美好的期望。

通古今,有多少英雄好汉大展宏图?历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来,祖国必将繁荣昌盛,美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。

我的中国梦就是做一名科研人员,像林俊徳那样奔赴到工作的最前线,献身于我国的科研事业,努力拼搏,为国家的科技发展贡献出自己的一份力量,为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想,也有很多与我有共同想法的人们:为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢?是安居乐业,是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施,在灾难来临时能够迅速作出反应,使家庭幸福美满。当然,这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生,使他们成为国家的栋梁......等等,都是中华人民对国家的憧憬与希望,那么我们应当如何实现中国梦呢?

上帝给予我们聪明的头脑、灵活的身躯和远大的梦想,仅此而已。那么力量,顽强的意志从何而来?就是在追逐梦想的过程中领悟到的。这些只不过是它的“副产品”,而更多地是人生的哲理。如同一把金钥匙,一双翅膀,伴我身旁,带我实现梦想。所以,我们要在小时候树立梦想,要踏踏实实的走好每一步,紧盯着自己前进的目标而努力,为国家的兴旺承担起一份责任。当然,实现梦想的路程蜿蜒崎岖,遥远漫长。必定困难重重,退一步,碌碌终生;进一步海阔天空,命运就决定在你的一念之间。

中国梦是美好的,但我们要为之付出辛勤的努力,只有坚持才会实现梦想,让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧,同学们,去传递梦想,分享给全国56个民族。让我们一起,团结一致,同心协力,推动祖国的发展,相信祖国一定会繁荣昌盛。

我明白:中国梦就是每个人的梦,是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想

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篇16:第五届中国法律实施论坛征文启事最新

全文共 1039 字

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十八届三中全会提出了深化司法体制和社会体制改革的任务,在此基础上,十八届四中全会提出了相关的改革措施,标志着我国的司法体制和社会体制改革进入全面攻坚期。为贯彻落实十八届四中全会决定,进一步深化改革,2015年1月30日,中央全面深化改革领导小组第九次会议审议通过,并于2015年4月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》,提出了84项深化改革措施,为进一步改革绘就了路线图和时间表。

为深入学习研究《实施方案》,加快推动司法、社会体制改革,中国行为法学会拟定于2015年底在北京举行第五届中国法律实施论坛,论坛组委会现面向全社会公开征文

“中国法律实施论坛”已经成功举办四届,是中国特色社会主义法律体系正式形成后专注于法律实施问题研究的高端论坛。第五届论坛将承续前四届的主旨,对新时期、新形势下的法律实施问题做出更有针对性、更富有建设性的回应。

一、论坛的主题

本次论坛的主题为:“司法、社会体制改革与法律实施”。

二、征文要求

2.文章字数控制在6000-10000字之间,并有内容摘要和关键词,注释体例参照《征文要求与注释体例》(详见附件一)。文章首页脚注请写明作者姓名、单位、职务职称,已发表的文章请注明发表刊物及时间。

3.除文章之外,请作者提交一份该文章的核心观点摘要,字数300-500字左右,并附3-5个关键词。该摘要不同于文章的内容摘要,应为文章核心观点的提炼。

文章模板和文章核心观点摘要模板请见附件。

4.请同时提交文章电子版(word文档名为作者姓名+文章标题)和文章核心观点摘要电子版(word文档名为作者姓名+文章标题+核心观点摘要)至论坛专用邮箱:chinaflss@lawcd.net。

电子邮件标题应注明“第五届中国法律实施论坛投稿”字样。

5.请作者附上个人简历(包括出生年月、照片、教育经历、工作单位、职务职称、主要科研成果、手机号码、通讯地址、邮编、Email地址等);以单位、部门名义提交文章的,需注明联系人及联系电话。

6.投稿截止日期:2015年9月30日。

三、文章评选与参会事宜

1.符合条件的文章核心观点摘要将集结成册并在论坛上发放。

2.部分高质量文章可入选《第五届中国法律实施论坛文章集》,公开出版。

3.为鼓励原创,论坛主办单位将组织专家从应征的未公开发表文章中评选出第五届中国法律实施论坛优秀文章并颁发获奖证书(无奖金)。部分优秀文章作者将获邀参加论坛,具体事宜另行通知。

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篇17:放飞中国梦征文1000字

全文共 905 字

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“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”中国似一条巨龙屹立于世界的东方,是我们成长的摇篮。中国拥有13亿人口,是世界上人口最多的国家。生长在这片伟大的土地上的炎黄子孙又称“龙的传人”,中国人民自强不息,中国在一天天地进步,朝着伟大的梦想努力、奋斗……

炎黄子孙有一个做了很久的梦——“飞离地球、遨游太空”。经过炎黄子孙们的不断努力、尝试、研究,历史终于跨进了一个神圣的日子。1970年4月24日,在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星——“东方红一号”送上了太空,子太空传来的《东方红》的乐曲声,宣告中国已经成为了世界上第五个能独立掌握发射卫星的国家。中国已经迈出了圆千年之梦最坚实的一步。2003年10月15日,早晨9时,在酒泉卫星发射中心,“神舟五号”飞船被送上了太空,这次我国首次载人飞行的成功,标志着我国已经成为了世界上第三个独立掌握载人飞行的国家。“神舟六号”、“神舟七号”……“神舟九号”陆续被送上了太空,这是我国的经济实力。科技实力日益增强的标志与象征,是我国人民魏然屹立于世界民族之一的标志,是我国对世界做出的巨大贡献的象征……

2001年7月13日对于中华民族来说是个难以忘怀的日子,这一刻中国沸腾了,因为北京获得了第29届奥运会的举办权。申奥成功象征着一个国家的富饶与强大,在国际上地位的提升。我国的运动健将们在奥运会圣火的燃烧之下,挥动自己的臂追求着自己的目标与梦想,高难度的动作、超时间的训练,跨难度的磨练,积极的意识……他们凭借超人的步伐对时代和历史进程的意义有着永不能磨灭的贡献,功夫不负有心人,最终我国以51枚金牌,21枚银牌,18枚铜牌获得了第29届奥运会的冠军。第29届北京奥运会的成功举办意味着中国已变得更加强大,在世界上有重大的位置,不再被人欺负。

炎黄子孙还有很多的梦想需要是想,治理环境、收复台湾、探索宇宙、制造航母,相信经过炎黄子孙的不懈努力,我国在军事方面将再创奇迹,再登高峰。

少年智则国智,少年强则国强,我们现在需要做的就是努力学习,实现我们的梦想。中国梦将由我们放飞,世界的未来属于我们,未来的辉煌属于中国,让我们放飞中国梦吧!(

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篇18:“建设幸福中国”征文1000字

全文共 1095 字

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昨天,你的眼神是灰白色,朦胧中挣扎着苦涩;

今天,你的眼神是火红色,顾盼里流转着欢欣。

——题记

曾经,长辈告诉我,那个时代的故事,战争、硝烟、眼泪、血迹、仇恨、苦难汇集成抹不去的胶卷定格在记忆的荧幕上。

今朝,双眼领我看清,这个时代的风向,富足、健康、平等、和谐、理解、友爱汇集成奔腾着的暖流流淌在发展的大道上。

往昔,河边上破旧的老水车对我讲述了遥远的故事,在那个遥远的地方,生长着疼痛的历史。看,农民在焦灼的劳作,汗水浇湿了土地,日出又日落,翠绿了庄稼又枯黄了希望。一辈两辈几辈辈,黑瘦的脸庞、开裂的双手、浑浊的眼珠、弯曲的脊背,走不出苦难,看不到曙光……煎熬看不到尽头,贫穷宿命成轮回。在那个遥远的地方,看,月儿孤零零挂在天上,用它清冷的眼神打量这多难的土地,一寸月光一寸悲伤。

今朝,挺立在田间的高大的收割机对我说:在这个机器化的时代里,河流的渠道欢唱着归到田间,滋润着庄稼的生长;雨水慷慨解囊,酿成天地之间爱的琼浆;药品及时到位,细心治疗苦痛病伤;待到稻谷金黄时,机器又会毫无保留的将他们颗粒归仓……在这个机器化的时代里,繁星眨眼,朗月普照。听,稻花香里说丰年,蛙声一片;老树低语,却道天凉好个秋;溪水叮咚,醉了江南小桥人家;老农把盏,爽朗笑语话桑麻……在这机器化的时代里,看,人们不再为劳作而忧愁,圆活的双手编织着幸福的生活;舒展的微笑解开了捆缚幸福的密码。

哦,幸福就在今天,就蕴藏在农业不断的发展中,就刻画在农民满足的眼神里。

往昔,古老的城墙对我说:在那漫长的岁月里,孩子破旧的书包里装满了对知识的渴望,黑亮的眼睛,苍白的天空,斑驳的泥桌,泛黄的纸张,最终仍甩不掉辍学的饥荒!多少聪明儿郎双目忘穿,却得不到书本的顾眷;多少颖慧女孩引针穿线,却缝不了文盲的缺憾!

今朝,宽大厚实的讲台对我说:在这丰富多彩的校园里,孩子们的眼睛最晶亮,知识的雨露将他们细细滋养。他们身体壮,操场上跃动个个犹如疾蹄的小鹿;他们头脑活,课堂里智慧的火花碰撞得四溢飞扬;他们心胸广,书本的海洋里任由翱翔!看义务教育的华章伴随着五星红旗的飘扬而闪烁光芒!他们高高举起小手,暗暗发誓,把报效祖国的责任担当!

哦,幸福就在今天,就隐藏在教育前行的脚步中,就包裹在孩童欢欣的眼神里。

数不清的事实,听不完的故事。我看到了,听清了,往昔峥嵘岁月苦难多,今朝幸福生活正创造。亲爱的朋友,请你仔细看,静静听,“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌……我是你新刷出的雪白的起跑线,是绯红的黎明正在喷薄……”如果你看好了听清了,那么今天就请同我一起迎着时代的阳光,踏实脚步,携带志向,握一枚幸福,开一路花香。因为幸福就在今天!

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篇19:我的长征路我的中国梦征文

全文共 727 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”每当读到毛主席写的这首气势磅礴的《七律·长征》,我就会想起红军长征时的艰难岁月。

长征途中,五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山,重重困难挡不住红军前进的脚步。红军战士把连绵不断的五岭山脉当作翻腾着的细小波浪,把高大雄伟的乌蒙山当作脚下滚动的小泥丸,这不正表现出红军的革命乐观主义精神吗?

在长征中食物奇缺,红军战士只能吃树皮、草、野菜、皮带等,生活多么艰苦啊!《金色的鱼钩》这篇文章写的就是红军长征过草地时所发生的事。在爬雪山的时候,有些战士还穿着单衣,狂风怒吼,雪花飞舞,很多战士默默地倒下了。他们吃不饱,穿不暖,睡不好,还得行军打仗,多辛苦呀!在这样艰苦的条件下,他们从来没有怕过,勇敢地战斗着,湘江战役、强渡大渡河……每场战役的胜利都是红军战士用鲜血和生命换来的。

红军的革命乐观主义精神值得我们学习。以毛泽东为代表的共产党人,凭借革命乐观主义精神,带领中国人民推翻了三座大山,建立了新中国。我们在学习、生活中也会遇到挫折,也要像红军那样乐观向上,战胜挫折。只要我们精神不到,就没有爬不过的山!

红军克服困难的勇气值得我们学习。红军爬雪山过草地、缺衣少食,困难重重,可是他们把高山大河草地统统踩在脚下,不惜一切代价,勇往直前。想想我们在学习生活中遇到了一点小困难,不去想办法解决,有时还唉声叹气,怨天尤人,实在不应该!

今年适逢新中国成立六十周年,我们在普天同庆的时候,重温历史,不忘中国革命的艰苦历程,具有重要意义。今后,当我们遇到挫折、困难,怕苦怕累时,要时刻牢记这两句话:苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想革命老前辈!

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篇20:铭记历史圆梦中华征文

全文共 769 字

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2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。我趁暑假在家,观看了许多抗战方面的书籍和影片资料,其中我最印象深刻的是《地雷战》。

它主要讲述了抗日战争时期,中国人民利用智慧创造出各种各样的地雷,并炸退敌人取得一次重大战争胜利的事。赵家庄的老百姓和民兵一起打响战争,集合人民的力量,心灵手巧的制作了品种多样的雷:有头发丝雷、有水雷、还有连环雷……可是,日军却长了心眼,拿出了探雷器,但是问题难不倒我们中国人民。民兵们总结经验、吸取教训,不断改进制雷技术和布雷方法,使得日军防不胜防。这不,又造出了真假雷!这次,日军全军覆灭,一个不留!我们中国人民都一起欢呼,我也跟着一起欢呼 !

今年暑假,我参加了“小红军夏令营——重走革命路线”活动。途中,对革命历史又增长了不少知识。记得我们爬着崎岖的山路, 模拟受伤,抬伤者进营地的时候,肩上背着沉甸甸的包裹,手上抬着制作的担架也越发沉重了,气喘吁吁的我不知走了多久,终于来到了一处房子休息。直到那一刻,我才知道:红军的两万五千里有多累!我们才体验了一会儿就觉得走不动了,口也干,舌也燥,满身冒汗!我觉得:红军叔叔非常了不起!在那么恶劣的环境下,能坚持走完这么艰辛的路,为了谁?就是为了祖国母亲和美好的今天!

接着我们又参观了金萧支队纪念馆,走进里面就看到正气凛然的红军雕像,拿着刀枪望着前方……再走进里面,陈列了不少当年红军用过的物品:有军服、军帽、草鞋和书信,还有关于历史的照片和文字记载。看着这些,我的脑海中浮现出了一幕幕难忘的画面:硝烟四起的战场,与敌军抗战的激烈情景。参观完后,我们还进行了扫墓,缅怀英烈,每一个英雄都是值得我们尊敬的!

我们要铭记历史,缅怀过去。前辈们不惜抛头颅,洒热血——给了我们美好的今天。我们唯一能回报他们的只有奋发图强,好好学习,天天向上,早日做新一代国家的栋梁!

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