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学雷锋作文小学生

全文共 527 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的`话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

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篇1:雷锋日学雷锋的日记

全文共 586 字

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雷锋,相信大家对这个名字并不陌生,他身上的那种精神,大家也都知道,那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。

记得在周一的升旗仪式上,谢老师提了一件小事,一件小事,但这让我更加得明白,什么是雷锋精神。从谢老师的话,我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里,有一对双胞胎,行动有些不便。但是,她们非常幸运,因为,她们有一个同学,每天坚持送她们上学、接她们放学,不管风吹雨打,而且,在扶她们上、下楼梯的同时,还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知(除了知道他/她是个好人),但是我对他/她无比的钦佩。

除了这件事,还有一件事能体现雷锋精神。

你们肯定知道,在学校,每一个班里都会有一个班长,可是,你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前,他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真,像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学,是他神圣的使命,他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息;在老师有事的时候,老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。

我深知,班里的每位班干部都是“活雷锋”,因为,我就是一位副班长,我明白,当班干部的辛苦,但我同时也感受到为班级做事的快乐。

雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!我们应当从现在起,向我们伟大的雷锋同志学习,助人为乐,争当现代的“雷锋”。

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篇2:学雷锋日作文

全文共 475 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。

雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!

然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

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篇3:做美德少年作文小学

全文共 1154 字

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中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融 四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震 中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为 一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意 的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。 在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我 心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝 贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区 的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班 级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了 宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并 在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他 的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同 学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会 珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

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篇4:学雷锋读后感

全文共 867 字

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在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。。。。。。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋是傻子,可雷锋说,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。

与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。

在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在是太不就应了。

虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。

虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。

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篇5:2024年学雷锋心得体会

全文共 714 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”。这首脍炙人口的歌曲,我在幼儿园时就学会了。

又到了一年一度的雷锋月,我们要向雷锋学习,默默无闻的奉献爱心,尽自己的能力、用实际行动去帮助别人,献上我们的一份爱心。生活中,我们能做的好事有很多,比如:初来乍到的外地人迷了路,我们可以给他指路;假期里,我们可以在社区做些义务劳动;我们还可以去看望那些孤寡老人,陪他们聊聊天,等等。

于是,我决定联系几个小朋友一起去社区作义工。周六的上午,我们到了社区。在社区工作人员带领下,我们来到一幢旧楼房背后——这就是我们今天的“主战场”。我们几个人要齐心协力,一起把这里打扫干净。我们一会儿搬散乱摆放的钢管,一会儿挪走装着钉子的盒子,一会儿又清扫地上的垃圾。经过好一阵儿的忙前忙后,终于让房子整洁干净起来。紧接着,我们又把门外草丛中中的垃圾也一同捡出来,清理完毕。

看看几个小伙伴认真的模样,我才发现自己也累得满头大汗,被汗水浸透的衣服贴在了我的背上。我的衣服上粘了不少灰尘,估计妈妈又要给我换衣服了(这身衣服可是刚换上的)。不过,我想妈妈不会怪我的,她一直很支持我来做义工。此时此刻,我的心情是那样愉快,因为我们的劳动使得清洁工人可以少费一些时间和力气,让他们能有多一点时间休息,多一点时间照顾家人和孩子;同时,我们也为社区的环境卫生做了一点小贡献,社区因为我们而更加美丽。

经过这次义工,我深深的感受到了“授人玫瑰、手留余香”的那种快乐。今后我们还要继续学习和发扬雷锋精神,乐于助人、甘于奉献。因为“花要叶扶,人要人帮”,只有乐于帮助他人的人,才能得到他人的帮助。

愿我们的社会充满爱的正能量,让人与人之间互帮互助,和谐共处!

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篇6:学雷锋活动的

全文共 438 字

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想必大家都知道雷锋这个人吧。今天是3月5日,也就是“雷锋日”,让我们来了解一下这个世人都知道的人,了解雷锋和这个活动

雷锋于1960年1月8日应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队立二等功一次,三等功三次,团、营多次嘉奖,被誉为“毛主席的好战士”,还有“节约标兵”等许多荣誉。

这次,就在今天下午,我们参加了学习雷锋的活动,我们都积极响应。虽然只是一个小小的、有点不起眼的一次打扫卫生。但是,不只是打扫这么简单。从某种高度来说,这是自身纯洁灵魂的事,还洁净了我们了家园,也洁净了环境,更加洁净了解们赖以生存的地球。

我们大家都全心全意、一丝不苟地打扫了龙城广场,这个人群最多,人流量最广的地方。

来来往往的人都对我们发出了赞扬,说要学习我们,这也是我们来这里的目的之一,让更多的人向雷锋学习,学习这助人为乐的高尚品质。

雷锋留给我们的是一种非物质文化遗产,是一种崇高的精神遗产,让我们继承这个优良的作风。让我们传给更多的人,让他们也向雷锋同志学习,学习他那助人为乐,不留名的精神。

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篇7:学雷锋爱心义卖

全文共 491 字

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3月4日,振奋人心的学雷锋爱心义卖活动在学校召开了。

我知道,3月5日是学雷锋纪念日!雷锋叔叔是一位从小事做起,热心帮助别人,热心公益的好榜样,我认为学雷锋就是助人为乐,还要有艰苦朴素的精神,从小我就知道有那么一首歌,“学习雷锋好榜样”。有很多地方也都在推出学雷锋的纪念活动,我们做为祖国的花朵更要学习雷锋叔叔的精神,学校给了我们这次机会,让每位同学都感受到做好事的快乐。

在活动筹备的时候,我们班级的同学积极踊跃的献出义卖物品,表达了自己参与这项活动的热情。收集到的物品种类繁多,既有小巧的艺术珍品,也有可爱的绒毛玩具,义卖活动一开始,平日里清新、安静的校园内顿时人山人海,眼前尽是沉浸于挑选卖品、奉献爱心的同学们,好一番热闹的景象。活动期间,我们班的同学们积极努力的推销卖品,扯着嗓子大声叫卖,号召大家献出自己的一份力量,我在人群中穿梭着,看着琳琅满目的商品,让我爱不释手,有了都想买回来的念头了。

通过爱心义卖活动,同学们不仅收获了一大堆买来的物品,同时也亲身体验了学雷锋的好精神,事实上,义卖卖了多少钱并不是很重要,关键是这次义卖活动使同学们发扬了雷锋精神,拥有一颗“雷锋的心”!

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篇8:学雷锋的作文

全文共 889 字

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这是一幢阴暗陈旧的居民楼,偏离街道较远,垃圾无处倒,在楼下堆得到处都是。更为糟糕的是,三个单元的楼道全黑着,不是没有灯泡,就是灯泡坏了无人换。公用的通风窗户,年久失修,玻璃破碎,有的风脱落了,刮风的时候,就吱吱地响,煞是吓人。就是这样一幢楼的居民,居然能够相安无事,也确为离奇。人们仿佛早已习惯了这里的邋遢和脏乱,也觉不出有什么异样。 一天,一个小伙子来到这里,租下了中单元底楼的房子,准备当做新婚的住房。小伙子整天乐呵呵的,仿佛有使不完的劲儿,他先是用扫帚把门前的楼梯清扫干净,又买来玻璃换在公用通风窗扇上,然后踩着凳子,把楼道的灯修好,扯上一根拉绳,让进出楼道的人都能方便地开关,不少人感到有些难为情,也从家里拿出铁锹帮着他干起来,只用了一个上午的时间,整幢楼底

下的垃圾便被清扫一空。奇迹就是从这时开始出现的:过了不几天,小伙子居住的这个单元一至六楼走廊的灯都渐次亮了,破损的窗扇也都自觉地被人修好。夜幕拉下的时候,融融的灯光从楼道的通风窗户里映照出来,那么地祥和温暖。

仿佛快乐的情绪容易传染一样,这个单元全新的改变以及由此产生的美好与融洽氛围慢慢地在整个楼层渗透和蔓延开来。要是一个常在这儿走动的人就人惊奇地发现:今晚这家门前的灯亮了,明晚那家门前的灯又亮了;人们拎着垃圾袋从楼道出来,不再是像以往一样随手一撂,而是自觉地向街道对面的垃圾箱走去。

小伙子怎么也没有想到,自己的一点付出,竟然让整个楼层换了模样。这不见得有什么稀奇,因为社会风气的变化,如今的人们都渐渐学会了在苟且和推诿中度日,是以对一些不关已的东西采取了漠视的态度。其实,在大多数人的内心深处,还是涌动着对阳光的热爱,对真善美的渴求和期盼,这时,只要有一点火星冒出来,就会点燃他们心中的仁慈和善良,让真情之火熊熊燃起。

很多时候,我们生活的这个世界,缺少的就是这样的火星:众目睽睽之下行凶的歹徒,列车上伸向无辜者衣兜的肮脏之手,光天化日之下射向鸟禽的尖锐枪响--------倘若有一个人站出来,就会激活很多麻木和胆怯的心灵,制止罪恶的发生。多一颗火星,这世界就增添一抹亮色,人人做一颗火星,世界将变成爱的海洋。

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篇9:学雷锋活动日

全文共 459 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”,这首歌一直时时萦绕在我耳边。3月又是学雷锋月,其实雷锋一直在我们的心中,雷锋那种全心全意为人民服务的精神,一直是社会大力发扬和倡导的美德。

我作为一名少年队员,时刻铭记要像雷锋叔叔一样,乐于助人,多做好事。星期天的上午,我打完篮球到奶奶家,一走进奶奶的小区,我看到楼下垃圾随到可见,楼道上散落了落地的纸屑灰石尘,原来是隔壁家装修,才搞得门口到处是灰尘。我看此时此景,二话不说,决定今天做个小雷锋。我到奶奶家拿了把扫帚清扫楼道的垃圾,把角落的灰尘扫得一干二净,扫到楼下,我把楼下的饮料瓶、纸杯、烟头捡起来,扔进随身携带的垃圾袋,看似简单的活,却扫得我满头大汗,气喘吁吁。现在我知道环卫工人是多不容易了,以后我要从自身做起做个环保小卫士,呼吁大家保护环境卫生。

雷锋叔叔有句名言说得好“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。是的,做好事一天容易,但是一直坚持做好事这可是一件不容易的事,我一定要铭记这句话,鼓励自己要坚持一直做下去。

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篇10:争做美德少年的作文大全

全文共 5852 字

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导语:美德,一个再简单不过的词语,可是,它却蕴含着深刻的奥秘,需要你去发掘,只要你用心体会,你会发现,美德其实很简单。你们问我美德是什么?美德是你弯腰的一瞬间;美德就是教室里朗朗的读书声;美德是你一句温馨的问候……

【 篇一:争做美德少年

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

【篇二:争做美德少年】

在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。是的,公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

【篇三:争做美德少年作文】

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

【篇四:争做美德少年】

美德,一个再简单不过的词语,可是,它却蕴含着深刻的奥秘,需要你去发掘,只要你用心体会,你会发现,美德其实很简单。你们问我美德是什么?美德是你弯腰的一瞬间;美德就是教室里朗朗的读书声;美德是你一句温馨的问候……

在学校里,我们应该要互相帮助,上课积极举手发言,不要跟同学闹小别扭,借了东西应该要及时归还。最重要的一点,就是“好好读书,天天向上!”

在家里,我们应该要及时完成做一,不要边玩边写。另外要和妈妈分担一些家务事,记得有一次,我看见一个朋友正在家里洗着衣服,我很好奇,边问她:“家务事不是应该是妈妈做的吗?”她看了我一眼,不紧不慢的告诉我:“我们长大了,妈妈老了,我们要帮妈妈分担一些家务事的啊!你看看,她们天天工作已经很累了,回家后还要操劳家事,我现在帮她做好了,她回来就能好好的休息啊!”听到这儿,我羞愧地低下了头,她意味深长的看着我,我的脸红红的,火辣辣的,额头上流出汗水,滴到了地上,发出“啪”的声音,清脆又响亮。我感到羞愧极了,她比我小一岁,就懂得这些道理,我已经是一名六年级的小学生了,难得我不该懂事了吗?我受到很大的启发,回家后,我就把脏衣服拿出来洗,虽然我不会,但我试着去学。我还帮忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因为我做了一件了不起的事!我第一次发现,原来美德这么简单!

今天我们学校展开“争做美德少年”的活动,我觉得这是对我们的一种鼓励,所以我们要从点点滴滴做起,从小事做起。

以前,我对地上的纸屑是视而不见,现在我能弯腰捡一捡;以前,我总是很贪玩,经常要到睡觉时才想起有作业没完成,现在,我一会到家就能自觉地认认真真地完成作业;以前,家务事我几乎是不碰,现在我能帮妈妈分担家务,做一些力所能及的事了。

大家都知道,我们是祖国的希望,祖国的未来。所以我们要做一个爱国、敬业的美德少年,我们要做一个诚信、友善的美德少年!让我们从我做起,从小事做起!也祝愿你们在学校里健康、快乐!

【篇五:争做美德少年】

这学期,我校开展了“人人争做美德少年”的活动,这次活动给了我信心,使我相信自己能成为一个好孩子。

“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个,我真的进步了不少,最近,我几乎每天都在倒垃圾,每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢!有一次,老师叫我们回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易吗?只要把捣碎的蛋放些盐,倒进锅里煎一煎,时不时给翻一个身,煎熟时就把蛋盛进碗里,不就好了吗?”可一回到家,听了妈妈的话,我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来,妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到,比如:要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿;锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想:“原来,煎蛋是那么复杂啊!我还不如不做了呢!”但为了完成老师的任务,我只好试试了。在妈妈的帮助下,我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿,香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说:“啊!真好吃!你真是妈妈的好孩子!”

这件事对完成所有项目来说是一小步,但对我来说,却是一大步。争做美德少年,我在行动!

【篇六:争做美德少年】

在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。在我生活里,也有这样的故事:

有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。这时,公共汽车司机在广播上说了:“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,谢谢配合!”我马上站起来,“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答:“不用了、不用了,还是你坐吧。”“老爷爷您座吧,人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛,我站着就行。”我坚持着,我和老爷爷互相推让,最终还是老爷爷坐下了,还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车,我刚要让座,却被别的同学“抢”先了,我觉得很不爽。

一次上学,天气预报说有小雨,我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨,而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候,小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍,有个同学也很着急,也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞,同学之间应该互相帮助。于是,我拿起雨伞就撑到他的身上,我俩共撑一把伞,一起做游戏。

我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩,以后,我一定要把这种精神发扬下去,争做一个美德少年。

【篇七:争做美德少年】

当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩才会如此耀眼;当六年的养分在体内积累,毛竹的生机才会如此蓬勃。

正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。时代的进步、社会的发展、观念的更新都影响不了我国优秀文化的传承。而我们,不仅要把这种优秀的文化加以传承,更要做一名优秀的少先队员,优秀的美德少年。

在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等,都可称之为美德。在积极心理学中,美德是性格优势的上位概念,不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。美德大都包含在良好的习惯之内。可见,美德,是一个人文明程度的彰显,是一个人素质的体现。

那么,我们又应该怎样做呢?

第一,要孝敬父母。父母生我们,养我们,爱我们,没有父母,哪来的我们?父母是世界上唯一真心对我们好的人,为了我们——他们的孩子,他们不知付出了多少,也不知有多少青丝已变成了白发。

第二,要尊敬师长。俗话说“一日为师,终生为父”,从这句话中,我们便可以看出,尊敬自己的老师,是每个人必须要做到的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师一辈子兢兢业业,恪尽职守,我们又有什么理由不尊敬他们?

第三,要友爱朋友。对待自己的朋友,要真心。正所谓你对他真心,他就会对你真心,这都是互相的。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,有谁言寸草心,报得三春晖的《游子吟》;有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古训;有香九龄,能温席;融四岁,能让梨的《弟子规》。看今昔,有牺牲自己拯救24条生命的最美司机吴斌;有伸手接住坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍;有为救学生而被车轮碾轧的最美老师张丽莉……他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空;传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。传承优秀文化,争做美德少年,是取得成功的基石,梦想的羽翼!

五千年来的文化传承至今,优秀的品德依然存在!

【篇八:争做美德少年】

我叫陈世鹏,今年8岁,是一名小学生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优越,更应该勤奋学习,为将来建设祖国、回报社会打好基础。以钉子精神激励自己,努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生。我在搞好学习的同时,课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。我相信时间是挤出来的,它就像海绵里的水一样,只要肯挤,它总会有的,关键是想不想学。”

我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。在班里我是中队长、噪音消防员、小组长,我还被评为了“十佳小孝星”,为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒。助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。

[争做美德少年的作文大全

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篇11:学雷锋

全文共 435 字

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我有一个好朋友,他有一颗美人痣,一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名,她更有一颗金子般的心。

有一次,我有一道特别难的数学题不会做,她热情的跑过来对我说:“我来教你做。”我说:“好啊!”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事?我的脑袋这时好像特别不听使唤,她一遍讲完了我还是没有听懂,感觉是在云里雾里。于是,她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来,在她的帮助下,我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题,而她却轻描淡写的说:“这么一件小事,不要紧的”。

还有一次,我和她吃完中饭走在回教室的路上,我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说:“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意,我说:“这么大的太阳,还是不去了吧!”“不行,必须去。校园是我们的家了。”说完,她就径直捡垃圾去了,我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃,才回到教室。看着一尘不染的校园,我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼,我觉得她是我学习的榜样。

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篇12:三月五日学雷锋的小学生

全文共 340 字

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三月五日学雷锋纪念日,40多年来,雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下,我们班也分成了几个小组,进行学雷锋活动。

我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。

我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了,但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。

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篇13:学雷锋的小学

全文共 790 字

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他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

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篇14:学雷锋活动五年级叙事作文

全文共 480 字

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三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

[学雷锋活动五年级叙事作文

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篇15:街道开展学雷锋志愿活动简报

全文共 946 字

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第53个学雷锋纪念日前夕,市北区海伦路街道与驻街各单位以“传承精神 传递爱心”为主题,组织开展“学雷锋志愿服务系列活动。开展20场次总计150余个项目的学雷锋志愿服务活动,服务惠及群众8000余人次。

昨日上午,海伦路街道公共事务服务中心门前的海伦广场热闹非凡,来自海伦路街道党员特色岗、海伦路街道计生办、海伦路街道人社服务中心及青岛第六人民医院等单位的40余名团员志愿者们一字排开,20余个志愿服务大集特色项目吸引了各社区500余名居民群众和过往行人的驻足观看、积极参与。

在现场,志愿者们为居民提供党建活动、计划生育、民生保障、就业失业等政策宣传解答,进行中医问诊、急救演示、消防演习、消防知识、免费理发、家电维修、艺术培训、健康讲座等服务,山东省首位、青岛市唯一一位南丁格尔奖章获得者、青岛第六人民医院“最美护士”李桂美带领“李桂美志愿服务队”为辖区居民提供医疗健康咨询。活动结束后,相关志愿团队还将为报名的社区老年人提供古典舞、古筝、电子琴等培训,带领青少年走进博物馆开拓视野。

市民“学雷锋”可免费乘坐公交车

本报讯 (青岛财经日报/青岛财经网记者 李倚慰) 昨日,公交集团夏庄车队20余名青年志愿者来到车队旁的丹山风景区,清理爬山游客留下的饮料瓶、零食袋等垃圾,大家沿着山路有说有笑,既美化了景区环境,也锻炼了身体、放松了身心。公交集团城阳车队队长傅祖斐表示,“天气渐暖,爬山的市民越来越多,山路旁的垃圾也多了起来,我们车队离景区这么近,应该多为保护景区环境做些力所能及的事。”

据了解,随着“学雷锋纪念日”的到来,公交城阳巴士分公司各车队青年志愿者团队纷纷行动起来。近日,他们将前往车队区域内的景区、商圈以及困难家庭,开展形式多样的志愿者活动。若有市民想要加入到 活 动 中 来 ,可 以 拨 打 电 话0532-87713709。

此外,城阳巴士分公司将在3月5日推出907、910、932路等9条学雷锋线路,每辆公交车前挡风玻璃右下角将张贴“学雷锋线路”字样,每当发现有让座、帮扶行为的乘客,驾驶员将为其发放“美德卡”一张,市民可凭借“美德卡”免费乘车一次;城阳巴士分公司也将安排工作人员全天候查看公交车厢内实时监控,发现“学雷锋”乘客,会第一时间通过GPS车载通讯设备通知驾乘人员。

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篇16:小学作文学雷锋精神

全文共 1090 字

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雷锋是什么?雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人;雷锋精神是什么?雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么,如此说来,我们每个人都得以成为活雷锋,而我们学习雷锋精神的过程,便是扩充我们心灵的过程。

做一个有道德的人,就从学习雷锋精神开始。在我看来,雷锋可谓是当时社会中最无私,最有道德的战士了。我一直觉得,要做一个有道德的人,就要像雷锋一样经常舍己救人。但当我不断长大,我发现,身边的雷锋传人和雷锋精神也在随着时间的推移而“改朝换代”,唯一不变的却是从那个年代就流传下来的雷锋精神。这时我才明白,原来要做一个有道德的人,仅仅学习雷锋的善举是不够的,更重要的是学习雷锋的精神。所有人都想成为一个有道德的人,但大部分人都只是光说不做,原因就在于他们缺少一种为人民服务的精神——雷锋精神。有一首歌唱得好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋,是一个时代的象征,是人民的榜样。在他的身上,我们可以找到太多的道德——节俭,勤劳,乐于助人……但是,或许我们不知道,其实我们每个人的心中都蕴含着这些道德,只是被现实的大门尘封了而已。雷锋精神就好比打开大门的钥匙,如果我们能拿到这把钥匙,打开那扇尘封的大门,那么,总有一天,我们也可以成为一个有道德的人,成为新一代的雷锋传人!

而学习雷锋精神,就要从身边一点一滴的小事做起。现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做出什么惊天动地的大事来。只需要在别人有困难的时候,伸出自己的援助之手;只需要再看见不道德的事情时,出手制止……雷锋精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。就像我和堂妹,我们经常做一些别人都不屑于做的微不足道的善举——捡起被风吹落的被子;拾起脚边的垃圾;在公共汽车上让座给老人;在每个可怜的人的心田洒下一缕阳光……或许,有人会说,这些事情都是小事,不足以体现感动全世界的雷锋精神。但是他们并不知道,随着时间的推移,雷锋精神早已不是那一两个人的舍己救人,而是全人类发自内心地对弱小者施以援助之手的善意。单靠一两个人的力量不足以改变整个世界,但全人类从身边的小事开始做起,就足以使雷锋精神照亮整个世界!别看这些都是小事,只要你心怀善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隐藏在这些小事之中的。

其实,我们每个人的灵魂深处都住着一个活雷锋,每当我们做出一件善举,他便会亮一点。所以,让我们向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!从身边的小事做起,伸出我们的援助之手,去帮助别人。哪怕只是一点点善意,也足以让心中的活雷锋发亮;哪怕只有一点点微弱的光,也足以照亮我们在这个污浊世界的道德之路!

[小学作文学雷锋精神

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篇17:一年级作文:学雷锋

全文共 429 字

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“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇18:学雷锋做好事

全文共 455 字

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今天是学雷锋日,我该做些什么好事呢?转眼间,我逛进了一家超市,看见有人在刮体育彩票,突然我脑海灵光一闪,有了,我可以买一张体育彩票嘛!不管有没有中奖,也是对体育事业的支持呀!抱着这样学雷锋的另类想法,我也去买了一张体育彩票。

拿到彩票时,我想,如果我中奖了,我定会把这些奖金送到慈善事业单位去,用这奖金去帮助那些需要帮助的人。带着这个愿望我用一枚硬币小心的把那张体育彩票刮开了,中奖的号码分别是24、18、19这3个号码,我又心急的去刮下一排号码,希望可以刮到18、19和24这几个中奖号码,哎,我怎么这么倒霉呀,我刮到了一个14的号码,只差10就可以也得20元了,真倒霉,一个个的数字号码被刮开了,只剩下最后一个号码了,可到此为止,我还没有对上一个中奖号码呢,所以我把最后的希望全部寄托在了那一个还没有刮开的号码上了,号码的刮层被我一点点刮开,我不停地在心里默念一定要中奖,一定要中奖,可当刮层完全被刮开时,我失望了。我没有中奖,而我的心愿也随之落空了。

不过,不管结果怎样,我也是给体育事业做出了一份贡献了嘛!

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篇19:学雷锋爱心义卖

全文共 908 字

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“学习雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌让我们回想起了雷锋叔叔生前为人民做好的好事,今天是学习雷锋日,我们来到小广场举行了一年一度的“同在蓝天下,共圆上学梦”爱心义卖活动。

“快来买啊,快来买啊!”一声声吆喝声不绝于耳。各班都别出心裁:布置美丽的柜台,打出柜台名称,海报等等。小广场上人山人海,摩肩接踵,顿时热闹非凡,售货员忙得热火朝天,如火如荼,不亦乐乎。最引人注目的是六(1)班。只见他们班柜台左右两面是米奇、米妮的大玩偶,米奇头戴礼帽,向小朋友们做出了各种滑稽的动作,右边的米妮呢,也毫不逊色,和我们打招呼。柜台上各种各样的书籍,可爱的玩具琳琅满目,引来了许多顾客。

“咚咚咚……”六(4)班向鼓号队借来了大鼓,号子,所以让人感到士气大增,他们的柜台名称很引人注目:非常6+4,并将“非常6+4”做出横幅,高高扬起,我的“火眼金睛”一下子看中了“皮皮鲁系列”的一本书,但价格真是“高不可攀”啊!原价只有14元。现在却还要13元,我和营业员讨价还价,最终10元,我本来都想买了,“砍价高手”周老师正好来了,他那招还真厉害,光靠“三寸不烂之舌”,一下子降低成8元,恰好,我的“死党”叶晶蕾也在这儿,最终达成协议:7元成交,虽然只便宜了3元,但我对自己的“砍价妙招”很是满意。

“1元1本啦!”我们班的“剩货”卖不掉了,助咱班一臂之力吧!“倪洁洁,你看这本5角行不?”我拿起一本虽然是09年但很新的《七彩语文》说道,“行!”倪洁洁满口答应,5角能买一本原价3元的书,太值啦!

去年,我们班弄一个大抽奖箱,5角1次,这箱子如同一只“招财猫”,让我们班的“收益”不少,今年,许多班都“copy”了我们班的创意,如何招揽顾客呢?我们班群策群力,想出一个”转转盘抽奖“的新创意。果然,不出咱们所料,一、二年级的小朋友甚至有些高年级的同学觉得这东西很新奇,纷纷跑来抽奖,一传十,十传百,许多人都知道我们班有转转盘抽奖,把咱班的柜台围得水泄不通,排起了长龙般地队伍等待。

快乐的时光总是那么短暂,一眨眼,义卖活动又结束了。同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍,玩具,更为希望工程捐助了自己的杯水车薪,让更多的孩子与我们一起走进学习知识的殿堂!

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