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2024学雷锋的心得体会

全文共 895 字

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阳春三月,万物复苏,温柔的春风吹拂着我们的脸庞,而另一股春风也吹进了我们的心中。今年正值毛泽东主席提出向雷锋同志学习53周年到来之际,时光如水,许多好似永恒的东西被带走了,但他的精神长留人心间、名扬海内外,生命力之强大令人感慨。一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,这个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株永恒的常青树,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。但是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进企业文化的内在需求。

(一)要学习雷锋的钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。我们要把雷锋钉子精神融入到学习银行专业知识和提升能力素质中去,真正做到干一行爱一行,这样才能确保我们优质的话务服务落实到位。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为建行人,我们要树立“打铁还需自身硬”不断提高履行职责能力和水平,做严守纪律、改进作风的表率。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,作为班子的他,把团结全班看成和他生命一样重要,我作为95533的大家庭的一员,一定要把雷锋作为榜样,为电话银行事业发展奉献青春,只有团结才能产生凝聚力,有了团结才能让我们电话银行事业有大发展、大超越。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的内涵。雷锋做好事不留名,哪里需要哪里帮,他的优秀品质是各方面的,我们要学习他,学习他爱岗敬业,把有限的生命投入到无限为客户服务之中去,把学习雷锋和转变工作作风有机结合。发扬雷锋与人民群众血肉相依,为人民服务精神,做学习雷锋精神、成为客户服务的排头兵。

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篇1:学雷锋发言稿作文500字

全文共 538 字

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3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

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篇2:学雷锋做美德少年作文500字

全文共 919 字

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你们一定都知道雷锋吧!雷锋原名叫做雷正兴。他是一个十分爱做好事的人。我们也应当学习雷锋叔叔的精神,争做雷锋式的好少年!

谈到雷锋,我就给你们讲一个雷锋曾经做过的好人好事: 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋…… 可是,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了! 雷锋叔叔,您永远活在我们心中!您是我们中华民族的骄傲!您的美德我们会继续的传扬下去,我们要像您一样,做一个爱帮助人民的人! 如果你也要像雷锋叔叔一样,就要从身边的小事情做起。比如:在校园里帮助同学解难题、主动拾废纸、拾到东西主动交公;在小区里主动帮老奶奶拎东西等等。其实做好事并不难,它离我们很近,近的触手可及。最主要的还是你这颗全心全意为人民做好事的心!

[学雷锋做美德少年作文500字

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篇3:学雷锋树新风的

全文共 216 字

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今天,我们班举行了一期名为“学雷锋新风”的班队主题会。正逢3.5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!

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篇4:争当美德好少年作文700字

全文共 794 字

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美德少年”这个荣誉称号就是有着至善至纯、优秀品德的好少年,不仅仅是一张纯粹的奖状,而是生活中的一举一动,一言一行的修身品行。想做美德少年,首先要有一颗美的心灵,心中还必须有发扬中华民族美德的信念。

中华民族的传统美德其实有很多。首先,我们要学会诚信。诚信是最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人以诚为本、以信为真,一个人若是基本的诚信也没有了,那么,他将来还会成什么大业?诚实守信一直是我们中华民族的传统美德。假如诚信在这个世界上消失了,那么世界上将会充满虚伪与谎言。宋庆龄小时候非常守信,有一次她要与父母去一位伯伯家,看红嘴鸽子。但是,临走时突然想起来了,与朋友小兰的约定。于是决定在家里等小兰、不食言。她的父母赞扬了宋庆龄的做法。然后就出门了,小宋庆龄用自己出门的机会,捍卫住了她与小兰的约定,做了一个中国人应该做的事。作为炎黄子孙的后代,我们也应该记住中华民族的传统美德并发扬光大,让更多的人信守承诺,做一个诚实的人。

其次,人与人之间的互相尊重,也非常重要,尊重是互相的,谁会去尊重一个不尊重自己的人呢?只要你尊重别人,别人也会尊重你。想得到别人的尊重,就必须尊重别人,你在尊重别人的同时,你也可以看出两点:你是不是值得尊重?他和他们是怎么样的一个人?只要你一直保持友好的态度,就说明你已经明白了尊重、学会了尊重。如果你是一个不愿意尊重别人的人,请你将心比心、设身处地的想一想,如果有一次你在演讲时,别人不不听讲,还大声喧哗、嘻戏打闹,就好像你是一个隐形人一样,你的心里会有什么感受呢?是伤心?还是气愤?那么,请你想一想在别人演讲时,你又是怎么做的?认真聆听还是嬉戏打闹,所以请你也去尊重别人,无论是谁?请你不要看不起他们。

人最美的地方不是外表、不是衣裳、也不是妆容,更不是面貌,而是一个人的纯洁心灵和心中最可贵、又高尚的品德。我们要争做美德好少年,务必把中华民族的传统美德发扬光大。

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篇5:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 540 字

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从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此 给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

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篇6:“美德少年”主要事迹

全文共 1198 字

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在东台市溱东镇学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:跆拳道绿带,围棋三段,毛笔书法七级,东台市绘画竞赛二等奖,作文《奇怪的雨》发表于省级刊物《未来科学家》杂志上……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。他就是溱东镇学校六(1)班学习委员黄志程同学,一个阳光男孩。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

班级的领头雁

在学校,黄志程 同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”黄志程同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。他代表学校参加市诗文朗诵比赛获得一等奖。多少个中午,别人休息或看动画片时,他早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,他留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。由于比赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读千多字的稿子,第二天早晨五点就爬起来背诵。功夫不负有心人,凭着顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得东台市诗文诵读比赛一等奖。

在同学心中,黄志程同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,都会伸出热情之手,同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。看到教室脏了,他总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,爸爸在工厂上班,为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里,每天时间晚了总要给爸爸打个电话,提醒爸爸早点回家,路上注意安全。

外婆年纪大了,他常常陪老人散步聊天,陪外婆聊天,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益的小公民。弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉外婆要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。 汶川大地震发生后,把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德少年黄志程,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,黄志程同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇7:学雷锋精神优秀作文

全文共 1163 字

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时间过去了几十年,有些东西已经被我们忘却了,可有的永远也忘不了,因为它又一代一代地传承了下去。雷锋,一个普通战士的名字,可他却创造了不普通的传奇;雷锋,几代中国人的共同回忆。随着时代的发展,慢慢地;爱党爱国,乐于奉献,爱岗敬业,勇于创新,艰苦创新成为今天雷锋精神的价值内核。在科学发展跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,传承他们的精神。

雷锋精神,就像一棵永久的生命树,它生根,发芽,又生根、发芽,就这样传承到了今天。他曾经说过,一个人的生命是有限,但为人民服务是无限的,他要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去,因此,他奉献了他的一生。

他是在一场事故中去世的,当时年仅二十二岁,那是怎样的一个花样年华啊!就这样的凋谢了。可他的精神却永垂不朽的,他为人民,为党,为国家奉献了他美而短暂的一生。志不在于大小,而在于它的精神价值,雷锋的志就是为人民,为党,为国家。他是中国几代人之间流传的佳话。可是,现代新一轮的青少年们,祖国未来的希望,未来的建设者,又有多少能够做到向雷锋那样的呢?

古人有一句话是这么说的:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。而我们的身边,也就有像雷锋一样的人:如在校园里,他们伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯,我们需要用心去发现,有人可能认为这微不足道,可以忽视,可是在这里,往往就体现了雷锋从小事做起的品质。也人认为这有什么了不起,可是,为什么没有你的身影?

雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中,在工作中做了些不平凡的事;有一种精神,它不是一瞬间光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步,一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息,雷锋精神。身处美丽的校园,让我们再一次重温雷锋精神吧!你是否曾经想过:如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一线阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一粒粮食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一颗小小的螺丝钉,我是否永远坚守在我的岗位?

做为祖国未来的接班人的我们,要学习,弘扬和传承优秀的雷锋精神,从小事做起,培养学校是我家的主人翁意识和责任感,在学习和工作中刻苦钻研、求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神的我们,才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们成功道路上的指路明灯!要学习雷锋:对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样冷酷,对待不文明的行为要像严冬一样无情。优秀的中华文化,传承下来的美好品质,美德,要由我们来继承和弘扬。学习雷锋精神,做有志青年;学习雷锋精神,奉献给社会,奉献给人民,奉献给国家,做有志青年。

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篇8:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇9:学雷锋从小事做起作文

全文共 377 字

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走到那个路口,不禁,我想起了你……

那是一个晴朗的下午,我走在放学回家的路上,走到马路,川流不息的车子四处都有,也不留点空位让人走。我等了半天,熙熙攘攘的挤到了马路中段,车子又开始直来直去。我很是恼火,知道要等好久,就发起了呆。

我脑子一片空白。突然,一个中学姐姐扯了一下我的肩,着急的说:“小心!”我这才清醒过来,眼睛一眨,头一摆——啊,一辆摩托车正停在我后头。我这才明白:要不是有我身后的那位大姐姐,我恐怕就要倒在血泊之中了。我很是感激,想要说声“谢谢你”,可不知为何,平时的大嗓门儿一下子成了“金口”——想开也开不了。

她朝我走的反方向去了。在走时,她转过头来,把她那珍珠般的大眼睛眯起来,朝我笑了笑。我鼓足勇气,准备说“谢谢”,可只有在我耳边萦绕的蚊子般的声音。我没法,只好用笑容回报她。

那是位大姐姐,他曾经帮助过我,她那美丽的笑脸依然浮现在我眼前……

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篇10:我身边的美德少年

全文共 1236 字

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她是XXXX龙城一中初二(1)班的陈XX,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。

她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。

她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。

她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。

平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。

勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。

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篇11:学雷锋,见行动作文600字

全文共 612 字

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随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷锋”

“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差劲。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。

2、公交车上的“活雷锋”

今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。

在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!

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篇12:学雷锋活动作文400字

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今天,我们班和四(1)班参加“学雷锋活动,老师告诉我们:今天中午要去天桥打扫卫生。老师把我们班同学分成了八个小组,每一个小组都要带打扫卫生的工具,

中午,我们顶着骄阳来到了天桥,开始打扫卫生。大家都拿着桶去接水,把水接满后,每人拿出自己准备的抹布,把它打湿,然后扭干,用抹布仔细地擦着天桥上每一个地方。擦着擦着,抹布上的灰尘越来越厚,于是我连忙跑到水桶边洗抹布。刚把抹布放进水桶里,水就变得浑浊起来。随着洗的次数越来越多,水越来越黑,我只好换了一桶干净的水,才把抹布洗干净。我又跑到栏杆边开始擦栏杆,栏杆上的污渍很多,也很难擦,我擦得满头大汗,边擦边想:“清洁工们每天起早贪黑就是为了把我们的城市打扫干净,如果我们不珍惜他们的劳动成果,我们生活的环境就不会这样干净、整洁。”终于,我们艰难的擦完了所有的栏杆。老师让我们集合,同学们纷纷站好队。清点完人数后,我们在老师的带领下往回走。

回到学校,我才知道,原来有的同学在擦的时候一不小心把手划破了。老师用关切的目光望着他们,帮他们消毒。

通过这次实践我明白了:我们城市的美容师工作很辛苦,他们每天早出晚归,在自己的岗位坚守着,我们应该呼吁身边的人保护环境,为美化环境,贡献自己的一份力量!

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篇13:我身边的美德少年

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美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

—— 培根

班上有个姓候的男生,他人也长得瘦瘦高高,所以我们都叫她“猴子”。平时,他十分调皮捣蛋,各科成绩也不是很好,引以为傲的体育在班上也不算拔尖。所以,老师把他归为到差生行列,对他也不是特别关注。班上还有一位姓曾的男生,是班上的特困户,家里还有弟弟妹妹,曾的妈妈没有工作,一家人全靠着他爸爸在外打零工的微薄工资生活。曾和“猴子”可以说是邻居吧。平时两人也是一起回家。“猴子”自然是知道曾家的情况,在生活中也是能帮到曾的就认真去做。 一天,偶然发现“猴子”买早餐都是买两份,当时也没多想,后来才得知,那是“猴子”买给曾的。当时,我就是跟感动,虽然他成绩不好又怎样,虽然他调皮捣蛋又怎样,虽然他在。班上不算最好又怎样。他那乐于助人的美德都值得我们学习和尊敬。但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”是啊!“猴子”身上那种助人为乐的美德应该受到我们的追求和赞美!突然觉得“猴子”似乎和《圣经》中的保罗十分相像:为我兄弟,我骨肉之亲,就是自己被诅咒,与基督分离,也愿意。

《圣经》中曾说:“天父使太阳照好人,也同样照坏人。降雨给行善的,也给作恶的。但上帝决不把财富、荣誉和才能平均分配给每一个人。一般的福利应该人人共享,二特殊的荣耀就必须有所选择。另外要小心,我们在做好事时,不要先毁了自己。神告诉我们:要像别人爱你那样爱别人。但除非你已跟着神一道走,否则还是不要把你的一切卖掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸,而大河的所得却微不足道。所以人心固然应该向善,而行善却不能仅凭感情,还有靠理智的引导。”

行善固然是一种美德,所以美德是高尚的,因为它要凭感情,还有跟着理智的引导!

身边的美德故事是数不尽的,或许你认为尺芝麻大小的事也是感人肺腑的!也是高尚的美德,哪怕是在公交车上给老人让座,都爱高尚的美德。

年轻时形成的观念是很难消除和改变的,因此,年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范,没有哪能比这更高贵了。——柏拉图

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篇14:学雷锋,树新风

全文共 785 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?——题记

不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。

雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。

童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……

雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!

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篇15:我心中的美德少年

全文共 1736 字

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助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心.

下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯第一文库网向前驶去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生交通事故了。所以每当发生交通事故,都应该有自己的一部分责任。

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。

在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。

每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。

中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭。放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。

帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间。

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篇16:学雷锋献爱心

全文共 557 字

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3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

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篇17:二年级学雷锋的日记

全文共 476 字

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大家都知道雷锋是我们的好榜样,因为他经常帮助有困难的老百姓,那些受到他帮助的老百姓都非常喜欢他。

今天下午,我正在小区里面玩,突然碰到了一位老奶奶正在拖着一个大麻布袋走,看起来十分辛苦。我上前问道:“老奶奶,您为什么自己一个人拖着一个大麻袋呀?”那个老奶奶答道:“我今天搬家,有一些东西要拿。”我又说道:“您看起来好像很累,让我来帮助你吧。”“谢谢你,小姑娘。我家住在7幢13楼。”老奶奶满怀感激地说道。我说道:“真巧呀,我家也住在7幢呢,正好我也要回家了,我们一起走吧。”

我到了她家之后,先帮她把东西放了一下,看到她家里很乱,我想:帮人帮到底,不如就帮她再整理一下她的家吧。我说道:“老奶奶,现在我也没事,你家那么乱,不如我就帮你整理一下吧。”只见老奶奶投来了感激的目光。等我整理完她的房间之后,老奶奶感叹道:“真是一个活雷锋啊!”随后又送了我一包零食,我拒绝不了,只好收下了。

我在回家的路上想:好人有好报,我以后一定要多做好事啊!雷锋是一个做好事不留名的好人,我以后一定要向雷锋学习,多做好事!我还会带动身边的人一起学雷锋,多帮助那些需要帮助的人们。

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篇18:学雷锋心得

全文共 633 字

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雷锋叔叔在我的心目中是个乐于助人的人。

马上又到了3月5日,雷锋叔叔的纪念日。让我们回顾一下雷锋叔叔短暂的一生。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍柴。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆。指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀。鲜血顺着手指滴落在山路上……

还有个雷锋叔叔学习的故事。一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”:小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”

雷锋虽然年仅22岁,就离开了我们,但是他的助人为乐的无私精神和学习的钉子精神,世世代代的感染着一代一代的年轻人。现在更是飘洋过海,不少外国友人也以实际行动加入到学习雷锋的行列中来。

同样的学习、生活内容,雷锋却活出了精彩。我认为雷锋离我们并不遥远,如果现在有更多的雷锋,那么这个世界该有多美好呀!

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篇19:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇20:学雷锋捡垃圾

全文共 393 字

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今天是3月5日,明天是学雷锋做好事的日子。下午,学校组织我们到体育场去捡垃圾

老师一声令下:“出发了!“同学们身着校服,排着整齐的队伍,唱着《学习雷锋好榜样》这首歌,队长举着少年先锋队队旗领着我们来到了体育场。到了体育场,一只狗狗就在草坪的不远处,它全身雪白,胖乎乎的,好漂亮啊!一会儿,狗狗蹶起屁股,王涛说:“看啊,狗狗在秀屁屁呢!“全班同学哈哈大笑。

老师给我们分配了领地,草坪上什么都有:方便面包、果皮、塑料袋子……我们便热火朝天地干了起来。旁边的人说:“原来是新城实校的学生啊,真棒!“我们听了这话心里也美滋滋的,干的更加起劲了!

我正在捡纸屑时,几个同学正要去拾一堆甘蔗皮,杜天天大叫:“哎呀,刚吃过的,好恶心呀!“同学们听到叫声,头一扭便离开了。只有李岩同学把它一个一个地捡起来,我心里不由得生出一种敬佩之情。

垃圾终于捡完了,望着体育场干净的草坪,同学们都快乐极了,开心地笑了。

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