0

浏览

4611

作文

1000

学雷锋作文扫街道

全文共 313 字

+ 加入清单

今天,我异常高兴,我们班打扫街道,我带你去看看吧!

开始打扫了,打扫的同学拿着扫把、铲子,看到水沟里面全是泥沙,可是,同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫,不是这样的,他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,我们还是打扫,不一会儿,打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢,不知,是谁说了一声,我们来比谁扫的快吧,立刻,有的扫地,有的倒垃圾,有的擦窗户,有的……扫地的同学把地打扫的干干净净,同学把牛皮癣擦的无形无踪,还能照出人的影子。不一会儿,打扫的同学也打扫干净了。

我们扫完了,就收队了,我喜欢打扫,城市干净一点,人就干净一点。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我要学雷锋

全文共 838 字

+ 加入清单

春风又吹来,雨儿又纷纷,又到了三月雷锋月……

有一个名字,它刚劲又响亮;它传遍神州大地;它永在人们的心中。他三月来,四月去。他就是雷锋。

人们常说“雷锋坐火车,好事也做了一火车。”毛-泽-东同志为雷锋题词“向雷锋同志学习!”

雷锋虽然离我们而去,可是他的精神还在,只要你仔细观察,我们身边到处都存在许多的“雷锋”。

明天就是校园艺术节了,老师要求,我们参加表演的同学必须明天早上5点到,我4点就醒了,这是我第一次起地那么早。突然,这时听见外面传来一阵阵“刷刷……”的响声。我还以为下雨啦!我还不在意,可我出门的时候,看见没下雨,只有一位清洁工在辛苦的打扫街道。走在路上,越来越冷,风吹着脸上就像刀割一般。行人寥寥无几,就在这时,我有看见了一位清洁工人,瘦骨嶙峋,正低着头,默默的工作。蓦地,我发现,这位清洁工人衣服上的小水珠都已结了冰。我惊呆了!难道这不是我们身边的活雷锋吗?

在化妆时,老师们为我们忙来忙去,一下子帮我们去找服装,一下子又去帮我们找化妆师。不禁,我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了我们。”难道这样的精神,还算不上雷锋精神吗?

可能,你认为雷锋精神就是让座、拾垃圾、捐款等,可我认为,雷锋精神是一种全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

我们的生活已经发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样。我们也不能忘记雷锋精神,我们还应该理解雷锋精神。

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

展开阅读全文

篇2:争做美德少年寄语

全文共 931 字

+ 加入清单

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。下面是争做美德少年寄语,快来围观吧。

1) 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 --《论语·里仁》

2) 士不可以不弘毅,任重而道远。--《论语·秦伯》

3) 志不强者智不达。--《墨子·修身》

4) 燕雀安知鸿鹄之志哉!--《史记·陈涉世家》

5) 志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》

6) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮《诫子书》

7) 有志者事竟成。--《后汉书·耿弇列传》

8) 知耻近乎勇。--《礼记·中庸》

9) 人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。--杨雄《法言·君子》

10) 人有耻,则能有所不为。--朱熹《朱子语类》倦十三

11) 五刑不如一耻。--吕坤《呻吟语·治道》

12) 士皆知有耻,则国家永无耻矣。--龚自珍《明良论二》

13) 视死如归。--《管子·小匡》

14) 率义之为勇。--《左传·哀公十六年》

15) 见义不为,无勇也。--《论语·为政》

16) 仁者必有勇,勇者不必有仁。--《论语·宪问》

17) 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。--《论语·宪问》

18) 义之所在,不倾于权,不顾其利。--《荀子·荣辱》

19) 知而好问者圣,勇而好问者胜。--《文字·自然》

20) 不入虎穴,不得虎子。--《后汉书·班超列传》

21) 小勇,血气所为;大勇,义理所发。-朱熹《四书章句集注·卷二》

22) 初生之犊不惧虎。--罗贯中《三国演义》第回

23) 失信不立。--《左传·襄公二十二年》

24) 轻诺必寡信。--《老子》第章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

25) 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?--《论语·学而》

26) 与朋友交,言而有信。--《论语·学而》

27) 人而无信,不知其可也。 --《论语·为政》可:可以立身处世。

28) 民无信不立。--《论语·颜渊》

29) 言必信,行必果。--《论语·子路》果:果断

30) 一诺千金。--《史记·季布栾布列传》

31) 志小则易足,易足则无由进。--张载《经学理窟·学大原下》

32) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》

33) 有志不在年高,无志空长百岁。--石成金《传家宝·俗谚牧民》

展开阅读全文

篇3:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1407 字

+ 加入清单

老师们,同学们 :

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋从身边的小事做起。 今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是学雷锋月。 一提起学雷锋,同学们就会想到是不是又要去扫大街,是不是拾到东西要交公就是学雷锋?雷锋,对于我们十几岁的学生,名字肯定知道,到底雷锋是个什么样的人,不一定人人都知道。下面我给你介绍一下雷锋同志。

雷锋同志, 1940年12月18日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年解放后。小雷锋得到了党和人民政府的亲切关怀, 才苦尽甜来。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年,他加入共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年1月8日,雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。秋末冬初,返回营口参加冬训。1961年春节过后,再次前往抚顺执行施工任务。6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋同志学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...所有的这些都是学雷锋的具体表现。

雷锋的日记里写道,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !

展开阅读全文

篇4:小学作文我要做一个美德少年

全文共 912 字

+ 加入清单

文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。

有一次,我在家里写作业,,有人在外面聊天影响到了我,可我却不是好声好气地劝告,而是大发雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一边去,别妨碍我。”就这样,因为态度的粗暴,我失去了两个朋友,还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在,我却在不断改变。

那是一个北风呼啸的星期天,“快点!快点!”瞧,妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于,妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”:“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”,我招架不住了,无可奈何,只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书,妈妈经历了“千辛万苦”,终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞,竟能容纳约莫30人,当然,空的座位可谓是屈指可数。突然,车上突然上来了几位老人。

我想起老师常教育我们要助人为乐,于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然,我发现了一个状况:有位老爷爷没位置坐。因为,这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事,我气愤极了,真想冲过去教训他们一顿。就在此时,一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索,“老爷爷,您到我这儿坐吧!”“哦,好孩子,谢了!”老爷爷感激的说。此时,我震惊了,他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。

我看着那些身强体健的年轻人,不禁慨叹:相比起来,他们可真是渺小。我离目的地越来越近,车上的人也越来越多,看着“红领巾”摇摇晃晃,我还真有点为他担心。“到了,到了!”我激动说。我猛的一跳,一不小心把“红领巾”撞倒了,他的右手着地,鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事,你也不是故意的!”说完,他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去,路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是,这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。

同学们,行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起,从现在做起,争当做一位美德少年!

[小学作文我要做一个美德少年

展开阅读全文

篇5:尊老爱幼美德少年作文

全文共 546 字

+ 加入清单

小时候,妈妈经常教育我懂事听话,尊老爱幼,无论任何时间,任何地点,我都谨记妈妈的教导。

有一次,我和妈妈去菜市场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手扶着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上走。从我身边路过时,我才发现,他是一个盲人。

看着婆婆头上的汗珠,我心里很不是滋味,就对妈妈说:“我可以去帮帮他吗?”妈妈同意。

我走到婆婆身旁,轻声地说:“婆婆,让我帮你拎一个袋子好吗?”“谢谢你啦,小朋友,不过我一会就到家了,自己拎就行了。”“没关系的,你自己一个人拎那么多袋子,很辛苦的,还是我来帮你吧!”

我从婆婆手上拿了一个最重的袋子,跟着婆婆走,一边走一边问:“婆婆你没有儿女吗?”“我的大儿子在车祸中去世了,小女儿已经嫁人了,在很远的地方,没空来看我。”婆婆说。“那你平时一个人生活吗?”我又问,“是啊,不过经常有邻居给我送吃的用的,所以我的日子过得也不是很艰辛……”我们说着走着,不一会就到了婆婆的家,“婆婆我先走了。”婆婆高兴地喊道“好。”

走出了婆婆的家门,感觉身边的一切都那么美——天是那么蓝,蓝的没有一丝污渍;云是那么柔,柔的一片犹如经纱,草是那么绿,绿的如同铺上了绿色的地毯;花是那么艳,艳的好像被颜料染过似的,而这一切,都是因美德而改变的。让我们拥有美德,做一名美德少年,让美德托起明天。

展开阅读全文

篇6:2024小学生学习雷锋做美德少年网上签名寄语

全文共 1614 字

+ 加入清单

“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

1.学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

2. 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

3. 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

4. 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德

5. 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

6. 中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

7. 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

8. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

9. 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

10. 现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。

11. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

12. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

13. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

14. 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

15. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

16. 中国,自古以来就是个文明之国,礼仪之邦。中国的传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的宝贵的道德文化遗产,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明美德伴随着我们成长,雷锋精神永不忘!

展开阅读全文

篇7:学雷锋见行动作文500字

全文共 291 字

+ 加入清单

学雷锋,见行动”这句话不是只体现在口头上,而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献,乐于助人的人很多很多,如:我们班的邱家东,他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢!

记得在一次写字课,我的钢笔坏了,我非常着急,写字课马上就要结束了,我的硬笔习字册才写了一半,这可怎么办呢?我心里不停地想着。正在这时,邱家东说:“金智闯,我这里还有一支钢笔,拿去用吧!”“谢谢你”我真诚地说。他却说:“没关系,这点小事,算不了什么。”

听了他的话,我从中明白了“学雷锋,见行动”不仅仅是一句口号,靠得是实实在在的行动,希望大家也能像邱家东一样,学习雷锋,从小事做起,愿修远学子个个都是活雷锋。

展开阅读全文

篇8:六年级学雷锋作文:我心中的雷锋

全文共 432 字

+ 加入清单

其实在我们的生活中有许许多多的雷锋,而在我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。

我的妈妈是一个普通的农民,既没有漂亮的脸庞,也没有好身材,但她有一颗助人为乐的心……我和妈妈去外婆家,在去的半路上,妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下,只见老奶奶的衣服破烂不堪,面黄肌瘦,非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄,下了车,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了,抬头看了看妈妈,不知如何感谢妈妈,她激动的说“姑娘,谢谢你啊,你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢,这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走……

几天后,几个男人来我家,说是找妈妈,原来,那天的那个老奶奶是他们的母亲,他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱,妈妈连忙说“不用了,你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走,说什么妈妈是他们家的恩人,妈妈没办法,只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭,一份也不留,还说“我们要多帮助别人,才能感到快乐”。

妈妈就是我心目中的雷锋,是我学习的榜样,也是我最爱的妈妈。

展开阅读全文

篇9:学雷锋活动作文400字

全文共 516 字

+ 加入清单

今天,我们班和四(1)班参加“学雷锋活动,老师告诉我们:今天中午要去天桥打扫卫生。老师把我们班同学分成了八个小组,每一个小组都要带打扫卫生的工具,

中午,我们顶着骄阳来到了天桥,开始打扫卫生。大家都拿着桶去接水,把水接满后,每人拿出自己准备的抹布,把它打湿,然后扭干,用抹布仔细地擦着天桥上每一个地方。擦着擦着,抹布上的灰尘越来越厚,于是我连忙跑到水桶边洗抹布。刚把抹布放进水桶里,水就变得浑浊起来。随着洗的次数越来越多,水越来越黑,我只好换了一桶干净的水,才把抹布洗干净。我又跑到栏杆边开始擦栏杆,栏杆上的污渍很多,也很难擦,我擦得满头大汗,边擦边想:“清洁工们每天起早贪黑就是为了把我们的城市打扫干净,如果我们不珍惜他们的劳动成果,我们生活的环境就不会这样干净、整洁。”终于,我们艰难的擦完了所有的栏杆。老师让我们集合,同学们纷纷站好队。清点完人数后,我们在老师的带领下往回走。

回到学校,我才知道,原来有的同学在擦的时候一不小心把手划破了。老师用关切的目光望着他们,帮他们消毒。

通过这次实践我明白了:我们城市的美容师工作很辛苦,他们每天早出晚归,在自己的岗位坚守着,我们应该呼吁身边的人保护环境,为美化环境,贡献自己的一份力量!

展开阅读全文

篇10:勇于创新的美德少年作文_励志作文600字

全文共 543 字

+ 加入清单

作为一名六年级的小学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子,随着时间的流逝,生根发芽,使我成长为一名热爱学习、勤于思考、勇于创新的孩子。

我热爱读书,喜欢在浩瀚的知识海洋里畅游。在做完功课之余,经常沉浸在阅读中,名著、科普、思维、漫画类的图书是我的最爱。为了能够更好的吸收阅读带来的知识增长,每次阅读到精彩的地方,会去做阅读笔记。并且自己总结了一套做笔记的方法,将精彩的词和句子,分成A、B、C三类,A类需要背诵记下来,熟记于胸,B类需要掌握用词、句子的手法,C类需要理解其中的含义。通过这套方法,使我的写作能力大大增强,姑且将这套方法称之为“解氏阅读法”吧。

利用课余时间我参加了动漫手绘、机器人课程的学习。这些学习培养了丰富的想象力、有创新思维的工作,但可能是兴趣使然,我都完成的非常好。拿机器人来说,几乎可以用沉迷其中来形容,从组装,编程,到调试运行,每一个环节步骤都要不停的思索和挑战自我,不断的创新直到突破到一个新的高度。经过半年的准备,今年暑假我有幸参加了“第六届青少年机器人暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛”BDS机器人工程挑战赛,所制作的机器人项目,在比赛中荣获了一等奖。

我是个有梦想的人,勇于创新,会使自己的梦想更加容易实现和有意义。

展开阅读全文

篇11:学雷锋献爱心

全文共 434 字

+ 加入清单

这个月是学习雷锋活动月,我们学校开展了“学雷锋。献爱心”的活动,全体同学给孤寡老人捐款,活动在今天下午举行。

上课铃响,班主任捧着一个开着小口的捐款箱走进了教室。黑板上早已写着“学雷锋。献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为老人们做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上讲台捐款。老师微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请第一组同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。第一组的同学们争先恐后地到讲台上来,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时,我感到了教室突然闪过了一道白光,原来,是林老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!我和几个同学都用铅笔在钞票上写了几句祝福的话,由这张小小的钞票将祝福送到爷爷奶奶们手上。虽然我们每人捐的只有一元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,教室里飘荡着一阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

展开阅读全文

篇12:传承和谐家风,争做美德少年作文

全文共 820 字

+ 加入清单

国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……

现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年

展开阅读全文

篇13:我身边的美德少年

全文共 612 字

+ 加入清单

美德似一缕春风,一会儿吹到这儿,一会儿吹到那儿;美德似一滴水,很少很少;美德似一个微笑,虽然时间很短,但是感受很深……美德,总是在我们身边环绕着。 她,不太胖,乌黑乌黑的双眼,有点儿翘的鼻子,雪白雪白的牙齿,总绑着一个马尾辫,但是她的头发不长。

她,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生。她在同学和老师心目中独一无二,出类拔萃。

她乐于助人。每当同学们遇到困难时,她都会毫不犹豫的伸出援手。对待同学如此,对待需要帮助的小朋友、老人也是如此。在她的日记里,有一篇是关于2008年汶川大地震时写的,上面清清楚楚的写着:在看到汶川大地震的新闻时,我毫不犹豫地把自己攒的零花钱捐了出去,虽然有点少,但能尽自己的一份力。因为大家都献出一份爱心的话,积少成多,无家可归的人们就可以早日住上新家了!她用她的实际行动赢得了同学的敬佩和老师的赞赏。

她还很爱看书,像一个小书虫。她的书包里装满了课外书,只要一下课,她就立刻沉浸在课外书中,无论旁边再怎么闹,也影响不了她。有一次,老师叫她抱作业,连叫了三遍,她都没有听见。你说,她是不是一个名副其实的小书虫呀!因为她喜欢看书,所以她的作文经常得到老师的表扬。

她,就是我们四(2)班的班长——王晶艺。她,是乐于助人的楷模,是我们学习的榜样。

同学们,蜜蜂只有辛勤劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加坚硬。让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,人人争做美德少年

展开阅读全文

篇14:学雷锋

全文共 382 字

+ 加入清单

我们虽然是“00”后,但是对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

还记得去年夏天一个炎热的上午,我跟妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在跟老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

展开阅读全文

篇15:学雷锋,做美德少年

全文共 263 字

+ 加入清单

雷锋虽然只活了22年,但他的精神却永久在世上传流。学雷锋,宣传雷锋精神人人有责。在当今世界有许多“雷锋”,他们时刻帮助身边的人,不论大小。向我这样的小学生,也应该争当活雷锋,帮助身边的人,为社会献出一份力量,美化我们的美丽武汉。

在生活中,给老人让座;拾起地上的一片垃圾;给小树苗浇一次水……这些都是我们力所能及的小事,都是生活中的常事。

俗话说得好:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光明,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的人;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

展开阅读全文

篇16:学雷锋作文250字

全文共 225 字

+ 加入清单

在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:小学生应尽的责任。我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:她是你谁?哥哥吗?她摇摇头。爸爸吗?我又问。她对我说:比爸爸还亲。是谁。她指着红领巾说:是解放军叔叔。

她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。

福建省福州市闽清县梅城镇中心小学四年级:紫之琳

展开阅读全文

篇17:学雷锋征文1000字

全文共 1307 字

+ 加入清单

雷锋精神一直被人歌颂,并延续至今。但对我而言,这一直是一个抽象的概念,如果不是那个跟在我身后亦步亦趋的小女孩,我想,我不会意识到他离我是如此之近。

3月5日的那一天,母亲的单位里开展了“学习雷锋社会实践活动”。因为是亲子项目,所以母亲带上了较为年长的我,一是好管,二是随便能为她去“争点光”。

活动的规则十分简单:活动时间共计40分钟,在规定的时间内按帮助人的次数来计算排名。“这种活动,去马路边扶人来回走个几趟,十几二十次的成绩不是随便刷刷的吗”我有些洋洋得意的想着。

裁判的一声令下,我们便涌出会议室,分散在社区的角落之中。

我在绿荫道上走着,阳光从茂密的枝叶中筛落下来,细碎地散在沥青路上,这平凡的马路,在我看来却像是渡了圣光似的,一直通向成功的前方。沿着路缓缓走着,我看到了一个老人在路口等待着。我知道我的机会来了,连忙跑过去问道:“老奶奶,你要帮忙吗”“不用,我在等人,小姑娘真有心。”老人缓缓的说道。“没事,谢谢奶奶。”只失败了一次,我自然不会灰心,继续去寻找下一个目标。

一次,两次……这里的人似乎都不需要帮助,时间紧迫,我却连一分都还没拿到。这让我不免有了些烦躁。但从一开始就存在的,夹杂在这种心情中的一串串模糊的脚步声却是越来越清晰,明显,甚至听来有些刺耳。我想快点走甩开这个人,她的脚步竟也变得急促起来。几次反复过后,我忍我可忍地转过了身子——想象中顽童恶作剧一般的神情并没有出现,这个孩子也没有跑开,就那么立在那,愣愣的看着我,脸上还挂着的几条干涸的泪痕。“走丢了吗?可是时间不多了,帮她找父母就跟海底捞针一样,到时候吃力不讨好,可能一分都没有”我暗暗的想着,准备随便搪塞她几句就走。

可是,张不开嘴,也迈不开腿。当这个小女孩糯糯的问我又看见她的妈妈时,我心中的一切措辞都在顷刻瓦解。自暴自弃地放弃了那个任务,“我带你去找妈妈好不好?”看到那个小女孩点了点头,我又接着问道:“你是在哪里和妈妈走丢的呢?”她用手指了指对面,顺着她的手看去——一个车站。人流量这么大的地方,附近又没有公安局,小女孩也不知道他母亲的电话,我只能牵着她在车站附近的几个地点转悠,看能不能碰上她的母亲。

小女孩对我似是十分地信任,不仅乖乖让我牵着,还主动向我提起了他母亲的相貌。我也与他交谈着,看到小女孩不再泪眼朦胧的面庞,我烦躁的心也逐渐舒缓起来。

当我们第三次路过车站时,小女孩突然拽着我向车站边上一个正在焦急张望的妇女跑去“妈妈!”我听到她这么喊着,那个妇人闻声看到她时,脸上写满了惊讶与欣喜。小女孩挣开了我的手,跑出几步后,转身对我喊道:“姐姐,你真好,谢谢你!”随机对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑纯净而又真挚,在阳光的映射下仿佛带上了温度,一直暖到了我心里。我找到了走失的她,他却找到了走失的我的心。

刚与小女孩分开不久,就听到有人喊着集合。在别人镌写着17,18,甚至有二十几的的活动单上,我只有一个“1”看上去是过于少了点,但我清楚我在这个“1”上得到的有多少。没有什么大道理也不是什么大情感,这是真正得体会了一下帮助他人的快感,真正力行了一下雷锋精神。

内化于心,外化于行。这是我所学到的,不是什么深刻的,却是最受用的。

展开阅读全文

篇18:争当美德少年作文800字

全文共 804 字

+ 加入清单

美德;像一滴甘露,滋润了内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

当你见到老师,是否会记得向老师问好?是否想好好学习给老师带来心理的安慰?“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水?从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质?

记得,有次我乘车去书店,因为是始发站,车上的人并不多,我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着,一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在后排的座位上,非常舒服。车继续向前开着,正当我入神的时候,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手拉着一个四、五岁的小孩,蹒跚的上了车,显得很吃力,抖动的左手不停地往上扶,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们,但好像对眼前的一切熟视无睹,坐在车前面座位的人们有的远望窗外,有的谈笑风生,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着,我心里空荡荡的,好像失去了什么,中华人民的美德哪儿去了?作为一个少先队员我应该让座!我毫不犹豫地站起来,把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶,您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说:“小朋友,你真有礼貌,那就谢谢你了!”车上的人们也向我透来赞许的目光,好像说:你真是一位优秀的少先队员……

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”未来的路还很长,只有用爱心、恒心、信心托起自己,才能争当美德少年。

展开阅读全文

篇19:美德少年作文

全文共 609 字

+ 加入清单

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

展开阅读全文

篇20:学雷锋450字学生作文

全文共 594 字

+ 加入清单

雷锋,这是一个家喻户晓的名字;“雷锋精神伴我成长”,这是一句大家口耳相传的,争取做到的事情。

我家小区四楼有座“空中花园”,一到放假,那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊!还有被修剪的四四方方的,整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余,我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋,好像很干净的样子,怎么不扔进垃圾桶呢?真是的!我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢?我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊?”我自言自语道:“捡起来吧!这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来:“不就是垃圾袋吗?我还犹豫那么久!”说罢,就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步,明媚的阳光暖烘烘的。

第二天我与同学一起出去玩了一天,兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨,她正提着一大袋年货东西着急地张望着,见了我,她急匆匆地问:“你有磁卡吗?我忘带了。”“有啊有啊!”我手忙脚乱地拿出磁卡,向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了,我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说:“谢谢啊,没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了件微不足道的小事吗?虽然是一件件小事,但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事,就算是小事也要积极。

学雷锋,做一个有道德的人。

[学雷锋450字学生作文

展开阅读全文