学雷锋做美德少年【汇编20篇】
浏览
4638作文
1000传承雷锋精神,争做文明好少年
全文共 776 字
+ 加入清单雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。
雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。
啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!
[争做文明好少年励志作文
更多相似作文
篇1:学雷锋做好事作文1000字
全文共 975 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。
站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。
上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。
下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。
教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。
突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?
我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”
严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”
“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。
“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。
“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。
我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。
“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。
篇2:学雷锋爱心义卖
全文共 434 字
+ 加入清单上个星期六,早晨寒风凛冽,但我们还是顶着寒风来到了学雷锋爱心义卖现场。
义卖现场真热闹,有的卖文学作品,有的卖杂志,还有的卖漫画……真是琳琅满目、数不胜数。我看到一条横幅,上写着:“扬子二小爱心天使在行动。”我心想:“不管能卖多少,我一定要献出自己的一份爱心。”说着,我便来到了募捐箱旁,把手里纂着的十元钱放到里头。
义卖开始了,只听人们在使劲吆喝着:“快来看一看,十元三本,优惠又便宜了!”许多客人蜂拥而上争先恐后地说:“我要、我要……”。我们大家的书吸引了很多人,书一本接着一本地被买走,虽然他们那边人也不少,但我们这儿的人更多,因为他们那全是大人读的,小孩子看不懂,而我们卖的是漫画、作文、艺术创想类的书,真是数不胜数。这时,我们已经卖了很多钱了,许多同学的脸上都是笑容满面的,我们钱箱里面的钱也越来越多,直到所有书都卖光了,我们才离开。
学雷锋爱心义卖活动很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦,原来帮助别人也是快乐的,我不禁唱起了一首歌“学习雷锋好榜样……”
篇3:寻找身边的美德好少年优秀作文
全文共 539 字
+ 加入清单老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。
走在路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…
走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了… 回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
篇4:学雷锋志愿者活动作文
全文共 581 字
+ 加入清单假期里,我们学雷锋小志愿者们兴高采烈地来到了乡村敬老院。首先,进行了一次卫生大扫除,里里外外都被我们清洗了一遍。紧接着才是这次行动的重头戏——献上一场由我们自编自导的联欢会。
本人是学校的文艺骨干,此次,被大家推选为联欢会的总导演兼主持人。自从接此任务以来,我可丝毫不敢懈怠,从选演员、定节目、到排练,都亲历亲为、一丝不苟的。
经过一番简单的布置之后,我们就在敬老院的中央空地上搭起了一个简易的舞台,老人们围坐在四周。正式开演了,打头阵的是“开场舞蹈”,虽然没有华丽的服装和炫丽的灯光,但是老人们却看得津津有味,喝彩声连连。每次,我和艺龙同学都是在大家的热烈掌声中上台为大家报幕的,“接下来有请明星模仿秀闪亮登场”,慧滨同学的模仿可以说是惟妙惟肖,逗得台下的观众哈哈大笑。节目可谓是丰富多彩,既有唱歌、舞蹈和武术操,又有相声、小品和课本剧。每当台上唱歌时,台下的老爷爷、老奶奶们就会合着节拍,打着节奏;跳舞时,台下也会纷纷扭起了老人健身操;同学们的相声、小品逗得他们笑不拢嘴;特别是演课本剧《狼牙山五壮士》时,参加过红军的王大爷可是站了起来,握紧拳头,两眼似乎冒着火花,跟着呐喊起来:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”……
节目精彩纷呈,高潮是一个紧接一个。最后,在《难忘今宵》的大合唱中结束了本次别开生面的联欢会,敬老院里的歌声与欢笑声在山村里久久地回荡着。
篇5:学雷锋心得
全文共 516 字
+ 加入清单今天,我和小伙伴们一起在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!
一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!
草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。不过,我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累,但是很快乐!
捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!
很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!
篇6:学雷锋
全文共 334 字
+ 加入清单学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋,我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么,下面就听一个为帮助同学的故事吧!
一星期前,我们正在走廊上休息时,发生了一件大事:我们班的沈思轶的头被撞出血来了。我急忙把沈思轶扶起来,然后从书包里拿出几张餐巾纸,给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈思轶的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如:一加一等于几?……他都回答得比较顺利,说明他的神智还是比较清楚的。不一会儿,他的妈妈开着车来了,我们把他送上车后,我心里的那块重重的石头终于落了下来。
啊,学雷锋帮助人,真是一件令人快乐的事!雷锋即使已经过世了,但是你的精神依然保留到现在,我们也就算看见你的真人了!
篇7:争做美德少年主题班会
全文共 3581 字
+ 加入清单活动目的:
1.通过学习《小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。
活动准备:
1.选好主持人,做好训练。
2.安排、排练各个相关的节目。
活动形式:队会形式
活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程:
一、整队汇报(各小队报告人数)
二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌
四、活动过程:
(一)点明主题
中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。
(二)展开主题
1.串诵:行为规范三字经
甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。
主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。
众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。
甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。
2.知识竟答
乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演)
①规范的第一条是什么?你能演一演吗?
②请说出规范第8条。
③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做?
④请说出五种礼貌用语。
⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?
甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学,去背。值得我学习啊!
3.小品
乙:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,你们瞧,这儿就有这么一位,——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》
(故事情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,妈妈让他吃快点,他还要顶嘴,上学路上还要妈妈背书包......
甲:看了《明明的早上》,你有什么想说的?
乙:明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,爸妈的事情帮着做。请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》。
甲:明明还没有做到行为规范中提到的敬父母,尊师长,我们要学会感恩。下面有请第三小队为大家演讲:《感恩的心》
4.童谣《小小学生守规范》
甲:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,心怀感恩,从一点一滴做起。瞧,第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
5.游戏:《打开千千结》。
乙:班级是个大家庭,团结协作很重要,很重要。接下来,我们来玩一个游戏《打开千千结》。
甲:玩了这个游戏,你有什么想法?
6.谦让歌
乙:是啊,茫茫人海,我们能相聚在六(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是欺负女同学的行为,深深地伤透了老师的心。请听《谦让歌》。
①好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我——你真棒!
②滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让。
③上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办??让!让!让!
④上学如同去看戏,千家万户校园聚。互相磨擦难避免,谦让二字要牢记;能忍则安是美德,专心致志说学习;一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!
7.《对照规范找差距》
甲:同学们,听了《谦让歌》,此时此刻,你想对xx说点什么?听了大家的发言,我想老师们一定很欣慰。是的,让我们从现在开始,关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见,请听《对照规范找差距》。
乙:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。
8.诗朗诵《种下一个好习惯》
甲:请听诗朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
你做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书——
这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——
这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来——
这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己——
这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处,
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦,
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起,
学规范,用规范,
争做文明好少年!
乙:一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事。
甲:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中。
乙:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者
甲:今天,我们六(3)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,人人争做美德少年。
10.请辅导员邱老师讲话
同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班举行的“对照规范找差距,人人争做美德少年”的主题队会活动取得了圆满成功。谢谢!
五、呼号
甲:请辅导员老师带领我们呼号。
准备着为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
六、全体起立、退旗、奏乐、敬礼。
七、宣布活动结束
主持人(合):六(3)中队“人人争做美德少年”主题队会到此结束。
故事导入
同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。
这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?
二、积累大比拼
咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。
三、 小组谈理解
咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)
老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。
四、 家长1发言
看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。
五、实践美德少年
听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。
篇8:学雷锋纪念日作文
全文共 682 字
+ 加入清单我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!
雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。
作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!
篇9:学雷锋争做文明好少年六年级作文
全文共 878 字
+ 加入清单阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷
锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的挤劲和钻劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉。
拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个谦虚的人的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。
同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传,让整个社会培养良好的学雷锋的风气。
学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。
[学雷锋争做文明好少年六年级作文
篇10:学雷锋的作文:雷锋读后感
全文共 1453 字
+ 加入清单导语:雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。以下是小编为大家分享的学雷锋的作文:雷锋读后感,欢迎借鉴!
读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。...
我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大."如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然...
“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!
雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。
“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。
今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以...
如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。
[学雷锋的作文:雷锋读后感
篇11:学雷锋有感的作文
全文共 567 字
+ 加入清单翻开《雷锋日记》,那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读,却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧!”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着:少年啊,投生于那精彩的事业中去吧!
在同学紧锁眉头时伸出一只手;在人头攒动的楼梯上握紧后方的手;在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来;无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区......很细小的事情一点一点学着去做,开始形成一种习惯,一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼,笑意总是不经意的显现在眉目之间,让人与人之间充满温暖。我们是盲人,常常社会的各界爱心人士给予我们很多帮助,通过《雷锋日记》的阅读,我懂得了在接受别人帮助的同时也要去关心他人、帮助他人,将来回报社会。我们虽然没有能够看见这美好世界的眼睛,但是我们可以做我们力所能及的事,让世界更加的美好。让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手,将雷锋精神绽放在校园的每一个角落。姓名:
俞浩学校:扬州市特殊教育学校年级:盲五年级辅导老师:张静通讯地址:扬州市凤凰桥街8号
[学雷锋有感的作文
篇12:小学学雷锋的
全文共 255 字
+ 加入清单今天,妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。
它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。
妈妈说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜,妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾,妈妈奖你二角钱。”今天,我帮妈妈送东西,妈妈奖我五角钱,我心里乐开了花。
今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。
篇13:争做少年雷锋四年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单有一个名字,时隔50年,仍在中国广袤大地上流传,有一种精神,穿越历史的时空,影响着一代又一代龙的传人。这使大家想起了一个人——雷锋。
雷锋一生为人民、社会、群众做贡献。在中国广袤的大地上,只要他走过就会留下他发地红色的脚印。虽然雷锋很伟大,但他却是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士。雷锋因平凡而伟大。
“学习雷锋好榜样”这首悦耳的歌声常在人们的耳边响起。这可想,雷锋精神时刻影响着我们。在我们的身边,也有许多的雷锋,他们也是普通。人人都可以学习雷锋精神。然而作为中学生的我们应拿起历史的接力棒,把这种精神继续传承下去。
“学习雷锋,争做美德少年”应从我们做起,从身边的小事做起。做一个有道德的中学生是我们的责任,做一个少年雷锋则又是我们的义务。学习雷锋,作为中学生的我们应从身边的学起,从小事做起。从节约一粒米,一滴水,一张纸做起。主张节约,不挥霍浪费。
雷锋无私奉献,一心为国家,为社会,为人民。我们虽然不能有雷锋那样无私奉献的心,但我们可以做一些力所能及的事。但我们可以学习他的尊老爱幼、助人为乐的精神。雷锋——一个平凡的人,在做最平凡的事。雷锋,一个普通的人,他因平凡而伟大。
“积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。”我们要善于从小事做起。决不要以微小而不足道,而不为。善于从大处着眼,小处着手。
我们应从身边的事做起,从一点一滴做起。养成良好的习惯,使自己成为一个有道德的人!做一颗永不生锈的“螺丝钉”!
[争做少年雷锋四年级作文
篇14:2024学雷锋志愿倡议书
全文共 795 字
+ 加入清单亲爱的全县朋友们:
又是一年春来到,又是三月暖意浓。伴随着春天脚步的悄然临近,一股清新而温暖的雷锋精神之风正向我们吹来,为我们带来精神的洗礼与心灵的滋养。3月5日是毛泽东主席号召全国人民学习雷锋纪念日。在50多载中,“学习雷锋好榜样”已逐渐成为一种大众普遍接受的行为风尚。热爱党,热爱祖国,热爱人民;乐于助人,甘于奉献;热爱本职,刻苦钻研;艰苦奋斗,勤俭节约……这些优良品质随着时代的发展而愈显光芒。雷锋精神所蕴含的价值、理念和信仰,已经成为社会主义和谐社会的力量源泉,成为社会主义核心价值观的重要表现。雷锋精神作为一种时代的精神标杆,鼓舞着一代又一代中国人投身到社会主义建设当中。
为此,小编向全县人民发出如下倡议:
第一,打开心灵之窗,让雷锋精神内化于心。要从自我做起,从现在做起。学习雷锋精神,提高自身素质,强化精神世界。树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念,培养奉献社会、报效祖国的崇高理想,坚守助人为乐、崇德向善的社会主义核心价值观,弘扬传统美德,践行道德规范,做有文明有理想的好青年。
第二,迈开志愿步伐,让雷锋精神外化于行。身体力行,积极投身到志愿服务活动当中。敬老助残、爱心扶幼、提倡勤俭,宣传环保,为建设诚信友爱、安定有序的和谐社会添砖加瓦。把雷锋精神转化为有力行动,在无私的志愿行动中体验付出的味道,享受奉献的快乐,感悟人生的真谛。
第三,吹响学习号角,让雷锋精神持续传承。主动学习雷锋精神,积极践行服务理念,大力倡导奉献意识,通过多途径、多角度宣传“学习雷锋”的良好风尚,达到广范围、深层次的传播效果,实现更深远、可持续的教育意义。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。社会需要的不只是一个雷锋,志愿服务事业也不能仅靠一名志愿者,朋友们,让我们积极自觉投身到“学习雷锋”志愿服务活动当中,让雷锋精神焕发崭新的光彩,让我们的社会感受更多精神的温暖!
白河县义工联
201x年3月4日
篇15:学雷锋精神的650字作文
全文共 646 字
+ 加入清单有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。
一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。
那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。
过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。
还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学习雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。
篇16:学雷锋树新风作文
全文共 1921 字
+ 加入清单“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
夕阳的余辉,固然只有片刻,却能带给人美好的视觉;烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间;他的存在,虽就二十二年,却能带给人身心的震撼!
二十二回的春秋,二十二载的年华,二十二年的生命,他把青春,把生命,把一切,献给了党。他是百合吗?芬芳而淡雅;他是荷花吗?出淤泥而不染;他是昙花吗?自在典雅。他,到底是谁?他随着三月阳春的脚步含笑而来!他,带着三月温暖的春风,携着三月蓬勃的朝气,走遍大江南北,江河大地,它的事迹,能带给人心灵的震撼!他,就是雷锋!
有的人,说他“傻”,因为他是那么无私,或许,这,不是傻,是真正的智慧!是我们每个人心灵上所欠缺的,也是最为宝贵的东西!雷锋1960年入党,两年多来,他为党倾力付出,不求回报,宁可自己受苦,也要帮助别人,他把身心献给了党!在雷锋的照片上,最让人忘不了的,是他由衷的笑容,“赠人玫瑰,手有余香”,或许,他想用他的事迹与笑容,告诉世人这个真理吧。还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》。雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”可是,就是这样一个人,这样一个务实、无私的人,离开了这个世界,他为党付出了毕生的心血,却未见到党的辉煌时刻。伟大的领袖毛泽东为他题词:“向雷锋同志学习”时至今日,早已过去了五十多年,半个世纪的时间过去了,可是,学雷锋的精神,丝毫未曾磨灭,像松树一般,四季常青,这不仅是一种精神,也是一种爱的奉献,更是对雷锋的纪念,雷锋的事迹、精神,像一块比花岗岩还要坚硬无比的石头,风霜雨雪磨不灭它的痕迹,江河冲刷不掉它的刻痕,时间也无法打磨它的棱棱角角。它,屹立在中华民族的心中。它是中国历史长河中一条独特的帆船,迎风远航,带着雷锋的事迹向未来驶去!
在有关于中国的万千曲目当中,就有不少写雷锋的歌曲,其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪,顾名思义,就是让我们传承雷锋的精神。现在我们是一名小学生,在我们的胸前飘扬着鲜艳的红邻巾,我们有义务,也有责任,去发扬雷锋的精神,因为,我们是祖国的未来,在经济将会无比发达的将来,雷锋精神是不可或缺的,也是最为重要的一部分,只有将这种值得我们学习的精神发扬,我们的祖国才会真正的富强。做一件好事很简单,可是,做一生的好事就不容易了,我们一定要从现在开始学雷锋,做一个有道德的人,把学雷锋真正当成一种习惯,这不是口头的话语,俗话说:“言必行,行必果。”实践是证明一切的办法。实践不仅会证明我们的诺言,也会让我们像雷锋一样体会到那种莫名的快乐,更会让我们的脸上永远漾着像雷锋一样的笑容,因为,还是那句话:“赠人玫瑰,手有余香”我们去帮助别人,别人快乐了,说明我们的帮助成功了,我们也自然会和被帮助的人一样快乐,幸福,这才是助人为乐的道理。就像毛主席说的那样:“向雷锋同志学习”
在这个温暖的春季,就让我们一起以诗歌的方式,去弘扬雷锋的精神,雷锋的事迹:
三月的鲜花芬芳了你的名字,/三月的小雨打湿了那首歌。/和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。/站在一九六三的起跑线上我开始凝视。/在缺少爱的荒原,/你是绿树一丝,春花一朵;/在缺少爱的星空,/你是皓月一轮,明星一颗;/在缺少爱的旅途,/你是小船一只,大桥一座;/在缺少爱的冬日,/你是一缕春风,一盆炭火;/啊,雷锋!你是爱的丰碑,/爱的旗帜,爱的楷模!/……(引用诗歌)
就让雷锋精神,渗透我们的心灵,我们的生活!让我们一起去学雷锋!让无数雷锋在新的21世纪涌现!让雷锋精神在祖国大地发扬光大,代代相传,青春不息!
学雷锋,做有道德的人!
[学雷锋树新风作文【优秀】
篇17:小学学雷锋的
全文共 239 字
+ 加入清单有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。
第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。
大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!
篇18:学习雷锋做美德少年签名寄语集锦
全文共 1225 字
+ 加入清单学习雷锋,爱祖国,做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递,让社会因爱而坚强,尽最大努力帮助那些需要帮助的人,把爱心传遍祖国各地!(黑龙江省哈尔滨阿城区胜利小学二年四班 付新然)
雷锋是我们广大青少年的榜样,影响了我们几辈人,是我们的鲜血里流淌着的雷锋精神,让我们保持积极向上的美好品质,散发着正能量,激励着我们实现中国梦!(郑州市44中高二一班 顾松贺)
雷锋,一个伟大而平凡的战士,树立起了一块不朽的丰碑。简爱说过:没有爱的世界是一座坟墓。是的,雷锋的精神并非不可复制,实现价值,重在践行。(云表二中105班 林其标)
我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们无私奉献的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边每一位亲人、朋友。让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。(实验高级中学高二二班 陈芳)
恪守雷锋精神、发扬雷锋精神、传承雷锋精神。只要我们处处做到“勿以善小而不为”,每人多做一点,就会使我们的校园、家园更加美好!(青岛市北仲路第二小学四年级二班 修博文)
昨天我们蹲下拾起一片纸,今天我们帮助老人过人行道,明天我们为贫困山区捐献一些零用钱。当明天成了今天,今天成了明天,最后成为回忆里重要的一天,我们突然发现自己在不知不觉中已跟随雷锋的脚步不断前进,这不是静止火车里与相邻列车交错时的错觉,而是我们真实的成长。勤俭节约,无私奉献,发扬雷锋精神,从我做起。(赤峰市华夏职业学校高一八班 吴丽娜)
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话,虽简短,却令人刻在心里;虽质朴,却蕴含着许多道理。是啊,人的一生何其短暂,可你如果每天做许多件好事的话,可能会超过十万件。虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的精神会永远传递下去,像火炬一样永不熄灭!(北京市海淀区育鹰小学五三中队 杜嘉玥)
今日之责任,不在他人而全在我少年!传播雷锋精神,做美德少年!(青岛市莱芜路小学一2班 赵子文)
继续坚持和发扬团结奉献,互帮互助的精神,雷锋精神一直在我们身边。(黑龙江哈尔滨阿城胜利小学4.7 赵一璇)
继续坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神,了解“雷锋”,恪守和发扬雷锋精神,做新时代雷锋精神的践行者。(雪野旅游区北栾宫小学二年级 杨福康)
从小我就听说了雷锋,他的精神永驻人间,他是我们每个人应该铭记在心的,他的精神要让我们发扬光大,我们应该从身边的小事做起,做好人好事,让社会中充满爱,我爱人人,人人爱我!(浙江省绍兴市建功中学初一5班 俞一洲)
雷锋精神是新中国的道德典范,是新中国精神文明的代表。雷锋精神深深影响了几代人的成长,为无数青少年树立了标杆,作为二十一世纪的小学生,我们要继续高举雷锋精神的旗帜,在通往未来的道路上争做雷锋精神的传承者。(南岗区雷锋小学一年二班 陆佳怡)
篇19:学雷锋日
全文共 635 字
+ 加入清单雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士,却用短暂的一生中助人无数。
他热爱集体、关心群众,把“毫不利己,专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。
半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流。
弘扬雷锋精神,就是要像雷锋同志那样确立坚定信念,努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心;弘扬雷锋精神,就是要积极投身实践活动,从自我做起,从小事做起,既修自律,又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体,在实践强化集体的印象;弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行,干一行专一行,我们要学习和发扬雷锋的钉子精神,凭借着那一股钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习。
弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活实践中,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。
雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际;只有着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心,传到社会中的各个角落去发扬。
篇20:学雷锋从小事做起六年级
全文共 591 字
+ 加入清单三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。
三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。