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艺术周记(汇编20篇)

“言为心声”“文如其人”,伟大的艺术作品之所以名垂青史、流芳百世,除了其艺术上的极高成就,更多的是艺术家伟大人格的支撑!下面是小编整理的艺术家的“艺”和“品”满分作文,希望可以帮助大家!

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艺术的魅力作文

全文共 568 字

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人类--拥有情感、思想和语言的高等动物。正因为上帝赋予了我们思想、情感还有语言,我们才要把这人类特有的东西发挥的淋漓尽致。艺术,就是最好的表达方式。

在我们的生活中,无处不在着艺术,园林艺术、建筑艺术、文学艺术、音乐艺术……但我最喜欢的还是绘画艺术。

我对绘画可谓是一窍不通,但却十分喜欢欣赏绘画作品。

这是一次偶然。

中午的太阳正直高处,一缕缕温暖的阳光撒在我头顶,映在河面上,徐徐的微风拂过我的脸颊,像母亲纤细的手指摩挲着我的脸颊。我刚从图书馆回来,因为太早,就逛这回家。远处,酒务桥边站着一群人,引起了起哦的好奇,仔细一看,原来是杭州美院的学生来采风,在一幅幅看过去,各有各的画风,古典画风、点子画风、唯美画风、古典画风……把同一景物以各种不同的画风展现在我的眼前。大概经过一番品味后,我定在一个女的画上,听说他是比较有名的画家,她把太阳、天空、小桥、流水人家几个简单的主题,组合的淋漓尽致。在调色板上一丝不苟地调这色,搭配出来目的色调朴素、干净,用鲜艳的色彩画出被夕阳染红的河道,淡雅的墨绿尽显古城之美。

傍晚,夕阳染红河面,她完成了她的作品,比较这酒务桥,虽然是同样的景物,却让我看到了不同的一面。在她的笔下,平时让我一掠而过的景物,但此刻,它却透露这一股更加古朴、幽静的感觉。

或许,这就是艺术的魅力,有无限的遐想,有无限的空间去发挥。

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篇1:钢琴艺术节彩排作文500字

全文共 554 字

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星期六的晚上,“一朵一果”热闹非凡,想知道是为什么吗?那就有劳各位跟我来啦!

冬天的夜晚,街上的行人都匆匆忙忙。可是,一旦经过我们湘乡那有名的“一朵一果”,肯定会让你进去凑一凑热闹,看看那里在干什么?

在二楼的大厅里已经坐满了几十号人,有大人、有小孩、还有老人。大人们个个嬉笑颜开,小孩们的脸却绷得紧紧的,透出一些紧张的神色,好像生怕被老师马上点名的就是他自己。舞台上放着一架很大、很酷的三角钢琴和一条双人的琴凳。

“同学们,家长朋友们,请安静!钢琴艺术彩排现在开始!”

第一个小朋友上台了,他很快就弹完了一首曲子,坐在下面的我也因为紧张,都忘了他到底弹了些什么。按照彩排的顺序又有好几位同学上台演奏了自己的曲目。其中,要算周乐弹得最好了,她演奏的是《彩云追月》,真的好好听!

终于轮到我了,心里有点忐忑。但一走上台去,我马上就心静了许多,给大家敬了一个礼,就在琴凳的一端坐好了。我表演的曲目要四手联弹,搭档就是今天彩排的主持人王鹏老师。等我们的手指在琴键上开始飞舞,《军队进行曲》美妙的音符就飞了出来,在整个大厅里回旋,我自己也渐渐地陶醉了。曲终,终于大显身手了一回,谢谢王鹏老师。

后来,我们班的曾景怡同学也上台弹奏了《夜曲》,把她的表演看完,我就回家了。

怎么样?精彩吧!我们在“一朵一果”的钢琴艺术节上等着你们!

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篇2:5我与艺术

全文共 752 字

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艺术,不仅可以陶冶我们的情操,还可以使人更加自信。说起我与艺术,还真有难分难解的五年呢!

一年级的时候,妈妈决定让我学习一门乐器。但是家里的意见有分歧。爷爷提议练钢琴,爸爸却说电子琴,妈妈让我学二胡。奶奶比较民主,问我喜欢什么?我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。大家尊重了我的选择,就这样我与手风琴结下了不解之缘。

曾记得七岁时第一次上课,老师便拿起我的手细细端详,由于手风琴琴重键大,老师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜,在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞,琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓舞了,妈妈便对我说,学好琴是她对我最大的愿望。

初学的半年一切顺利,我在家天天练、夜夜看,我的进步也极大。一年后课程加深,我二年级的时候认谱差,要妈妈帮助。妈妈颇有“80岁学吹鼓手”的感慨,但她从不感到厌烦,每天先自己学,然后在我拉琴时提醒我,我们一起积极备战三级,五级,使我对学手风琴的信心提升了很多。

但随着时间的推移,学校的功课多了,练琴的时间少了,但我坚持着我的爱好,一步一个台阶,每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发现除了考演奏、还要考乐理。难度很高。但是我还是在学习之余努力坚持着。

功夫不负有心人,在训练老师的帮助下我顺利通过了8级考试,在考试过程中我还有了一个以外的收获,老师发现了我的一个过人之处,10次听力无一失误,老师对我妈说,这孩子有天赋,要好好培养,我妈的脸顿时笑得像花一样,是啊妈妈多年的辛劳没有白费啊。

现在我在学习空余时间,经常会在家里拉拉琴,美妙的琴声在家里荡漾的时候,全家都会沉浸在快乐中,我知道我离真正意义上的艺术还很远,但是我体会到了只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢,你说不是吗?

[我和艺术的故事作文5篇

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篇3:艺术人生观后感

全文共 907 字

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看了《艺术人生》,采访作曲家王黎光。也许您没听说过这个名字,但提起《天下无贼》主题曲,您一定不会陌生。观众在看到该影片的结尾处,不禁会被那悠扬的旋律所感染。再配着刘若英的演绎。情感的真实,溢于言表。

我也喜欢那首歌,淡淡的忧伤、质朴的心灵独白。这么好的作品,朋友说:只有深刻生活体验的人,才能做出优秀且有深度的艺术作品。我们对此深信不疑。

王黎光说,经历就是你的财富。

他生活在北大荒。我初中时看过那个年代的一部小说,人物单纯、朴素一如那个年代的单调。但真的回想这些平凡的小人物,又都那么有血有肉,那么真切。他们也许平凡中带着憨厚,欢笑中带着泪水,经历着特殊年代的洗礼,奉献者年轻的生命。联想当时的生活的画面,心里有点酸楚。为那些枯黄背景上鲜活的个性。

王黎光25岁。这个令我们敏感的年龄,他考取了中央音乐学院。人生的一个转折点。听他再描述那段经历,值得反思的很多……

突然,又想起另一位作曲家:王一平,我只要说出一部家喻户晓的影视作品,就会让你知道他绝对是个人物。电视连续剧《红楼梦》中的主题歌《枉凝眉》就凄美动听,催人泪下。只要片头的旋律从那耸立山崖的石头后袅袅传出,你的灵魂立刻被它带到了那个含蓄凄美的境界中。脑子里,浮现的略施粉黛,蹙眉落泪的林黛玉。神情仿若仙子,色调青淡雅致。仿佛从工笔画上走下的仙女。余音绕梁,带着这番联想,触动着你敏感的神经。

另外《牧羊女》、《少林寺》……许多脍炙人口的曲子。一一出自他手。

被采访时,作曲家也谈了许多的令他难忘的人生经历。

两个作家,同样的曲折人生,同样对艺术的执著。

正如王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”我觉得,穿越这些境界的过程,真的很美好。虽痛苦,但经历过之后,回头看看。不过如此。

看艺术人生,领悟人生艺术。

以一首小诗作结:

你在汹涌的人海奔忙,

心中落满了疲惫的忧伤,

你在浮躁的都市梦想,

开始找寻着精神的故乡。

哦,那是清静的地方,

你满怀着心灵的向往,

穿行在喧嚷的大街小巷……

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篇4:我们身边的生活艺术作文

全文共 2662 字

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篇一:我们身边的生活艺术作文

“艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。

如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。

如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。

如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。

以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。

篇二:我们身边的生活艺术作文

每天睡在软软的席梦思床上,难忘老家二楼西厢房的那张大开门的木雕老床。似藤萝盘绕,精美的雕花,雪白的轻纱蚊帐里,仿佛还有妈妈轻吟的催眠曲。

这张床是深红色的,它长2、1米,宽1、4米,高1、9米,雕刻十分精致,花卉栩栩如生。月季怒放,芙蓉、梅花交相辉映。包边的龙纹,花纹,竹纹等神韵十足,整个床面喜气中充满祥福。

这是一张百年老床,它非常坚固。它是妈妈的太爷爷,太奶奶留下的,睡过了好几代人。小时候我经常在床上蹦跳,踩着雕花板镂空的位置攀爬,它都没有一丁点晃动。工匠将每一寸木头都打磨得很精致,滑溜溜的,手感很好,也不硌脚。我也总是那么乐此不疲地爬上爬下。现在想来,对它还有几分歉意。

听妈妈说,这张床年代久远,它是清朝末年,太太爷爷专为太爷爷和太奶奶结婚定做的。用的是上好的红木,请了当地最有名的雕匠和木匠,花费三个多月时间精制而成。我留意到了一个细节,那就是整张床看不见一根铁钉。原来,它全部采用了精巧的榫和卯将各部件牢牢地连接在一起。真是巧夺天工啊!

这就是我们身边的艺术。它彰显了我国劳动人民的高超工艺和他们对艺术的感悟以及对结构造型的丰富想象力。

只要我们有一双慧眼,艺术就无处不在。

篇三:我们身边的生活艺术作文

很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是高雅者的生活方式,但是其实不然,身边的艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,出国倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

艺术不一定是画家画出来的图画,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边,在不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。

篇四:我们身边的生活艺术作文

今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

篇五:我们身边的生活艺术作文

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。

那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,散发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,好像在赞扬牡丹花,“这朵花真漂亮!”

“对呀,对呀,而且还很香呢!”

这时,一只蝴蝶飞了过来,说:“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀?”

蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不过蝴蝶叫了半天,它们都不回答,出国两只小鸟大笑起来,说:“那是花呀,不是蝴蝶!”

蝴蝶说:“你骗我吧?不信,你……怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀?”原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。

这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边欣赏它。

看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。

我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我生活在画里,那就好了。

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篇5:精妙绝伦的艺术体操比赛作文

全文共 758 字

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今天下午,妈妈的手机上收到了林老师发的一条特别的信息:“我这有十张观看艺术体操的门票,如有兴趣的同学,明天下午一点四十到奥体西门,不见不散。”看了这条信息,我欢呼雀跃,心想:这真是一个难得的机会啊!这是多么令人激动啊!我得立刻让妈妈回林老师一条信息,说我明天去。这一天晚上,我兴奋得睡不着觉。

第二天,我早早的来到了奥体南门,这里已经聚集了一些学生。我在地铁口旁找到了我的同学,我走过去与他们会合。不一会儿,雏鹰假日小队的成员都到齐了,我们兴致勃勃地畅谈起了自己的暑假。这时,天空下起了毛毛细雨。过了不久,林老师来了,她发给我们一人一张门票。进了奥体西门,过了安检,走在去艺术体操比赛现场的路上。我看到有卖砳砳精美图案的小商店,继续往前行走,我看到有一个大砳砳立在草坪上,它栩栩如生,活灵活现。我们终于到了比赛现场,林老师根据座号帮我们找到了位置。我只感觉浑身充斥着力量,整个场地被我尽收眼底,台上被灯光照的五彩缤纷。我已经看到有体操队员在那练习。

准备开始比赛了,我也被这浓浓的比赛气氛感染了。

第一个上场的是英国的棒操队员,只见她立着脚跟抬头挺胸地走上了台,随后立了一个优雅的姿势。音乐响起,她开始轻盈优美的舞动起来。仰身,踢腿,跳跃,劈叉……一系列高难度的动作,她都以最优美的舞姿做了出来。有时,把手里拿的木棒抛到空中,然后有准确无误地接住,她的表现顿时引起了观众热烈的掌声。评为给她9.105分。

接着还有美国,巴西,俄罗斯,印度这些国家精彩的比赛,选手们也都得了不错的分数……

最令我咂舌的是白俄罗斯的带操选手,它就如同一只漂亮的孔雀,向人们展示她那美丽的尾巴。她有时把腿搭到头上,挥舞着手中的彩带,自由地旋转,好似整个舞台都是她的似的,那么无拘无束。评委给了她14.675分,轰动了全场。

今天的艺术体操比赛真好看!

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篇6:生活体现艺术作文

全文共 1225 字

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生活中,有不少人不重视艺术,他们只是在乎眼前的物质关系与价值的衡量,从不会用自己的感觉器官去感受空气中的温度和阳光与尘埃折射出的画面,不去欣赏分子与分子之间相互运动的美。

而这些人只是沉迷在单调一色的世界里,永远体会不到艺术存在的价值与那巨大的生命力。还有一些人,他们热爱艺术达到疯狂的地步,使自己完完全全地沉浸在艺术的海洋,无法自拔。他们是音乐家、歌手、画家、设计师、造型师等,他们有的为钱而唱,有的因追求而做,有的甚至把生命的全部献给了艺术。

在生活之中,早晨可以听到鸟儿在枝头婉转歌唱,午间可以看到那如熊熊燃烧烈火般的太阳正烘烤着大地,晚上可以坐在月华满满湖边静享迷人美景,那是大自然的杰作。

当然,人是这个世界的主导者或者说是统治者,而这些壮丽景观总是少不了人的存在。正因为有人的存在,才给那些画家以及雕刻家们提供了创作的灵感,在天赋、基础、机遇巧合的前提下创造出千古名作,这些名作至今也没落后于现代艺术,而仍被奉为典范。如达芬奇的《蒙娜丽莎》和米开朗基罗的《大卫》等。

还有一些艺术是关于宗教政治方面,它影响着人类的发展与生命的延续,它所反映的则是人类的罪恶、阴暗、丑陋的那一面,其针对的则是地主阶级、资产阶级等统治阶级,歌颂的则是劳苦大众。生活在那个时代的大艺术家们看透了社会的黑暗,并保持一颗正义的心,拿起笔,以自己的方式,用侧面、衬托、反衬等手段来描绘现实。如《最后的晚餐》、《生与死》等。

而现代,人们对于艺术的追求也在不断的提高。美术领域逐渐细化,形成许多独立的门类,其中有立体构成、空间构成、纸模与服装设计等。这些有关的艺术,现在也都各成一派,所展现的成果则是我们所看到的高楼大厦、三维立体空间、仿真模型等。

现在的高楼大厦是立体构成的产物。我们都知道,楼房是一个立体,那非常单调,人们还是追求它的质量与规模,把高度与宽度加大,让其巨大化,但把其中的美感给破坏了,就只是单一的基本设计而已,没有创新性。但我觉得宿州市市政府大楼的造型艺术很不错,它的外观设计是一个类似于“乌纱帽”的形状,到了晚上,在边框棱角上镶嵌着只有红色的霓虹灯,我觉得应该是乌纱帽上的红丝,类似于红缨络吧。

三维立体空间的构成,是用无数条线来进行无数次的平行与垂直交叉并无限制延长,最后形成一个空间,而这个空间是用线构成的,所以在交叉垂直的每一个点中又可以无限制的扩大,那又是一个无尽的空间,可以给它一个物质的定义式,在一个三维立体空间中,它可以无数次的变化。

对于现代的仿真模型,其实就是仿制,只不过大大减少了其本身的实用性,在一定程度上减少了它的本质含义。而现代的模型则是千变万化的,有纸模型、服装模型等,纸模型就是用纸折叠成自己想要的东西,而服装模型则是为人设计服装,但这关系到社会人士的颜面,正所谓“佛靠衣装,人靠靓装!”

艺术源于生活,但却高于生活,艺术有它的独特、孤傲与不二。正如齐白石所说“学我我者生,似我者死”,那意思是:可以学习我精神,但不要机械地模仿我。

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篇7:精彩的学校艺术节

全文共 492 字

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李博然

今天下午,在学校报告厅举行了一年一度的艺术节,我们班准备的节目名叫《大梦想家》。

上午十点,家长志愿者就早早地来到教室,他们有的负责化妆,有的负责拍照,有的负责熨衣服……在家长们流水线般娴熟作业下,女生们一个个貌美如花,男生们一个个都英俊帅气。

来到报告厅,我的心情莫名紧张了起来,好像一张嘴心脏就会跳出来似的。“一个一个梦飞出了天窗……”音乐响起,我的手心直冒冷汗,但我暗暗告诫自己:“别紧张,就当做是一场面对观众的日常排练吧!”不一会儿,我的身心便融入了音乐之中,那紧张的感觉也随着这充满激情音乐飘走了。

十位同学激情澎湃地讲述着各自的远大理想,宏大的志向在音乐烘托下撼动着观众的心灵。“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”斗志昂扬的口号声响起时,我的心又提到了嗓子眼儿,担心直径三米的大五角星无法成功拉起,我不禁偷偷朝后忘了一眼,惊喜地发现星星完美地展现在聚光灯下,我不由得会心一笑,回想起两个周五的熬夜排练,觉得那些辛苦都没有白费,那些汗水都没有白流。

一分耕耘,一分收获。只要坚持努力就一定会有收获!台下的观众给我们报以热烈的掌声,瞬间我觉得所有的付出,都在此刻获得了回报。

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篇8:校园艺术节

全文共 916 字

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晨雾渐渐散去,太阳露出笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。朋友们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,三五成群来到美丽的校园——云霄实小。校园里的凤凰树花开花落,不知不觉间,我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子,收获了丰硕的成果。

在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!

书法——妙笔生花展风采

瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着,“小书法家们”聚精会神,胸有成竹,他们有的挥毫泼墨,飘逸潇洒;有的一笔一划,认真专注;有的气韵生动,一气呵成,书写着对祖国古老文化的神往,写出许多妙不可言的杰作,尽情地展示着自我风采。我提笔在手,用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字,表达我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人,我荣获比赛一等奖。书法比赛,仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。

围棋——纵横交错比智慧

围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深,源远流长,它还是中日建交的伟大推动者。瞧!围棋比赛正如火如荼地进行着,小选手们严格遵守比赛规则,他们斗智斗勇 ,每走一步棋都显得举轻若重,尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙,沉着应对,清脆的落子声扣人心弦,回荡在赛场上空…… “一分耕耘,一分收获”,我终于大获全胜,荣获一等奖。围棋比赛,“以棋会友”,棋风高尚,令人回味无穷。

科技小制作—— 动手动脑学科学

一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。

瞧!“科技小制作小发明”展评活动火热开展。朋友们兴趣浓烈,参与积极性高涨,他们通过认真查阅资料,奇思妙想,亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模,变废为宝的易拉罐“飞机”等,真是品种繁多,美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学,科技教育之花开满校园,香飘四溢。

“物换星移再回首,辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神,高涨的热情,不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。

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篇9:身边的艺术作文

全文共 589 字

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中国古代有各种各样的艺术和文化,它们有着优雅而神秘的魅力,也证明了中国人后裔的智慧。

中国古代诗歌是一部伟大的文化艺术作品,它表达了古人的感情和情感,有些还描绘了风景和植物,就像我们现在的作品一样。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代杨万里:他们都是著名的伟大诗人和古代艺术家。因此,古诗是一门文学艺术。

弦乐器是古人用来演奏音乐的乐器。在古代的宫廷里,古代的古筝或丝竹被放在演奏音乐的女士们面前,演奏的声音像高山流水,时而柔和,时而空精神。古筝和自乐也被认为是古代最好的乐器,只能在宫殿和大房子里才能看到。他们的音乐受到世界的赞扬,今天许多人喜欢欣赏它。因此,弦乐器是一门音乐艺术。

陶瓷,人们常说景德镇的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中国古代的一种手工制品,它的.主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形状,然后油炸,成型,然后上色,这样就完成了一个美丽的复古陶瓷作品!有时候,我们不得不佩服古人的智慧。一些不显眼的粘土可以做出如此美丽的陶瓷作品。因此,陶瓷是一门工艺艺术。

水墨绘画。中国古代的水墨画也非常有名。古代画家用水墨把祖国壮丽的山川和名胜画得淋漓尽致,不仅是祖国壮丽的山川,还有徐悲鸿的骏马和齐白石的龙虾。这些普通的动物很神奇。可以想象中国水墨画有多有名。因此,水墨画是美术中的一门艺术。

中国还有很多艺术,不能说也不能说。中国艺术不可低估,值得学习和欣赏。我喜欢中国艺术!

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篇10:身边的艺术作文400字

全文共 542 字

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记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。

第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。

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篇11:守护需要艺术的初中作文

全文共 844 字

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春之细雨秋之风,总让人留恋;薄暮之夕阳,山间之明月,总让人流连。于是乎,心生据为己有,供己独享之情。“惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。是造物者之无尽藏也。”诚如苏轼所言,守护不如让其发挥最大的价值,则成了无尽的财富,不也是达到了初衷吗。

牧师成功守护了整个花园的花朵,更难得可贵的是,他守护了一颗颗天真烂漫的童心的同时,也把善良无私等美好的品质种入了孩子的心中,这难道不胜过“禁止采花,违者严惩”的木牌吗?

学习生活中,我们都有所体会。到处都是木牌,警示语,让人防不胜防,触目惊心。在学校的园圃里,绿草如茵,芳菲盛开,赫然立着一句警示语:“禁止践踏,违者严肃处理。”让人顿失走上前去一饱眼福的渴望。出乎意料的是,仍然有众多胆大包天者去挑战这不成文的规定。然倘若换做“小草在成长,请足下留青。”是否会事半功倍呢?

有人极力想守护某些事物,因方式不对,而被迫失去了。而有人发现了守护的艺术,则一举两得。 某个学校的木门再次惨遭“毒脚”,被迫下岗。有人向领导建议换成一个铁门来阻止这种现状。领导笑着摇了摇头:“我们已经准备了最结实的门,你们等着看吧。”新门装好了,落落大门,阳光透过它打了个卷出来,耀眼夺目,这是一道玻璃门。于是,女孩走到这像淑女一样轻轻推过,而男孩子也像绅士一样不再对它拳打脚踢。所以,领导们对最“坚固”的门的守护是不是一种艺术呢?某个老妇人沿街乞讨,举着一个盘子,其上写道:我什么都看不见。然而施舍他的人很少。一个穷诗人在前方加道:“春天来了,我什么都看不见。”于是,她得到了很多帮助。穷诗人正是抓住了守护的艺术,才是人们愿意共同守护老妇人的不幸。

喜欢一个东西,不是压在箱底才感觉最安全踏实,而是当你把它分享给众人,才能发现他永远存在。守护也正如此,发现其中的艺术,才能事半功倍,一举两得。

春之细雨,润物之后才能才能永存世间;秋风送爽,而后才能存在于万物心中。黄昏之夕阳,山间之明月,你我之所爱,也正如此,艺术的守护,方能永存不衰。

[守护需要艺术的初中作文

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篇12:有关学艺术的作文

全文共 314 字

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我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

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篇13:艺术的魅力作文

全文共 838 字

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在大家的工艺美术书本上,有那么一件独特的雕塑作品,它是由数个圆筒组成的造型设计。初遇这一件雕塑时,我也被它特有的艺术风采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,缘故有多种多样,我梳理了一下,一共能够分成三大类,分别是:

一、色彩。它的色调呈深红色,在周边一些建筑的烘托下,它看起来分外夺目,令人迫不得已去留意它;

二、造型设计。它是由数个样子尺寸大小不一的圆筒构成的,看起来很杂乱,但是它却显出了一种不同寻常的设计风格,那样的话,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出类拔萃;三。地理位置。这一件雕塑作品位于在西雅图滑冰场的正前方部位,这儿是个人来人往的地区。人的目光会被新鮮的事情所吸引住,那么一件独特的雕塑矗立在那么好的地区当中,当然会造成大家的视觉效果反映。

实际上,要是仔细的去观查这座雕塑得话,你要会品味出另一种美。这类美并不是外在的美,只是本质的美。从不一样時间,不一样地址,不一样视角欣赏到的设计风格不尽相同。而自己发觉的美确是这般:运动之美。这座雕塑的造型设计看起来杂乱,具体却有着运动的豪爽设计风格;它的色彩,是火一般的红色,最能体现一种对运动的热情,何况它是矗立在滑冰场的正前方,我觉得更是为了更好地能让人民群众激发对运动的喜爱之情吗?每一个荣幸亲眼看到这座雕塑的大家,我猜她们在欣赏时一定会在心的深海中涌起一层层对运动的期盼吧!换一个视角,我再去欣赏,发觉的是一种磅礴之美,那时生命的美。在一个不一样的视角下我们去观查这类雕塑,原先杂乱的觉得在一一瞬间消失了,大家见到的是一件层峦叠翠的雕塑。一个个高矮不一样的圆筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的红色,则反映出了大家对生命的激情,看到这座雕塑,要我激起了旧事的诸多,有甜美的,也是有心酸的。

请使我们去用心观查与欣赏身旁的艺术,他们拥有 无穷无尽艺术风采和不能小看的艺术使用价值;使我们去领略到艺术的人生境界,去感受艺术著作所产生的感召力,欣赏百遍就会有千种获得,给你的一双慧眼去发觉艺术的美吧!

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篇14:近代文学艺术

全文共 457 字

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拜伦:英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人。代表作为诗体小说《唐璜》。

雪莱:英国浪漫主义诗人。代表作《云雀》、《西风颂》等。

雨果:法国浪漫主义文学领袖。其主要作品有《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

大仲马:法国浪漫主义作家。代表作《基督山伯爵》、《三个火枪手》。

小仲马:法国著名小说家。代表作《茶花女》。

巴尔扎克:法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。代表作《人间喜剧》(内含《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等)系列作品。

狄更斯:英国著名的批判现实主义作家。代表作《大卫·科波菲尔》、《双城记》等。

夏洛蒂·勃朗特:代表作《简·爱》。

契诃夫:以擅长剧作短篇小说著称。其主要作品有《小公务员之死》、《变色龙》、《脖子上的安娜》、《套中人》、《樱桃园》等。

托尔斯泰:俄国伟大的批判现实主义作家。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。

杰克·伦敦:美国著名的现实主义作家,被称为“美国无产阶级文学之父”。其主要作品有《热爱生命》、《野性的呼喊》、《一块牛排》、《铁蹄》等。

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篇15:一件艺术品

全文共 593 字

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在我的书桌上,放着一个可爱的小熊笔筒,大概只有个存钱罐这么大。别看它不大也不贵,但它可是我最爱最爱的一件工艺品啦。

这个笔筒,是在我11岁生日时同学送给我的。我一直把它当稀世珍宝似的看待。小熊笔筒很可爱:它身体是白色的,耳朵是粉色,还有点点白色,眼睛是淡淡的粉色,像两枚纽扣一样。脖子下,系着一条红色的小蝴蝶结。在它的左边,有一支可爱的、闭着眼睛的小拖鞋,里面有个能装笔的洞,上面还用粉色的字写着:你离不开我。怎么看也看不腻,怎么看都超级可爱。

就这么简单的一只小熊,究竟是什么,让我对它如此的爱护呢?那正是它可爱的外形和它那精致的做工。小熊的右脚搭在左脚上面,闭着眼,浅浅的微笑,好像是在想一些美好的事情。两只短短的小手放在身体的侧边。小熊笔筒的做工十分精致,它的毛发却一根一根,活泼而精神地立着,而它身旁的拖鞋,长长的睫毛扑在眼上,也好像依偎在小熊的身边,和它一起想那些美好的事情。

我把它放在书桌上,是想让它在我疲惫、烦躁时提醒我,当我受尽作业的折磨,正想退缩时,它好像是在对着你说:“别怕,只要你这次战胜了他,以后,不是你怕他,而是他怕你了!加油,只要你换一种思维方式,一定能行的!坚持就是胜利,请永远相信这句话!”当我想到这里,我一定会鼓起劲来,加倍努力,我坚信:坚持就是胜利!

尽管它不像艺术家们手里的工艺品那么珍贵,但在我眼里,它就是我的稀世珍宝。我喜欢它,那样神奇美妙的工艺品!

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篇16:艺术海洋小学作文

全文共 543 字

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随着时间的流逝,热闹非凡的艺术节缓缓落幕了。这一个多月以来,同学们进步了很多,也收获了很多。

学校的走廊上、墙上、教室旁,到处都是令人眼花缭乱、啧啧赞叹的美术作品。

这些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫过于2号教学楼的大厅了。你看,那里由许许多多的“光盘”组成了一条“光盘街”!这些“光盘”都是同学们的双手亲自做出来的,这样的创作形式令人耳目一新。光盘上,有人,有大楼,有车……各种各样,数不胜数!其中,我最喜欢的是一个挂在正中的光盘,上面画了一朵娇艳欲滴的玫瑰,花瓣簇拥着淡黄色的花蕊,仿佛还有晶莹剔透的珍珠一串串挂在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好一朵花中皇后!

美艳动人的背面,凝结的是老师和同学们的辛勤劳动。

大家先把同学们做的艺术光盘用绳子串起来,然后用各种各样的卡片装饰好,最后贴在柱子上。可这仅仅只是一个光盘,光盘街上可是有上百个光盘啊!正因为老师和同学们的汗水,才有了一条光盘街。

除了“光盘街”,我最喜欢、最自豪的一幅美术作品,自然我们班的大画家王源祥所画的一朵牡丹花了!它挂在大厅一个醒目的位置,那花瓣盛放着好像要滴出水来,人们一看到它,就能闻到芬芳的香味!

这次艺术节,同学们不仅提高了艺术鉴赏能力,又增强了动手能力,真是一举多得。我久久沉浸在艺术的海洋里!

[艺术海洋小学作文

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篇17:先秦文学艺术

全文共 777 字

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1.《诗经》

《诗经》是我国第一部诗歌总集,分《风》、《雅》、《颂》三部分,大量运用了赋、比、兴表现手法,开创了中国诗歌现实主义的源头,在中国文学史上产生了极其深远的影响。

2.先秦散文

先秦散文分为历史散文与诸子散文两个部分。历史散文是在史官文化传统的基础上渐进产生并成熟起来的,诸子散文是在先秦理性精神觉醒的背景下和百家争鸣的学术氛围中形成并繁荣起来的。

(1)历史散文

《尚书》:是我国最早的一部历史文献汇编,在中国古代散文史上具有奠基的意义。

《春秋》:是我国第一部编年体断代史,是编年体史书之祖。

《左传》:是我国第一部记事详备的编年体史书,也是先秦历史散文中思想性和艺术性最为突出的著作。

《国语》:是我国最早的一部国别体史书,是由各国的史料汇集而成。

《战国策》:是一部国别体史书,主要记叙的是战国时期谋臣策士们的言行。

(2)诸子散文

《论语》:主要记录孔子言谈行事的一部以记言为主的语录体著作。

《墨子》:是墨子后学整理先师的言论、笔记而成。

《孟子》:是记载孟子及其弟子言行的语录体散文,由孟子及其弟子万章等合著。

《庄子》:是庄子及其门人后学的著作。原书52篇,今存33篇。

《荀子》:是战国后期著名思想家荀况及其门徒所作的论文集。

《韩非子》:是战国末期法家代表人物韩非子创作的一部政治哲学文集。

3.屈原和楚辞

屈原的作品主要有《离骚》、《天问》、《招魂》、《九歌》、《怀沙》、《哀郢》等,其中最具代表性的是《离骚》。

楚辞是在战国后期,产生于我国南部楚国地方的一种新诗体。他的奠基者和代表作家是屈原。作品构思奇特,想象丰富,善于运用比喻、夸张等手法和神话故事表现思想感情,具有浓郁的浪漫主义色彩。其句子参差不齐,形式活泼自由,多用“兮”字,语句漫长流利,灵活多变,有停顿、延伸,委婉而多情致。

汉代刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为《楚辞》。

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篇18:作文素材:人生似艺术

全文共 447 字

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艺术,它是什么?要是你这么问我,我只能回答,它,是人生

一个人的一生不可能十分顺利,也是经历了许多的坎坷,曲折。难免有些磕磕碰碰,但是有时候也会兴喜若狂。人的一生,可以用一首歌来形容。如果把人生用画笔画下来,也是跌宕起伏,有起有落。或许,那起伏的线条,就是艺术吧。

如果,你乐于助人,喜欢帮助人,那么那幅画,便是一个光鲜亮丽、清新怡人的水彩画;

如果,你爱撒谎,有爱搞恶作剧,那么那幅画,便是一个浑浊的,深色系的重油墨画;

如果,你开心,哼着小曲,那么那幅画,便是一个阳光明媚,五彩缤纷的音符的彩铅画;

如果,你流泪,泪流满面,那么那幅画,便是一个满是蓝色的蜡笔画;

如果……

每一副画,都代表着你。你的笑容,你的泪水,在画中变现的淋漓尽致。每一天,发生的每一件事情都不一样。像艺术一样,它不会单一。

有的时候,我真的以为艺术就是人生,人生也就是艺术。你向未来跨出的每一步,每一个脚印,都化作了一个有艺术性的事物。就算不用任何比喻,人生的起起落落,不就是艺术家笔下那弯弯曲曲的线条吗?

[ 作文素材:人生似艺术

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篇19:精彩的艺术节表演作文500字

全文共 510 字

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今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。

先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。

六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?

终于到三年级的表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。

快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!

虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!

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篇20:小小艺术家

全文共 464 字

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今天,老师临时决定让我们捏橡皮泥,可把我们乐坏了。瞧,有的组四个人都没带橡皮泥,急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多,所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥,他急得直跺脚,但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的动物。

我选了淡橙色的橡皮泥,准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了,两手心相对,揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧,我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵,接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”,我终于把“米老鼠”给加工好了。

这时,我听到了同学们自夸的声音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龙!”“嘿嘿!真好玩!”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台,发现有的同学比我捏的好多了,顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼,少了许多……

等到老师宣布三等奖:“这个大笨熊是谁的?”我的目光移到讲台上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!尽管老师把它看成了大笨熊,但我心中还是一阵欢喜……

我喜欢我的“米老鼠”!

[写艺术的作文

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