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我的最熟悉的人作文(精彩20篇)

如果问你,你最熟悉的人,你会想到谁呢?下面就由小编为您带来我的最熟悉的人作文,欢迎阅读。

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我最熟悉的人作文450字

全文共 440 字

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我最熟悉的人莫过于我的同桌武佳明,他是一个十分乐于助人的人。

他的头大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

记得有一次期末考试,我写着正出神,“啪”的一声,糟糕,我的铅笔头断了,这可怎么办,我急的抓耳挠腮,不知道怎么办,这可是考试呀!要是考不好爸爸妈妈会生气,而且老师还会不高兴的呀!这可怎么办那,我急的都快掉眼泪了。

这时,我的同桌武佳明好像知道我遇到的困难,武佳明就赶紧从他的铅笔盒里拿出一根刚刚削好的铅笔递给我,我连声谢谢都没来得急说,就赶紧写试卷,开始收卷了,刚好我也把我的卷子写完了,我在心里默默地说:“哎,真险那!我差一点就没有考好了,我终于写完了,我伸了一个懒腰。”然后我就去上了一个错所,就跑回教室里去了。

回到教室里面,我就飞快的跑过去找武佳明,我赶紧说了一声:“谢谢你借给我铅笔。”武佳明说:“不用谢,老师说过,要乐于助人,这是我应该做的,我还要谢谢你,是你给了我这一个机会。”后来我们两个都开心的笑起来了。

这就是我的同桌,一个非常乐于助人的同桌。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 562 字

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袁梦雪

如果有人问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫地说:“我最熟悉的人是我的奶奶!”

我的奶奶额头上有一条条波浪一样的皱纹,她还有一头乌黑的短发,一双会说话的大眼睛和一口带着微笑的嘴巴。我的奶奶有一双灵巧的双手,可以做出各种各样美味的面食!

中秋节到了,奶奶说中秋要吃月饼,但是买来的月饼都没有家的味道。我问奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑着对我说:“等我做出来你就知道了!”

奶奶首先擀了两张薄薄的皮,再在一张皮上放一些盐和芝麻,然后把另一张皮放在第一张皮上,用手卷出像麻花一样的花边,再用几个大小不一的碗在面皮上扣出几个圆形装饰,这时的月饼就好像一个大玉盘。

“下面由小雪来做吧。”奶奶高声说道,我飞快地跑过来,奶奶递给我一支筷子,对我说:“小雪,你帮我在这个大圆圈里画出一个八卦。”再用顶针按两个圆圈,最后在周围点缀上香菜和花纹,好似“桂子月中落,天香云外飘。”奶奶微笑着说:“小雪来帮我把做好的大月饼抬到平底锅里。”我们俩合力将大月饼放进了平底锅。

20分钟后,奶奶揭开锅盖,金灿灿、香喷喷的大月饼出锅了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齿颊留香。我对奶奶竖起了大拇指,夸奶奶说:“奶奶您做的饭是世界上最好吃的饭。”奶奶高兴得合不拢嘴,摸摸我的头说:“小雪,这就是家的味道啊!”

这就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

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篇2:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇3:写一个熟悉的人作文

全文共 264 字

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我最熟悉的人是一位老爷爷,他姓吴,已经六十多岁了,他很热心,经常拿出象棋给我和同学玩。

他的外貌跟别的老爷爷一样,花白的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,脸上有很多皱纹。

他的棋艺很高。有一次,我看见他和一个年轻人下棋,让了年轻人个车,还很快把他赢了。我心里对老爷爷很佩服,心想:“爸爸和我下棋也让我个车,可是好一会儿才能把我赢了,有时候还输给我,吴爷爷的棋下的真好啊”。

以后,我一有时间便去看他下棋,时间久了,老爷爷便问我的名字,家在什么地方住等等一些问题,每次在我去了以后,便把棋盘让给我们玩。

小朋友,老爷爷热心吧?

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篇4:写身边熟悉的人的作文

全文共 557 字

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我身边有许多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”许静晗了。

许静晗从小就不断学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,许静晗的舞蹈跳的还真的不错。一般的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。

二年级时,学校进行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由许静晗和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,许静晗学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。接着,许静晗和钱清清相对着转圈,越转越快,然后忽然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,不断持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“许静晗好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。

听女生们说:有一次中午,她们吃过午饭,闲着没事,便缠着许静晗教她们舞蹈。许静晗想了一会,说:“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是,她开始做示范。许静晗迈着轻快的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是活灵活现。该她们学了,大家扭动身子,像一只只小胖鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,她们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?” 许静晗无奈的摆摆手。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 486 字

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我的外婆,她长着一副慈祥的面容,一双闪耀着智慧的眼睛,使她看起来不像一般的老人。她很爱我,九年的朝夕相处使我和她的感情更深了,谁也离不开谁。她对我的爱就像柔和的春风一样温暖着我的心田;她对我的爱数也数不清、说也说不完……

最令我难忘的是我小时候,有一次,睡觉着凉了,病的很重。外婆知道后,赶紧找来布和弹力棉,为我量好尺寸,做起棉睡袋来。晚饭过后,我躺在床上,迷迷糊糊地看见外婆又在灯光下,手中拿着细细的针、长长的线,戴着老花镜坐着一针一线的缝制着棉睡袋。后来,我不知不觉地睡着了。当我醒来时,已是第二天早晨了,这时,守着我的外婆看我醒了,笑着对我说:“宝贝!我已经把棉睡袋做好了,从今晚开始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看见她的眼睛肿肿的,里面布满了血丝,红红的,就知道她为了我又熬夜了。我心疼极了,连忙扑上前,叫了一声“外婆,你真好!”搂住她的脖子,“狠狠”地在她脸上亲了一口,外婆也紧紧地抱紧了我,很久很久……

从那以后,我就穿着外婆精心制作的棉睡袋睡觉,这件棉睡袋蕴藏着外婆伟大的爱,它伴随着我度过了无数个日日夜夜,它就像外婆一样温暖着我、照顾着我……

我的外婆真伟大!

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篇6:我熟悉的人作文400字

全文共 897 字

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十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个??是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。 篇二:三年级上册第二单元作文450字:我熟悉的人

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇7:我最熟悉的人同学作文

全文共 416 字

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我最熟悉的人,她就是我的同学伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇8:我熟悉的人作文300字

全文共 405 字

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我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦!

一次,我刚到学校,我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说:“哇,怎么做到的,好酷!”

她见我露出惊讶的眼神,说:“我教你折吧。”

“好呀!”我高兴地说。

“你要折大的,还是小的?”毛志晗问。

“先折小的,以后再折大的,行吗?”

“可以。”我的同桌回答。

毛志晗让我先看她怎么折,然后叫我试试。我第一次没折成功,毛志晗帮了我一下。她让我再试一次,这一次我没有让她帮忙,就折成了。

毛志晗看到我折得很好,就问:“这个,可以送给我吗?”

“不行!”我有些得意,也有些不舍。

第二节下课,我兴冲冲地凑到毛志晗边上,着急地说:“我想要折大的,快教我。”

这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折,接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下,大的战车我也折成功了。

这就是我的好同桌,也是好朋友——心灵手巧,还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗?

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篇9:最熟悉的人——自己

全文共 539 字

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熟悉的人是谁?有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己

我今年十岁,上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得廋廋的,小脸盘,一笑眼睛就眯成一条缝,嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的、多重的、复杂的?连我自己也说不好。

记得刚上一年级开学没几天,因好动影响同桌和周围同学,老师不得已将我调到最后一坐,叫我“享受”独人独坐的“待遇”。

因淘气,外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们“恨得”直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车,见旁边有一个不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩。“无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?”我后退几步使足力气向上冲去,只听趴呲一声,外公回过头来见我从雪堆上滑下来,又可气又可恨地骂了一声:“活该,没把你门牙摔下来!”我强忍疼痛没说什么。

要说好静吧,一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相,可我真不是装相。尤其是下围棋,只要一对上局,一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语,沉默寡言。赢了棋兴高采烈,跃跃欲试。

同学们,大家说我的性格到底像菩萨一样好静,还是像齐天大圣一样好动,有谁能说清楚呢?也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。

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篇10:熟悉的人同学作文300字

全文共 447 字

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我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,脸瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮肤黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起来像一个小哈拉菩萨似的。(当然,除了被老师批评的时候。)

他的学习并不怎么样,可是他还是爱搞恶作剧。有一次,我看见他准备把水杯里的水倒在别人的花盆里,我立刻叫住他,说:“你倒的水会从花盆下面的小孔里流出 来,到时候你不怕被老师挨骂吗?”“怎么?”他轻蔑地看了我一眼,“你敢告到老师那里去吗?”“你如果倒的话,我不告诉老师才怪呢?”我生气地对他说道。 一听要告诉老师,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他虽然调皮,但是上课的时候很认真,老师提问题的时候他每次都很积极地举手,而且都回答对了,所以老师说他进步很快,这一点我是对他刮目相看。

有时候,他下课的时候跑来跑去,跑得满头大汗。过不了几分钟,我就看见他被老师带到办公室训话去了。你看,够疯狂吧!

这就是我最熟悉的人,一个既调皮又认真的同学,我在他身上学到了很多知识,希望他在学习的道路上越走越远!

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篇11:熟悉的人的一件事作文

全文共 394 字

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我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格个性古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!此刻的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清净清净了,可谁明白,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法--装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇12:我最熟悉的人500字作文

全文共 545 字

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在这个世界上,我最熟悉的人就是我的妈妈。

我的妈妈是个非常勤劳的人,她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,皮肤白白,看着十分漂亮!

为什么说我的妈妈非常勤劳呢?因为一到周末,大家都想要好好休息,而我的妈妈却很忙碌。她从早忙到晚,在厨房里烧、刷、洗,在房间里东擦擦,西扫扫……在她的一双巧手下,我们的家变得一尘不染,看着就非常的舒服,我的妈妈真能干!

我的妈妈不但勤劳,还很温柔。她从不大声,声音每时每刻都是轻柔的,特别是她看到我哭泣的时候,总会用温柔的声音对我说:“没事儿的,不要急。”每到这时,我就会停止哭泣,慢慢地平静下来。

我的妈妈不但勤劳、温柔,还是一个特别善良的人。

记得那次,我和妈妈一起去买东西,买完后我们慢慢地走在回家的路上。突然,我听到从草丛中传来微弱的“喵喵喵”的声音,我打开草丛一看,原来是一只受伤了的小猫。妈妈连忙让我回家拿块干净的布来,我跑回家拿来布,只见妈妈用她灵巧的双手给小猫咪包扎好伤口。因为这个意外的“插曲”,导致我去游乐场玩的机会泡汤了,妈妈安慰我说下次再带我去。

还有一次,我和同学一起玩游戏,大家正欢快地跑着、闹着。突然,一个同学不小心摔倒了,膝盖擦破了一个大口子,鲜血直流,妈妈二话不说,连忙把他的伤口捂住,又把他送到医院去了。

这就是我的妈妈,你们觉得她好吗?

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篇13:我最熟悉的人4年级作文

全文共 419 字

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我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多岁,个子高高的,稍稍有点胖,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,他一笑就会露出雪白的牙齿,看起来特别帅。

爸爸工作很忙,但还是很关心我的学习。我写作业时,他总是坐在我旁边监督我;我的字写得潦草时,他就会让我撕掉重写;当我遇到难题时,他就会耐心给我讲解,直到我弄明白为止;当我在学习上打退堂鼓时,他又会给我鼓劲儿,让我不要害怕困难……有时,我作业多,要学习到很晚,妈妈就催爸爸先去休息,爸爸说:“不行,我要陪力凡做完作业再休息。”每次听到爸爸这样说,我都感动得说不出话来。

爸爸很会教育我。如果我做错了事,他从不打我骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都会先问我为什么这样做,再帮我分析这样做的后果有多严重,让我认识到自己的错误并改正错误。爸爸这样的教育方法让我心服口服,我犯的错也越来越少。

这就是我的爸爸,一个关心我、疼爱我的好爸爸,我真想大声对他说:“爸爸,我爱您!”

[我最熟悉的人4年级作文

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篇14:熟悉的人

全文共 494 字

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熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。

妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”作文

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篇15:熟悉的人500字作文

全文共 487 字

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我的爸爸身高:1米80,体重:80公斤,视力:5.0,爸爸是一名教师,在甘肃省平凉市草峰镇学区工作,当的是学区主任.他长得特别英俊,方方的脸,大大的眼睛,黑黑的头发,再加上他那超酷的墨镜,真的是帅呆了,可以说,他就是我心目中的最崇拜的偶像。

爸爸的电脑技术超强,这和他刻苦钻研是分不开的。他以前根本不会操作电脑。在我四岁那年,我家就已经家买了笔记本电脑,他在工作边自学,成了一名电脑老师,现在谁家电脑坏了,他都会帮着维修。大家都很佩服他,作为一个自学成名的电脑专家的儿子,我也感到骄傲,。

记得那特别搞笑的一次,我买了一瓶百事可乐,摇了两下,可是怎么也打不开,我就请爸爸帮忙宁盖子,爸爸在打开瓶子的时候,我就躲得远远地,应为我知道,摇了两下,拧松瓶盖后,就会喷出一股喷泉。结果爸爸拧松了瓶盖,喷泉就犹如流星一样喷出,把爸爸的衣服弄得湿湿的,还把可乐喷到了别人的车上,那个司机就骂爸爸给他洗车呢,弄得爸爸哑口无言。而我呢?却在一边悄悄地偷笑。

在学习上,他就像我的老师,每一次遇到难题不会做,就向爸爸请教,他会耐心的讲解,直到我懂为止。

我很喜欢我的爸爸,我要好好学习,将来回报爸爸。

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篇16:熟悉的人高一作文

全文共 605 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈中等身材,体态稍胖,浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈对我的爱是世上难找的。

平时妈妈从不舍得为自己多花一分钱,连件新衣服都很少添置,可总是给我买比较好的衣服,说我抵抗力弱,印染不好的衣服对我身体不好,质量不好的鞋子对生长发育有影响。妈妈省吃减用,让我上围棋班、上英语班、上游泳班。只要我喜欢的,妈妈尽量满足我。

在寒冷的冬天,妈妈为我洗衣,晚上起来为我盖被;在我学习上出现困难的时候,妈妈鼓励我,帮助我克服困难;在我做错事的时候,是妈妈给我指出错误,讲明道理。我的身体不好,更不会忘记在我头痛的时候,是妈妈抱着我,安慰着我;在我恶心呕吐的时候,是妈妈帮我擦去脏物,清洗干净;在我崴着脚的时候,是妈妈背着我楼上楼下做检查,背着我去医院定时换药。

妈妈把我带大,付出了比别人多几十倍的艰辛。妈妈很坚强,苦一个人吃,甜却给了我,用自己坚强的臂膀为撑起了一片蔚蓝的天地。

妈妈不仅对我关心体贴,对老人更是照顾细心。老姥姥得了脑溢血住院期间,妈妈每天下班回来,不顾疲劳都要去医院看望老姥姥,不是捧茶端水、喂饭喂药,就是擦屎倒尿、给老姥姥清洗身子。病友们见此情景,都竖起大拇指夸我妈妈是姥姥的好女儿,是老姥姥的好孙女。妈妈对老人的孝顺更为我树立起了学习的榜样。

这就是我的妈妈,真善美的妈妈,从妈妈的身上我感受到了爱,也学会了爱,明白了很多做人的道理。以后我要好好孝顺妈妈、好好爱妈妈。

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篇17:熟悉的人作文

全文共 580 字

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我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材,乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。

妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。

走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。

晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。

这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。

[熟悉的人初中生作文

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篇18:作文写一个熟悉的人

全文共 782 字

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我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮,洞察秋毫;青丝稍短,更显利落;身材适中,皮肤红润。真个“威严深藏却不露,音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下,却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮,且中气充盈,言辞则大大方方,极富“京味儿”。那京腔京调京韵,简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试,我取得骄人的佳绩后,妈妈就开始念叨:“嘿,儿子,你表现得很好,这回发挥得真棒,值得鼓励。”还没等我张嘴,后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来,“太好了,祝贺你。也不知道你怎么考得这么好,绝对的超常发挥。嗯,作为奖赏,我给你买上一份>礼物。说吧,想要什么?”而后,妈妈的语速便由慢至快,越来越激动,娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要,她的每一个动作,每一副神情,每一段语言,仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊:“妈,您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容,可由于我的一句话而变得有些得意,嘴角一个劲儿地向上翘,可仍是那般自然,那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸,妈妈绷着的脸松弛了下来,眉毛一挑,

又露出了笑容。现在一想,这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人,她的性格将她装点得更加美丽,更加与众不同。

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篇19:最熟悉的人英语作文

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I most familiar person - he is not tall (I suspect that they are no long), has a round tomato face, big eyes, but his ear nose are small, often hung with a smile, who he is.

Who is honest, though his face looks a little childish, but he was deeply loved by us. Especially his often hang a smile face. But who was at the expense of "heavy".

In the English class of the day, while his teacher was all of a sudden, the teacher stopped. We all think we make any mistake again, then the whole class was silent. Listen to the teacher yell: "PLC, stand up!" See who is innocent, standing up and quietly said: "I how again." The teacher said: "who, I dont care how you in the other class, but I please dont stay in my class," at the next, the whole class burst into laughter. The teacher said with a smile: "ha ha, I this is wry smile, right?"

Another time, or because the smile change not to drop, was also considered to be "old class" nonsense.

Who is not only good attitude. Good character, and love of labor. On duty is always see every cleaning PLC in busy busy, see the class as their homes, the honor of the class as their honor.

Li Senyou many advantages, but also have a little weakness is always late, although so often criticized by the teacher, but he is pessimistic, every time always embarrassed bowed their heads and smiled.

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篇20:我熟悉的人

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熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟

有一次,我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话,于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走,但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头,还不时回过头来向我做鬼脸:“来呀,看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然,他来了个急刹车,停在一座小平房门口,指着屋盯,煞有介事地说:“姐姐,你信不信我能爬上这屋顶?”“信!”为了不让他上去,我眼皮眨都没眨,就答道。可堂弟却不甘心就此作罢,挠挠头又说:“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完,他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石,一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来,他已经一股脑地爬上了屋顶,那动作活像一只小猴子。到了屋顶上,他还不老实,左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且对我喊着:“姐姐,你敢上来吗?”我站在底下,早已脸色苍白,腿脚发麻,急忙喊:“如鹏,听姐姐的话,快下来!”但弟弟充耳不闻,照样胡闹。我想:堂弟平时最怕奶奶了,看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来,看到屋顶上的小堂弟,脸都气白了。然后,就使出了她的狮吼功:“如鹏,你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来,奶奶一把抓住他,一顿结结实实的“红烧排骨”,痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开,堂弟就抹掉脸上的泪珠,又夸上了自己:“看,我多厉害,要是你早就摔死了。”

又有一次,我问他:“你能说出两种两栖动物吗?”他抓耳挠腮,半天也说不出来,我提示他:“就是既可以在水里游,又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出:“爸爸,妈妈。”“什么?”他又说:“姐姐,不信你去问我爸爸妈妈,他们会不会游泳!”

哎,你说我的堂弟可爱吗?

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