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我的最熟悉的人作文(精品20篇)

如果问你,你最熟悉的人,你会想到谁呢?下面就由小编为您带来我的最熟悉的人作文,欢迎阅读。

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我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 281 字

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李卓阳

有一个我熟悉的人,我几乎天天可以遇见他,你们知道他是谁吗?

他头发乌润,在阳光下仿佛会发亮。他还有一双炯炯有神的眼睛和一个微微上翘的鼻子。他衣着朴素,看起来是一个非常文静的人,但并不是这样。

其实,他非常的活泼。每次下课铃声一响,老师还没来得及走出教室,他就把“兄弟们”都召集好,向操场飞速地跑去。他们经常比赛看谁先到操场,他每次都是第一名。

他不但下课活泼,上课也非常调皮。有一次上英语课,老师正在教大家读单词,只见他在后面像孙悟空一样窜来窜去。这时,老师发现了他。最终他没能逃离倒霉的结局——叫家长。

他就是我的好朋友,也就是我最熟悉的人——我们班的体育委员。

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篇2:我最熟悉的人

全文共 457 字

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我最熟悉的人,是我的爸爸,他中等的个子,黑黑的脸庞,一双浓眉大眼。平时对我的学习生活非常关心。每天,他无论回家多晚,都要对我白天的学习情况,问这问那,还看我的作业,发现有不对的地方就让我立刻改正。他每天还要提醒妈妈,我穿哪件衣服,生怕我热着,冷着,对我可好了。

那是一个双休日,我放学回家,只顾着玩,看电视,没有按照家人的学习计划,做完作业,九点多的时候爸爸回家了,我想他一定会吵我,就对爸爸说:“我的作业一点也没写。”爸爸一听,用眼睛看着我,没有说一句话。我也低着头,独自去了书房,准备写作业。不一会,爸爸喊我,让我早点睡。我点了点头答应了,躺在床上,爸爸和我依偎在一起,他告诉我他上学时候的事,那时候的学习条件远不如现在,家里经常停电,用的是自制灯,他为了学习无论是春夏秋冬,他都不看电视也不出去玩,自己呆在家里,每天把老师讲的课,认真地记在本子上,自己再一字不差的背下来,就这样他坚持了很长时间,最后以优异的成绩完成了学业。

爸爸是个爱学习的人,我一定要向爸爸学习,这就是我最熟悉的人。

[我最熟悉的一个人精选作文

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篇3:写身边熟悉的人的作文

全文共 541 字

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我们特长班里的张同学可是超级大嗓门,他的声音犹如擂鼓一般,堪称惊天动地,看见有任何不顺眼的事,就会暴跳如雷,使出他的高音喇叭,对着你一阵狂吼。只见他指着喝道:快把我的椅子擦干净!瞧瞧的声音吧,好像王同学专门把水洒在他的椅子上似的。

原来张同学中午回来的时候,发现他的座位上有一滩水,他以为是王同学干的,于是他对王同学大喊大叫起来,这声音,怕要是房顶在不坚固点,早都飞了。

王同学看他那一副气急败坏的样子男子汉大丈夫为这么小的事而吵架,反正又不是我干的。

张同学顿时勃然大怒,瞧瞧,脸上青筋绷得像一根根琴弦,脸红的就像刷上一层油漆。随即他大吼,好嘛,你要是不给我把凳子上的水擦干净,你就会被我给揍个稀巴烂!张同学挥了挥他的拳头,恶狠狠地瞪了王同学一眼。

王同学见张同学要动真格了,从嘴里挤出来一句话,哼,真是螳螂挡车一一不自量力啊!随即,不甘示弱抬起一脚就要上去,就在这紧要关头,突然有同学喊道:李老师来了。

张同学转头朝门口一看,李老师的脸就像石头刻的一样,沉重的能把张同学给压扁,他俩刚才还火冒三丈,同室操戈,现在可好了,低着头,耷拉着脸,张同学的双脚像焊在了地上一样,有气无力的踱步走到自己的座位上,从书包里掏出纸巾把座椅擦了遍又一遍,嘴里嘟囔着:真倒霉!

一场风波就这样有惊无险地平息了。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我那“爱哭鬼”妹妹杨雯卿,她长着一双大眼睛,乌黑的头发,她可会哭了。

有一次,我和弟弟还有她在玩捉迷藏。忽然,他妈妈来了,对她说:“我们去吃饭吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,两手搓着眼睛,那泪水跟雨水似地不断往下流。

我走过去劝他别哭了,可他没理我,只顾自己哇哇大哭。

弟弟过去对她说:“别哭了,我们一起玩吧!”可妹妹还是不理人。

过了一会儿,妈妈过去劝他别哭了,可他还是哭。

妈妈没办法,只好喂她,妹妹立刻破涕为笑,不哭了。

瞧,这就是我的“爱哭鬼”妹妹。

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篇5:我身边最熟悉的人

全文共 528 字

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我有一个淘气可爱的弟弟。他叫吕平川,我想爸爸妈妈给他起这个名字,是希望他以后做事一马平川吧。他今年5岁了,脑袋圆圆的,像个白白的大雪球;眼睛大大的,黑黑的,像两颗刚摘下的亮晶晶的葡萄;耳朵长得像对招风耳,样子非常可爱。

说弟弟淘气吧,一点儿也不假。有一回我在房间里看书,正看得津津有味的时候,弟弟突然跑进来,手里端着一把枪(是软弹玩具枪,假的,不会伤人)喊道:“姐姐,快,快一点,拿着这把枪,一会儿坏人要来了,你用这个打他们!”他这不说不要紧,一喊吓我一大跳,手里的书“哐当”一声掉在了地下,瞪着弟弟不知如何是好。弟弟呢,倒也不管三七二十一,直接把他那一把“枪”,架在桌子上,就又屁颠屁颠地跑了出去。我当时只是以为他无聊,在闹着玩,就没多搭理他,捡起地上的书继续观看。没想到,我才得已一会儿的清闲,刚过10分钟,弟弟又跑进来,大叫“姐姐快跑!坏人来了!”一边把枪塞到我的怀里,“你快去用枪打他们,坏人跑上来啦!”我定眼一瞧,哪来的人啊?只是家里的玩具一堆一堆的摞在地上,乱糟糟的。这一次,我终于忍无可忍,喊道“吕平川,赶紧给我收拾干净!”可是,尽管这样,我还是被“连累”一起收拾。

我有这样一既淘气又可爱的弟弟,他既令人可笑又可气,你们说,我是有福还是没福呢?

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篇6:小学生作文最熟悉的人

全文共 366 字

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我最熟悉的人是爷爷,因为我从小到大都和他生活在一起。爷爷虽然年逾花甲,但是身体健壮,精神抖擞。

我的爷爷中等个子,喜欢穿黑色夹克和蓝色牛仔裤。他眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,鼻子大大的,嘴巴红红的,帅气极了!

爷爷是个节俭的人。有一次,爷爷看见一个漂亮的杯子,非常喜欢,爱不释手,却没买。我疑惑地问:“爷爷,你那么喜欢,你就买一个嘛!”爷爷居然说:“该用就用,不该用就不用。该买就买,不该买就不买。不要浪费。”顿时,我觉得爷爷这样说也蛮有道理的。平时,爷爷总是把洗衣服的水用来拖地或冲厕所,非常节俭。

爷爷也是个勤劳的人,每天早上,我都会看见爷爷在拖地,累得满头大汗。我洗漱完之后,他已经把地拖得亮闪闪的了。一放假,他就在厨房里给我们做香甜可口的饭菜,我觉得真幸福!

我的爷爷就是我最熟悉的人,他是我们家最节俭、最勤劳的人。

[小学生作文最熟悉的人

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篇7:我最熟悉的人500字作文

全文共 555 字

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我最熟悉的人,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

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篇8:我最熟悉的人作文

全文共 388 字

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我最熟悉的人是我的爷爷。

一天中午,爷爷和我走在回家的路上,天气异常炎热。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是对爷爷说:“爷爷,天气这么热,我也要吃冰棒?”

爷爷擦了擦头上的汗,慈爱地说:“好,前面那一家店里有大米卖,家里的米快吃完了,给你买冰棒时可以顺便买大米。”

“太好了!”我兴奋得跳了起来。

可是,当我们走到那家店时,发现门是关着的,门上挂着“暂停营业”的牌子,我们沮丧地走了,准备回家。

这时,爷爷突然说:“孙子,等等,爷爷说了要给你买冰棒的,我们去下一个店子。”

爷爷拉着我的手向另一家店铺走去……

这家店倒有开门,可是没有我爱吃的冰棒,正在我失望时,发现了另一家大超市,于是我们抱着试试看的心态,走向那边。这回,总算实现我的愿望了,吃着我喜欢的冰棒,我高兴得手舞足蹈,爷爷看着我的高兴劲,脸上也露出了慈祥的笑容。

从这件事里,我知道了爷爷对我的好,以后我要好好地孝顺他。

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篇9:我熟悉的人

全文共 321 字

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我最熟悉的人是我的奶奶。

她中等身材,一头干净的短发,眼角有一些皱纹,由于做农活长期晒太阳的缘故,她的皮肤黝黑黝黑的。虽然她已经快六十岁了,但一点也不显老,整个人看起来特别有精神。

我的奶奶是个非常明事理的人,她有一双能干的手,地里的农活她都能干,家里的家务也是她全包,我给她取了个外号——万能充。因为在我眼中奶奶是万能的,屋里屋外大大小小的事她都会做。

我奶奶还特别喜欢帮助别人。记得有一次,天下大雨,隔壁王奶奶家的屋顶漏水漏得特别厉害。奶奶看见了,二话不说,穿上雨衣拿着梯子就爬到了她家屋顶,她在上面没弄几下屋里就不漏了。王奶奶笑着对奶奶说:“你真是个能人啊,什么都会!”奶奶笑呵呵地说:“这没什么。”

看,这就是我勤劳能干的奶奶,我最熟悉的人。

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篇10:我最熟悉的人作文300字

全文共 300 字

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从小到大我有许多朋友,在这些朋友中,我最熟悉的是――周谊中。

周谊中,一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛,个性有神。他说起话来慢吞吞的,普通话中带着浓浓的长沙口音。

今年暑假,我们一齐去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母,周谊中大声的读“A、B、C、D……”,轮到我了,我却不敢读,害怕读错,之后在他的带领下,我慢慢的也敢大声读了。

周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一齐去菜地,我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的,真好,于是,他说:“我们摘一个吧!”我说:“好”。于是,他摘了一根萝卜,我摘了一根葱,这时老乡来了,我俩拔腿就跑。

周谊中是一个善良、聪明的人,我期望我们永远都是好朋友。

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篇11:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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篇12:我最熟悉的人作文300字

全文共 341 字

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我最熟悉的人是我们班的班长,她乐于助人,经常帮助需要帮助的人。

她长得很高,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳,所以她的外号就有很多,“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上,真的很可爱。

她有一个爱好,每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书,可我一节课结束也只能看一点。

一次下课,她准备去看书,刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说:“这位同学这道题不会,我们教教她吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题,便感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!”她高兴地回答说:“没事,同学之间要互相帮助,这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

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篇13:最熟悉的人

全文共 839 字

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小时候,看到的总是一头扎成马尾辫的秀发,朴素的衣裳,粗糙的双手,忙碌的身影。

印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学,到半路,妈妈温和的声音响起:“铃铃,数数啦!”“1、2、3、4、5……100“便到了学校,在我进校门的同时,妈妈一边准备踏车,一边深情地注视着我,说:“铃铃,要好好学习,要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。

妈妈的手似乎总是繁忙的,从没一刻的休息。早上,妈妈一起来就要赶紧洗衣服,然后送我上学,之后又要忙着摆摊;中午,妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上,妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日,年复一年,可妈妈不仅没有一丝的不耐烦,而且还日日脸上笑容不散。

只要我有一点儿进步,或遇到困难时,在我伤心难过时,就算我做错了事,那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝,宛如弯弯上弦月,嘴角微上扬,给我一种阳光、天使般的感觉。

妈妈的笑容,我怎能忘记?

弹指一挥间,我上初二了,妈妈头上的白发日益增多,手更是布满劳累的痕迹,脸也憔悴许多。现在,妈妈的笑容——再现之时,也已渺茫。曾几何时,我看到仅仅一瞬妈妈的笑容,也仍然迷人,但更多的是无尽的忧愁。,

记得妈妈还叫我给她画像,我一听,忙说,不行,不行,我技术太烂了!心里想着:就算我技术非常好,但也比登天还难啊,如今妈妈的脸这般憔悴,我画憔悴了,不好,画阳光了,也不好,但终究经不住妈妈的多次请求,我画了许久许久。

终于……

妈妈凝视着这画,轻叹了口气,说:“我看起来蛮老呀!”

“才怪!你不老!”我一面使劲反驳,一面把画抢过来,用橡皮擦一擦,想改一改,让画中的妈妈看起来年轻一点儿,无奈的是,我改了又擦,擦了又改,总是不能使我满意,便撇起嘴皱起眉,说:“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈,你笑的时候最好看啦!”

妈妈看着我笑而不语。

果真好美啊。

我转头端详着这画中的妈妈,这位妈妈也望着我笑:唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样,我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!

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篇14:我最熟悉的人

全文共 353 字

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你们见过有60多个孩子的妈妈吗?她就是谢老师,非常关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。

记得有一次,下着倾盆大雨,天阴沉沉的,放学时,雨仍哗哗的下着,地上的积水把我们都挡在了台阶上,同学们一个个被妈妈接回了家,下了台阶,积水把我们的脚都埋住了,我走的时候,发现老师什么也没带,因为,我家离学校比较近,等我到家后,给老师找了一把妈妈的伞,又跑回了学校,当把伞递给老师时,老师甜甜的笑了,我也笑了起来,妈妈问老师:“谢老师,您怎么还不走?”老师说:“等我的孩子走完”。这时,天已经黑了下来,老师自己家的孩子不知怎么回的家,回的家又不知怎么吃的饭,谢老师也是一位妈妈呀!可她眼中只有我们这班上60多个孩子,老师很喜欢我们,都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师,谢老师带给我们很多快乐和关心,我爱这个妈妈。

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篇15:我最熟悉的人

全文共 288 字

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我最熟悉的人有很多很多,就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的,眉毛弯弯的,眼睛嘛小小的,笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿,奇怪吧。

有一次,我去游泳,当然还有我的哥哥。到了那里,我们穿上游泳衣,刚下水,就有一个人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次,我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩,我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候,呀!忘带方便面了,哎——哥哥说:“方便面呢”?我说:“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人,这一点我要向他学习,可是他的调皮,捣乱还是不要吧。

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篇16:熟悉的人500字作文

全文共 592 字

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我最熟悉的人是我的爷爷。他名叫万教芝,今年七十多岁,虽然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聋,走起路来很精神,身板也很直,是个人见人爱的老人。

我爷爷奶奶随我们来到珠海后,一时有点不适应,毕竟离开原来生活了几十年的地方,来到一个陌生的环境,不相识的人,还有最重要的是言语不通。还好我爷爷的普通话说得很好,因为他原来是从事销售业务的,走南闯北,没过多久就熟悉了这里的环境。

我爷爷是个热情、开朗的人。每次跟爷爷出去,都会有许多我不认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨给我爷爷打招呼,连小孩子见了都叫“爷爷好”。我也不知道我爷爷为什么有这么大的魅力,也许是爷爷很爱帮助左邻右舍,所以人缘特好。

我爷爷还是个闲不住的人。我们家每天第一个起床的人就是他,一大早就帮我们打扫,把家具擦得干干净净,把地面拖得一尘不染。然后再去体育中心锻炼身体。我爷爷还很关心国家大事,每天必看的电视是新闻报道,还要去买上一两份报纸,《参考消息》是他的必买报纸,还有就是《珠江晚报》或《珠海特区报》,然后一有时间就讲给我们全家听,说是让我们要了解国家的政策、世界的变化等等。

爷爷最爱的就是我了。一有好吃的都会省给我吃,说是我要学知识,长身体。有一次吃排骨,爷爷不停的往我碗里夹排骨,可自己一个都没吃。每次放学接我时,总会在口袋里放一些好吃的我喜欢吃的零食。爷爷对我的期望就是让我争取考上北大或清华。

所以我要好好学习,回报爷爷的爱。

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篇17:你最熟悉的人

全文共 330 字

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我最熟悉的一个人是爸爸。他的个子高高的,戴着一副眼镜,他的皮肤有点黑,两道不粗不细的眉毛下,是一双炯炯有神的眼睛,在我眼里爸爸很英俊。

爸爸对我很关心,我俩像朋友一样无话不谈。爸爸很喜欢运动,所以他经常带我去锻炼身体。

一个星期天的早上,我和爸爸下楼踢足球,我们来到楼前空地上,踢球之前要先做一些准备活动:压腿,弯腰,活动脚腕。我们先练习传球,爸爸踢给我,我再传给爸爸。踢了一会儿传球,我又想练射门了。爸爸先踢,他把球往上一扔,一脚踢过来,结果球从我头上飞了出去。该我踢了,我不管他三七二十一,一个大脚踢了出去,结果正好踢到了爸爸的肚子上,球被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。

我们踢呀踢,一会儿就满头大汗,气喘吁吁。虽然很累,但是我的心里却高兴极了。

我爱我的爸爸。

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篇18:写身边熟悉的人的作文

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇19:我最熟悉的人

全文共 306 字

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我最熟悉的人是爸爸。他是一个勤劳、朴素,很关心我学习和生活的人。

他中等个子,国字脸,挺着大大的啤酒肚。

他爱看足球比赛。每当有足球比赛的时候,电视机就是爸爸的了。

在学习上他对我非常严格。每天早上都按时送我上学,不让我迟到,每天放学后回家都让我讯速完成作业并批改好。做错的还要罚我重做,不会做的题目他就耐心教我。

在生活上,他对我更是关心。把我照顾得无微不至。记得在一年级的时候,有一次晚上12点钟我发烧,他连忙起床送我去医院打吊针,回来的时候已经凌晨三点多钟了。

我爸爸唯一的缺点就是爱吸咽,我和妈妈都让他把香烟戒掉。可他还是没有戒掉。

我爸爸虽然不很高大、英俊,但在我心中他是一个好爸爸,是一个值得我尊敬和自豪的爸爸。

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篇20:我最熟悉的人作文500字

全文共 558 字

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熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。一双长满茧的手,一张饱经风霜的脸,一个熟悉的背影,便是我最熟悉的人。

“勤奋的妈妈”

我有一个勤奋的妈妈,因为妈妈是一名教师,所以每天在家和学校两个地方奔波,每天都会抱着一大堆作业,来到家里改,她批改作业的时候十分小心,生怕出一点差错。由于多年的操心,已经有点健忘了。有一次,我小心翼翼的来到她的房间,妈妈醒了问:”你来干什么,”我神秘兮兮的说:”今天不是妇女节吗?”妈妈听了我说的话,顿时恍然大悟。母亲的手,给我温暖,撑起了这个家。

“家务能手”

我的妈妈可是一个”家务能手”。不信,你瞧,我的妈妈又在做家务,一会儿在拖地,一会儿在扫地,一会儿在叠被子,有一次,我在看妈妈打扫卫生时,从眼神中流露出了疲惫的神情,这时我看到了妈妈额头上露出了皱纹,母亲的脸,被无情的岁月刻下了一道道深深的皱纹。

“心理咨询师”

我的妈妈还是一个心理咨询师。有一次,我考差了回到家正准备吃一顿”竹笋炒肉”的时候,妈妈确亲切的说:”孩子,你偶尔一次没考好没关系,妈妈也舍不得打你呀!人生就像一杯调味料,有酸,有甜,有苦,有辣,只要你吃了苦;就一定有甜的滋味。”听了妈妈的话,我努力学习,终于考了好的成绩,妈妈的话给我信心。

我的妈妈,是勤劳的,是家务能手,还是一位心理咨询师,无论她是什么,都是我最好的妈妈。

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