美丽的三亚作文四年级作文【优秀20篇】
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153四年级作文校园的春色小学四年级作文——美丽的校园已整理
全文共 973 字
+ 加入清单我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。
校园的四季真美啊!
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:四年级作文校园的春色)的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
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篇1:美丽的冬天来了的四年级
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+ 加入清单独守清雪,静待人间清欢。 Keep the snow alone and wait for the world to be clear.
喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶,悠悠荡荡地绕着世间琐事,又是一阕琴,一卷书,一盏清辉,一场痴梦。
最爱落雪,那是冬的梦。冬是有梦的权利的,她并不是万物的萧条,而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程,本就是极美的,我常常想,这雪或许会一直飘下去,直到寻着了梦想的边界,与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上,是否会感到孤寂呢?某个寒夜,想必她也会生一簇篝火,取暖,顺便融几片清雪,代酒消愁。
无雪的冬,确是称不上绝美。但即便无雪,我也愿久立窗前,愿看北风吹着早已无叶的枝干,看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬,实际并不很冷。北风是无情的,它自然不会偏爱任何人,但即便再凛冽的风,也不会冲散了屋内的暖意,却携了一段梅香,映得霜天半红。
我曾以为,冬,就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔,即便傲首立在风雪之巅,她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的,她宁可被命运击得残败,也誓不负那一世出尘无瑕。
冬的世界是最长久的,因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜,将自己融成一汪雪水,继续载着岁月的舟,驶远。我不知冬是否也有情思,但我认为于感情如此之深的人来说,丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧,但不必任其流去,让它渗透在记忆的缝隙里,也让心留出充足的空间给未来,给诗,给远方。
想必,冬是最明事理的季节。不纠结,不落寞,既然无法绽出嫣红姹紫,便剪一段清风,晒干,寻个明艳午后,煮茶,读书,闲享幽谧时光。
篇2:美丽的校园作文400字四年级
全文共 455 字
+ 加入清单今天,风和日丽、凉风习习,洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖,有的像活泼的小白兔,有的像乖巧的绵羊。在语文课上,施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园,这风景真是如诗如画。
站在校门口,在你眼前呈现出一个宽阔的操场,右边是绿草如茵的足球场,但这些看似如真的假草是用塑料做的呢!多么高超的人工艺术呀!足球场的旁边就是操场了,每逢下课,有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳,有的在跑步,有的在玩游戏……
周围有一棵棵茂盛的大树,茂盛得像一把撑开的大雨伞,似乎没有一点缝隙,嫩绿的小草纷纷探出头来,色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人,各种花朵姹紫嫣红,色彩不一,姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台,升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆,旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗,随风而飘。走近教学楼,一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。
宽阔的操场,绿树如茵的足球场,争奇斗艳的花坛,端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园,我爱我们的校园!
篇3:四年级300字作文:我美丽的校园
全文共 322 字
+ 加入清单我的校园坐落在美丽的笔架山脚下,在我们学校门前,你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门,映入眼帘的是高大的教学楼,还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池,鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场,操场是绿的,跑道是红的,操场旁边是升旗台,操场的四周是绿化带,有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。
操场的左下方是小花园,小花园里有水车,有鱼池,还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼,那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼,每天早上,你都会听到朗朗读书声,下课了,你会听到同学们的欢歌笑语。
这就是我们美丽的学校,我爱我的校园,愿我们的校园今后变得更加美丽!
篇4:美丽的大海小学四年级作文
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+ 加入清单从小我就在海边长大,对大海非常熟悉,所以我爱大海。
早晨,大海风平浪静,蓬莱阁浓雾缭绕,像仙境一样。现在放眼望去,水天合为一体。八仙渡也被笼罩在浓雾里。浪花还没有睡醒,站在海边只听见轮船‘‘轰隆’’,偶尔还有几只海鸥的鸣叫声。整个长山列岛都被大雾包围了。不一会,浓雾里出现几点光芒,随着光越来越亮。突然,从天边蹦出一个大火球,像一个害羞的小姑娘的小脸蛋,红扑扑的,那是太阳出来了。这时,浓雾已经消失的无影无踪了。大海像一块红布。所有的长山列岛都清晰的展现在眼前,海面碧波荡漾,壮观无比1!
中午,海边人山人海,有的人在做买卖,有的人在说话,现在变成了欢声笑语的海洋。还有许多孩子在玩耍。大海轻轻地拍打着礁石。大海像温柔的妈妈抚摸着我们,大海一下变成了秋千荡呀、荡呀。那里有一束束浪花,捧起来是一手清凉的海水!
下午,涨潮了!海水横贯着海面。大海咆哮,像一只凶猛的野兽。浪花冲撞着礁石,浪花四处飞溅,像一块块碰碎的鹅软石。浪花一排排的往沙滩冲来,像要淹没整个世界。
傍晚,八仙渡、蓬莱阁......都倒映在水中,真是美丽极了!
大海真美丽!我爱着美丽的大海!
篇5:美丽的金鞭溪四年级作文
全文共 706 字
+ 加入清单我们,随着清凉的风而呼——啊,呼——啊,终于飘到了美丽的金鞭溪。
金鞭溪是一条美丽的小溪。我们静悄悄地走到了金鞭溪的面前,一股凉凉的风从我的脸上缓缓地拂过。不知是谁把一块巴掌大的石头扔进了金溪,石头一落下水,小溪里的、清清的水立刻绽起了水花,有的水花飘到了我的脸上,就像我流了眼泪一样,又像飘起了小雨一样。金鞭溪的颜色绿油油的,里面蕴藏着一丝丝的白色。这样一来,金鞭溪的溪水既清澈,又清凉。清澈,是从表面、脸面上看出来的。清凉,又是为什么呢?因为我和弟弟、哥哥亲自去体验了的,一踩下去,脚就像碰到了一块巨大的、凉爽的冰块。我、弟弟和哥哥,真想大声吼:“一个字爽,两个字很爽,三个字超级爽……”
金鞭溪里还有鱼呢!那些鱼游来游去,它们都是一群一群的,成群结队的。鱼的颜色就没有那么好看了,它们的颜色是灰溜溜的、灰扑扑的。我们一来,就把包包打开,然后把里面的面包拿出来。你猜,我们要干什么?哦!是要喂鱼呀。我们在面包上撕一小块扔下去,那些鱼就欢快地不得了,这里吃一口,那里吃一口,过了好一会儿才吃饱了!“哎!这群鱼真贪吃呀!”
金鞭溪很长很长,就像一条美丽的丝带或绸带,我们在岸上走,踏着石板慢悠悠地走着,任时光惬意地溜走。我们的倒影也在小溪里走。它一会儿与阳光亲吻,一会儿跟浪花嬉戏,一会儿给鱼儿说悄悄话……忙得不亦乐乎!金鞭溪还很好听呢!这儿溪水“叮叮咚咚”,那儿水流“哗哗啦啦”;这一段小溪潺潺,那一段流水淙淙;东边小孩子们打水仗的欢呼声,西边帅哥靓女嬉戏的歌声……金鞭溪真美,真像一曲缠绵宛转的古筝,它的每一个音符都传递出让人心旷神怡的音与色!
金鞭溪真美!它晶莹,它灵动,它绚丽,它悠扬……
[美丽的金鞭溪四年级作文
篇6:美丽的校园四年级作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。
走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。
操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。
走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。
篇7:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色
全文共 1343 字
+ 加入清单秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
篇8:一个美丽的梦想小学四年级优秀作文
全文共 500 字
+ 加入清单在很小的时候,妈妈就问我有什么梦想。我果断地说:“当一名老师!”
上幼儿园时,觉得老师就像妈妈一样,为了我们健康快乐的成长寸步不离、悉心照料;上了小学更是觉得老师似亲人也是朋友,她不仅教我们知识也告诉我们做人的道理。当我们取得好成绩,老师脸上会露出欣慰的笑容;当我们骄傲自满时,老师会告诉我们“谦受益、满招损”的道理;当我们遇到困难伤心难过的时候,老师给予我们无私的帮助和关怀 …… 老师是灵魂的工程师,一代代老师一月月、一年年耕耘在那三尺讲台上,她们呕心沥血把一颗颗稚嫩的小苗培养成了参天大树。
老师是个神圣的职业,也是我的一个美丽梦想。我总是幻想着有一天我大了,一大群学生围绕在我的四周,叽叽喳喳地要我讲故事;在操场上大汗淋漓地和我玩耍;在教师里静静地听我讲课,他们眼中满是钦佩的目光 ……
我知道,光有梦想是不行的,必须要付出百分百的努力,否则梦想就会成为空想。从现在起,我要更加珍惜老师的劳动成果,努力学习,更加严格地要求自己,不怕困难,不骄傲不自满,一步一个脚印地学好本领,早日实现自己的梦想,把学的的知识传授给我的学生,将一个个花骨朵培育成一朵朵美丽丰满的花,让它们在中华大地开出一片鲜红 ……
篇9:四年级美丽的葵树林作文
全文共 751 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,老师带领我们全班同学去校园里的中心花园观赏葵树林美景。
我们来到中心花园东边入口,一进门往右走便到达葵林园。从远处看葵林几米连成一片就像是一个大凉棚,树非常茂密,仰望像一片绿色的云。
走到葵林下,一阵黑暗而又清凉的感觉,顿觉气温骤降。一棵棵高大的葵林一下子映入眼帘。一棵棵大大的树干出现在我眼前。这些树干非常高大,好像一个个大巨人,也非常宽。有的树干上还有一些白白的花纹,可能是葵树们觉得棕色的“衣服”不够好看,所以还要配上一些白丝带。这些爱美的“家伙”!
树叶就更好看了。树叶是由叶片和叶柄组成的,连起来像大手掌。透过暗暗的光,我看到树叶是从树干顶上长出来的。有的树叶像是在空中展开的烟花;有的几片树叶搭在一起玩叠罗汉的游戏;有的一片垂下来,好像是在向我们招手;有的两片树叶垂下来,好像是在背靠背谈说呢;还有的树叶好几片垂下来,好像是在看我们玩儿呢!有的树叶已经穿上了春姑娘给的绿衣,而有的还穿着冬爷爷给的大黄裳。
这么多的葵林一棵有一棵的姿态,看着每一棵都很美。如果把眼前的一片葵林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!也可以说这些葵林是中心花园的守护神。它们把中心花园管理得如此好,真要谢谢它们!
葵林也是很多人的乐园。大学生们可以来这里读书自习,葵林就成了他们的学习园地。老人们来这里锻炼身体,老爷爷、老奶奶有的在这里练习武术,有的在跳舞,葵林就成了他们的运动场。葵林也是我们的天下,同学们在这里捉迷藏,跳绳……大家在里面不知道玩得多开心了。
忽然我觉得自己就是一棵葵树,穿着棕色的“裙子”,还穿着绿色的“上衣”,手搭在同伴的身上。飞机从头上飞过,告诉我下午飞行的快乐。
不用说我是多么喜欢中心花园。不用说我是多么喜欢葵林了!你问我葵林是怎样的?一个字:美!
篇10:美丽的三亚作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单今年的“五一”节我和爸爸、妈妈去了海南的三亚。
三亚是一个美丽的热带城市,有许多景点,如天涯海角、大东海、蜈支洲岛、亚龙湾等。
我们去的第一个景点就是蜈支洲岛,一下船,只见天是蓝蓝的,海也是蓝蓝的,海水清澈的可以看见海底的珊瑚。我们沿着沙滩边走边捡贝壳,沙滩上有捡不完的贝壳,有大的,有小的,五颜六色,好看极了!我们还坐了潜水艇,从潜水艇的窗子上看海底的珊瑚,有的像花朵,有的像树枝,有的像分枝的鹿角,有的像人的大脑。小鱼们“穿着”黑白相间的衣服在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了!
我再写一写“天涯海角”,在海滩上有两块大礁石,一块刻着“天涯”,一块刻着“海角”,到这儿的游客都要在此留影纪念。我在海滩上玩儿了一会儿沙子,就看见有好几辆水陆两用吉普车停在沙滩上,有一辆开到水里了,车子像一只鱼一样的开来开去,我真希望我也能坐上这样的车,像那些大人一样控制车子,让车子在海面上“走来走去”。
如果还有机会 ,我还想再去三亚看大海、捡捡贝壳!
[美丽的三亚作文400字
篇11:四年级中秋节的作文:美丽的中秋
全文共 381 字
+ 加入清单中秋节这一天,我和爸爸妈妈一起来到院子里赏月。
这时候的夜静悄悄的,漆黑的夜空上,月亮好似一个大大的美丽圆盘,已不是平常的镰刀了。月亮把皎洁的月光洒向大地,整个大地似乎都铺上了一层柔光。
我感觉今年中秋节的月亮显得格外明亮,格外圆。我问妈妈:“为什么中秋节月亮这么大呢?”妈妈说:“中秋节是一家人团圆的日子,所以每年的中秋节的月亮都又大又圆。”听完妈妈的话,我不禁想起李白的诗《静夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
过了一会儿,我看见月亮好像越来越高,首先月亮慢慢的往上爬,好像一个胆小害羞的小姑娘,接着,望望四周,“嗖”的一声,就跳了上来。我呆呆的看着夜空上的月亮,仿佛在月亮中看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔。你瞧,嫦娥带着玉兔朝我笑呢。
啊,中秋节多么美啊!月亮多么圆啊!月光多么皎洁啊!我真希望月亮可以天天都是这么圆,天天都是这么皎洁的月光啊!
篇12:美丽的秋天四年级作文
全文共 427 字
+ 加入清单我爱百花齐放的春天,爱热情似火的夏天,也爱雪花飘扬的冬天,但我最爱绚丽多彩的秋天!
秋天像一个害羞的小姑娘,悄悄地把秋天的大门打开了。
秋姑娘来到花园里,花园里有五彩缤纷、芬芳扑鼻的花,美丽极了!一阵阵清香扑鼻的香气扑鼻而来。瞧!那就是桂花!桂花的颜色很多,有白的、浅黄的、红的、粉红的……走过桂树林,来到月季园,月季花现在就正在开花呢。瞧!月季花的颜色也有很多,有红的、粉的、黄的……月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。最引人注目的是那菊花。菊花的样子是千姿百态、争奇斗艳,像节日中的焰火流火溢彩,白的似洁白的鸽子,红的似鲜艳的红领巾,黄的似黄黄的鸭子,多么美丽呀!
秋姑娘来到田野里,瞧!农民伯伯正在收粮食呢!稻子像金色的海洋,风一吹,金色的稻子就像是波浪一样地动了。红红的高粱像举起了火把似的,雪白雪白的棉花像从天上掉下的层层棉,还像一团团棉花糖。农民伯伯看见这么多粮食,笑得合不上嘴。
啊!美丽的秋天,到处是秋意浓浓,到处是五彩斑斓,到处是欢歌笑语。
篇13:美丽的三亚作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单有人喜欢雄伟的长江,有人喜欢壮丽的瀑布,而我却喜欢美丽的大海。我从小就向往大海,向往蔚蓝的天空和白云。这次,我终于来到了盼望已久的美丽三亚。
阳光明媚的早晨,我们下了飞机,来到了热带雨林,我怀着激动而又兴奋的心情,兴高采烈地奔向大海。一到海边,首先映入眼帘的是一望无际的大海,海水那么蓝,在阳光的照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽固的小孩不断向岸边跳跃。远处白帆点点,在水天一色金光闪闪的海面上,就像几片羽毛似的轻轻地飘动着。在沙滩上,我看到了各种各样的贝壳,有的贝壳像一个小球,有的像一个三角形,努力地张合着。我站在被海水淹没的沙滩边,大声呼喊:“大海,我来了。”忽然,我看到远处白浪翻滚,后来小浪花越来越近,扑到了岸上,让我的脚穿上了“鞋子”还把一群可爱的小海蟹带到了岸上。
到了中午,我和爸爸妈妈来到一家海鲜自助餐厅。一进店,迎面扑来的香味使我馋延欲滴。店里的海鲜应有尽有,我拿起盘子,夹了龙虾又夹螃蟹,吃了真是回味无穷啊!这儿不但风景美,而且水果新鲜。我来到椰子的批发市场。那儿到处都是椰子,到处都是香味,那香味不是普通的香,而是带着浓浓的奶味。
三亚不但风景优美,而且物产丰富,这儿真是让人流连忘返啊!
篇14:美丽的校园四年级学生话题
全文共 920 字
+ 加入清单春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence
小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!
春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。
悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。
春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。
春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。
篇15:美丽的学校四年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单我的学校一机五小位于青山路一旁。
走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?
沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。
操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。
主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。
篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。
校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。
篇16:美丽的校园四年级作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单我们的学校是个美丽的地方,它在华侨新村的前面。
学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿,有盛开的月季花、玫瑰花,还有一些叫不出名字的花,争奇斗艳。
花园中间有一个喷泉,这个喷泉只会在学校有活动的时候才开,平时不怎么开,可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底,水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏,它们时而捉迷藏,时而相互追逐,可热闹了。
操场四周都被樱花树包围着,樱花开的时候,到处都是粉红色,可美了!操场的左半边是篮球场,与之相邻的是足球场和跑道,操场后面还有一个沙坑,虽然不大,但足够我们玩了。
美丽的操场风光看过了,下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形,一、二年级在一楼,三、四年级在二楼,五、六年级在三楼,四楼是一些专用教室。
如果我们想放松一下的话,可以去开心园玩耍,那里面有一些游戏,每个星期二和星期四的中午,开心园里面热闹极了,一直到下午上课才安静下来。
听了我的介绍,你也一定被这美丽的风景迷住了吧,赶快来我们学校吧!
篇17:美丽的秋天四年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去,秋姐姐带着一身金黄,提着满篮的果实已悄然而至。
她带来了美丽的神棒,来到大自然中。秋姐姐轻轻用神棒一指,果园里的水果马上成熟,树叶也像变魔术一样,脱下往日的绿衣,穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙,跳起了舞,纷纷扑向秋姐姐。
她来到果园里,只见水果庄稼们看见秋姐姐,纷纷开花结果。高粱涨红了脸,低下了纤细的腰身,唱了一首优美而动听的歌;玉米乐开了怀;苹果一看,“哗”的也涨红了脸。石榴一见苹果这样,哈哈地大笑,裂开了红红的嘴,露出了一颗颗晶莹的牙齿,开心的笑了。香蕉也脱去了绿礼服,穿上秋姐姐送的黄舞裙,跳起了欢快的舞蹈,橙红的柿子像一个个可爱的娃娃,静静的聆听着果园音乐会。几只燕子向南飞去,大雁一会摆成“一”字,一会摆成“人”字悠悠的飞向南方。
秋姐姐悄悄地走了,给大地留下了绚丽的色彩,给人们带来了喜悦与丰收!秋是丰收的季节,秋是完美的季节,啊!美丽的秋天,我们爱你!
篇18:四年级300字作文:我美丽的校园
全文共 423 字
+ 加入清单春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……
校园的四季真美啊!
篇19:美丽的小草地四年级作文
全文共 428 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,我们家乡新广场的小草地,也在春风姐姐的呼唤中醒了。
清早,大雾把小草包的严严实实的。挡住了人们的视线,盖住了碧绿的草地。小草若隐若现,真像童话中的仙境一般!渐渐地雾散了。微风吹拂着小草,把小草吹弯了,好像在做早操呢!
雾散了,阳光照射着小草,远远望去,真像绿色的海洋!这草是那样的绿,绿得像碧玉似的,又是那样的茂盛,那样的美,如果把眼前的一片草地看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
中午,太阳高照。小草显得有些疲劳,软绵绵地趴在地上,多像娃娃啊!真是太可爱了!行人们路过这里,都会发出一阵阵赞美声。
下午,灯照着小草,多么像穿着绿色衣裳的小姑娘,小朋友们在草地上放风筝,有的小朋友放得高高的,风筝像五颜六色的小鸟。有的小朋友却放不起来,小草看见了,就和风筝一起跳舞。天上有风筝,地上有小草,真美!
晚上,巨大的灯柱,把光传递给小草,小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏……别提是多么快乐了!
我爱美丽的草地!
篇20:美丽的校园四年级作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。
再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。
接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。
美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。