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505作文
1000有关界限七年级
全文共 744 字
+ 加入清单曾经有一个公益广告让我印象深刻,是羽毛球冠军林丹代言的,他说,在球场上越界是可以重新打的,但是在人生中越界却不可以重来。
其实每个人都有自己的界限,或许是一件事,一个人,或是亲情友情,就像每个人的雷区一样,只要触碰到,再温和的人都会生气,记忆中的母亲似乎就是这样的人。
有一年暑假,我因为被检查出近视加深太严重,所以被“勒令”不能看电视,那时独自在家的我耐不住无聊,在经过无数次的犹豫和纠结后,终于不管不顾电视机旁贴的大字“不能看电视”,而走向了电视遥控器。
刚开始还坐如针毡的我很快被电视中的画面吸引住了,而就当我将沉重的罪恶感抛之脑后,津津有味地开始看起电视来的时候,突然远远的传来一阵熟悉的开门声,一声一声就像电视中的雷声一样击打在我心上。我愣了一会,猛然“噌”地从沙发上站了起来,还来不及关电视,慌乱的眼神就对上了推门而进的母亲。
时间就像静止了一般,我看着母亲,母亲也看着我。电视中传出的鼓声一声声敲在我的心上,响亮而慌乱。过了一会,母亲像是缓过神来了,静静地关了电视。
吵闹的屋子一下子安静下来,“哐啷”一声,我看到温和的母亲忽地将遥控器摔在桌上。
“我说了不让你看电视,不让你看电视,你是听不懂吗?你这次自己度数加深了多少,需要我来提醒你吗?你要是爱看,你就坐在这里好好看个够!”
似乎是被母亲吓到了,我的眼泪一下就涌了出来,我低着头,看着脚背上一滴滴的眼泪,却不敢哭出来,只能抽动着肩膀。
母亲看了看我,却也没在说什么,只是转身回了房。看着母亲的背影,我知道自己踩中了她的底线,在她的眼中,可能我的健康是最重要的吧,况且我还骗了她。
我擦了擦眼泪,走到母亲身边,说,“妈,我以后再也不会不爱惜自己的身体了,您原谅我吧。”
自那以后,我再也不会去碰触别人的底线。
因为我知道,那是一条严格的界限。
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篇1:简爱读书笔记七年级
全文共 356 字
+ 加入清单今天,我读了《简。爱》这本书的第一章,我对简的遭遇感到同情。
简小的时候变成了孤女,把她托付给一个冷酷无情的舅母—盖兹海德府的里德太太来照管。里德太太是一个忧郁,严厉的女人。有一天,作为对简有一丁点儿孩子气的惩罚,里德太太把她关进了里德先生病故的那个房间。
文中通过:”我抬头细看冬日下午的景色,只见远方一片云雾,近处则是湿漉漉的草地和受风雨袭击过的灌木。一阵持久而悲凉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空扫过。“这段话的描写更加衬托了简当时凄凉的心情。
回过头来想想我们自己,生活在无忧无虑的环境里。”衣来伸手,饭来张口。“有人疼,有人爱,我们都是父母的心肝宝贝。我们应该多理解父母,多体贴父母。
我很喜欢这篇文章,它使我深受教育,我要把这本书认真地读下去。
你看过这本书吗?你知道简后来的生活吗?那么,请跟我一起去了解她吧!
篇2:七年级日记300字
全文共 335 字
+ 加入清单今天我和张博森和冯熙彤一起去平顶山玩,我们先和几个妈妈一起逛街,然后我们就去了河滨公园,我们玩了最刺激的疯狂转盘。
第一场就我们三个人,我感觉很好。他们两个一人一个地方,我自己在中间,我想站起来,可是它(转盘)会跳,还会转,我站不住,摔倒了。
第二场,一个小女孩来了。她一开始就站在中间,转盘转得飞快的时候,她还在那里站着,我对她真是刮目相看啊!转盘转得最快的时候,我控制不住自己,直接飞到了转盘的后边,等到我落地的时候,“嘭”的一下,我的门牙磕掉了。这一跟头栽的,牙掉了,真倒霉!其实,这颗牙早都该掉啦,它都活络(晃动)了好几个月啦!
今天,冯熙彤和张博森玩得也很过瘾,我觉得他们变得勇敢了。上次,他们玩大转盘的时候还“啊、啊、啊”的惨叫,脸都吓白了。
今天我们玩得太开心了!
篇3:七年级中国文化议论文
全文共 695 字
+ 加入清单中国文化是各式各样,层出不穷的!比如说:中国的诗集、三字经、弟子规、千字文……都具有中国文化,这说明我们中国文化多么被人们接受和喜爱啊!
中国的诗集是棒的;中国的戏剧是棒的;中国的书法是棒的;中国的语言是棒的;中国的人民也是棒的……这些都是中国文化所创造的奇迹。
首先我们先来介绍中国的诗集;中国的诗集有唐诗三百首,有弟子规、有千字文、还有三字经等等。这些都是活脱脱的例子。这里面每一个词,每一个字都蕴涵着中国文化的底韵;也蕴涵着中国古代人民的智慧。
中国的戏剧是棒的:你看京剧、秦腔、河北梆子等等,都具有我们的灵魂,中国的精华,也不例外表现出了各个民族的特点,各个民族的智慧。
中国的书法是棒的:你看古时候多少人为了练好书法,写坏了多少毛笔,写满了多少张纸啊!咱们书法被多少外国人学习,多少外国人敬仰我们的书法啊!
中国的语言是棒的:你看成词、生字和各种修辞方法都能提高我们说话时的文明和生动,每一个都出口成章,人们都利用说话推选出了律师、辨者,这不都是咱们中国的语言吗?
中国人民也是棒的:你看古时候的人民多么落后啊!都被外国人侵略了国土,外国人当时很强大,而我们中国却十分弱小。但是,我们中国人民靠意志,靠精神,靠我们中国人民的团结,把他们狠狠地打出了中国的境区。可是,当别的国家发生自然灾害时,我们不计前嫌,一如既往的帮助他们,关心他们,没有丝毫的怨言,没有丝毫的抱怨,中国派出了多少警员,多少人死于他乡,他们为和平付出生命的代价。
同学们,中国文化多么富有中国人民的精神啊,中国文化是我们的国粹,是我们的灵魂,是我们的精髓,请大家多多宣传我们中国的文化,让更多的人们认识我们中国,了解我们中国。
篇4:七年级规矩作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单我认为规矩有很多种,也有很多类型。有的规矩很好,对多数人有好处。
图书馆里不许大声说话,可以增加气氛,书香四溢;考试的规矩就是不许抄卷,考出实力……有时规矩也是一种素质的考验,课堂上的表现可以看出一个人的素质。
可是,有些规矩,却是那么的不合理!在高速公路上,有人自己乱冲乱撞,为什么毫无恶意的司机要进行赔偿?课堂上,为什么一定要让学生把背挺直,双手放在桌面?为什么,警车和救护车、消防车,在办急事时撞了人,就不用负法律责任?
规矩就是法律,法律就是真理;但是有时天理难容:真理就是一种束缚与利益。有时,可能会为一个人就定一条规矩。但是每个人都是有私心和野心的。规矩多,规矩严,规矩帮助过许许多多受过冤枉的人。但是又何曾没有害过很多人呢?许多人被一些看似合理的“规矩”害得家破人亡;也有许多人被一些听似乎“正义的话语和规矩”欺骗,有的还付出了生命的代价。
没有规矩不成方圆,这是没错,但是为什么不能让它全面一些呢?对,世界万物都有它的规矩,我们要去遵守它,也要尊敬它。但为什么,不试着去改变一些呢?
自然界的规矩,理所当然要去遵守;人类自己定的规矩,自然也有它的道理,但是,去通融一下,不是更好吗?通融规矩,让它自然,通融规矩,让它完美。
司机看了路,有人要来撞他的车,那能怨得了他吗?上课一眼一板地呆若木鸡,不是阻止了学生的许多灵感吗?警车、救护车和消防车就算再急,也不能撞人啊!那不是造成了更大的伤亡吗?
尊重规矩,但也要尊重遵守规矩的人!通融规矩,可以让无益变成有益,让有益成全部有益,通融规矩,可以让束缚变成宽恕,让宽恕变成自由!
我讨厌那些不公平、不合理的规矩,我也讨厌那些很古板的规矩,它们总是那么不通融,不自然。总之,改变它吧,所有的规矩都需要通融、提升,我们会去遵守它,只要它是对的!
篇5:七年级英语
全文共 503 字
+ 加入清单Dear Helen,
Thank you for your email.I would like to answer your questions.
In China,we start our weekend from Saturday to Sunday.It lasts about two
days.We can do many things to relax ourselves on weekends.I often go
swimming,surf the Internet and watch TV
I usually do chores at home,because my parents are very busy and I want to
help them.
But what I want to do most is traveling with my parentsWe have been to many
places.This weekend,we are going to Beijing.We always have a good time.
Best wishes,
Wang Lin
篇6:七年级滴水作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴水珠,一滴小小的水珠。
我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。
我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。
不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。
走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。
穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。
篇7:《成长的烦恼》七年级作文600字
全文共 442 字
+ 加入清单小时候的我非常想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长,才发现要面对的困难和烦恼更多。
快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我渐渐不想去面对。
从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的liuxue86作业,有时甚至要拖到第二天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围绕着学习,而我的烦恼,也因此从未停止。
但是我知道这是我必须去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦恼降临,我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。
篇8:《家》七年级作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单家是冬天的暖炉,家是春天的希望;
家是温暖的怀抱,家是最美的天堂。
回家的路上,满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,倏然,一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过,我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在一楼楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致。我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雏燕还呷着嘴,旁边还有一只大燕子,她一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢,刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
我顿时感到一股暖流,一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀!
家是冬天的暖炉,家是春天的希望!
家,真好!温暖的家真让人留恋!
我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这样的情景:大燕子嘴里衔着觅来的食,飞进飞出的,呢喃着,欢叫着,给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕降临,习习寒风吹来的时候,,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有时抱成一团,唧唧喳喳说着鸟语,传递着心中的花香,很惬意很安静的样子。
家是温暖的怀抱,家是美丽的天堂!
家,真好!温馨的家真让人陶醉!
日升月落,春去冬来,小燕子长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。
愿燕子的家都是温馨的,
愿人类的家都是温馨的,
愿世上的家都是温馨的。
篇9:水浒传七年级读后感
全文共 716 字
+ 加入清单读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。——题记
合上《水浒传》,书中荡气回肠的句段化作一腔愤慨在胸腔中翻滚,我长舒那一口憋了百来回的气,心里却依旧被声声悲凉不甘的呐喊包围!
书中近万字所呈现的是封建王朝的腐败无能,佞臣的贪污自利,有志之士的报国无门。浩浩荡荡的梁山聚义最后却落得个全军覆没的悲惨下场。那个昏暗沉沉,金玉其外败絮其中的王朝,被作者用饱含遗憾的文字记入书中,至今回想起那字里行间流露的沉痛感慨,仍不免心头一震,接着万千复杂情感如涛涌上,不禁回想过往历史的风云变动:
统治阶级荒淫腐朽,汉朝由灭秦的盛世沦为百姓的地狱,导致灭亡;最为开放、为世人所向往的唐朝,因党派斗争不顾人民而终于李祝禅位;曾盛极一时的中国最后一个封建汉人王朝——明朝,也因制度腐朽、宦官专权,葬送江山。放眼五千年,脚下这片淌着热血的土地,每每干戈烽火、狼烟四起之时,哪次不是昏君统治无道?哪次不是奸臣推波助澜?
若不是高俅等人阳奉阴违,嫉贤妒能,陷害忠良,朝廷招安一事兴许会有个圆满的结局,宋江等一百零八绿林好也不至于尽数化作森森白骨。
可悲!可叹!无昏君放纵哪有奸臣作威作福?可见治国者及其身边亲信必须明辨是非,万不可混淆黑白,更不能罔顾人民!如若明君识人,庸臣无影,阳奉阴违的小人少一些,以天下为己任的明贤者能多一点,文武百官的名列里便不会失去白起,不会失去韩信,不会失去袁崇焕……兴许历史格局会大不相同,百姓因战乱而受的苦一定会减少。
“读人世之钩沉,犹有明镜照骨,自省然后识理。”波澜壮阔的曾经照出今人明晃晃的影子,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到钱时那一句“奸臣误国英雄死,千古遗碑夕照明。”英雄的冤屈,只好由后人揭开;历史的遗留,只好在千年后慨叹。
篇10:黑板的回忆七年级
全文共 898 字
+ 加入清单你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了。一天傍晚,和几个小学同学去小学看老师,顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学,因为那时已是傍晚,小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门,就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来,没变!真的没变!后墙的板报没变,讲桌没变、讲台也没变,图书角的书、墙上的奖状,还有那充满记忆的黑板,统统都没变!我走到南排第一的位置,那是我曾经的“宝座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的细小的裂痕,记忆如潮水般涌来……
“看!黑板上这几道应用题,比较难,叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同学鼓励的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光,我的心沉到了湖底,为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大还是黑板质量太差,竟被我砸出一条细而浅的裂痕,但很快被我用粉笔盖住了,心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说:“人无完人,没事,不丢人待会儿听老师讲就会了,好了,回位吧。”我低着头,回到了座位上,等待老师讲,老师将我写的步骤擦干净,那裂痕又跑了出来,但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤,便微笑问我:“懂了吗?”我点了点头。心想:老师,您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板,手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。
突然,一个好听的声音说:“你们怎么来了啊?”我转头一看,老师!我们一拥而上,把老师团团围住,我对老师说:“您还是没变,有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说:“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡,粉笔末簌簌落下,如飞舞在记忆中的繁花……
篇11:红与黑七年级读书笔记
全文共 850 字
+ 加入清单说《红与黑》出版至今已有220年左右的历史了,为什么在这风云变幻的220--年中小说仍可以经久不衰?原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩,又具有鲜明个性的艺术形象,而且通过主人公的经历,展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷,触及到当时许多尖锐的社会问题。小说主人公于连的经历和遭遇反应了当时广大小资产阶级青年的普遍命运。于连生性聪颖、高傲、热情、坚毅,但又自私、多疑。在僧侣贵族当政、门阀制度森严的封建社会,因出生平民而备受歧视。这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪:启蒙思想和拿破仑的影响,培养了他的反搞性格。他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋,飞黄腾达。但是在复辟时期,拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。
就在这样的岩石底下,一株小树弯弯曲曲地生长。于连为了博取大家用赏识,明知毫无价值,却还把拉丁文的《新约全书》背得滚瓜烂熟。他那惊人的背诵能力让他跨进了维立叶尔市长家,当起家庭教师来。在那段时期,他与德。瑞那夫人发生了暧昧关系,大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。但是,纸醉金迷、利欲熏心的上流社会也腐蚀了于连的灵魂,助长了他向上爬的欲望和野心。
于连进入阴森恐怖的神学院后,亲眼目睹了勾心斗角、尔虞我诈的丑恶内幕,于是他便耍起了两面派手法,这种表里不一的行为居然得到院长的表睐和宠幸。神学院的生活进一步扭曲了于连的性格,强化了他向上爬的野心和虚伪的作风。于连给木尔侯爵当私人秘书后虽然还不时流露出平民阶级的思想意识,但在受到侯爵重用,征服玛特尔小姐后,于连的“平民阶级叛逆心”已消失。他成了复辟王朝的忠实走卒。正当于连一步步走向他所向往的“光明”时,因枪击德·瑞那夫人而彻底断送了自己的前程,把自己送上了断头台。
作为一部优秀的批判现实主义小说,《红与黑》并没有从概念出发,将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反,作者却给予了他深切的同情,通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实,这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
篇12:七年级写景日记500字
全文共 546 字
+ 加入清单秋天,在有的人的眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象,可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,完全可以说是一种超乎想象的爱。因为,在我的眼里,金色的秋天,并
不是孤独、凄凉的代表,它是丰收的象征。
在我心灵的深处,总有那么一处秋景,使我流连忘返,那就是我家乡的秋色,看,青青的山峦把村子围成一个圈儿,杨树、柳树成熟了,一眼望去,一大片一大片金黄色布满了山坡,一阵秋风吹来,沉
甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中布满了秋的味道。
秋天来了,秋风染黄了原有的绿色、深黄、浅黄,镶嵌着红边儿的树叶不时一片一片轻轻地飘落,在空中打着旋儿,转转悠悠地落在地面上、河面上。秋风悄悄地吹着,树叶沙沙地响着,树上偶尔传来
几声蝉鸣声,打破了秋天的沉寂。山谷中,层层金黄的麦浪上下翻腾,叫人越看越爱越心甜,一阵秋风袭来,沉甸甸的穗头在微风中轻轻摇曳,预示着又是一个丰收的大好年景。
我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨。点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙雨雾,使人清醒,给予人舒畅和豪放。
人们都赞美春天,说春回大地、生气盎然,我却认为:如果把春天比作是一个刚刚落地的孩子,那么,秋天便是一个成熟的少女,更有迷人的韵味。
秋,有着自己的内在美、成熟的美,我爱秋天,更喜欢家乡金色之源的秋天……
篇13:七年级承担的600字
全文共 658 字
+ 加入清单“为什么每到周四我就这么倒霉啊?”我的内心在疯狂的呐喊着,但脸上却依旧面不改色,周围是匆匆而过赶着放学的人群,而我却看着我眼前这个人,眼神中充满了怨恨。
时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至,大家都放下了手中的课本,拿起了书包,似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定,放学时间,所有学生必须排队出校门,不得并列交头接耳,但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。
正当路队中我和其他人相谈正欢之时,一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,一转头,便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直勾勾地盯着我,着实让人觉得有些压抑。
还没等我开口说话,他便开始教训起了我:“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许交头接耳,你倒好,明知故犯?”他的声音不大,却足以传递到周围每个人的耳中,我的眼神中充满着怨恨,狠狠瞪着他,一言不发。尽管如此,我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。
只见他掏出那本罪恶的小本子,缓缓记上了我的大名,严肃的说到说:“要么罚扫一周,要么扣班级分,取消你们班文明标兵班,自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子,要求我们每月都要拿到那块小牌子,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。
展望着下一周的生活,不禁叹了口气,唉,谁让自己明知故犯呢,真是该的。
不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。学会承担责任,去创造属于自己的那一份美好。
篇14:旅行英语七年级词
全文共 697 字
+ 加入清单I love traveling. Traveling not only broadens my horizons but also opens my
eyes to the world. Whats more, it refreshes me. You can go to Disneyland and
experience what its like to be “a child again!” You can visit one of the “seven
wonders of the world,” such as the Grand Canyon and feel the magnificence of
nature! You can taste the “magicial” ice water on a glacier, which can help you
become more beautiful and make you live longer. Just forget all trifles and
burdens that you have in your mind. Experience is a type of living knowledge.
Youll be sure to experience many new things when traveling. You dont even need a
tour guide if you long for more freedom. Just dont forget to bring your
backpack!
篇15:勤俭节约七年级
全文共 632 字
+ 加入清单我哼着歌,去看电视。我无意中看到了一个公益广告:中国人一天浪费的粮食是三亿人口一年的粮食。我震惊了!以前的一幕幕在我眼前展现:以前,没吃完的饭菜一股脑地向垃圾桶“倾诉”,我的早餐没有吃完就随随便便扔了……
有一次,我去喝喜酒,一路上,我对那个公益广告半信半疑:怎么会浪费那么多粮食呢?想着想着,不知不觉就到了酒店。喝完喜酒,我发现服务员阿姨正在忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶里,我上前去制止阿姨的行为,阿姨却说:“小孩子,懂什么啊?”说罢,又埋头干起活来。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!我现在终于相信那条公益广告说的是事实了。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,节约粮食,这是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完就打包回去,这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。
爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。同学们,让我们从身边的小事做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。
篇16:医生的七年级作文600字
全文共 721 字
+ 加入清单终于放寒假了,我很兴奋,因为我期末成绩优秀,所以爸爸说过年带我回湖北老家玩,我好期待啊!
可是就在过年的前几天,网上出现了一条爆炸性新闻,武汉出现了一种新型冠状病毒,而且在人与人之间传染,很多人被感染涌入医院。人们开始慌张,不敢出门,往日喧闹的街道变得冷冷清清。我从电视上看到钟南山爷爷不远千里去武汉支援抗疫;全国各地的医护人员、解放军、志愿者都去支援湖北;全国各地各种物资源源不断地送往疫区;各地封城封路,让我十分震撼!
我的爸爸是一名医生,随后也接到医院通知:“取消过年假期,全力抗疫!”假期回老家也成了泡影。爸爸每天在医院值班,接诊、治疗、手术,每天都很忙碌。有时妈妈把晚饭做好了爸爸还没回来。终于等到爸爸回来,我高兴地跑去开门,一把被妈妈拦住,只见爸爸站在门外,妈妈用消毒液给他喷洒了全身,连鞋底都喷喷才进屋里,又把爸爸的外套挂在阳台上通风,口罩用袋子包扎好,扔在一个特定的垃圾桶里。
爸爸告诉我,现在外面大街上几乎没有行人,每个路口、社区都是参与抗疫的值班人员,全国上下团结一心,共同抗疫。爸爸还告诉我,他的同学、朋友现在都在湖北各大医院前线,为了治病救人,他们冒着生命危险,冲在这场没有硝烟的战争最前线。在这场战争中,医护人员把生的希望留给患者,把死的危险留给自己。有很多医护人员不幸被感染,还有些不幸牺牲……爸爸每天回来都给我讲“抗疫故事”。他说,每个时代都有英雄,灾难面前他们毅然逆向前行,不畏生死,只要人人都有责任感,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战!
我是一名优秀的少先队员,我要好好学习,报效祖国。长大后我也要做一个像钟南山爷爷那样的人,像他那样热爱祖国、有学识、有责任、有担当。遇到困难,勇往直前,为国家出力,为百姓谋幸福!
篇17:老人与海读后感七年级
全文共 727 字
+ 加入清单重温了一遍《老人与海》,不仅多了几分对人生的那些真谛,而且还多了一些疑惑。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事,故事中还有一个关爱他的小男孩。
老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过,岁月带走了老渔民饱满的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱,是这人间宝贵的真情,是老人挑战生命极限,生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼,因此同行都远离他,第85天的时候,老渔民根据自己的经验和判断,决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦,老渔民不断挑战自己的极限,最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。
他多么喜欢这条鱼,因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的那样:一样东西都可以杀死别的东西,不过方式不同罢了,捕鱼养活了鱼民,同时也把他害死了。现在,我们人类大量的开发资源,假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发,结果是不是也会害死人类呢?
虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体,但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人最后说的这句话,富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是:那男孩的关爱使得老人活下来,也就是说,能让人活下去的动力就是——“爱”!
篇18:七年级骄傲作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单那一刻,鹰击长空的嘶吼让周围的一切都为之沉寂,这是鹰的骄傲;那一刻,山峦缄默的雄伟让脚下的众生都为之倾倒,这是山峦的骄傲;那一刻,霓虹星辰的璀璨让所有灯光都为之黯淡,这是星辰的骄傲;那一刻的感触太多太多,于我而言,在绘画中得到肯定,那一刻,这是我的骄傲。
七月的盛夏,艺术的灵魂不断滋长。在我兴趣最浓,天真的认为所有画家的伟大是与生具有的,现在想来难以不会让人发笑,在我历经过所得到的快乐想来,应是努力和思考吧喜欢笔尖在纸面发出沙沙响声的我,对绘画也颇有兴趣,那也免不了要面对困难。
就在阳光的照映下,不出意料的,我不想再拿起笔去画,心情也像是得到消息一样糟糕透顶,看着如此晴朗的天空却让人烦厌。绘画的进度也停了下来,早早地从画室离开,独自一人在街上行走,低头望着凹凸不平的地面,周围的气氛更。是想让人窒息。想到老师所说的话,让我调整好心态,我却不知从何开始去弥补和挽救。无奈昏天暗地的在床上睡了整整一天,再睁开眼,像是大脑充电了一般决定用耐心去体会绘画的整个过程。
意料之外,虽推了好几天,但是终于完成了这一幅画,再放下笔的那一刻感到轻松了许多,心中开始暗暗开心。老师走了过来看了一下我的成果,竟给予了我肯定,在我听到话中透露出的赞许时,便望向手上黑乎乎的一片,嘴角不禁开始上扬,就在那一刻,我感到了前所未有的快乐,看着自己努力的过程可真让我骄傲,感觉周围的一切又开始喧闹起来,自己沉浸其中感觉一颗鲜活心脏跳动的频率。
七月的盛夏,艺术的灵魂更加生机,原来努力所收获的成果给人的感觉是不同的,它会让你快乐,会让你骄傲有这一个过程。
那一刻的骄傲,让我听到鹰击长空的嘶吼,让我感到山峦缄默的雄伟,让我看到霓虹星辰的璀璨,种.种事物都有属于自己的骄傲。很开心,在我努力所得到的收获,所得到的赞许和肯定时,在那一刻,我真骄傲。
篇19:雪天的美丽风景七年级重要描写日记
全文共 636 字
+ 加入清单昨天夜里,下了今年冬天的第一场雪。
早晨,我早早的起了床,推开窗子,我被眼前这美丽的景象惊呆了,楼下是白茫茫的一片,纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里,从没见过这么美的雪景,我被它折服,被它震撼,不禁沉醉其中。
站在屋子里,我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车,全都被白雪覆盖着,看着这一切我忍不住赞叹:雪中的景色,你是多么神奇,多么美丽啊!看到它,仿佛连心灵都得到了洗礼。
雪中的景色,没有一样不是美丽的,雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱,是那样朦胧,在被白色覆盖之后,隐隐还可以看到一丝绿色。
雪中的车也是美丽的,它们一个个穿着雪白的外套,在雪中安静地沉睡者。
雪中的人更是快乐的,楼下不时传来小朋友的欢笑声,他们嬉戏着,玩耍着,使我不由地想加入其中,分享他们拥有的的那份快乐。
我穿上外套,下了楼,独自站在雪中,享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意,听着风从耳边呼啸而过的声音,完全远离了大街上车水马龙的喧嚣,心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景,让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题:“妈妈,雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜:“妈妈小的时候刚下过雪,我们用手攥成团儿当冰激凌吃,现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解,现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了,是因为环境污染严重,汽车排放的尾气,工业生产排放的污水致使空气质量严重下降,所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性,不要让今年这一场美丽的雪景,变成最后一场美丽的雪景。
篇20:七年级蜡烛作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?
这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”
爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。
这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。
“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。
老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!
我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。
蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。