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514作文
1000描写美好的回忆七年级
全文共 629 字
+ 加入清单慵懒的日光里,窗外依旧轻风醉人,戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑,又一次徘徊。锁不住凌乱步伐,不经意踩碎了日光的倩影,掉进眼里眉间,徒增一丝幽怨的迷离。继续前行,静默在永恒的yesterday,伸手抚慰烦躁的心灵,追寻路畔你瞥见的痕迹,心绪仓皇如麻。匆匆陌路,谁人理会?只道是一次梦断天涯!
光阴苦短,人事一如流沙。等待的日子里,依旧云淡风轻。凌乱了心绪,狼藉了书桌,思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪,坠入古色古香的心境里。一怀愁绪,几许离索,泪痕红浥鲛绡透。
眉聚黛峰,岁月沧凉,道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。
天青色,空等烟雨锁浓眉,叹流年,只道人世尽沧桑。夜未央,灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边,沉浸在馥郁的月光里,不禁使人醉意丛生,朦胧中推起门闩,杨柳依旧骄傲地招摇,弄碎的月影,碰触的仍然是满地飘零的落花,一片冰凉
曲中无别意,怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁,伴着时间的色泽,尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候,裁剪华美的词句,留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花,掩埋了尘世的悲歌绝舞,却掩埋不了思绪的信马由缰
走在深秋里,我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降,残照当楼;容颜逝红唇淡,秋心为愁。觉几度魂飞梦惊,教人怎不伤感?
人生亦如匆匆瞥见的疼痛,谁也别想熄灭我心藏的火种,就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样,就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空,我也总是一刻不停地走在寻梦的路上
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篇1:以挑战为优秀七年级
全文共 887 字
+ 加入清单“当一个人走完他坎坷的一生,他会为自己留下的曲折坚实的脚印欣慰。人生的道路总会有曲线,而曲线却可以给人希望,催人奋进,它展示了人类奋斗的力量和奋斗的美。” "When a person has gone through his bumpy life, he will be pleased to the twists and turns of himself.It can give people hope and urge people to forge ahead, it shows the power of human struggle and the beauty of struggle. "
“所有的人都站在蓝天下,每个人都有属于自己的那片天空。”这是某位作家的名言,我相信它是一个永恒的真理。每个人都是载着一个梦想来到这个世上,不管他伟大还是平凡,这些不重要。因为他和追梦的人比起来不过是一个目标而已。如果要想成功,就必须要奋斗。而奋斗就必须要付出,毕竟有舍才有得。
“当然,最正要的是如何战胜自我,超越自我,塑造一个完美的自我,这是一个永远的课题。”也许很多人承受不住磨练,而临阵脱逃。如果你放弃,就意味着失败。当你真的不知所措的时候,你可以暂且停下脚步,你去听听关于海伦、凯勒、霍金、尼古拉、等他们背后的故事。
生命对他们来说就像一场雨,看似美丽,但更多的时候,得忍受那些寒冷和潮湿,哪些无奈与寂寞。他们即使是在最困难、最无助的时候,他们也没有放弃过,是勇气、是奋斗的力量在支持着他们。那时候也许你能从他们身上汲取力量,东山再起。
如果奋起是一阵风,我愿驾驶一艘小船在海里飘荡,而且要把帆升的高高的,让它载着我驶向彼岸;如果分歧是一支舞蹈,无要用相机拍住最美的瞬间,如果奋进是一首歌,我要认真聆听那动人的旋律,我要记住每个歌词;
如果奋进是滴晨露,我要做第一个采露人;如果奋进是
“某些时候,不是因为困难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才会变得困难。关键是要有勇气挑战冲出去,才有希望。”趁着我们还年轻,还有力气去奋力一搏,让我们的人生留下一抹无悔的彩虹。
篇2:飘七年级读书笔记
全文共 792 字
+ 加入清单初读飘的时候,不知道作者在讲些什么,只知道故事是从一场宴会开始。后来,再读了一遍,或许是成长了,便读出了整个故事的曲折和复杂。
纵观全文,最喜欢的人物还是斯佳丽,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能不顾社会言论开创自己的事业。
那场南北战争呵,闭上眼就觉得自己处在亚特兰大。一个憧憬并执着追求爱情的女人,却不得不在生活压力面前一次次背叛自己的内心,一个被物质的困乏吓坏了的女人,再追求物质也无可谴责。因为这样的一个女人也是处心积虑想要帮助自己爱的人,却一直在小心翼翼的维护着这个男人的尊严。
可悲的是当自己真正爱的人在一次次被伤害后离去。
幸运的是这个子困难面前从不放弃的女人总是给自己希望。
“mylifewillgoon”正像艾希礼所说的,媚兰是那样的脆弱和弱小,而斯佳丽却是那样的勇敢。虽然她在爱情是败了,但是她的生活她的努力显而易见是成功的,当艾希礼把媚兰托付给斯佳丽的时候,尽管她心里不满,但是她还是遵守诺言,细心照顾媚兰,在战争期间,人人都过的很困难,斯佳丽却靠着自己的努力养活了媚兰还有一家人,虽然还是很多是靠欺骗弗兰克得来的;或许,有人认为她真是个狡猾、手段卑劣的女人,但是,她却救了所有人,她不能让父亲的家业毁于一旦。斯佳丽是那么的努力,她执着、勇敢的保护着所有人。
与媚兰相比,斯佳丽算不上是个良家妇女。但这样的人才显得更真实、更令人感同身受。媚兰太完美,完美道不可能,所以她只能算是一种美好形象的代表。这是我喜欢斯佳丽的一个理由。她是一个真正活着、有血有肉的人。
如果在中国文学作品中找出一个与斯佳丽对应的人,我会想到王熙凤,从不需要多愁善感,伤春悲秋地从大观园姐妹里的风花雪月寻求安慰。她们的世界是一个熙熙攘攘你争我夺的众生相。即使物质,即使世俗,却真实,却始终充满活力、收到争议的人生才是丰满的有故事的。坚强、独立、自信、进取、做生活的强者。
我想,这会是新鲜的血液。
篇3:七年级下棋的日记
全文共 414 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我和爸爸一起下了一盘五子棋。
开始下棋了,爸爸的眼睛死死地盯住每一颗棋子,任何蛛丝蚂迹也不放过,一会儿挡那头,一会儿挡这头,不让我连成五子。我也不甘示弱,把爸爸的棋子给围了起来。正在我兴奋之际,爸爸的棋子死而复生,又开始了一场新的战斗,我越下越有劲,一时疏忽大意,爸爸到把我的子给挡住了,我那股得意劲早就飘到九宵云外去了,“糟了,老爸要胜了!”我喘着粗气,一丝不苟的应战。
“哈哈,老爸上卫生间去了。”正是我赖棋的好机会,说干就干,我偷偷摸摸地从棋盘上拿下一颗老爸的白子,又放上一颗我的黑子。“大功告成了,嘻嘻……”不料,这个小动作被一旁的妈妈看得一清二楚,妈妈严声厉色地对我说:“柳仪快把棋子放回去,你不是学了《中彩那天》吗?难道你还不明白其中的道理吗?”“我、我……”我不好意思的把棋子放回了原来的地方。老爸回来了,我又将面临一场新的挑战。
通过这件事,我明白了,作为一个人,要有人格,人格是不能被任何物质所替代的。
篇4:《家》七年级作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单一个简简单单的字,却包含了太多,是心中无法泯灭的亲情,是养育我们中华儿女的摇篮,这就是我们的家。——题记
家是一个承载爱的地方,没有爱,那只能说是一幢房子,没有家的人,就像一朵永不知归属的云。家——是烙在每个人心中深深的印记,无论天南海北都魂梦萦绕。
我爱妈妈,妈妈是我的依靠,在我脚步蹒跚时,能帮我找到重心,支撑一片希望的原野。一次绘画比赛的失利,让我几天都沉浸在苦闷的心情里,妈妈每到晚上就做我最爱吃的饭菜,嘴里念叨着一次失败,决定不了什么,下次再努力,好好练习……妈妈总是不断鼓励我,还讲了许多名人经过不懈努力取得成功的故事。因为妈妈不断的鼓励,我才取得了第二次绘画比赛的一等奖。
我爱爸爸,爸爸是我的大山。小学时总是骑车送我去学校,特别是在寒风刺骨的冬天,用那宽厚的肩膀为我抵御严寒。曾经的我总认为爸爸是超人,他一点都不怕冷。而我总将脸紧紧靠在爸爸后背,享受着那只属于我的温暖,到了学校也不立刻离开,总是挥手,笑着目送我进入学校,直到我消失在他的视线,才去上班。
父母的爱,总是那么无微不至,这份爱便构成了家。家是最小国,国是最大家。我为生活在祖国这个大家庭而骄傲。
祖国啊,70年承载了中华儿女无数的光荣与梦想,您就是一棵参天大树,保护着我们每一个小家。没有国哪有家!没有家哪有你我!您用坚毅刚强、慷慨无私的母亲般广大胸怀哺育、呵护自己的儿女,使我们炎黄子孙繁衍不息。我们在祖国怀里成长,祖国在我们心中扎根。我亲爱的祖国,我要怎样拥抱你,才能表达我的崇敬和敬爱呢!
就让这两份大爱永驻我心田,化作生活、学习路上前行的动力!
篇5:七年级摆渡人读书笔记
全文共 793 字
+ 加入清单最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。
心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。
看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。
我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。
篇6:七年级好奇作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单我从未想过,我会对一个素不相识的人感到好奇,还有那一方山水,一间老石屋和那一袭蓝色布衣。
那是几年前的春天,一场小雨刚刚下过。我去了天目山,这座山刚开始被开发。我想在它成为钢筋水泥之前,看看它最后的素颜。
绕过聚集的工程机械,爬上已经被剖开的山坡,我向着山的深处迈进。山路越走越窄,路边的野草却越发茂盛。雨后山间的空气清新而湿润,时不时飘来兰花的幽香。眼前的风景美的令我窒息,柔和的阳光挤过树枝,把金色的丝绸碎片细密的撒在布满苔藓的乱石上,布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈见底,细小的鱼儿在石隙间快活地穿梭。
山路逐渐被陡峭的巨石代替,石面上有规律的分布着一些坑槽,蜿蜒着通向山顶。当我手脚并用的翻过最后一座巨石,一间老石屋映入眼帘。它静静坐落在石山上,影子随意的斜映一旁。它的骨架是一块块透着黑色光泽的石头,多年的风雨已经看不出雕琢的痕迹。它身披一些瘦弱的爬墙虎,略显衣衫褴褛。我好奇的走上前去,发现屋后的巨石被琢成一个长方形石坑,山泉从石缝中偷偷地渗出来,汇聚成池。
随着一些声响,我绕过石屋,被眼前的一幕惊呆了。一位身穿蓝色布衣的老者正在专注的锄地,他头发灰白,整齐的束在脑后。个头不高,体型精瘦,长长的山羊胡飘在风中,真有几分仙风道骨的感觉呢!老者发现了我,却不惊讶,只是露出一种淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇,上前跟他攀谈,得知老者是在山间修行的隐士。他指着山下那些机械告诉我:那些人曾让他下山,远离这清苦的生活,他只是摇摇头拒绝了。他目光矍铄眺望着远方,喃喃自语:我不能让他们毁了这地方……
夕阳西下,我与老者告别。回首望去,老者坐在红色的余晖中,那瘦长的身影似一根旗杆,屹立在山巅。
我至今仍好奇于老者无畏的信仰和对大自然的痴迷。觉得一身布衣的他,那座石屋,那一方山水,都应永恒的存在。
篇7:七年级作文朋友800字
全文共 868 字
+ 加入清单我有个朋友,她异于常人,平日只觉世态炎凉,红尘可笑,万物皆虚无缥缈。旁人不予其理睬,她也自顾自快活。
一开始我感到不解。在大家眼中,她是个风光人物。一身名牌不说,小众设计感也是她一直所追求的;学习成绩不错,稳居年级前十;家庭幸福美满,亲戚长辈都夸她听话懂事;为人热情开朗,结交了形形色色的朋友,我也是其中之一。
你说,这样优秀的一个人,有什么理由堕落?不,在我们看来是堕落,她却自在得很。不知从何时开始,她像换了个灵魂,“傲然”、“孤僻”、“萎靡不振”成了她的代名词。我有时也想凑近去关心一下朋友,可一见她拒人于千里之外的状态就放弃了。以前争强好胜、幽默风趣的她早已消失,留下的只有空空的躯壳和渡己不渡人的陌生灵魂。
那天她孤身一人来到我所在的城市,没想到初中毕业后的第一次见面竟如此戏剧化。“自从咱们渐行渐远,一直想问你那时为什么变成这个样子了,可能有点不礼貌,但我还是很好奇。”“这点儿破事也没什么可瞒的。”她笑了。
原来我并不了解她。一年四季几件衣服来回穿,这也是她父母十几个小时的高强度工作换来的;年级前十的成绩和第一名相差50多分,以前考第一的可是她自已啊;美满家庭的背后是剪不断理还乱的财产纠纷和感情破裂,使她不得不比同龄人老成许多。“让我流眼泪的不是伤心,是崩溃。”如此沉重的话题她竟轻描淡写的说出。
家人一次次的责骂令她深感愧疚。“我明白他们想要什么,可我做不到。”朋友和老师渐渐失望,“学习好真的太重要了。”“无能”、“颓废”、“没有上进心”· ·
· · ·
·所有烂透的词语将她包围,水泄不通。“还有什么比这更糟呢。”她又笑了,很大声,很爽朗,像是找回了初中时的她,可笑中却包含着一点无奈,一点对生活妥协。
或许旁人看来我们是两个疯子罢,一个在哭,哭的那么悲哀;一个在笑,笑得那么癫狂。她的眼睛还是异常好看,只不过浓重的黑眼圈遮住了原有的光芒和活力。“你如何释怀?”“没有释怀,而是向前看。”像众多狗血剧情一样,她的故事也重归美好。
“cheers!”我们坐在街角,手中的可乐在路灯照耀下闪闪发亮。果然,有共同话题的人总是情投意合。
篇8:关于挑战满分七年级的
全文共 1434 字
+ 加入清单一次挑战极限的尝试在一个炎热的暑假里,我和爸爸妈妈还有表弟一起去海南玩。到了海南,我们去的第一站就是海南最大的一个公园。进了公园,我和表弟立马看到了一个游乐场,于是,赶紧拉着爸爸妈妈跑了过去。我左挑右选,没想到都是一些幼稚的游戏,如过山车、扔沙包什么的,没有一个刺激的游戏,可表弟却玩得很开心,就连娃娃车也不放过。我只好无精打采地找了一个椅子坐了下来。 In a hot summer vacation, my father and dad and my cousin went to Hainan during a hot summer vacation.When we arrived in Hainan, the first stop we went to is the largest park in Hainan.After entering the park, my cousin and I immediately saw a playground, so I hurriedly pulled my parents and mothers to run over.I chose the left and right, but I didnt expect it to be some naive games, such as roller coasters, throwing sand bags, and no exciting games, but my cousin was very happy, and even the doll car did not let go.I had to find a chair and sit down.
只听“啊”一声尖叫,那声音又响亮又惊恐,我寻声朝着那边望去,呀!原来是蹦高游戏呀!只见一个人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鹰在抓小鸡。看上去真是刺激,真好玩。于是,好奇的我就跑了过去看了看,原来是用两根皮筋将人的两条腿给梆起来,然后再使劲地跳起来,将人弹到一定的高度后再往下掉,呀!太危险了。如果从空中掉下来,那可怎么办呀?
我想了想:有志者,事竟成,还没试过,怎么能先害怕呢?别人能办到的事我也能办到呀。于是,我决定要挑战一次,就排起了长龙般的队伍。过了一会儿,终于轮到我了,我梆好皮筋,戴上保护用具。只听工作人员按下了按扭,我便立即跳了起来,一开始,我觉得非常简单,因为跳得很低。渐渐地,我越跳越高,越跳越高,已经达到了三、四米了,仿佛我能在空中飘浮了,我开始有点儿害怕,忽然,我脚下一滑,重重地摔在了海绵垫子上。
我重新站了起来,两脚再用力一蹬,又跳了起来,为了不再摔倒,我两手紧紧地抓着两跟皮筋,只听“啊”地一声,我又一次摔了下来,我灰心地想到:这东西太难学了,不好玩,我正准备脱下保护用具,可是我转念又想:我不是学过一篇课文叫《第八次》吗?
王子都失败了七次,还不灰心继续战斗,而我,才失败两次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起来,这一次,我十分谨慎,生怕再一次摔下来。过了一会儿,我已经跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就闭上了双眼,“啊”地叫了起来,橡皮筋将我抛向了高空,我仿佛成了一只能自由飞翔的小鸟。“叮叮叮!”时间到了,工作人员又按了一下按扭,机器渐渐地停了下来。我也安全地着地了。
这次蹦高游戏不仅有趣,还是我人生中挑战极限的一次尝试。真是令我又兴奋,又惊恐呀!
篇9:七年级漂流瓶的
全文共 591 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,一个小男孩把一个漂流瓶放入了大海里,希望远方的朋友能过来和他一起玩。
这个漂流瓶真漂亮呀!它的瓶颈非常长,上面还有一个软木塞,里面装着许多沙子,沙子里埋着一张纸条,那是他美好的心愿。
这个漂流瓶漂呀、漂呀……
突然一头鲸鱼游了过来,它以为是鱼,就将漂流瓶一口吞下。可是它在嘴里咬了半天,才发现这不是鱼,还把牙都咬疼了,于是就生气的一口将漂流瓶给吐了出去。
漂流瓶慢慢地浮上了海面,继续漂呀漂,漂呀漂。
当漂流瓶以为自己可以好好休息时,突然,一只海鸥俯冲下来将它叼起。原来,海鸥跟那头鲸一样,也误以为它是鱼。海鸥叼着漂流瓶在天空中平稳地滑行,可是由于漂流瓶实在太滑了,一不小心就将漂流瓶掉到了水里。海鸥在天上乱叫:“到嘴的肥肉又没了!”漂流瓶在心里嘲笑它:哼!就你还想抓我,你还嫩了点!
就这样,漂流瓶又回到了水里,继续漂啊漂,漂啊漂。
突然狂风大作——台风来了。天空下起了大雨,一阵阵强劲的台风刮来,使漂流瓶在海面上上下翻腾。终于,当又一阵猛烈的台风刮来时,漂流瓶再也支撑不住了,直接被海浪卷到岸上。
现在它什么也不想做,只想静静地躺着,因为经历了太多风雨坎坷,它太累了。
第二天,一个带着小草帽,光着小赤脚,皮肤黑黝黝但看上去很健康的小男孩捡起了漂流瓶。他小心地打开漂流瓶取出小纸条认真的阅读过之后惊讶得发现,这正是远方的表弟在邀请他过去玩呢!
漂流瓶啊,终于完成了他的使命……
篇10:中秋节的所见所闻七年级描写日记
全文共 667 字
+ 加入清单中秋,中秋……所谓中秋,就是和家人 一起吃月饼,赏明月。今天又是一年一度的中秋佳节,我本想和爸爸妈妈一起坐在院子里,一家人一边谈笑风生,一边看皎洁的月亮里嫦娥奔月呢!可是天空不作美,却下起雨来。也许是被强大的“莫兰蒂”台风吓得不敢出来了吧!再加上奶奶要去服侍生病的老婆太太,不能和我们一起过节,我的心情变得有些低沉。但妈妈烧的一桌丰盛的饭菜,让我的心情得到了一丝的安抚。因为妈妈烧了我最爱吃的螃蟹!
别看它们刚买回一个个横行霸道,瞪着一双双警惕的小眼睛凶恶地张牙舞爪,向我-的样子!可到了饭桌上,它们又换了一副嘴脸。橙红色的壳儿,雪白的肚皮。两只长满刺的大钳子,再也威武不起来了,一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。就连表情也变得柔和起来,好像在说:“快吃我吧!快吃我吧!我可好吃了!”看着它们散发着浓浓的香味,我迫不及待地伸出手,选了一只身材十分丰满的螃蟹。先掰开一条蟹脚,轻轻地咬开,将蟹腿里的蟹肉吸出来。肉嫩嫩的,太好吃了!吃完蟹腿,我又急急忙忙剥开蟹壳。哇!露出了金灿灿的蟹黄。我咬上一口,嗯!油而不腻,软中带劲,味道真是妙不可言啊!这时,妈妈端来一碗姜醋汁,说:“蟹是寒性,姜是暖性,配合起来吃,对身体有益。吃过蟹后是不能吃柿子和花生的,要不然会中毒的。”妈妈还教我一个辨别公母的小常识呢:公蟹的肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳,而公蟹的蟹黄中有黏糊糊的白色膏体。哦!原来是这样识别公母的呀!
今晚,虽然没有欣赏到明净的月亮,但却让我这个对螃蟹情有独钟的小吃货大饱了口福呢!并且还学到了很多有关于螃蟹的知识,这真是一个特别之夜啊!
篇11:七年级我的动物朋友优秀
全文共 560 字
+ 加入清单我一向讨厌鸟。看,自从它搬家到我家的窗前,一直叫个不停。听,它叽叽喳喳飞过去,又叽叽喳喳地飞回来。清晨,它也乱叫,吵得我睡不着。有时找不到了小虫或面包屑,它小声地嘀咕,最后还啾的一声抱怨。
天下了一夜的雨,窗台上满是雨水,刚找到小虫的它,脚上满是湿泥,它在窗前大踏步地走来走去,水滩都变成泥水了。突然,它停住步伐,眯起小眼,一个箭步飞上去,脏脚踩在了玻璃上,雨水冲刷不到,所以脚印一直在那里,脏脏的,不好看!
可我一直讨厌鸟儿的心改变了。
我看到一只上来下去的鸟儿,它飞到巢中,把嘴放进巢里,放下羽毛,一次一次,放进了毛线,绒毛如果不够,还会把自己的羽毛拔下来。铺了一层羽毛后便坐在巢里一动不动了,我猜想:它一定要孵小鸟了!一想起我就欣喜若狂。
日子一天天过去,十三天后,一个蛋壳裂开了,一只鸟宝宝破壳而出,粉嘟嘟的,眼睛还没能睁开。它看到自己的孩子,心里亮堂堂,等着别的孩子。过了一会儿,两只小鸟也出来了,鸟妈妈起身飞到草丛里,用嘴刨土,挖出几条蚯蚓来,叼在嘴,送给儿女们吃。
假若有别的大鸟来抢食,它就用火箭之速冲上去,啄大鸟的头,开始一场空中作战,把它们赶出老远。当我凑近窗户去看看它们的时候,稍微弄出一点声音,它便伸长脖子,眼睛滴溜溜的环顾四周,像侦察兵一样,身子一沉,保护的更紧了。
它的母爱真伟大啊!我再也不讨厌鸟儿了!
篇12:七年级平常心的
全文共 995 字
+ 加入清单人生在世,草木一秋,如白驹过隙,瞬间而已。让自己在有限的生命里,幸福快乐的过好每一天,那就要保持一颗平常心。
保持一颗平常心,不骄不躁,以出世之心做入世之事,在紧张的生活和学习的压力下,仍有那份闲看庭前花开花落去留无意,望天外云卷云舒怡然自得的休闲与自在。
保持一颗平常心,能收获成功。有两个石匠在山下挥汉如雨地工作,恰巧有位哲人路过,他问其中一个石匠:“你不觉得做石匠很辛苦吗?”那个石匠点了点头,一脸无奈地说:“是的,我每天都要面对一堆毫无生命的石头,为了完成一尊雕塑,有时不知要磨坏多少根铁锥。”哲人又问另一个石匠,那个石匠给了他一个憨厚的微笑,说:“累是累了一些,但是我能用手中的锤子和锥子赋予那些石头以生命,感到很高兴,这是一件非常有趣的事,我为此感到自豪。”多年之后,第二位石匠成了远近闻名的雕刻师,而第一位石匠,仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。生命给予每个人成功的机会,保持一颗平常心做自己的工作,构筑自己的未来,成功也会随之而来。
相反,不能保持一颗平常心,快乐也会离你远去。有一个富商,生意做得很大,但是每日算计,操心,很是烦恼。他家隔壁住着一对夫妻,很贫穷,但他们却很快乐。富商的太太非常嫉妒他们,富商说:“那有什么难,我叫他们明天就笑不出来。”言罢,富商把一大锭元宝从墙边扔了过去。第二天,穷苦夫妇发现了这来历不明的金元宝,心情大变,揣测钱的来路,琢磨能否弄到更多的钱……三天三夜,茶饭不思,再也听不到他们的笑声了。“不以物喜,不以已悲”,保持一颗平常心,才会拥有快乐。
不能保持一颗平常心,追逐名利,最终也会为“名”所累。惠特尼·休斯敦是上世纪80—90年代的欧美巨星,为了满足观众、粉丝和记者的要求,她不得不在红地毯上摆出各种姿态,面对频频闪烁的灯光露出笑靥。她的生活变成全世界的,成为大众的话题,她的隐私成了她的生意。最后,不堪盛名重负的她依赖毒品支撑难堪的生活。对待盛名不能保持一颗平常心,盛名就会成为生命的毒丸。
天无日日晴,月无日日圆,花无日日红,人无日日顺。我们每天遇到不同的人不同的事,不能保持一颗平常心,常常为了一些琐碎的事而大动肝火,不但使自己不开心,而且将坏情绪传染给了他人,既不利已又不利人。
保持一颗平常心去面对这纷繁复杂的世界,面对这坎坎坷坷的人生,我们的步伐就会变得稳健而从容,我们的心态就会变得平和而淡定,我们的生活也也会变得宁静而充实。
篇13:这就是我七年级第一单元
全文共 640 字
+ 加入清单我是什么样的人?我的性格是怎样?唉,从没考虑过这种东西的我,写自己真是困难。
如果按外貌来说,本人应该属于“卖萌可耻”一类,曾有无数同学揉捏我可怜的脸,边揉边笑:“好可爱!”的确,我毫不自恋地说,我短短的头发和圆圆的脸,配上一脸无辜的表情,那神情不是一般的萌,而是非常萌!连自己都有时会被自己感化掉。
性格嘛,我是活泼开朗的双子星人。经腹黑老爸和幽默老妈的培养,我的性格既阳光又有些急脾气,和谁都能打成一片。我的肚子里有无数的笑点和话题,父母常常被弄得晕头转向,如“你为什么不签字呢?因为你对老师的要求不重视,为什么不重视?因为你不注重我的学习。这是为什么呢?因为你不关心我。为什么……”我的三寸不烂之舌能让任何一个人跪地求饶。嘿嘿,这招常被我当“揭你短”的工具使用。
我喜欢蓝色,但我却像红色一样热情奔放、充满活力,像黄色那样性格外向、潇洒自如,真奇怪。不过我才懒得动脑思考咧!这个问题还是交给心理学家好了。看,像这样的粗线条,性子急、好粗心两个伙伴当然会高兴地找上门来。当然,作为两面性的双子,我也有安静的一面。
我是一个不专一的人,也是一个懒人。我时常在各种选择中摇摆不定,看着各式各样的道路而难以选择。虽然很希望能在我的爱好画画、钢琴、羽毛球中做出好的成绩,但画画在家从不动笔,钢琴能省就省着不练,羽毛球经常懒得去练。像这种情况,三天打鱼两天晒网,什么地方都不是太优秀。像这篇作文,坦白来说,我也没动多少脑子,凭意愿做事是我一贯的作风。
这就是我,粗心、热情、大大咧咧的女孩某某某!
篇14:教师节感想感受七年级日记
全文共 602 字
+ 加入清单教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“---,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”
篇15:七年级海边的作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带我和我的弟弟去海边玩。
我和爸爸到达海滩后,爸爸撑起租来的太阳伞,对我说:“你快去和妈妈、弟弟玩,我在这里撑太阳伞,撑好了就来。”“好的,我这就去。”我说。于是,我到妈妈那里去了。我对弟弟说:“三万,叫姐姐!”“啊,啊……”弟弟“回答”说。妈妈扑哧一声笑着说:“他还不会说话呢,你让他叫姐姐,你岂不是徒劳嘛。”
这时候爸爸过来说:“走了,去海里玩了!”我就跟着爸爸去海里玩。哇!这么蓝的海水,它好像一块蔚蓝的宝石,镶嵌在地球妈妈漂亮的外衣上。大海这蔚蓝的颜色是谁给的?原来是蓝色的天空。晴朗的天空像一块大大的美玉,我觉得这块美玉可以和玛瑙媲美。在晴朗的天空中,偶尔可以看见几只海鸥在空中盘旋。在不远的码头上,有两只天鹅,像两只白色玉石嵌在那里。突然,我看见一个庞然大物,足足有七八十厘米长,五六十厘米宽!我大喊:“爸爸,快来!一个很大的,类似水母的东西漂到岸边来了!”爸爸连忙过来说:“这是一种水母,它会蛰你,不要碰它!”可是在这人声嘈杂的海边,谁能听到啊!还没有等爸爸警告我,我就用脚动了一下它,然后马上把脚缩回去。“没有事呀!”我对爸爸说。就在说话间,那只水母猛地向我游过来,可能要蛰我。我赶快往旁边一闪,幸好没有被蛰,否则后果就麻烦大了。
在海水里玩了一会,我到沙滩上休息。刚到沙滩,弟弟就打了我一拳,随后又抓起沙子往我身上撒。哎呀,我快脏死了!于是,我也抓起沙子撒向弟弟。哈哈,弟弟也变成了大花猫!我们就这样玩呀玩,一直玩到太阳落下海平面才肯罢休。
天色渐渐暗下来了,我们一家人一边听着大海优美的歌声,一边在数着天空中明亮的繁星……
篇16:七年级乡村的作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单我喜欢富有而热闹的城市,但我更喜欢朴实而悠闲的农村生活,这个星期天爸爸决定带我回奶奶家体验一下乡村生活。
早晨,阳光偷偷地溜进了农村人家的房间里,照在床上,勤劳的农村人家早已起了床,去田里种秧苗了,阳光照在我的脸上,而我却迟迟未动,还沉浸在睡梦中。
“叮呤呤……”一阵闹钟响起,爱睡懒觉的我才动了动身子,说“该死的闹钟,又吵着我睡觉,多睡一会儿都不可以。”我慢慢地坐起来,按了下闹钟,心想:我好像忘了什么事情,让我想想。突然,我跳起来说:“糟糕,我不是答应奶奶和她去拔玉米、拔菜的吗?我记性怎么这么差?”我连忙穿好衣服,刷牙洗脸,跑下楼去看有没有人,下到一楼,看见爷爷走了出来,便问:“爷爷,奶奶去哪了?”爷爷说:“她六点钟就出去了。”我说:“不会吧?”我用箭一般的速度奔向田里。
我跑到田里一看,天啊!大片玉米已经被奶奶拔了一大半,菜也拔了一大半,奶奶体质真好,比我还厉害,我连忙跑上去帮忙,奶奶看见我来了,就说:“你来了,快帮忙,再拔不完,就吃不了饭。”听到这句话,我就加快速度拔,可玉米好像专门跟我搅劲似的,我怎么拔也不出来,好不容易拔出一个,再拔第二个,我用力过度,居然把自已摔了个四脚朝天,真倒霉,我艰难地站了起来,继续拔玉米。一个上午,我居然只拔了十几个玉米,奶奶的篮子却是满满的,我心想:真服了我自已。
下午,爷爷说他要去钓鱼,问我去不去,我说:“我才不去,上午拔玉米已经累的半死,去钓鱼说不定我还被鱼拉进水里呢!”爷爷说:“你不去就算了。”我在家里看电视,消磨时间。
太阳逐渐落山了,留下了最后一抹红霞,我们一家将饭菜桌椅搬出了门口,开开心心地吃饭,当红霞渐渐隐去的时候,月亮也出来了,夜深了,到处响起了青蛙声和蝉声,它们的叫声好像歌曲一般,让辛苦的人们安然地进入甜美的梦乡。
篇17:《月亮》七年级
全文共 692 字
+ 加入清单造物主以他神器的笔墨给每一个生灵都书写了一份独有的灵魂和神韵,而造物主似乎极为偏爱月,赋予了她一个标签“了不起”。
太阳,以她的热情奔放,唤醒了酣睡的万物,却不管不问夜晚的事;而月亮,在白天,她默默的凝望着我们,在晚上,反射太阳的光线,努力着,努力着把光明带回大地
我,有夜盲症,只要天一暗,就什么也看不见。有一次,我和我哥去野营,晚饭过后,我吃饱喝足,就独自在树林中漫步。哥哥嘱咐我别迷路,别把自己“丢”了,我点点头,转身向更深处的树林走去。夕阳西下,给暗绿的树林镀上了一层金光,显得更为神秘。走着,走着,我来到了一个小山崖上,从那里,可以俯瞰大地的景色。可能是太惬意了吧,我不自觉的睡着了。
小憩醒来,已是午夜。太阳已经潜匿在了天际,天空黑漆漆的,只有几颗星闪着微弱的光,不一会儿就熄灭了,仿佛没有力气抵抗黑夜的侵噬,一切的一切都被黑夜所湮灭。
我想,我快被这沉闷的黑,无穷的黑压抑到窒息了。说实话,我并不怕黑,可是你想一下,有夜盲症的我在黑夜本就什么也看不见,而且,当时旁边还有个山崖,挺高的。反正,我就缓缓的站了起来,一动不动。
就在我无奈之时,一轮明月挣脱了夜的束缚,将柔和的月光洒向大地,透过斑驳树林使道路重现光明,驱散了无处不在的暗。我可以模糊看清路的前方与树的轮廓,圣洁的月光轻笼着我,庇佑我回到了来时的地方。
月亮,月亮,探险者的期望,当他们迷失了方向,是月亮指明正确的方向;月亮,月亮,他乡游子的盼望,当他们思绪惆怅,是月亮将他们的愁绪寄回家乡;月亮,月亮,每个人的天堂,当我们失落或绝望,是月亮抚慰我们的伤,给我们栖身的地方。
月亮,月亮,日夜守护我们的月亮,最了不起的月亮!
篇18:七年级学习的作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单乾坤未定,你我皆是黑马。
——题记
长跑的时候最怕的事情就是第一次停下来走,做数学题最怕的事情就是碰到第一次不会做的题说以后再做,比赛的时候最怕的就是第一次输,考试的时候最怕的就是第一个不及格,因为一旦开了头,放弃就是件很容易的事。学习二字,看起来很简单,做起来却很难。
去年的我步入了初中,科目增加,难度增大,对于刚升学的我来说,一切都很陌生,学起来当然也会有些吃力。地理这门学科算是我学习生涯中的一大不速之客。每次学到看图,识图,我总是一头雾水,很难理解,更别谈记忆了。为此我很苦恼,也去找过老师谈话。老师说:“其实并不难,你应该有一套自己的学习方法,加强练习。”我点了点头,似懂非懂。久后,我开始阅读更多有关地理的书目,让自己的知识了解得更加全面。我还采取了一套独特的学习方法:首先上课要认真听老师讲解,把重点或自己有疑问的地方做上记号,课后再去资询老师或者查阅资料,然后全部弄懂,开始形象记忆。掌握后可以让家长抽查一下,记忆完后还要找适当的习题加强巩固练习,做完之后也要进行复习,还要定期记忆,加深印象。这个方法是否有效呢?在学习知识忙写习题的过程中我们可以体验到学习的乐趣,照这样下去还可以养成好的习惯。我按照这种方法学下去,日复一日。迎来了当堂的检测,在脑中对知织印象回顾,果然感到轻松许多。学习的过程很累,很幸苦,但是当你取得了好的成绩就会开心,这就是学习的乐趣。不出意料,在这次当检测中取得了优异的成绩。通过自己的努力得来的成功,果然是愉悦的!
当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习,感受学习的乐趣;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。
你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。
篇19:深渊七年级作文600字
全文共 1129 字
+ 加入清单尼采曾经说过:“凝视深渊过久,深渊亦回以凝视;与恶龙缠斗过久,自己亦成恶龙。”处在囚徒困境中过久的人,也就自然成了囚徒。如果说把囚徒困境比作深渊,那它就像深渊一样“凝视”着你,对你的思想产生影响,让你无法逃脱。
“两个共谋犯罪的人被关入监狱,不能互相沟通。如果两个人都不揭发对方,则由于证据不确定,每个人都坐牢一年;若一人揭发,而另一人沉默,则揭发者因为立功而立即获释,沉默者则因不合作而入狱十年;若相互揭发,则因证据确实,二者各判刑八年。”
因为每一个人都想着获得侥幸,即无罪释放的机会,所以到最后往往都选择揭发——侥幸的机会事实上为零。我们总是想弄明白别人是怎么想的,妄图通过博弈获得个人最大的利益,哪怕置对方于死地亦在所不惜,然而在缺乏合作的情况下,在不能把双方作为一个整体看待的情况下,个人是没有最大利益的。
囚徒困境所反映出的深刻问题:个人理性有时会导致集体的非理性;聪明的人往往也会因为自己的聪明而作茧自缚。
只要站在自我的角度上,无论怎样决定,都有出现最坏情况的可能;只有站在整体的角度上,才有出现最佳方案的可能:每人都选择沉默,每人各领刑1年。如果没有合作,就只能通过无数次博弈才能达到纳什均衡的状态,接近帕累托最优,但成本巨大。
帕累托最优是指资源分配的一种理想状态。假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好,这就是帕累托改进或帕累托最优。帕累托最优就是不可能再有更多的帕累托改进的余地;换句话说,帕累托改进是达到帕累托最优的路径和方法。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。
不难发现,理想状态的出现必以合作为前提,在单纯的博弈之中事实上是没有帕累托最优的,更何况在很多情形中,根本就没有无数次博弈的机会:重庆公交车坠江事件中的人们能重新来一次吗?——总是以自我利益为中心,最终必定损及自我利益。
如果我们能把彼此看成是一个整体进行合作,而不是把彼此看成是对手进行博弈,我们就能很轻易地走出囚徒困境。两人都坦白,因为证据充足,两人分别被判刑8年,刑期总和为16年;一人沉默一人坦白,其中一人无罪释放,另一人领刑10年,刑期总和10年;两个人都选择沉默,证据不足,每人领刑1年,刑期总和2年。
如果我们不总是想着博弈,而是想着合作;不总是把自己看成是集体之外的一个人,而是像尼采所说的——“伟大的自我意识不是作为个体,而是作为人类”那样,把自己看成是整个集体,那么我们既不需要纠结于对方是如何想,也不会面临10年或8年的刑期,我们不需要任何成本地拥抱了帕累托最优。
世上本没有深渊,但人们却总是喜欢作茧自缚,为自己挖掘一个深渊,然后把自己置于深渊的边缘——多么愚蠢的高明之举!
篇20:名人传读书笔记七年级
全文共 912 字
+ 加入清单“我称之为英雄的,并非以思想或强力而雄的人而只是一些心灵伟大的人。”这是罗曼罗兰曾说过的一句话,他这样的一句话,充分表明了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位传奇形象,一本《名人传》让我领悟到三位的境界,感受到三位的灵魂。
“竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王位,也不要忘记真理。”在这些英雄行列中,罗曼罗兰把首席的位置给予坚强而纯洁的贝多芬。鲁特维克·范。·贝多芬,他出生在音乐世家,但他命运却不像我们所听到的“音乐世家”那么美好,从小丧母,而精神也一度错乱。不过,他对音乐的喜爱却从未改变,他思念故乡,热爱祖国,当战争爆发之时,他怀爱国情绪创作了《行军曲》和《我们是伟大的德意志民族》,但上天赐于他的命运一次次捉弄着这位伟人,当他开始对生活充满信心之际,他听力却渐渐衰退,但他却从未屈服。怀着耳聋的折磨,他创作了一篇又一篇不朽的乐章,流芳于世。当他在舞台上成功演奏时,尽管他听不见那欢快的掌声,但他的灵魂在舞蹈。贝多芬——一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给他快乐,他却为世界创造了快乐。
然而,米开朗基罗的命运也并非美好,出生在脾气暴烈的法官家中,与贝多芬同样,年幼丧母。起初米开朗基罗热爱美术,但不久便厌恶。一次机会让他接触了古文化,热衷了雕塑,从此他的雕塑生涯就此展开。但是上天一次又一次的捉弄他,社会的黑暗,宗教信仰,家庭的无理索取,敌人的挤压,教皇的一次又一次命令,让这样一位固执,具有天才智慧的人备受折磨,但他依旧朝着自己的信念努力。
托尔斯泰也依然没能逃脱“命运”,但他同样以惊人的毅力,创作了一篇篇不朽的文章。
在这三们人中,我对贝多芬的了解少许多些,但看了书之后,我对他们的精神感到佩服。或许我无法理解他们的思想,但我却被他们的灵魂所震撼。那一小小的伟人用他们精神,用他们的生命,为我们留下历史气息。我不知该怎样来评判你们只能用佩服,或是偶像一词,你们用神圣的心灵辐射出一种生命力和爱,为家人、为社会、为理想、为自由、为灵魂……
《名人传》很快就看完了,感触之深。“人啊,应当自强不息”罗曼·罗兰用心灵的感情为我们讲述三个伟人,从此一种精神环绕在我身上:坚强,坚持,他们是自由与正义的奋斗者。