关于集体形象的作文（最新20篇）

这周发生了一件事让我记忆深刻，永远也挥之不去……

周五，与往常一样来到学校，突然老师宣布“考试!”本来闹哄哄的教室刹那间安静下来。不会吧!没通知呀!刚拿到试卷，正准备认真答题的时候，老师却让我把本组英语作业收起来，送到办公室。天啊!我每次试卷都做不完耶!慌慌忙忙中，我莽撞地收了几本英语作业。心里却抱怨英语组长没来，也抱怨老师缺心眼，偏偏让考试最慢的我来收作业。可我没想到这是我应尽的职责!我是英语课代表!我本就应该这样呀!可是，我没有尽职尽责，一下把作业扔在一边，专心做自个儿的考试去了……

事后，老师严厉的批评了我，并且分析了我这样做可能导致的不良后果，经过老师的分析，我认识到了自己的错误并十分后悔，后悔我没有责任心，后悔我只顾了自己的利益，而没有顾及班级利益!我深深的意识到了自己的自私自利，没有尽职尽责……这件事让我刻骨铭心，我今后一定要改正这个缺点，要有为同学为班级服务的意识!当个人利益与集体利益发生冲突时，我一定会毫不犹豫地选择放弃个人利益，去为集体做出贡献。

盼着盼着，春节的脚步近了，大家穿上了羽绒服，盼着春节的到来!

说起春节，我的语气里总是充满了向往。春节对于我们全家的意义都十分重大。因为过春节不仅能收到奶奶给我的大红包，还能和家人团聚，一起坐在电视机前观看“春节联欢晚会”。每当听到那熟悉的乐曲想起时，我的心里总会沸腾起来，虽然这些都令我兴奋不已，但我最期待的，还是奶奶做的一手好菜了。

我的奶奶，可正所谓是“出得厅堂，下得厨房”，她做的菜可不是一般二般的好吃，而是堪比酒店大厨。知道我家为什么很少去饭店吗?就是因为有奶奶。每每有客人来时，奶奶便会拿出她的看家本领去招待客人，什么“红烧狮子头”啊，“清蒸鱼”呀，“糖醋排骨”啊，“凉拌黄瓜”啊，“土豆烧牛肉”啊，“排骨汤”啊，通通不在话下。这其中我最喜欢吃的是奶奶做的土豆烧牛肉，土豆的表皮稍微有一点脆，土豆里面却很软，入口即化，牛肉也是经过奶奶再三挑选用的，都是最新鲜最嫩的，就是因为食材好，所以做出来的牛肉也很嫩。牛肉吸收了菜里的汤汁，嚼起来味很足，也很劲道。

奶奶不光菜烧的好吃，还会腌制小菜。就比如说“萝卜干”吧!奶奶腌的萝卜干清脆爽口，微微有点辣，是我的最爱。有了它，我的早饭小菜就解决了。

奶奶包的包子和饺子也很不错哦!包子外形美观，娇小玲珑，只有小半个巴掌这么大，咬开薄薄的外皮，里面的馅也别有用心，香菇和肉切成丁，胡萝卜切成细条，荤素搭配，健康美味!再看看饺子，一排排放得多整齐，好似小哨兵一样守护着我家的安全。咬开以后，汤汁流了出来，很鲜，很香!

奶奶做的美食数不胜数，每一种都是我的最爱，所以春节即将来临，身为“小吃货”的我最期待的，还是奶奶做的“绝世美味”哦!

盼着盼着，春节的脚步近了，盼着，盼着，春节要到了……

我们生活在一个集体中，每个人都有责任和义务要把集体发展的更好，这样我们所有人才能走的更远更好，因为集体的力量是很大的。

可是在集体中，总是有很多人没有集体观念，不注重其他人感受，只想着自己，这样的人会让人很厌烦。

记得之前我们班有一位同学，大家都喜欢叫他管事大王，其实不是说他多管闲事，而是他什么事情都喜欢往自己身上揽，重点是他接受的事情都能够做好，让人特别放心。

比如有一次，班里集体出游，在出发前，老师说要选一位负责人，带领这次的活动，必须能眼疾手快，照顾好大家。

在所有人犹豫不决的时候，他第一个冲在了前头，积极主动说要照顾大家。

于是，他真的做到了。

从出发前的所有注意事项到活动用品准备，再到出游中发生的一些大事小事，他都尽力解决，并且尽可能照顾到每一个同学的情绪。

看着他忙前忙后，真的是特别暖男的感觉，并且获得了大家的一致好评。

通过这次活动，我们不仅看到了他助人为乐的热情，还看到了集体荣誉感的重要性，以后我们都要向这位同学学习，做一个有集体荣誉感的人。

1. 祝你新的一年里大红大紫，大吉大利，大放异彩，这是我给你的大大礼物，你就给我回个小红包吧，支票你来签，数字我来写。

2. 我是一棵葱，站在风雨中，谁要拿我沾大酱我操他老祖宗！走过南闯过北，厕所后面喝过水，火车道上压过腿，还和傻子亲过嘴。操！啥也不拒，就是想你！

3. 又是新春，又是春天。那盈盈的绿意，那醉人的芬芳，那明媚的阳光，令人为之心动，为之神怡。我为所有熟悉与不熟悉的朋友，送上春天的祝福。

4. 人生的道路总是坎坷不平的，愿春水能流走所有的失意和不快，愿我们做颗忘忧草，忘记所有忧伤和烦恼，在岁月的磨砺中由软弱变得坚强。

5. 暖春花开了，贴士送关照：青菜营养足，多吃精神好。甜腻不能多，零食精宜少。饭吃八分饱，疾病不骚扰。每天八杯水，代谢畅通了，身心不疲惫，春困消失了。心情简单好，凡事笑一笑。妄欲杂念少，健康的法宝。心地宜清净，快乐养生道。愿你平安好，幸福常围绕。

6. 新年谁最红?速度赶超刘翔，挺拔有如姚明，英俊盖烬田亮，富裕抗衡武兹，女友靓过晶晶，还有谁，就是看短信的你呀！

7. 如果有钱也是一种错，祝你一错再错，愿你在这一年里，

8. 太阳暖暖照在你身上，春风柔柔亲吻你脸庞，蝴蝶羞答答围绕你身旁，燕子翩翩为你剪裁吉祥，百灵天籁歌声为你献上问候，七彩云霞伴你好心情快乐飞翔，温馨祝福陪你心花绽放，愿你春天快乐，百事可乐，万事如意，幸福绵长。

9.新春之际，各路财神纷纷沓至，所到之处金银散落，据悉将有一钻石财神大驾吾寒舍，请君用万元钞票到我家门前铺路迎接，包您狗年大富大贵！

10.钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物，愿你在这一年里，信心满满创辉煌！

11.天狗守护你;春风洋溢你；家人关心你；爱情滋润你；财神宠信你；朋友忠于你；我会祝福你；幸运之星永远照着你，愿你在这一年里，信心满满创辉煌！

12.瑞雪敲门门自开，梦中疑是仙客来，花神推盏伴君来，开门迎来福禄喜！祝你狗年大吉，合家欢乐！

13.暖春贴士大阅兵：平安，立正;烦恼，稍息;好运，报数;忧愁，出列;向“健康”看齐，正步走，向快乐幸福出发！心平气和高唱“一二三四”健康的歌！

14. 狗年到，狗年好，狗年瑞雪步步高。狗年吉利，狗年顺，狗年伊始祥云飘。愿友狗年多财金，金狗舞动，全家笑。新春愉快，全家福，祝您生活多欢笑！

15.我向上帝许了个愿：愿你年年岁岁青春在，分分秒秒人人爱;工作体面又气派，钞票伴着大风来;别墅豪宅看大海，宝马跑车开得快，愿你在这一年里，信心满满创辉煌！

我们这一班是由一位幽默、帅气的老师和我们这群品学兼优、十项全能的聪明学生所组成的。今天让我们一起来看看，我们会有那些令人捧腹大笑的校园趣事？

首先介绍我们的蔡仲哲老师，他最喜欢对大家使出他独门的「震撼教育」，而且他特别要求我们的「礼貌」，例如：拿东西给老师要用「双手」、进教室门要说「报告」…….，不过这一切我觉淂是老师用心良苦的品德教育。我最喜欢上老师的国语课，因为老师不但细心的教导我们各式各样的文法，而且还会发零时鼓励大家呢!

蔡老师他永远是笑瞇瞇的，而且他对自己的相貌颇有信心，数十年以来都自认自己是个青春永驻的「大帅哥。」

接下来，我要介绍的是我们班上许多位的风云人物。首先出场的是「奥运代表选手」--刘晋元、方思婷，一个是羽球大师；一个是桌球高手，真是厉害！刘宏禹则是我们班的「豆豆先生」，常问一些不经大脑、很脱线的问题，例如：老师才宣布：「明天户外教学要穿学校的外套喔！」（三秒钟后……）刘宏禹问：「老师！请问一下喔！明天可以穿学校的外套吗?」此时全班已经笑得人仰马翻了，真是可以用「编制内状况外」来形容！我们班的开心果是徐雨涵，他总是面带「大」笑，彷佛方圆五百里都听得到他那开怀大笑的声音。除此之外，还有现代莫扎特—林邵宜，听说他是一位音乐神童；创意大王是柏玲，她的美劳非常的厉害。当然，班上还有许多的奇人异事，大家可以来五年九班体验看看！

最后我想说的是，我绝得我非常的幸运能在这个由各地菁英组成的班级，我认为只要我[们大家一起共同努力，一定可以在团体上创造佳绩！

大型历史电影《旋风九日》在京首映，并将于15日在全国上映。这部电影首次把邓小平访美险遇刺细节搬上了大银幕。此外，本片还首次在银幕上出现了国家领导人的动漫形象。

1979年1月28日至2月5日，时任国务院副总理的邓小平应时任美国总统卡特的邀请，到美国进行了九天的正式访问。期间，邓小平夫妇在华盛顿、亚特兰大、休斯敦和西雅图等城市访问。

据《旋风九日》制片人吕木子介绍，该片90%以上的影像资料都是从美国买来的，90%以上的现场采访都是摄制组在美国沿着邓小平当年的访问路线实地拍摄的。当年，来自全世界上千家媒体采访、报道了邓小平访美，影片中出现的资料都是从相关档案机构中搜集并购买的。

“这些珍贵的资料，藏有很多不为人知的秘密，在美国也是首次解密，甚至邓小平的家人也从未见过。”吕木子说。

■ 揭秘

小平动漫形象是怎样诞生的

在以往的电影中，通过动漫手段来讲述国家领导人经历的并不多见。而《旋风九日》中把历史影像资料、受访者画面和邓小平动漫视频剪辑在了一起。

吕木子介绍，影片中使用小平的动漫形象足有12段，既有法式、美式、日式动画风格，还有传统皮影风格。

这个首次在电影中亮相的邓小平漫画形象，得到了邓家的认可。

“片方还特别请邓小平的长女、画家邓林把关。片子送过去没多久，邓林就专门打来电话表示同意。”吕木子说。

这些邓小平动漫形象是谁设计，又是如何诞生的?昨日下午，新京报记者在《旋风九日》北京首映礼现场，采访了设计邓小平动漫形象的“90后”朱宇辰。

朱宇辰今年24岁，是北京电影学院动画专业的一名在读研究生，曾为温家宝等领导人画过漫画。去年5月，傅红星通过学院找到他，希望由他来设计邓小平的动漫形象。这是首次尝试在电影中加入国家领导人的动漫形象，朱宇辰一度和自己的导师商量如何把握个中尺度。而他的创作，也包含了从写实到夸张的多样风格。

他回忆，创作过程中至少出过3个版本的邓小平动漫形象，而现在出现在大银幕上的是相对“中间”的一版。其他两个版本中，一个是比较写实一点的，另一个则更卡通一点。“最后是傅导拍板定下来的。”

朱宇辰还说，电影中邓小平的动漫形象也是有变化的。在参加会议时，邓小平的动漫形象往往比较严肃一点;而在参加宴会，比如在布热津斯基家中的晚宴时，就会稍微活泼一些。

在朱宇辰看来，通过动漫形象展示那段历史更多的是为年轻观众考虑。

“动画从表面上看很简单。但事实上，一个晚宴中吃了哪些菜、墙上挂了哪些画，都要进行大量的考证。”朱宇辰说，创作前他们阅读了大量书籍，并观看了不少影像资料。

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

前几天，我打扫卫生时在角落看到了姥姥和我的一张照片，上面有许多灰尘，我拿抹布擦去灰尘，看着姥姥那饱经沧桑的脸，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥着急坏了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二话没说就背我到村子了的一家小诊所去。到了诊所，姥姥累得直不起腰来，但还是急忙把医生喊来，医生说必须打针，我忙说：“我不打，我最怕疼了!”姥姥抚摸着我的头，说：“别怕，我们山山最勇敢了。”我只好点点了头。因为我从小都对打针有副作用，所以一打完我就脸色苍白，倒在了椅子上。姥姥见了，着急得不得了，连忙端来了一杯水，把我慢慢扶起来，给我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就执意要背我回去，我没办法只好让姥姥背。姥姥年纪大了，山路又不好走，所以在中途有好几次都险些摔倒，我很担心姥姥，就说：“姥姥，我好多了，我自己可以走。”姥姥气喘吁吁地说：“你病还没好呢!姥姥身体好得很，别担心。”就这样，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一块石头绊了一下，膀子被身旁的一块瓦片划了一下。我心疼地说：“姥姥，你没事吧?”姥姥笑笑，说：“没事，不就划了一下吗!”回家后，姥姥让我在床上躺会儿，自己去干活了。躺了一会儿，我想上厕所，出了房间后，我看见姥姥撩起袖子在洗衣服，刚想去和姥姥打个招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一条长长的口子，还流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由二十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。

我汉中门小学的五年级一班，班里共有22名学生，我们个个都很棒!

在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。

在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人-老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。

我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!

在五年的小学时光里，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。

当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体!”

有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。去年夏天发生在学校的事，让我体会到了集体的温暖，让我记忆犹新，至今感动。

“啪啦”一声，调皮的眼镜从我手中挣出，在地上壮烈“牺牲”了。“啊?”我愣住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么办?怎么办?

这已经是我第三次摔碎眼镜了，眼前霎时浮现出妈妈那张老虎般的脸，耳边回响起上次妈妈说的话：“只要你把眼镜再摔了，我就不给你配了!”这句话如同晴天霹雳，一直在我的心中徘徊。这时，不争气的金豆豆也从我的眼眶里跳出来了，我如同从高楼大厦跳进万丈深渊，心里忐忑不安。

“怎么了，怎么了?刚才是什么声音啊?”同学们都纷纷跑过来。我的几个“反动派”同学说道：“哈哈，你的眼镜粉身碎骨了!”班长说：“没关系，别伤心了!”同学们七嘴八舌地议论起来。我总觉得同学们说的都是讽刺我的话，心如刀绞一般，索性我不理他们了。心想：哼，什么同学，看我倒霉你们还幸灾乐祸，平时的友情都跑哪了?耳听的他们的嘀咕声心里更烦。

“铃铃铃”放学了，为什么今天的铃声那么沉重?也许是在为我摔眼镜这件事而悲伤。我垂头丧气地背着书包，脚下像有万吨钢铁似的走不动。“你别走，我们要带你去一个地方!”班长王鹏说道。我心想：这时候还想讽刺我，我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出来啊!可看到他那认真的样子，我半信半疑，带着个大问号跟同学们去了。

到了地方，我定睛一看，“大光明眼镜店”。“我们带你去配眼镜。”快嘴李评说道。我感到又惊又喜，可又不敢相信。“你们哪里来的钱?”“凑的!”他们见我不太相信，便说：“同学们知道你已经摔坏了好几个眼镜，都知道你家里条件不是太好，你妈妈这回肯定会……”“别说了，一人有难，八方支援，集体的力量是巨大的，这点大家都懂。快点吧!”边说边拉我进了眼镜店。里面的叔叔听了我的事情后，赶忙热情地给我配眼镜。没多久，他说：“配好了!”他把眼镜递给我。我感慨万千，觉得这副眼镜好像有万吨重，因为它里面蕴涵集体的温暖，蕴涵了同学们的友谊，这是我最珍贵的一副眼镜!

这件事让我十分感动，因为它见证了集体的温暖，同学们彼此之间的友谊，我永远忘不了这件事!

还记得那是上个学期的事了：

我因骨折而住进了医院不能去上课，整天待在医院中，无所事事。

住院的前两天，我真觉得日子难熬，忽然老师来看我了，还带了两束鲜花来，我又惊讶又惊喜，虽然心里在想着老师，但没想到老师真的来了，而且来得这么快。老师一见面，就急忙问我的病情，还说了好多鼓励我的话，并告诉我学习上不用担心，自己努力就行，但一定得先把身子养好才行，让我听得鼻子酸酸的，连连点头， 强咬着嘴唇才没让泪给落下来，但是我的心中却是甜甜的。

没过几天，就到双休日了， 我对着窗外痴痴地发呆，思想不知飘到哪去了。“徐成昊，我们来看你了！”一句话把我的思想拉了回来，一回头，呀，原来是周新宇和何舒淇来看我了，他们手捧一大束鲜花，连连向我问好，我愣了一时，竟说不出话来了，那种见了亲人似的感觉顿时涌上心头来，眼前越来越模糊……躺在床上，回想着同学们那浓浓的友谊，心中很甜很甜……

此外还有许多好朋友来看我，还写了许多信来鼓励我，我看了一遍又一遍，虽然内容很短，但是心意却很浓厚，意味深长，现在这些信我还保留着，每一次读起我鼻子都会酸酸的，心中百般感受纠杂在一起。

此后的每一次疼痛换药，我都会忍着，坚持不叫出声来，最疼的那一刻，只要想到同学们的笑脸和信任，我的脸上都会浮起一丝勉强的微笑，那时没有疼痛，只有满满的甜蜜，没有恐惧，只有自信和阳光。

病好了以后，走进教室的那一个瞬间，同学们都微笑着，我坐下了座位，心中全是快乐。有些同学们还帮我补课，虽然很忙，但是快乐马上占据了我的全部。

学期结束后，我得到了一个好成绩，当然，这其中，同学们的功劳是万不可少的，没有他们的支持，就不会有现在的我。

怀着现在的好心情，我想衷心地说一句：“我们的班集体是个温暖好地方！有好地方才有好心情！”

快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是绝对不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

五二班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。

在一个太阳高照，风和日丽的日子里，校长和老师带我们二三年级的同学去参观马氏庄园。

一路上，我们排着整整齐齐的队伍，唱着熟悉的歌曲，天空中的小鸟和我们对唱，路边的小树向我们点头。

到了马氏庄园，导游阿姨给我们讲解了有关马家的历史和建筑群。我们听得认认真真、仔仔细细。

马家大院的建筑恢弘雄伟，最有名的是“九门相照”。它体现了当时建筑技艺的高超和劳动人民智慧的结晶。马青霞奶奶为国奉献的精神，也是值得我们学习。

最有趣的地方是“后花园”。我们看到了柳树刚刚发芽，嫩嫩的叶子像个顽皮的小姑娘在捉迷藏。假山上开放着五颜六色的小花，非常惹人喜爱。

最后，我们班在大门口照了一张合影作为留念。

这真是我最难忘的一天！

看历史的南阳，从仰韶文化到楚汉文化，从帝喾南巡到春秋风韵、东汉中兴及至中原我军占领南阳……五千年文明史总与中华民族的兴盛紧密相连，并书写和影响着中华文化的进程。

看今日的南阳，作为中部地区重要的交通枢纽、区域性中心城市和一座生态宜居城市，“一城写尽古今，一渠水润北方”，花城玉城装扮出画里南阳，展示了新时期“全民向善，人心思进”的南阳精神。

南阳城市形象标识(CITY LOGO)是南阳的图腾，它将以准确、鲜明、生动、简洁的图形展现独特的城市形象和精神风貌，彰显城市魅力、城市特点及文化内涵。

为弘扬南阳精神，展现南阳城市特色，彰显楚汉文化魅力，科学、系统地树立和宣传推广南阳城市形象，由中共南阳市委宣传部和南阳晚报社共同举办的“南阳城市形象标识作品征集活动”今日启动，并制定征集规则公告如下：

一、征集内容

南阳城市形象标识(含标准图形、标准字体、标准色彩及标准组合)。

二、应征资格

面向全国征集。具有专业设计水准的个人和机构均可参加。(参与本次征集活动的工作人员和担任评审工作的专家除外)

三、征集时间

2015年5月8日-2015年7月8日(应征作品以寄出邮戳为准。截止时间后送达作品，不具有应征资格。)

四、主办单位

中共南阳市委宣传部

五、承办单位

南阳晚报社

六、作品要求

1.主题鲜明，寓意深刻，符合南阳作为国家历史文化名城、中部地区重要的交通枢纽、豫鄂陕三省交界地区的区域性中心城市和生态宜居城市的城市定位。展示新时期“全民向善，人心思进”的南阳精神。

2.城市标识应凸现南阳城市特色，能准确表达南阳城市个性特质，展现独特的自然地域优势，彰显独具魅力的楚汉文化特色。

3.创意独特，有丰富的形象表现力和艺术感染力，兼具中国风格和国际化物质，易于被不同地域和文化背景人士理解和认同。

4.高雅美观，形式简洁，便于识别、记忆和推广，适合长期固定使用、印刷、雕塑以及在各种介质的媒体上传播。

5.应征作品应包含形象标识的绘制形象、名称和设计说明，可由单幅图稿表现，也可以由不同色彩的多幅图稿组成。

6.应征者可同时提交多套设计方案，所提交作品必须为原创，此前未以任何形式发表，并具备完整的知识产权。

7.应征作品设计风格和类型不限，但必须符合中国法律和中国社会公序良俗的要求。

七、应征文件

应征者须同时提交《南阳城市形象标识征集活动报名表》、《南阳城市形象标识应征承诺书》、《南阳城市形象标识设计方案》(含电子光盘)、《南阳城市形象标识设计方案说明》4份文件，任何一份文件缺少或不符合本规则，均不具备参评资格。相关资料请应征者登录http//f2.01ny.cn/n.zip下载。

1.《南阳城市形象标识征集活动报名表》

应征者填写《南阳城市形象标识征集活动报名表》的信息应当与事实相符，一旦发现相关信息与事实不符，应征作品无效。应征者个人信息一概不得出现于设计方案中，违者取消参评资格。

2.《南阳城市形象标识应征承诺书》

应征者必须签署《南阳城市形象标识应征承诺书》。多人创作作品，由创作者共同签署承诺书。应征者若为机构，须由授权代表签署并加盖授权机构公章。

3.《南阳城市形象标识设计方案》(含电子光盘)

应征作品设计方案(包括核心设计方案和扩展应用方案)，以A4幅面白底绘制设计尺寸120mm×120mm。每套设计方案应包括全彩色版和黑白版(网格图)设计图稿。作品不限于平面设计稿，可附加三维立体造型。应征者需同时提供可供输出的电子文件，以光盘形式提交，存储为JPG或TIF格式，分辨率不低于300dpi。

为方便独立编号，每件应征作品必须单独提交设计方案。

4.《南阳城市形象标识设计方案说明》

应征者以A4规格纸附设计说明。主要阐述设计思路、理念和含义，以简洁为宜。为方便评审，每件应征作品必须单独提交设计方案说明。

八、文件提交

应征作品可通过邮递或当面递交两种方式提交。应征者提交文件请自行密封，包装表面请注明“南阳城市形象标识征集”。

文件请提交至河南省南阳市七一路183号-1号南阳晚报社文体部。

联系人：黄翠

联系电话：0377-63893998

邮编：473014

以上为本次征集活动指定唯一投稿地址，其他地址一概无效。来件因延误、丢失、损坏、误寄、邮资不足、失窃等非主办方原因造成应征作品丢失或损坏的，主办方不承担任何责任。

九、作品评选

主办方将邀请相关专家组成评选委员会，对应征作品进行评选，并通过报纸、网络等多种方式公开征集社会意见。评选结果将在南阳日报、南阳晚报、南阳网及相关媒体上公布。

十、奖励办法

评出优秀入围作品奖10件，每件作品奖励1000元;优秀候选作品奖3件，每件作品奖励5000元;最佳设计作品奖1件，奖励人民币20000元。

十一、作品处置

所有应征作品方案概不退还，创作者请自留底稿。

十二、知识产权

应征作品的著作权受中国法律保护。有关作品知识产权的归属，以《南阳城市形象标识应征承诺书》的相关约定为准。作品自成为城市形象标识之日起，一切知识产权(包括但不限于著作权，对作品的一切平面、立体或电子载体的全部权利)归主办方所有。主办方有权对成为“城市形象标识”的设计及其作品进行任何形式的使用、开发、修改、授权、许可或保护等活动。其他单位使用知识产权归属主办方的“城标”的设计及其作品，必须经主办方同意后方可使用。

十三、其他说明

1.主办方拥有南阳城市形象标识设计及其作品的最终决定权。

2.获奖奖金均指税前金额，获奖者应按照相关法律规定缴纳税款。

3.主办方对本公告、附件及其补充文件拥有最终解释权。本规则未尽事宜，由主办方另行制定补充规则。

中共南阳市委宣传部

2015年5月8日

近日，在企业举办的创意设计大赛中，以大学生小云为创意设计核心，以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖，获得了万元奖金。在如何分配奖金的问题上，三人有各自不同的见解。(开头概述全面而简洁)作为一名老师(写作身份代入很自然)，我认为，小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方，可以看出两名学生身上的闪光点。小宏决定将自己的奖金让给小腾，帮助他缓解家庭经济压力，这是朋友之间深厚的友谊;小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金，给更多人创新机会，这是一种大爱。也许，小宏同学的善意也许不会为小腾所接受，况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善，而小腾同学的想法是“舍小家为大家”，没有顾及同伴的想法。所以，我认为，集体成功，荣誉应该由成员共同协商，小云的想法就十分妥当。(表态鲜明，观点明确)在荣誉的背后，是小云的智慧，是小宏与小腾的辛劳，是三个人为之共同付出的汗水，三个人的携手铸就了成功，如若缺少其中之一，则可能无缘荣誉，无缘奖金，更无缘谈及分配问题。三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟，钟声在十二点准时打响，清幽、宏亮。当你透过表面向里看，则是许多齿轮共同的运作，或大或小，但缺一不可。(排比、比喻用得恰当，增色添亮点。)作为一名老师，我认为小云的思想难能可贵，他没有说平均的分配或按照贡献参与分配，而是说与小宏小腾协商分配，这样不仅体现了他对同学的关切与尊重，更体现了他为人处事的大度、得体。按理说，作为一个团队的领导核心，他有权支配发展成果，也有权得到奖金中的大部分，但是他并没有这样做，在参与比赛时三人团结合作，共同协商，善始善终，对朋友抱以尊重，对团队抱以感恩，在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。(本段说理很得体。)奖金是在三个人的共同努力下获得的。合作下的成果应由全体成员共同商议，他们可以分配个人获得的奖金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的奖金就成为他们的私有财产。其用途与他人不大相干。或者他们可以共同协议奖金的去处，或是帮助某一朋友，或是为更多的学生提供创新机会，但是前提是三人共商，因为奖金是他们的共同成果，每个人都有一定的支配权利。在集体荣誉的背后，是三个人的共同参与，每个人都有一定的支配权，而分配结果要共同商议，才能不忘“集体”的初心。而在我教书生涯中，小云同学不仅有创新的智慧，更有奖金分配面前的大器，所以我认同他的观点——集体成功，荣誉共享。(再次强调观点，回扣前文。)

〖点评〗本文“看似平凡却崎岖”。她有几个亮点：第一，就事论事，对材料内部人与人、观点与观点之间的关系辨析得很清楚，没有顾此失彼;第二，在综合材料内容及含意作文，在“隐形比较”中体现自己的思考与选择，基本没有“闲扯”的题外话。第三，写作“身份代入”很自然。作文在打造亮点方面还有上升空间。

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集体是我们的家，人人都爱她。在学校的每一天，从自己做起，从一点一滴做起。 我还在上一年级的时侯，下课，我和我的好朋友在花栏的旁边玩，忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑进教室，拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花栏边给小紫花喝了。

我想，小紫花一定会活过来的，放学了我回到了家，一直都在想小紫花，写作业，吃饭、睡觉的时候都在想。 第二天，我来到了学校，急忙背着书包去看小紫花，结果让我大吃一惊，小紫花竟然活了过来，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我爱我们学校，大家都行动起来吧，来为集体献爱心吧。

一个班集体只有团结才能奋发向上，只有友爱才能充满凝聚力，所以我们在班级里一定要友爱。

友爱就是互帮互助，当别的同学有困难时就要及时去关系他，只有这样，在班集体中才能感受到他人给予自己的温暖，才能把自己得到的温暖再传递给其他成员。

我上小学时的班级就是一个团结友爱的集体，同学们互帮互助，老师和蔼可亲，但是不是每天都风平浪静，有一天我在外面和同学们玩耍，突然只听一声巨响，我们下意识地向班级跑去。回去一看，只见好多同学都围在一起，再挤进去一看，地上好多玻璃的残片，好像一片片锋利的小刀在地上放着，看着毛骨悚然。原来是两位同学追逐打闹，一不小心，碰到了消防栓的玻璃，加上追逐的惯性，玻璃就这样四分五裂。两位同学吓得蜷缩在地上，好像犯了十恶不赦之罪。随着同学们越聚越多，两位“破坏分子”脸上才渐渐有了血色，挣扎着爬了起来。班长大声说：“你们弄坏了玻璃，我去报告老师。”一位“破坏分子”赶紧拉住班长，央求道：“别，别，我们又不是有意的。我们肯定会赔，只求你别报告老师。”另一位“破坏分子”也赶快请情：“平时我和你玩得挺好的吧，这次就请你饶过我们，我们一定按价赔。”班长看着两位真诚忏悔的神态，犹豫了。这时，上课铃响了。

这一节正好是班会课。老师虎着脸走进教室，了解一些缘由后，才问我们要不要把那位同学的名字报出来。我们先是讨论了几分钟，结果只有几个同学要求说出那位同学的名字并让他赔偿。少数服从多数，那位同学的名字最终还是没有被公开，费用我们每个人分担一点。老师也没说什么，只是提醒我们下课时不要追逐，要注意安全，特别要有文明素质。

而我却在老师讲话的时候，反而有了更多的想法，特别是那两位“破坏分子”求情的脸色一直挥之不去，同学们没有说出他们名字，反而愿意每人分担一点费用，这不更让我觉得友爱就在班集体中、就在平时点滴的小事中吗？

**日上午，南京大学洪银兴教授给我们作了题为如何在新常态下实现经济快速发展的报告。洪银兴教授站在全国经济发展现状的高度，直面当前我国经济发展的宏观状况，科学地、贴切地分析了我国经济的发展现状，用详实的数据说明了我国经济正面临着发展的新常态，用深刻的理论论述了如何适应新常态，加快经济的持续快速发展，洪教授的报告具有很高的学术价值和参考价值，对于如何加快我县的经济发展有着重要的启示作用，我认为应该结合泗阳的实际情况，作出合理泗阳发展的设想。我有一些体会：

首先，当前我县已有的产业和发展情况来看，大力发展第三产业。我县的第三产业一直不太景气，主要原因是投入不足，消费不足，消费主要在住房、教育、医疗等方面，真正用于购物、娱乐和高档消费的并不多，所以繁荣商业和服务业应该优先考虑。修建超豪华的休闲、娱乐场所不仅可以吸引外地客商，还可以促进本地人口的消费，丰富人们的物质文化生活，如修建超豪华的歌舞厅、酒吧、茶吧、新华书店、游乐园、商场等。变星罗棋布为旗舰式引领。

其次、随着泗阳城市化进程的加快，人们对生态的要求也越来越高，不仅对树木、花草的需求量上升，对绿色、环保的食品的需求也越来越多。泗阳具有较为丰富的农业资源，但是成规模的、有影响力的品牌较为缺乏，发展现代农业还有很大的发展潜力。

最后，以人为本是科学发展观的核心。推动科学发展，说到底是为了让群众过上幸福日子。各级领导班子和党员领导干部，要牢固树立执政为民的理念，真正把群众的事情当回事，真心实意为群众办实事、好事。如果心里没有群众，不解决群众的实际问题，就不会得到群众的支持和拥护，也就谈不上科学发展、和谐发展。“新常态经济”着力加强民生工作，建立健全民政救助体系，对符合条件弱势群体应保尽保，积极争取上级补助资金，解决优抚、安置、低保、医疗救助等问题，推进医疗卫生事业和扶贫工作开展，抓好节能减排和生态环境保护工作，扩大就业再就业和完善社会保障体系，这都是认真贯彻落实科学发展观的重大举措和必然结果。

泗阳的发展要作长远的规划、合理的安排，要逐步地去实现，要根据财力状况实现渐进式地发展，泗阳才会越来越美好。

下午第一节课是自习课，教室里鸦雀无声。瞧!同学们有的在看书，有的做卷子，有的在背课文……突然“哗”的一声，打破了教室里的安静。同学们寻声望去，原来是体弱多病的代森吐了。只见他脸色腊黄，嘴唇发白，双手捂着肚子。看到这情景，班级一下子便“沸腾”了：同学们“呼啦”一下围在代森身边，七嘴八舌地说：“我们去找老师吧!”“不行，老师开会呢!”代磊说道。“我们给他爸爸打妈妈电话吧!”“等他爸爸妈妈来了，黄瓜菜都凉了。”同学们的主意一个个都被否决了。

看来只能靠我们自己的力量了。代森的同桌代众轻轻拍着他的后背，边拍边关切地问：“怎么样?好些了么?”眼疾手快的孙龙从兜里掏出面巾纸，为他擦去嘴边的赃物。平时细心的孙岩拿出自己的水杯，接了杯温水，递给他说：“来，喝口水漱漱嘴吧!”代森吐得满地都是，还散发出一股难闻的异味。这时，一向是脏活、累活都不怕的卫生委员于术“出马”了，只见他左手拿着撮子，右手拿着笤帚，不一会儿便结束了“战斗”。紧跟其后的是劳动委员于木，他手抄大拖布。三下五除二便“交工”了。这时，中队长刘流突然发话了：“快，将代森送往卫生室!”话音刚落，班里的“大力士”丁俊良便来到代森身边，俯下身子说：“来，代森，我背你去卫生室!”代森执意不肯，不好意思摇了摇头说：“丁俊良，谢谢你了，不用了。”说完，代森的好朋友姜冰、魏鑫宇便扶着代森，走向卫生室……

放学后，我与几个同学准备到带森家给他补课。这时“机灵鬼”陈正提议：“我们给代森买些水果吧!”大家认为这个建议提得好，便纷纷掏出自己的零花钱为代森买了水果。虽然不多，但却是我们的一片心意呀!补完课后，代森看着我们，百感交集，流下了感激的泪水……

第二天，代森上学了。瞧!他抖擞精神，容光焕发，他红红的脸蛋像熟透了的苹果。同学们看到他这个样子，心里甭提有多高兴了。阳光透过玻璃窗，照的每个同学心理暖暖的。此时，我不禁想起了一句歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

社会上我们每个人都生活在或大或小的集体中，我们都是集体中的一员，每每说到集体，都会联想到那个温馨的，充满回忆的美好地方，因为，每个人都是一个个体，只有相伴集体，才能在无形中迸发出无穷的力量！

我国的一位著名宇航员景海鹏，他是这样说的：“中国对于我来说就像一个集体，生活在这个集体中，我感到无比的自豪和高兴，妹妹完成任务，我也总会感到非常的骄傲。为了国家而奋斗，为了国家奉献，这是我应尽的职责！”其实他这句话看似普通，看似平凡，却一句道出了关键。是的，我们生活在集体中，利益与集体也是一脉相承的，只有集体强大了，我们才会强大，而集体羸弱，个人更会羸弱。

还记得我们国家刚成立初期，在日本一些地方的饭店前都有这样一句标语——华人与狗不得入内。细细思考，这是为什么呢？这还不是因为当时中国太落后不强大，集体利益不强而造成的吗？其实，正印证了那句话：“国强民富，国强民强！”只有国家得到了强盛，集体的利益也才会更加得到发展，也正是国家得到了强盛，集体也才能更加的有作为，才能更加的一展宏图！

但是在我们的生活中却有许许多多不尊重集体，也不团结集体的故事。这些人为了谋求个人的私利，将集体也作为一个挣钱的“工具”来使用，其实这是不对的。生活在集体中一定要学会团结忍让宽容和包容，只有这样才能将集体营造的更加蒸蒸日上，才能将积极营造的更加辉煌！

而如果像那些人这日子是想着谋利，这样的集体是不会长久的，就像三个和尚没水喝的道理一样，最终只会走向灭亡！

集体就如同我们的家一样，只有好好的珍惜集体，热爱集体，才能将这个家建设得更加圆满、美好。

文学形象

在小说《三国演义》中，于禁于曹操招贤之时前来投奔。曹操起兵为父复仇，于禁与夏侯惇、典韦同为先锋。宛城之战中果断斩杀企图叛乱的青州军，因而得到曹操赏识。随曹操参与官渡之战，后随夏侯惇一同讨伐刘备，因担心遭受火攻而曾试图提醒夏侯惇，但为时已晚，曹军败绩。

赤壁之战中，曹操中周瑜之计误斩水军都督蔡瑁、张允，于禁和毛玠因而代替二人成为水军都督。[21] 赤壁兵败之后，于禁随曹操征讨马超、韩遂，于阵前不敌马超而败北。关羽率军攻樊城时，于禁、庞德奉命前往援救镇守樊城的曹仁，于禁因恐庞德与己争功而屡次牵制庞德，并拒绝庞德的建议于低地扎营，终被关羽以水攻大败。战后于禁被俘，向关羽乞降，被押解往荆州。[22] 吕蒙攻陷荆州后于禁被送往吴国，孙权降魏后将其释放返魏，奉命守护曹操陵墓。曹丕遣人将于禁战败乞降等事画于陵壁，于禁看后惭愧发病而死。

这是一个让我终身难忘的十岁生日主题班会，老师和爸爸妈妈为我们准备了丰富多彩的节目，鏝依妈妈彻夜未眠为我们制作了美味的蛋糕。我心存感激，感恩父母、老师为我们的无私付出。

主题班会上的节目有猜猜我是谁、心有灵犀游戏、家长寄语和同学演讲，当然还有我们最期待的吃蛋糕和送礼物环节。我最喜欢《猜猜我是谁》的活动，当电视屏幕上出现了两位同学婴儿时期的照片时，同学们都静下心来观察着，通过鼻子、眼睛、嘴巴这些面部特征来判断究竟是哪位同学。每张照片出现时，同学们都表情严肃，不想让人从他的表情猜出这是他的照片。爸爸妈妈在一旁默默的注视我们，不给予我们任何暗示。当我们猜对了，我们就集体喊出某某的名字，教室里扬起一片欢乐的笑声。可是，唉声叹气声不断发出，那是我们猜错了的遗憾声。如果我们静静地不说话，就说明我们猜不出那是谁。但是，看到他现在的照片，就会恍然大悟，而且觉得很可惜，心里纳闷，为什么我们猜不出他是谁呢？

当我一岁照片在屏幕上被展现出来时，我觉得自己好可爱；可看到现在的我的照片，我觉得自己真调皮呀！心里涌上了歉意，妈妈把我养这么大肯定不容易。恍然中，明白了十年前我们呱呱坠地来到这个缤纷多彩的世界，到现在长成了风华正茂的少年，父母付出了很多艰辛，我们成长中的每一个细微变化都渗透着父母对我们深深的爱。

我们的降临，是父母生命的延续，我们传承者父母的希望，我要好好学习、做一个有责任感的绅士，来报答父母对我的养育之恩。