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关于集体形象的作文【最新20篇】

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33个县区将试水农村集体经营性用地入市

全文共 865 字

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宅基地转让仅限在本集体经济组织内部,防止城里人到农村买地建房,导致逆城市化问题

昨日,第十二届全国人大常委会第十三次会议召开,审议了国务院关于提请审议《关于授权国务院在北京市大兴区等33个试点县(市、区)行政区域暂时调整实施有关法律规定的决定(草案)》的议案,试点内容包括有前提地允许集体经营性建设用地出让,将宅基地审批权下放,提高土地征收补偿标准等。

国土部部长姜大明在作草案说明时表示,在33个试点县(市、区)行政区域暂时停止土地管理法、城市房地产管理法相关集体建设用地使用权不得出让等的规定,明确在符合规划、用途管制和依法取得的前提下,允许存量农村集体经营性建设用地使用权出让、租赁、入股,实行与国有建设用地使用权同等入市、同权同价。试点行政区域只允许集体经营性建设用地入市,非经营性集体建设用地不得入市。入市要符合规划、用途管制和依法取得的条件,入市范围限定在存量用地。

草案还决定将宅基地审批权下放。姜大明称,暂时调整实施土地管理法相关宅基地审批权限的规定,明确使用存量建设用地的,下放至乡(镇)人民政府审批,使用新增建设用地的,下放至县级人民政府审批。试点行政区域在现阶段不得以退出宅基地使用权作为进城落户的条件,宅基地退出实行自愿有偿,转让仅限在本集体经济组织内部,防止城里人到农村买地建房,导致逆城市化问题。

此外,草案还将提高土地征收补偿标准。姜大明表示,暂时调整实施土地管理法第四十七条关于征收集体土地补偿的规定,明确综合考虑土地用途和区位、经济发展平、人均收入等情况,合理确定土地征收补偿标准,安排被征地农民住房、社会保障。符合条件的被征地农民全部纳入养老、医疗等城镇社保体系。有条件的地方可采取留地、留物业等多种方式,由农村集体经济组织经营。试点行政区域将合理提高被征地农民分享土地增值收益的比例。国务院有关部门将通过推进征地信息公开、完善征地程序等方式,加强群众对征地过程的监督。

草案规定,上述调整在2017年12月31日前试行,对实践证明可行的,修改完善有关法律;对实践证明不以调整的,恢复施行有关法律规定。

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篇1:班集体游戏600字

全文共 752 字

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不知是啥时候流行的,但在我们班说到流行只有两件事,就是打躲避球和“鬼抓人”。这两件事在我们班人人都为之疯狂,但在别班眼里来看,人人都说:“那些人 是疯子还是野蛮人?”管谁怎么说的,我们就爱当疯子和野蛮人,这也让我们变得孔武有力、文思缜密。别说我骗人,因为我可没吹牛!

每次只要有体育课时,大家个个站好位子,摩拳擦掌,准备好打躲避球的必要绝技。我们班男生只要一拿到球,立刻变得跟野兽一样野蛮,哪怕是四眼田鸡的斯文书 生,也要变得像外层空间的大怪兽。只有我不是,因为我很怕球热情的拥抱和“亲吻”,所以只好跳芭雷舞似的扭腰摆臀,躲躲躲!人人看都我哈哈笑,因为我可是庞 然大物,但我也是场上活最久的人,所以班上的人也封我是“闪躲王”。相反的,女生却胆小如鼠,都不敢碰球,但女生也有很厉害的地方,每当我们男生一丢球 时,说时迟那时快,女生立刻让出一条康庄大道,球就像飞弹一样的飞过去,蚊子苍蝇也没打到。有时还有一些新奇的招数,例如:双人弹跳、狡兔三窟、霹雳劲 舞……等,这也让她们的腰超软,为了存活在躲避球场上,大家总是浑身解数,这也让躲避球变得更好玩!

“鬼抓人”也是班上人人一下课都会玩的游戏。每次下课时大家都会聚在一起玩鬼抓人,而且鬼抓人也是一项运动,因为我胖得像只大肥猪,所以我只要玩鬼抓人 时,人人锁定的第一个目标就是我,还好有好朋友帮我遮遮掩掩,例用绝妙的“障眼法”,我才能脱离险境,逃过一劫!鬼抓人也是一项从一年级到六年级,人人都 不会忘的一个游戏。唉!没办法,谁叫我们还是那么的天真幼稚,不失赤子之心呢!

不管是流行什么,还是什么时候流行的,流行都只是一时的,所以我要好好的珍惜这段时光,因为这两样流行,使我们班的情感如胶似漆,总是有着说不完的甜蜜和话题。我想,等我们毕业后,这会是最鲜明、最美好的回忆!

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篇2:班集体初一作文600字

全文共 590 字

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我来自七年级三班这个友爱的班级,我们班是由维吾尔族,塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族,汉族、哈萨克族8个民族的朋友组成的.大家庭里,我们的班主任赵老师就像我们的妈妈,我们就像兄弟姐妺一样,不管是哪位朋友有困难,我们都会伸出援助之手,今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧!

阿布杜拉同学是一名塔塔尔族朋友,他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员,他们的工作都是早出晚归,基本上对阿布村拉没时间照顾,时间一长,阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲,学习一落千丈。

赵老师发现这种情况后非常着急,及时与家长沟通,把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间,让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲,每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后,赵老师都会摸着他的头,温柔的说“孩子学习有进步哟!要保持下去哟!”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉,在赵老师的鼓励、帮助下,阿布杜拉同学慢慢赶了上来。

伊力夏提同学是一名维吾尔族朋友,他活泼、开朗,在学习上他很努力,但因为语言上的不同,使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难,每当他碰到困难时,我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解,直到他搞懂为止,他很有礼貌,别人教会了他,他都会连忙道谢啦!

哈哈我们班这样的小故事每天都会发生,你是不是觉的我们三班超有爱,我们就是这样一个从我作起,民族团结的大家庭,为我们点赞吧!

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篇3:快乐的班集体

全文共 626 字

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星期四我和他们一起去上体育课,体育老师让我们比赛投球。第一排的女生每人去拿了一个篮球,然后让四个同学一组练习投篮。本来他们班52个人只需要13个篮球可因我们的到来,篮球不够了。有几个男同学便主动站出来说他们8个人用一个篮球就够了。我们很快分成13个组,然后站到篮板下。同学们全都紧盯住体育老师手中的哨子,精神高度集中。随着体育老师的一声令下同学们马上就扔出了自己手中的球,一个个球应随着哨声响起飞出。我没有在意别人将自己手中的球对着篮筐抛了出去,抛了一个弧度,“哐”一声球弹在了框架边。我来不及多想马上捡回球,又将球抛出了手中。可我越急球就越不进,球又投出了篮筐。眼看男同学们已经领先我们两分,我只好先把球传给了三小的女同学。我沮丧的走到最后。体育老师便走过来,看见他走过来我还以为他是要批评我呢!我紧促不安的盯着脚尖,老师这样高大我会不会被他像拎小鸡一样拎起来。而且听说三小的老师特别严,我会不会被骂死。可没想到老师竟走过来对我说投球时要注意技巧,还拿了一个篮球亲自示范给我看。我在他的指导下很快就掌握了技巧。我还给女生挣回了两分。我不禁在心里暗暗地想:三小的老师真好。

在几天的接触中也让我认识了更多的老师,他们的热情;他们的耐心;他们的友好都让我感受到了北京市海定区中关村三小的热情,友好。我来到北京给我留下最深印象的不是故宫,不是圆明园,而是中关村三小同学、老师们的热情和友好。我坚信我们学校和中关村三小的同学老师们,心会贴得更近,手会牵得更紧!

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篇4:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 858 字

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又一个新年将至,我想起了多年前快过年时,发生在我父亲身上的一件事。

_世纪_年代,农村刚开始实行家庭联产承包责任制。我的老家离集市很远,乡亲们要买个针头线脑得赶二三公里山路,父亲脑子灵活,决定在老家开一家杂货店。

开春后,父亲卖了一头猪,攒了200元,办执照,购点油盐酱醋,积蓄所剩无几了。父亲是个极爱面子的人,从不轻易借钱,等他艰难地借遍亲朋好友后,才想到乡里的信用社。信用社有个与父亲年龄相仿的人,他叫张本元,父亲一辈子叫他“张主任”。父亲找到张主任,说了开店进糖缺钱的事。张主任与父亲商议了几句,然后办了手续,签好字,按上手印,父亲便拿到了200元。父亲靠着信用社贷来的200元,购入100公斤白砂糖,剩下的钱买了一些红砂糖和饼干之类的。

小店终于在一个初春的薄雾中开张了。农忙时父亲在田里忙活,母亲坐店;农闲时父亲挑着货郎担,早出晚归,走村串户。父亲沉默寡言,货郎担里却货真价实,卖得最快的还是白砂糖,一天要卖几公斤。两个月后,父亲算了笔账,贷的200元进的糖卖出后净赚45元,当然父亲没有把“脚力钱”算进去,父亲很高兴,凑上200元去还贷,并特意捎上一包白砂糖、一包红砂糖。张主任说:“你的心意我领了,但这两包糖我不能收。”父亲急得脸通红,一个劲儿地劝张主任:“天热了,泡泡水喝吧。”张主任没办法,只得收下两包糖,父亲把还款手续办完后,张主任塞给父亲1.5元(当时白砂糖每公斤1.4元),父亲急得脸红脖子粗,说什么也不肯要张主任递过来的钱。

时间过得飞快,父亲的小店一天天红火起来,乡亲们都喜欢到小店买东西,偶尔也有赊账的。年底,节日的气氛一天天浓起来。父亲到集上调年货,张主任碰到父亲,说:“我家老大从市内买了一些软糖,适合老年人,不伤牙齿。”那时的市面上软糖稀贵。张主任递给父亲一个小包裹,父亲高兴地收下了,就好像是走亲戚时收到的馈赠。父亲回到家里,小心翼翼地打开包裹,里面真有几颗软糖,可除了软糖,里面还藏着1.5元的钞票。父亲想起来了,这是张主任在还那1公斤糖的钱。望着那两张钞票,年迈的父亲眼睛湿润了……

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篇5:关爱班集体的作文

全文共 350 字

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“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,热爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,热爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,热爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,热爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

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篇6:人物形象

全文共 1348 字

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萧十一郎:男主角。像孤狼一般的性格不为世人所理解,只做自己认为是对的事情。从一群假大侠伪君子手中取得割鹿刀,历尽艰险击败逍遥侯与连城璧,安定江湖。意外与沈璧君相爱却因身份差距而困难重重。

沈璧君:“金针”沈太君的孙女,连城璧的夫人,号称武林第一美人,秀外慧中,世家淑女。被萧十一郎所救后目睹其为人处事与其大盗名声全不相同而逐渐为萧十一郎所吸引,目睹那些表面侠义内里猥琐的所谓大侠的真面目,且对其夫连城璧的所作所为逐渐了解而失望之极,最终不畏世俗眼光勇敢的爱上了萧十一郎。

风四娘:风一样的美丽女子,虽已三十四五岁仍充满活力。外表坚强而内心脆弱,从小萧十一郎即视其为长姐,她一直苦恋萧十一郎却终无结果。

沈太君:绰号“金针”,沈家庄主人。

逍遥侯:武功奇高,企图称霸江湖,派小公子控制多名武林高手,并创建玩偶山庄囚禁不服从的武林高手,

小公子:逍遥侯的情妇兼弟子。杀死司空曙夺取割鹿刀并企图绑架沈璧君嫁祸萧十一郎,却被萧十一郎救走沈璧君。

连城璧:“六君子”之一。少年即有武林神童之称。表面为世家君子,暗中有称霸江湖的野心,控制了不少武林人物,接手逍遥侯的班底后更是不可一世,最终被萧十一郎击败。

杨开泰:“六君子”之一,富可敌国的“源记”少东,是少林监寺铁山大师唯一的俗家弟子,“少林神拳”据说已有九成火候。为人方正木讷,深爱风四娘。

柳色青:“六君子”之一,昔年巴山顾道人的衣钵弟子,其“七七四十九手回风舞柳剑”已尽得顾道人的神髓,甚至号称有过之而无不及。

朱白水:“六君子”之一,昔年暗器名家“千手观音”朱夫人的独生子,收发暗器的功夫,一时无二,且身兼峨嵋、点苍两家之长。

徐青藤:“六君子”之一,武当掌门最心爱的弟子,拳剑双绝,轻功也好,是世袭的杭州将军。

厉刚:“六君子”之一,其“大开碑手”火候老到。号称“见色不乱真君子”,却是好色之徒。企图奸污沈璧君,中萧十一郎之计反被沈璧君所杀。

赵无极:先天无极门的掌门人。为逍遥侯的属下。

屠啸天:绰号“关东大侠”。为逍遥侯的属下。

海灵子:海南派硕果仅存的唯一高手。为逍遥侯的属下。

司空曙:绰号“独臂鹰王”。死于小公子之手。

彭鹏飞:绰号“万胜金刀”,表面上开镖局实际是强盗。逍遥侯的属下,参与绑架沈璧君。被柳永南所杀。

柳永南:绰号“玉面剑客”,是“芙蓉剑客”柳三爷的长公子,表面是世家公子实际是采花大盗。逍遥侯的属下,参与绑架沈璧君。因企图霸占沈璧君而杀死彭鹏飞,却被小公子所杀。

雷满堂:绰号“太湖雷神”,善使一双“雷公凿”,天生神力。被小公子收买,参与绑架沈璧君,被萧十一郎一招击败,死于小公子之手。

龙光:字一闪,以轻功著称,善使长枪和短剑,与雷满堂合称“雷电双神”。被小公子收买,参与绑架沈璧君,被萧十一郎击杀。

沈天松:“鲁东四义”之大哥,被小公子所杀。

沈天竹:“鲁东四义”之二哥,被小公子收买,诬陷萧十一郎,死于萧十一郎之手。

沈天菊:“鲁东四义”之四弟,被小公子收买,诬陷萧十一郎,死于萧十一郎之手。

公孙铃:绰号“飞大夫”,又号“公孙三绝”。指力、轻功和医道三绝,败于萧十一郎之手,被斩断双腿。

花平:绰号“左手神刀”。关中十三帮强盗首领,败于萧十一郎之手,被斩断左手。

解不得:绰号“两头蛇”。关中十三帮强盗之一,因企图调戏洗澡中的凤四娘而被四娘刺瞎,死于花平之手。

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篇7:在集体中成长

全文共 694 字

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从前有一个故事,故事内容大概是这样的:有一个小孩被狼给叼走了,再找到那个孩子的时候,那孩子已经14岁了,身上长满了毛。一天,一个小偷杀了那只狼,那个孩子看了,一下子就给那个小偷给咬死了。这个故事说明一个人走出了集体就会变性的,人在集体中才会正常成长

一个人一定要生长在集体当中,不然不会有事情干的。没有了集体就没有了人,这样是多么的不好呀!

在集体里,可以互相学习,互相沟通,互相充满感情。大家有共同的心思,这样才能造出一个好集体呀!在集体中,我们不能自私自利,想自己的事情,干自己的事情。我行我素的想法是不对的,一定要听从大家的想法。一个集体里的每一个人都自私自利的话,集体是不会长期存在的,而且就算有一个人还活着,也一定没有什么好日子过了,这样就和死也差不多了。

法国有一个电影,名字叫《无人岛》,这个岛上没有人。一天一伙人在海上旅游,不好的事情却发生在他们这些在海上旅游的人身上了。忽然,大风刮了起来,船翻了!他们都一起逃生,后来逃到了这个无人岛上来了。后来他们一起团结生活,在这个无人岛上生活了下来,后来他们终于得救了。是集体的力量让他们生存下来了。

一个集体一定要团结起来才行,有一句话说道:人心齐,泰山移,人多力量大,众人拾柴多火焰高。一个集体也是一个样子的,如果不团结的话,就会被消灭掉的了。

一片雪不会把大地变成白色,一棵树不会变成森林,一滴水滴在地上一定会干了,一个人不在集体一定死亡。我们只有在集体中才能健康地生存下来。如果没有了集体就没有了人,没有了人就没有世界了。只有和集体在一起才有一个美好的世界,我们一定要在集体里生活,把集体假设得更美好,这样每个人就能过的更美好了。

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篇8:人物形象

全文共 1797 字

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贝微微(芦苇微微):A大校花级人物,容貌明艳倾城,身材火辣,睿智又开朗,是A大计算机系大二系花、购物的砍价高手,校园美女榜第二,最喜欢玩的游戏是《梦游江湖》,职业为红衣女侠(一、喜欢其技能;二、着装看起来很强悍;三、衣着不暴露),是服务器“帝都风云”PK榜排行第六的玩家,为做任务嫁给了“老公”真水无香(后其成为小雨妖妖现实中的男友)。与真水无香在游戏中“离婚”后,在真水无香与小雨妖妖的婚礼上被误认为抢亲后无奈下摆摊买药,被一笑奈何(肖奈)求婚(原因是为了夫妻PK赛),因此陷入“网恋”,最后在现实生活中与一笑奈何(肖奈)走到一起。

肖奈(一笑奈何):A大校草级人物兼风云人物、计算机系大四学生、计算机系篮球队队员,致一的总经理,是全方面的天才,入校三年多领队在ACM等国际编程大赛中为学校夺得诸多荣誉,还擅长古筝、围棋和扫雷,全能选手,还曾作为游泳选手代表学校夺得金牌。(大神呐!)家境优越,父母为A校历史系和考古系的教授。很自恋,但从来都不表现出来。说话点到为止。别人说他很清俊,室友了解他其实是超级阴险的腹黑男。他初中时与人合伙开网吧,大学时自己在外组建了一个名为“致一科技”的公司,并与风腾公司联合开发《梦游江湖2》。抱着熟悉前身游戏的想法再度进入玩起来,职业为琴师,是其服务器PK榜排行第一,财富榜第一以及多项榜第一的玩家,纯属大神级人物,又因夫妻PK赛与刚刚“离婚”的芦苇微微(贝微微)结婚(其实早已注意到了她),最后现实中和芦苇微微(贝微微)相爱。

真水无香:芦苇微微的“前夫”,以貌取人。与芦苇微微“离婚”后又“娶”了小雨妖妖,并与其发展到现实中。后在现实中见到微微,当知道微微为A大计算机系系花后,看到微微真人明艳动人后,对微微心动。被肖奈大神的“我是一笑奈何”六字秒杀。

小雨妖妖:在游戏公司举办了一次玩家真人秀评选活动获得了冠军,被誉为“本服第一美女”。(实际上不如微微美丽,本人现实没有照片好看)但是操作差劲,跑位垃圾,为人虚荣做作,却在网游中极受吹捧,拥有一个小雨家族,已知成员有小雨青青,小雨霏霏,小雨绵绵,后来和真水无香在一起了。

小雨青青:性格十分惹人厌的操作差劲的女玩家,和小雨妖妖是好朋友,曾在玩家见面会时侮辱微微,并口出脏言,妄图让肖奈和微微分手,但最后却反被倒打一耙。在帮派中向男玩家发嗲撒娇,并促使蝶梦和战天下闹矛盾后离婚,雷神妮妮等人非常讨厌她。

于半珊(愚公爬山):肖奈的室友、计算机系篮球队队员、致一科技员工,是一位方脸壮汉,因小时有过成语阴影,所以总乱用成语(有些还不是成语),总体是个很可爱的人物。

丘永侯(猴子酒):肖奈的室友、计算机系篮球队队员。读完研究生后也到了致一科技工作。

郝眉(莫扎他):因为在峨眉山投胎,其娘觉得是个女生,所以出生前名字就取好为郝眉。因为名字谐音“好美”,还是小白脸,故绰号美人师兄、美眉师兄。肖奈的室友、计算机系篮球队队员、致一科技员工、在程序部三大神手之一。(江湖人称眉哥)在新年番外《肖宝贝.....们》中已名“花”有主。“主”即莫扎他口中“人妖中的妖人”在某游戏里与KO先生结婚,得新绰号“美眉哥”。

KO:顶尖的黑客,但在比试中还是输给了肖奈。与郝眉有一段孽缘(在另一款游戏中和莫扎他结婚,但之后被误认为是女性,二人又离婚了)。郝眉在聚会中无意中说出这一段故事之后,一直沉默不语的KO发言了。后来二人成了一对。在番外篇中提到,KO会做各种小点心,并因为郝眉称呼他为“叔叔”的事情对郝眉再次进行了“教育”。

阿爽:拥有女性恐惧症的编程高手,在致一科技工作。

二喜:微微的室友,性格爽朗,爱“暴力”。

晓玲:微微的室友,被称为小富婆。男友是同为计算机系篮球队员的大钟

丝丝:微微的室友。很瘦却整天叨念着要减肥。

孟逸然:A大音乐系学生,因为“清纯”的原因,超越微微获得校园美女排行榜第一名,在爱香奈儿的博客上化名“C君”。暗恋肖奈,有民族乐器特长。

雷神妮妮:微微在网游中的朋友,性格爽朗,爱八卦。

蝶梦未醒:微微在网游的网友,后与微微在现实中见面,因为要打击小雨家族而欺骗了微微,两人从此绝交。

战天下:蝶梦未醒的男友,社会人士,为人虚伪,好面子,因蝶梦未醒忙工作而当过代帮主,期间因小雨青青的挑拨与微微发生过冲突,后来因小雨青青和蝶梦未醒闹过矛盾。

爱香奈儿:A大才女,是孟逸然的朋友,在博客里对微微进行人身攻击。遭到计算机系的群攻。

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篇9:我的和谐班集体作文

全文共 457 字

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我们班有59名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,老师就是我们的家长。在这里,大家守纪律、讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷。我为在5(2)班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!

我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不负有心人,我们得了第二名。在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。

我们的“家”也很温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。

活跃了学习了气氛,增进了同学间的友谊,增加了队员间的团结、自信心,使我们在五年级里获得真正得快乐。

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篇10:2024过年中国人的集体记忆主题征文

全文共 835 字

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年味儿不仅是鞭炮的欢闹般浓烈,也可以是淡淡的,朦胧在水汽中,需要细细口味。

很是享受幼时除夕的下午,老少三代围在厨房中,隐约在雾汽里。

爷爷在灶后添柴烧火,红艳的光照得他脸红彤彤的,身后的墙上映着他的身影,摇晃着。奶奶和妈妈围在抹了一层面粉的木桌旁,灵巧而娴熟地操纵着面团,在人眼花缭乱中完成一件件“作品”,围裙、护袖上白扑扑的一层粉。爸爸打杂,时而在洗水池前,时而在灶台边,时而去发酵面粉的大篮筐旁看看。我呢,则“忠心耿耿”地“粘”在奶奶边上。

奶奶在厨艺方面绝对是个好手,她拽过一块面在粗糙的手掌心中一揉,团成个球状。又在桌上一压,成一圆饼状。再拿起来用大拇指按出一个大小刚好、薄厚分布合理的凹槽来。接着取来一筷子我喜爱的肉填上,然后用手拎起面饼边在手心中转一圈儿,揪在一块儿,接着一旋、一按,一个好看别致的封口花儿便完成了。这花儿是奶奶独会的也是她最得意的。我曾绕有兴趣地细细观察研究,仍模仿不来。

奶奶一边手上忙着,嘴也不停歇,讲着村里遇上的、听来的有趣的事儿,绘声绘色的,似说书的一般。其他人时不时插上一句,或评论一番,或哈哈一笑,奶奶眼角的鱼尾纹忽又深了几分,却刻着愉悦,盈盈地弯曲。我那时年幼也不大听得懂方言,但见大家都嘴角挂笑便跟着乐呵呵的了。其乐融融。

不一时桌上排列了一排排的包子、团子。奶奶起身搓搓手上的粉,去掀锅盖了。白雾压抑了很久终于可以释放了,忽地升腾起来。我几乎可以感受到那扑面而来的热气。小小的厨房很快被白汽充满了。奶奶也很快看不清,只能望见模模糊糊的影子在水雾中若隐若现,还有爷爷那边发出的红光似天边的霞。没有多余嘈杂的声音很是宁静。水的清味,包子的香味,木柴的典雅味,家人们的呼吸都混在厨房的空气中了,斜阳也将余光渗入其中,一起发酵,酝酿。愈加温暖、愉悦,又觉仿若置身于蓬莱仙境,云雾缭绕,安详地不真切起来。隐隐约约只觉如梦似幻。

年的味道是多么好啊,不浓烈却足以沁人心脾。这味儿我至今仍记得,可因为生活的忙碌已几年未能得到机会再细细品尝一番了。

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篇11:有关班集体的作文600字

全文共 610 字

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我们的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课,老师不在,教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我们班最调皮的小亮突然站了起来,大声喊道:“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自己的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我们才发觉上当了,都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上,老师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室,看见我们那么认真,就笑咪咪地夸我们:“不错!老师不在这里也这么认真读书,值得表扬!”同学们听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了起来……

在我们这个班里,大家一起努力学习,为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

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篇12:我关心班集体作文

全文共 479 字

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六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

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篇13:集体中成长的

全文共 726 字

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我是一名即将升入五年级的学生。我所在的班集体已不知不觉陪伴了我四个春秋,这个集体、这个集体中的每个人都给我留下了美好的回忆。特别是当我读完《我爱我班》这本书,我更加喜爱这个班集体了。

《我爱我班》主要讲述了超级搞怪的汪小小、酷爱接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年级二班发生的有趣的事情。在书中班级是汪小小他们自己做主的地方,是他们狂欢的地方,是他们展示自我的地方,是他们放飞梦想的地方。

可当我刚读一年级时我可不这么想。记得那天,老师带着我们走进一个陌生的教室,我傻傻地不知是站还是坐,害怕极了,旁边没有一个认识的人。我急得眼睛红红的,眼泪直打转,站在那儿一动不动。这时老师轻轻地抓住我的手,微笑着对大家说:“小朋友让我们一个接一个牵着手,围成一个圈。小同学在里圈,大同学在外圈,好吗?”唧唧喳喳、叽叽喳喳,大家终于围成了圈。“同学们,我们手牵着手,多像一家人啊。其实从今天起我们就是一家人了,我们同在一个集体中学习、生活,这个集体的名字就叫‘一(1)班’。”也就是从那刻起,我懵懵懂懂觉得班级就是一个集体,这个集体就像家一样,这个集体会像家一样给我带来快乐与幸福。慢慢地我认识越来越多的朋友,我的快乐也与日俱增。这个集体越来越像一个家,让我感觉到家的温暖、家的温馨。

当初懵懵懂懂的小傻瓜已经成长为一个懂事能干的小姑娘,这一路有集体的陪伴。正是这一路的陪伴让我对这个集体有了更深的认识。当我竞选大队委时,看到大家鼓励的目光,让我感受到支持的力量。当我们一起为运动员助威时,让我明白集体荣誉的可贵。当我们纷纷为汶川捐款时,让我懂得什么是爱。

感谢你——集体,是你让我明白那么多,懂得那么多。感谢你集体,助我健康成长!

[写集体中成长的作文

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篇14:春节中国人的集体记忆作文400字

全文共 520 字

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【我的节日记忆

在众多节日里,让我最念念不忘的,就属春节了。春节是我国的传统节日之一,当我一想到那火红的鞭炮带来的暖暖春意,就让我兴奋不已。

2021年2月12日,春节伴随着人们的欢声笑语来到了,从这一天的零点开始,守岁的人都放起了鞭炮,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,把睡梦中的我都吵醒了。

早晨7点,我穿好新衣服,便跑来楼下,吃完早饭

,奶奶把一个红包塞在我的怀里,我连忙说:“谢谢奶奶。”这时,姑姑一家来给我们拜年了,奶奶拿了个红包送给了姐姐,姑姑也送了个大红包给我。我道了谢,

就和姐姐玩去了。过了一会儿,舅舅一家子也来了,表妹看见桌上的糖果,一下子扑了上去。巧克力、棒棒糖、水果糖、奶糖,应有尽有,馋得表妹口水直流。中午时,我像饿狼似的扑向餐桌,开始狼吞虎咽地吃了起来。下午,我和表妹牵着小狗玩了起来。我去上了个厕所,突然听到表妹在喊我,我急急忙忙跑了出去,问她发

生了什么事。她告诉我,小狗正追着鸡在别人家的菜地里到处乱跑呢!不知不觉已经到了晚上,爸爸喊我们洗洗手,要吃晚饭了。洗完手,我向餐桌跑去。哇!“糖

醋排骨、糖醋桂鱼、素三鲜、小笼包、八宝甜饭……”五花八门,我赶紧拿起筷子,把菜往碗里夹。

“噼哩啪啦”,“嘭……”鞭炮声又响了,春节真有趣!

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篇15:我们的班集体

全文共 545 字

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我的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

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篇16:优秀形象生动的排比句

全文共 617 字

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1、心灵——

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2、痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

3、愚蠢——

愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

4、谎言——

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5、阴险——

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6、自私——

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7、爱心——

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8、美——

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

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篇17:形象性

全文共 501 字

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议论文是以抽象的概念、判断、推理来揭示事物的本质,表达对生活的认识,它在许多具体的个别的事物中概括、抽取共同的特点,而把产生这些认识所依赖的一个个具体的个别的表象留置在作品之外。记叙文则恰恰相反,它往往抓住具体的个别的事物“做文章”。所以,它以叙述、描写为主要的表达方式,即使偶用议论,其目的也是为了“画龙点睛”,并且也往往是在画好全龙以后,才去轻轻一“点”。在这里,“龙身”是主体,是基础。记叙文要靠具体的形象去感染读者。叙述,必须清楚地交代事情的来龙去脉、前因后果以及具体的发展过程;描写,必须使读者如见其人,如闻其声,如触其物,如食其味,历历可感,如在目前。在记叙文写作中,创造场面是最基本的手段。因为说到底记叙文总是要在纵横两个方面来组织结构,纵就是时间的延续,横就是空间的展开,而场面就是对人或物在特定的时空中存在或活动状况的描述。只有组织起一连串的场面,记叙文才能获得生动具体的形象感。

所以,那种连贯、整一、富有动态感的材料,是记叙文最需要的材料。对短小的记叙文来说,就更是如此。那种千里来龙,百年纷争式的材料,不是记叙文的好材料,记叙文需要的是缩时间于一瞬,寓空间于一隅的短小精悍的材料。

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篇18:2024年集体春游邀请函

全文共 606 字

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亲爱的各位家长、小朋友们:

春回大地,春意盎然,又恰逢母亲节来临,想必每个孩子都渴望着与大自然进行美丽邀约;与小树打声招呼;与小花问个好;与爸爸、妈妈以及老师同伴快乐嬉戏、游园赏春、分享美食。幼儿园为了让孩子们跟妈妈过一个有意义的母亲节,让孩子们走出都市,看看外面的风土人情,增加见识并有一段亲子集体游玩的快乐记忆,已经做好了精心的策划,拟定于5月7日(周六)进行迎母亲节亲子春游活动,请爸爸妈妈仔细阅读以下内容并协助我们顺利完成本活动:

一、活动安排:

1、在家早餐后7:00之前到幼儿园,7:20准时出发。

2、到达双辽市,集体参观历史博物馆,参观后集体出发去森林公园,到公园后会有一些集体活动,亲子游戏等,然后统一集合时间返程,返程时间暂定下午3:30—4:00。

二、收费标准:

成人每人70元(包括往返路费、公园门票),幼儿每人50元(路费)。

三、温馨提示:

1、为了统一管理,全程拒绝自驾行。

2、请家长准备家长与幼儿食品及春游所需物品。

3、整个活动过程中,家长需自行监管幼儿,自行负责幼儿安全。

4、可以邀请亲戚朋友一起参加。

四、截止日期:5月3日

因为需要提前订车、提前订票,请家长朋友们确定好后,到办公室签字交钱报名。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

最后预祝本次活动圆满、成功!

砺智特色幼儿园

2016年4月29日

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篇19:集体荣誉作文600字

全文共 580 字

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每当看到教室门口新挂上的那一面鲜艳的流动红旗,我便不由得心潮沸腾,并下定决心,一定要努力让我们班“双喜”临门。

星期二那天,按照惯例,是颁发流动红旗的时候。果不其然,值周老师郑倩老师总结了这一周的情况。

“接下来颁发卫生流动红旗,获得流动卫生红旗的有……”这话犹如一根针扎破美丽的气球般扎破了我美好的梦,我还憧憬着我们班得“双旗”呢,可惜,不能了。

“接下来颁发纪律流动红旗,获得……”我的内心既复杂又紧张,有兴奋,又有犹豫,说不出那是一种什么样的滋味。

兴奋,是因为我们班终于得了一面流动红旗;犹豫,是因为我们刚上任纪律委员,到底谁上台领红旗?紧张,是因为万一让我上台领奖的话怎么办?

我向后焦急地望了一眼,没有人,又小心问体委:“谁上呀?”

“当然是你,你是纪律委员。”没办法,我便只好硬着头皮上了。

站在台上,我的自豪与兴奋很快就抑制住了紧张。望着我们班的队伍,每个同学的眼里此刻都充满了自豪。我的手都不知道放哪儿好,怎么做都觉得不自然。从老师手里接过红旗,我只木然地说:“谢谢老师。”

手中握着红旗,一个想法从脑海中蹦出:我此番上台是代表六年一班,我绝不要丢人!也绝不给六年一班丢人!有了这个信念,我一下子平静下来,清醒过来。我又挺直了腰板,抬起头,面带微笑,精神为之一振。

对,这面纪律红旗是我们这个集体荣誉,我们不仅要把纪律保持好,卫生也要提上来,加油!六年一班!

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篇20:“亮身份作承诺当先锋树形象”活动简报

全文共 543 字

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连日来,巢湖市安监局在防汛抗洪救灾一线始终发挥党支部战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,从应对强降雨突击除险到西坝口紧急驰援,从积极协调联动参与街道防汛到设点死守全力以赴清障护堤,以实际行动践行“两学一做”,深入一线开展“亮身份、作承诺、当先锋、形象活动

一是牢固树立防大汛思想,24小时值班值守,严防死守奋战到底。二是备足防汛抗洪物资和装备,给每人配备铁锹、手电、雨衣、雨鞋、毛巾、手套等。三是在责任圩堤树立城市防汛抗洪责任公示牌,搭设守堤值班帐篷,安排值班表、明确任务、登记值班情况,做到日夜防守,24小时不间断巡查,及时发现和报告排除险情,所有人员保持通讯畅通。四是服从防指统一部署安排,以铁的纪律服从命令、听从指挥、迅疾行动,积极抽调精兵强将参加防洪党员突击队,并参加排险3次。五是树立一面党旗,昭示党组织的阵地,发挥战斗堡垒作用;给每名党员配发并要求必须佩戴党徽,亮明身份,展示形象;并设置标志牌、公示牌,设立党员先锋岗,时刻提醒党员在岗履职,发挥先锋模范作用。

巢湖市安监局坚持以学促做、知行合一,让党旗飘扬在防汛抗洪救灾第一线,坚决执行市委市政府命令指示,服从防指统一指挥,牢固树立连续作战思想,发扬“一不怕苦二不怕累”精神,坚决保证完成各项任务,确保人民群众生命财产安全。

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