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关于集体形象的作文(推荐20篇)

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开心的一次集体合作小学生作文

全文共 388 字

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学校里组织“大小书虫手拉手--绘本演出”,在11月22日举行了。

这次是我和班组里的小朋友第一次合作表演节目。早上我们都早早的来到学校,激动地等待中午的表演。我们的“金色的房子”排在第二个节目。妈妈们中午时都来到学校,给我们换好服装,画好妆。哈哈,我们一个个都变成了可爱的小动物, 有小狗,小猫,小鹿,小白兔,小鸟---

终于轮到我们表演了,合着音乐,我们快乐的跳起来, 蹦起来,一开始我心里有点儿紧张,但是当看到其它小朋友都轻松的笑脸时,也就完全的投入表演中了。节目结束后, 台下响起一片掌声!

为了这次的表演,每位妈妈们都为我们做了很多事情, 准备道具,联系老师教我们排练。我们小朋友在排练都很享受,因为每次排练时间也是我们开心一起玩的时间,我们在一起认真跳舞,一起走抬步,一起吃东西,哈哈---

这次表演,我们组得了创意奖,还得了本绘本书。真希望以后能多多参加这类活动,好好玩!

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篇1:集体廉政谈话讲话稿

全文共 1649 字

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同志们:

根据领导干部廉洁从政有关规定,今天在这里对我们新任的领导干部进行任前廉政谈话。首先对各位的任职表示祝贺!此次任前廉政谈话的目的,是为了提高大家对党风廉政建设重要性的认识,增强廉洁勤政意识,使我们每一位新提任的干部,把握好自己新的人生航程,在党风廉政建设方面开好头、起好步,在新的岗位上不掉队、走正路,做一名让组织满意、让人民群众满意的党员领导干部,为我区经济社会又快又好发展作出更大的贡献。下面,我向大家提出以下几点要求:

一要增强学习意识,提高自身综合素质。

学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。领导干部要增强学习意识,热爱学习,善于学习,机关和学习型社会中起到表率作用。要围绕提高执政能力加强学习,按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,着力加强对经济、科技、社会管理、法律等方面知识的学习,并且要把学习党纪条规作为加强自身建设的重要内容,筑牢思想道德防线,全面提高自身综合素质。

二要增强自律意识,培养健康生活情趣。

坚持廉洁自律,既是领导干部从政的道德规范和基本准则,也是领导干部实践“三个代表”重要思想的具体行动和践行科学发展观的必然要求。要自觉抵制诱惑,模范遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种歪风邪气,时刻注意检点自己,严格约束自己,做到“四慎”:慎初,坚决防止迈向腐化堕落的第一步,在廉洁纪律上坚决不破首例;慎独,在台下、在家里、在八小时以外都自觉管好自己,不论人前人后、明里暗里,都严守防线、矢志不渝;慎微,从小节做起,从小事防起,不能把吃点、拿点、收点不当一回事;慎交,警惕社会交往关系,净化社交圈,慎交友,交好友。要明荣知耻,讲操守、重品行、修美德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

三要增强公正意识,公正规范使用权力。

权力是一把双刃剑,用得好可以为人民群众谋福祉,用得不好,害已害人。我们要做一名诚实正直的领导干部,公正规范使用权力。公正出自公心,正派源于正气。要把正气作为修身立命之本,把正气看作是一种人品,一种修养,一种气节,做到以心正服人。公正规范使用权力,重点在于监督:一要敢于接受监督,自觉接受上级的监督,自觉接受班子内部或同级对自己的监督,自觉接受下级对自己的监督;二要加强自我监督,要时时想到自已是人民的公仆,手中的权力是党和人民赋予的,是用来为人民服务的,绝不能把市场经济等价交换原则带到工作中来,更不能利用手中的权力为自己谋取私利;三要坚持民主集中制,要善于听取不同的意见,不搞“一言堂”、“小圈子”,不搞个人说了算,遵循用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,做到办事不离章,行为不越轨。

四要增强争先意识,争做优秀领导干部。

要追求高尚的品格,树立积极进取、乐观向上的人生态度,做好“五个表率”:一是做勤政为民的表率,做到身体力行,努力践行为人民服务的宗旨;二是做爱岗敬业的表率,以更加勤勉的工作作风和更加敬业的工作态度干好本职工作,不畏难、敢创新、善突破;三是做科学发展的表率,尊重规律、运用规律,确保作出的决策符合社会发展的需要,符合人民群众的意愿;四是做开拓创新的表率,不怕艰苦,锐意创新,克服因循守旧、固步自封的思想,以开放的思维,创新的理念,抓落实、抓突破;五是做勇争一流的表率,在工作姿态上要争先恐后、精神状态上要奋发向上,做到“干在实处、走在前列”。要保持一颗强烈的事业心,增强工作的责任感,树立良好的工作作风和“官风”,做一名优秀的领导干部,不辜负组织和领导的期望。

同志们,廉洁从政是对一名领导干部最基本的要求。这次任前廉政谈话,是对新任领导干部进行的一次廉政教育,是一次从政提醒,是组织的关心和爱护,更是对各位健康成长的殷切期望。刚才,我从四个方面与大家相互进行了探讨,提出了要求,就个人而言,我觉得这不仅仅是一次与大家交心谈心的过程,也是一次探讨如何做人、处事、为官的过程,更是一次相互勉励、共同提高的过程。最后,祝大家在新的岗位上工作愉快,事业有成!

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篇2:有关集体活动的

全文共 468 字

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今天,我在任老师家里要完成一个集体活动,就是“体验环卫工人的辛苦”。老师先给每个人发一只手套,然后说:“今天的活动规则是这样的,组长负责拿袋子,倒垃圾。每个组两个部分卫生区。组长可以和组员商量好对策,再分头行动。”说完我们就开始行动起来了。

我们组长说:“我、周羿辰还有杨帆捡马路上的垃圾。你们负责停车区,我们捡完马路再帮你们捡这边。”同学们的表现各不相同,有的站在原地不动,好像在看其他人的表现;有的人看到垃圾就过去捡,看一个捡一个;还有的人密铺式搜索。最吸引我的是杨帆同学,他每走一步都会看看周围环境,他的步伐很小,看起来很细心认真的样子。忽然,我听到有个人说:“我捡了一件衣服。”当时,我好奇地想看一下从地上捡的破破烂烂的衣服到底长什么样?可后来,我放弃了这个想法,继续捡垃圾。我们捡完了自己的卫生区,又去帮其他同学捡垃圾。很快,时间到了。老师开始公布检查结果。到底哪组捡的最干净?哈哈,是我们组!

我喜欢这个活动,因为这个活动让我知道清洁工人是花了多少心血才为我们换来了美丽干净的世界!以后我也要积极维护环境卫生,做一个环保小卫士。

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篇3:高三作文:脸谱与形象

全文共 1127 字

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很多时候我们可以通过人物的服装,妆容辨别好坏正邪,就比如小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。

虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。

这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。

脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。

这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。

有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”

我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。

其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡长清在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。

形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。

善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。

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篇4:班集体

全文共 599 字

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在我们这一班,有活泼的、有安静的,还有平常都不讲话,跟某些同学在一起才会聊天的,各种个性的人都有。但是我们都快乐的一起生活,很少争执吵架,在对外竞赛时也会全力以赴。

我们这一班,活泼的人很多,其中一位能使原本枯燥的课,变得有趣些。他很受同学的欢迎,有时有同学乱讲话,他就会模仿老师的口气来骂他,逗得全班哈哈大笑。只是有时上课因此变得有些吵,而他也曾为了取悦全班,模仿老师的口头禅,被老师处罚。

还有一个功课很好,不爱讲话,可是和一些同学在一起,她就可以聊得很开心。她上课总是安安静静的不搞笑,很沉默,就连好笑的时候,都要把头低下来偷笑,可大部分的人都不知道,她其实也很活泼,只是在家中或是一些同学面前,才会把她的个性表现出来。

全班这么多不同个性的人聚集在一起,难免会经历一些愉快或不愉快的事。有一次大队接力,我们班在一次都没有练习的情况下去比赛,虽然每个人都很尽力地去跑,可是还是输得很惨。大家伤心地回教室吃午餐,但有一群人还是很生气,不停地骂班上犯错的人。我看了不太高兴,他不是故意要犯错,而且大家都尽力了,不用那么生气。可能是我们班的个性太好强了,又爱班心切,赢了很高兴,输了就生气!

每个人的个性都不同,“不过相逢就是有缘”,人家不是说:“十年修得同船渡”吗?何况我们要在一起三年呢!其实我们班一直都是一个快乐班,平时很少吵架,只要比赛时学着不要太在意输赢,我们班是向心力很强,时时洋溢欢笑的班级。

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篇5:关心班集体的关心班集体

全文共 669 字

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下午第二节课后,该我们组做卫生了。大家分头行动起来,有的擦窗户,有的抹桌子;我呢,负责扫地。大家都忙得不亦乐乎。

忽然,只听“嗒”的一声,不知什么东西从我头顶上方掉了下来,在地上翻个了跟头,又打了几个转转,才慢慢地停下来。我定睛一看,原来是一颗扣钉。咦——,哪儿掉下的这个小玩意儿?我下意识地一抬头,发现墙报上《学习园地》的右上角正好缺了一颗扣钉——噢,原来是从这儿掉下来的。我弯腰捡起它,见小扣钉已经弯了,靠尖部分已经生锈了,便随手将它又扔在了地上,一脚踢到了墙角。

没料到,我的一举一动恰好被卫生委员李胜看了个一清二楚。只见他不紧不慢地走到我跟前,习惯性地扶了扶了那副架在鼻梁上的眼镜,抬头看了看墙报上的《学习园地》,似乎一下子明白了几分。“你刚才是不是扔了一颗扣钉?”他郑重其事地问我。“扔了。那又怎么样?”我不以为然地回答道。“扔哪儿了?”他瞪大了眼睛,依然穷追不舍。我不耐烦地用手一指:“墙角。”李胜二话没说,猫着腰便在墙角仔仔细细地寻找起来。

“别费那劲儿了。那颗扣钉都生锈了,找着了估计也没法用了。”见李胜蹶着屁股找了半天也一无所获,我便劝他了一句。李胜不但不听劝,反而倔强地蹲下身子,继续寻找着。

“找着了,找着了!”李胜突然兴奋地叫起来,好像哥伦布发现了新大陆似的。只见他直起身来,用手捶了捶腰,尔后,跃身踩上了桌子,将那颗小扣钉端端正正地摁在《学习园地》上,这才心满意足地走了。

这时,一束阳光透过玻璃窗斜射在墙报的《学习园地》上,那颗扣钉在阳光的照耀下折射耀眼的光芒;仿佛还折射出了李胜那份热爱班集体关心班集体的强烈责任心。

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篇6:和谐班集体

全文共 401 字

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阳和次第女,桃李更苏菲”;“官商声相和,心同自相亲。”和谐让万物生机勃发,让世界亲密无间;和谐是厚心田里长出的树,使仁之数开出的花。我也要争创和谐班级。

那一次,我是安全监督员,我既然是安全监督员,说明老师信任我,所以我要以身作则,起模范带头作用。我负责的是班里我曾经做过这样一件事,至今后悔,对不起班里墙上贴的“ 和谐”两个刺眼的大字。一开始两个同学吵架,快要打起来,我既是冲上去说:“干什么?办理不许吵架,要想吵架,放学后出了校门在吵架,两个同学不吵了,指一个同学会作为时一边走一边嘟囔:“以为多了不起,不就是安全监督员吗?明天等着瞧。”我听了这句话气急了说:“说话那么牛,怎么了,我简你。”这是他冲上来打了我一捶。这时,我想:“还不如不当呢。”老师批评了我,我也很后悔,不应该吵架。

我明白了:和谐厚以载德,仁者爱人,宽厚人爱,就会象高山般沉静的之恒,每天海般的十博邈远就会有“无敌加之向怒”的平和。

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篇7:我们的班集体

全文共 438 字

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在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

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篇8:关于集体力量大的谚语

全文共 1612 字

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1、龙多不治水。

2、林子大了啥鸟都有。

3、狼众食人,人众食狼。

4、巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。

5、九牛上坡,个个出力。

6、家里婆姨多,饱饭吃不着。

7、集体力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

8、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。

9、火车跑得快,全靠车头带。

10、硬树要靠大家砍,难事要靠大家做。

11、一只眼看不远,千只眼看穿天。

12、一人做事不到,二人谋事有余。

13、一人主张,不如二人商量。

14、一人智谋短,众人计谋长。

15、一人知识有限,众人智慧无穷。

16、一人一条计,三人一台戏。

17、一人一料沙,众人一块金 。

18、一人一根绳,刹腰挡西风;众人一股绳,拉倒紫禁城。

19、一人一个脑,做事没商讨;十人十个脑,办法一大套。

20、一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道。

21、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

22、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

23、一人难唱一台戏。

24、一人计短,百人计长。

25、一人肚里没主意,三人合伙有妙计。

26、一人打铁锤不响。二人打铁响叮当。

27、一人不如两人好,大家捧柴火焰高。

28、一人不敌二人智。

29、一人不敌二人计,三人合伙唱台戏。

30、一人不敌二人计,三人合唱一本戏。

31、一块砖头垒不成墙,一根椽子盖不了房。

32、一颗星星少光亮,万颗星星亮堂堂。

33、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

34、一箭易断,十箭难折。

35、一花独放不是春,百花齐放春满园。

36、一虎势单,众鸟遮日。

37、一根线容易断,万根线能拉船。

38、一根线容易断,十根线扯不断。

39、一根铁丝容易折,十根筷子拗不弯。

40、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

41、一个势孤俩力大,三人能叫河搬家。

42、一个人的聪明有限,众人的智慧无穷。

43、一个拿不起,两个抬得动;三个不费力,四个更轻松。

44、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

45、一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。

46、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

47、雁怕离群,人怕掉队。

48、星多天空亮,人多智慧广。

49、刎颈之交,四海之内皆兄弟。

50、蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。

51、微风聚在一起,就有台风的力量。

52、万人万双手,拖着泰山走。

53、团结则存,分裂则亡。

54、团结就是力量。

55、团结加智慧,弱者胜强者。

56、土多好打墙,人多力量强。

57、土帮土成墙,人帮人成城。

58、头雁先飞,群雁齐追。

59、天塌压大家。

60、天时不如地利,地利不如人和。

61、天上星多黑夜明,地上树多成森林。

62、糖多不甜,胶多不粘。

63、松柏纵然长得好,离开了土地只能当柴烧;个人本领虽然大,离开了集体就会成傻瓜。

64、双拳难敌四只手。

65、双拳难敌四手。

66、双桥好过,独木难行。

67、树要成林,人要成群。

68、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。

69、三人一条心,黄土变成金。

70、三家四靠,倒了锅灶。

71、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

72、若是大家都走到河里,鳄鱼便不敢张嘴。

73、人心齐,泰山移。

74、人抬人高,水抬船高。

75、人上一百,啥人都有。

76、人怕齐心,狼怕成群。

77、人和万事兴。

78、人多势众。

79、人多山倒,力众海移。

80、人多力量大,柴多火焰高。

81、人多力大,龙虎害怕。

82、人多讲出理来,稻多打出米来。

83、人多好办事。

84、人多办大事,毛多搓粗绳。

85、人不众,帽不压风。

86、群众心里有天平。

87、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

88、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

89、墙倒众人推。

90、千人吃我的猎物,万人帮我的生路。

91、千里黄河万眼的泉。

92、千斤担子众人挑。

93、千家千个姓,百姓百条心。

94、七个小蝎子,蜇死一头牛。

95、女人多了饭熟快,柴禾多了火焰高。

96、哪一筐都有烂桃。

97、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

98、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

99、蚂蚁多了咬死人。

100、龙多旱,人多乱,鸡多不下蛋。

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篇9:我们的班集体

全文共 389 字

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亲爱的同学们,你们好!

又是一个瑞雪纷飞的日子,我们迎来了开学的第一天。

早上我七点到的班,班里已经来了一半的同学,看大家的状态还不错。

后来我去办公室放书包,等我再回到班里,看到的景象让我心里很不舒服:有个别人大嚷,有部分人在背英语单词,只有少数人在背宋词。这些学生啊,怎么就不知道珍惜时间呢。

课上学习《艰难的国运和雄健的国民》,你们上课学习还是很认真的,但是课下预习的只有两个人:刘紫璇和王雨馨,其他人呢,都沉浸在节日的快乐中了吗?我们学生的主要任务就是学习,请问,各位同学是把学习放在最重要的位置了吗?

新的学期开始了,抛掉我们身上的懒惰,积极勤奋起来吧。时光匆匆不等人呀。

今天,我们每个人都要为新学期制定一个学习和发展的计划,争取这半年能取得更大的进步。

五班作业写得好的:《朝花夕拾》用心的,有吕淑家、王乙晴、张傲然、孙博竹。

四班的个人发展目标写得好的:刘紫璇、王佳禾、曹雪晴。

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篇10:重塑石油形象征文1000字

全文共 1043 字

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新中国成立以来,几代石油人坚决贯彻落实党中央、国务院的重大决策部署,继承弘扬大庆精神铁人精神,秉承“我为祖国献石油”核心价值观,为国分忧,为油奉献,集中展示了我国工人阶级的优秀品质,得到历代党和国家领导人的高度评价和充分肯定,在全社会树立了良好形象。当前,中国石油正处在改革发展的特殊时期,面临质量效益矛盾突出、深化改革任务艰巨、反腐败斗争形势严峻、企业形象严重受损等问题。在全公司集中开展大讨论活动,重塑中国石油良好形象具有重大而深远的意义。

重塑中国石油良好形象,是贯彻落实中央精神的实际行动。习近平总书记指出,国有企业是全面建成小康社会的重要力量,是中国特色社会主义制度的重要支柱,是党执政的重要基础,要坚定不移做强做优做大;并强调,国企发展事关国家基本经济制度和经济安全,要加大正面宣传力度和形象公关力度,增信释疑,促进了解,树立良好形象。中国石油作为国有重要骨干企业,必须认真落实中央要求和习近平总书记的重要指示精神,采取果断措施狠抓形象重塑,推动公司凤凰涅、浴火重生,不辜负党中央、国务院的重托。

重塑中国石油良好形象,是赢得社会公众理解认同的重要举措。中国石油是国内最大的油气生产供应企业和国际化经营的石油公司,生产经营状况、安全环保形势、党风廉政建设、油价气价股价等,都是社会公众的关注点。当前,社会公众的诉求更加多样化,对企业的期望更高、监督更严。我们必须适应在社会公众的聚光灯、显微镜下推进工作的新常态,全面履行经济、政治和社会责任,用经营业绩、产品服务、阳光运作回应各方关切,取信于社会公众。

重塑中国石油良好形象,是百万石油员工的共同愿望。中国石油的历史成就和良好声誉,是几代石油人艰苦创业、无私奉献,用心血和汗水凝结而成的,广大干部员工十分珍惜、无比自豪,对少数领导干部的腐败行为和不正之风深恶痛绝,对安全环保事故多发极其痛心,也为公司形象受损无比痛惜和忧虑。弘扬光荣传统,重塑良好形象,推动石油事业持续健康发展,事关广大干部员工的前途和福祉,更是百万石油人的共同心愿和期盼。

重塑中国石油良好形象,是推动企业稳健发展的内在要求。良好的企业形象取决于企业各方面能力的提升。当前,在公司形象受到严重损害的情况下,必须把重塑形象上升到事关企业生存发展的战略高度,以大讨论活动为突破口和重要抓手,加大形象建设力度,坚持稳中求进、稳中有为,促进队伍素质、经营业绩和竞争实力的提升,为公司稳健发展不断注入正能量,努力把中国石油打造成国际知名品牌,使中国石油良好形象重回公众视野。

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篇11:我们的班集体

全文共 500 字

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我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。

[我们的班集体说明文

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篇12:优秀的班集体500字

全文共 502 字

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在我的心目中的理想班集体是一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等的这样一个班集体。

而依我们班这个状况来看根本不可能达到这样一个超高的境界。那自觉和自律来说吧。自觉,我们班的状况是只要老师在就能闭嘴不说话,老师一走就张嘴说话或是老师在不在都不住嘴的说话,自觉是不管有没有老师都能闭嘴一句话也不说。你说说这有多大的差距呀?自律,我们班有七个委员,连个纪律都管不起来,路队、课堂、课间、礼仪、卫生、候课、这七个委员没有一个委员能把自己的职责尽到都没有管好,(七个委员中有我,我管路队)自律是不用别人管自己(包括别人)就能不说话……我们连选委员都不行那别说不让别人管了。

在一个自觉、自律、无人管理、你帮我我帮你、男女生平等这样的一个班集体中,那是多么的自豪啊!在这样的班集体中生活、学习、活动那将是多么的又趣啊!要是我们有困难立即全班讨论研制方案如何解决困难;要是我们自觉、自律在上课时,也许老师一节课能讲两节课的内容;要是我们男生女生平等,那我们班的实力会更加强大、更加越凝固,不像现在我们班实力越来越薄弱,三十五个同学的力量凝固到一块,要是我们班无人管理,各个方面都!

这就是我心目中的理想班集体!

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篇13:温暖的班集体作文200字

全文共 203 字

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20xx年8月30日 ,一个难忘的日子,我来到潘南小学一年级三班这个大家庭,认识了54个兄弟姐妹和敬爱的张老师、高老师,开始了我的小学生活。

从那一天起,在老师的辛勤教导下,我们努力学习、积极锻炼、认真劳动,一天比一天有进步;我们团结友爱、互相帮助、你追我赶,积极争第一。

真开心啊,我将在这里度过5年的美好时光。现在我最高兴的事,就是背起书包来到这个班集体,和大家在一起。

我爱我的老师和同学,我爱我的班集体。

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篇14:班集体一起去郊游作文

全文共 432 字

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早上,我们班的同学集中在校门口,吱吱喳喳的闹了一阵子后,就开车前往美丽的郊区。

到达目的地,我们象放出笼的小鸟,飞奔下车,投入绿色的大自然。放眼望去是一片丰收的景象:绿油油的果园一望无际,密密麻麻的果子压弯了树枝。我们欢叫着冲到果园里,钻到果树下,拿起钳子、篮子兴致勃勃的摘果。果树林里一下充满了欢声笑语。爸爸提醒我:“果子颜色是黄色就表明已经成熟,可以摘了。”在爸爸妈妈的帮助下,我很快摘了几十个果子,沉甸甸的篮子,提在手上有点吃力。其他同学也都大有收获,每个人的小脸蛋都红彤彤、汗津津的,洋溢着满足的笑容。

摘果之后,我们进入烧烤场。桌子上摆满了我喜欢的鸡翅、火腿肠等。妈妈竟然破天荒的同意我吃烧烤,我乐坏了!在烧烤炉边和同学们一起烤鸡翅,香喷喷的味道扑鼻而来,让我直流口水。

我们还包了饺子、玩了游戏``````今天的郊游可真开心。如果经常举行类似的集体活动多好呀!它让我们感受大自然的美好,让我们更热爱班集体。

我想,这次班集体一起去郊游,将会成为我最珍贵的回忆。

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篇15:违背了道德规则,毁灭了你的形象

全文共 973 字

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那天上午,我和崇晓阳约定一起去买练习册,因为他在辅导班吃饭的原因,所以我们就把集合时间定到了十二点半,集合地点就在剧院旁边的一个炸棒棒鸡店的门前。

中午,因为有约定,所以我到家后盛了一碗饭,就做到桌子前大口大口地吃,看我那狼吞虎咽的样子,就好像一只好几个月没吃肉的狼捉住了一只小肥羊似的一会儿就吃完了

吃过饭之后,我抬头一看表,刚好十二点半,我以百米冲刺的速度“飞”到棒棒鸡店门口,我左看看,右看看,就是不见崇晓阳的身影,我就狠下心来,先去买了一套,等他来了再和他去买他的。

我买完回来,见小崇(崇晓阳)已经来了,我们就准备再去一次书店。就在这时,一个男孩跑了过来,我一看,原来是小汪(汪起凡)了。我高兴叫道:“小王过来,我们要去买练习册,你呢?”“我也是,”小汪答道“那一套几块?”“五十七块二。”小崇流利地答道。

我们三人同行,大步流星地向书店走去。到了书店,小汪把口袋里的钱炫富似得撒在桌子上,用大人沉稳的语气问:“一套书几块钱?”“五十七块二。”售货员答道。小汪检出了五十八块钱递给了售货员,还豪气的说:“那钱不用找了。”售货员并没有点清钱数,以为小王给了六十元,就硬塞给小王两块八,小王拿着钱,心满意足的走了。

走在路上,我总觉着这件事有什么蹊跷。这时,小崇问:“汪起凡,你还有几块?”“来的时候拿了六十,现在还剩四块八。”四块八,我不禁想到,一套书五十七块二,他支付了五十八元,售货员却找给他两块八,也就是多找了两块钱。我郑重其事的对汪起凡说:“汪起凡,你买书支付了五十八,售货员却找给你两块八,也就是多找了两块钱。”汪起凡一听,脸上立即露出一种小人得志的笑容。“就是呀,你快去把钱换个人家吧。”小崇说。汪起凡脸上仍挂着那种笑,我知道钱一定在他手里,可是他却骗我们没有。最后,我还是在他身上搜出了那两块八。我和小崇都说:“没想到我朋友竟是这种人,我们今天可算是看透你了。”因为这件事,汪起凡的形象在我心中一下子毁灭了。因为我不敢相信这件事的事实,就愤愤不平地说;“汪起凡,如果你不把钱换回去的话,我就要把这件事昭——告——天——下!”

唉!汪起凡,因为他不遵守道德规则,所以他的形象也毁灭在我心里了。

规则为什么美?因为人性之美;人性为什么美?因为心灵之美;心灵为什么美?因为道德之美。道德既是根本,如果不遵守道德规则,那么你这个人,就彻底失败了!

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篇16:高尔基《童年》人物形象介绍

全文共 691 字

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外祖母:她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。她善良、乐观,心里充满了无私的爱。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人-- 是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。

外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;他非常贪财,暗地里放高x贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。卡什林是小说中丑恶势力的化身,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,他能辨别好坏。他具有坚定的,不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里,但他反而锻炼成长为一个坚强,正直,勇敢,乐观,自信的人。他有一颗善良的心,他同情贫苦的人,另外,他还具有很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

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篇17:过年中国人的集体记忆征文作文

全文共 1017 字

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时光荏苒,眼看又要过新年了,但年味一点儿也不浓。这不禁让我想起小时候过新年的情景来,那真是记忆犹新,年味十足……

那时候,我记得每年的腊八过后,家乡的年味就渐渐地浓了起来。乡亲们便开始张罗着过年的事情,孩子们更是日日盼望着新年的到来。

大人们会早早地到集市上扯来花布,准备给孩子们缝制一身新衣服。因为那时候,生活条件艰苦,只有到了新年,孩子们才能拥有一人一身新衣服。并且,这身新衣服,只有到了大年初一才能穿在身上,以图个吉利。

我的母亲是位裁剪能手,我们姐弟三人的新衣服,都是母亲亲手缝制的。她还会做出许多花样来,比如,她会设计出样式新颖的小兜,还能用其它花布,缝成各样美观的图案,来装饰新衣服。

我兴的事情就是试穿新衣服了,因为,母亲缝制的新衣服总是那样合体。我穿上新衣服后,望着镜中的自己,心里乐滋滋的,别提有多美啦!

也就是腊月二十左右,村里的乡亲们便开始蒸白馍啦!平时,大家是不全吃白面馍的,只有到了新年,才全部换成白面馍。白面馍要蒸许多,还要蒸一些大馍,走亲戚时带上。另外,还要包一些肉包和素包等。

蒸白馍是很辛苦的事情,我记得,我们家蒸白馍时,还要请上几位大娘、婶子来帮忙,总是忙碌了一整天。到了晚上,房间里飘散着诱人的香气,那些雪白的大馍和小馍,滚落在用高粱杆编织成的“箔”上……我吃着热腾腾的新馍,感到过年真好!

接着是“炸油菜”,也就是炸丸子、炸豆腐、炸鱼块等等,村子里到处飘散着浓浓的香味……那些刚从油锅里捞出来的“油菜”,金黄灿烂,让人看了垂涎三尺。这些“油菜”,就是过新年的美味佳肴啦!吃的时候,再配上一些白菜、芹菜、萝卜、粉条等,在锅里慢慢地炖,出锅后,盛了一大盆,一家人围坐在一起,吃得津津有味……等家里来了客人,又把这些“油菜”制作成一盘盘不同的菜肴,来招待客人。

到了腊月二十八的时候,就开始煮肉啦!平时,乡亲们是很少吃肉的,也只有到了过年,才能好好地解解馋。

我记得,父亲从集市上割了一大块猪肉,并把猪肉剁成许多的小块,放进大锅内,慢慢地煮,直到把肉煮得又烂又软……阵阵肉香逸散出来,直扑人的鼻腔……母亲会把那些带着肉的骨头,分给我们吃。真香呀!我总感觉,如今的猪肉没有那时的好吃。

蒸馍、炸油菜、煮肉,这些完成后,还要炒花生、煮荸荠、熬红薯糖等。所以说,过年,大人们是最辛苦的,而最幸福的是孩子们。

到了大年三十这天,家家户户都要贴春联。中午,还要煮汤圆和饺子。下午,就要包饺子啦!这些饺子,是用来大年初一早晨煮着吃的。

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篇18:形象生动的比喻句摘抄

全文共 1150 字

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这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。下面是小编为你带来的形象生动比喻摘抄,欢迎阅读。

1、 这个人壮硕如牛、

2、 在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

3、 钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

4、 西湖象一块碧玉,一面镜子。

5、 棉花象雪架一样。

6、 我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

7、 太阳会发光,会发热,是个大火球。

8、 人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

9、 诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

10、 炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

11、 他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了、

12、 春天到了,大地变成了一片绿毯。

13、 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

14、 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

15、 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

16、 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

17、 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

18、 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

19、 像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

20、 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

21、 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

22、 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

23、 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

24、 梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了、

25、 我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 、

26、 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

27、 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

28、 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

29、 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

30、 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

31、 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

32、 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

33、 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

34、 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

35、 字典就好像一个不开口的老师一样。

36、 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

37、 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

38、 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

39、 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

40、 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

41、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

42、 书是智慧的钥匙、

43、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、

44、 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、

45、 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

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篇19:描写人物形象作文

全文共 293 字

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关羽,东汉末期的蜀国大将军,武艺高强,对蜀国忠心耿耿。

他是刘备的二弟,以前是卖牛犊的,很想参军,可是没机会。自从和张飞,刘备结拜后,他次次勇猛立功,曾经“投靠“过曹操,在清华小路,他奉命要杀曹操时,因不忘曹操的多年恩情,便放了他,最后荆州被吴国占领,关羽也在逃亡时被捕了。他宁死不向吴国屈服,吴王孙权只好杀了他。

这说明关羽是个精忠报国的骁勇将士,轻敌,大意是他致命的弱点。他只顾着收复土地,而中了敌人奸计,之后打得弹尽粮绝,越守城兵越少,他这时才醒悟过来,但有什么办法呢?忠义,骁勇自负大意在他身上共存,但也导致了他个人悲剧。

但他的死是光荣的表明他一心向蜀,“一仆不伺二主”的光明磊落。

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篇20:我关心班集体作文

全文共 479 字

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六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

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