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聆听着风的声音(汇集19篇)

导语:春风温和,动人,美丽,和煦,令人神往。下面是小编整理的一些关于春风的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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聆听爱的声音

全文共 546 字

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幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

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篇1:聆听自然的声音

全文共 816 字

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嘈杂的现代音乐声,无休止的汽车鸣笛声,在这个物欲横流的时代,我们的听觉早已被浮华所覆盖,那么,为何不走出浮华,入住你的精神栖息地,聆听自然声音呢?

耳边,风的声音,你听到了吗?风就像一个不安分的孩子,他时而滑过你的脸庞,时而吹起你的发梢,还有你不甘孤寂的树叶翩跹空中,宛如一只黄色的蝴蝶,演绎着千年的美丽,细腻的声音直扣心房,他是在和你说悄悄话呢,你听清楚了吗?然后,他又悄悄地走了,只留一股凉凉的、润润的柔滑感萦绕肌肤,挥之不去……“吹面不寒杨柳风”正是这温凉的风中,我们的心变得柔软,变得年轻,变得淡泊!

雨下起来了,淅淅沥沥,你听到了吗?青石板,扣扣,听,是谁家的人儿,脚步声,啪嗒啪嗒,伴这细雨声声近,渐渐地,行走于石板间的脚步声慢慢隐去……她应该是一位有着丁香般容颜,丁香般忧愁的姑娘吧!外面,

好了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡,呢呢喃喃,柔柔缓缓的声音,他别出心裁地在给你谱奏一段乐章呢,倾泻大地整片缠绵……雨是自然的精灵,聆听雨声,我们的思想变得轻逸,变得诗情,变得细腻!

夜幕徐徐扯落,天空被那些高大的枝丫捅出几个小窟窿,微微地透出银白的光,那是星星和月亮。静静的,静静的,耳畔是无边的静谧,惟有夜晚空气中潜浮的大把大把的水分子扑向脸上,晕开满身心的清爽。什么也不说,什

么也不做,只是静静地站着,维持感受这魅惑人心的安谧,任凭冷湿清爽的气息透过肉体,渗入灵魂,“此时无声胜有声”,你能读懂它的心声吗?在感伤,在惆怅,亦或,是在徘徊?聆听无声,我们的灵魂变得安静,变得纯洁,变得空灵!

还有那春日婉转的鸟啼,夏天热情的蝉鸣,秋季激昂的蛙奏,冬天深情的白雪的朗诵,一年四季,我们永不停歇地聆听那些自然带来的感动。

物欲横流流不尽思想的憧憬,红灯绿酒遮不住灵魂的追求。我们的听觉麻痹了太久,思想禁锢了太久,灵魂压抑了太久,所以,让我们走向自然,因为——

只有在自然声上,我们才能聆听到最原始最真实的声音!

[摘选题为自然的声音高中作文

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篇2:聆听雨落的声音作文600字

全文共 660 字

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到了晚上,我总爱听一首温文典雅的古筝曲或琵琶曲缓缓流入心中,嘈嘈切切清新悦耳之曲总能使我的内心气和神宁。若再添一壶清茶,一本好书,便是极为悠闲的生活。伴着袅袅余音入眠,总得一夜好梦。但今日的我却关上灯,在夜声中陶醉,静听窗外秋雨敲打在窗户的声音,林籁泉韵般伴我入眠。

夜雨声繁。

今年的秋雨来得格外地晚,久盼那潇潇烟雨,打湿那燥热的地面。秋雨不如春雨般被人歌颂,是因为所处的季节不同。秋雨的到来伴随着生命的结束,大地的疲倦是由于整个夏季生灵们疯一般的狂欢、庆祝和生长。满脸倦容的生命悄悄地改变着,大地上漫山遍野的绿色渐渐改变,色彩出现了深红、金黄和深绿,仿佛上帝打翻的调色盘,色彩是那般的绚烂夺目,但生灵在短暂的辉煌之后便会随之而逝。

生灵灭。

在秋雨的击打之下,本已衰老的梧桐叶不复夏日的生机,纷纷随风而逝;秋雨如骤,落在江面之上,极尽轻柔,但寒冷的雨丝却无法挽留连夜进入吴地的旅人,秋雨料峭,如同画中的的景色却只能表达对行为端正但却遭到贬官的悲哀。

但是,秋雨却尤其独到的一面。紧促的秋雨在浅浅的河滩之上溅起水花,水流较平时更加急了些;日暮来临的秋雨将撑船之人惊动,看着被荡涤一新的江面和天空,诗人会心地笑了。秋日的歌谣呼唤着步入暮年的生灵从容走向死亡,似安魂曲一般,让亡灵得以存留,又于新的一年重新焕发出生机。

体验过春的绿意葱茏,体验过夏的生命绚烂,接帘寻找秋天,才蓦然发现秋日与秋雨一起,虽无声,但已经渗透入我们的内心,萦回入梦中,带给我们生命的真谛,抚平我们内心的急躁,聆听雨落的声音。

秋季的夜雨,那样显著,不绝于耳。

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篇3:聆听风的声音

全文共 457 字

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—是四季轮回的告知者,是大地母亲的宠儿。

春风—轻柔的抚摩着你的脸颊,让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉,伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子,一叶知秋。风儿,伴随着人们收获的喜悦,吹的人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧,他是冷酷的,他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破;习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道!

冬—伴随着冬风来了。它们互相依存,它们悄然无声的来了,人们也觉察到它们的到来,舍弃了帅气可爱的夏装,换上了宽大的皮袄和毛衣。其实,大多数人只见到冬的不好,却忘记了冬的好!

冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁,它不与百花争艳,任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚,一个接一个跳下。人们在玩雪的同时,有没有想过,这是雪,是冬天的好!瑞雪兆丰年,一场雪下来,来年的庄稼又能长的壮实。

风—你受到人们的爱护,又受到人们的抛弃。但是,你还是坚持着大地给你的使命,为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示!

风儿—你真的好可爱,好天真!

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篇4:聆听历史的声音

全文共 1109 字

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最喜欢,自己一个人站在窗前,静静地聆听雨滴从空中滑落的声音,年复一年,洗礼了多少斑驳过往;也曾幻想自己撑着一把油伞走在江南薄薄的雨幕中,耳畔,是残留了千年的繁华喧嚣。

站在秋风萧瑟的山上向远眺望那片燃烧大地的枫叶林,就会想起那场将华夏大地带入文明的逐鹿之战。听!漫山遍野的厮杀声,雨声,风声,还有,那曲悲凉激进的“清角”。成王败寇,黄帝胜利了,所以中华战神蚩尤被贬低被杀害,他身上的木枷化作了漫山遍野的血枫林。

盛极必衰,也是历史要告诉我们很重要的一件事。

在某个睡不着的深夜,静静地翻阅一本《中华通史》,我仿佛还可以听到两千年前,那个被后人敬称为秦始皇的人站在长城上对着苍穹讥笑着六国的无能,殊不知,最该笑的,是他那自以为是的千秋万世。盛极必衰,这个词用在他统治的王朝上,是再恰当不过的了。可惜,他并不懂这个道理,所以,他这一生,功过难辨;所以,秦,二世而亡。

项羽,一个顶天立地的英雄。我听到年少的他对他叔父说:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌”,从那时,他就显露出来王者霸气。一次次的成功,将他逐渐推向权利的高峰,于是,我又听到他自负地说:“力拔山兮气盖世”,却最终被刘邦逼到了四面楚歌的境地,遂无颜见江东父老,在乌江引剑自刎。

也许世人笑他自负,是的,他的确自负,但是难道他没有足够的资本去自负吗?他的失败,在我看来自负是一个原因,还有一个重要的原因是他不懂得,防人之心不可无。

中国最繁华的,当属唐朝;功绩最卓著的,当属唐太宗李世民。他虚心纳谏,厉行俭约,轻徭薄赋,开创了全盛的贞观之治。但是,又有谁还记得那场手足相残,血淋淋的“神武门之变”呢?我听到他亲兄弟临死的惨叫,那时的李世民心中,到底作何感想?

开元之治,是继贞观之后第二个盛世,可惜唐玄宗晚年因迷恋杨贵妃,最终导致安史之乱的爆发,虽后来终将乱事平息,但这次叛乱摧毁了统治基础,削弱了封建集权,是唐王朝由盛而衰的转折点,唐夜盛唱,亦成了过往。

是否历史的盛世,都是用尸体叠起,以鲜血终结?

若要说历史上最失败的皇帝,不得不提的是明朝崇祯皇帝,18岁登基,就一举铲除祸患宦官魏忠贤,他励精图治,酒色不沾,勤勉治国。但他性格多疑,做事不懂三思而行,错杀忠臣,频换前线将领,又因为军事失策,李自成兵临城下,最后,只能自缢于煤山,他临死前懊悔的叹息声至今犹在耳。

中国,一个伫立在东方数千年的文明古国,它能告诉我们的太多太多:成王败寇,故我们应永争第一;盛极必衰,故我们要永不自满;自负必败,故我们要谦逊好学;繁华盛世,努力用和平取得;性格成败,决定最终的命运……前车之鉴,后车之师,认真倾听历史的声音,铭记她的每一条忠告,我们的中华民族定会繁荣不衰,永屹不倒!

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篇5:听风的声音作文450字

全文共 442 字

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,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。

在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。

在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。

在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音,是风的声音。这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……

风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

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篇6:倾听风的声音

全文共 564 字

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,在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园丁。

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。

当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……

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篇7:聆听秋的声音作文600字

全文共 618 字

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聆听秋的声音,让我们走进秋的世界,去享受秋的声音吧!

听,那落叶告别的声音,枯萎落叶泪汪汪地告别:“啊!妈妈,谢谢您了,您对我的养育之恩,我们这么多的兄弟姐妹,您给我们输送了这么多养料。这一年四季,您无微不至地照顾,为了保护我们,宁愿自己被虫子咬,也不愿我们受伤,我要化作养料,来报答您的养育之恩。”听,蒲公英和妈妈告别之声:“妈妈,我要开始新的一次旅行了,在这一年里您在我不开心、不快乐的时候就会逗我笑,陪着我一起玩,哥哥姐姐都飞走了,我渴望着能飞出去,有新的生活,以前我老是依靠着您,现在我要自力更生,不能再依靠您了,再见,妈妈!”

听,清泉在吟唱,那叮咚叮咚的声音,就像一位钢琴家在演奏一首欢快的乐曲,音乐就像叮咚叮咚的泉水声。紧接着,所有的乐器都加快了节奏和速度,泉水好像真的在弯弯曲曲地流淌。听,秋雨在吟唱,那沙沙作响的声音就像我们在学校翻书的沙沙声,又像树叶被风吹动的沙沙声。听,动物在吟唱,纺织娘夫妇在唱歌,蝉在发出声音,蜜蜂在嗡嗡飞着,多像一个交响乐团啊!

听,太阳在向花儿诉说:“花儿啊!花儿啊!为什么一到夏天,人们就非常讨厌我,我可是帮了人类呀?这些忘恩负义的人类!”花儿想了想说:“因为夏天本来就热,加上你这么强的光射,连我都受不了,更别说人类了。”这时,白云妹妹告诉太阳哥哥一个好消息:“我梦见自己长大了,变得漂亮了,哥哥姐姐跟我玩了。”

聆听秋的声音,走进秋的世界,用我们内心最深处的敏感去感知秋天,那将是多么美妙啊!

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篇8:聆听心灵的声音800字

全文共 789 字

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午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。

总听见旁人说:“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为:音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音,便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天,却是一个生命一样;音乐不一定动听,但肯定会敲动心灵的琴键一般,让人随之起伏。涨落。

在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。

我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。

唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会摔跤。

当时光的沙漏又转回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。

所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!

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篇9:风的声音优秀

全文共 588 字

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,是一种常见的自然现象,它的脾气十分多变,春夏秋冬的风各有各的个性与特点。

春日的风是一位温柔善良的大姐姐。她用温暖的怀抱环绕大地,驱走严冬与寒风;她会发出沙沙沙的动听歌声,来唤醒沉睡的万物;她还会约上好朋友春雨,一起为这个充满生机的春日洗去冬日的疲惫与寒冷,使春日拥有活力。

春风吹拂大地,使春日的温暖深深嵌入大地。人们也从冬日悠闲中脱身,开始勤劳地学习,工作。空旷的街道也变得热闹起来,车水马龙,川流不息。

瞧,孩子们也高高兴兴地去上学了呢!春风温暖地拂着他们的脸颊,为这些勤奋的孩子们加油。

夏日的风是一个调皮可爱的小男孩。他的到来让植物们十分欣喜,它们飞快地生长着,它们让这个炎热的夏日变得有活力与生机。夏风是十分少见的,他偶尔会出来凑凑热闹。他的到来也让人类十分开心。因为起风了,天气会变得凉爽一些,不再令人烦躁。

秋风是一个热情的小姑娘。她喜欢在田野间跳舞,她那金色的裙摆染黄了稻田,农民的脸上笑呵呵的,都在夸秋风真棒呢!她还会吹出一股令人舒服的风,令人神清气爽,效果比空调还好!

秋风跳着丰收的舞蹈,在田野里,在果园中,在菜田旁,在花圃上,整个秋天因为她的存在格外欢快。

东风是一个“热水瓶”。外表看上去很冰冷,内心却是温暖的。冬风一阵阵地吹,吹白了秋日金黄的落叶,吹白了昨日丰收的田野,它可是在为过年做准备呢!衬托出新年的红,这就是它的工作。

每一种风,都有属于自己的性格。

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篇10:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇11:聆听心底的声音作文1000字

全文共 999 字

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对于碎片化这个词语,我相信大家都不陌生。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”所以我们从懂事开始便被教导,要珍惜时间,学会利用时间,我们也确实“做到”了。公交车上,辅导班上课前,甚至是厕所上……拿出手机,刷刷微信看看视频,似乎已成为了我们的家常便饭。别人问起时,我们总会说这确实是在利用碎片化的时间啊,可仔细想想,我们其实根本没有好好利用碎片化,而是我们的时间,经历乃至生命却都被碎片化了。

碎片化这个主题乃像宇宙,包罗万象,不知该从何说起。所以我就来谈谈我感触最深的碎片化社交。曾几何时,人们常常约上两三个好朋友,一起喝茶畅谈,一聊就是几个小时;曾几何时,纵使天各一方,人们还是不厌其烦地花大把的时间写信联络。随着时代的发展,微信qq这些社交软件被大量推出,我们可以随时随地聊天,无时无刻不在“社交”。

还记得小时候过年时,我最喜欢的便是早早地洗好澡,窝在床上看春晚。不知道何时开始起,我更喜欢耳听春晚,手刷微信了。甚至我无须开电视,都能从朋友圈和微信群里面得知今年春晚的亮点;不知道何时开始起,我喜欢上了那种端坐在手机屏幕前等着对方传来消息的激动,我喜欢上了在群里面发出红包时立刻点进去的快感,我喜欢上了与对方用网上流行语交流的喜悦。这些似乎成了增进朋友之间感情的方式,可一想到正对着的是冰冷的机器,心里的暖意又似乎变淡了些。再就是前段时间我很抗拒和妈妈出门去,我的理由是对方不是我的朋友,甚至年龄比我大了几轮,我为什么要在他们身上浪费宝贵的时间呢?殊不知许多忘年之交就是在与陌生人的交流之中产生的,与陌生人交流,不但能锻炼自己的胆识,又能不用总把时间花在碎片化的社交上,何乐而不为呢?

所以,其实改变碎片化的社交并不是难事。其实插科打诨并不是正真的社交,要知道在微信上交流最多的不一定是你最好的朋友,反而有可能是浪费你时间最多的人。既然要改变碎片化的社交,最紧要的就是学会拒绝和放弃。不要总去答应别人所谓只要一分钟的嘱托,积攒多了,又何尝不是在浪费你的时间和精力呢?我们不能以碎片化的名义去浪费自己的生命。因为你永远不知道手机背后隐藏的会不会是虚伪的化身。试想,为了几分钱的红包,一直虎视眈眈地盯着微信群,这种事是不是很傻呢?有这个时间,不如用你的真诚交到几个好朋友,只有面对面直视对方的眼睛,才能看到彼此眼底的光亮,去聆听对方心底声音。就让真正的社交,从你我开始吧!

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篇12:聆听心灵的声音

全文共 723 字

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聆听心声,多么美妙的过程啊!

小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇13:聆听风的声音作文800字

全文共 790 字

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想起儿时喜爱的铃,挂在窗边,微风吹来的时候,风铃上小小的贝壳相互碰撞,叮叮咚咚敲出无序旳音列,带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭,轻盈而欢愉地,唱出轻灵,清脆的歌声,仿佛是在很久之前听到的,那些明媚的,银铃般的笑声。

想起那样轻快的,充盈着阳光的日子里,在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意,纯净而温煦的风拂在面上,顺着耳旁绕过,流动且沉静着。风在耳畔掠过,吹起耳际的发丝,风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上,沙沙地发出来临神圣宣告,树叶在风中跳起舞。

我们是风的孩子,和风赛跑,听风唱歌。

像是断线的风筝,向往着更远的地方,于是飘飘摇摇地独自飞翔,风像是个孩子,躲藏了起来,让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方,它的歌唱模糊地萦绕在耳畔,在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子,慢慢变得安稳平静了。只是,再不会听到风银铃般的笑声,号角般的歌唱,它们是我曾视若珍宝的美好,走出了浩大,长久的梦魇。

或许,不是风躲起来了,而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境,把过往的快乐与悲伤一并销毁,躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,尽管风还在,只是我再不愿挂起小小的风铃,聆听它的歌声了吧。

听过一首曲子,叫作《风居住的街道》,我想,那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈,风在屋檐上奔跑,拂响每一个窗边的风铃,奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人,童年是他们身后拖曳一生的影子。

我想,总有一天,我会回到那里去,看天边的云彩被阳光镶上金边,道旁的花草肆意滋长,藤萝缠绕起童话般的房屋,天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱,掠过无数曾经的回忆与美好,带走空气的杂质与微笑的尘埃,带走无数美好的梦境。

我想聆听风歌唱的乐音,可是它躲起来了。风像时间一样,吹拂着年华,匆匆过去,带走记忆,最后,竟是一点声音都不留下。

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篇14:倾听风的声音的作文

全文共 582 字

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体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

体育老师这次是要让我们练习跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……

倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。

[倾听风的声音的作文

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篇15:聆听成长的声音

全文共 741 字

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漫长的冬天离开了这灰色的大地,经历无数的风风雨雨,我庆幸,我又长大了一岁,但随即而来的烦恼一个接一个地涌上了心头……

新学期刚开始,朋友就不分青红皂白,怒斥我为了蜗角虚名向老师打小报告,要与我割袍断交。这件事令我心烦意乱。随之而来的是老师把我写的征文“枪毙”了。这犹如当头一棒,我目瞪口呆!要知道,为了写这篇征文,我废寝忘食,油尽灯枯。虽说名利对我如浮云,但那里凝聚了我多少的血与汗!我心灰意懒。

小的时候,我信心十足,自谓才高八斗,朋友欢迎,老师喜欢;长大了,却越来越发觉自己的学识浅陋,知音缺少,老师陌生。挫折也就接踵而至。我不知快乐时光会不会重新回到我的身边,矛盾的心结不知何时才能解开……所有的为什么我都不知去问谁。人长大了,烦恼却为什么有增无减?霎时,我觉得朋友个个弃我而去,幸运之星离开我,命运之神在折磨我、毁灭我,我不再是它的宠儿。

我似乎来到了痛苦与绝望的边缘,陡峭的山坡,湍急的河流,它们都在吓唬我,嘲笑我。我害怕,我不知该怎么办,是进还是退。我曾拔剑四顾过,但心却是一片茫然。难道我只是沧海一粟,只能随波逐流……不行!我要挑战,我要奋斗,我要脱离成长的烦恼,超越自我。

我想我应该行动了,该把那笨拙的心从胸膛里取出来换个“新”的,让胸腔里燃起熊熊烈火,烧掉不愉快,把自己从美丽的幻想拉回来,脚踏实地地找回那份应该属于我自己的幸福和快乐。我曾喜爱李白而对杜甫不屑一顾,因为我带着青春梦追着浪漫。现在,生活在变,思想在变,我变得喜爱杜甫。因为我长大了,必须正视现实,接受挫折的挑战。

昔日那个浪漫的我坐上了驶往实际的船。我抛弃了烦恼与忧愁,带着上进的心去努力,拿着美丽的梦去拼搏,让自己的花季绽放得更加绚丽灿烂!

忧郁的我已离开了烦恼,带着阳光般的信心,去追逐快乐,追求梦想……

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篇16:人教版高中第五册五单元作文:聆听花开的声音

全文共 1358 字

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听说,开的时候,是有声音的,但凡内心不平静的人总难听见。

一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着一个能听懂的人驻足,停留或者离开。

然而有时,两个人的爱情是段错过季候的花事,缘份是一只兀自忙碍的蝴蝶,而誓言却是一场迟迟不来的春雨。

儿时校园的操场上种着两株高大茂盛的树。春季,满树都是容易被风吹散的纤细花朵。不知道它的名字,常常是站在风里,看着满天的花瓣如雪飘落,扬扬洒洒,像一场凄美的聚散,心里很疑惑,不明白为什么消失得最快的总是最美好的东西。

是这样美丽的花树,有着注定飘散的命运,风里每一缕清香都是一声叹息,称它作什么名字也都是枉然。

树在五月里开花,绽开时一如初夏的阳光,满树鲜红的花朵,落到地上就成了红泥土,渐渐无色。总以为自己会窒息,其实没有,太过强烈的色彩,在同样强烈的季节里,反而失去了夺目的能力。就像是太深的爱情,走到最后,欢喜不觉,痛苦不觉。褪尽繁华,一脸素白就可以在你面前守到天荒地老。

许多年以后,重回校园。曾经泥泞的操场早已铺上了平整的水泥地,横亘其间的树已不知去向。那些眉目清晰的孩子在干净的操场上嬉戏,天空蓝得透亮。生活把一切细枝末节都一一裁去,繁华的美丽注定只是一幕场景,一如那曾经的关关睢鸠、凤凰于飞。

总是在心情沮丧的时候,一个人毫无目的在街上行走。晚来的风里常常夹杂着忧伤的音乐,轻易地侵蚀了原本无助的双眼,那样的时刻有着渴望被拥抱被疼爱被怜惜的软弱。痛苦将感情逼入墙角,然而我却无法就此俯下身子,这满街的行人,是陌生的水草,游离于生命之外,冷漠地看着你的崩溃。

在花店里,看到笔挺洁白的马蹄莲,我想它应该是坚强的,即使是枯萎老去也依然不曾低头。二十块钱就可以买走一大束,让小姐用报纸包起来,紧紧抱在怀里,我知道这样的夜里不属于鲜艳只属于黑白的纯粹伤感。

有些花的名字,实在太美。美人蕉,勿忘我,康乃馨。有时候以为自己爱上了它,却发现其实不过是爱上了它的名字。有时候以为自己爱上了某个人,却发现其实不过是爱上了爱情,如此雷同。在有着暗香的夜里,寂寞浅浅一笑,于嘴角轻轻唤出的一个名字,一经说出,永远消失在风里。不着痕迹地忘记。

而有些花却是美得没有名字,就像那遍野盛开的蓝色小花,和山路旁边艳黄的野菊花。经过的时候,会有轻轻的窒息感觉,不知道原来美好是可以这样任性这样放肆这样霸道,心不由得忽忽地痛了起来。那种不知名的美丽,像是一场莫名的缘份短暂的偶遇,知道注定只能是路过,知道再美丽也终须错身,知道相爱之后,遗忘才是最后的结果。所以,我总在经过它们时多看几眼。奢望也许会有个例外,我们能永远记住彼此,以疼痛的姿势。

都说多情自古伤别离,再热烈再滚烫的激情,到最后也不过是渴望能停留下来。我想,如果能和所爱的人手牵着手一起到天涯海角听雨赏月,那应该是一种很奢侈的幸福。如果真的可以,我会在我的内心深处种上一大盆的茉莉花,它只需要一点的露水和养份,很容易生长与繁衍,就像自己一样。也许有一天,她能明白,我也就只是一株如此简单平凡的茉莉花,渴望在她的眼中安静地逐渐苍老。茉莉,莫离。我要的,不过是这样一份从容简约的深情。

如果不能,我宁愿只是一朵开在你生命彼岸的花。遥远而忧伤地,是我们永不能相遇的命运。

我愿用我的一生去聆听花开的声音--特别是我内心深处茉莉花开的声音……

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篇17:我喜欢风的声音

全文共 305 字

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当清掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总会听到些什么了吧?

我去爬山,清脆的风把山上的桃花全吹落了。落下来的桃花就像红色的地毯一样美,当我看见,我就幻想变成一只美丽的蝴蝶一样在地毯上飞舞。

我去山里游泳。呼呼吹来的风把这条小河吹得哗啦啦的水像银铃一样凉爽。春天到了,风让小花、小草、小树、轻快地成长。

新的一年夏天到了,我们去上学。到了学校,老师说:“开学典礼要开始了,大家下去站好队。”我们站好了队,仪式开始了,刷刷的风吹来,吹着我们的红领巾,红领巾飘得很高,看着我们的红领巾,我感到骄傲,自豪。

一年四季的风很清脆,凉爽,凉快,呼呼的风永远像小姑娘的长头发一样长。

喜欢风的声音

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篇18:聆听爱的声音

全文共 487 字

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爱,一个令人温暖舒服的字眼,是他的存在让世界更加和谐温馨团结。

聆听爱的声音,父母是我们的第一位老师,我们都是在父母的呵护关爱中长大,我们的快乐是父母心里的微笑,当我们悲伤时,他们比我们更心痛,当我们生病时,他们比我们更担心难过,父母用爱温暖我们,让我们静心聆听父母无微不至,真心付出的声音。

聆听爱的声音,人生充满坎坷,我们就是在一次次的经历中领悟人生真谛,体验生活。朋友就是我们一路同甘共苦,与我们一起前行的同伴,有了朋友,生活才会丰富多彩,充满快乐与活力。朋友让我们在困难中学会了坚强,学会了勇于面对现实,学会了珍惜现在拥有的,感谢朋友,让我们细心聆听朋友真挚友谊的声音。

聆听爱的声音,老师是我们的第二个父母。三尺讲台记录着老师的汗水;一支粉笔刻画着老师的辛劳。老师用爱温暖学生,用行动证明真理,用言语滋润祖国花朵,使沙漠变成了绿洲,使花朵更加美丽地绽放。老师的每句关怀与责骂,承载着对我们的鼓励与希望。让我们真心聆听老师无私奉献,默默无闻的声音。生活充满荆棘与挑战,但是也不乏爱意。静心聆听,你会体会到世界温暖;用心聆听,让人生不再孤单,真心聆听爱的声音,发现世间之美。

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篇19:听见风的声音作文

全文共 373 字

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你听过大声音吗?没听过,不要紧,我来给你讲讲吧!

有一天晚上,大风呼呼地直响。我打开窗户,听到了大风吹打其它东西的声音:“轰隆隆”这像打雷的声音是大风吹打屋檐板的声音,“呜呜呜”这像狼叫的声音是大风吹打树叶的声音,“咕咚、咕咚”这像东西掉进水里的声音是大风吹打窗户的声音……

大风吹打这些东西的声音就像在开演奏会。我正在用心地聆听它们演奏:第一场,合奏。“轰隆隆”“呜呜呜”“咕咚咕咚”一会儿高唱,一会儿低沉,时而节奏明快,时而婉转动听,时而气势雄伟。仿佛让我看见了辽阔的大海,广阔的草原,茂密的森林。紧接着第二场拉开序幕,这是风姐姐的独奏。风姐姐用自己细细的嗓门来吹树叶子。“沙沙沙”轻柔缓慢,悠扬感人,渐渐地,渐渐地,好像催眠曲,让你进入梦乡,做一个美好的梦……

怎么样,大风的声音好听吗?只要你细心体味,也会听出其中的奥秘。

[听见风的声音作文

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