小草告诉我作文(实用20篇)

夜深了，走在寒风习习的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰凉冰凉的。风掠过我的脸颊，带着讥讽的语气对我说：嘿!才考那么点分数，丢脸死了!我心如刀绞，泪珠顺着脸颊一滴一滴地滑落。

还记得前几天，同学们在考试前紧张地复习着，生怕这次考试考砸了。而我却自信满满，甚至夸下口海说要考一百分。当考卷发到我的手中时，我瞟了一眼，笑着说：还挺简单的嘛，看来，这次我稳拿第一了!我漫不经心地做着考卷，想象着老师表扬我的那个场面，心里美滋滋的，还时不时地瞧瞧边上的同学，看着他们一本正经的样子，我觉得太可笑，这么简单，有必要吗?我刚做完，还来不及检查。数学老师一声令下，考试结束!交卷!，大家争先恐后地上交试卷。

第二天放学后，数学老师将我叫到办公室，把我的数学考卷递给我。我接过考卷，定睛一看天啊!63分!那一刻我脑子一片空白，泪水在眼眶里打转。老师严厉地对我说：你这次怎么考的?这么简单的考卷，错得一塌糊涂!单单计算题就被扣了十几分!不应该啊!要认真啊!认真啊!听了老师的教导，我再也忍不住了，为自己的骄傲，为自己的马虎，放声大哭。

拿着考卷，看着那鲜红的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它犹如一把利剑，刺进我的心 。回到教室，我无助地趴在课桌上抽噎着。同学小林走了过来，她看了看我扔在课桌上的考卷，在我耳边轻轻地说：不要哭了，你也不能哭!生活就是这样，挫折会告诉你，玫瑰花即使再美，也是带刺的!我抬起头，看见了她眼神中带着坚定的目光。

我释然了。是的，生活之路就是这样，坎坷不平，不会让你一帆风顺，挫折也是生活中不可避免的。拭去脸上的泪珠，我会心地笑了

挫折告诉我，生命中的每一天不一定都是阳光灿烂;

挫折告诉我，风调雨顺的生活不精彩，生活凝聚着挫折;

挫折告诉我，做事要用心，尽量减少挫折的产生!

我的心底里，藏着许多暗阁，暗阁中，总隐藏着一些不为人知，隐藏已久的秘密。在这里，我将把这些暗阁全部拉开，把内心的喧言全部释放出来，将这些秘密的话语在这里让我悄悄地告诉你，对我来说，也算是一种解脱。

“死要面子，活受罪”这句话用在我身上正好合适。任何一个人在他刚烈的外表下，都有着一颗软弱的心，一颗需要人们给予关爱的心。然而，这脆弱的一面不能轻易表露出来，尤其是同学间，在同学中，我是公认的“首领”，而在家中的我却是一个不堪一击的“小羔羊”！

白天在学样中，为了冲在前线的“地位”与面子，我在外总是一副“酷相”，民不怎么多，还有眼神总不是那么温顺，眼神中总是充满着恶意，其实我也不想，也正因为这样，除了几个很要好的朋友外，几乎没有人愿意和我来主动交流，也是这样使我的交友通道变得狭窄，我不常交流的几个同学来找我，我总是轻蔑地回头，或是无奈地走开，我的朋友也告诫我，不要这样，可以更热情一点，不然朋友就会少，也就没有了乐趣。我也想，但如果“暴露”本性的话，不就是振撼我在班的“地位”了吗？我就是死要面子，让我悄悄地告诉你，其实我的格并非如此孤辟。

不信？在家中的我和父母就不是这样，小事就闹，就吵个不停，如果在校年龄是13岁，那家里年龄恐怕只有三岁。只有在长辈面前才会暴露本性吧！学校的同学竞争太激烈，总要点面子的。

让我悄悄告诉你，我的内心其实和普通同学一样，一样的天真，一样的脆弱。

我想告诉你，我很想你但我不想拽着你不放，你决定要走你有你的理由，我给你给任何人自由任何时候，心不在留下没用，我很想你留下，但我挽留不住你，生命是短暂的没理由不快乐，没理由不珍惜生命，我想告诉你。你也不要担心我还会执迷不悟，我虽对你还有牵挂，也许你还对我有点牵挂，但我们都不会因为寂寞而爱，都不会因为孤独而爱，心是我们的主宰，只能因爱而爱，而非其它，要爱就深爱，如果爱你会告诉我。我明白，所以我不打扰你，我只是看看，看看不代表我不想放下，我不放下已经走了的你，怎么会有新的开始，孤独中我只是在等，等一个真实属于我的人，我希望你幸福，希望所有人幸福，更希望我自己得到幸福，就再也不用孤独的等了，再也不用那么累了，再也没有眼泪，再也没有忧伤，爱情物语《我想告诉你》。我很明白，你放心吧，有时等该等的人，有时不要等不该等的人，你已属于别人，我等待是没用的，我知道我都明白时间会冲淡一切，我除了等待和不断的改变、完善自己又能做什么。

临渊羡鱼，不如退而结网。我努力，我改变，我不断完善自己还是要等那个不怕艰辛一直向我走来的人，走来了不会再走的人，不让再流泪的人，不忍心伤害我的人，怕我孤单的人，总有一天我会等到，会把我当做掌心里的宝的人，会接受我的一切的人，一个对我不离不弃，心中只有我的人，非我不娶非他不嫁的人。· 我的未来也会很好，因为我有经验了，不会再轻易相信，不会再轻易投入，会擦亮眼睛，不会再那么傻。

[我想告诉你的小说作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在享受阅读的同时，我在书中体会人情冷暖，愉快成长。

我对阅读的钟情，源于那纯真年少的时光，在那寂静的夜晚，奶奶总会给我讲睡前故事哄我入睡，从天上的仙女姐姐一直降到海里的人鱼公主，让我对这些故事充满好奇与向往，总是迟迟不肯睡，拉着奶奶的手央求再讲几个每次奶奶都以“你再不睡觉就会有女巫来把你吃掉”的理由让我睡觉，吓得我赶紧钻进被窝蒙住头，伴随着美妙的故事，甜甜地进入梦乡。从那时起，心中便埋下了一颗钟情阅读的种子。

一次偶然的机会，我得到了一本《童话故事》，粉红色的封面上绘着一位美丽的公主，让我一眼，就爱上了这本书。翻开书本，我就像身临其境进入了童话故事一般，《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《人鱼公主》……一个个精彩的故事，引人入胜，在阅读中，我仿佛与白雪公主一起洗碗做饭；与灰姑娘一起跳舞；与卖火柴的小女孩一起流浪街头，火光中看自己的愿望；看小美人鱼在晨光中化作泡沫消失……

在《童话故事》里，我明白了人生不只有圆满，还有离别；不只有快乐，也有忧伤；不只有温暖，还有冷漠……

每当我捧起最好的朋友——书时，原本浮躁的心就会慢慢平静下来，沉浸在书的世界里，在书的海洋中遨游。从此，一发不可收拾地爱上了阅读。

再后来，我又迷上了《神话故事》，在书中认识了许多新的朋友，精卫、夸父、女娲、阿波罗、雅典娜……我体会到了人类神奇的想象力、创造力，伴随他们各自的故事而欢笑喜悦，忧愁哀伤。

在我九岁生日那年，妈妈给我买了中国四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、读西游，我与唐僧师徒一起经历九九八十一难，三打白骨精，智取芭蕉扇；《读红楼梦》，看贾府从昌盛到衰败，看黛玉葬花，香菱学诗，还有那金陵十二衩在大观园里的故事；看《水浒传》，与英雄好汉们一起上梁山，聚义抗官兵，智取生辰纲，为一百零八位好汉最后死的死，伤的伤结局而感慨；读《三国演义》，看到那刘备三顾茅庐，诸葛亮巧借东风，草船借箭，周瑜赤壁败曹操。

再后来，又喜欢上了古诗词，在那弥漫着弄弄墨香的诗句中，感受诗人的情怀。在那“举头望明月，低头思故乡”中感受到浓浓的思乡之情；在那“杯邀明月，对影成三人”中感受到深深的寂寞孤独之意；在那“但愿人长久，千里共婵娟”中感受到生活美好的祝愿；在那“兴，百姓苦；亡，百姓苦”中感受到诗人对百姓深切的同情……

一生那么长，一世那么短，我们不能丈量生命的长度，却可以扩展生命的宽度。读一本好书，也许就是一次生命的扩展。

饮一杯好茶，读一本好书，在浮尘闲日里，远离喧嚣，在书的世界里修篱种菊。

“世上无难事，只要肯攀登。”这句话是激励我们不断前行的阳光。当我们遇到困难时，不能轻易地放弃，如果放弃了就等同于认输，凡事皆不可放弃，如果实在撑不住了，我们也对自己说：“这个，我能行！”

体育课一下，老师就说：“明天要跑800米，请做好准备。”一听到这个“噩耗”我的心就要沉下去了，即使现在不害怕跑步，却还是胆颤心惊，看着在操场上汗洒汗水的学哥学姐们，我又回想到了那天。

天气依旧很闷热，使人愉快不起来。“今天，是体育800米的测试，请四个人每个人站一个跑道做好热身运动。”话音刚落，我就走上前一步，深深地吸了一口气，做好预备姿势。最令人恐惧的是“哗哗”的哨声，当哨声一响，就预示着比赛要开始了，我总是很担心当哨声响起时我还是站在原地，于是我需要非常集中我的注意力，把眼睛直直地盯住前行的道路。

“三，二，一，哗！”我想也没想，直接迈开腿就飞跑起来，比赛的前期，我一直保持飞快的速度跑着，等到比赛后期，已经有2个人落后于刚跑的速度了。渐渐地，我感到呼吸有些不顺畅，也许是我之前跑的速度太快了吧！我尝试着放慢了脚步，却还是在大口地呼吸着，像是使出全身力气想要把空气都吸走。当太阳出来时，我觉得阳光太耀眼了，感觉整个脑袋晕乎乎的，像是失去了重心。

顿时，我连跑的力气也没有了，我放慢了脚步，看了一眼紧跟在我身后的同学：她们红彤彤的脸上写满了一定不放弃，尽管她们跑起来很吃力，却还是一步一个脚印地往前跑，我为什么要这样轻易地放弃自己之前的努力，如果我现在停下了脚步，就证明我已经输了，我连自己也输了，怎么有机会去赶超别人呢？经过了一番思想斗争，我重拾了信心，重新迈开了脚步，朝着终点出发。人们总说成功的大道上阳光明媚，是的，在终点迎接我的就是那灿烂的阳光！

无论遇到什么困难都请你相信自己，并用最洪亮的声音告诉自己：“这个，我能行！”

从什么时候开始，我与你的距离渐渐远了。我不知道，也不想知道，我在逃避什么，你的失望，亦或哀伤。我想我知道，只是话到嘴边又总是退了回去。

小时候，你总是问我“你长大以后会不会赚钱养我？”，我也总是很天真的回答你“当然会啊！”而你总是笑而不语，我知道你并不当真。只是现在想起来，却觉得那个时候我真的好幸福；上小学了，你的唠叨没个头儿，而我却总是选择性的忽略了，你总是说我现在只听老师的话，你的话说十句都抵不过老师一句。我不好意思的挠挠头，但也不会太在意。从那时开始，你再也没有问我会不会赚钱养你的这个问题；中学住宿，周末才回来，而周日下午便要回校晚温。每次回来，你都不会问我在校的学习怎样，只是问我什么时候回来的，有没有吃饭。我却一句话都没给你，都只是做个手势，你大部分都没理解对，我也不管，低着头做自己的事。刚开始，你会很生气我，生气我为什么不回答你。时间一久，你已经很平静了，问我在学校是不是很辛苦。我想了想，觉得不该再给你添加烦恼，就摇了摇头，但你并不相信，却也什么也没说。每次周日要走的时候，你都会准备水果，我不想负了你的好意，就都接受了。

小时候，你总是说我太贪吃，家里一有东西被我发现马上就没了，都没留给你们吃，现在，你总是说我什么都不吃，家里有东西放在那我都不会去动一下，我不吃，你们也吃不完，就浪费掉了。我一笑置之，不可否认，那些东西要不是别人拿出来给我吃，我根本不会去找……

越长大，懂的就越多，顾虑和感受的也越多，你不可能完全忽视掉别人的感受，所以会很苦恼，会开始逃避、抵触。我只是不想给你增添烦恼，却在不经意之间伤害了你。时间在流逝，我在成长，你在老去，可你对我的爱却从未改变。

漫步在这条崎岖不平的乡间小路，僵硬的双手躲在暖和的口袋，仰望着那散布在天空的彩霞，看着那缠缠粘粘的留云，我不禁赞叹：大自然仅是如此遥望不及。

失落的夕阳辞去了早晨高傲的神气，显然有些沮丧，但它仍以不懈的努力，争取到与夜幕交错的一瞬间，它一直挑战自己，告诉自己能行，虽然它最后还是告别了大自然，告别了人类，但它仍用信念持续到新的一天，仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空，散发威严的力量。

话虽如此，尽管我拥有太阳那不屈的精神，面对明天的月考，还是念念不忘，心有不安。

终于，夜幕降临了。

在床上翻来覆去，辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路，无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏，想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨，狠心地甩在心头，但它却充满了墨香的气息，如同那闪耀的缀星，装饰着它的善良温柔。

刹时间，我恍然大悟_这是大自然奉告！

这时的我伫立于亭楼，心中充满万丈阳光，面对明天的月考，让我奋发起行，正如我轻轻地走来，悄悄地离去，告诉自己：我能行！

昨天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去外婆家。

回来时，爸爸带我去吃重庆小面。妈妈打电话过来和爸爸说想吃羊肉，于是我吃完面条和爸爸回家的时候，就一起去买羊肉了。

买完羊肉上楼时，我发现了楼道里有一只鞋子。这只鞋子很小，像是一岁多的小朋友穿的。于是，我就把这只鞋子带回家去，等后来出去玩的时候，就顺便把这只小鞋子交给了物业，请物业的工作人员帮忙找到失主。

物业的阿姨接过鞋子，立刻就在小区里播发了一条广播：“九号楼一单元谁家丢了一只小鞋子，请速来物业这里认领！”一开始没有人过来认领，过了一会儿，物业又广播了一次，广播结束后，终于有人来认领了。哈！原来是住在三楼的爷爷呀。不用说，肯定是他家小孙子丢的鞋子。

原来，家住三楼的爷爷家的小孙子很调皮，不小心把鞋子弄掉了，爷爷当时也没有发现，以为鞋子还在孙子的脚上，所以带着孙子就回家了，根本不知道一只鞋子早就掉在半路上。后来，幸亏我回家时我看见了。

就这样，无意中我做了一件大好事！

复习是对以前学过的内容进行再学习的过程，对于学期末的总复习，其主要作用是：通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上，使知识更加完整;通过复习使所学内容融会贯通，使知识系统化，对问题的理解更深刻。每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是期末复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上，或者去作尽可能多的不必要的记忆，期望考试时候能够用上(有相当一部分同学是存在着这种心理的)。要抓住学科的重点内容，它决定了以下两个方面的要求。

一、是专题复习，形成体系。

围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

二、梳理方法、突出重点。

要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。

目前的考试形式主要还是书面笔试，在复习中离不开做一定数量的练习。做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低，主要看能不能再认，能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。

掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。因此对于三分之二的同学来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习，打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主要线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程。

离不开做一定数量的练习。在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动动笔。不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。下面是对练习的专门解释和说明。

三、强化练习，熟能生巧

练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是，平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研，就喜欢在答案的“启发”下做题，这是个很不好的习惯，这在解答选择性题型时尤其要避免。

这里讲的“量”是指做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

四、团结协作，共同提高

复习中(平时学习也一样)还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。

同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论，提问一方有提高勿用置疑，就是解答问题那位同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。你若对问题没有深刻理解和真正掌握，你是经不起问的，你也就不能给予他人以满意可信的回答的。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到补充提高。大家知道，目前我们的教与学是很缺少这种相互讨论的形式的。

期末复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，进度如何?侧重点在那里?等等(这是一种很重要的能力)。也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。

五、心理暗示，增强自信

人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。

六、正确记忆，提高效率

1、记忆的时间段：(记忆的两个重要事件临睡1前和起床后，无前摄抑制和倒摄抑制——先学习的材料对后学习的材料的干扰作用叫做前摄抑制，后学习的材料对先学习的材料的干扰作用叫做倒摄抑制

短时记忆：5：30——7：30长时记忆：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30

2、对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式等。

3、记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法，所以很多时候，我在考试的时候，我总会在脑海里打开书，然后翻页，虽然看不见书，但已然在看书。不过，只要实现记忆的层级的提高，都会让记忆更有效。比如：根号2=1.41421 (意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果记忆不在状态，可以适当放松一下，比如做做游戏、转换学习内容、学习环境等。比如玩玩游戏准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。

5、注意休息和营养，以及学习环境的安静和通风(保证新鲜充足的氧气)

七、明确任务，细化目标

1、明确期末复习的主要任务。主要有五个方面：1、查缺漏。通读、读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。2、加深理解框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。3、构建体系。对知识举行系统整理归纳。4、强化记忆。以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。 5、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁规范，提升应用技能技巧，使知识融汇贯通。

2、细化目标，提高复习质量。因为所有科目较多，复习时间有限，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。如，上课集中精力听讲和思考，做作业时不吃零食、不说话，暂时收敛起你的兴趣和爱好，不要过多地学习现在不该学的东西等等。

复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃(当然如果你有的话)，答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看，问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了，这叫对正相信息的再强化。

也许你会觉得人生路很长，时间还很充足；也许你处于某个时间段时会觉得时间有很多，总会有时间去做要做的事，可是直到走过了那段时间你才发现其实你什么都没做成。

总是碌碌无为的你真的甘心吗？总是消耗着自己本来拥有的充足的时间你真的舒坦吗？总是中中庸庸的一个存在真的是你想要的吗？一定不是的，你也会羡慕那些优秀的人，也会希望自己成为那样优秀的人。

明明不愿意为什么还是会慵懒？到底是为了什么？活过了二十年，三十年，四十年，甚至到终老，你会知道你到底是为了什么才这样做的吗？

去行动吧！唯有行动可以解决这一切，不要再放任自流了。请告诉自己要努力。在现在这个社会上，你不努力，终将被这个社会抛弃。

请告诉自己要努力，你发现了没？这个世界上很多明明非常有成就的人还在拼尽全力的努力着，比你优秀的人还在努力着，再颓废下去你还有何立足之地？生活总会有点不顺意，我们都会犯错。天性如何并不重要，重要的是你开始改变。

请告诉自己要努力。人生不拼不打不努力，就有可能沦落为别人欺负的份，不为自己打拼点资本如何去对抗！？

请告诉自己要努力，请告诉自己要努力，请告诉自己要努力！一定要记住。

今年夏天，我经历过一件有趣的事儿。

夏天的某一天，我和好伙伴柳柳一起上厕所时，看见阳阳在厕所里偷偷地往手上抄东西。刚开始，我们认为她是在画画玩，就没有多想。可没有想到第二天考试，平时学习成绩很差的阳阳这次考试却考了100分。后来，我们把这件事告诉了老师，老师让我们自己去调查。

第二次考试前，我们轻轻地来到阳阳的面前想探个究竟，没想到她却巧妙地躲开了我们，迅速地跑到了教室里。放学后，我们把她请到家里来想问个明白，可不管我们用什么方法，她就是不说话，把我们急得个个满头大汗。这时，红红对她说：“如果你不说出来就是不诚实，我们不跟不诚实的人做好朋友。”她听了这话后，才慢吞吞地说：“答案……我……是……抄来……的。”我们听到她的回答，既也不吃惊，也不生气，只是对她说：“考试考得好是自己平时努力的结果，依靠抄来的成绩是没有用的。”从此之后，阳阳仿佛一下子变了，学习越来越认真了。她用行动告诉我们，不用抄答案她也能凭着自己的努力把成绩考上去。

每次考试后，她都会过来跟我们说谢谢，因为现在的她对考试特别自信。

每个人的生活中都会经历很多事，而那些事都会告诉我们很多，在我的记忆中藏着这样一件事。

那是我第一次参加运动会，也是我第一次受到那样的打击。

那次运动会，我参加了垒球投远的项目。来到了操场，握起垒球，心里便多了几分紧张，心中想到：不能出现失误啊！

扔出垒球的那一刻，我就觉得不太对劲，球不见了，抬头一看，才发现球直接冲上云霄，又重重地砸在我面前，也是砸在了我的心中，唉，失败！

虽然我还有机会，但剩余的自信早已因大家的嘲笑声烟消云散、不知所踪。

第二次拿起垒球，心情十分复杂，过了许久才将它掷出，谁知它迫不及待地与大地来了个亲密接触，又是一次失败！

只剩下了最后的机会了，我不敢抬头，害怕别人记住我的模样，闭上眼，我看见"失败"阴险地笑着向我招手，使我忐忑不安，最终还是把垒球扔了出去，垒球带着希望向胜利冲去，却被"失败"的魔手牢牢拽住，最终跌落在地。

这下可是彻底输了。

迈着沉重的脚步，我回到了教室，输了，唉，输了……

当时的我无法平静，表面上这次失败是件坏事，但现在乐观地一想，这并不可怕啊，通往成功的路上本就会有很多关卡阻挡着我们，只要历经了一次挫折、一次失败，不就等于是闯过了一关吗？不就等于向成功又缩短了一段距离了吗？这难道不是好事吗？

看来，那件事并不是完全不好，不就是失败嘛，算得了什么呢？这件事使我明白：失败并不可怕，因为失败乃成功之母。

我有一个秘密，藏在心中已经很久了。今天，我终于憋不住了，就把它告诉您吧！

记得那是上二年级的时候，王老师您还记得那次期中考试的试卷吗——

那是在二年级数学期中考试以后，您叫数学课代表“陈xx”同学把试卷发下去，发到我的了，我的心理像踹了只兔子砰砰直跳，心想这次我能得第一就好了。我迫不及待的看了一下我的分数前面是一个“9”后面还有一个到底是几呢？我的心跳再一次加速，并捂住眼睛从手指缝里偷偷的瞄了一眼，看到了那令我又激动又兴奋的数字“9”耶99分，再扭头看看我的对手“彭xx同学的考试分数瞟了一眼，98分”，哈哈我超越他了，成了“第一”，顿时心花怒放。

开始讲试卷，您用那有点嘶哑的声音给我们讲着，当讲到选择题时，我的心“咯噔”一下，这道题的答案，我怎么和您写得不一样？我拿起笔重新算了几遍，发现我写错了，一瞬间，我的脸涨得通红，不知该怎么办。这时我又看了一眼彭同学的试卷，发现他那道题是对的，可我的那“√”却比他的还要大，下课了，我拿着试卷想给跟您说，可心想这样一改我就拿不到第一了。我停止了脚步，最终将试卷塞进了书包，连过好几天心里总是闷闷的，真不是滋味。

今天，我终于借此机会跟您说一声：“对不起，我错了，我骗了大家，请原谅我！”

毛毛虫，因为坚强才能羽化成蝶;小溪，因为坚强才能奔向大海;小鸟，因为坚强才能飞向蓝天。

伤心篇

我是一只小鸟，从小我就和奶奶相依为命。奶奶因为年老体弱，在和鹰的斗争败下阵来。都是因为奶奶想要保护我，害怕我受到伤害，才会和鹰去拼打。如果不是我自己软弱、胆小。我想奶奶不会受到伤害，更不会造成残疾。一切都是因为我的无能。

从此以后，我该照顾奶奶了。可我还未成年，我拿什么去照顾奶奶呢?我现在唯一的亲人只有奶奶一个人，该怎么办呢?

迷茫篇

一个亲人也没有了，只剩下我和奶奶了，而奶奶又残疾了，我真不知道自己该怎么办呢?

我从小就软弱、胆小，一切事情都是奶奶帮我的呀!现在我该帮奶奶了，困难好大呀!不行，我一定要克服这个坏毛病，不能再让奶奶受到半点伤害。

坚强篇

有一天我出去觅食，又碰到那只可恶的老鹰，他向我扑来，想要抢走我的食物。我虽然胆怯，但我告诉自己别怕，加油!赶走他。鹰可能也被我的气势吓到了，就灰溜溜的飞走了。我回家告诉奶奶时，奶奶说我长大了、坚强了。我想应该是吧。

从此，我背上了照顾奶奶的担子，他虽辛苦但却欣慰。是他让我变得不软弱、不胆小。是他成就了我的坚强。

我以后的天天都奋斗着，就算软弱和胆小来找我，我相信我一定会挥打着双翅将他赶跑。我相信我是坚强的，生活的磨砺打不倒我的，我是打不倒的小鸟。

我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”有付出就一定有回报。

坚强是矛，穿破一切困难;坚强是盾，挡住风雨的拍打;坚强是笔，书写一章章事实。

生活告诉我要坚强，所以我会更坚强。

小草，是一种在生活中并不被重视的植物，但是，它为人类贡献的，实在是太多太多了，犹如天上的繁星一般数不清。

小草一直默默无闻地生长在潮湿的土地里，虽然它没有大树的高大，没有花朵的鲜艳，但它从来都不求回报。人类从它身上踩过，它咬咬牙，忍了;暴风雨刮倒了它，它又坚强地站了起来;一辆辆汽车飞驰而过，只留下一些剧毒的尾气，小草不顾减少寿命的危险，将尾气吸收掉，继续短暂、平凡的一生。

小草的这种精神，是我情不自禁地想起了过去的一件事:

那是一个严寒的清晨，我走在上学的路上，刚刚过了一个拐角，就遇见了几位清洁工人，只见他们面颊冻得通红，身上只穿着一件薄薄的内衣。他们本来可以好好地在家享享清福的，可是他们为了城市的清洁，全然不顾身体，风雨无阻，坚守在工作岗位上，毫不退缩，毫不后悔。没人给他们发工资，没人给他们赞美声，更没人关心他们的健康，可是，他们就这样一直默默无闻地贡献着自己的心血，贡献着自己的健康，只为了城市一角的清洁，这不正是小草那可贵的精神吗?

小草，你那可贵的精神让我佩服，我愿来生做一棵平凡的小草。

在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。

十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。

这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。

我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？

宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。

宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！

学会宽容别人，就是学会善待自己，中学生作文《宽容告诉我的作文》。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

有些东西和事情成了昨天那便是永远的回忆，想要挽留却抓不住瞬息。回忆的日子总是在印象中乘隙超越着，多次之后，我明白了时间的真谛——珍惜。

“珍惜那些在你生命中出现且又难以忘记的人。”这句话不禁出现在我的脑海里。

想起了曾经还有着这样一个朋友。我从小都是在广州度过的，而他也便是我的邻居。在我的记忆里，这年仅比我大一岁的大男孩全身上下不时着散发着青春的味道，那辆崭新的自行车似乎如他一样，充满着无限的活力。

时间就这样流了过去，直到有一天，我从他父母那听到了关于他辍学的消息。“明天就送他去电白学手艺吧。”他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的学校附近的出租屋里去找他。“万哥，你要去哪里？”我找到了他并问道。“没事，只是回老家读书而已。”他则一旁收拾行李一边跟我说道，眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言，当时的我并不知道该作何回答，只能默默的看着他收拾完行李，也许他还把我当一个小孩子一样。那一年，我读小学六年级，而他也仅仅才初一。

后来的暑假，我都会去广州，而每一次我都能看见一个瘦弱的身影在工厂里工作着，这身影明明那么熟悉却又那么陌生。我们还会像当初一样去逛街，去游乐园，也时常谈论着过去与未来，也许在他心里，他可能知道自己没有未来，而我却一直替他记下每一天，让他去珍惜着吧。

时间总是一分一秒的过去，而我却在其中悟出了真谛，那便是时间教我的珍惜。我珍惜着很多，我们的友情，还有他那美好的童年。

[时间告诉我_初二作文

昨天既是中华民族一年一度的传统节日“元宵节”，也是第52个学雷锋日。雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。

昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。

杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。

今天我们上了一件非常有意义的健康课，是关于安全方面的，马老师告诉我们安全是一件很重要的事情，因为我们的安全牵动着太多人的心。

马老师还给我讲了2个故事，第一个故事告诉我们如何安全的过马路，我记得是红灯要停，黄灯也不可以走，只有绿灯的时候才可以从斑马线过去。

第二个故事告诉我们一定要记住安全的重要性。我们听得很认真，也理解了马老师的苦心。我想我在今后的生活中一定会记住马老师告诉我们的事情，就是安全第一。

语文书，我想悄悄告诉你，你如浓墨重彩看不到底，初读你像“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，有种酣畅淋漓之感。

我逐渐进入了你的怀抱，读懂了“物是人非事事休，欲语泪先流”的孤寂悲凉；也读懂了“红豆生南国，春来发几枝”的相思之情；还读懂了“问世间情为何物，直教人生死相许”的伟大爱情。

我知道了柳永的黄金榜上的不甘。苏轼被贬的无奈与十月十二日的悲伤，赤壁怀古时的壮志凌云。李清照从富家小姐到奔走逃难时的悲伤！他们看尽了世态炎凉，受尽了世道险恶，却终志气顽强，不悲不弃，努力生活向上！

啊！语文书啊！你的怀抱是很舒适的，可是又好残忍。你的色彩缤纷，让我背着费劲。你的文字像是会动，每晚你都像会下一场春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？应是绿肥红瘦。”

弱水三千只取一瓢独饮，钟爱一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初见，有你真幸福——语文书。

疫情伴我成长

我要感恩、担当、自律、自强。每个人都有长大成人的时候，都有担当自己的事情和责任，也要做到自律、自强，做好每一件事。

我要学会感恩，感恩父母把我养大，让我活的幸福;感恩老师教会我知识，让我懂得如何做人;感恩曾经帮助过我的人，才让我有了今天的自己。“日复一日，年复一年”

时间飞快，转眼间，自己长大了，责任重了，学习压力也变大了，是该自律了，制定一下学习计划，安排一下时间，做好每一天的安排，让每一天活得都有意义，不仅如此，还要学会自强不息，我应该让自己变得强大起来，这样，才好自己保护自己，保护我想要保护我的人。

我要学会担当，担当自己的事情和责任，因为我长大了，有些事情我觉得还是自己解决才好，甚至因我而起的事情，我都愿意自己去承担，自己去解决，而不想连累到其他人，我自己的事情，我自己去解决，用不到别人帮我，我也不需要别人同情我，有些事情可能不清楚，但那也是需要面对的，甚至面对一些我没有想到的事情，所以我不会退缩，只会勇敢的面对，不管前方有多困难，我都会去面对它，明知道前方有多危险和陷阱，一般人都会躲着走，以为那是最好的办法，而我却想去挑战，不管有多困难，都想去试试，不管如何，这都是要面对的现实，我只是不想做一个逃跑的胆小鬼。

路，是我选择的，每条路的岔口，都是我的选择，所以我虽不知前方有多困难，有多危险，我都会继续前进，向前走，从不回头，因为我相信我的选择是对的!